Proceduri şi standarde în modelarea şi simularea capabilităţilor ...

More documents

Recommendations

Info

Instruirea prin simulare – parte integrantă a pregătirii comandamentelor şi instrucţiei trupelor Rolul principal al instrumentelor de M&S în procesul de instruire este de a reproduce condiţiile câmpului de luptă cât mai realist posibil şi cu costuri reduse, comparative cu procedeele clasice de instruire. În fig. 2 este prezentat ciclul de antrenare prin simulare. CICLUL DE ANTRENARE PRIN MODELARE ŞI SIMULARE Răspuns Rapoarte Feedback Statele majore Grup de antrenament Structuri de planificare Structuri de decizie Celulele de răspuns (subunităţi) Exerciţii de control Grup tehnic de control Alte structuri SIMULARE Fig. 2 Ciclul de antrenare prin simulare Orientare Emitere ordine preliminare Elaborare curs operaţii Selectare curs optim Precizarea deciziei Ordine şi dispoziţii În conformitate cu tipurile de simulări existente pe plan mondial şi din nevoia utilizării de instrumente de analiză şi suport decizional s-au iniţiat patru programe majore [1]: a) Programul „Jocuri de război“ cu obiectivul general de a dezvolta modele şi simulări constructive în sprijinul restructurării activităţii de stat major din cadrul pregătirii de comandament, al prevederilor de planificare a apărării, de achiziţii-dezvoltare
şi învăţământ-educaţie, în cadrul programului de modernizare a organizaţiei militare în perspectiva anului 2010. Componente de program: 1. Programul „Sistem de instruire prin simulare a statelor majore din Forţele Terestre“; 2. Programul „Sistem de instruire prin simulare a statelor majore din Aviaţie şi Apărare Antiaeriană“; 3. Programul „Sistem de instruire prin simulare a statelor majore din Marina Militară“; 4. Programul „Sistem de simulare la nivel strategic“; 5. Programul „Sistem de simulare pentru învăţământul superior militar“; 6. Programul „Modele şi jocuri politico-militare“ pentru planificarea integrală a apărării, alocare structuri şi resurse, achiziţiidezvoltare. b) Programul „Tehnologii virtuale“ cu obiectivul general de a dezvolta simulatoare şi simulări virtuale, în sprijinul proceselor de formare şi instruire a deprinderilor individuale şi colective. Componente de program: 1. Programul „Simulatoare pentru formarea şi menţinerea deprinderilor individuale“; 2. Programul „Simulări virtuale pentru formarea şi menţinerea coeziunii de luptă a echipajelor, echipelor de luptă, subunităţilor şi unităţilor“. c) Programul „Simulare reală“ cu obiectivul general de creştere a realismului aplicaţiilor de comandament cu trupe în teren în scopul colectării de date pentru dezvoltarea, verificarea, validarea şi acreditarea modelelor. Componente de program: 1. Programul „Sisteme de antrenament prin simularea efectelor tragerilor directe şi indirecte“; 2. Programul „Sistem de colectare, prelucrare şi transmitere a datelor rezultate din simulări“. d) Programul „Sisteme de suport“ cu componentele de program: 1. Programul „Sisteme de analiză statistică şi prognoză destinat colectării şi validării datelor în vederea interpretării lor şi
Page 1 and 2: Proceduri şi standarde în modelar
Page 3: Model, simulare, domenii de aplicab
Page 7 and 8: convenţională pentru realizarea v

Proceduri şi standarde în modelarea şi simularea capabilităţilor ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?