04.06.2013 Views

GHID PRIVIND IMPLEMENTAREA UNUI SISTEM DE ... - Ioan Slavici

GHID PRIVIND IMPLEMENTAREA UNUI SISTEM DE ... - Ioan Slavici

GHID PRIVIND IMPLEMENTAREA UNUI SISTEM DE ... - Ioan Slavici

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

În opinia lui John Kotter de la Harward Business School, leadership-ul "desemnează un<br />

proces de orientare a unui grup (sau grupuri) de persoane prin mijloace în principal necoercitive" 1 ,<br />

pentru realizarea unor obiective definite.<br />

Leadership-ul implică cel puţin următoarele elemente 2 :<br />

• existenţa unor persoane care acceptă o direcţionare, orientare din partea leaderului;<br />

• o distribuire inegală a puterii între membrii grupului condus şi leader, în favoarea acestuia din<br />

urmă;<br />

• abilitatea de a utiliza diferite forme de exercitare a puterii pentru a influenţa membrii grupului în<br />

comportamentul lor şi în desfăşurarea activităţilor.<br />

6.3 Implicarea personalului<br />

Lucrătorii (cadre didactice şi personalul administrativ) reprezintă elementul central al unei<br />

universitati şi implicarea lor totală permite ca abilităţile lor să fie valorificate pentru maximizarea<br />

rezultatelor.<br />

Aplicarea acestui principiu presupune:<br />

• asumarea răspunderii pentru rezolvarea problemelor;<br />

• implicare activă în identificarea opotunităţilor de îmbunătăţire;<br />

• punerea în valoare a competenţelor, cunoştinţelor şi experienţei;<br />

• împărtăşirea cunoştinţelor şi a experienţei în cadrul echipelor şi grupelor de lucru;<br />

• concentrare asupra satisfacerii nevoilor clienţilor;<br />

• dezvoltarea unui spirit creativ în definirea viitoarelor obiective ale universităţii;<br />

• o mai bună reprezentare a organizaţiei în relaţia cu clienţii, comunitatea locală şi societatea în<br />

general;<br />

• obţinerea de satisfacţii urmare muncii desfăşurate;<br />

• dezvoltarea sentimentului de mândrie de a aparţine universităţii.<br />

Tehnica motivării prin implicare a personalului, specifică universităţilor performante,<br />

presupune dezvoltarea, la nivelul fiecărui lucrător, a sentimentului că rolul său este esenţial pentru<br />

realizarea obiectivelor universităţii. Într-un climat de consens şi armonie socială, lucrătorii vor<br />

putea avea iniţiative personale sau colective, desfăşurându-şi activitatea cu plăcere.<br />

6.4 Abordare procesuală<br />

1 Kotter, J., Le leadership. Cle de l'avantage concurrentiel, InterEdition, Paris, 1990.<br />

2 Zorlenţan, T., Burduş, E., Căprărescu, G., Managementul organizaţiei, vol. 2, Editura Holding Reporter, Bucureşti, 1996.<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!