15.11.2014 Views

ELECTORALA 2010 - Comisia Electorală Centrală

ELECTORALA 2010 - Comisia Electorală Centrală

ELECTORALA 2010 - Comisia Electorală Centrală

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nivelul de studii:<br />

Apartenenţa<br />

etnică:<br />

Limba vorbită cel<br />

mai des:<br />

Bine<br />

Nu este<br />

bine<br />

Nu ştiu<br />

Studii medii incomplete 7,5% 81,6% 11,0%<br />

Şcoală generală sau<br />

profesională<br />

8,7% 80,6% 10,7%<br />

Liceu 4,0% 92,5% 3,5%<br />

Studii superioare 11,7% 83,6% 4,6%<br />

Moldovean/român 8,5% 85,6% 5,9%<br />

Alta 15,3% 78,5% 6,2%<br />

Moldoveneasca/româna 8,2% 85,9% 5,9%<br />

Alta 13,6% 80,2% 6,2%<br />

Consideraţi că verifi carea computerizată a listei alegătorilor<br />

va face procedura de votare mai difi cilă?<br />

Concluzii<br />

Ca şi concluzii, menţionăm că acest studiu încă o dată a demonstrat o<br />

atitudine pozitivă a electoratului faţă de Registrul electronic al alegătorilor, numărul<br />

celor ce nu salută utilizarea acestuia constituind doar în jur de 10%.<br />

Oponenţii utilizării registrului electronic sînt:<br />

• Mai degrabă persoane în vîrstă;<br />

• Minorităţile etnice şi lingvistice, fapt care indică necesitatea să fi e<br />

atrasă o atenţie mai mare aspectului lingvistic în asigurarea verifi -<br />

cării electronice;<br />

• Dar şi persoanele cu studii superioare, deşi acest lucru poate fi<br />

determinat iarăşi de factorul etnic, în rîndul respondenţilor de etnie<br />

minoritară numărul celor cu studii superioare este cu 8% mai mare<br />

faţă de respondenţii moldoveni/români.<br />

Aspectele tehnice ale utilizării registrului, cum ar fi amplasarea operatorului,<br />

rapiditatea de căutare a datelor în baza de date sînt şi ele apreciate<br />

pozitiv de majoritatea alegătorilor.<br />

614

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!