raport privind starea învăţământului mureşean - Inspectoratul Şcolar ...

II. AXE PRIORITARE ÎN DEZVOLTAREA
ÎNVĂŢĂMÂNTULUI MUREŞEAN
Aspecte semnificative ale activităţilor didactice pe nivele de învăţământ/
discipline de studiu- calitatea activităţii cadrelor didactice asistate
Constatări în urma activităților de inspecție
Constatări negative:
‣Insuficienta adaptare a strategiilor didactice la ritmului propriu de învăţare al
elevilor;
‣Problemele legate de performanţele elevilor, de evaluarea lor sunt abordate destul
de rigid,tradiţional fără a se reflecta mai eficient asupra posibilelor alternative de
îmbunătăţire, de adaptare a actului evaluării;
‣Majoritatea profesorilor, mai ales în zone mai izolate, nu apelează decât la activităţi
de predare-învăţare de tip tradiţional;
‣Utilizarea sporadică a materialelelor curriculare, precum şi lipsa elaborării unor
materiale metodice, auxiliare pe domenii de activitate
‣Activitatea frontală predomina in desfasurarea activitatii didactice.Activitatea la
clasa nu se realizeaza pe grupe valorice pentru a nu dezavantaja elevii mai avansaţi.