Descarcă Raportul anual 2004 - Salvati Copiii

Informare ºi cercetareCENTRUL DE INFORMARE,Deoarece primul pas în rezolvarea problemelor copiilorconstã în determinarea extinderii acestora, a cauzelor ºiimplicaþiilor fenomenelor luate în discuþie, documentareaºi cercetarea sunt considerate de maximã importanþã ºi staula baza elaborãrii programelor ºi strategiilor pentru toateorganismele implicate, fie guvernamentale sau neguvernamentale.Astfel, activitãþile Centrului de Informare,Documentare ºi Cercetare privind Drepturile Copilului aufost structurate în funcþie de grupurile þintã: reprezentanþiai autoritãþilor, ai sectorului neguvernamentali, publicullarg, copii, studenþi. De asemenea, centrul a dezvoltatcampanii de creºtere a nivelului de conºtientizare cuajutorul mass-media, Ministerului Educaþiei ºi Cercetãriiºi ONG-urilor active în protecþia copilului.RAPOARTE DE CERCETAREStudiile realizate în 2004 de Centrul de Informare s-auconcentrat asupra traficului de copii: extindere, forme deexploatare, cauze, lanþul traficãrii, legislaþie ºi mãsuri luatepentru combaterea fenomenului. Rezultatele studiilor s-auconcretizat în 4 publicaþii:1. Joint East-West Research on Trafficking inChildren for Sexual Purposes in Europe: TheSending Countries (Cercetare internaþionalã privindtraficul de copii în scopul exploatãrii sexuale), coordonatãde ECPAT Olanda;2. Report on Child Trafficking in Bulgaria, Denmark,Italy, Romania, Spain and United Kingdom (Raportprivind traficul de copii în Bulgaria, Danemarca, Italia,România, Spania ºi Marea Britanie), coordonat de SalvaþiCopiii Italia;3. Raport privind traficul de copii România, Salvaþi Copiii;4. Child Traficking in Central, South Eastern Europeand Baltic Countries (Traficul de copii în Europa Centralã,de Sud-Est ºi Þãrile Baltice), coordonat de SalvaþiCopiii.SEMINARUL „Respectarea drepturilor copiilor victimeale traficului de fiinþe umane – o abordaremultidisciplinarã“Seminarul a fost organizat de Salvaþi Copiii înparteneriat cu Direcþia Generalã de Combatere a CrimeiOrganizate ºi Antidrog, în perioada 4-5 martie 2004, încadrul proiectului ENACT. Au participat 65 de reprezentanþiai instituþiilor centrale cu responsabilitãþi în prevenireaºi combaterea traficului de copii (MAI, MJ, ANPCA,MMSSF, MECT), reprezentanþi ai direcþiilor locale deprotecþie a drepturilor copilului ºi ai direcþiilor locale decombatere a crimei organizate ºi antidrog din Arad,Botoºani, Galaþi, Giurgiu, Ilfov, Mehedinþi, Satu Mare ºiTimiº, reprezentanþi ai organizaþiilor internaþionale (ILO-IPEC, UNICEF, UNDP, OIM) ºi organizaþii neguvernamentale.Cel mai important rezultat al acestui seminar l-auconstituit observaþiile fãcute versiunii de lucru a Planuluinaþional de acþiune pentru combaterea traficului decopii, observaþii ce au contribuit la definitivarea acestuia.EDUCAÞIE DE CALITATE PENTRU TOÞI COPIIIAceastã campanie de lobby a implicat aproximativ15,000 copii ºcolari din 10 judeþe ºi Bucureºti, urmãrind sãpromoveze accesul egal la educaþie pentru toþi copiii. Peste700 de scrisori ale copiilor (individuale sau colective) dintoatã þara au fost colectate ºi transmise Preºedintelui,Primului Ministru ºi Ministrului Educaþiei. Scrisorile ce nuau fost sigilate de cãtre autorii lor, au fost analizate de oechipã a organizaþiei Salvaþi Copiii, pentru a sintetizaprincipalele probleme ºi sugestii identificate de cãtre copii.De asemenea, 3,600 de copii au completat chestionarece urmãreau sã identifice percepþia acestora privindabandonul ºcolar ºi posibilele soluþii pentru creºtereaparticipãrii ºcolare.Reprezentanþi ai copiilor, alãturi de cei ai MinisteruluiEducaþiei ºi Cercetãrii, Inspectoratului ªcolar alMunicipiului Bucureºti, de profesorii ºi voluntarii implicaþiîn acest proiect au participat la masa rotundã cu tema„Educaþie de calitate pentru toþi copiii”, unde au fostdezbãtute principalele idei rezultate din procesul deconsultare a copiilor.Trebuie menþionat cã la începutul anului de învãþãmânt 2003-2004 gradul de cuprindere în sistemul deînvãþãmânt preºcolar, primar, gimnazial ºi liceal era de 74,2% din totalul populaþiei de vârstã ºcolarã,70% dintre elevi urmând cursurile învãþãmântului de zi. Neparticiparea ºcolarã creºte foarte mult dupãvârsta de 14 ani, marea majoritate a copiilor sãraci de peste 16 ani ajungând sã nu mai frecventeze ºcoala.Aceasta duce la propagarea efectelor negative într-un „cerc vicios“, rata sãrãciei ajungând la 50,5% încazul persoanelor cu educaþie primarã sau fãrã ºcoalã.6Raport anual 2004