You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Cuvânt înainte<br />
”Șansa favorizează mințile pregătite”<br />
Pasteur<br />
CUVÂNT INTRODUCTIV<br />
Revista aceasta se adresează oricui este preocupat de<br />
cunoaștere în general și de formarea și dezvoltarea personală în<br />
”societatea cunoașterii”. Realizarea ei s-a făcut cu aportul<br />
profesorilor și a elevilor Colegiului Național ”Mihai Eminescu”, fiind<br />
rodul preocupării de a scruta orizontul frontierelor cunoașterii și de<br />
a aduce în atenția cititorilor rezultatele eforturilor de a avansa<br />
dincolo de limitele cunoașterii și înțelegerii Universului.<br />
Un alt scop declarat al realizatorilor revistei este acela de<br />
conectare a cititorului în istoria omenirii din perspectiva<br />
descoperirilor științifice și a aplicațiilor tehnice, care au modelat și<br />
influențat evoluția societății și implicit au determinat evenimentele<br />
istoriei. Cunoașterea științifică și tehnică au influențat și este<br />
deosebit de pregnantă în societatea postmodernă în: artă, cultură,<br />
limbaj, mentalitatea și filosofia de viață a oamenilor.<br />
Cunoașterea influențează relațiile dintre oameni prin<br />
posibilitățile de comunicare și reprezentare a informației. De<br />
asemenea crește gradul de implicare a individului în rezolvarea<br />
problemelor societății postmoderne informaționale.<br />
O provocare deosebită pentru omul postmodern o constituie<br />
avalanșa de informații, cu care este asaltat continuu. În acest<br />
context e nevoie de mecanisme de gândire și cunoștințe bine<br />
fundamentate științific pentru a selecta informațiile corecte și<br />
relevante de miturile și teoriile pseudoștiințifice. În acest sens<br />
revista dorește să ofere instrumente de selecție și validare a<br />
informațiilor valide și corecte științific.<br />
Prin această fereastră a cunoașterii dorim să stârnim<br />
curiozitatea științifică, să stimulăm gândirea creativă și să așezăm<br />
cititorul în fața unor teme de studiu personal și de căutare de<br />
răspunsuri la întrebări, cu care nu s-a confruntat în trecut.<br />
Viitorul începe azi și e pregătit să ne ofere surprize și provocări.<br />
Pentru acest viitor avem nevoie de o minte pregătită în acord cu<br />
maxima lui Pasteur.<br />
1<br />
Prof. Trifoi Ioan
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
10 lucruri care îl fac pe om special<br />
Din multe puncte de vedere suntem asemănători animalelor. Știm însă că suntem speciali, deși anatomic<br />
semănăm foarte bine, de pildă, cu unele maimuțe antropoide, abilitățile cognitive ne fac deosebiți, ceea ce ne-a<br />
permis să devenim stăpânii planetei și să visăm la a popula altele. Dar ce ne face deosebiți? Iată o listă de 10<br />
trăsături...<br />
1. Creier extraordinar<br />
Omul nu are cel mai mare creier. "Regele" în materie de mărime a creierului este cașalotul. Omul nu are nici cel<br />
mai mare creier raportat la mărimea organismului. Sunt multe specii de păsări la care creierul reprezintă 8% din<br />
greutatea corpului, pe când la om reprezintă doar 2,5%. Cu toate acestea, creierul uman are abilități de<br />
înțelegere a lumii mult superioare tuturor celorlalte animale.<br />
2. Deplasarea în poziție verticală<br />
Omul este singurul primat care folosește ca manieră principală de deplasare poziția verticală. Din păcate însă,<br />
deși verticalitatea are avantaje certe sunt și dezavantaje ale acestui progres evolutiv: curbura lombară care ne<br />
permite să ne menținem echilibrul poate duce la apariția durerilor de spate.<br />
3. "Lipsa" părului<br />
În comparație cu maimuțele antropoide, omul pare diferit și prin lipsa părului. Aparențele înșală însă: avem<br />
aproximativ același număr de fire de păr pe centimetru pătrat ca acestea. Ce ne diferențiază este grosimea,<br />
lungimea și culoarea părului ce ne acoperă trupul.<br />
4. Mâinile<br />
Omul nu este singurul animal care are deget mare opozabil la mâini; au, de asemenea, ba chiar și la picioare, cele<br />
mai multe dintre primate. Ce ne face totuși speciali este flexibilitatea tuturor degetelor mâinii, fapt ce ne conferă<br />
o mare dexteritate și o abilitate extraordinară în a manipula instrumentele de care ne folosim în diverse activități.<br />
5. Vorbirea<br />
Inutil să mai spunem, abilitatea de a comunica și-a găsit desăvârșirea din punct de vedere al complexității<br />
mesajelor ce pot fi transmise la om. Laringele (care este așezat mai jos decât la cimpanzei), împreună cu osul<br />
hioid (unic, în sensul că nu este atașat de un alt os al corpului, permițând articularea cuvintelor) și alte elemente<br />
structurale specifice, constituie un mecanism al vorbirii unic care, probabil, este una dintre principalele surse al<br />
progresului omului din ultimele mii de ani.<br />
6. Îmbrăcămintea<br />
Cu puține excepții astăzi, omul poartă veșminte în cele mai multe dintre situațiile existenței sale. Apariția<br />
acestui obicei a influențat nu numai viața speciei noastre, ci și pe a altor animale folosite pentru a asigura materia<br />
primă necesară confecționării hainelor.<br />
2
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
7. Controlul focului<br />
Importanța controlării focului de către om a fost scoasă în evidență cu pregnanță de către scriitori și oameni de<br />
știință deopotrivă. Pe de-o parte, focul ne-a permis să vedem noaptea și să ținem animalele de pradă deoparte,<br />
într-o anumită perioadă a evoluției noastre. Pe de altă parte, ne-a încălzit și ne-a permis gătirea mâncării, ceea ce,<br />
se pare, ne-a influențat modul de evoluție .<br />
8. Obiceiul de a roși în anumite situații<br />
Omul este singurul animal care roșește, caracteristică văzută de Charles Darwin ca "cea mai specifică și mai<br />
umană dintre toate trăsăturile omenești". De ce roșim? Este o întrebare fără răspuns deocamdată... Partea<br />
proastă - pentru unii - este că atunci când roșim ne dezvăluim adevăratele sentimente (deși parcă unii dintre noi<br />
au găsit antidotul...). Explicația cea mai răspândită este aceea că prin acest mod de a dezvălui "sufletul"<br />
involuntar, grupul are de câștigat, permițând o verificare "credibilă" a veridicității afirmațiilor unui membru al<br />
grupului respectiv.<br />
9. Copilărie îndelungată<br />
Copiii stau în grija părinților pentru o perioadă foarte lungă în comparație cu perioada petrecută de puii altor<br />
animale. Din punct de vedere evolutiv, o dezvoltare rapidă are avea mai mult sens, căci ar asigura independența<br />
și o reproducere mai rapidă. Savanții încearcă să explice misterul dând "vina" pe creierul nostru, care are nevoie<br />
de mai mult timp decât la celelalte animale pentru a se dezvolta suficient pentru a asigura independența<br />
individului.<br />
10. Viața îndelungată după nașterea copiilor<br />
Cele mai multe dintre animale se reproduc până când mor. Femeile însă, pot trăi foarte mulți ani după ce nasc<br />
ultimul copil. Acest fapt pare să aibă legătură cu modul special de viețuire al omului. Astfel, în mod tradițional<br />
bunicii pot asigura succesul dezvoltării familiei prin grija pe care o oferă copiilor lor.<br />
Marian Maria cls a X-a D<br />
PROFESOR COORDONATOR : CRISTINA INCZE<br />
3
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Zăpezi și ghețari<br />
prof. BEȘLEAGĂ ANCA<br />
Miraculoasa moleculă de apă conține 2 legături<br />
covalente polare, în interiorul ei. Între moleculele de apă se<br />
stabilesc alte legături mai slabe , dar mai importante numite<br />
legături de hidrogen.<br />
Structura gheții este datorată legăturilor de hidrogen din<br />
moleculele de apă. Gheața cristalizează în sistem hexagonal, fiecare atom<br />
de oxigen fiind înconjurat tetraedric de alți patru atomi. Atomii de oxigen<br />
sunt uniți prin legături de hidrogen, distribuite la întâmplare în solid. Astfel<br />
rezultă o structură afânată, care poate<br />
explica de ce gheața are o densitate mai<br />
mică decât apa lichidă ( ghețarii plutesc).<br />
Dacă nu s-ar realiza legătura de hidrogen<br />
apa s-ar topi la -100ºC și ar fierbe la -80ºC,<br />
temperaturi ce ar fi făcut imposibilă<br />
apariția vieții pe pământ.<br />
De asemenea legăturile de hidrogen din<br />
interiorul acizilor dezoxiribonucleic și ribonucleic sunt responsabile de transmiterea eredității la<br />
ființele vii.<br />
Zăpada (numită și omăt sau nea) este o formă solidă de precipitație, care este nimic altceva decât apă<br />
înghețată, aflată în stare cristalină constând dintr-o multitudine de fulgi de zăpadă. Densitatea pentru<br />
v zăpada proaspătă este 0,01-0,3g/cm³<br />
v firn este 0,4-0,8 g/cm³<br />
v gheață este 0,9 g/cm³<br />
v apa lichidă este 1 g/cm³<br />
Firnul =o zăpadă grăunțoasă având cristale fine<br />
De ce trosnesc pașii pe zăpadă ?<br />
La temperaturi mai scăzute zăpada se cristalizează în mici cristale de gheață. “Iar zăpada cristalină pe<br />
câmpii strălucitoare / Pare-un lan de diamanturi ce scârțâie sub picioare.” (Vasile Alecsandri, “Miezul<br />
iernii”). Atunci când drumețul pășește, datorită temperaturii foarte scăzute, miile de mici cristalele de<br />
gheață ce nimeresc sub talpa ghetei nu izbutesc să se topească, iar sub acțiunea forțelor de presiune<br />
exercitate de greutatea drumețului sunt strivite, producându-se un zgomot specific – un scârțâit.<br />
Un singur fulg de nea este compus din două, până la 200 de cristale de gheață. Cristalele fine se<br />
formează prin sublimarea vaporilor de apă, adică trecerea din vapori direct în gheață pe suprafața<br />
particulelor de praf purtate de vânt prin atmosferă.<br />
Kenneth Libbrecht , un profesor de fizică de la California Institute of Technology studiază formarea fulgilor<br />
de zăpadă, observând diferitele aranjamente în fotografii microscopice. Crește cristale de gheață în<br />
laborator în condiții diferite de temperatură și umiditate; observă că au forme diferite.<br />
4
La -2ºC apar cei sub formă triunghiulară.<br />
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Fulgi sub formă aciculară apar la temperaturi de -5ºC:<br />
Între -5ºC și -10ºC apar sub formă de prismă hexagonală:<br />
La temperaturi și mai scăzute apar fulgii stea:<br />
La -30ºC apar fulgi cu 12 brațe:<br />
Cunoașterea dobândită în urma studiului fulgilor de zăpadă poate fi aplicată în producția de<br />
semiconductori și în domeniul nanotehnologiei. În aceste domenii cercetătorii doresc să obțină anumite structuri<br />
predeterminate cu ajutorul procesului de auto-asamblare spontană a componentelor. Creșterea fulgilor de zăpadă<br />
este un astfel de exemplu de auto-asamblare care apare în mod natural.<br />
Bibliografie<br />
http://www.its.caltech.edu/~atomic/snowcrystals/photos/photos.htm<br />
http://news.softpedia.com/news/Stiinta-fulgilor-de-zapada-ro-16348.shtml<br />
https://sites.google.com/site/biokorinna/structura-apei<br />
5
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
HEMOGLOBINA<br />
elevii : DIANA MOLDOVEAN și ANTONIU POP<br />
clasa a X a E<br />
profesor coordonator ANCA BEȘLEAGĂ<br />
Hemoglobina este o proteină care se găsește în globulele roșii din sânge (numite si<br />
"eritrocite" sau "hematii"), care transporta oxigenul prin tot corpul și care îi dă sângelui culoarea<br />
roșie caracteristică. Această moleculă este cea care transportă oxigenul de la plămâni către<br />
țesuturile din tot corpul și aduce, în schimb, dioxidul de carbon pe care îl preia din țesuturi și îl duce<br />
către plămâni.<br />
Hemoglobina este alcătuită din patru molecule proteice (lanțuri de globuline) care sunt<br />
legate între ele. Molecula, abreviată Hgb sau Hb, conține două lanțuri de alfa-globulină și două<br />
lanțuri de beta-globulină. Fiecare lanț de globulină are un compus important (porfirină) ce conține<br />
fier, numit "fier hemic". Fierul care se află în hemoglobină este, totodată, responsabil pentru<br />
culoarea roșie a sângelui. Hemoglobina este o moleculă proteică mare, aranjată în jurul a patru<br />
atomi de fier și are o structură complexă. În cazul hemoglobinei, există patru lanțuri de polipeptide,<br />
iar fiecare dintre aceste lanțuri conține un grup hemic care este capabil să se lege sau să se<br />
lipească de o moleculă de oxigen. Prin urmare, patru molecule de oxigen pot fi transportate de<br />
fiecare moleculă de hemoglobină. În fiecare globulă roșie există aproximativ 270 de milioane de<br />
molecule de hemoglobină și, astfel, fiecare globulă roșie din sânge poate să transporte<br />
aproximativ 1080 de milioane de molecule de oxigen. Pe lângă faptul că ea transportă oxigenul de<br />
la plămânii noștri, hemoglobina joacă, de asemenea, un rol important în menținerea formei<br />
globulelor din compoziția sângelui. În forma lor naturală, globulele roșii (eritrocitele) sunt rotunde,<br />
cu un centru îngust, asemănătoare cu o gogoașă fără o gaură în mijloc.<br />
6
Rolul hemoglobinei este similar cu cel al unui camion care face livrări. Hemoglobina<br />
încarcă "lăzile" cu oxigen, transportă oxigenul și apoi, la final, descarcă oxigenul la destinație.<br />
Procesul prin care hemoglobina încarcă oxigenul se numește asociere, iar acest lucru se<br />
întâmplă în regiunile în care există mari concentrații de oxigen: plămânii. Aici, oxigenul și<br />
hemoglobina se combină, formând oxihemoglobina. Procesul prin care hemoglobina "descarcă"<br />
oxigenul se numește disociere și are loc în regiunile cu concentrații mici de oxigen - în țesuturi.<br />
Aici, oxihemoglobina se descompune în oxigen și hemoglobină.<br />
O hemoglobină scăzută poate fi asociată, de exemplu, cu o boală. Nivelul hemoglobinei<br />
este exprimat ca valoarea de hemoglobină în grame (g) per decilitru (dl). Valori normale pentru<br />
concentrația de hemoglobină la adulți sunt la bărbați: 14,0-17,5 g/dl, la femei: 12,3-15,3 g/dl.<br />
Alimentele care au un conținut mare de fier sunt: ficatul și organele de la diverse animale,<br />
crustacee, carne de vită, broccoli, spanac, fasole verde, varză... Acidul folic este o vitamină din<br />
complexul B pe care corpul o folosește pentru a produce hem. Poți include acidul folic în dietă<br />
mâncând mai multe alimente bogate în această vitamină: spanacul, avocado, salata verde, orez,<br />
arahide.<br />
Potrivit unui studiu realizat recent de cercetătorii suedezi de la Universitatea Lund, o<br />
proteină descoperită în sfecla de zahăr ar putea fi utilizată ca un substitut sangvin, în situațiile în<br />
care rezervele de sânge din spitale sunt epuizate. Oamenii de știință caută acum un mijloc de a<br />
utiliza această „hemoglobină vegetală” într-un mod care să fie acceptat de organismul uman.<br />
Cercetătorii suedezi spun că acest fapt va deveni posibil în următorii trei ani. Potrivit cercetătoarei<br />
Nelida Leiva ,coordonatoarea studiului, hemoglobina din această plantă "este similară în<br />
proporție de 50-60% cu hemoglobina din sângele uman, dar este mai "robustă". Nelida Leiva mai<br />
spune că studiul ei a generat posibilitățile: adaptarea hemoglobinei vegetale pentru a fi utilizată pe<br />
pacienți umani și modificarea sfeclei de zahăr pentru a produce hemoglobină umană<br />
Membrii unor grupări religioase au fost șocați să afle, în urma avertismentului lansat de un<br />
om de știință australian, profesorul Simon Chapman de la Universitatea din Sydney, că filtrele<br />
unor țigări conțin hemoglobină extrasă din sânge de porc, cu scopul de a bloca în mod mai eficient<br />
toxinele din fumul de tutun. Anunțul reprezintă o surpriză extrem de neplăcută pentru unele<br />
persoane de confesiune islamică sau mozaică (preceptele acestor religii interzicând consumul<br />
cărnii de porc), dar și pentru adepți ai vegetarianismului. Chestiunea atrage din nou atenția asupra<br />
unei probleme spinoase: faptul că firmele producătoare de țigări nu sunt obligate să declare toate<br />
ingredientele utilizate în produsele lor, prevalându-se de faptul că folosirea anumitor ingrediente<br />
ar constitui un secret de fabricație.<br />
Secretul supraviețuirii cârtiței în galeriile neaerisite rezidă în capacitatea globulelor roșii din<br />
sângele mamiferului insectivor de a elimina surplusul de dioxid de carbon. Cârtițele sunt, în mod<br />
normal, expuse unui mediu ambiant unde există puțin oxigen în aer, alături de valori foarte mari ale<br />
dioxidului de carbon. În plus, actul săpării și scormonirii pământului este dificil în sine, peste acest<br />
act se suprapune și faptul că toate cârtițele sunt obligate să inspire înapoi propriul aer expirat, care<br />
este deja suprasaturat cu dioxid de carbon. Am descoperit cu stupoare că o specie de cârtița<br />
deține în propriul sânge un gen de hemoglobină modificată care poate prelucra cantități incredibile<br />
de dioxid de carbon", declara dr. Kevin Campbell, conducătorul echipei de specialiști canadieni,<br />
din cadrul Universității Manitoba. Cercetătorii susțin că descoperirea lor poate duce, în viitor, la<br />
crearea, în condiții de laborator, a unui sânge uman artificial cu proprietăți asemănătoare.<br />
Bibliografie<br />
https://doc.ro/sanatate/totul-despre-hemoglobina<br />
http://www.terapiamedicala.ro/hemoglobina-normala<br />
http://www.sfatulmedicului.ro/dictionar-medical/hemoglobina_3694<br />
http://www.descopera.ro/dnews/13509687-cum-ne-ar-putea-ajuta-sfecla-sa-depasim-deficitul-de-sange-pentrutransfuzii<br />
http://www.descopera.ro/dnews/6648318-secretul-din-sangele-cartitelor<br />
http://www.descopera.ro/dnews/5791586-unele-tigari-contin-sange-de-porc<br />
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
7
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Sute de ouă de reptile zburătoare străvechi au fost<br />
găsite în China<br />
Gora Carmen – Diana- cls a X a D<br />
Prof. coordonator: Duță Camelia Sivia<br />
În China, într-un loc ferit de ochii lumii, au fost descoperite sute de ouă care ar putea face mai<br />
multă lumină asupra dezvoltării și cuibăritului preistoricei reptile înaripate numite Pterozaur.<br />
Pterozaurii erau creaturi înfricoșătoare ce stăpâneau cerul în perioada cretacică inferioară alături de<br />
dinozauri, care la rândul lor domneau atunci pe Pământ.<br />
Această specie deosebită se presupune că a avut o anvergură masivă a aripilor de până la 4 metri,<br />
și probabil mânca pește cu ajutorul maxilarelor pline de dinți. Cercetătorii, ce lucrează în bazinul Turpan-<br />
Hami din nord-vestul Chinei, au colectat ouăle în decursul unei perioade de 10 ani, între anii 2006-2016.<br />
Unul din blocurile de gresie a avut cel puțin 215 ouă bine conservate, care în mare parte și-au<br />
păstrat forma. Șaisprezece din aceste ouă au resturi embrionare a speciei de pterozauri numite<br />
Hamipterus tianshanensis.<br />
În această zonă sunt așa multe fosile încât oamenii de știință o numesc “Edenul Pterozaurilor”,<br />
spune Shunxing Jiang, paleontolog la Institutul Științific de Paleontologie și Paleoantropologie a<br />
Vertebratelor al Academiei Chineze de Științe. Cei 16 embrioni fosilizați sunt în diferite stadii de<br />
creștere, dezvăluind astfel informații despre modul în care se dezvoltau reptilele. Nici unul dintre<br />
embrioni nu este complet și oamenii de știință au utilizat scanarea tomografică computerizată pentru a<br />
vedea ce se află în interior.<br />
Descoperirea a dat naștere dezbaterilor referitor la faptul dacă creaturile erau sau nu capabile să<br />
zboare după eclozare. Unele teorii anterioare admiteau că ele puteau, dar lucrarea dată sugerează<br />
contrariul. Echipa de cercetare a constatat că oasele de la picioarele din spate erau mai dezvoltate decât<br />
aripile la momentul ecluzării și la nici unul dintre embrioni nu au fost găsiți dinți.<br />
„Astfel, nou-născuții cel mai probabil se puteau deplasa, dar nu puteau să zboare, ceea ce a dus la<br />
ipoteza că Hamipterus ar fi fost mai puțin maturi (după ecluzare) decât așa cum credeau cei care pledau<br />
pentru reptilele zburătoare în general și probabil, aveau nevoie de îngrijire părintească” se spune în<br />
lucrare.<br />
O opinie separată în Science numește studiul “remarcabil”, dar nu se pot trage concluzii ferme în<br />
privința modului în care animalul se mișca imediat după ecloziune. Acest lucru se datorează faptului că,<br />
este greu de identificat cât de aproape de ecloziune erau de fapt embrionii.<br />
O ilustrație a unui artist prezintă indivizii din<br />
specia pterozauri Hamipterus tianshanensis,<br />
inclusiv adulții, minorii și ouăle.<br />
8
O perspectivă alternativă este că, embrionii erau mult mai tineri decât s-a estimat și nu erau aproape de<br />
ecloziune, iar lipsa dinților nu este prin urmare surprinzătoare.<br />
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Ouă și oase fosilizate din noua descoperire.<br />
Sperăm că descoperirea altor fosile la fel de spectaculoase, ne va ajuta să răspundem la astfel de<br />
întrebări referitoare la pterozauri și ne va permite să avem o imagine tot mai completă în ceea ce privește<br />
reproducerea acestor specii dispărute.<br />
Unele dintre cele 300 de ouă de pterozaur găsite în regiunea Hami, în nord-vestul Chinei.<br />
Sute de oase pterosaur din perioada cretacică inferioară se află pe suprafața unui sit de excavare din<br />
Bazinul Turpan-Hami din China.<br />
9
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Ursul de apă<br />
Pop Antoniu –cls a X a E<br />
Prof. coordonator: Duță Camelia Silvia<br />
I se spune tardigrad sau în termeni populari, "ursul de apă". Atât de mic încât abia dacă poate fi<br />
văzut cu ochiul liber, ursul de apă are un corp scurt, alcătuit din patru segmente și învelit într-o cuticulă, și<br />
opt piciorușe, fiecare terminându-se cu niște gheare. Forma corpului și mișcările-i greoaie aduc cu cele ale<br />
unui urs. De aici și-a căpătat mica făptură numele de urs de apă.<br />
Microscopicele creaturi nevertebrate par a fi mai degrabă extratereștri și sunt singurele animale care<br />
supraviețuiesc vidului din spațiul cosmic. Oamenii de știință au descoperit că tardigradele pot fi deshidratate<br />
complet timp de câțiva ani, iar după toate acestea au capacitatea de a reveni la viață ca și cum nimic nu s-ar fi<br />
întâmplat. De asemenea, urșii de apă pot rezista în aerul lipsit de oxigen din spațiu, la temperaturi de -273 de<br />
grade Celsius, la radiații de o mie de ori mai puternice decât limita oricărui animal și poate trăi zece ani fără<br />
apă.<br />
Ele sunt întâlnite peste tot pe suprafața Terrei, de la cei mai înalți munți, până în adâncimile profunde<br />
ale oceanelor. Trăiesc în mușchi, licheni, nisip și în praf și se hrănesc cu alge și alte nevertebrate foarte mici.<br />
Se cunosc sute de specii de tardigrade. Femela depune între 1 și 30 de ouă o dată. În doar câteva mâini<br />
de nisip sau sol umed se găsesc zeci de mii de astfel de vietăți. Un loc preferat sunt mușchii de pe acoperișul<br />
caselor.<br />
În ce constă secretul ursului de apă? În capacitatea lui de a intra într-o stare asemănătoare morții, în<br />
care metabolismul îi încetinește până la 0,01% fată de normal. Ca să ajungă în această stare, ursul de apă își<br />
trage piciorușele în interiorul corpului, înlocuiește apa pierdută cu un zahar special și se încolăcește<br />
devenind o bilă minusculă, acoperită cu ceară. În condiții normale de umiditate, el revine la viață în numai<br />
câteva minute sau ore.<br />
Cercetătorii de la NASA susțin că acesta ar putea fi singurul animal venit din spațiul extraterestru și<br />
poate trăi în orice mediu<br />
10
Naftalina<br />
Eleva ALEXANDRA ZELE clasa Xa E<br />
PROF. BEȘLEAGĂ ANCA<br />
FASCINAȚIA CUNOAȘTERII<br />
Naftalina (greacă naphtha - petrol, țiței) este o substanță<br />
solidă, cristalină, albă cu miros caracteristic pătrunzător, cu formula<br />
chimică C10H 8,<br />
care sublimează la temperatura camerei. Ea este o<br />
hidrocarbură aromatică cu două nuclee ciclice, fiind o substanță<br />
dăunătoare sănătății și mediului înconjurător.<br />
Naftalina a fost izolată din cărbune în anul 1819 de chimistul<br />
englez Alexander Garden, iar formula chimică a fost descoperită în<br />
anul 1866 de chimistul german<br />
Emil Erlenmeyer. Naftalina este<br />
considerată în mod tradițional o hidrocarbură aromatică policiclică,<br />
ea fiind compusă din două nuclee alipite de benzen. Energia de<br />
conjugare a naftalinei este de 61 kcal/mol, mai mică decât dublul<br />
energiei de conjugare a benzenului (72 kcal). În comparație cu<br />
benzenul, naftalina are un caracter mai puțin aromatic.<br />
Naftalina se obține prin distilarea fracționată a gudroanelor<br />
de cărbuni care conțin până la 11 % naftalină. El se găsește de<br />
asemenea în petrol sau prin arderea lemnului și tutunului sau se<br />
formează în depozitele de gunoaie. Naftalina are NE=7<br />
În trecut naftalina era un produs de combatere a moliilor,<br />
azi este înlocuit de alte substanțe. La începutul secolului XX era<br />
folosit ca gaz de iluminat, dezavantajul era că înfunda conductele.<br />
Cu toate că este toxic a fost folosită în trecut în medicină ca<br />
dezinfectant intestinal. Naftalina este utilizată în special la sinteza<br />
unor diluanți, coloranți sau adezivi în industria de mase plastice ca<br />
PVC, la elaborarea insecticidelor din grupa carbamaților. În anul<br />
1987 a fost produs pe glob ca. 1 milion de tone de naftalină din care<br />
au fost produse în Europa de vest 250.000 de tone, Europa de est<br />
200.000 de tone, Japonia 200.000 de tone și USA 125.000 de tone.<br />
În cadrul condițiilor de preparare și utilizare poate provoca<br />
intoxicații acute sau cronice, de ordin accidental sau profesional.<br />
Pătrunde în organism pe cale respiratorie, cutanată și rar pe cale<br />
digestivă. După absorbție, în organism se metabolizează pe cale<br />
oxidativă, prin hidroxilare, fără deschidere de ciclu. Naftalina este<br />
un toxic hemolizant - produce leucocitoză, anemii -, hepatotoxic, nefrotoxic, iar la nivel ocular<br />
generează cataractă. Inhalarea vaporilor produce cefalee, grețuri, transpirații, lezare renală, nevrită<br />
optică (cataractă).<br />
În ziua de azi nu mai folosim naftalina, ca o substanță care alungă moliile, ci o înlocuim cu alte<br />
produse frumos mirositoare cum ar fi levănțica.<br />
Bibliografie: https://ro.wikipedia.org/wiki/Naftalin%C4%83<br />
https://izahandmade.wordpress.com/altele/<br />
http://prosep.ro/cianoacrilat-adeziv-pentru-placi-din-pvc/adeziv-cianoacrilat-superglue-2/<br />
https://www.pestmag.ro/naftalina/<br />
11
FRONTIERA CUNOAȘTERII<br />
Modelul standard<br />
În fizica particulelor elementare, modelul standard reprezintă consensul actual asupra<br />
constituenților de bază ai materiei și a forțelor fundamentale care descriu interacțiunile dintre aceștia.<br />
Modelul standard al fizicii particulelor este un triumf al științei. El reprezintă o colecție de 17<br />
particule și patru forte. Fizicienilor le place să-l numească „elegant", dar pentru cineva neavizat el nu<br />
pare a fi așa.<br />
În prezent acesta înglobează un total de 36 de particule considerate fundamentale (fără<br />
substructură), la care se adaugă încă 2 particule ipotetice, și 4 tipuri de interacțiuni de bază (forțe).<br />
Pentru o mai bună înțelegere a acestui model vom specifica faptul că ele sunt rezultatul unor<br />
reprezentări matematice ale unor experimente științifice. Astfel că unele particule sunt dovedite științific,<br />
în timp ce altele sunt doar teoretice, urmând a fi dovedite.<br />
Particule elementare<br />
Modelele cuantice se bazează pe două principii: principiul simetriei și principiul de excluziune a lui<br />
Pauli pentru fermioni.<br />
Particulele se clasifică din punctul de vedere al structurii interne în hadroni, leptoni și quark-uri.<br />
Leptonii sunt particule fără structură internă (cel puțin până în acest moment).<br />
Hadronii sunt de două tipuri barioni și mezoni. Barionii sunt formați din trei quarcuri în timp ce<br />
mezonii sunt formați dintr-un quarc și un anti quarc.<br />
Structura internă a hadronilor a fost descoperită în anii 1960, până atunci hadronii erau<br />
considerați particule elementare. Protonii și neutronii sunt hadroni.<br />
Sarcina electrică este prima proprietate importantă a particulelor, cu ajutorul căreia a fost<br />
modelată structura atomului. Ea trebuia să respecte cele două principii cel al simetriei și principiul de<br />
excluziune a lui Pauli.<br />
12
Principiul simetriei implica particule cu sarcina electrică +1, 0 sau -1.<br />
Principiul de excluziune a lui Pauli exclude posibilitatea existenței într-un atom sau structură atomică<br />
a doi electroni cu toate numerele cuantice identice. Spinul electronic e cel ce diferențiază doi electroni.<br />
Această simetrie este cunoscută în electrodinamica cuantică (QED) ca simetria SU(2). În baza acestei<br />
simetrii electronii cu sensul de rotație trigonometric în jurul axei proprii sunt electroni cu spin paralel iar cei<br />
cu sensul de rotație anti trigonometric sunt electroni cu sens invers. Diferența dintre acești electroni poate<br />
fi evidențiată prin despicare în câmp magnetic.<br />
Pentru simetria sarcinii electrice s-au propus și ulterior descoperit particulele numite pozitron și<br />
neutrinul electronic. Pozitronul are sarcina electrică +1 iar neutrinul are sarcină electrică nulă. Aceste<br />
particule au mase comparativ egale. Au masa cea mai mică din familia leptonilor.<br />
Ulterior s-au descoperit leptoni de generația a doua, mai ”grei” muonul cu ale lui simetrice<br />
antimuonul și neutrinul muonic.<br />
Apoi au fost descoperitți leptonii cei mai ”grei” taonul cu antitaonul și neutrinul taonic.<br />
Hadronii la rândul lor sunt alcătuiți din quarcuri. Cuvântul quark (scris în românește și în varianta<br />
quarc) a fost ales de fizicianul Murray Gell-Mann, laureat al Premiului Nobel pentru Fizică, inspirat de romanul<br />
Finnegan's wake al lui James Joyce și este asociat cu servirea berii în cupe de un quart în Anglia în evul mediu<br />
(„three quarks for master Mark”). În limba română, substantivul quarc (sau „quark”) a fost adoptat ca neologism<br />
din limba engleză și este de gen neutru (un quarc, două quarcuri). Etimologia este de la verbul englez „to<br />
quark” care înseamnă „a cloncăni”, „a cârâi” și vine de la dialectul „quark” care înseamnă „a cârâi ca o<br />
pasăre”.<br />
Simetria quacurilor este SU(3), care modelează structura barionilor formați din trei quarcuri. Sarcina<br />
electrică a quarcurilor poate fi 2/3 sau -1/3, acest lucru era o surpriză pentru cei ce credeau că sarcina<br />
poate fi număr întreg. Sarcina unui proton este +1 dar e format din trei quarcuri: +2/3+2/3-1/3=+1, pentru<br />
neutron avem de asemenea trei quarcuri +2/3-1/3-1/3=0. Dar trebuie rezolvat principiul de excluziune iar<br />
sarcina electrică nu poate rezolva decât pentru perechi nu pentru tripleți, deoarece în această structură<br />
avem două quarcuri cu sarcini identice. În SU(3) s-a introdus o sarcină barionică numită aromă. Există<br />
șase arome de quarcuri : cu sarcina 2/3: up, charm și top, iar cu sarcina -1/3 down, strange și bottom.<br />
Quarcurile up și down sunt generația 1, charm și strange generația 2 și top și bottom sunt generația 3.<br />
Structura protonului<br />
Protonul e format din două quarcuri up și unul down deci<br />
simetria și principiul de excluziune trebuie asigurate de o altă<br />
diferențiere..<br />
Forțele de interacțiune tari, care leagă quarcurile între ei sunt<br />
de trei culori fundamentale red, green și blue.<br />
Așa cum teoria sarcinilor electrice a fost botezată<br />
"electrodinamică cuantică" sau QED, numele pentru teoria<br />
quarcurilor a devenit "cromodinamica cuantică" sau QCD. Este<br />
interesant de remarcat că toate particulele detectabile sunt "albe" din<br />
punct de vedere al sarcinii "culoare", deci "culoarea" nu e niciodată<br />
vizibilă şi, din moment ce protonul și ceilalți barioni au toți în<br />
componenţă câte trei quarcuri, "culorile" celor trei quarcuri TREBUIE<br />
să fie câte una dintre cele trei: roșu, verde și albastru, care însumate<br />
"produc alb". Mai mult, mezonii sunt întotdeauna formați dintr-o<br />
pereche quarc-antiquarc conținând "combinații de culori" precum roșu-antiroşu, albastru-antialbastru ori<br />
verde-antiverde - de asemeni combinații care "însumate" dau alb.<br />
FRONTIERA CUNOAȘTERII<br />
Fermionii și Bosonii<br />
Particulele elementare se clasifică în fermioni și bosoni. Fermionii se supun statisticii Fermi-Dirac<br />
având spin semiîntreg iar bosonii se supun statisticii Bose-Einstein având spin întreg. Fermionii se supun<br />
principiului de excluziune a lui Pauli.<br />
Fermioni pot fi aranjați în trei „generații„, prima constând din electron, cuarci up şi down, și neutrinul<br />
electronic. Toată materia obișnuită este făcută din particule din prima generație. Particulele de generații<br />
mai mari se dezintegrează rapid în cele din prima generație și pot fi generate doar pentru o perioadă scurtă<br />
de timp în experimente de energie înaltă. Motivul pentru aranjarea lor în generații este că cei patru fermioni<br />
din fiecare generație se comportă aproape la fel ca omologii lor din alte generații. Singura diferență este în<br />
masele lor. De exemplu, electronul și muonul au ambele spin semi-întreg și o unitate de sarcină electrică,<br />
dar muonul este de aproximativ 200 de ori mai masiv.<br />
13
FRONTIERA CUNOAȘTERII<br />
Electronul și neutrino electronic, și omologii lor din alte generații, sunt numiți „leptoni„. Spre<br />
deosebire de alți fermioni, ei nu posedă o calitate numita „culoare”, și, prin urmare, interacțiunile lor (slabe<br />
și electromagnetice), scad rapid cu distanța. Pe de altă parte, forța tare dintre quarcuri devine mai<br />
puternică cu distanța, astfel încât quarcurile sunt întotdeauna găsite în combinații incolore, numite<br />
hadroni. Aceștia sunt fie barioni fermionici compuse din trei quarcuri (protonul și neutronul fiind exemplul<br />
cel mai familiar) sau mezoni bosonici compuși dintr-o pereche quarc-antiquarc (cum ar fi pionii). Masa<br />
unor astfel de agregate depășește pe cea a componentelor datorită energiei lor de legătură.<br />
Bosonii nu se supun principiului de excluziune a lui Pauli. Astfel bosonii pot forma ciorchini de bosoni<br />
aflați în aceeașQuarcurile și leptonii sunt fermioni.<br />
Quarcurile și leptonii sunt fermioni.<br />
Forțele de legătură și bosonii<br />
Interacțiunile dintre particule, pe care le definim ca și câmpuri de forțe, sunt mediate de particule de<br />
schimb purtătoare de masă și energie între particule.<br />
Ne putem imagina că fiecare particulă, care interacționează aruncă în jurul ei un nor de particule de<br />
schimb, care sunt retrase după un timp în particula părinte, care aruncă altele în loc. aceste particule pot<br />
interacționa cu particule de același tip, interacțiune percepută ca forță de particula emițătoare. Cu cât<br />
masa particulelor de schimb e mai mare, raza de acțiune e mai mică.<br />
Electronul și protonul, fiecare în parte, "populează" spațiul din jurul lor cu nenumărate particule<br />
minuscule, virtuale, cu o existență efemeră.<br />
Deoarece este neutru din punct de vedere electric, neutronul nu se comportă astfel. Aceste particule<br />
virtuale "trăiesc" pentru un timp extrem de scurt și apoi dispar doar pentru a fi înlocuite cu altele "aruncate<br />
în luptă" de particula părinte. La această scară, cantitatea minusculă de energie necesară apariției<br />
acestor particule virtuale poate fi generată din nimic. Numai că, de asemeni, particulele virtuale trebuie să<br />
și dispară aproape instantaneu, deoarece energia folosită pentru a le "da viață" poate exista doar pentru<br />
extrem de puțin timp (cf. principiului lui Heisenberg).<br />
14
Ne putem imagina aceste particule virtuale ca mingi legate de particula părinte cu un material elastic<br />
și revenind rapid în părinte la momentul dispariției. Dacă una sau mai multe dintre ele intersectează<br />
teritoriul unei alte particule virtuale, aparținând altei particule părinte, atunci ele pot să interacționeze și<br />
chiar să fie schimbate între particulele părinte. Un asemenea schimb de particule virtuale este resimțit de<br />
particulele părinte sub forma unei forțe.<br />
Aceste câmpuri de particule virtuale care înconjoară o particulă părinte sunt create după tipare<br />
specifice și "populează" spațiul din jurul particulelor părinte într-o manieră bine definită. Aceste tipare de<br />
distribuție au fost botezate de către oamenii de știință, în mod sugestiv, câmpuri. Particulele virtuale poartă<br />
numele de mediatori ai forțelor sau particule-forță.<br />
Particulele de schimb sunt bosoni. Pentru fiecare tip de forță de interacțiune există bosoni asociați<br />
forței de interacțiune.<br />
Bosoni din Modelul Standard sunt:<br />
· Fotoni, care mediază interacțiunea electromagnetică.<br />
+ – 0<br />
· Bosoni W şi W şi Z , care mediază forța nucleară slabă<br />
· Opt specii de gluoni, care mediază forța nucleară tare. Șase dintre aceşti gluoni sunt<br />
etichetaţi ca perechi de „culori” și „anti-culori” (de exemplu, un gluon poate transporta „roșu” și<br />
„anti-verde”.) Celelalte două specii sunt un amestec mai complicat de culori și anti -culori.<br />
· Bosoni Higgs, care induc ruperea spontană de simetrie a grupurilor gauge și sunt<br />
responsabile pentru existența masei inerțiale.<br />
Cele patru forțe fundamentale<br />
Oamenii de știință vorbesc despre existența a patru tipuri diferite de câmpuri de forță și toate<br />
funcționează conform mecanismului descris anterior. Suntem cu toți obișnuiți cu două dintre aceste forțe.<br />
Gravitația și electromagnetismul se manifestă la scări observabile la scară macroscopică.<br />
O a treia forță este cea care leagă quarcurile în interiorul hadronilor, iar un reziduu al acestei forțe<br />
face ca protonii și neutronii să stea uniți în interiorul nucleelor atomice. Această forță poartă numele de<br />
forță tare, dar uneori este menționată și cu numele de "forță culoare". A patra forță este responsabilă cu<br />
fenomenul radioactivității și poartă numele de forță slabă.<br />
Particulele virtuale din compoziția acestor câmpuri, care sunt schimbate dând naștere fiecărei forțe<br />
se numesc bosoni gauge. Fiecare dintre cele 4 forțe posedă propriul boson gauge. În anumite limite,<br />
energia și masa pot fi create din aparentul vid spațio-temporal, dar doar pentru foarte scurte perioade de<br />
timp. Și cu cât aceste particule au mai multă energie și masă, cu atât mai scurt este timpul lor de viață.<br />
Bosonii gauge mai ușori pot exista pentru perioade mai lungi de timp, putând în schimb să se depărteze<br />
mai mult de particula părinte înainte de a reveni. Altfel spus, distanța pe care o forță acționează este strâns<br />
legată de masa propriului boson gauge.<br />
Fotonul și QED- electrodinamica cuantică<br />
Fotonul este bosonul gauge al forţei electromagnetice, iar gravitonul este particula gauge a<br />
gravitației. Aceste două particule au masă nulă, astfel că aceste două forțe fundamentale acționează pe<br />
distanțe infinite.<br />
Cromodinamica cuantică –QCD<br />
Forța nucleară tare este mult mai complexă. Proprietatea de tip sarcină responsabilă de apariția<br />
interacțiunii între quarcuri este de trei tipuri, spre deosebire de cele doar două tipuri întâlnite în cazul<br />
sarcinii electrice, deci al electromagnetismului. Astfel că, făcând o analogie aproximativă cu cele 3 culori<br />
primare: roșu, verde și albastru, cele trei tipuri de sarcină care caracterizează interacțiunea nucleară tare<br />
sunt de obicei denumite "sarcină culoare" și sunt reprezentate grafic folosind culorile roșu, verde și<br />
albastru.<br />
Forța nucleară tare trebuie să aibă și ea propriul boson gauge și s-a dovedit că există 8 tipuri ale<br />
acestui boson, 8 gluoni diferiți care "poartă" forța culoare. Și spre deosebire de celelalte particule-forță,<br />
gluonii sunt caracterizați la rându-le de o proprietate culoare din care cauză interacționează unii cu alții. De<br />
fiecare dată când două quarcuri interacționează și schimbă un gluon – ei își schimbă sarcina culoare<br />
asociată. De asemeni, deoarece gluonii se atrag reciproc, este posibil să vorbim despre o colecție de<br />
gluoni numită "glueball".<br />
Interacțiunile caracteristice forței slabe se fac simțite pe distanțe extrem de scurte, fiind eficace pe<br />
distanțe mult inferioare diametrului unui proton și acest aspect impune ca particulele gauge ale forței<br />
slabe, numite W și Z, să fie extrem de masive. Pe distanțe suficient de mici și la energii foarte mari,<br />
diferențele dintre cele patru forțe devin insesizabile, deoarece particulele-forță asociate sunt<br />
nedetectabile.<br />
15<br />
FRONTIERA CUNOAȘTERII
FRONTIERA CUNOAȘTERII<br />
Detecția particulelor<br />
Particulele de înaltă energie încărcate electric ionizează atomii din mediul prin care trec, iar<br />
efectele acestei ionizări pot fi utilizate pentru detectarea traiectoriei lor. Pe acest principiu funcționează<br />
contoarele Geiger, camerele cu ceață, camerele cu bule și camerele cu scântei. Camerele multifilare<br />
proporționale și camerele cu derivă detectează avalanșele de electroni declanșate de trecerea<br />
particulelor. Unele molecule sunt excitate în ciocnirea cu particulele incidente, iar prin revenirea la starea<br />
inițială ele emit lumină; pe acest principiu funcționează detectorii cu scintilație. Detectoarele Cerenkov<br />
înregistrează radiația emisă de particule încărcate care traversează un mediu dielectric cu o viteză<br />
superioară vitezei luminii în acel mediu.<br />
Particulele electric neutre, cum sunt fotonii și neutronii, nu produc traiectorii de ionizare; ele pot fi<br />
observate doar indirect. Fotonii pot fi detectați prin perechile electron-pozitron pe care le creează;<br />
fotomultiplicatoarele sunt bazate pe efectul fotoelectric. Neutronii generează, prin ciocniri cu nuclee<br />
atomice, particule încărcate electric sau fragmente nucleare care pot fi observate.<br />
Particulele instabile, încărcate sau neutre, generează produse de dezintegrare care, la rândul lor,<br />
pot fi observate.<br />
În instalațiile moderne se utilizează predominant camerele cu scântei, care produc imagini<br />
fotografice ale traiectoriilor, și camere multifilare proporționale, camere cu derivă și detectoare cu<br />
semiconductori (germaniu sau siliciu), care trimit datele colectate într-un computer unde ele sunt<br />
procesate.<br />
Antiparticulele și antimateria<br />
Antiparticulele sunt particule cu sarcină opusă față de particule dar cu celelalte caracteristici<br />
identice. Astfel pentru a explica structura mezonilor cu sarcină nulă s-au introdus antiquarcurile, astfel un<br />
mezon e format dintr-un quarc și un antiquarc.<br />
Electronul are un antielectron iar protonul un anti proton. Dar ce se întâmplă în cazul hadronilor<br />
neutrii sau a neutrinilor?<br />
Neutrinul și antineutrinul nu pot fi distinse deci posibil că ele sunt particule Majorana.<br />
Toți bosonii neutrii sunt particule Majorana. Mezonii la rândul lor sunt bosoni formați dintr-un quarc<br />
și un anticuarc.<br />
Materia și antimateria se anulează reciproc.<br />
Dincolo de modelul standard<br />
Sunt încă multe întrebări, la care modelul standard încă nu are un răspuns.<br />
Inițial (aproximativ între anii 1950 - 1975) s-a crezut că particulele din modelul standard stau la<br />
baza întregii materii din univers. La ora actuală se știe însă că ele formează numai cca 4,6 % din univers,<br />
restul fiind desemnat drept materie întunecată (cca 23 %) și energie întunecată (cca 72 %). Studiul<br />
materiei întunecate, care nu interacționează electromagnetic cu materia, dar care rezultă din<br />
deplasarea spre roșu a luminii, care denotă în urma observațiilor asupra supernovelor de clasă Ia, o<br />
accelerare a expansiunii universului.<br />
16
De ce 3 generații?<br />
Eleganța modelului standard se bazează pe o minciună. Toate acestea nu sunt explicate.<br />
Puteți observa că nu există doar electroni, ci și mioni și particule tău, care sunt în esență<br />
versiuni mai grele ale aceleași particule. Toți fermionii au trei generații aproape identice, fiecare<br />
dintre ele mai grea decât ultima.<br />
Nu există niciun motiv evident ca să existe 3 versiuni pentru practic aceeași particulă. Dar<br />
aici este ceva important, chiar și cele 3 generații sunt, în esență, doar diferite moduri de a privi<br />
aceeași particulă. Diferite versiuni de neutrini, de exemplu, se transformă spontan din una în<br />
alta. Cum se poate asta?<br />
De ce sunt rupte simetriile?<br />
Chiar și simetriile pe care le avem nu sunt perfecte. Luați în considerare acest adevăr<br />
bombă: atunci când neutrinii sunt produși în urma reacțiilor nucleare toți se rotesc în sens orar<br />
în timp ce se îndreaptă spre voi, aceștia fiind denumiți „de stânga". Cum este posibil ca forța<br />
slabă să știe de stânga și de dreapta?<br />
Mai mult, în cazul în care simetriile ar fi perfecte, nu am avea nevoie de o particulă Higgs.<br />
Aceasta are menirea doar să cârpească o teorie.<br />
De ce există atât de mulți parametri fără o valoare calculată teoretic?<br />
În cele din urmă, chiar dacă simetriile descriu relațiile dintre particule într-un sens<br />
general, ele nu ne spun de ce sarcina electrică are valoarea pe care o are sau de ce forța slabă<br />
are intensitatea pe care o are sau de ce masa electronului este cea cunoscută. Aici putem<br />
include oricare dintre cei 25 de parametri ai modelului standard a căror valoare nu este stabilită<br />
teoretic.<br />
Modelul standard nu este o teorie completă a interacțiunilor fundamentale, deoarece în prezent<br />
ea nu reușește să integreze a patra forță fundamentală, gravitația, și de asemenea pentru că este<br />
incompatibilă cu recentele observații ale oscilației neutrinilor.<br />
FRONTIERA CUNOAȘTERII<br />
Bibliografie:<br />
https://www.setthings.com/ro/modelul-standard-al-particulelor-in-fizica/<br />
http://www.scientia.ro/fizica/fizica/6299-cum-a-aparut-modelul-standard.html<br />
https://ro.wikipedia.org/wiki/Modelul_standard<br />
17
ISTORIA TEHNOLOGIEI<br />
'Să facem un exercițiu de imaginație: vă puteți imagina viața modernă fără internet? Dar fără sticla?<br />
V-ați pus vreodată întrebarea când și cum a apărut sticla?’<br />
Despre fabricarea sticlei<br />
elev VARGA FLORIN clasa a IX a D<br />
profesor coordonator ANCA BEȘLEAGĂ<br />
Scurt istoric :<br />
La baza sticlei stau următoarele elemente: nisipul și focul. Dat fiind că aceste elemente se găseau în<br />
multe locuri din lume, nu se știe cu exactitate unde anume s-a produs pentru prima dată sticla. Cât despre<br />
arta de a confecționa sticla nu se cunoaște cu precizie perioada în care aceasta a început să înflorească, cert<br />
este că s-a întâmplat acum mulți ani, înaintea erei noastre. Unele documente atestă faptul că în Siria, au fost<br />
descoperite obiecte din sticlă în morminte datate din 7000 î.e.n.<br />
Mult mai încolo, circa după 1200 e.n., egiptenii au început să folosească matrițe cu ajutorul cărora au<br />
început să dea forme sticlei. Iar în Era Creștina, fenicienii sunt cei ce au inventat procedeul de suflare a<br />
sticlei. Tot în aceasta perioada, romanii foloseau sticla pentru geamuri.<br />
Însă, cea mai veche sticlă este considerată a fi sticla vulcanică. Aceasta a rezultat prin răcirea rapidă a<br />
lavei. Din ea s-au confecționat obiecte precum: vârfuri de sulițe, topoare, oglinzi. Acestea din urmă sunt<br />
dovezi clare ce sunt păstrate în diferite muzee.<br />
Prelucrarea sticlei:<br />
Un moment ce este considerat crucial în prelucrarea sticlei face referire la un meșter care a inventat o<br />
țeavă de fier, lungă și subțire ce avea la un capăt o mică umflătură, iar la cealaltă extremitate o prelungire<br />
din lemn folosită pentru a sufla aerul. De aici a rezultat așa numita metoda de suflare a sticlei.<br />
Insula Murano din Veneția, renumită pentru sticla Murano, a reprezentat un centru strategic de<br />
fabricare și prelucrare a sticlei. Meșterii erau aduși pe insulă și izolați pentru a nu divulga secretul<br />
fabricării.<br />
18
Chimia sticlelor:<br />
Sticlele sunt un amestec de dioxid de siliciu și silicați ai diferitelor metale. Sunt materiale necristalizate<br />
(amorfe), cu rezistența mecanică și duritate mare, cu coeficient de dilatare mic. La temperaturi mai înalte se<br />
comportă ca lichidele subrăcite cu vâscozitate mare. Nu au punct de topire definit. Prin încălzire se înmoaie<br />
treptat, ceea ce permite prelucrarea sticlei prin suflare, presare, turnare, laminare. Sticlele se obțin, în<br />
general, prin topirea în cuptoare speciale a unui amestec format din nisip de cuarț, piatra de var, carbonat de<br />
sodiu (sau de potasiu) și materialele auxiliare.<br />
Proprietățile fizice ale sticlelor sunt determinate de compoziția lor. Sticla obișnuită, sticla de sodiu are<br />
compoziția aproximativă 6SiO CaONa O. Se întrebuințează la fabricarea geamurilor și a ambalajelor de<br />
2 2<br />
sticlă.<br />
Sticla de potasiu are compoziția 6SiO CaOK O și este rezistentă la variații de temperatură. Se<br />
2 2<br />
folosește la fabricarea vaselor de laborator.<br />
ISTORIA TEHNOLOGIEI<br />
Călirea sticlei:<br />
Călirea sticlei este cunoscută cel puțin din secolul al<br />
XVIII-lea când ,,lacrima batavică”, obținută prin căderea unei<br />
picături de sticlă topită în apă, stârnea uimirea tuturor. O astfel<br />
de picătură de sticlă răcită brusc rezistă la șocuri puternice, dar<br />
devine instantaneu o pulbere fină când i se rupe codița subțire<br />
rămasă după desprinderea din bucata topită. Călirea a fost<br />
aplicată industrial în 1930 pentru obținerea plăcilor de sticlă cu<br />
rezistență mărită, numită ,,securit”.<br />
Prin călire crește rezistența sticlei și aceasta se datorește<br />
unor eforturi de compresiune în staturile superficiale a plăcii,<br />
care compensează apoi o parte din eforturile de tracțiune, ce<br />
apar sub influența solicitărilor mecanice. Valoarea tensiunilor de compresie, respectiv rezistența mecanică<br />
a sticlei călite, este influențată de temperatura, de la care începe răcirea și viteza de răcire.<br />
Călirea se aplică industrial pe scară largă la fabricarea parbrizelor și a celorlalte geamuri pentru<br />
autovehicule.<br />
STICLA ANTIGLONȚ|:<br />
Pentru a realiza acest tip de geam antiglonţ, se laminează un material rigid cu unul flexibil, cu<br />
materialul flexibil către interior. Materialul rigid, la impactul cu glonțul, se va împrăștia în jurul punctul de<br />
impact, iar materialul flexibil va prelua șocul, oprind glonțul. Invers, materialul flexibil va permite trecerea<br />
glonțului, care va putea traversa fără probleme și celălalt strat, trecând deci de toate tipurile sticlei.<br />
Știați că?<br />
* Sticla are nevoie de 1000000 de ani pentru a se descompune în bucățele mici?<br />
* Prin reciclarea unei tone de sticla se economisesc 1,2 tone de materii prime ( sodă, nisip, feldspat)?<br />
* Sticla poate fi reciclată la nesfârșit fără să își piardă din calități?<br />
Biblografia:<br />
http://www.transparentdesign.ro/fabrica-de-sticla/prelucrare-sticla-cnc/<br />
https://ro.wikipedia.org/wiki/Sticl%C4%83<br />
https://destepti.ro/?s=sticla<br />
http://www.referat.ro/referate_despre/obtinerea_sticlei.html<br />
https://vasilemindru.wordpress.com/lectia-de-chimie/fabricarea-sticlei/<br />
19
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
APA VIE & APA MOARTĂ<br />
Pogăciaș Ioana<br />
Lemnean Daiana<br />
X C<br />
Prof. coordonator: Gherghel Valer<br />
“îl înconjură de trei ori cu cele trei smicele de măr dulce, toarnă apă moartă, să<br />
stea sângele și să se prindă pielea, apoi îl stropește cu apă vie, și atunci Harap-Alb<br />
îndată învie”<br />
Termenii de apă vie și apă moartă sunt bine cunoscuți atât din basmele românești cât și din<br />
domeniul științei.<br />
În cazul poveștilor copilăriei, apa vie conferă tinerețe veșnică și vigoare, iar apa moartă vindecă<br />
rănile.<br />
În trecut, alchimiștii denumeau prin “apa vieții” un lichid prețios, obținut prin numeroase operații<br />
alchimice, ce oferă puteri și calități psiho-mentale deosebite.<br />
În prezent, atunci când vine vorba de domeniul științei, cercetătorii au dovedit că apa vie și<br />
apa moartă nu reprezintă un miracol, ci descoperirea unui efect fizic cunoscut mai de mult. Prin<br />
procesul de electroliză a apei se disting două tipuri de ape:<br />
v Apa vie sau apa alcalină, aceasta având un efect pozitiv și stimulator fiind obținută<br />
la polul negativ.<br />
v Apa moartă sau apa acidă, aceasta având un efect negativ și distrugător fiind<br />
obținută la polul pozitiv.<br />
Oamenii de știință & Studiul apei<br />
Studiu realizat de dr. Masaru Emoto<br />
Masaru Emoto este un autor și antreprenor japonez, cunoscut pentru declarațiile sale<br />
privind influența conștiinței umane asupra structurii în care se asociază moleculele de apă.<br />
(“Adevăr”)<br />
Expuse la cuvinte, manifestări pozitive, apar structuri care aveau o formă armonioasă,<br />
conturând niște modele deosebite, în timp ce, în cazul cuvintelor, manifestărilor negative, acestea<br />
adoptau o formă haotică și nestructurată.<br />
Aceste structuri au fost observate înghețând apa și studiind forma cristalelor. Se înțelege,<br />
că schimbările care apar nu înseamnă schimbarea structurii moleculelor de apă (care rămâne tot<br />
H2O), ci în aranjarea moleculelor în structuri (clustere). Orice structură reține o informație!<br />
20
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
Știința modernă dovedește că apa este o substanță extrem de interesantă și importantă,<br />
prin faptul că proprietățile sale pot fi modificate prin activitățile care se produc în preajma ei. Apa<br />
are proprietăți specific, în funcție de locul de unde este luată.<br />
Se știe că cea mai bună apă ar fi din zona în care te-ai născut. Ținând cont că în corpul uman<br />
există apă în proporție de 70%, putem explica multe comportamente ale oamenilor, comunicarea<br />
dintre oameni prin “calitățile” apei din organismul oamenilor.<br />
(“Râu”)<br />
Acestea sunt aspecte mai vizibile, cele mai cunoscute “tipuri” rămân cele de apă vie și<br />
apă moartă.<br />
Sursele apei vii<br />
Apa vie se mai poate obține prin ionizarea apei potabile. Ionizatorul pentru apa vie este un<br />
dispozitiv electronic care transformă apa plată în apa ionizată negativ (la polul “-“ rezultă apa vie<br />
sau alcalină) și apa ionizată pozitiv (la polul “+” rezulta apa moartă).<br />
Efectele apei alcaline și a celei acide asupra organismului<br />
Consumul apei vii determină dezvoltarea țesuturilor sănătoase și însănătoșirea celor<br />
vătămate, iar apa moartă distruge bacteriile.<br />
De asemenea este cunoscut și faptul că consumul regulat de apă alcalină poate preveni<br />
alături de o dietă alcalină, de practicarea exercițiilor fizice și de evitarea fumatului și a consumului<br />
de alcool, a unor boli cronice severe cum ar fi diabetul, cardiopatia ischemică, hipertensiunea<br />
arterială, boli cerebro-vasculare și boli canceroase.<br />
Apa acidă este recomandată pentru bolile de piele, precum arsurile sau rănile externe.<br />
Aceasta nu se consumă.<br />
Tratarea bolilor cu apă vie si cu apă moartă<br />
Durerile de cap: Se bea zilnic un pahar cu apă moartă. Durerile trec în 30-35 minute.<br />
Durerile de dinţi: Se clătește cavitatea bucală cu apă moartă, 1-2 ori timp de 10-15 minute.<br />
Durerea dispare în următoarele minute.<br />
Gripa: În decurs de 24 de ore, se clătește cavitatea bucală, se spală orificiile nazale cu apă<br />
moartă de opt ori, iar noaptea se bea o jumătate de pahar cu apă vie.<br />
Studiile au arătat că apa vie poate prelungi viața unui bolnav de cancer în medie de 2 ani.<br />
Din cauza costului mare, la noi în țară a putut fi folosită doar în spitale mai importante.<br />
21
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
Readucerea la viață a speciilor dispărute<br />
Câmpan Diana- cls. a X a C<br />
Prof. coordonator: Incze Cristina<br />
Schimbările climatice, pierderea<br />
habitatului natural și vânătoarea excesivă<br />
au împins numeroase specii, care numărau<br />
chiar și zeci de mii de exemplare, în pragul<br />
e x t i n c ț i e i . L i p s a d e f i n a n ț a r e ,<br />
nerecunoașterea problemei și, în unele<br />
cazuri chiar și dezastre naturale, au<br />
determinat, în final, dispariția a zeci de<br />
specii. În încercarea de a înțelege evoluția<br />
diverselor specii, cercetătorii au realizat<br />
că, deși un organism este mort, acesta<br />
poate fi utilizat pentru a readuce la viață o<br />
întreagă specie.<br />
Ingineria genetică ne permite să readucem la viață specii dispărute, prin prelevarea<br />
probelor de ADN din oase sau dinți, pentru a recrea materialul genetic. Următorul pas este<br />
compararea acestuia cu ADN celei mai apropiate specii din punct de vedere genetic, pentru<br />
pentru a determina ce specii pot permite organismului să se dezvolte. Cu fiecare generație care<br />
trece, se intenționează ca organismul să fie cât mai apropiat de cel original.<br />
Cea mai complexă tehnică din acest domeniu este clonarea. Întreg genomul animalului<br />
este luat și transferat întru-un embrion al unei specii apropiate. Când ADN-ul nu este disponibil în<br />
întregime sau este vechi, se pot utiliza doar fragmente din acesta, apoi “lipsurile” sunt acoperite<br />
de ADN provenit de la specii apropiate. Genomul este introdus într-un embrion golit de<br />
informație genetică care provine de la o rudă apropiată a animalului dispărut. Embrionul se va<br />
dezvolta într-o mamă surogat, dar din cauza diferențelor genetice, rezultatul sarcinii este<br />
imprevizibil.<br />
În favoarea acestei proceduri sunt diverse argumente. Ecosisteme întregi au dispărut<br />
odată cu o specie și singurul mod de a le recrea este reintroducerea speciei pierdute. Se invocă<br />
chiar și datoria morală de a reda viață organismelor pe care noi le-am împins spre extincție.<br />
Diverse voci sunt împotriva acestei proceduri, în special pe scară largă. Conform studiilor<br />
realizate, se estimează că, pentru fiecare specie reînviată, două specii pe cale de dispariție vor<br />
pieri. Resursele financiare și cele naturale nu ne permit să creăm și să susținem viața<br />
numeroaselor noi ființe. Totodată, este mult mai eficient să ne concentră resursele pentru<br />
protejarea speciilor care se află în pericol<br />
iminent de dispariție și să păstram astfel<br />
diversitatea biologică. Odată cu organismele<br />
reintroduse în mediu, există mari șanse să ne<br />
confruntăm și cu bolile sau virușii care<br />
dispăruseră odată cu ele. O mare parte din<br />
specii au dispărut, deoarece au fost vânate sau<br />
exploatate în diverse moduri de oameni. Nu<br />
suntem siguri că am putea garanta securitatea<br />
speciilor reînviate, așa că ce am obține dacă leam<br />
readuce la viață pentru scurt timp, doar<br />
pentru a le pierde din nou?<br />
22
Undele cerebrale și Theta Healing<br />
Diana Moldovean<br />
Clasa a X-a E<br />
Profesor: Valer Gherghel<br />
Creierul tău este alcătuit din bilioane de celule care se numesc neuroni și aceștia<br />
folosesc electricitatea pentru a comunica între ei. Celulele creierului își trimit semnale una<br />
celeilalte. Combinația de bilioane de neuroni care emit simultan impulsuri produce o cantitate<br />
enormă de activitate electrică în creier. Această activitate poate fi detectată cu un echipament<br />
medical (EEG) care măsoară nivelurile de electricitate în diferite zone ale scalpului. Frecvența<br />
undelor cerebrale este măsurată în Hertz (cicli pe secundă) și ei sunt reprezentați în trasee care<br />
delimitează undele în unde lente, moderate și rapide.<br />
Există cinci principale unde cerebrale de frecvență : Beta , Alpha, Theta, Delta și<br />
Gamma. Tot ceea ce faci sau spui este reglementat prin frecvența undelor cerebrale.<br />
Undele cerebrale Gamma se manifestă în starea în care ne aflăm când procesăm informații.<br />
Undele Gamma par a fi implicate în activitatea creierului mare, în care sunt incluse percepția și<br />
conștiința. În timp ce vă aflați în Gamma, undele cerebrale variază intre 28 – 5000<br />
cicli/secundă.<br />
Undele Beta au o frecvență de 14-28 cicli/secundă. Beta este starea în care suntem activi și și in<br />
alertă.Într-o stare Alfa, undele creierului se stabilizează la o frecvență între 7-14 cicli/secundă.<br />
Frecvența Alpha este o stare mentală de relaxare profundă si meditație. Undele Alpha<br />
guvernează visele, fanteziile și denotă o stare de conștiință detașata și relaxată. Tărâmul<br />
undelor alfa este considerat remediul rapid împotriva stresului. Surprinzător de mulți<br />
oameni păreau să fi ajuns la concluzia că starea alfa este remediul rapid împotriva stresului și<br />
calea cea mai sigură către extaz, energie, iluminare și conștiință superioară.<br />
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
23
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
În starea Theta, undele cerebrale sunt încetinite, la o frecvență de 4-7 cicli/secundă.<br />
Starea Theta deschide posibilitatea comunicării cu subconștientul, care reglementează o<br />
parte a minții noastre, care se află între conștient și inconștient și reține amintiri și<br />
sentimente. De asemenea, în subconștient sunt păstrate “semințele” directe ale convingerilor<br />
noastre și comportamentului nostru. Starea Theta este o stare de creație, caracterizată prin<br />
sentimente de inspirație și înălțare spirituală. Theta este una stările creierului în care putem<br />
schimba convingeri limitative, accesa programele sabotoare, care ne împiedică să ne<br />
definim în cea mai bună perspectivă a noastră, putem “comanda” creierului vindecarea și,<br />
totodată, putem manifesta scenariile dorite de noi în filmul propriei vieți.<br />
Delta este starea corespondentă unui somn adânc. În Delta undele cerebrale sunt<br />
încetinite la o frecvență care variază între 0-4 cicli/secundă.<br />
Dintr-un punct de vedere științific, meditația este o tehnică de schimbare a undelor<br />
cerebrale, de încetinire a acestor frecvențe.<br />
Undele theta – universul tuturor posibilităților ”magice”<br />
Cercetătorii în domeniul biofeedbackului Elmer și Alyce Green au observat că<br />
persoanele a căror creier genera frecvent unde theta deveneau creative, având revelații care<br />
le schimbau viața. În esența, acești oameni simțeau că viața lor se îmbunătățește radical.<br />
„Subiecții antrenați pentru a genera unde theta erau mai sănătoși din punct de vedere psihic,<br />
mai echilibrați din punct de vedere social, mai puțin rigizi și conformiști, se acceptau mai<br />
ușor pe ei înșiși și erau mai creativi decât membrii grupului de control.“ Elmer și Alyce<br />
Green<br />
În sfera emoțională, starea theta se manifesta prin relații mai bune, printr-o mai mare<br />
toleranță, înțelegere, iubire față de sine și față de lumea înconjurătoare.<br />
Experimentarea neconștientizată a stării Theta este ca o gură de aer pentru creier și<br />
totodată pentru sufletul nostru. Acel moment în care mintea ia o pauză și ceea ce tu ești cu<br />
adevărat, pare să se audă în liniște, este un moment minunat. Reușind să îți “induci” această<br />
stare în mod deliberat, schimbările de perspectivă și totodată de atitudine, sunt minunate.<br />
Totodată, starea theta îi ajuta pe oameni să experimenteze un nou tip de conștiință corporală,<br />
se vindecau și se regenerau rapid din punct de vedere fizic. Starea theta părea să aibă, din<br />
toate punctele de vedere ceva magic.<br />
Accesarea stării Theta vă poate aduce următoarele beneficii:<br />
Vă scutește de stress și reduce stările de anxietate.<br />
Facilitează o relaxare fizică profundă și claritate mentală.<br />
Crește capacitatea verbal și, de asemenea, dezvoltă inteligența emoțională.<br />
Sincronizăm mai bine cele două emisfere ale creierului.<br />
Vă sporește perspectiva de a găsi soluții inspirate.<br />
Reduce durerea și stimulează eliberarea de endorfine.<br />
Încurajează somnul și stabilizează funcțiile de bază ale organismului.<br />
24
Adrenalina<br />
Elev Ciubotaru Roxana Clasa aXa F<br />
Prof. Anca Beșleagă<br />
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
Hormonul este o substanță biochimică care transmite informații de la un organ sau țesut la altul, fiind<br />
secretată de glandele endocrine sau de alte țesuturi, care stimulează și coordonează activitatea anumitor<br />
organe sau a întregului organism.<br />
Spre deosebire de sistemul nervos unde informațiile de la centru (creier sau măduva spinării)<br />
impulsurile nervoase se propagă prin prelungirile axonice sau dentritice cu o viteză mare ce durează fracțiuni<br />
de secundă, informațiile transmise pe cale hormonală sunt mai lente, unele ca de exemplu în cazul adrenalinei<br />
care durează secunde, pe când în cazul celorlalți hormoni durează zile, până ce informațiile ajung la organul<br />
sau țesutul țintă.<br />
Adrenalina a fost prima dată descoperită de fiziologul francez Alfred Vulpian în anul 1856, iar 48 de<br />
ani mai târziu Friedrich Soltz reușește prima sinteză chimică a adrenalinei, ea fiind primul hormon,la care era<br />
cunoscută structura chimică.<br />
Mecanismul de acțiune al adrenalinei determină punerea rapidă de energie la dispoziția organismului,<br />
energie necesară în cazuri de pericol, pentru supraviețuire prin fugă sau luptă. Acest efect fiind realizat prin<br />
activarea proteine-G de adrenalină.<br />
Acţiunea stimulatoare a ei asupra inimii și sistemului circulator, duce la creșterea volemiei sanguine<br />
centrale din inimă, mușchii scheletici, prin derivația sângelui periferic realizat prin contracția vaselor<br />
periferice, unde scade volumul de sânge de la nivelul pielii și rinichilor și activarea receptorilor adrenalinei.<br />
Asupra mușchilor netezi, respirației, tractusului digestiv și vezicii urinare are o acțiune diferită. Astfel<br />
determină creșterea frecvenței respiratorii cu dilatarea bronhiilor, reducerea activității digestive, a<br />
peristaltismului intestinal și în general de contracție a musculaturii netede de la nivelul vezicii urinare cu<br />
excepția gravidelor unde adrenalina acționează relaxant asupra uterului. Mobilizarea rezervelor de energie se<br />
realizează prin metabolizarea grăsimilor (lipoliză), adrenalina activând enzimele lipaze și formare de glucoză<br />
și glucagon necesară energiei mușchilor scheletici, prin inhibarea producerii de insulină.<br />
Adrenalina produsă de glandele suprarenale nu poate traversa bariera hemato-encefalică a SNC, de<br />
aceea se presupune că asupra sistemului nervos central are numai o acțiune pe baza reflexelor nervoase. Alte<br />
efecte ale adrenalinei sunt uscarea mucoaselor, de unde apare senzația de gură uscată, piele de gâscă,<br />
transpirare, midriază pupilară, influențând și procesul de coagulare a sângelui.<br />
Ca punct de pornire a sintezei adrenalinei este aminoacidul tirozină sau fenilalanină. Acesta devine<br />
prin hidroliză L-DOPA și după un proces de decarboxilare, devine dopamină activă care după o hidrolizare<br />
stereoselectivă se transformă în noradrenalină, care este prezent de asemenea în suprarenală. Noradrenalina<br />
printr-o metilare-N se transformă în adrenalină. Concentrația normală de adrenalină în sânge este sub 100 ng/l.<br />
Reglarea și stimularea biosintezei se realizează în organism prin acțiunea excitantă neuronală a<br />
adrenalinei, stare de excitație care favorizează transformarea tiroxinei în dopa și apoi dopamină care se<br />
transformă la rândul ei în noradrenalină. Cortizonul care ia naștere în corticosuprarenală facilitează<br />
transformarea noradrenalinei în adrenalină. Concentrația crescută în sânge a adrenalinei declanșează un<br />
mecanism de feedback care reglează valorile concentrației de adrenalină între anumite limite, prin reducerea<br />
sau creșterea producerii de tirozină.<br />
25
MIRACOLELE ȘTIINȚEI<br />
Reglarea biosintezei:<br />
Știați că:<br />
· Adrenalina mai poarta numele si de epinefrină sau suprarenină. Aspectul hormonului este de<br />
cristale incolore iar punctul de topire este de 211–212 °C.<br />
· Structura si formula chimică a adrenalinei este C9H13NO3<br />
· Adrenalina eliberată în timpul exercițiilor fizice poate micșora tumorile cu până la 50%<br />
· „Adrenalina se administrează în resuscitarea cardio-respiratorie pe cale intravenoasă, pentru că<br />
acest hormon stimulează mușchiul cardiac și ajută la repornirea inimii", explică medicul<br />
cardiolog Dragoş Vinereanu de la Spitalul Universitar de Urgenţă Bucureşti.<br />
Bibliografie:<br />
® Adrenalina- Prof. Enache Gabriela-Elena<br />
® Adrenalina-Wikipedia<br />
® Descopera.ro-Știință<br />
® Adevarul.ro-Sănătate<br />
® Hormoni-Wikipedia<br />
26
LUCRURI INTERESANTE DESPRE PC<br />
PE CARE LE POȚI AFLA DIN FILME<br />
MITURI TEHNICE<br />
Balla Alexandra, clasa a XII-a D<br />
Prof. Andreia Lungu<br />
În ziua de azi, tehnologia evoluează foarte<br />
repede, ceea ce duce la noi inovații în toate domeniile.<br />
Unul dintre domeniile de interes pentru majoritatea<br />
oamenilor este domeniul IT, căci, de când cu generația<br />
facebook, laptopul, calculatorul sau smartphone-ul au<br />
devenit indispensabile pentru toată lumea. În general,<br />
lucrurile de bază despre calculatoare le învățăm încă<br />
din primii ani de școală, dar pană și din filme putem<br />
află lucruri interesante, iată 15 dintre ele:<br />
1. Nu este nevoie niciodată să apeși tasta<br />
SPACE pentru a despărți cuvintele între ele.<br />
Computerele folosite în filme par să știe singure când<br />
începe și când se termină cuvântul pe care ai intenționat să îl scrii.<br />
2. Toate monitoarele afișează caractere imense de minim 5 cm.<br />
3. Calculatoarele hi-tech ale instituțiilor top-secret cum ar fi CIA sau NASA au mereu interfețe userfriendly.<br />
4. Toate computerele sunt legate între ele. Astfel ai acces la orice informație aflată la mii de kilometri<br />
distanță, chiar și atunci când calculatorul este închis.<br />
5. Orice persoană care posedă o dischetă poate infectă calculatoarele cu viruși ucigători. Efectul va fi<br />
similar cu o gripă severă la oameni. Temperatura unității centrale va crește brusc, iar monitorul va începe să<br />
scoată mult fum.<br />
6. Computerele din filme nu par să aibă nevoie de funcția SAVE. Orice document ai scrie pe ele,<br />
acesta se va salva automat.<br />
7. Orice hacker din lume va reuși să găsească parolă din maximum două încercări.<br />
8. Baze de date și programe uriașe pot fi downloadate aproape instant cu ajutorul oricărui calculator<br />
banal de birou.<br />
9. Fiecare calculator beneficiază de programe ultraperformante care îți permit să mărești oricât de<br />
mult orice fotografie descoperind astfel indicii prețioase.<br />
10. Toate programele funcționează perfect. Nici un bug nu va îngreuna astfel muncă vreunui polițist<br />
aflat pe ultima sută de metri.<br />
11. Bombele gata să explodeze, oamenii gata să fie uciși sau alte situații tensionate nu par să îi<br />
streseze vreodată pe utilizatorii de programe sofisticate.<br />
12. Majoritatea calculatoarelor, oricât de mici sau de vechi ar fi, au interfețe 3D, care imită perfect<br />
realitatea înconjurătoare.<br />
13. Căutarea pe Internet întoarce mereu rezultatul așteptat, oricât de vag ar fi cuvântul cheie folosit.<br />
14. Laptop-urile oferă mereu posibilitatea unei videoconferințe cu cel care conduce toată<br />
operațiunea.<br />
15. Computerele pot scana cu ușurință utilizatorii și stochează datele obținute în fișiere speciale.<br />
Bibliografie:<br />
https://www.google.ro/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=&url=http%3A%2F%2Fww<br />
w.actualitati-arad.ro%2Fpsiholog-cu-cat-avem-tehnologie-mai-avansata-cu-atat-suntem-maineiscusiti%2F&psig=AOvVaw1wI5JJTvHTFTdPqOOltUPn&ust=1520934533333541<br />
https://www.unica.ro/15-lucruri-interesante-despre-pc-pe-care-le-poti-afla-din-filme-8329<br />
27
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
George Emil Palade - primul geniu românesc laureat cu<br />
Premiul Nobel<br />
George Emil Palade, geniul născut la Iași și<br />
confirmat la Stockholm de Fundația Nobel, a fost<br />
nucleul biologiei celulare la nivel mondial. Totuși,<br />
un geniu care a îmbogățit decisiv lumea medicală,<br />
chiar dacă a făcut-o la distanță de casă de un ocean<br />
și-un continent: la Institutul Rockefeller din New<br />
York.<br />
George Emil Palade a știut să privească în interiorul<br />
celulei, i-a văzut ,,măruntaiele” și a înțeles care sunt<br />
funcțiile lor specifice. A explicat balanța organică<br />
subtilă a eliminării și arderii deșeurilor<br />
microscopice, deci balanța energiei vieții. George<br />
Emil Palade – o spunem, iată!, ca pe o propoziție<br />
irefutabilă – este nucleul biologiei celulare, căci<br />
datorită lui putem vorbi acum despre studiul celulei<br />
ca domeniu distinct în cercetarea medicală.<br />
Și, ca o atestare-adagio a performanțelor sale, Laurențiu Popescu, directorul Institutului „Victor Babeș“<br />
din București, spune că George Emil Palade este singurul om care l-a făcut să creadă că e mai deștept decât<br />
el. Atenție!, nu-i nimic provincial aici, căci Laurențiu Popescu este profesorul care a descoperit telocitele,<br />
celule nemaivăzute de nimeni, care vor ajuta la regenerarea organismului și la prelungirea vieții. Nu mai<br />
puțin importantă este această afirmație, poate convingere, a lui Günter Blobel, elev al savantului de la<br />
Rockefeller, el însuși laureat cu Nobel: „Palade a fost pentru biologia celulară ceea ce Einstein a fost<br />
pentru fizică“.<br />
Acesta este George Emil Palade, copilul genial, studentul briliant, medicul energic ca un ventricul al unei<br />
inimi tinere, cercetătorul „american născut-român“, explorator al unei lumi noi al cărei cartograf a<br />
devenit.<br />
prof. Rad Lăcrimioara<br />
Pe scurt, Premiul Nobel pentru Fiziologie sau Medicină a fost acordat, în 1974, echipei formate din<br />
Albert Claude, Christian de Duve și George Emil Palade „pentru descoperirile lor privind organizarea<br />
structurală și funcțională a celulei“, potrivit descrierii formulate de Comitetul Nobel.<br />
Stockholm, 10 decembrie 1974. Albert Claude (al treilea de la stânga), urmat de Christian de Duve,<br />
George Emil Palade (în centru) și Alexandr Soljenițîn (al doilea din dreapta)<br />
Belgianul Christian de Duve -singurul supraviețuitor din echipa celor trei laureați vorbește scurt,<br />
despre trei dintre calitățile memorabile ale lui Palade: multidisciplinar, perfecționist, șarmant.<br />
28
George Emil Palade:<br />
1912 - născut la Iași, într-o familie de cadre didactice, tatăl fiind profesor de filosofie, iar mama profesoară<br />
de liceu.<br />
1930- înmatriculat ca student la facultatea de medicină a Universității din București.<br />
1940- obține titlul de doctor în medicină cu o teză asupra unor probleme de structuri histologice.<br />
1942-1945 - Palade a servit în Corpul Medical al Armatei Române.<br />
1946- S-a căsătorit cu fiica industriașului Nicolae Malaxa, Irina Malaxa, cu care a avut doi copii. A plecat cu<br />
soția sa în Statele Unite ale Americii, unde a fost angajat pe post de cercetător la Universitatea<br />
Rockefeller din New York.<br />
1961 -Palade a fost ales membru al Academiei de Științe din SUA<br />
1973 - se transferă la Universitatea Yale<br />
1974 - a primit Premiul Nobel pentru Fiziologie sau Medicină.Laureatul Nobel a depistat rolul și funcțiile<br />
mitocondriilor, „uzinele de energie ale celulei“, și a văzut pentru prima oară în interiorul celulei<br />
umane niște mici granule, formate din acid ribonucleic (ARN) și proteine, care de-atunci poartă<br />
numele de „corpusculii lui Palade“ sau ribozomi.<br />
1975- ales membru de onoare al Academiei Române<br />
1986- Președintele Statelor Unite Ronald Reagan i-a conferit Medalia Națională pentru Știință<br />
1990-a lucrat la Universitatea din San Diego (California)<br />
2007-Președintele Traian Băsescu l-a decorat cu Ordinul național, ”Steaua României” în grad de Colan<br />
2008-8 octombrie, moare George Emil Palade în Statele Unite, la vârsta de 96 ani.<br />
A fost primul dintre cei patru români laureați cu premiul Nobel :<br />
George Emil Palade, 1917-2008, născut la Iași, este primul laureat Nobel român, în 1974.<br />
Ioan Moraru, 1927-1989, născut la Dârlos (Sibiu), a luat premiul Nobel pentru Pace în 1985.<br />
Elie Wiesel (n. 1928), născut la Sighetu-Marmației, a luat premiul Nobel pentru Pace în 1986.<br />
Herta Müller (n. 1953), născută la Nițchidorf, județul Timiș, este laureată Nobel pentru Literatură, în 2009.<br />
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
29
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
Nicolae Paulescu și descoperirea insulinei<br />
Prof. Duță Camelia Silvia<br />
Nicolae Paulescu este unul dintre acei<br />
oameni care merită recunoștință eternă. Potrivit<br />
Federației Internaționale a Diabeticilor, în România<br />
un procent de aproape 10% din locuitori suferă de<br />
diabet. Datorită lui acești oameni încă trăiesc și<br />
suferința le este mai suportabilă. Nu a pus niciodată<br />
problema de a rămâne în străinătate pentru<br />
cercetare, deși instituții faimoase îi oferiseră un<br />
post. S-a întors în România, unde a descoperit<br />
leacul minune, dar a rămas doar cu o mulțumire<br />
interioară că a putut ajuta întreaga umanitate.<br />
Încă din adolescență, Nicolae a arătat un<br />
interes aparte pentru fizică și chimie, dar și pentru<br />
studierea limbilor străine. Studiază medicina la<br />
Paris, facultate pe care o termină în 1897, obținând<br />
titlul de doctor în medicină cu lucrarea „Recherches<br />
sur la structure de la rate” (Cercetări asupra<br />
structurii splinei). În perioada 1897-1898 a studiat fiziologia generală și chimia biologică la Facultatea de<br />
Științe din Paris. În acest timp, el a lucrat la spitalele „Hôtel-Dieu” și „Notre Dame du Perpétuel-Secours”,<br />
dar și pentru revista „Journal de Médecine Interne”. Paulescu obține în 1899 titlul de Doctor în științe,<br />
publicând două lucrări, ca mai apoi în 1901 să îl obțină pe cel de al doilea.<br />
Cercetările sale au început încă din anul 1899, pe când se afla în Franța, încercând să izoleze<br />
produsul activ al secreției interne pancreasului. Activitatea sa în domeniul fiziologiei este una remarcabilă,<br />
acest domeniu ocupându-se cu studiul funcțiilor mecanice, fizice și biochimice ale organismelor vii. În<br />
1916 face publică cercetarea sa, nefinalizată, în privința pancreasului și a bolii care îl afectează, diabetul.<br />
Implicarea activă în Primul Război Mondial îl face pe Nicolae Paulescu să oprească cercetarea, pe care o va<br />
relua imediat după încetarea războiului.<br />
Marele eveniment a avut loc pe 23 iulie 1921, când în cadrul sesiunii Societății de Biologie, Nicolae<br />
Paulescu a expus în patru comunicări rezultatele muncii sale de cercetare.<br />
30
El a găsit în interiorul pancreasului un produs activ antidiabetic, pe care el l-a numit pancreină,<br />
substanță ce este cunoscută ca fiind insulina. Descoperirea ce ar fi trebuit să aducă faimă cercetătorului<br />
român a fost publicată în august 1921 în publicația de specialitate „Archives Internationales de<br />
Physiologie”, revistă care apărea simultan în Franța și Belgia. Un an mai târziu, Paulescu primea de la<br />
Ministerul Industriilor și Comerțului din România brevetul de invenție „Pancreina” si procedura fabricației<br />
sale.<br />
Cu toate acestea, la diferență de aproximativ un an, cercetătorii canadieni Fr. Grant Banting și Ch.<br />
Herbert Best anunță că au descoperit insulina. Ei spun că deși Paulescu ar fi demonstrat eficacitatea<br />
substanței pancreatice, acesta ar fi spus că injecțiile cu pancreina nu au efect. Astfel, în 1923, cei doi sunt<br />
premiați cu Premiul Nobel. Fiind conștient că este o nedreptate, fiziologul scoțian Ian Murray a inițiat o<br />
campanie internațională pentru redresarea situației.<br />
În 1969, lui Paulescu i-au fost recunoscute meritele de către profesorul A.W.K. Tiselius,<br />
vicepreședinte al Fundației Nobel, pentru descoperirea insulinei. Paulescu nu apucă să se bucure de<br />
recunoștința internațională, el încetând din viață pe 19 iulie 1931. În 1990, el este numit post mortem<br />
membru al Academiei Române.<br />
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
Structura chimică a insulinei<br />
31
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
Dan Graur - Reorientarea științei<br />
în genetica umană<br />
Prof. Incze Cristina<br />
Dan Graur, născut pe 24 iulie 1953 în România,<br />
în orașul Piatra Neamț, este un cercetător american care<br />
activează în domeniul biologiei evolutive. A absolvit<br />
cursurile Facultății de Biologie și Zoologie din cadrul<br />
Universității Tel Aviv și a obținut doctoratul la<br />
Universitatea Texas din Houston cu o cercetare<br />
coordonată de Masatoshi Nei. A făcut și studii<br />
postdoctorale la Universitatea Tubingen din Germania.<br />
Din 1986 până în 2003 a urcat constant pe scara<br />
titlurilor academice deținute la Facultatea de Biologie și<br />
Zoologie de la Universitatea Tel Aviv, de unde s-a<br />
pensionat în 2006, cu titlul de profesor emerit. În 2003, s-<br />
a mutat la Universitatea Houston. A fost editor-asociat la<br />
publicația Molecular Biology and Evolution între 1995 și<br />
2011. Din 2009, este editor asociat al publicației Genome<br />
Biology and Evolution. Între 2009 și 2011 a fost consilier<br />
al Societății de Biologie Moleculară și Evoluție.<br />
Începând cu sfârșitul anului 2012, Dan Graur s-a făcut<br />
remarcat și pentru criticile aduse proiectului ENCODE.<br />
Este coautor, alături de Wen-Hsiung Li, al<br />
volumului "Fundamentals of Molecular Evolution". O<br />
altă lucrare științifică a sa, intitulată "Molecular and<br />
Genome Evolution", a fost publicată în anul 2016. În<br />
2011, Dan Graur a fost recompensat cu prestigiosul<br />
Humboldt Prize. În 2015, a fost inclus în American Association for the Advancement of Science.<br />
În 2012 ENCODE anunța că 80% din genomul uman este funcțional. Însă profesorul Graur susține că<br />
aceste afirmații sunt greșite fapt ce va schimba modul în care cercetătorii vor aborda în viitor știința<br />
genomicii umane. ,,Trebuie să cunoaștem fracțiunea funcțională a genomului uman pentru a putea realiza<br />
cercetări biomedicale în zonele care ne pot ajuta să prevenim și să tratăm anumite boli. Nu trebuie să<br />
secvenţiem totul, ci doar zonele care sunt funcționale,'' a declarat Dan Graur.<br />
Din acest punct profesorul Graur a creat un model de calcul al ,,mutațiilor'' și scăderea nivelului<br />
reproductiv provocat de mutațiile dăunătoare în comparație cu porțiunea funcțională a genomului.<br />
Deși Graur a descoperit că rata mutațiilor vătămătoare este scăzută, nivelul natalității ar trebui să fie<br />
la un nivel extrem de crescut pentru a susține populația în cazul în care 80% din genom ar fi funcțional.<br />
,,Pentru ca 80% din ADN-ul uman să fie funcțional, fiecare cuplu ar trebui să aibă în medie 15 copii, dintre<br />
aceștia doi ar trebui să moară sau să nu se poată reproduce. Așadar numărul de copii pe care fiecare cuplu ar<br />
trebui să-l aibă pentru menținerea unui număr constant al populației ar depăși numărul stelelor vizibile din<br />
Univers,'' a declarat profesorul Graur. Din cauza mutațiilor vătămătoare, fiecare cuplu din fiecare generație<br />
ar trebui să aibă mai mult de doi copii în medie pentru menținerea unui număr constant al populației.<br />
Profesorul consideră că noul lui studiu ar putea contribui la o reorientare a științei dedicate geneticii<br />
umane.<br />
32
Stephen Hawking<br />
Druțan Denisa , Clasa a X-a B<br />
Profesor Coordonator: Trifoi Ioan<br />
Cred că nu există om pe pământ cu acces la<br />
tehnologie care să nu fi auzit măcar o data de acest nume.<br />
Hawking s-a născut la Oxford pe 8 ianuarie 1942, ca prim<br />
fiu al Dr. Frank Hawking, un reputat biolog englez, și al<br />
Isobelei Hawking. Stephen a urmat cursurile Scolii St.<br />
Alban din Londra, acolo unde se dovedește un elev bun dar<br />
nu unul excepțional. Stephen îl descoperă pe ilustrul<br />
matematician , Dikran Tahta, iar pasiunea sa pentru<br />
matematică avea să îl călăuzească de atunci pentru tot<br />
restul vieții. Își continuă studiile la Colegiul Universitar<br />
Oxford dar nu în domeniul matematicii, ci al științei,<br />
ocazie cu care își aprofundează cunoștințele în fizică .El<br />
era considerat un elev mediocru, iar pentru a absolvi<br />
cursurile e nevoit să dea un examen oral. Abia atunci<br />
profesorii și-au dat seama de inteligența și perspectiva sa<br />
asupra termodinamicii, relativității și a mecanicii cuantice.<br />
Admis la Cambridge studiază intens astronomia teoretică<br />
și cosmologia. În colaborare cu Roger Penrose și alți<br />
cercetători, dezvoltă noi tehnici de studiere a structurii<br />
spațio-temporale la scară mare și le aplică la teoria Big<br />
Bang-ului și a găurilor negre. El se axează mult pe găurile<br />
negre, descoperind că ele nu erau în întregime negre, ci emiteau ceea ce a devenit cunoscută drept ''Radiație<br />
Hawking''. Dezvoltând cercetările au ajuns la concluzia că universul este complet autonom și fără limite in<br />
spațiu și timp. Teoria găurilor negre afirmă că nu tot ce intră în contact cu găurile negre este absorbit în<br />
interiorul acestora. Însă Abhas Mitra nu este de acord cu el .Mitra susține că găurile negre emit o radiație,<br />
prin urmare nu distrug întreaga materie.<br />
Hawking neagă existența unui Dumnezeu. El este de părere că oameni sunt asemănători unor<br />
calculatoare iar după ce piesele se învechesc și se strică....ei mor. Dar dacă nu putem explica un lucru<br />
(Dumnezeu) nu înseamnă că el nu există, ci doar nu îl înțelegem sau ne e frică de el. În lupta sa cu Dumnezeu<br />
se pare că cineva a câștigat iar acela nu este Hawking. Într-adevăr el a fost un om superior nouă având o<br />
aptitudine pe care mulți o închidem in noi: Imaginația. Cea mai mare parte din teoriile lui sunt născute din<br />
imaginație și vor dura ani buni, până când cineva le va putea demonstra.<br />
Hawking pe lângă statutul de fizician este cunoscut si pentru rolurile lui în „ The Simpsons”<br />
„Futurama” dar și apariția sa episodică în “Star Trek: The next generation”.<br />
PERSONALITĂȚI DIN LUMEA ȘTIINȚEI - ROMÂNIA 100<br />
33
REBUS<br />
RebusMarchis Diana , Cls. a IX-a H<br />
6.<br />
Profesor Coordonator: Tămaș Corina<br />
3.<br />
18. 17.<br />
8.<br />
1. 19.<br />
2.<br />
20.<br />
12. 16.<br />
13..<br />
9.<br />
11. 14.<br />
15.<br />
5.<br />
4.<br />
10. 7.<br />
1. Paralelipipedul dreptunghic cu toate muchiile egale.<br />
2. 1:2 se mai poate scrie ca o...ordinara ireductibila.<br />
3. ... este punctul format de intersectiile inaltimilor unui triunghi.<br />
4. 1+2+3+...+50 se rezolva cu ajutorul sumei lui... .<br />
5. Formula (a+b)2 este o formula de calcul... .<br />
6. Prin doua puncte distincte trece o singura dreapta si numai una, reprezinta ... dreptei.<br />
8. Ecuatia (x+3):(x+5)=2 se rezolva cu ajutorul rationamentului... I.<br />
9. Patrulaterul cu laturile opuse paralele doua cate doua se numeste... .<br />
10.Progresia geometrica este un... .<br />
11.f(x)=2x-1 este o... .<br />
12.Expresia care este adevarata, oricare ar fi propozitiile componente se numeste... .<br />
13.Daca ABC este perimentrul unui triunghi, atunci ABC:2 este... .<br />
14.Inaltimile intr-un triunghi echilateral sunt... .<br />
15.Figura geometrica care are diagonalele perpendiculare si doua laturi consecutive congruente se numeste... .<br />
16.Numarul de elemente dint-o multime se numeste... .<br />
17.Daca AB este diametrul unui cerc, iar O centrul cercului, atunci OB este... .<br />
18.Q reprezinta multimea numerelor... .<br />
19. 3540-1345 este o operatie de... .<br />
20.Unghiul mai mare de 90 grade.<br />
13.SEMIPERIMETRUL, 14.EGALE, 15.ROMB, 16.CARDINAL, 17.RAZA, 18.RAȚIONALE, 19.SCĂDERE, 20.OBTUZ<br />
1.CUB, 2.FRACȚIE, 3.ORTOCENTRUL, 4.GAUSS, 5.PRESCURTAT, 6.AXIOMĂ, 7.ECHILATERAL, 8.DEDUCȚIE, 9.PARALELOGRAM, 10.ȘIR, 11.FUNCȚIE, 12.TAUTOLOGIE,<br />
34
Știați că....<br />
ȘTIAȚI CĂ....<br />
Este adevărat: crocodilii chiar plâng după ce<br />
înghit prada. Crocodilului îi curg lacrimile abundent din<br />
ochi, după ce biata victimă este devorată. Este vorba de<br />
mila față de biata făptură? Nu, desigur. Acest fenomen<br />
nu se datorează, cum s-ar crede, regretelor tardive pe<br />
care le încearcă uriașa reptilă, ci este un mecanism de<br />
reglare prin care animalul scapă în acest fel de apa și<br />
sărurile în exces<br />
Struțul poate alerga mai repede decât caii iar<br />
struții masculi pot urla ca leii. Incapacitatea de a zbura a<br />
struțului a fost compensată prin aceea că au picioare<br />
foarte puternice, adăugând la aceasta faptul ca sunt cele<br />
mai mari păsări, care pot ajunge la o greutate mai mare<br />
de 100 kilograme, fiți precauți, nu iritați struțul.<br />
Picioarele lui pot fi o armă fatală atât pentru răpitori, cât<br />
și pentru oameni.<br />
Molia Atlas sau Molia “Cap-de-șarpe”, aceasta<br />
este cea mai mare insectă luându-se în calcul suprafața<br />
aripilor. Aripile acestei specii au o anvergură de 25 cm și<br />
o suprafață de 400 cmp, astfel dimensiunile moliei<br />
depășesc palma unui om adult. Culoarea aripilor<br />
prezintă diferite nuanțe de maro, cu câteva pete albe, de<br />
regulă circulare sau triunghiulare. Vârful aripii are o<br />
formă asemănătoare cu un cap de șarpe, iar modelul cu<br />
triunghiuri de pe aripile moliei o ajută să se ascundă de<br />
prădători<br />
Fluturele Monarh este un fluture migrator,<br />
acesta timp de 8 săptămâni străbate distanța dintre<br />
America de Nord, de la granița canadiană până în Mexic.<br />
Pe perioada zborului, fluturele se hrănește cu nectarul<br />
florilor de câmp și din smârcuri. Fluturele Monarh are<br />
aripile de culoare brun-roșcată cu nervuri de culoare<br />
neagră, pe marginea aripilor sunt două rânduri de puncte<br />
albe. Fluturele cu aripile deschise atinge și 10 cm lățime.<br />
Masculul se poate deosebi de femelă prin curbura<br />
aripilor, masculul are aripile arcuite în sus, pe când<br />
femela în jos.<br />
35
TEHNOLOGIA MODERNĂ<br />
CALCULATORUL ÎN VIAȚA COPILULUI<br />
Prof. Andreia Lungu<br />
În ultimii ani, calculatorul este un obiect<br />
tot mai des întâlnit într-o casă, o prezență<br />
incontestabilă în viața oamenilor. Faptul că<br />
copiii își văd părinții la calculator, fie că își<br />
plătesc facturile, sau lucrează pur și simplu.<br />
Aceste oportunități sunt transmise și copiilor,<br />
chiar neintenționat.<br />
Majoritatea copiilor din ziua de astăzi,<br />
învață mai întâi sa folosească mouse-ul, înainte<br />
să știe cum să țină un creion în mână; joacă<br />
jocuri la calculator în loc să folosească cărți de colorat și creioane colorate; ascultă povesti pe CD, în loc să le<br />
citească cu părinții în pat. Încet, vechile tradiții se transformă și nu mai sunt aceleași.<br />
Unul dintre efectele petrecerii unui timp îndelungat în fața monitorului, este faptul că cei mici nu mai<br />
interacționează cu cei din jur. În cazul în care copiii își petrec toata ziua în fața unui monitor, ei nu vor învăța<br />
să-și împartă lucrurile, să-și aștepte rândul, și uneori nu vor cunoaște lucruri de bază, simple, precum bunele<br />
maniere. Copiii au nevoie să interacționeze cu alți copii, adulți si animale. Ei au nevoie să experimenteze<br />
lucrurile mai întâi cu mâna și nu în fața unui monitor de calculator.<br />
Un alt efect secundar, poate cel mai grav, este faptul că inocența copiilor care navighează pe Internet,<br />
este faptul că pot deveni ținte ușoare pentru adulții care se dau drept copii cu aceeași vârsta, iar aceștia pot<br />
deveni foarte ușor ținta obsedaților sexuali. De cele mai multe ori, copiii nu își dau seama de acest lucru și<br />
foarte multe discuții se termi<br />
nă într-o manieră nefericită. O alta problemă o reprezintă faptul că, la un moment dat, copilul nu mai<br />
poate deosebi realitatea de fantezie.<br />
Calculatorul însă, conform sociologilor, poate avea și efecte benefice: copiii care îl folosesc sunt<br />
mult mai inteligenți, iar schimbarea tehnologiilor este acceptată mult mai ușor.<br />
Folosit cu măsură, calculatorul ne este un bun prieten. Iată câteva din avantajele utilizării<br />
calculatorului de către copil:<br />
· Învață să caute și să utilizeze informația, folosind mai multe surse;<br />
· Își îmbogățește cunoștințele cu informații din domenii variate;<br />
· cele mai multe jocuri dezvoltă viteza de reacție, gândirea logică, spiritul competitiv;<br />
· poate învăța prin joc (deci într-un mod plăcut și accesibil) culorile, cifrele, literele, figurile și formele<br />
geometrice etc.;<br />
· învață să folosească un instrument pe care îl va folosi în anii următori, la viitoarea slujba și fără de<br />
care ar avea un handicap față de colegii de generație.<br />
Bibliografie:<br />
http://www.parinti.ro/2011/educatie/calculatorul-in-viatacopilului/<br />
http://www.cuvantul-ortodox.ro/copiii-si-calculatorul-jocuriviolente-efecte-distrugatoare-vraja-raului/<br />
36
OM ȘI SUPER OM<br />
Realizatori: Câmpan Diana, Revnic Cristina XC<br />
Coordonator: profesor Valer Gherghel<br />
Încă de la începutul istoriei, oameni au făcut tot posibilul pentru a își îmbunătăți viața și, până la urmă,<br />
chiar corpul.Proteza egipteană este cea mai veche din lume, preluând acest titlu de la o proteză de picior, din<br />
lemn și bronz, ce aparținea epocii romane. În secolul trei de dinaintea erei noastre, protezele avansaseră mult.<br />
În Capua, Italia, a fost descoperit un picior de lemn acoperit cu o foiță subțire din bronz. Cele două materiale<br />
erau legate de cercuri din bronz și piele. Acest picior artificial era avansat și ușura mersul. Tot în acest secol,<br />
generalul roman Marcus Sergius Silus și-a pierdut mâna dreaptă în cel de-al Doilea Război Punic. Silus a<br />
comandat un braț metalic care i-a permis să țină scutul și să-și continue cariera militară.A urmat apoi o perioadă<br />
lungă, dominată de Evul Mediu, în care nu s-au făcut avansuri semnificative în domeniul protezelor.După<br />
Renaștere, protezele au început din nou să evolueze. În secolul 16, Ambroise Pare, chirurgul mai multor regi ai<br />
Franței, a inventat versiuni mecanice de mâini, picioare și degete artificiale, capabile să se plieze la fel ca cele<br />
naturale.<br />
În secolul 21, protezele au devenit nu doar înlocuitori pentru o parte a corpului care lipsește, ci și<br />
instrumente care ne permit să ne integrăm în lumea high-tech unde trăim. Pentru prima dată, sistemele<br />
biologice sunt unite cu cele digitale și fizice, permițând oamenilor să pășească într-o nouă dimensiune. O<br />
interfață inovatoare pentru creier le va permite veteranilor de război să controleze părți artificiale ale corpului<br />
anunță cercetătorii din Virginia, SUA. De cealaltă parte a oceanului, la Universitatea Newcastle, se dezvoltă<br />
membre artificiale capabile să vadă și să simtă lucrurile din fața lor și să reacționeze.<br />
Mark Pollok a fost primul om care a pășit voluntar utilizând proteze conectate la nervii coloanei<br />
vertebrale. Prin intermediul EEG ( electroencefalogramă) putem vedea creierul uman cum nu am reușit până<br />
acum. De la părțile care se activează în timpul somnului la felul cum reacționăm în anumite situații, avem acces<br />
la aceste informații ușor. Radiografiile tridimensionale ne permit să vedem interiorul corpului nostru facil și să<br />
tratăm condiții grave. Prin analizarea diverselor date astfel obținute, se pot dezvolta planuri concrete pentru<br />
tratarea sau prevenirea diverselor boli, mentale sau fizice. Malformațiile congenitale (care în unele cazuri pot<br />
fi fatale) pot fi trate chiar și intrauterin și, până la urmă, acestea nu împiedică pacientul să trăiască o viață<br />
normală. Astfel, inegalitățile sunt reduse considerabil.În doar 3 săptămâni se poate creat un os viu utilizând<br />
doar celule adipoase extrase din țesutul adipos al pacientului și o radiografie tridimensională.<br />
Nanotehnologia ne permite să construim celule care transportă substanțe sau căldură unui anumit tip<br />
de celule. De exemplu, nanoparticulele care transportă medicamente pentru chimioterapie sunt capabile să<br />
atace doar celulele cancerigene, astfel, restul organismului nu este afectat, așa cum se întâmplă în cazul<br />
tratamentului clasic. Nanobureții tranzitează sistemul circulator și absorb toxinele. Aceștia sunt creați din<br />
polimer acoperit cu membrana hematiilor. Deasemenea, nanoparticulele ar putea fi utilizate în operații non<br />
invazive, care ar distruge tumori fără a afecta țesutul sănătos. Totodată, acestea ar putea juca un rol important în<br />
rejuvenarea celulelor, redefinind felul cum îmbătrânim.<br />
Toate aceste progrese tehnologice vor schimba, până la urmă, ființa umană din punct de vedere fizic și<br />
psihic. În fiecare zi, oamenii sunt nevoiți să se adapteze mediului. Așa că se naște o întrebare: cum vor arată<br />
oamenii viitorului? Profesorul universitar în fizică teoretică de la Universitatea din New York, Michio Kaku<br />
spune că, în curând, ne vom putea bucura de lentile de contact cu conexiune instanță la Internet. Totodată, vor<br />
exista organe de rezervă . Până în anul 2100, se preconizează că vom trăi alături de roboți, ei fiind parte din<br />
corpul nostru și că vom utiliza des materia controlabilă. Aceasta își schimbă forma odată cu schimbarea<br />
sarcinii electrice. Ingineria genetică ne va permite să eliminăm bolile și malformațiile genetice, o realizare<br />
extraordinară, care va reprezenta un punct de cotitură în istoria noastră. Permițând-ne să ne depășim limitările<br />
fizice și psihice, aceste noi tehnologii ne vor permite să uităm multe din problemele cu care ne confruntăm și<br />
vom redescoperii și reinventa semnificațiile cuvintelor “om” și “uman”.<br />
Cele mai importante atribute ale oamenilor vor fi ceea ce tehnologia nu poate oferi. Dispozitivele la<br />
care avem astăzi acces ne-au schimbat felul cum ne raportăm la mediu și valorile pe care le căutăm în societate.<br />
Să poți lucra zilnic cu acestea și să le folosești la potențialul lor maxim dar să nu acționezi ca ele, ci să păstrezi<br />
ceea ce te face om, de la imaginație și creativitate la etic și moral, este ceea ce va transforma un Om într-un<br />
Super Om. Cele mai importante atribute ale oamenilor vor fi ceea ce tehnologia nu poate oferi. Dispozitivele la<br />
care avem astăzi acces ne-au schimbat felul cum ne raportăm la mediu și valorile pe care le căutăm în societate.<br />
Să poți lucra zilnic cu acestea și să le folosești la potențialul lor maxim dar să nu acționezi ca ele, ci să păstrezi<br />
ceea ce te face om, de la imaginație și creativitate la etic și moral, este ceea ce va transforma un Om într-un<br />
Super Om.<br />
37<br />
TEHNOLOGIA MODERNĂ
TEHNOLOGIA MODERNĂ<br />
Organisme modificate genetic<br />
prof. Rad Lăcrimioara<br />
Ce sunt organismele modificate genetic?<br />
Organismul modificat genetic este un organism al cărui material genetic a fost alterat folosind<br />
tehnici de inginerie genetică. Tehnicile ingineriei genetice constau în izolarea segmentelor ADN<br />
(materialul genetic) de la o ființă vie (virusuri, bacterii, plante, animale şi inclusiv om) pentru a le<br />
introduce în materialul ereditar al alteia. Pentru acest lucru, genele care se doresc adăugate fie se atașează<br />
unui virus cu care organismul este apoi contaminat, fie se introduc direct în nucleul unei celule cu o seringă<br />
specială.<br />
Organismele modificate genetic au fost introduse în România în anul 1998, cultivându-se mai multe<br />
varietăți de soia modificată genetic.<br />
Top 10 alimente modificate genetic:<br />
1. Porumbul – a fost modificat de natură să-și dezvolte propriul insecticid. Monsanto a recunoscut că în<br />
SUA jumătate din culturile de porumb sunt modificate genetic. Șoarecii hrăniți cu porumb modificat<br />
genetic au probleme de reproducere și fertilitate.<br />
2. Soia –modificată să reziste la ierbicide. Produse: făină de soia, tofu, băuturi de soia, ulei de soia etc.<br />
Hamsterii hrăniți cu soia modificată genetic au probleme de înmulțire și o rată ridicată a mortalității.<br />
3. Bumbacul – de asemenea proiectat să reziste erbicidărilor. Mii de fermieri indieni au suferit afecțiuni ale<br />
pielii după expunerea la vata de bumbac modificat genetic.<br />
4. Papaya - o varietate rezistentă la un virus a fost introdusă în Hawaii în 1999. Culturile de papaya<br />
transgenică ocupă acum trei pătrimi din totalul arhipelagului Hawaii.<br />
5. Orezul – cultura emblemă a Asiei de Sud Est a fost modificată genetic să conțină o mare cantitate de<br />
vitamina A. Se pare că există și o varietate ce conține gene umane care e cultivată pe teritoriul Statelor<br />
Unite. China Daily, un ziar online, arată că s-au semnalat probleme serioase de sănătate publică și mediu<br />
date de culturile de orez OMG, care dau reacții alergice. Există și unele temeri legate de transferul de gene.<br />
6. Tomatele - au fost modificate pentru păstrare mai îndelungată pe rafturi, prevenindu-se alterarea lor<br />
care, în mod natural, are loc rapid. Într-un test vizând siguranța roșiilor OMG, unele animale au murit la<br />
câteva săptămâni de la ingerarea unor astfel de tomate.<br />
7. Rapiţa – uleiul de rapiță se folosește la producerea de ulei comestibil și de margarină. Și mierea mai<br />
poate fi produsă din flori de rapiță. În Germania, autoritățile au raportat că o treime din polenul prezent în<br />
mierea canadiană provine de la culturi modificate genetic.<br />
8. Produsele din lapte. S-a descoperit că 22% din vacile de pe teritoriul Statelor Unite au fost injectate cu<br />
hormon de creștere bovin recombinat (modificat genetic) – rbGH. Acest hormon produs de Monsanto<br />
determină vacile să-și sporească producția de lapte cu 15%. Laptele provenit de la astfel de vaci conține un<br />
nivel ridicat de IGF– 1 (Insulin Growth Factors – factori de creștere insulinici). Oamenii au de asemenea<br />
IGF-1 în organismul lor. Cercetătorii și-au exprimat îngrijorarea, arătând că nivelurile sporite de IGF-1 în<br />
corpul uman au fost asociate cu cancere de colon și de sân.<br />
9. Cartofii – șoarecii hrăniți cu cartofi modificați cu Bacillus<br />
thuringiensis var. Kurstaki Cry 1 au fost descoperiți cu toxine în<br />
organism. În pofida anunțurilor contrare, aceasta arată că toxina Cry 1 era<br />
stabilă în organismul șoarecilor de laborator. Când riscurile de sănătate au<br />
fost date publicității, s-a pornit o dezbatere.<br />
10. Mazărea – cea modificată genetic a fost identificată ca fiind cauza<br />
unor răspunsuri imunologice la șoareci și posibil la om. O genă de fasole a<br />
fost inclusă în mazărea modificată genetic, cu scopul de a crea o proteină<br />
care funcționează ca un pesticid.<br />
Avantaje/dezavantaje ale alimentelor modificate genetic<br />
Părerile specialiștilor în agricultură și ale oamenilor de știință sunt încă împărțite, între cei care<br />
susțin că aceasta ar fi o soluție pentru rezolvarea unor situații precum foametea din unele zone din Africa<br />
sau Asia și cei care spun că acest tip de plante pun în pericol sănătatea oamenilor.<br />
38
Omida mâncătoare de plastic ar putea salva Pământul ?<br />
Zele Alexandra – X E<br />
Prof. coordonator: Incze Cristina<br />
TEHNOLOGIA MODERNĂ<br />
Oamenii din întreaga lume folosesc<br />
mai mult de un trilion de saci de plastic în<br />
fiecare an.<br />
Ei sunt fabricați dintr-un material de plastic<br />
deosebit de rezistent, numit polietilenă, al<br />
cărui proces de descompunere poate dura<br />
decenii. Modestul vierme-ceară ar putea fi<br />
cheia pentru biodegradarea lor. Aceasta a<br />
fost o descoperire accidentală.<br />
Cercetătorul şi apicultorul Federica<br />
Bertocchini a fost frustrată să afle că<br />
albinele ei au fost infestate cu larvele omizilor Galleria mellonella, cunoscută sub numele de viermele de<br />
ceară. Bertocchini, care lucrează la Institutul de Biomedicină și Biotehnologie din Cantabria, în Spania, a<br />
spus că a curățat stupul și a pus pârțile infestate cu viermi într-o pungă de plastic. Dar, la scurt timp după<br />
aceea, ea a observat că punga de plastic era ceruită.<br />
Acest lucru a făcut-o să se întrebe dacă creaturile pur și simplu au rumegat plasticul sau l-au<br />
descompus chimic. Bertocchini şi echipa sa au decis să-i testeze, așadar au făcut un piure din câțiva viermi<br />
de ceară, pe care apoi l-au răspândit pe un plastic din polietilenă.<br />
Plasticul a continuat să se descompună, deci ar trebuie să fie un proces chimic la bază, nu o defalcare<br />
fizică. De asemenea, cercetătorii au constatat că, viermii au transformat plasticul în etilenglicol, care de<br />
obicei este utilizat în antigel.<br />
De ce ar avea viermele de ceară această abilitate? Cauza ar putea fi că, creatura trăiește de obicei în<br />
stupi și mănâncă ceară și miere. Deci, asemănarea dintre ceară și polietilenă, într-o anumită măsură desigur,<br />
probabil ar fi cauza pentru care a dezvoltat această capacitate. Procesul de biodegradare atât a cerii de albine<br />
cât și a polietilenei, implică ruperea legăturilor puternice de carbon.<br />
E de remarcat că, oamenii de știință încă nu au identificat modul în care viermele rupe chimic<br />
plasticul. Ei au admis posibilitatea că, nu însăși viermele realizează acest lucru, dar o bacterie din intestinul<br />
său, care dă start acestui proces.<br />
În orice caz, identificarea enzimei responsabile ar putea avea consecințe mari în ceea ce privește<br />
descompunerea deșeurilor de plastic. Ideea nu constă în răspândirea a milioane de viermi ce se vor hrăni cu<br />
frenezie în groapa de gunoi.<br />
După cum explică Bertocchini,<br />
cercetătorii speră să găsească soluții<br />
biotehnologice pentru rezolvarea problemei<br />
cu deșeurile plastice. Cel mai bun scenariu,<br />
ar fi izolarea moleculei responsabile, iar<br />
apoi, “producerea ei pe scară largă într-un<br />
laborator in vitro și distribuirea pe scară<br />
largă”. Viermele de ceară nu este singurul<br />
organism care poate descompune materialele<br />
plastice. De exemplu, bacteriile intestinale<br />
din larvele moliilor indiene de cămară Plodia<br />
interpunctella pot descompune polietilena,<br />
dar la o rată mai lentă.<br />
39
TEHNOLOGIA MODERNĂ<br />
Competențele digitale pe<br />
piața muncii<br />
Profesor Coordonator : Timiș Ioana<br />
Încă din anii de liceu, Ministerul Educației pune a dispoziția viitorilor absolvenți programe și<br />
cursuri care să le perfecționeze cunoștințele din domeniul digital, atât la nivel teoretic, cât și la nivel<br />
practic. Inițiativa este extrem de benefică, întrucât aceștia obțin o diplomă cu nivelul de competență al<br />
fiecăruia. Pe baza calificativului, elevii pot opta pentru o facultate în domeniul IT sau pentru un loc de<br />
muncă atractiv,care solicită cunoștințe dovedite de operare pe calculator, cum ar fi Pachetul Microsoft<br />
Office (Word, Excel, PowerPoint, Access). Marea majoritate a locurilor de muncă se axează pe deținerea<br />
acestor informații, de la companii internaționale la fabrici locale, care au la bază oameni instruiți în acest<br />
sens. Mass-media, marketingul, medicina, sistemul bancar, instituțiile de învățământ etc. se bazează pe<br />
profesionalismul angajaților, persoane bine pregătite și mereu în contact cu noul, întrucât tehnologia<br />
avansează într-un ritm alert și trebuie să își updateze mereu cunoștințele.<br />
(elev: Ioana Hotca, XII A)<br />
40
Un factor aparent fără însemnătate, dar care poate fi decisiv în multe cazuri, când vine vorba de<br />
locul de muncă, este abilitatea demonstrată în sfera digitală. Până nu demult, munca fizică nu părea să<br />
includă nici măcar o fărâmă de tehnologie, dar acest lucru se schimbă zi de zi, automatizarea ia locul<br />
lucrului făcut cu mâna. Odată cu apariția tot mai frecventă a calculatorului, a telefonului ori a electronicelor<br />
care depășesc capacitățile omului, din punct de vedere al inteligenței, copiii învață încă din școala generală<br />
primii pași în digitalizare, noțiuni de programare și de Tehnologia Informației și a Comunicațiilor. În<br />
prezent, la orice interviu de angajare, în cadrul CV-ului, secțiunea de competențe digitale este foarte<br />
importantă. În cazul în care un candidat nu este stăpân pe ceea ce include tehnologia, este văzut ca și cum nu<br />
ar cunoaște limba țării în care trăiește.<br />
TEHNOLOGIA MODERNĂ<br />
(elev: Erik Szabo, XII A)<br />
41
MATEMATICA ȘI ȘTIINȚA<br />
Scurtături matematice<br />
Elevi: Horț Sorina și Rotărescu Gabriel, clasa: a X-a F<br />
Profesor coordonator: Ciolte Daniela<br />
Aceste reguli au fost dezvoltate de către Scott Flansburg. Acesta a mai făcut două lucruri prin care s-a<br />
remarcat: a muncit mult și a căutat metode tot mai simple de a face calcule. Acum poate face 37 de adiții<br />
succesive a unui număr de două cifre în numai 16 secunde și nu greșește aproape niciodată când face calcule.<br />
El poate face înmulțiri, împărțiri și scoateri de sub radicali mai repede decât putem scrie noi operațiile<br />
pe calculator.<br />
Câteva dintre metodele sale de calcul sunt:<br />
1) Ridicarea la pătrat:<br />
Acest truc te ajută să afli care este pătratul unui număr format din două cifre care se termină în 5.<br />
Multiplică prima cifră cu ea însăși și adaugă 1. Apoi scrie 25.<br />
Exemplu: - Cât este pătratul lui 35?<br />
3 X (3 +1) și 25<br />
3 X 4 și 25<br />
12 și 25, adică 1225.<br />
REZULTAT FINAL: 1225<br />
1) Înmulțirea cu 9:<br />
Rezolvarea înmulțirii cu 9 este formată din două cifre.<br />
Prima coloană este în ordine crescătoare de la 0 la 9, iar a doua coloană este invers de la 9 la 0.<br />
9×1=09<br />
9×2=18<br />
9×3=27<br />
9×4=36<br />
9×5=45<br />
9×6=54<br />
9×7=63<br />
9×8=72<br />
9×9=81<br />
9×10=90<br />
1) Înmulțirea cu 5 a oricărui număr:<br />
Împarte numărul dat la 2. Dacă rezultatul este număr întreg adaugă 0 la coadă. Dacă rezultatul este cu<br />
virgulă, ignoră zecimalele și doar adaugă 5 la coadă.<br />
Exemplu:<br />
5,887 X 5 = (5,887/2) și 5 sau 0<br />
5,887 X 5 = 2,943.5 și 5<br />
Asta se transformă în 5,887 X 5 = 2,9435<br />
2) Înmulțirea cu 11:<br />
Cum afli rapid rezultatul oricărei înmulțirii cu numărul 11?<br />
Exemplu: 45 X 11<br />
Dacă nu înmulțești direct, atunci poți separa cifrele 4 și 5 iar între acestea să pui suma lor adică 9.<br />
45 X 11= 495<br />
REZULTAT FINAL : 495<br />
Regula funcționează doar dacă suma celor două cifre este până în 9, inclusiv, sau înmulțești cu 10 și<br />
mai aduni încă odată numărul dat.<br />
42
Matematica și știința<br />
Cuvântul “matematica” provine din grecescul “mathema”, care înseamnă “cunoaștere”,<br />
“știință”. Din acesta a derivat adjectivul “mathematikos”, cu sensul “referitor la știință”.<br />
Cuvantul grecesc a fost preluat si de limba latină, în forma “mathematicus”, termen moștenit<br />
de majoritatea limbilor moderne.<br />
MATEMATICA ȘI ȘTIINȚA<br />
Matematica cea mai veche știință<br />
Matematica este cea mai veche știință,<br />
istoria sa întinzând-se pe mai multe milenii și în mai<br />
multe spații geografice, simultan, din Orientul<br />
îndepărtat pană în America Centrală, și din Asia Mică<br />
și Africa până în Europa. Pe bună dreptate, cei mai<br />
mulți cercetători ai evoluției culturii ți civilizației<br />
consideră că matematica a precedat scrisul, având<br />
în vedere descoperirea unor oase cu crestături, care<br />
datează de peste 20 000 de ani î.Hr. Geologul belgian<br />
Jean de Heinzelin de Braucourt, în 1950, a găsit în<br />
cenușa vulcanică de pe malul unui lac din Marea Vale<br />
Rift, din Africa, la granița dintre Republica Congo și<br />
Uganda, ceea ce ulterior s-a numit “osul/batonul<br />
Ishango”, mai exact două oase de aproximativ 10-14<br />
centimetri, cu mai multe incizii și cu o bucată de cuarț<br />
fixată în capătul cel mai subțire al unuia dintre cele<br />
două oase. Crestăturile, deloc întâmplătoare, sunt<br />
semnul unor sisteme de numărare, în baza 10, și al<br />
unor calcule aritmetice elementare.<br />
Matematica din lumea antică<br />
Se pare, însă, că cele mai multe cunoștințe<br />
matematice ale lumii antice au pornit din<br />
Mesopotamia, din înfloritoarea cultură a regiunii<br />
dintre fluviile Eufrat și Tigru, așa cum arată tăblițele<br />
de lut conservate pană în prezent. Sistemul de<br />
numerație mesopotamian era conceput în baza 60 și<br />
în baza 10. Cel în baza 60 a pornit de la faptul că se<br />
puteau număra falangele de la mână, folosind degetul<br />
arătător (5X12=60).<br />
Ceea ce a lipsit mesopotamienilor din sistemul<br />
lor de numărare a fost faptul că nu aveau niciun<br />
simbol pentru zero. Cifra zero a fost inventată în<br />
India, mai târziu, dar se pare ca maiașii o foloseau cu<br />
o sută de ani înaintea indienilor, numai că aceasta nu<br />
s-a răspândit în celelalte culturi, la vremea<br />
respectivă.<br />
Matematicienii din Babilon – orașul cel<br />
mai cunoscut din Mesopotamia – stăpâneau logica<br />
ecuațiilor liniare și a celor polinomiale de gradul doi,<br />
punând bazele algebrei ca știința. Problemele legate<br />
de stabilirea ariilor și a volumelor, în geometrie, au<br />
fost studiate, de asemenea, în aceeași perioadă, și tot<br />
la vremea respectivă este calculată și valoarea lui π<br />
(pi), cu mare exactitate.<br />
Baza babiloniană a matematicii a fost<br />
transmisă și grecilor, care încep studiul intensiv al<br />
acestei științe, încă din anii 450 î.Hr. “Paradoxul lui<br />
Zenon” din Eleea deschide calea unei metode<br />
matematice folosite și în ziua de astăzi – “reducerea<br />
la absurd”. O formulare mai precisă a acestor<br />
concepte a dus la descoperirea faptului că numerele<br />
raționale nu erau suficiente pentru măsurarea tuturor<br />
lungimilor, motiv pentru care este lansată teoria<br />
numerelor iraționale.<br />
Teoria secțiunilor conice formulată de<br />
Apollonius va duce la dezvoltarea studiului<br />
matematicii pure și al trigonometriei. Teoremele<br />
geometriei plane, pe care grecii i le atribuie lui<br />
Thales, inclusiv teorema lui Thales (un unghi înscris<br />
într-un semicerc este un unghi drept) erau cunoscute<br />
și de mesopotamieni.<br />
În China, din secolul I d.Hr., s-a păstrat<br />
manuscrisul “Cele nouă capitole despre arta<br />
43
MATEMATICA ȘI ȘTIINȚA<br />
Matematica în țările islamice<br />
Matematica a înflorit și în țările islamice,<br />
în Iran și Siria, mai ales. Începând cu secolul al XIlea,<br />
Adelard din Bath, un preot benedictin englez,<br />
va aduce în Europa știința greacă integrată cu cea<br />
islamică, mărturisind că cel mai important lucru pe<br />
care l-a învățat cât a stat în țările arabe a fost să se<br />
lase ghidat de rațiune. Tot el este cel care traduce în<br />
limba engleză opera lui Euclid (matematician al<br />
antichității grecești, unul dintre fondatorii<br />
matematicii ca știința), cu titlul “Geometrica”.<br />
Progresele majore în dezvoltarea matematicii<br />
în Europa încep din secolul al XVI-lea, cu<br />
Luca Pacioli (matematician și călugăr italian),<br />
Gerolamo Cardano (personalitate multilaterală<br />
renascentistă, matematician, filozof, astrolog,<br />
medic, inventator, contemporan și prieten cu<br />
Leonardo da Vinci), Niccolo Tartaglia (care a adus<br />
contribuții esențiale în studiul algebrei) etc. Despre<br />
acesta din urmă se spune ca își câștiga existenta<br />
predând matematica și participând la diferite<br />
concursuri.<br />
Copernicus și Galileo Galilei au revoluționat<br />
diferitele aplicații ale matematicii, prin<br />
studiile lor legate de dezvoltarea universului. In<br />
secolul al XVII-lea, John Napier si Henry Briggs<br />
extind studiul matematicii odată cu inventarea<br />
logaritmilor. Bonaventura Cavalieri începe să<br />
folosească diferite calcule infinitezimale, iar<br />
Descartes aduce metodele de calcul algebrice în<br />
studiul geometriei.<br />
Progresele științelor matematice<br />
Progresul științelor matematice continuă<br />
cu Fermat și Pascal, care încep studiul<br />
probabilităților, calcul care va deveni de o vitală<br />
importanță în secolul al XVII-lea. Isaac Newton<br />
implementează calculele matematice în cercetarea<br />
naturii, lucrările sale<br />
conținând un număr extrem de<br />
mare de descoperiri care<br />
vizează interacțiunea dintre<br />
m a t e m a t i c ă , f i z i c ă ș i<br />
astronomie, teoria gravitației și<br />
a luminii, făcând trecerea către<br />
secolul al XVIII-lea.<br />
Unul dintre cei mai<br />
importanți matematicieni ai<br />
secolului al XVIII-lea este<br />
Leonard Euler, care inventează<br />
două noi domenii –<br />
calculul variațiilor și geometria<br />
d i f e r e n ț i a l ă , c o n t i n u â n d<br />
cercetările începute de Fermat.<br />
Către finalul secolului al<br />
XVIII-lea, Lagrange începe studiul unei teorii a<br />
funcțiilor și a mecanicii. Tot în această perioadă<br />
devin vizibile și studiile lui Laplace și ale lui Monge<br />
și Carnot, în ceea ce privește geometria sintetică.<br />
În secolul al XIX-lea, germanul Johann<br />
Carl Friedrich Gauss, considerat, de către majoritatea<br />
istoricilor, unul dintre cei mai importanți<br />
matematicieni ai tuturor timpurilor, studiază teoria<br />
reciprocității și a congruențelor, lucrările sale ducând<br />
la o adevărata revoluție în abordarea astronomiei și a<br />
magnetismului. Contemporanii i-au recunoscut<br />
valoarea, numindu-l, fără reținere, “prințul<br />
matematicienilor”.<br />
Epoca modernă a științelor matematice a<br />
cunoscut o dinamică extraordinară, imposibil de<br />
cuprins într-o prezentare, fie ea chiar și numai<br />
statistică sau sintetică. Aplicațiile matematicii s-au<br />
extins în toate domeniile. Prin calcule (confirmate<br />
ulterior de realitate) s-au descoperit noi planete, s-a<br />
explicat originea sistemului solar, s-au fundamentat<br />
principiile electricității, ale magnetismului, ale<br />
mecanicii fluidelor, rezistenta materialelor etc.<br />
Domeniul informaticii, ca matematică aplicată, este<br />
o zona de explorare, care, cel puțin la momentul<br />
actual, pare inepuizabilă.<br />
Importanța matematicii vine din însăși<br />
definiția sa, aceasta fiind o știință, care se ocupă cu<br />
studierea tiparelor și a structurilor abstracte, apelând<br />
la analiza logică, la deducție și calcul.<br />
prof. Marius Crăciun<br />
44