Выпуск №1 2009г.
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Здоровье наших детей<br />
СотрудничеСтво и опыт<br />
Риза Ахмедзакиевич<br />
КАСИМОВ,<br />
директор ГУЗ «Вологодский областной<br />
центр медицинской профилактики», к. п. н.<br />
Сегодня в Вологодской области<br />
насчитывается более 200 тысяч<br />
детей. Здоровье многих из<br />
них вызывает тревогу. Особую группу<br />
риска составляют учащиеся образовательных<br />
школ: 31% школьников<br />
имеют заболевания органов<br />
зрения; 32% – нарушение осанки и<br />
7% – сколиозы. к выпускному классу<br />
количество детей, отнесенных<br />
к первой группе здоровья, уменьшается,<br />
а детей, отнесенных к третьей<br />
группе, увеличивается в 2 раза.<br />
Основными являются заболевания<br />
органов зрения, костно-мышечной<br />
системы и органов пищеварения; у<br />
девочек отмечен рост числа гинекологических<br />
патологий. на фоне<br />
высокой заболеваемости школьников<br />
серьезной проблемой является<br />
низкая укомплектованность учреждений<br />
образования медицинскими<br />
работниками, что также сказывается<br />
на качестве работы по сохранению<br />
здоровья детей.<br />
Данная ситуация потребовала<br />
объединения усилий специалистов<br />
различных ведомств с целью принятия<br />
мер по сохранению и укреплению<br />
здоровья учащихся. В связи с этим Вологодский<br />
областной центр медицинской<br />
профилактики (центр) во взаимодействии<br />
с Вологодским институтом<br />
развития образования (ВИРО) поставил<br />
перед собой цель разработать и<br />
предложить для внедрения в учреждениях<br />
образования модель программы<br />
«Здоровьесберегающая школа».<br />
Программа имеет две задачи: сохранение<br />
и укрепление здоровья детей<br />
Светлана Николаевна<br />
ЛЕБЕДЕВА,<br />
заведующая отделением консультаций<br />
населения по здоровью и здоровому<br />
образу жизни ГУЗ «Вологодский областной<br />
центр медицинской профилактики»<br />
и формирование у них навыков здорового<br />
образа жизни.<br />
еще в 2005 году центр провел ряд<br />
исследований по выявлению учреждений<br />
образования, в которых реализуются<br />
программы, нацеленные на<br />
внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих<br />
технологий.<br />
Анализ результатов исследований<br />
показал, что здоровьесберегающие<br />
мероприятия и программы реализуются<br />
в небольшом количестве школ,<br />
нацелены в основном на сохранение<br />
здоровья учащихся с помощью ресурсов<br />
школы. Также было выявлено, что<br />
состояние здоровья педагогов определяется<br />
как крайне неудовлетворительное<br />
и нуждается в улучшении.<br />
Тогда же были изучены возможности<br />
сотрудничества различных секторов<br />
на муниципальном уровне, разработаны<br />
и реализованы некоторые<br />
здоровьесберегающие школьные программы<br />
областных профилактических<br />
центров и диспансеров. Так, например,<br />
лечебно-профилактические учреждения<br />
области располагают 47 отделениями/кабинетами<br />
медицинской профилактики<br />
и более 600 фельдшерскоакушерскими<br />
пунктами (ФАП) и готовы<br />
взаимодействовать с образовательными<br />
учреждениями, что немаловажно<br />
при существующем дефиците в школах<br />
медицинского персонала.<br />
Определившись с ситуацией<br />
и ресурсами, центр привлек вни -<br />
мание главных врачей лечебно-профилактических<br />
учреждений (лПУ) области<br />
к проблеме заболеваемости<br />
педагогов и учащихся в образователь-<br />
ИСТОЧНИК № 1 2009<br />
Ирина Витальевна<br />
ЗАЛАТА,<br />
специалист отделения консультаций<br />
населения по здоровью и здоровому<br />
образу жизни ГУЗ «Вологодский областной<br />
центр медицинской профилактики»<br />
ных учреждениях и к роли специалистов<br />
кабинетов медицинской профилактики<br />
и фельдшеров ФАПов в решении<br />
этой проблемы.<br />
кроме того, при взаимодействии<br />
медицинских работников, педагогов,<br />
учащихся и их родителей были разработаны<br />
и реализованы межведомственные<br />
программы «Здоровьесберегающий<br />
детский сад» и «Здоровьесберегающая<br />
школа».<br />
С 2005 года программы стали реализовываться<br />
в пилотных детских<br />
садах и школах области. наиболее<br />
активно включились в работу Верховажский,<br />
Вожегодский, Вологодский,<br />
кадуйский, нюксенский, Тотемский<br />
и Харовский районы. Сегодня география<br />
здоровьесберегающего пространства<br />
расширяется.<br />
При разработке программ учитывался<br />
опыт различных городов (Москвы,<br />
челябинска, Перми, н. новгорода<br />
и других) и регионов нашей<br />
страны. Серьезный вклад внес изученный<br />
нами европейский опыт реализации<br />
программы «Школа укрепления<br />
здоровья».<br />
цели межведомственных программ:<br />
системное содействие сохранению<br />
и укреплению здоровья<br />
воспитанников детских садов и учащихся<br />
общеобразовательных школ;<br />
воспитание социально активной<br />
личности, в том числе и активной позиции<br />
детей по отношению к своему<br />
здоровью и здоровью окружающих.<br />
В основе взаимодействия медицинских<br />
и педагогических работников<br />
– четыре направления:<br />
37
Change language