pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan
pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan
pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KTH:s kandidatutbildning inom<br />
FASTIGHET<br />
&<br />
FINANS<br />
Snabb utveckling<br />
inom fastighet<br />
och finans<br />
Första kullen<br />
om utbildningen<br />
Roligt – men tufft
Din utveckling<br />
a«r vafir framtid<br />
Just du kan vara med och forma framtidens SEB! Va˚r<br />
vision är att vara den ledande banken av finansiella<br />
tjänster i norra Europa och här kommer du in i bilden.<br />
Med rätt utbildning i botten kan du utvecklas tillsammans<br />
med oss. Vill du vara med?<br />
Garanterad utveckling<br />
Ta steget in i en modern finanskoncern och upplev<br />
möjligheterna, ba˚de i Sverige och utomlands. Efter<br />
na˚gra a˚r pa˚ hemmaplan kanske du väljer att skaffa nya<br />
erfarenheter ute i världen. Tillsammans med kompetenta<br />
och engagerade kollegor har du stora möjligheter<br />
att pa˚verka ba˚de din och va˚r framtid.<br />
Nya kunskaper ger nya va«gval<br />
Under resans ga˚ng växer dina kunskaper genom<br />
kompetensutveckling och mentorskap. Vi ser till att du<br />
fa˚r en stadig grund och spetskompetens som gör dig<br />
redo för nya spännande utmaningar. Var du hamnar är<br />
mycket upp till dig själv. En sak är säker, om du satsar<br />
pa˚ oss satsar vi pa˚ dig.<br />
Läs mer om SEB pa˚ www.seb.se/student
En framtid i samspel med övriga världen<br />
ATT DET NYA kandidatprogrammet<br />
inom Fastighet och Finans skulle<br />
intressera så många hade vi nog inte<br />
ens vågat hoppas på när vi bestämde<br />
oss för att starta den. Med 8,1 studenter<br />
per utbildningsplats hade<br />
utbildningen det högsta söktrycket<br />
av alla program på KTH inför höstterminen<br />
2006.<br />
Det är givetvis glädjande för oss<br />
som arbetat med programmet och vi<br />
hoppas att intresset ska bestå, när vi<br />
nu ska anta elever för kandidatutbildningen<br />
2007. Detta kan endast<br />
garanteras av en hög kvalitet när det<br />
gäller kursinnehåll och lärarkompetens.<br />
KTH bedriver forskning inom<br />
såväl fastighetsekonomi som finans,<br />
vilket är en förutsättning för att en<br />
utbildning ska innehålla den mest<br />
aktuella kunskapen och verkligt<br />
engagerade lärare inom området. Vi<br />
brinner för våra ämnen!<br />
Mitt eget område är fastighetsekonomi<br />
och jag arbetar som professor<br />
vid institutionen för fastigheter<br />
och byggande med utbildning och<br />
forskning. Jag är också föreståndare<br />
för Centrum för bank och finans,<br />
Cefin, ett av KTH:s forskningscentra<br />
med specialinriktning mot ett ämnesområde.<br />
I dessa båda roller har jag<br />
möjlighet att följa den branschglidning<br />
som skett och som alltmer integrerar<br />
de båda sektorerna.<br />
Jag tror också att det stora intresset<br />
för kandidatutbildningen inom<br />
Fastighet och Finans är en konsekvens<br />
av ett ökat intresse för<br />
samhällsfrågor bland unga människor<br />
i Sverige. Inte minst miljöfrågorna<br />
har öppnat för en förståelse för<br />
hur ett lands samhällsbyggande alltid<br />
sker i samspel med den övriga<br />
världen. En förutsättning för alla flöden<br />
av varor och arbete, för bostadsbyggande<br />
och social välfärd är en väl<br />
fungerande finansiell infrastruktur.<br />
DE FINANSIELLA systemen innefattar<br />
marknader för lån och sparande,<br />
system för inhemska betalningar och<br />
globala transfereringar. Och numera<br />
är dessa marknader tack vara ITutvecklingen<br />
mer snabbrörliga än<br />
någonsin tidigare. Kunskap inom till<br />
exempel matematik och IT, som av<br />
tradition är starka ämnen på KTH,<br />
är viktig för att förstå hur dessa<br />
marknader hänger samman och<br />
fungerar. Lika viktigt som<br />
samhällsekonomi, juridik och specialiserade<br />
kurser inom fastighetsochfinansområdet.<br />
Kurser<br />
som givetvis<br />
ingår i kandidatutbildningen.<br />
Varmt välkommen<br />
till oss<br />
hösten 2007!<br />
Stellan Lundström,<br />
professor i fastighetsekonomi<br />
vid KTH i Stockholm.<br />
Informationsträff<br />
28 mars<br />
Onsdagen den 28 mars 16.00-<br />
18.00 inbjuder professor Stellan<br />
Lundström och övriga programansvariga<br />
till en informationsträff<br />
kring kandidatprogrammet<br />
inom Fastighet och<br />
Finans. Medverkar gör också<br />
studenter ur den första årskullen<br />
och det finns tillfälle att<br />
ställa frågor om utbildningen<br />
och om hur det är att läsa på<br />
KTH.<br />
Plats: KTH, Drottning Kristinas<br />
väg 30, följ skyltar till lokalen.<br />
Begränsat antal platser. Anmälan<br />
senast 23 mars via e-post<br />
till cefin.info@infra.kth.se<br />
Tidningen om KTH:s nya<br />
kandidatutbildning inom<br />
Fastighet & Finans är producerad<br />
av Centrum för bank och finans i<br />
samarbete med Tidningshuset<br />
AB och Antro AB.<br />
Form: Ellen Fjellstedt Collin.<br />
KTH-kontakt: Johanna Stellan,<br />
johanna.stellan@infra.kth.se<br />
Omslagsbild: Christoffer Edling.<br />
Tryck: Elanders i Falköping.<br />
En organisation som vår, har en enda tillgång.<br />
Människor.<br />
Ju mer professionella medarbetare vi kan attrahera,<br />
desto vassare blir vårt erbjudande mot kunderna.<br />
Fastighet och fi nans – exakt det vi sysslar med.<br />
Det synsättet har gjort oss till ett av världens största<br />
rådgivningsföretag inom fastighetssektorn.<br />
Jones Lang LaSalle har nu vuxit till 22 000 medarbetare:<br />
specialister inom bl a transaktioner, uthyrning,<br />
förvaltning och utveckling i detaljhandeln.<br />
Vi är idag ledande inom fastighetsrådgivning i Sverige<br />
– en av Europas mest attraktiva marknader.<br />
Många ser oss därför också som en attraktiv arbetsgivare.<br />
På www.joneslanglasalle.se kan du läsa mer om<br />
hur vi arbetar.<br />
Stockholm 08-453 50 00, Göteborg 031-708 53 00<br />
Local Hands. Global Reach.<br />
3
Anna, Philip, Anki, Gustaf, Maria, Peter,<br />
Johan och Tobias tillhör det första gänget<br />
studenter som antogs till kandidatprogrammet<br />
inom Fastighet och Finans. De började i<br />
augusti 2006 och har hunnit skaffa sig<br />
erfarenheter som pionjärer.<br />
FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />
4<br />
ANKI HAPPONEN<br />
Född: 1986 i Stockholm.<br />
Gymnasieinriktning: Samhällsvetenskapligt program<br />
med ekonomisk inriktning.<br />
Gjort tidigare: Jobbat ett år efter gymnasiet som<br />
butiksbiträde.<br />
Om KTH:s kandidatprogram inom Fastighet och<br />
Finans:<br />
Det var Ankis mamma som tipsade om utbildningen.<br />
Hon hade sett en annons i tidningen<br />
som det nya programmet.<br />
– Jag tyckte att det lät intressant men jag var<br />
osäker på om jag var redo för att börja plugga<br />
redan. Jag sökte hit i första hand men sökte<br />
också till ekonomprogrammen i Uppsala, Lund<br />
och Stockholm.<br />
Anki var lite orolig för hur det skulle vara att<br />
läsa på KTH, som hon trodde var en stor och<br />
grabbig skola.<br />
– Det var inte alls så. Vi är en liten klass och<br />
fick genast en bra gemenskap.<br />
Under den första introduktionsveckan var det<br />
inte bara klasskamrater att lära känna.<br />
– Nollningen var ett bra sätt att komma in i<br />
studentlivet. Då fick jag kontakt med äldre studenter<br />
och egna faddrar som jag kan få hjälp av<br />
med frågor om kurser och annat.<br />
JOHAN FALK<br />
Född: 1987 i Stockholm.<br />
Gymnasieinriktning: Samhällsvetenskapliga<br />
programmet.<br />
Gjort tidigare: Johan sökte universitetet direkt<br />
efter gymnasiet.<br />
Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />
Finans och sina studier på KTH:<br />
– Jag fick hem en tidning om en helt ny utbildning<br />
i fastighet och finans och tyckte att det<br />
verkade spännande, berättar Johan.<br />
Han sökte och kom in och ångrar inte att han<br />
valde att studera vidare direkt efter gymnasiet.<br />
Johan sitter gärna på KTH och läser, på biblioteket<br />
eller i någon läsesal.<br />
Eleverna i den första årskursen har bildat en<br />
egen förening.<br />
– Vi är många som är mycket aktiva nu när vi<br />
jobbar för att få ihop pengar till vår Londonresa,<br />
säger Johan.<br />
FÖRSTA GÄNGET TRIVS
Anmäl via<br />
studera.nu<br />
Kod: KTH-32500<br />
GUSTAF SÖDERBERG<br />
Född: 1983 i Eskilstuna.<br />
Gymnasieinriktning: Kemiprogram.<br />
Gjort tidigare: Lumpen, drivit<br />
eget entreprenadföretag, rest<br />
och jobbat utomlands i främst<br />
Schweiz, Frankrike och Norge.<br />
Gustaf har också gått en termin<br />
på ekonomlinjen vid<br />
Stockholms universitet.<br />
Om kandidatprogrammet<br />
inom Fastighet och Finans och<br />
sina studier på KTH:<br />
– Jag har alltid varit intresserad<br />
av ekonomi och byggande<br />
men inte hittat någon linje<br />
som passat ihop med intresset.<br />
Så dök kandidatutbildningen<br />
upp och det var verkligen<br />
TOBIAS OTTOSSON<br />
Född: 1985 i Kalmar.<br />
Gymnasieinriktning: Teknikprogrammet med utökning inom ekonomi,<br />
språk och matte.<br />
Gjort tidigare: Utbildad inom handelsflottan på sjöbefäls<strong>högskolan</strong> i<br />
Kalmar och har också praktik inom yrket.<br />
Om KTH:s kandidatprogram inom Fastighet och Finans:<br />
Från början var Tobias intresserad av att läsa till mäklare men när han<br />
kikade på olika utbildningsalternativ fastnade han för kandidatprogrammet<br />
inom Fastighet och Finans eftersom det gav större valmöjligheter<br />
för framtiden.<br />
– Jag valde KTH för här finns möjligheter att komplettera med andra<br />
ämnen som intresserar mig, som till exempel byggteknik. Jag har inte<br />
hört något negativt om någon utbildning på KTH och dessutom vet jag<br />
att skolan har gott rykte i näringslivet, så det var hit jag ville.<br />
– Positivt är att jag tycker att jag valt rätt, att jag trivs med skolan,<br />
utbildningen och kurskamraterna, negativt att det var lite tufft att starta<br />
första terminen med matte och data. Och att de kunde ha lagt ett bättre<br />
schema för oss, men det gissar jag är ett av problemen med att vara den<br />
första kullen, vi blir lite som försökskaniner.<br />
kanon för mig!<br />
Gustaf tycker att utbildningen<br />
motsvarat hans förväntningar<br />
men visst finns det<br />
saker som kan bli bättre:<br />
– Matteboken var ingen<br />
höjdare. Det var för få räkneexempel.<br />
Samanhållningen i klassen,<br />
som ju inte är större än 50<br />
elever, är någonting som<br />
Gustaf särskilt vill framhålla:<br />
– Vi känner varandra bra nu<br />
och folk vågar säga vad de<br />
verkligen tycker. Vi är tillräckligt<br />
få för att alla ska synas<br />
och höras och tillräckligt<br />
många för att ha en bra variation<br />
när det gäller bakgrund<br />
och åsikter.<br />
PETER WILLIAM-OLSSON<br />
BERGLIN<br />
Född: 1985 i Göteborg.<br />
Gymnasieinriktning:<br />
Samhällsvetenskapliga programmet,<br />
ekonomisk inriktning.<br />
Gjort tidigare: När Peter tog studenten<br />
för två år sedan var han<br />
inne på allt från Handels eller<br />
juridik till arkitektur utan att kunna<br />
bestämma sig.<br />
– Jag avgjorde att jag behövde<br />
tänka över saken ett tag och flyttade<br />
till Paris och stannade där i<br />
drygt ett halvår för att plugga franska<br />
på Sorbonne.<br />
Så sökte han arkitektur på KTH<br />
och till den nystartade Fastighet<br />
och Finans som han hittat mer av<br />
en händelse.<br />
Om kandidatprogrammet inom<br />
Fastighet och Finans och sina studier<br />
på KTH:<br />
Peter menar att utbildningen varit<br />
annorlunda än han föreställt sig<br />
den.<br />
– Främst i positiv bemärkelse. Ett<br />
exempel är bristen på gruppdelningar<br />
inom klassen trots att<br />
väldigt många olika åldrar och bakgrunder<br />
är representerade. Jag tror<br />
att det kan ha att göra med att vi<br />
är de första som någonsin går<br />
utbildningen, det skapar en känsla<br />
av samhörighet och gör att folk<br />
engagerar sig mycket i programmet<br />
och dess utveckling. Jag tillhör en<br />
grupp på tre från klassen som<br />
fungerar som länk mellan elever<br />
och lärare i syfte att framföra synpunkter<br />
och förslag på förbättringar<br />
från båda håll, säger han och<br />
fortsätter:<br />
– Jag tror att det nästan alltid<br />
existerar barnsjukdomar i nya<br />
utbildningar, schemakrockar, bristande<br />
information etc, men jag<br />
känner att vi har kunnat påverka de<br />
ansvariga.<br />
MEN FÅR JOBBA HÅRT<br />
5
MARIA JARHED<br />
Född: 1978 i Vänersborg.<br />
Gymnasieinriktning: Naturvetarprogrammet,<br />
lokal gren räddningstjänst.<br />
Gjort tidigare: Maria har jobbat på GE Money<br />
Bank i många år och berättar att hon upptäckte<br />
ett slags tak för hur långt man kan komma<br />
utan högskoleutbildning. Och att hon själv<br />
slagit i det taket.<br />
Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />
Finans och sina studier på KTH:<br />
– Jag sökte hit för finansinriktningen så att jag<br />
skulle kunna avancera inom mitt gamla<br />
område, men nu har jag fått smak för<br />
fastigheter också.<br />
Maria kombinerar nu sina studier med att<br />
arbeta 10 procent hos sin gamla arbetsgivare.<br />
Det fungerar bra men hon tror att det kan vara<br />
Särskild<br />
behörighet:<br />
Ma C, Na B<br />
6<br />
svårt att hinna jobba mer än så.<br />
– På KTH är det ju ganska mycket bunden<br />
undervisning, många föreläsningar och det är<br />
en tydlig struktur på programmet, så vi är<br />
väldigt fokuserade på studierna. Det passar<br />
mig bra eftersom jag ju verkligen vill det här.<br />
Maria såg en annons om utbildningen i<br />
Metro och gick sedan i på KTH:s hemsida för<br />
att läsa mer. Hon sökte också ekonomlinjen vid<br />
Stockholms universitet men betygen räckte för<br />
förstahandsvalet KTH.<br />
– Här är studierna tydligt kopplade till det<br />
kommande arbetslivet och att vi fått varsin<br />
mentor är bara ett exempel på det. Jag vet vad<br />
jag vill med mina studier och det här känns<br />
skräddarsytt för mig. Högt tempo och inte så<br />
mycket tid över till annat, men det är ju därför<br />
vi är här.<br />
ANNA GUSTAFSSON<br />
Född: 1983 i Motala.<br />
Gymnasieinriktning: N-programmet.<br />
Gjort tidigare: 1,5 år på industriell<br />
ekonomi vid Lunds tekniska högskola.<br />
Om kandidatprogrammet inom<br />
Fastighet och Finans och sina studier<br />
på KTH:<br />
– I Lund insåg jag att jag är intresserad<br />
av ekonomi men inte av industriell<br />
ekonomi. Kombinationen mellan<br />
ekonomi, fastigheter och juridik passar<br />
mig perfekt och ger dessutom en tydligare<br />
målbild för framtiden än en mer<br />
generell ekonomutbildning.<br />
Anna tror att hon vill jobba med<br />
människor i framtiden, eller i alla fall<br />
någonting som tydligt berör människors<br />
vardag.<br />
– Samtidigt vill jag ha en tung<br />
utbildning. Just nu har jag ingen aning<br />
om vilken inriktning jag ska välja eller<br />
vad jag ska jobba med i framtiden.<br />
Både finans och fastighet är lika heta<br />
och det är tur att jag inte behöver välja<br />
förrän efter två år.<br />
Att flytta till Stockholm och läsa där<br />
var kanske inte förstahandsvalet för<br />
Anna.<br />
– Stockholm är ju inte direkt en studentstad<br />
som Lund eller Uppsala, men<br />
KTH är över förväntan. Det fungerar<br />
som ett eget campus och här finns<br />
massor att hitta på för den med sociala<br />
intressen. Sen har vi en jättebra och<br />
lagom stor klass. Vi har ganska olika<br />
bakgrund och det gör diskussionerna i<br />
klassrummet roligare.<br />
PHILIP OLSÉN<br />
Född: 1982 på Lidingö.<br />
Gymnasieinriktning: Naturvetenskapliga programmet.<br />
Gjort tidigare: Jobbat 5 år, bland annat inom detaljhandel<br />
men främst inom restaurang som bartender.<br />
Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />
Finans och sina studier på KTH:<br />
– Jag sökte en utbildning med goda framtidsutsikter<br />
och jag tycker att blandningen av juridik, ekonomi<br />
och teknik är mycket intressant. Det kommer<br />
säkerligen att bli mycket slit, men jag tror definitivt<br />
att det är värt mödan. KTH har ett gott rykte och<br />
det är viktigt för att få det jobb man vill ha.<br />
Philip tror att det är en fördel att vara först ut på en<br />
ny utbildning:<br />
– Det är viktigt att det går att få jobb efter en<br />
utbildning och här verkar näringslivet verkligen<br />
engagera sig. Se bara på alla de mentorer som ställt<br />
upp utan ersättning.<br />
Philip tar också vara på chansen att lära känna sina<br />
kamrater för att skapa ett nätverk för framtiden.<br />
– Nollningen var kul och nu har jag engagerat<br />
mig i Finanssällskapet här på KTH. Där är studenter<br />
från olika utbildningar medlemmar.
THE LEADING PROPERTY<br />
ADVISOR IN THE NORDIC<br />
AND BALTIC SEA REGION<br />
Services for property investors and property owners<br />
Services for corporates<br />
500 professionals<br />
EUR 10.5 billion of transaction experience<br />
EUR 7.5 billion of value under asset<br />
management<br />
The largest and most experienced team<br />
of analysts in the Nordic region<br />
www.newsec.se
1#<br />
for graduate<br />
opportunities<br />
Career opportunities don't come much bigger than this<br />
when you join The Royal Bank of Scotland – a "big bank"<br />
that's a little outside the ordinary.<br />
Despite our size, we behave more like an insurgent, than an<br />
incumbent. We derive our strength from our ability to think<br />
differently, trade creatively, and act distinctively.<br />
Within the Nordic Region, we offer large corporates,<br />
financial institutions and public parties a broad range of<br />
financing and risk management products. As we grow<br />
rapidly, we are seeking a number of individuals to join<br />
both our local and UK graduate programmes as well as<br />
internships.<br />
Please visit: www.rbs.com/gbmgraduates<br />
The Royal Bank of Scotland, Strandvägen 1, Box 5324,<br />
102 47 Stockholm, +46 8 506 197 00.<br />
www.rbs.com/gbmgraduates<br />
Make it happen<br />
1#<br />
for Global<br />
Banking &<br />
Markets
Chans att lära mer om det mesta<br />
ALLA STUDERANDE på KTH har möjlighet<br />
att välja att läsa extra kurser utöver<br />
det ordinarie programbundna kursutbudet.<br />
I en särskild katalog och på<br />
KTH:s hemsida beskrivs de många så<br />
kallade TMS-kurserna som finns tillgängliga<br />
varje läsår. TMS står för Teknik<br />
– Människa – Samhälle och innefattar<br />
kurser med humanistisk, samhällsveten-<br />
BÖCKER OM<br />
ekonomiforskning<br />
UNDER HÖSTEN 2006<br />
kom två böcker ut som<br />
skildrar olika delar av forskningen<br />
vid Centrum för<br />
bank och finans på KTH.<br />
Den ena boken är en<br />
sammanställning av olika<br />
uppsatser inom Cefin och<br />
Handels<strong>högskolan</strong> med<br />
titeln ”Utveckling av<br />
kundrelationer inom bankoch<br />
finansmarknader”.<br />
Boken är sammanställd av<br />
Kent Eriksson, professor och<br />
forskningschef vid Cefin.<br />
Boken är utgiven på förlaget<br />
Studentlitteratur.<br />
I boken ”Best practice”<br />
utvecklar docenten och<br />
läraren vid Cefin, Lennart<br />
Ohlsson, sina rön kring hur<br />
investerare och entreprenörer<br />
bäst kan ge nya innovativa<br />
företag luft under vingarna.<br />
Förlag är www.bookson-demand.com<br />
skaplig och juridisk inriktning.<br />
Den som vill kan bland annat studera<br />
engelska, tyska, franska, spanska, italienska,<br />
ryska, arabiska, japanska, kinesiska<br />
och svenska. Här finns också en stor<br />
mängd kurser inom områden som filosofi,<br />
orkesterspel eller projektledning.<br />
Förmåner<br />
och rabatter<br />
EN MASSA RABATTER, exempelvis billigare<br />
resor hos bland annat SJ och SAS, är några<br />
av de förmåner som via Studentkortet och<br />
Mecenatkortet erbjuds de som studerar vid<br />
högskola eller universitet. Vidare information<br />
kan du få via www.studentkortet.se<br />
eller www.mecenat.se<br />
Populär<br />
träffpunkt<br />
Med nära 900 000 böcker och tidskrifter<br />
och mer än en miljon internationella tekniska<br />
och vetenskapliga rapporter är<br />
KTH:s vetenskapliga bibliotek en rik<br />
kunskapskälla.<br />
I biblioteksbyggnaden på Campus Valhallavägen<br />
finns 600 läsplatser och ett<br />
stort antal publika datorer, skrivare och<br />
kopiatorer samt ett antal grupprum, vilket<br />
ger en praktisk och avspänd studiemiljö.<br />
I det elektroniska biblioteket kan<br />
du följa webbaserade kurser och läsa etidskrifter<br />
och e-böcker. Bibliotekets<br />
resurser kan du också nå från din egen<br />
dator hemma – allt du behöver är ett<br />
lånekort.<br />
I biblioteket finns också bibliotekscaféet,<br />
som är en populär träffpunkt på<br />
KTH.<br />
KTH:S EGEN bostadsförmedling kan<br />
hjälpa dig att få hyresrum, lägenhet<br />
eller delat boende med andra studenter<br />
när du börjar på KTH. Förstaårsstudenterna<br />
kommer i första hand, men<br />
även andra studenter på KTH kan<br />
Allvar och nöjen<br />
TEKNISKA HÖGSKOLANS STUDENTKÅR (THS), där alla som<br />
går på KTH är medlemmar, för fram studenternas synpunkter till<br />
skolledningen och bevakar kvaliteten på utbildningen. Kåren<br />
svarar också för studiesocialt arbete, studiebesök och arbetsmarknadskontakter.<br />
Bland annat arrangerar kåren varje år<br />
arbetsmarknadsdagarna Armada, då ett hundratal företag finns<br />
på plats för att möta studenterna och tala jobbmöjligheter.<br />
Men kåren har också mycket nöjen att erbjuda. Pubträffar och<br />
spex står löpande på programmet och vart fjärde år arrangeras<br />
Quarnevalen på Stockholms gator och torg. Promenad-orQuestern,<br />
Baletten Paletten och Kongl. Teknologkören sprider stor<br />
glädje, både bland deltagare och publik.<br />
FÅ HJÄLP MED BOSTAD VIA KTH<br />
söka bostad den här vägen.<br />
Förmedlingen är öppen hela läsåret<br />
och om du studerar på KTH får<br />
du hjälp med att hitta bostad, råd<br />
vid kontraktsskrivning etc. Som student<br />
kan du ställa dig i kö hos bland<br />
Sportigt<br />
RUNT OCH PÅ KTH:S Campus Valhallavägen<br />
finns flera sporthallar som<br />
erbjuder massor av olika sportaktiviteter.<br />
KTH har sin egen hall där det bland<br />
annat finns olika former av träning<br />
och banor för innebandy, badminton,<br />
volleyboll eller basket. Dessutom finns<br />
GIH-badet och Östermalms IP alldeles<br />
i närheten.<br />
Mer om träning, priser etc finns på<br />
www.kth-hallen.se<br />
andra SSSB, Stiftelsen Stockholms<br />
studentbostäder (www.sssb.se)<br />
och Svenska Bostäder<br />
(www.svebo.se/student) som är de<br />
allmänna studentbostadsköerna i<br />
Stockholm.<br />
9
Många möjligheter<br />
i expansiva branscher<br />
Globalisering, specialisering och generalisering – tre nyckelord för framtiden för den som jobbar<br />
inom finansbranschen och fastighetsbranschen. Förvandlingen kommer att gå snabbt och<br />
behovet av kunskap ökar lika snabbt. Men få sektorer öppnar för så många möjligheter och<br />
vägval framöver som fastighet och finans, både här hemma och utomlands.<br />
10<br />
BÅDE FASTIGHETS- OCH finansbranscherna<br />
är nyckelområden i vårt<br />
samhällsbygge. Utvecklingen inom båda<br />
dessa sektorer har de senaste åren också<br />
gått mycket snabbt. Globaliseringen är<br />
en av de tydligaste trenderna. Beroendet<br />
av omvärlden ökar starkt för båda sektorerna.<br />
Utländska aktörer uppträder på den<br />
svenska marknaden, svenska aktörer<br />
söker sig utomlands för att vidga sin<br />
marknad.<br />
För väletablerade akademiker finns<br />
jobbmöjligheter både i Sverige och<br />
utomlands.<br />
Branschernas produkter ökar också<br />
snabbt i komplexitet. Detta medför att<br />
kraven på kunskap också accelererar<br />
snabbt.<br />
Det krävs allt mer specialiserade<br />
medarbetare. <strong>Tekniska</strong> specialister efterfrågas<br />
allt mer – också inom finansbranschen,<br />
samtidigt som behoven av generalister<br />
med god omvärldskunskap också<br />
ökar.<br />
För cirka 20 år sedan avreglerades den<br />
svenska finansmarknaden. Sedan dess<br />
har det skett en explosionsartad utveckling<br />
i branschen. En bransch vars marknadsaktiviteter<br />
styrdes av lagar och<br />
förordningar har ersatts av en bransch<br />
Fakta om branscherna<br />
Finansbranschen: Cirka 55 000 personer är idag<br />
anställda inom banker och övriga kreditmarknadsföretag.<br />
Man beräknar att ytterligare cirka 50 000<br />
anställda finns i närbesläktade branscher (statistiken<br />
är oklar på grund av olika definitioner av begreppet<br />
finansbransch). Lönestatistiken från Bankinstitutens<br />
Arbetsgivareförbund visar en lönespridning från<br />
drygt 20 000 kronor per månad till cirka 100 000<br />
kronor i månaden. Inom vissa sektorer kan lön plus<br />
bonus hamna betydligt högre (toppförvaltare kan<br />
tjäna upp till 10 Mkr per år.<br />
där innovationer och förpackning av<br />
produkter är nyckeln till framgång.<br />
Antalet fullmarknadsaktörer har minskat<br />
snabbt – konkurrenstryck och stordriftsfördelar<br />
har lett till sammanslagningar<br />
som lett till ett begränsat antal<br />
stora så kallade fullsortimentsbanker. De<br />
stora bankerna har sökt sig utomlands –<br />
framför allt inom Norden och Östersjöområdet.<br />
Men inom fullsortimentsbankerna har<br />
det skett branschglidning – försäkring<br />
ligger idag inom de flesta aktörernas<br />
verksamhetsområde. Samtidigt har mindre<br />
nischaktörer, som satsar på specialiserade<br />
delar av finansbranschen, vuxit<br />
upp. I vissa fall har man tagit över verksamheter<br />
helt från fullsortimentsbankerna<br />
(till exempel valutaväxling).<br />
Denna utveckling har lett till att<br />
antalet anställda i fullsortimentsbanker<br />
minskar medan övriga finansmarknaden<br />
ökar.<br />
DEN SVENSKA finansmarknaden är<br />
idag mycket stark. Finansbranscherna<br />
hade under 2005 en balansomslutning på<br />
6 850 miljarder kronor och vinsten i<br />
branschen var knappa 50 miljarder. Man<br />
har också under de senaste åren tagit<br />
stora investeringskostnader, bland annat<br />
Fastighetsbranschen:<br />
Antalet anställda i branschen<br />
beräknas till<br />
knappt 50 000. Lönebilden<br />
är i hög grad individuell<br />
med ett lönespann<br />
från cirka 25 000<br />
kronor och uppåt. Det<br />
finns i landet enligt SCB<br />
drygt 30 000 fastighetsföretag.<br />
i teknologi, som gör att vi idag har en av<br />
världens mest avancerade finansmarknader.<br />
Den tekniska mognaden är stor,<br />
fondsparandet är bland de högsta i<br />
världen i relation till befolkningen.<br />
Alla bedömare är eniga om att kunskapskraven<br />
på medarbetarna kommer<br />
att fortsätta att öka. För den som har en<br />
avancerad akademisk utbildning finns<br />
det många spännande arbetsuppgifter på<br />
banker, bostadsinstitut, försäkringsbolag,<br />
kortföretag, värdepappersmarknaden,<br />
etc.<br />
FASTIGHETSBRANSCHEN HAR de<br />
senaste 20 åren gått igenom ganska tuffa<br />
tider. På 1980-talet gick fastighetspriserna<br />
snabbt upp, låneprofilen steg<br />
drastiskt. Ingen räknade med det bakslag<br />
som kom på 1990-talet genom den<br />
så kallade fastighetskrisen, då priserna<br />
snabbt föll med cirka 30 procent och<br />
överbelåningen var i många fall ett faktum.<br />
Idag är fastighetspriserna i stort sett<br />
tillbaka till 1980-talets nivå och branschen<br />
har helt återhämtat sig från krisen.<br />
Idag söker sig många kapitalstarka<br />
aktörer från hela världen till Sverige för<br />
att investera i fastigheter. Det låga ränteläget<br />
i Sverige har varit en orsak, men<br />
även om räntan kommer att gå upp<br />
ytterligare är svenska fastigheter en<br />
intressant investering.<br />
Fastighetsbolagen har idag en hög<br />
medelålder på sina medarbetare. Det<br />
innebär att rekryteringsbehovet<br />
framöver kommer att vara stort.<br />
Fastighetsarbetsgivarnas Förening för<br />
Utveckling räknar med att uppemot<br />
15 000 i olika yrkeskategorier i fastighetsbranschen<br />
kommer att pensioneras<br />
inom en tioårsperiod. Idag ropar branschen<br />
på välutbildade medarbetare.<br />
Med en utbildning från Fastighet och<br />
Finans kommer du främst att kunna<br />
arbeta som förvaltare, analytiker eller<br />
fastighetsvärderare.
3 frågor till experterna<br />
Kent Eriksson, professor och<br />
forskningschef vid Centrum för<br />
bank och finans, Cefin, vid KTH.<br />
1. Vilka är de viktigaste utvecklingstendenserna<br />
inom branschen<br />
just nu?<br />
De viktigaste utvecklingstendenserna<br />
i branschen idag är internationalisering,<br />
vilket visar sig både<br />
med den nordiska börsen och<br />
bankernas stora utlandsverksamheter.<br />
Distributionskanalernas förändring<br />
kommer i allt högre grad<br />
att ändra gränssnittet mellan<br />
kunder och leverantörer i det<br />
finansiella systemet.<br />
Kunskapskraven för både kunder<br />
och leverantörer i det finansiella<br />
systemet kommer att öka.<br />
Kunderna förväntas sköta mer av<br />
sin ekonomi, och rådgivarna får<br />
större krav på sig att vara professionella.<br />
Detta ställer krav på alla.<br />
2. Varför ska man läsa fastighet<br />
och finans på KTH?<br />
För att det ger en verklighetsanpassad<br />
utbildning, som fångar<br />
hela den bredd av frågor som du<br />
möter inom Fastighet och Finans.<br />
Utbildningen tillämpar juridik,<br />
matematik, samhällsbyggnad och<br />
ekonomi på fastighet och finans,<br />
vilket ger en mer användbar kunskap<br />
än om studenter går exempelvis<br />
juristlinjen och sedan arbetar<br />
med fastighets- och finansfrågor.<br />
3. Hur ser du på möjligheterna på<br />
arbetsmarknaden inom ditt kunskapsområde<br />
på lite sikt?<br />
Det finns enorma möjligheter. Det<br />
är få områden som är så viktiga<br />
för samhällslivet som fastighet<br />
och finans. Samhällskroppen är<br />
starkt beroende av de möjligheter<br />
som skapas av det system som<br />
fastigheter och finans är navet i.<br />
FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />
Stellan Lundström, professor i<br />
fastighetsekonomi vid KTH och<br />
föreståndare för Cefin.<br />
1. Vilka är de viktigaste utvecklingstendenserna<br />
inom branschen just<br />
nu?<br />
Den viktigaste trenden är internationalisering<br />
och integration av<br />
fastighetsmarknaden in i finansmarknaden<br />
som innebär att allt fler<br />
arbetar i utlandsägda företag med<br />
Europa och världen som arbetsfält.<br />
Dessutom ser vi en professionalisering<br />
av olika typer av tjänster till<br />
fastighets- och finansföretag –<br />
exempelvis rådgivning, finansiell<br />
analys, kreditbedömning, förvaltning<br />
och byggande.<br />
2. Varför ska man läsa fastighet och<br />
finans på KTH?<br />
För att man ska ha en utbildning<br />
som är i takt med tiden och öppnar<br />
möjligheter till såväl en karriär inom<br />
som utanför landet. Utbildningen är<br />
bred med doser av teknik, juridik<br />
och ekonomi. Det ger en i världen<br />
unik utbildning som kan spetsas<br />
med ett tvåårigt mastersprogram.<br />
Programmet har också utvecklats i<br />
en tät dialog med branschen, vilket<br />
är en garanti för att de olika kurserna<br />
är relevanta.<br />
3. Hur ser du på möjligheterna på<br />
arbetsmarknaden inom ditt kunskapsområde<br />
på lite sikt?<br />
Mycket goda och kandidatprogrammet<br />
öppnar många nya dörrar till<br />
näringslivet. Mycket talar också för<br />
att de flesta anställda kommer att<br />
byta arbete ett flertal gånger under<br />
karriären. Allt fler kommer också<br />
förhoppningsvis att starta egna och<br />
innovativa företag. De inslag av<br />
juridik och ekonomi som ges i<br />
kursen utgör en god bas för innovationer<br />
och entreprenörskap.<br />
11
Nordea Bank AB (publ)<br />
You have the talent<br />
– We will make it grow<br />
Start your career in Nordea<br />
The will and ambition to develop and build a career are<br />
important. When you grow as a person, we also grow.<br />
Nordea, the leading financial services group in the<br />
Nordic and Baltic Sea region, offers unlimited career<br />
opportunities.<br />
The breadth and diversity of our business give our<br />
employees great possibilities to develop and pursue a<br />
variety of careers locally, nationally or internationally.<br />
For more information about your development prospects<br />
with Nordea please visit nordea.com/student.<br />
Making it possible<br />
15
FOTO ROLF ADLERCREUTZ<br />
Med en fot i verkligheten<br />
redan första terminen…<br />
Annika Edström, 20, står på golvet i Swedbanks<br />
handlarrum i Stockholm. Hon är<br />
omgiven av rutinerade specialister som<br />
uppmärksamt följer varje rörelse på<br />
dataskärmarna. Annika, som går första<br />
året på kandidatutbildningen inom<br />
Fastighet och Finans vid KTH, guidas<br />
i händelseutvecklingen av sin mentor,<br />
Göran Råckle.<br />
ANNIKA ÄR EN AV DE 50 elever som<br />
kom in vid den första intagningen till<br />
den nya kandidatutbildningen inom<br />
Fastighet och Finans. Hon kom från<br />
Södertörns högskola, där hon läst<br />
europeisk rätt under ett år.<br />
Samtliga elever inom Fastighet och<br />
Finans-utbildningen fick under första<br />
terminen en egen mentor, verksam inom<br />
fastighets- eller finansföretag, sig tilldelad.<br />
Mentorprogrammet för dessa elever<br />
är ett uttryck för det nära samarbetet<br />
mellan branscherna och <strong>högskolan</strong>. Hela<br />
utbildningen har skapats i samarbete<br />
med branscherna. Och många högkvalificerade<br />
medarbetare i finans- och<br />
fastighetsbranscherna ägnar under året<br />
tid åt att vägleda eleverna.<br />
Annikas mentor Göran Råckle, ansvarig<br />
för fastighetsanalys och finansiering<br />
av kommersiella fastigheter inom<br />
Swedbank, har själv varit elva år på<br />
KTH:s fastighetsekonomi. I sju av de<br />
elva åren har han ägnat tiden åt att forska<br />
och undervisa.<br />
– Jag ser fortfarande kontakten med<br />
studenterna som oerhört viktig för mig.<br />
Jag får tillfälle att följa med utvecklingen<br />
i de olika frågorna och får genom<br />
diskussionerna med eleverna många nya<br />
intryck och infallsvinklar.<br />
– För eleverna ger adeptrollen en tidig<br />
kontakt med verkligheten, så att man<br />
lättare kan se sammanhangen under utbildningens<br />
olika skeden, säger Göran<br />
Råckle.<br />
ATT ANNIKA HAR FÅTT en mentor<br />
inom fastighetsbranschen ser hon som en<br />
stor fördel.<br />
– Jag kommer från en familj som<br />
arbetar med fastigheter, berättar hon.<br />
Mentorskapet gör det också lättare att<br />
tidigt under utbildningen se om man<br />
hamnar inom ett område som känns rätt.<br />
Vid mötena mellan Annika och hennes<br />
mentor diskuteras naturligtvis kring det<br />
som händer på marknaden för när-<br />
varande. Annika får också veta mycket<br />
om arbetsförutsättningarna i branschen.<br />
– Det har länge varit goda tider i fastighetssektorn.<br />
Det görs affärer på marknaden<br />
även om det råder ett visst överutbud<br />
på objekt, säger Göran Råckle.<br />
Annika menar att det är en stor fördel<br />
att kunna ställa frågor kring branschen<br />
till en erfaren mentor – frågor som<br />
kanske inte kommer upp i den schemalagda<br />
undervisningen.<br />
– Det blir ju en direktkontakt med<br />
verkligheten redan första terminen, så<br />
man kan få pröva en del av det man lär<br />
sig i undervisningen, säger Annika.<br />
FÖR DEN FÖRSTA KULLEN studenter<br />
ingår mentorprogrammet som en del i<br />
kursen Organisation & Ledarskap. Mentorprogrammets<br />
huvudsyfte är att uppmärksamma<br />
studenterna på hur individen<br />
samverkar med organisationen. Personlig<br />
utveckling, karriärplanering<br />
generellt och specifikt inom branschen<br />
och ledarskap som yrke eller egenskap är<br />
sådant som diskuteras under mentorprogrammets<br />
gång.<br />
Kursen innehåller bland annat<br />
moment som organisationsteori, teorier<br />
inom management och ledarskap samt<br />
etik och moralfrågor inom branscherna.<br />
13
FOTO ROLF ADLERCREUTZ<br />
Med en fot i verkligheten<br />
redan första terminen…<br />
Annika Edström, 20, står på golvet i Swedbanks<br />
handlarrum i Stockholm. Hon är<br />
omgiven av rutinerade specialister som<br />
uppmärksamt följer varje rörelse på<br />
dataskärmarna. Annika, som går första<br />
året på kandidatutbildningen inom<br />
Fastighet och Finans vid KTH, guidas<br />
i händelseutvecklingen av sin mentor,<br />
Göran Råckle.<br />
ANNIKA ÄR EN AV DE 50 elever som<br />
kom in vid den första intagningen till<br />
den nya kandidatutbildningen inom<br />
Fastighet och Finans. Hon kom från<br />
Södertörns högskola, där hon läst<br />
europeisk rätt under ett år.<br />
Samtliga elever inom Fastighet och<br />
Finans-utbildningen fick under första<br />
terminen en egen mentor, verksam inom<br />
fastighets- eller finansföretag, sig tilldelad.<br />
Mentorprogrammet för dessa elever<br />
är ett uttryck för det nära samarbetet<br />
mellan branscherna och <strong>högskolan</strong>. Hela<br />
utbildningen har skapats i samarbete<br />
med branscherna. Och många högkvalificerade<br />
medarbetare i finans- och<br />
fastighetsbranscherna ägnar under året<br />
tid åt att vägleda eleverna.<br />
Annikas mentor Göran Råckle, ansvarig<br />
för fastighetsanalys och finansiering<br />
av kommersiella fastigheter inom<br />
Swedbank, har själv varit elva år på<br />
KTH:s fastighetsekonomi. I sju av de<br />
elva åren har han ägnat tiden åt att forska<br />
och undervisa.<br />
– Jag ser fortfarande kontakten med<br />
studenterna som oerhört viktig för mig.<br />
Jag får tillfälle att följa med utvecklingen<br />
i de olika frågorna och får genom<br />
diskussionerna med eleverna många nya<br />
intryck och infallsvinklar.<br />
– För eleverna ger adeptrollen en tidig<br />
kontakt med verkligheten, så att man<br />
lättare kan se sammanhangen under utbildningens<br />
olika skeden, säger Göran<br />
Råckle.<br />
ATT ANNIKA HAR FÅTT en mentor<br />
inom fastighetsbranschen ser hon som en<br />
stor fördel.<br />
– Jag kommer från en familj som<br />
arbetar med fastigheter, berättar hon.<br />
Mentorskapet gör det också lättare att<br />
tidigt under utbildningen se om man<br />
hamnar inom ett område som känns rätt.<br />
Vid mötena mellan Annika och hennes<br />
mentor diskuteras naturligtvis kring det<br />
som händer på marknaden för när-<br />
varande. Annika får också veta mycket<br />
om arbetsförutsättningarna i branschen.<br />
– Det har länge varit goda tider i fastighetssektorn.<br />
Det görs affärer på marknaden<br />
även om det råder ett visst överutbud<br />
på objekt, säger Göran Råckle.<br />
Annika menar att det är en stor fördel<br />
att kunna ställa frågor kring branschen<br />
till en erfaren mentor – frågor som<br />
kanske inte kommer upp i den schemalagda<br />
undervisningen.<br />
– Det blir ju en direktkontakt med<br />
verkligheten redan första terminen, så<br />
man kan få pröva en del av det man lär<br />
sig i undervisningen, säger Annika.<br />
FÖR DEN FÖRSTA KULLEN studenter<br />
ingår mentorprogrammet som en del i<br />
kursen Organisation & Ledarskap. Mentorprogrammets<br />
huvudsyfte är att uppmärksamma<br />
studenterna på hur individen<br />
samverkar med organisationen. Personlig<br />
utveckling, karriärplanering<br />
generellt och specifikt inom branschen<br />
och ledarskap som yrke eller egenskap är<br />
sådant som diskuteras under mentorprogrammets<br />
gång.<br />
Kursen innehåller bland annat<br />
moment som organisationsteori, teorier<br />
inom management och ledarskap samt<br />
etik och moralfrågor inom branscherna.<br />
13
FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />
Lena lotsar studenterna<br />
För studenterna på kandidatprogrammet<br />
Fastighet och Finans är Lena Borg<br />
en central person. Hon är studentkontakt<br />
och till henne kan alla studenter<br />
komma med frågor och få hjälp vidare<br />
om det behövs.<br />
– Det finns<br />
också massor<br />
med roliga<br />
saker att<br />
engagera sig<br />
i här på KTH,<br />
säger Lena<br />
Borg.<br />
– DET ÄR MIN ROLL – att lämna information<br />
och hjälpa folk vidare om de har<br />
frågor. Jag finns här för att ge vägledning<br />
så att studierna ska bli så smidiga som<br />
möjligt, men observera att jag inte är<br />
studievägledare. Men för dem som har frågor<br />
om annat är jag tillgänglig jämt. Jag<br />
nås alltid på antingen mobilen eller e-post.<br />
Lena Borg började själv på KTH 2001<br />
och blev klar civilingenjör inom lantmäteri<br />
i höstas. Nu är hon forskningsingenjör<br />
på avdelningen för Bygg- & fastighetsekonomi,<br />
BYFA, samtidigt som hon är<br />
studentkontakt.<br />
Hon kommer ihåg hur det var att<br />
börja plugga på KTH.<br />
– Det var jättespännande. Samtidigt<br />
visste jag inte vad som förväntades av<br />
mig. Visserligen kände jag folk och hade<br />
en bror som gick här på KTH, men det<br />
blev ändå en hel del nytt, berättar Lena<br />
Borg och fortsätter:<br />
– Det var så mycket mer än på gymnasiet<br />
och jag fick verkligen lära mig att<br />
prioritera. Samtidigt så fick jag massor av<br />
hjälp av lärarna och kompisarna. Vi hade<br />
bra sammanhållning och det var aldrig<br />
något problem att vara tjej här på KTH.<br />
Många av frågorna som Lena Borg får,<br />
handlar just om vad som förväntas.<br />
– Många undrar om tentor och hur<br />
mycket man behöver plugga. Det är mer<br />
på KTH än i gymnasiet, det måste man<br />
vara medveten om. Det är heltidsstudier<br />
och i all välmening tycker jag att det är<br />
lika bra att studenterna får veta vad som<br />
gäller och att det inte är så bra att<br />
komma efter. Men min uppfattning är<br />
att den första kullen elever här är både<br />
målmedvetna och ambitiösa.<br />
MEN KTH ÄR INTE bara plugg, påpekar<br />
Lena Borg:<br />
– Det finns så mycket roligt att<br />
engagera sig i här, som olika föreningar<br />
och arbetsmarknadsdagarna till exempel.<br />
Själv var jag bland annat engagerad i<br />
sektionen Lantmäteri och med på ett<br />
litet hörn i Quarnevalen.<br />
What does an international<br />
property adviser do?<br />
We help local and global property<br />
investors, owners and tenants meet<br />
their business goals and objectives.<br />
What can we do for you?<br />
We give you an international network<br />
and career, challenging assignments<br />
and personal development.<br />
What do we want you to do?<br />
Choose the Real Estate & Finance<br />
programme and call us when you are<br />
ready for an international career!<br />
www.dtz.com/se<br />
15
Förtroende förutsättning<br />
för fungerande finansmarknad<br />
Helhetssyn på samhällsbyggandet är nyckeln<br />
till kandidatprogrammet Fastighet och<br />
Finans på KTH. Det är här studenterna<br />
skaffar sig den viktiga helhetsbilden inför<br />
den kommande specialiseringen.<br />
– Kopplingen mellan studierna och<br />
världen utanför skolan är det som skiljer<br />
KTH:s kandidatprogram för andra universitet,<br />
säger professor Hans Lind, kursansvarig<br />
för introduktionen i samhällsbyggnadsprocessen.<br />
Samhällsbyggnadsprocessen<br />
är<br />
studenternas första<br />
kurs. Kursansvarige,<br />
professor<br />
Hans Lind, berättar<br />
att kursen ger en<br />
introduktion till<br />
studierna på programmet<br />
och en<br />
inblick bland<br />
annat i hur finansiering<br />
går till i<br />
samhället.<br />
16<br />
DEN FÖRSTA KURSEN som möter nya<br />
studerande på kandidatprogrammet Fastighet<br />
och Finans på KTH är Samhällsbyggnadsprocessen.<br />
Syftet är att ge en<br />
överblick över vilka institutioner som<br />
finns i samhället och hur samhällsbyggandets<br />
olika delar hänger ihop.<br />
– Kursen är allmänbildande och ska<br />
ge en introduktion till området och<br />
studierna, säger professor Hans Lind,<br />
kursansvarig.<br />
– När sedan studenterna läser de mer<br />
specialiserade kurserna har de hela tiden<br />
en helhetsbild att falla tillbaka på. Det<br />
ger en känsla av sammanhang som jag<br />
tror underlättar lärandet, säger han.<br />
Kursen är indelad i tre olika moment<br />
med finansiella aspekter integrerade i<br />
alla tre momenten:<br />
• samhällsplanering<br />
• mark och vatten, miljöplanering<br />
• ekonomi och etik.<br />
Undervisningen sker genom föreläsningar,<br />
övningar och studiebesök och<br />
kunskaperna prövas genom skriftliga<br />
tentor och genom kursuppsatser kopplade<br />
till aktuella projekt i omvärlden.<br />
– Under hösten 2006 gjorde vi studiebesök<br />
i Hammarby Sjöstad och träffade<br />
bland andra ansvariga från de olika byggoch<br />
fastighetsbolag som verkar där, berättar<br />
Hans Lind och fortsätter:<br />
– Det gav möjligheter för studenterna<br />
att på plats diskutera förutsättningar för<br />
och byggandet av en helt ny stadsdel.<br />
Till studiebesöket kopplas sedan studenternas<br />
egna kursuppsatser som<br />
behandlar olika teman och som kombinerar<br />
röster från fältet med kursens<br />
teoretiska avsnitt.<br />
– Det är nog den viktigaste skillnaden<br />
mellan att läsa hos oss på KTH och på<br />
andra universitet, säger Hans Lind. Här<br />
har vi en nära koppling till världen utanför<br />
skolan.<br />
Studenterna får lära sig förstå hur det<br />
finansiella systemet är uppbyggt och<br />
fungerar, vilka aktörerna är och hur<br />
regelverken ser ut.<br />
Lars Silver och Björn Berggren som<br />
föreläser och handleder på kursen är<br />
båda forskare vid Centrum för bank och<br />
finans på KTH.<br />
– Behov och kapital finns inte nödvändigtvis<br />
på samma ställe. Ett exempel<br />
är ungas behov av bostäder men dålig<br />
tillgång på eget kapital medan äldre kan<br />
ha ett överskott de vill placera, säger<br />
Lars Silver.<br />
EN FÖRUTSÄTTNING för ett fungerande<br />
samhälle är att alla – enskilda<br />
individer, företag, organisationer och<br />
institutioner – känner förtroende för att<br />
olika samhällsfunktioner kommer att<br />
fungera. Först då<br />
vågar de agera<br />
utifrån sina förutsättningar<br />
och<br />
olika marknader<br />
kan uppstå och<br />
fungera som ett<br />
sätt att fördela<br />
resurser. Det sker<br />
i Sverige och<br />
många andra länder<br />
via ett väl<br />
fungerande finansiellt system som förser<br />
privatpersoner och företag med möjligheter<br />
att spara och låna och ser till att<br />
betalningar kommer dit de ska i rätt tid.<br />
Institutioner som Finansinspektionen<br />
och Riksbanken och företagen inom<br />
finanssektorn är här en viktig del av det<br />
systemet.<br />
LARS SILVER HAR erfarenhet från länder<br />
där det inte finns fungerande finansiella<br />
system.<br />
– Det är svårt att föreställa sig hur det<br />
skulle vara om mycket av det vi tar för<br />
givet inte fanns eller inte fungerade,<br />
säger han. Utan fungerande finansiell<br />
infrastruktur är det mycket svårt att<br />
komma till rätta med problem som fattigdom<br />
och korruption.<br />
Lars Silver, som själv läst ekonomi i<br />
Uppsala och har erfarenhet från flera<br />
högskolor, menar att kandidatutbildningen<br />
inom Fastighet och Finans skiljer sig<br />
markant från traditionella ekonomutbildningar.<br />
”Den här utbildningen är<br />
mycket mer fokuserad kring<br />
sina kärnämnen finans och<br />
fastighet. Studenterna får ett<br />
brett kunnande, men inom<br />
ett smalare område.”<br />
– Den här utbildningen är mycket mer<br />
fokuserad kring sina kärnämnen finans<br />
och fastighet. Studenterna får ett brett<br />
kunnande, men inom ett smalare område,<br />
säger han. De kommer att vara generalister<br />
inom samhällsbyggande, fastigheter<br />
och finans, men också, genom profileringen<br />
i årskurs tre, betydligt mer specialiserade<br />
än studenter från andra högskolor.<br />
Samhället förändras snabbt och därför<br />
är en grundutbildning ofta inte den enda<br />
utbildning dagens studenter kommer att<br />
skaffa sig i livet.<br />
– Jag tror att det är viktigt att läsa<br />
någonting man tycker är roligt och<br />
intressant, säger Hans Lind. Sedan är det<br />
möjligt att bygga på sina studier med lite<br />
av det mesta.<br />
PÅ KTH LÄSER MÅNGA studenter extra<br />
kurser inom till exempel språk eller<br />
olika specialiserade ämnen för att göra<br />
sig mer intressan-<br />
ta på arbetsmarknaden.<br />
– I slutändan<br />
finns det givetvis<br />
inga andra garantier<br />
för jobb mer<br />
än den enskildas<br />
förmåga att profilera<br />
sig genom studieval<br />
och genom<br />
sin personlighet.<br />
– Sedan är ju min förhoppning också<br />
att någon eller några ska vara så fascinerade<br />
av den finansiella sektorns roll i<br />
samhällsbyggandet att de väljer att stanna<br />
kvar hos oss för att forska.<br />
Björn Berggren ger några tips till den<br />
som ska läsa på högskola för första gången:<br />
– Det handlar om att hantera frihet<br />
under ansvar. Det är också viktigt att ta<br />
chansen att diskutera med andra studenter<br />
för att se och förstå olika perspektiv.<br />
Det ger en kunskap som varar länge.<br />
Björn Berggren menar att det både<br />
har pedagogiska och sociala fördelar att<br />
arbeta tillsammans med andra och att<br />
det också stimulerar förmågan att tänka<br />
kritiskt.<br />
– Det är vår förhoppning att studierna<br />
här inte ska vara korvstoppning utan en<br />
aktiv träning i att tillgodogöra sig teoretiska<br />
resonemang, att pröva och ifrågasätta<br />
och också att tillämpa genom att<br />
få möjlighet att studera verkliga case,<br />
säger Björn Berggren.
Ekonomie doktorerna Björn Berggren och Lars Silver jobbar tillsammans med föreläsningar och seminarier i<br />
det delmoment i kursen som handlar om finansiella marknader. Vid sidan av undervisningen är de båda<br />
forskare vid Centrum för bank och finans på KTH. Björns forskning belyser finansiering i mindre företag,<br />
entreprenörskap samt näringslivsutveckling och finansiering i ett lokalt sammanhang. Lars studerar bland<br />
annat hur banker samspelar med andra aktörer i en lokal och regional utveckling.<br />
SAMHÄLLSBYGGNADSPROCESSEN<br />
FÖR FASTIGHET OCH FINANS<br />
Kursen ”Samhällsbyggnadsprocessen för<br />
Fastighet och Finans” ger studenten en övergripande<br />
kunskap om fastighets- och finansbranschernas<br />
roll i samhället. Efter kursen har studenten<br />
kunskap om hur marknaden i respektive<br />
bransch ser ut och hur samhället påverkar<br />
branscherna genom regleringar. Kunskapen är<br />
nödvändig för att bättre förstå varför branschen<br />
ser ut som den gör, vilket också ger ett<br />
bra avstamp för vidare studier och för framtida<br />
yrkesarbete.<br />
FOTO KENT HIRSCH<br />
KANDIDAT-<br />
PROGRAM<br />
Fastighet och Finans<br />
KANDIDATPROGRAMMET för<br />
Fastighet och Finans har gemensam<br />
utbildning de två första årskurserna.<br />
Under den tredje årskursen sker en<br />
specialisering. Profil Fastighet utbildar<br />
fastighetsekonomer med inriktning<br />
mot omvärldsanalyser och fastighetsvärdering<br />
samt ekonomisk förvaltning<br />
av kommersiella fastigheter.<br />
Finanspr0filen utbildar finansekonomer<br />
med inriktning mot Retail<br />
Banking och försäkring.<br />
Årskurs 1 Poäng<br />
(baskurser 40p)<br />
Samhällsbyggnadsprocessen 5p<br />
Matematik för ekonomer 6p<br />
Rättsvetenskap 10p<br />
Informationssystem<br />
och databasteknik 5p<br />
Samhällsekonomi 5p<br />
Grundkurs i statistik och<br />
sannolikhetsteori för ekonomer 4p<br />
Organisation & Ledarskap 5p<br />
Årskurs 2 Poäng<br />
(baskurser 30p + valbara kurser 10p)<br />
Ekonomisk analys 5p<br />
Fastighetsinformationsteknik 5p<br />
Fastighetsekonomi 5p<br />
Beslutstödsystem 5p<br />
Kapitalmarknader &<br />
Finansiella instrument 5p<br />
Beskattningsrätt 5p<br />
Valbara kurser<br />
Plan-, bygg- och miljörätt<br />
Marknadsföring<br />
Fastighetsöverlåtelser/Allmän<br />
Fastighetsrätt<br />
Finansiella system och Venture Capital<br />
ÅK 3 Profil fastighet (40p) Poäng<br />
(studenten väljer profil)<br />
Bygg- och Installationsteknik 5p<br />
Ekonomisk fastighetsförvaltning 5p<br />
Kontrakts- och entreprenadrätt 5p<br />
Etik 5p<br />
Fastighetsvärdering<br />
med marknadsanalys 5p<br />
Fastighetsindelning 5p<br />
Individuellt arbete 10p<br />
ÅK 3 Profil finans (40p) Poäng<br />
(studenten väljer profil)<br />
Relationsmarknadsföring och<br />
psykologi 5p<br />
Etik 5p<br />
Försäkrings- bank- och krediträtt 5p<br />
Kreditvärderingsbedömning 5p<br />
Finansiell analys och rapportering 5p<br />
Management i bank & finans 5p<br />
Individuellt arbete 10p<br />
Informationen i denna tidning gäller<br />
programstart HT 2007. Se<br />
www.kth.se/utbildning för senaste<br />
information!<br />
www.kth.se<br />
17
Mottagarveckan ska ge den nya studenten<br />
en bra start på KTH.<br />
Sista minuten<br />
För dig som ännu inte bestämt dig<br />
och har funderingar om KTH:s<br />
utbildningar ges tillfälle att få<br />
sista minuteninformation om<br />
utbildningsprogrammen. Vid Sista<br />
minuten få du direkt svar på dina<br />
frågor av studievägledare från<br />
KTH.<br />
Tid: 10 april kl 15.00-18.00<br />
Plats: Restaurang Nymble, Drottning<br />
Kristinas väg 19, (T-bana <strong>Tekniska</strong><br />
<strong>högskolan</strong>)<br />
18<br />
Öppet hus<br />
På KTH Öppet hus 2007 finns<br />
samtliga KTH:s utbildningar<br />
representerade med studievägledare<br />
och studenter som svarar<br />
på frågor om utbildningarna,<br />
studierna, studentlivet och<br />
karriärmöjligheterna.<br />
Tid: 11 mars kl 12.00-16.00 och<br />
12 mars kl 14.00-18.00<br />
Plats: Lindstedtsvägen 3, (Tbana<br />
<strong>Tekniska</strong> <strong>högskolan</strong>)<br />
FOTO HÅKAN ANDERSSON<br />
LÄR KÄNNA KTH<br />
OCH KAMRATERNA<br />
VECKAN INNAN DEN första kursen<br />
började för de nyantagna på KTH:s<br />
kandidatprogram hade de redan fullt<br />
upp. De nya på kandidatprogrammet<br />
och deras<br />
kamrater på KTH:s samhällsbyggnadsprogram<br />
deltog i vad som kallas<br />
mottagningsveckan. Det är<br />
en hel vecka fylld av olika<br />
aktiviteter som ska hjälpa<br />
de nya studenterna att<br />
känna sig hemma på KTH.<br />
Arrangörer är Skolan för Arkitektur<br />
och Samhällsbyggnad, som är den av<br />
KTH:s nio skolor som ger dessa<br />
utbildningar, och studentsektionen.<br />
Skolan arrangerar bland annat introduktionsföreläsningar,<br />
gemensamma<br />
övningar på KTH:s datanät samt ordnar<br />
studiebesök till branschföretag.<br />
Studentsektionen tar hand om den<br />
mer sociala delen av mottagningen.<br />
– Syftet är att ge de nya studenterna<br />
en bra start på KTH. De får chans<br />
att lära känna varandra, KTH och de<br />
äldre studenterna, säger Johan Perslow.<br />
www.ncc.se/lokaler<br />
Johan är själv aktiv i studentsektionen<br />
på Samhällsbyggnadsprogrammet.<br />
Sektionen är sedan medlem<br />
i KTH:s studentkår. Det är S-sektionen<br />
som hittills tagit hand om de<br />
nya studenterna även inom fastighet<br />
och finans. Det beror på att det ännu<br />
inte finns någon särskild organisation<br />
för den helt nya utbildningen,<br />
samtidigt som ämnen och intresseområden<br />
är närliggande.<br />
– Nästa år är det säkert flera av<br />
dem som startade sina studier inom<br />
fastighet och finans hösten 2006<br />
som är med vid mottagningen, säger<br />
Johan.<br />
De aktiviteter som studentsektionen<br />
arrangerar ska, förutom att<br />
skapa samhörighet, också föra KTH:s<br />
studenttradition vidare. Det innebär<br />
att de nya får chans att lära sig sånger<br />
och i gemensamma seminarier,<br />
lekar och fester också lära känna de<br />
äldre studentkollegorna. Dessutom<br />
deltar många företag som vill visa<br />
upp sin verksamhet för de nya studenterna<br />
för att på så vis långsiktigt<br />
locka till sig ny arbetskraft.<br />
VILL DU VARA MED<br />
OCH FÖRÄNDRA<br />
BYGGBRANSCHEN?<br />
Äntligen händer det nya saker i byggbranschen. Till exempel<br />
handlar vi idag lika gärna upp vårt material utanför landets<br />
gränser som på hemmaplan – det avgörande är kvalitet, pris<br />
och att allt går rätt till. Samma tanke ligger bakom partnering,<br />
en öppen projektform där aktörerna sitter på samma<br />
sida av bordet. Ett annat exempel är att vi börjat producera<br />
bostäder med metoder från bilindustrin.<br />
Vill du vara med och skapa framtiden – och göra det på<br />
ett nytt sätt?<br />
Läs mer på vår webbplats.
KTH Campus Valhallavägen<br />
– MITT I STAN<br />
Varje år börjar cirka 3 000 nya studenter<br />
på KTH:s civilingenjörs-, arkitekt-, eller<br />
högskoleingenjörsutbildningar samt teknisk<br />
basutbildning. Ungefär 1 000 studenter<br />
börjar på magisterutbildningarna.<br />
Cirka 25 procent av de som börjar är<br />
tjejer.<br />
På KTH finns följande utbildningar:<br />
• arkitektutbildning och 14 civilingenjörsutbildningar<br />
• civilingenjör och lärarutbildning<br />
med tre inriktningar<br />
• 36 magisterutbildningar<br />
• 4 kandidatprogram<br />
• Yrkesteknisk<br />
högskoleutbildning,<br />
vidareutbildning och<br />
teknisk basutbildning.<br />
Utöver studenterna<br />
jobbar närmare 3 500<br />
personer på KTH.<br />
Vid KTH finns totalt cirka 18 000 studerande,<br />
över 1 500 forskarstuderande och<br />
cirka 3 100 anställda. Dessutom utbildas<br />
fler än 1 000 utländska studenter här.<br />
KTH är indelat i nio olika skolor. Vid skolan<br />
för Arkitektur och Samhällsbyggnad,<br />
där den nya kandidatutbildningen hör<br />
hemma, bedrivs undervisning och forskning<br />
som syftar till att skapa bästa möjliga<br />
förutsättningar för ett uthålligt samhälle.<br />
KTH Campus Valhallavägen ligger<br />
centralt i Stockholm vid Östra Station.<br />
Det finns många sätt att ta sig dit med<br />
allmänna kommunikationer.<br />
Webbadressen är www.kth.se<br />
– gå gärna in och läs mer om campus, studier<br />
och kringaktiviteter som den egna<br />
träningshallen, KTH-Hallen, eller studentlivets<br />
andra glädjeämnen. Här finns massor<br />
av nyttigt och kul!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
19
Din karriär i ett<br />
vidare perspektiv.<br />
Människor som får utrymme att närma sig sina mål gör ett bättre jobb. Därför hittar<br />
du inga satta ramar för din karriär hos oss. Istället är det din egen drivkraft och vilja<br />
som avgör hur du utvecklas och går vidare.<br />
Idag är vi över 16 000 personer som på olika sätt jobbar för att förenkla våra<br />
kunders affärer och vardag. Vi har alltid behov av nya, skickliga medarbetare. Har du<br />
det som krävs ger vi dig förutsättningarna för en lyckad karriär i ett vidare perspektiv.<br />
Oavsett om du vill jobba i Västerås eller Vilnius, Norrköping eller New York, Stockholm<br />
eller Shanghai.<br />
Läs mer på www.swedbank.se