29.08.2013 Views

pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan

pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan

pdf 3,1 MB - Kungliga Tekniska högskolan

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

KTH:s kandidatutbildning inom<br />

FASTIGHET<br />

&<br />

FINANS<br />

Snabb utveckling<br />

inom fastighet<br />

och finans<br />

Första kullen<br />

om utbildningen<br />

Roligt – men tufft


Din utveckling<br />

a«r vafir framtid<br />

Just du kan vara med och forma framtidens SEB! Va˚r<br />

vision är att vara den ledande banken av finansiella<br />

tjänster i norra Europa och här kommer du in i bilden.<br />

Med rätt utbildning i botten kan du utvecklas tillsammans<br />

med oss. Vill du vara med?<br />

Garanterad utveckling<br />

Ta steget in i en modern finanskoncern och upplev<br />

möjligheterna, ba˚de i Sverige och utomlands. Efter<br />

na˚gra a˚r pa˚ hemmaplan kanske du väljer att skaffa nya<br />

erfarenheter ute i världen. Tillsammans med kompetenta<br />

och engagerade kollegor har du stora möjligheter<br />

att pa˚verka ba˚de din och va˚r framtid.<br />

Nya kunskaper ger nya va«gval<br />

Under resans ga˚ng växer dina kunskaper genom<br />

kompetensutveckling och mentorskap. Vi ser till att du<br />

fa˚r en stadig grund och spetskompetens som gör dig<br />

redo för nya spännande utmaningar. Var du hamnar är<br />

mycket upp till dig själv. En sak är säker, om du satsar<br />

pa˚ oss satsar vi pa˚ dig.<br />

Läs mer om SEB pa˚ www.seb.se/student


En framtid i samspel med övriga världen<br />

ATT DET NYA kandidatprogrammet<br />

inom Fastighet och Finans skulle<br />

intressera så många hade vi nog inte<br />

ens vågat hoppas på när vi bestämde<br />

oss för att starta den. Med 8,1 studenter<br />

per utbildningsplats hade<br />

utbildningen det högsta söktrycket<br />

av alla program på KTH inför höstterminen<br />

2006.<br />

Det är givetvis glädjande för oss<br />

som arbetat med programmet och vi<br />

hoppas att intresset ska bestå, när vi<br />

nu ska anta elever för kandidatutbildningen<br />

2007. Detta kan endast<br />

garanteras av en hög kvalitet när det<br />

gäller kursinnehåll och lärarkompetens.<br />

KTH bedriver forskning inom<br />

såväl fastighetsekonomi som finans,<br />

vilket är en förutsättning för att en<br />

utbildning ska innehålla den mest<br />

aktuella kunskapen och verkligt<br />

engagerade lärare inom området. Vi<br />

brinner för våra ämnen!<br />

Mitt eget område är fastighetsekonomi<br />

och jag arbetar som professor<br />

vid institutionen för fastigheter<br />

och byggande med utbildning och<br />

forskning. Jag är också föreståndare<br />

för Centrum för bank och finans,<br />

Cefin, ett av KTH:s forskningscentra<br />

med specialinriktning mot ett ämnesområde.<br />

I dessa båda roller har jag<br />

möjlighet att följa den branschglidning<br />

som skett och som alltmer integrerar<br />

de båda sektorerna.<br />

Jag tror också att det stora intresset<br />

för kandidatutbildningen inom<br />

Fastighet och Finans är en konsekvens<br />

av ett ökat intresse för<br />

samhällsfrågor bland unga människor<br />

i Sverige. Inte minst miljöfrågorna<br />

har öppnat för en förståelse för<br />

hur ett lands samhällsbyggande alltid<br />

sker i samspel med den övriga<br />

världen. En förutsättning för alla flöden<br />

av varor och arbete, för bostadsbyggande<br />

och social välfärd är en väl<br />

fungerande finansiell infrastruktur.<br />

DE FINANSIELLA systemen innefattar<br />

marknader för lån och sparande,<br />

system för inhemska betalningar och<br />

globala transfereringar. Och numera<br />

är dessa marknader tack vara ITutvecklingen<br />

mer snabbrörliga än<br />

någonsin tidigare. Kunskap inom till<br />

exempel matematik och IT, som av<br />

tradition är starka ämnen på KTH,<br />

är viktig för att förstå hur dessa<br />

marknader hänger samman och<br />

fungerar. Lika viktigt som<br />

samhällsekonomi, juridik och specialiserade<br />

kurser inom fastighetsochfinansområdet.<br />

Kurser<br />

som givetvis<br />

ingår i kandidatutbildningen.<br />

Varmt välkommen<br />

till oss<br />

hösten 2007!<br />

Stellan Lundström,<br />

professor i fastighetsekonomi<br />

vid KTH i Stockholm.<br />

Informationsträff<br />

28 mars<br />

Onsdagen den 28 mars 16.00-<br />

18.00 inbjuder professor Stellan<br />

Lundström och övriga programansvariga<br />

till en informationsträff<br />

kring kandidatprogrammet<br />

inom Fastighet och<br />

Finans. Medverkar gör också<br />

studenter ur den första årskullen<br />

och det finns tillfälle att<br />

ställa frågor om utbildningen<br />

och om hur det är att läsa på<br />

KTH.<br />

Plats: KTH, Drottning Kristinas<br />

väg 30, följ skyltar till lokalen.<br />

Begränsat antal platser. Anmälan<br />

senast 23 mars via e-post<br />

till cefin.info@infra.kth.se<br />

Tidningen om KTH:s nya<br />

kandidatutbildning inom<br />

Fastighet & Finans är producerad<br />

av Centrum för bank och finans i<br />

samarbete med Tidningshuset<br />

AB och Antro AB.<br />

Form: Ellen Fjellstedt Collin.<br />

KTH-kontakt: Johanna Stellan,<br />

johanna.stellan@infra.kth.se<br />

Omslagsbild: Christoffer Edling.<br />

Tryck: Elanders i Falköping.<br />

En organisation som vår, har en enda tillgång.<br />

Människor.<br />

Ju mer professionella medarbetare vi kan attrahera,<br />

desto vassare blir vårt erbjudande mot kunderna.<br />

Fastighet och fi nans – exakt det vi sysslar med.<br />

Det synsättet har gjort oss till ett av världens största<br />

rådgivningsföretag inom fastighetssektorn.<br />

Jones Lang LaSalle har nu vuxit till 22 000 medarbetare:<br />

specialister inom bl a transaktioner, uthyrning,<br />

förvaltning och utveckling i detaljhandeln.<br />

Vi är idag ledande inom fastighetsrådgivning i Sverige<br />

– en av Europas mest attraktiva marknader.<br />

Många ser oss därför också som en attraktiv arbetsgivare.<br />

På www.joneslanglasalle.se kan du läsa mer om<br />

hur vi arbetar.<br />

Stockholm 08-453 50 00, Göteborg 031-708 53 00<br />

Local Hands. Global Reach.<br />

3


Anna, Philip, Anki, Gustaf, Maria, Peter,<br />

Johan och Tobias tillhör det första gänget<br />

studenter som antogs till kandidatprogrammet<br />

inom Fastighet och Finans. De började i<br />

augusti 2006 och har hunnit skaffa sig<br />

erfarenheter som pionjärer.<br />

FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />

4<br />

ANKI HAPPONEN<br />

Född: 1986 i Stockholm.<br />

Gymnasieinriktning: Samhällsvetenskapligt program<br />

med ekonomisk inriktning.<br />

Gjort tidigare: Jobbat ett år efter gymnasiet som<br />

butiksbiträde.<br />

Om KTH:s kandidatprogram inom Fastighet och<br />

Finans:<br />

Det var Ankis mamma som tipsade om utbildningen.<br />

Hon hade sett en annons i tidningen<br />

som det nya programmet.<br />

– Jag tyckte att det lät intressant men jag var<br />

osäker på om jag var redo för att börja plugga<br />

redan. Jag sökte hit i första hand men sökte<br />

också till ekonomprogrammen i Uppsala, Lund<br />

och Stockholm.<br />

Anki var lite orolig för hur det skulle vara att<br />

läsa på KTH, som hon trodde var en stor och<br />

grabbig skola.<br />

– Det var inte alls så. Vi är en liten klass och<br />

fick genast en bra gemenskap.<br />

Under den första introduktionsveckan var det<br />

inte bara klasskamrater att lära känna.<br />

– Nollningen var ett bra sätt att komma in i<br />

studentlivet. Då fick jag kontakt med äldre studenter<br />

och egna faddrar som jag kan få hjälp av<br />

med frågor om kurser och annat.<br />

JOHAN FALK<br />

Född: 1987 i Stockholm.<br />

Gymnasieinriktning: Samhällsvetenskapliga<br />

programmet.<br />

Gjort tidigare: Johan sökte universitetet direkt<br />

efter gymnasiet.<br />

Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />

Finans och sina studier på KTH:<br />

– Jag fick hem en tidning om en helt ny utbildning<br />

i fastighet och finans och tyckte att det<br />

verkade spännande, berättar Johan.<br />

Han sökte och kom in och ångrar inte att han<br />

valde att studera vidare direkt efter gymnasiet.<br />

Johan sitter gärna på KTH och läser, på biblioteket<br />

eller i någon läsesal.<br />

Eleverna i den första årskursen har bildat en<br />

egen förening.<br />

– Vi är många som är mycket aktiva nu när vi<br />

jobbar för att få ihop pengar till vår Londonresa,<br />

säger Johan.<br />

FÖRSTA GÄNGET TRIVS


Anmäl via<br />

studera.nu<br />

Kod: KTH-32500<br />

GUSTAF SÖDERBERG<br />

Född: 1983 i Eskilstuna.<br />

Gymnasieinriktning: Kemiprogram.<br />

Gjort tidigare: Lumpen, drivit<br />

eget entreprenadföretag, rest<br />

och jobbat utomlands i främst<br />

Schweiz, Frankrike och Norge.<br />

Gustaf har också gått en termin<br />

på ekonomlinjen vid<br />

Stockholms universitet.<br />

Om kandidatprogrammet<br />

inom Fastighet och Finans och<br />

sina studier på KTH:<br />

– Jag har alltid varit intresserad<br />

av ekonomi och byggande<br />

men inte hittat någon linje<br />

som passat ihop med intresset.<br />

Så dök kandidatutbildningen<br />

upp och det var verkligen<br />

TOBIAS OTTOSSON<br />

Född: 1985 i Kalmar.<br />

Gymnasieinriktning: Teknikprogrammet med utökning inom ekonomi,<br />

språk och matte.<br />

Gjort tidigare: Utbildad inom handelsflottan på sjöbefäls<strong>högskolan</strong> i<br />

Kalmar och har också praktik inom yrket.<br />

Om KTH:s kandidatprogram inom Fastighet och Finans:<br />

Från början var Tobias intresserad av att läsa till mäklare men när han<br />

kikade på olika utbildningsalternativ fastnade han för kandidatprogrammet<br />

inom Fastighet och Finans eftersom det gav större valmöjligheter<br />

för framtiden.<br />

– Jag valde KTH för här finns möjligheter att komplettera med andra<br />

ämnen som intresserar mig, som till exempel byggteknik. Jag har inte<br />

hört något negativt om någon utbildning på KTH och dessutom vet jag<br />

att skolan har gott rykte i näringslivet, så det var hit jag ville.<br />

– Positivt är att jag tycker att jag valt rätt, att jag trivs med skolan,<br />

utbildningen och kurskamraterna, negativt att det var lite tufft att starta<br />

första terminen med matte och data. Och att de kunde ha lagt ett bättre<br />

schema för oss, men det gissar jag är ett av problemen med att vara den<br />

första kullen, vi blir lite som försökskaniner.<br />

kanon för mig!<br />

Gustaf tycker att utbildningen<br />

motsvarat hans förväntningar<br />

men visst finns det<br />

saker som kan bli bättre:<br />

– Matteboken var ingen<br />

höjdare. Det var för få räkneexempel.<br />

Samanhållningen i klassen,<br />

som ju inte är större än 50<br />

elever, är någonting som<br />

Gustaf särskilt vill framhålla:<br />

– Vi känner varandra bra nu<br />

och folk vågar säga vad de<br />

verkligen tycker. Vi är tillräckligt<br />

få för att alla ska synas<br />

och höras och tillräckligt<br />

många för att ha en bra variation<br />

när det gäller bakgrund<br />

och åsikter.<br />

PETER WILLIAM-OLSSON<br />

BERGLIN<br />

Född: 1985 i Göteborg.<br />

Gymnasieinriktning:<br />

Samhällsvetenskapliga programmet,<br />

ekonomisk inriktning.<br />

Gjort tidigare: När Peter tog studenten<br />

för två år sedan var han<br />

inne på allt från Handels eller<br />

juridik till arkitektur utan att kunna<br />

bestämma sig.<br />

– Jag avgjorde att jag behövde<br />

tänka över saken ett tag och flyttade<br />

till Paris och stannade där i<br />

drygt ett halvår för att plugga franska<br />

på Sorbonne.<br />

Så sökte han arkitektur på KTH<br />

och till den nystartade Fastighet<br />

och Finans som han hittat mer av<br />

en händelse.<br />

Om kandidatprogrammet inom<br />

Fastighet och Finans och sina studier<br />

på KTH:<br />

Peter menar att utbildningen varit<br />

annorlunda än han föreställt sig<br />

den.<br />

– Främst i positiv bemärkelse. Ett<br />

exempel är bristen på gruppdelningar<br />

inom klassen trots att<br />

väldigt många olika åldrar och bakgrunder<br />

är representerade. Jag tror<br />

att det kan ha att göra med att vi<br />

är de första som någonsin går<br />

utbildningen, det skapar en känsla<br />

av samhörighet och gör att folk<br />

engagerar sig mycket i programmet<br />

och dess utveckling. Jag tillhör en<br />

grupp på tre från klassen som<br />

fungerar som länk mellan elever<br />

och lärare i syfte att framföra synpunkter<br />

och förslag på förbättringar<br />

från båda håll, säger han och<br />

fortsätter:<br />

– Jag tror att det nästan alltid<br />

existerar barnsjukdomar i nya<br />

utbildningar, schemakrockar, bristande<br />

information etc, men jag<br />

känner att vi har kunnat påverka de<br />

ansvariga.<br />

MEN FÅR JOBBA HÅRT<br />

5


MARIA JARHED<br />

Född: 1978 i Vänersborg.<br />

Gymnasieinriktning: Naturvetarprogrammet,<br />

lokal gren räddningstjänst.<br />

Gjort tidigare: Maria har jobbat på GE Money<br />

Bank i många år och berättar att hon upptäckte<br />

ett slags tak för hur långt man kan komma<br />

utan högskoleutbildning. Och att hon själv<br />

slagit i det taket.<br />

Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />

Finans och sina studier på KTH:<br />

– Jag sökte hit för finansinriktningen så att jag<br />

skulle kunna avancera inom mitt gamla<br />

område, men nu har jag fått smak för<br />

fastigheter också.<br />

Maria kombinerar nu sina studier med att<br />

arbeta 10 procent hos sin gamla arbetsgivare.<br />

Det fungerar bra men hon tror att det kan vara<br />

Särskild<br />

behörighet:<br />

Ma C, Na B<br />

6<br />

svårt att hinna jobba mer än så.<br />

– På KTH är det ju ganska mycket bunden<br />

undervisning, många föreläsningar och det är<br />

en tydlig struktur på programmet, så vi är<br />

väldigt fokuserade på studierna. Det passar<br />

mig bra eftersom jag ju verkligen vill det här.<br />

Maria såg en annons om utbildningen i<br />

Metro och gick sedan i på KTH:s hemsida för<br />

att läsa mer. Hon sökte också ekonomlinjen vid<br />

Stockholms universitet men betygen räckte för<br />

förstahandsvalet KTH.<br />

– Här är studierna tydligt kopplade till det<br />

kommande arbetslivet och att vi fått varsin<br />

mentor är bara ett exempel på det. Jag vet vad<br />

jag vill med mina studier och det här känns<br />

skräddarsytt för mig. Högt tempo och inte så<br />

mycket tid över till annat, men det är ju därför<br />

vi är här.<br />

ANNA GUSTAFSSON<br />

Född: 1983 i Motala.<br />

Gymnasieinriktning: N-programmet.<br />

Gjort tidigare: 1,5 år på industriell<br />

ekonomi vid Lunds tekniska högskola.<br />

Om kandidatprogrammet inom<br />

Fastighet och Finans och sina studier<br />

på KTH:<br />

– I Lund insåg jag att jag är intresserad<br />

av ekonomi men inte av industriell<br />

ekonomi. Kombinationen mellan<br />

ekonomi, fastigheter och juridik passar<br />

mig perfekt och ger dessutom en tydligare<br />

målbild för framtiden än en mer<br />

generell ekonomutbildning.<br />

Anna tror att hon vill jobba med<br />

människor i framtiden, eller i alla fall<br />

någonting som tydligt berör människors<br />

vardag.<br />

– Samtidigt vill jag ha en tung<br />

utbildning. Just nu har jag ingen aning<br />

om vilken inriktning jag ska välja eller<br />

vad jag ska jobba med i framtiden.<br />

Både finans och fastighet är lika heta<br />

och det är tur att jag inte behöver välja<br />

förrän efter två år.<br />

Att flytta till Stockholm och läsa där<br />

var kanske inte förstahandsvalet för<br />

Anna.<br />

– Stockholm är ju inte direkt en studentstad<br />

som Lund eller Uppsala, men<br />

KTH är över förväntan. Det fungerar<br />

som ett eget campus och här finns<br />

massor att hitta på för den med sociala<br />

intressen. Sen har vi en jättebra och<br />

lagom stor klass. Vi har ganska olika<br />

bakgrund och det gör diskussionerna i<br />

klassrummet roligare.<br />

PHILIP OLSÉN<br />

Född: 1982 på Lidingö.<br />

Gymnasieinriktning: Naturvetenskapliga programmet.<br />

Gjort tidigare: Jobbat 5 år, bland annat inom detaljhandel<br />

men främst inom restaurang som bartender.<br />

Om kandidatprogrammet inom Fastighet och<br />

Finans och sina studier på KTH:<br />

– Jag sökte en utbildning med goda framtidsutsikter<br />

och jag tycker att blandningen av juridik, ekonomi<br />

och teknik är mycket intressant. Det kommer<br />

säkerligen att bli mycket slit, men jag tror definitivt<br />

att det är värt mödan. KTH har ett gott rykte och<br />

det är viktigt för att få det jobb man vill ha.<br />

Philip tror att det är en fördel att vara först ut på en<br />

ny utbildning:<br />

– Det är viktigt att det går att få jobb efter en<br />

utbildning och här verkar näringslivet verkligen<br />

engagera sig. Se bara på alla de mentorer som ställt<br />

upp utan ersättning.<br />

Philip tar också vara på chansen att lära känna sina<br />

kamrater för att skapa ett nätverk för framtiden.<br />

– Nollningen var kul och nu har jag engagerat<br />

mig i Finanssällskapet här på KTH. Där är studenter<br />

från olika utbildningar medlemmar.


THE LEADING PROPERTY<br />

ADVISOR IN THE NORDIC<br />

AND BALTIC SEA REGION<br />

Services for property investors and property owners<br />

Services for corporates<br />

500 professionals<br />

EUR 10.5 billion of transaction experience<br />

EUR 7.5 billion of value under asset<br />

management<br />

The largest and most experienced team<br />

of analysts in the Nordic region<br />

www.newsec.se


1#<br />

for graduate<br />

opportunities<br />

Career opportunities don't come much bigger than this<br />

when you join The Royal Bank of Scotland – a "big bank"<br />

that's a little outside the ordinary.<br />

Despite our size, we behave more like an insurgent, than an<br />

incumbent. We derive our strength from our ability to think<br />

differently, trade creatively, and act distinctively.<br />

Within the Nordic Region, we offer large corporates,<br />

financial institutions and public parties a broad range of<br />

financing and risk management products. As we grow<br />

rapidly, we are seeking a number of individuals to join<br />

both our local and UK graduate programmes as well as<br />

internships.<br />

Please visit: www.rbs.com/gbmgraduates<br />

The Royal Bank of Scotland, Strandvägen 1, Box 5324,<br />

102 47 Stockholm, +46 8 506 197 00.<br />

www.rbs.com/gbmgraduates<br />

Make it happen<br />

1#<br />

for Global<br />

Banking &<br />

Markets


Chans att lära mer om det mesta<br />

ALLA STUDERANDE på KTH har möjlighet<br />

att välja att läsa extra kurser utöver<br />

det ordinarie programbundna kursutbudet.<br />

I en särskild katalog och på<br />

KTH:s hemsida beskrivs de många så<br />

kallade TMS-kurserna som finns tillgängliga<br />

varje läsår. TMS står för Teknik<br />

– Människa – Samhälle och innefattar<br />

kurser med humanistisk, samhällsveten-<br />

BÖCKER OM<br />

ekonomiforskning<br />

UNDER HÖSTEN 2006<br />

kom två böcker ut som<br />

skildrar olika delar av forskningen<br />

vid Centrum för<br />

bank och finans på KTH.<br />

Den ena boken är en<br />

sammanställning av olika<br />

uppsatser inom Cefin och<br />

Handels<strong>högskolan</strong> med<br />

titeln ”Utveckling av<br />

kundrelationer inom bankoch<br />

finansmarknader”.<br />

Boken är sammanställd av<br />

Kent Eriksson, professor och<br />

forskningschef vid Cefin.<br />

Boken är utgiven på förlaget<br />

Studentlitteratur.<br />

I boken ”Best practice”<br />

utvecklar docenten och<br />

läraren vid Cefin, Lennart<br />

Ohlsson, sina rön kring hur<br />

investerare och entreprenörer<br />

bäst kan ge nya innovativa<br />

företag luft under vingarna.<br />

Förlag är www.bookson-demand.com<br />

skaplig och juridisk inriktning.<br />

Den som vill kan bland annat studera<br />

engelska, tyska, franska, spanska, italienska,<br />

ryska, arabiska, japanska, kinesiska<br />

och svenska. Här finns också en stor<br />

mängd kurser inom områden som filosofi,<br />

orkesterspel eller projektledning.<br />

Förmåner<br />

och rabatter<br />

EN MASSA RABATTER, exempelvis billigare<br />

resor hos bland annat SJ och SAS, är några<br />

av de förmåner som via Studentkortet och<br />

Mecenatkortet erbjuds de som studerar vid<br />

högskola eller universitet. Vidare information<br />

kan du få via www.studentkortet.se<br />

eller www.mecenat.se<br />

Populär<br />

träffpunkt<br />

Med nära 900 000 böcker och tidskrifter<br />

och mer än en miljon internationella tekniska<br />

och vetenskapliga rapporter är<br />

KTH:s vetenskapliga bibliotek en rik<br />

kunskapskälla.<br />

I biblioteksbyggnaden på Campus Valhallavägen<br />

finns 600 läsplatser och ett<br />

stort antal publika datorer, skrivare och<br />

kopiatorer samt ett antal grupprum, vilket<br />

ger en praktisk och avspänd studiemiljö.<br />

I det elektroniska biblioteket kan<br />

du följa webbaserade kurser och läsa etidskrifter<br />

och e-böcker. Bibliotekets<br />

resurser kan du också nå från din egen<br />

dator hemma – allt du behöver är ett<br />

lånekort.<br />

I biblioteket finns också bibliotekscaféet,<br />

som är en populär träffpunkt på<br />

KTH.<br />

KTH:S EGEN bostadsförmedling kan<br />

hjälpa dig att få hyresrum, lägenhet<br />

eller delat boende med andra studenter<br />

när du börjar på KTH. Förstaårsstudenterna<br />

kommer i första hand, men<br />

även andra studenter på KTH kan<br />

Allvar och nöjen<br />

TEKNISKA HÖGSKOLANS STUDENTKÅR (THS), där alla som<br />

går på KTH är medlemmar, för fram studenternas synpunkter till<br />

skolledningen och bevakar kvaliteten på utbildningen. Kåren<br />

svarar också för studiesocialt arbete, studiebesök och arbetsmarknadskontakter.<br />

Bland annat arrangerar kåren varje år<br />

arbetsmarknadsdagarna Armada, då ett hundratal företag finns<br />

på plats för att möta studenterna och tala jobbmöjligheter.<br />

Men kåren har också mycket nöjen att erbjuda. Pubträffar och<br />

spex står löpande på programmet och vart fjärde år arrangeras<br />

Quarnevalen på Stockholms gator och torg. Promenad-orQuestern,<br />

Baletten Paletten och Kongl. Teknologkören sprider stor<br />

glädje, både bland deltagare och publik.<br />

FÅ HJÄLP MED BOSTAD VIA KTH<br />

söka bostad den här vägen.<br />

Förmedlingen är öppen hela läsåret<br />

och om du studerar på KTH får<br />

du hjälp med att hitta bostad, råd<br />

vid kontraktsskrivning etc. Som student<br />

kan du ställa dig i kö hos bland<br />

Sportigt<br />

RUNT OCH PÅ KTH:S Campus Valhallavägen<br />

finns flera sporthallar som<br />

erbjuder massor av olika sportaktiviteter.<br />

KTH har sin egen hall där det bland<br />

annat finns olika former av träning<br />

och banor för innebandy, badminton,<br />

volleyboll eller basket. Dessutom finns<br />

GIH-badet och Östermalms IP alldeles<br />

i närheten.<br />

Mer om träning, priser etc finns på<br />

www.kth-hallen.se<br />

andra SSSB, Stiftelsen Stockholms<br />

studentbostäder (www.sssb.se)<br />

och Svenska Bostäder<br />

(www.svebo.se/student) som är de<br />

allmänna studentbostadsköerna i<br />

Stockholm.<br />

9


Många möjligheter<br />

i expansiva branscher<br />

Globalisering, specialisering och generalisering – tre nyckelord för framtiden för den som jobbar<br />

inom finansbranschen och fastighetsbranschen. Förvandlingen kommer att gå snabbt och<br />

behovet av kunskap ökar lika snabbt. Men få sektorer öppnar för så många möjligheter och<br />

vägval framöver som fastighet och finans, både här hemma och utomlands.<br />

10<br />

BÅDE FASTIGHETS- OCH finansbranscherna<br />

är nyckelområden i vårt<br />

samhällsbygge. Utvecklingen inom båda<br />

dessa sektorer har de senaste åren också<br />

gått mycket snabbt. Globaliseringen är<br />

en av de tydligaste trenderna. Beroendet<br />

av omvärlden ökar starkt för båda sektorerna.<br />

Utländska aktörer uppträder på den<br />

svenska marknaden, svenska aktörer<br />

söker sig utomlands för att vidga sin<br />

marknad.<br />

För väletablerade akademiker finns<br />

jobbmöjligheter både i Sverige och<br />

utomlands.<br />

Branschernas produkter ökar också<br />

snabbt i komplexitet. Detta medför att<br />

kraven på kunskap också accelererar<br />

snabbt.<br />

Det krävs allt mer specialiserade<br />

medarbetare. <strong>Tekniska</strong> specialister efterfrågas<br />

allt mer – också inom finansbranschen,<br />

samtidigt som behoven av generalister<br />

med god omvärldskunskap också<br />

ökar.<br />

För cirka 20 år sedan avreglerades den<br />

svenska finansmarknaden. Sedan dess<br />

har det skett en explosionsartad utveckling<br />

i branschen. En bransch vars marknadsaktiviteter<br />

styrdes av lagar och<br />

förordningar har ersatts av en bransch<br />

Fakta om branscherna<br />

Finansbranschen: Cirka 55 000 personer är idag<br />

anställda inom banker och övriga kreditmarknadsföretag.<br />

Man beräknar att ytterligare cirka 50 000<br />

anställda finns i närbesläktade branscher (statistiken<br />

är oklar på grund av olika definitioner av begreppet<br />

finansbransch). Lönestatistiken från Bankinstitutens<br />

Arbetsgivareförbund visar en lönespridning från<br />

drygt 20 000 kronor per månad till cirka 100 000<br />

kronor i månaden. Inom vissa sektorer kan lön plus<br />

bonus hamna betydligt högre (toppförvaltare kan<br />

tjäna upp till 10 Mkr per år.<br />

där innovationer och förpackning av<br />

produkter är nyckeln till framgång.<br />

Antalet fullmarknadsaktörer har minskat<br />

snabbt – konkurrenstryck och stordriftsfördelar<br />

har lett till sammanslagningar<br />

som lett till ett begränsat antal<br />

stora så kallade fullsortimentsbanker. De<br />

stora bankerna har sökt sig utomlands –<br />

framför allt inom Norden och Östersjöområdet.<br />

Men inom fullsortimentsbankerna har<br />

det skett branschglidning – försäkring<br />

ligger idag inom de flesta aktörernas<br />

verksamhetsområde. Samtidigt har mindre<br />

nischaktörer, som satsar på specialiserade<br />

delar av finansbranschen, vuxit<br />

upp. I vissa fall har man tagit över verksamheter<br />

helt från fullsortimentsbankerna<br />

(till exempel valutaväxling).<br />

Denna utveckling har lett till att<br />

antalet anställda i fullsortimentsbanker<br />

minskar medan övriga finansmarknaden<br />

ökar.<br />

DEN SVENSKA finansmarknaden är<br />

idag mycket stark. Finansbranscherna<br />

hade under 2005 en balansomslutning på<br />

6 850 miljarder kronor och vinsten i<br />

branschen var knappa 50 miljarder. Man<br />

har också under de senaste åren tagit<br />

stora investeringskostnader, bland annat<br />

Fastighetsbranschen:<br />

Antalet anställda i branschen<br />

beräknas till<br />

knappt 50 000. Lönebilden<br />

är i hög grad individuell<br />

med ett lönespann<br />

från cirka 25 000<br />

kronor och uppåt. Det<br />

finns i landet enligt SCB<br />

drygt 30 000 fastighetsföretag.<br />

i teknologi, som gör att vi idag har en av<br />

världens mest avancerade finansmarknader.<br />

Den tekniska mognaden är stor,<br />

fondsparandet är bland de högsta i<br />

världen i relation till befolkningen.<br />

Alla bedömare är eniga om att kunskapskraven<br />

på medarbetarna kommer<br />

att fortsätta att öka. För den som har en<br />

avancerad akademisk utbildning finns<br />

det många spännande arbetsuppgifter på<br />

banker, bostadsinstitut, försäkringsbolag,<br />

kortföretag, värdepappersmarknaden,<br />

etc.<br />

FASTIGHETSBRANSCHEN HAR de<br />

senaste 20 åren gått igenom ganska tuffa<br />

tider. På 1980-talet gick fastighetspriserna<br />

snabbt upp, låneprofilen steg<br />

drastiskt. Ingen räknade med det bakslag<br />

som kom på 1990-talet genom den<br />

så kallade fastighetskrisen, då priserna<br />

snabbt föll med cirka 30 procent och<br />

överbelåningen var i många fall ett faktum.<br />

Idag är fastighetspriserna i stort sett<br />

tillbaka till 1980-talets nivå och branschen<br />

har helt återhämtat sig från krisen.<br />

Idag söker sig många kapitalstarka<br />

aktörer från hela världen till Sverige för<br />

att investera i fastigheter. Det låga ränteläget<br />

i Sverige har varit en orsak, men<br />

även om räntan kommer att gå upp<br />

ytterligare är svenska fastigheter en<br />

intressant investering.<br />

Fastighetsbolagen har idag en hög<br />

medelålder på sina medarbetare. Det<br />

innebär att rekryteringsbehovet<br />

framöver kommer att vara stort.<br />

Fastighetsarbetsgivarnas Förening för<br />

Utveckling räknar med att uppemot<br />

15 000 i olika yrkeskategorier i fastighetsbranschen<br />

kommer att pensioneras<br />

inom en tioårsperiod. Idag ropar branschen<br />

på välutbildade medarbetare.<br />

Med en utbildning från Fastighet och<br />

Finans kommer du främst att kunna<br />

arbeta som förvaltare, analytiker eller<br />

fastighetsvärderare.


3 frågor till experterna<br />

Kent Eriksson, professor och<br />

forskningschef vid Centrum för<br />

bank och finans, Cefin, vid KTH.<br />

1. Vilka är de viktigaste utvecklingstendenserna<br />

inom branschen<br />

just nu?<br />

De viktigaste utvecklingstendenserna<br />

i branschen idag är internationalisering,<br />

vilket visar sig både<br />

med den nordiska börsen och<br />

bankernas stora utlandsverksamheter.<br />

Distributionskanalernas förändring<br />

kommer i allt högre grad<br />

att ändra gränssnittet mellan<br />

kunder och leverantörer i det<br />

finansiella systemet.<br />

Kunskapskraven för både kunder<br />

och leverantörer i det finansiella<br />

systemet kommer att öka.<br />

Kunderna förväntas sköta mer av<br />

sin ekonomi, och rådgivarna får<br />

större krav på sig att vara professionella.<br />

Detta ställer krav på alla.<br />

2. Varför ska man läsa fastighet<br />

och finans på KTH?<br />

För att det ger en verklighetsanpassad<br />

utbildning, som fångar<br />

hela den bredd av frågor som du<br />

möter inom Fastighet och Finans.<br />

Utbildningen tillämpar juridik,<br />

matematik, samhällsbyggnad och<br />

ekonomi på fastighet och finans,<br />

vilket ger en mer användbar kunskap<br />

än om studenter går exempelvis<br />

juristlinjen och sedan arbetar<br />

med fastighets- och finansfrågor.<br />

3. Hur ser du på möjligheterna på<br />

arbetsmarknaden inom ditt kunskapsområde<br />

på lite sikt?<br />

Det finns enorma möjligheter. Det<br />

är få områden som är så viktiga<br />

för samhällslivet som fastighet<br />

och finans. Samhällskroppen är<br />

starkt beroende av de möjligheter<br />

som skapas av det system som<br />

fastigheter och finans är navet i.<br />

FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />

Stellan Lundström, professor i<br />

fastighetsekonomi vid KTH och<br />

föreståndare för Cefin.<br />

1. Vilka är de viktigaste utvecklingstendenserna<br />

inom branschen just<br />

nu?<br />

Den viktigaste trenden är internationalisering<br />

och integration av<br />

fastighetsmarknaden in i finansmarknaden<br />

som innebär att allt fler<br />

arbetar i utlandsägda företag med<br />

Europa och världen som arbetsfält.<br />

Dessutom ser vi en professionalisering<br />

av olika typer av tjänster till<br />

fastighets- och finansföretag –<br />

exempelvis rådgivning, finansiell<br />

analys, kreditbedömning, förvaltning<br />

och byggande.<br />

2. Varför ska man läsa fastighet och<br />

finans på KTH?<br />

För att man ska ha en utbildning<br />

som är i takt med tiden och öppnar<br />

möjligheter till såväl en karriär inom<br />

som utanför landet. Utbildningen är<br />

bred med doser av teknik, juridik<br />

och ekonomi. Det ger en i världen<br />

unik utbildning som kan spetsas<br />

med ett tvåårigt mastersprogram.<br />

Programmet har också utvecklats i<br />

en tät dialog med branschen, vilket<br />

är en garanti för att de olika kurserna<br />

är relevanta.<br />

3. Hur ser du på möjligheterna på<br />

arbetsmarknaden inom ditt kunskapsområde<br />

på lite sikt?<br />

Mycket goda och kandidatprogrammet<br />

öppnar många nya dörrar till<br />

näringslivet. Mycket talar också för<br />

att de flesta anställda kommer att<br />

byta arbete ett flertal gånger under<br />

karriären. Allt fler kommer också<br />

förhoppningsvis att starta egna och<br />

innovativa företag. De inslag av<br />

juridik och ekonomi som ges i<br />

kursen utgör en god bas för innovationer<br />

och entreprenörskap.<br />

11


Nordea Bank AB (publ)<br />

You have the talent<br />

– We will make it grow<br />

Start your career in Nordea<br />

The will and ambition to develop and build a career are<br />

important. When you grow as a person, we also grow.<br />

Nordea, the leading financial services group in the<br />

Nordic and Baltic Sea region, offers unlimited career<br />

opportunities.<br />

The breadth and diversity of our business give our<br />

employees great possibilities to develop and pursue a<br />

variety of careers locally, nationally or internationally.<br />

For more information about your development prospects<br />

with Nordea please visit nordea.com/student.<br />

Making it possible<br />

15


FOTO ROLF ADLERCREUTZ<br />

Med en fot i verkligheten<br />

redan första terminen…<br />

Annika Edström, 20, står på golvet i Swedbanks<br />

handlarrum i Stockholm. Hon är<br />

omgiven av rutinerade specialister som<br />

uppmärksamt följer varje rörelse på<br />

dataskärmarna. Annika, som går första<br />

året på kandidatutbildningen inom<br />

Fastighet och Finans vid KTH, guidas<br />

i händelseutvecklingen av sin mentor,<br />

Göran Råckle.<br />

ANNIKA ÄR EN AV DE 50 elever som<br />

kom in vid den första intagningen till<br />

den nya kandidatutbildningen inom<br />

Fastighet och Finans. Hon kom från<br />

Södertörns högskola, där hon läst<br />

europeisk rätt under ett år.<br />

Samtliga elever inom Fastighet och<br />

Finans-utbildningen fick under första<br />

terminen en egen mentor, verksam inom<br />

fastighets- eller finansföretag, sig tilldelad.<br />

Mentorprogrammet för dessa elever<br />

är ett uttryck för det nära samarbetet<br />

mellan branscherna och <strong>högskolan</strong>. Hela<br />

utbildningen har skapats i samarbete<br />

med branscherna. Och många högkvalificerade<br />

medarbetare i finans- och<br />

fastighetsbranscherna ägnar under året<br />

tid åt att vägleda eleverna.<br />

Annikas mentor Göran Råckle, ansvarig<br />

för fastighetsanalys och finansiering<br />

av kommersiella fastigheter inom<br />

Swedbank, har själv varit elva år på<br />

KTH:s fastighetsekonomi. I sju av de<br />

elva åren har han ägnat tiden åt att forska<br />

och undervisa.<br />

– Jag ser fortfarande kontakten med<br />

studenterna som oerhört viktig för mig.<br />

Jag får tillfälle att följa med utvecklingen<br />

i de olika frågorna och får genom<br />

diskussionerna med eleverna många nya<br />

intryck och infallsvinklar.<br />

– För eleverna ger adeptrollen en tidig<br />

kontakt med verkligheten, så att man<br />

lättare kan se sammanhangen under utbildningens<br />

olika skeden, säger Göran<br />

Råckle.<br />

ATT ANNIKA HAR FÅTT en mentor<br />

inom fastighetsbranschen ser hon som en<br />

stor fördel.<br />

– Jag kommer från en familj som<br />

arbetar med fastigheter, berättar hon.<br />

Mentorskapet gör det också lättare att<br />

tidigt under utbildningen se om man<br />

hamnar inom ett område som känns rätt.<br />

Vid mötena mellan Annika och hennes<br />

mentor diskuteras naturligtvis kring det<br />

som händer på marknaden för när-<br />

varande. Annika får också veta mycket<br />

om arbetsförutsättningarna i branschen.<br />

– Det har länge varit goda tider i fastighetssektorn.<br />

Det görs affärer på marknaden<br />

även om det råder ett visst överutbud<br />

på objekt, säger Göran Råckle.<br />

Annika menar att det är en stor fördel<br />

att kunna ställa frågor kring branschen<br />

till en erfaren mentor – frågor som<br />

kanske inte kommer upp i den schemalagda<br />

undervisningen.<br />

– Det blir ju en direktkontakt med<br />

verkligheten redan första terminen, så<br />

man kan få pröva en del av det man lär<br />

sig i undervisningen, säger Annika.<br />

FÖR DEN FÖRSTA KULLEN studenter<br />

ingår mentorprogrammet som en del i<br />

kursen Organisation & Ledarskap. Mentorprogrammets<br />

huvudsyfte är att uppmärksamma<br />

studenterna på hur individen<br />

samverkar med organisationen. Personlig<br />

utveckling, karriärplanering<br />

generellt och specifikt inom branschen<br />

och ledarskap som yrke eller egenskap är<br />

sådant som diskuteras under mentorprogrammets<br />

gång.<br />

Kursen innehåller bland annat<br />

moment som organisationsteori, teorier<br />

inom management och ledarskap samt<br />

etik och moralfrågor inom branscherna.<br />

13


FOTO ROLF ADLERCREUTZ<br />

Med en fot i verkligheten<br />

redan första terminen…<br />

Annika Edström, 20, står på golvet i Swedbanks<br />

handlarrum i Stockholm. Hon är<br />

omgiven av rutinerade specialister som<br />

uppmärksamt följer varje rörelse på<br />

dataskärmarna. Annika, som går första<br />

året på kandidatutbildningen inom<br />

Fastighet och Finans vid KTH, guidas<br />

i händelseutvecklingen av sin mentor,<br />

Göran Råckle.<br />

ANNIKA ÄR EN AV DE 50 elever som<br />

kom in vid den första intagningen till<br />

den nya kandidatutbildningen inom<br />

Fastighet och Finans. Hon kom från<br />

Södertörns högskola, där hon läst<br />

europeisk rätt under ett år.<br />

Samtliga elever inom Fastighet och<br />

Finans-utbildningen fick under första<br />

terminen en egen mentor, verksam inom<br />

fastighets- eller finansföretag, sig tilldelad.<br />

Mentorprogrammet för dessa elever<br />

är ett uttryck för det nära samarbetet<br />

mellan branscherna och <strong>högskolan</strong>. Hela<br />

utbildningen har skapats i samarbete<br />

med branscherna. Och många högkvalificerade<br />

medarbetare i finans- och<br />

fastighetsbranscherna ägnar under året<br />

tid åt att vägleda eleverna.<br />

Annikas mentor Göran Råckle, ansvarig<br />

för fastighetsanalys och finansiering<br />

av kommersiella fastigheter inom<br />

Swedbank, har själv varit elva år på<br />

KTH:s fastighetsekonomi. I sju av de<br />

elva åren har han ägnat tiden åt att forska<br />

och undervisa.<br />

– Jag ser fortfarande kontakten med<br />

studenterna som oerhört viktig för mig.<br />

Jag får tillfälle att följa med utvecklingen<br />

i de olika frågorna och får genom<br />

diskussionerna med eleverna många nya<br />

intryck och infallsvinklar.<br />

– För eleverna ger adeptrollen en tidig<br />

kontakt med verkligheten, så att man<br />

lättare kan se sammanhangen under utbildningens<br />

olika skeden, säger Göran<br />

Råckle.<br />

ATT ANNIKA HAR FÅTT en mentor<br />

inom fastighetsbranschen ser hon som en<br />

stor fördel.<br />

– Jag kommer från en familj som<br />

arbetar med fastigheter, berättar hon.<br />

Mentorskapet gör det också lättare att<br />

tidigt under utbildningen se om man<br />

hamnar inom ett område som känns rätt.<br />

Vid mötena mellan Annika och hennes<br />

mentor diskuteras naturligtvis kring det<br />

som händer på marknaden för när-<br />

varande. Annika får också veta mycket<br />

om arbetsförutsättningarna i branschen.<br />

– Det har länge varit goda tider i fastighetssektorn.<br />

Det görs affärer på marknaden<br />

även om det råder ett visst överutbud<br />

på objekt, säger Göran Råckle.<br />

Annika menar att det är en stor fördel<br />

att kunna ställa frågor kring branschen<br />

till en erfaren mentor – frågor som<br />

kanske inte kommer upp i den schemalagda<br />

undervisningen.<br />

– Det blir ju en direktkontakt med<br />

verkligheten redan första terminen, så<br />

man kan få pröva en del av det man lär<br />

sig i undervisningen, säger Annika.<br />

FÖR DEN FÖRSTA KULLEN studenter<br />

ingår mentorprogrammet som en del i<br />

kursen Organisation & Ledarskap. Mentorprogrammets<br />

huvudsyfte är att uppmärksamma<br />

studenterna på hur individen<br />

samverkar med organisationen. Personlig<br />

utveckling, karriärplanering<br />

generellt och specifikt inom branschen<br />

och ledarskap som yrke eller egenskap är<br />

sådant som diskuteras under mentorprogrammets<br />

gång.<br />

Kursen innehåller bland annat<br />

moment som organisationsteori, teorier<br />

inom management och ledarskap samt<br />

etik och moralfrågor inom branscherna.<br />

13


FOTO CHRISTOFFER EDLING<br />

Lena lotsar studenterna<br />

För studenterna på kandidatprogrammet<br />

Fastighet och Finans är Lena Borg<br />

en central person. Hon är studentkontakt<br />

och till henne kan alla studenter<br />

komma med frågor och få hjälp vidare<br />

om det behövs.<br />

– Det finns<br />

också massor<br />

med roliga<br />

saker att<br />

engagera sig<br />

i här på KTH,<br />

säger Lena<br />

Borg.<br />

– DET ÄR MIN ROLL – att lämna information<br />

och hjälpa folk vidare om de har<br />

frågor. Jag finns här för att ge vägledning<br />

så att studierna ska bli så smidiga som<br />

möjligt, men observera att jag inte är<br />

studievägledare. Men för dem som har frågor<br />

om annat är jag tillgänglig jämt. Jag<br />

nås alltid på antingen mobilen eller e-post.<br />

Lena Borg började själv på KTH 2001<br />

och blev klar civilingenjör inom lantmäteri<br />

i höstas. Nu är hon forskningsingenjör<br />

på avdelningen för Bygg- & fastighetsekonomi,<br />

BYFA, samtidigt som hon är<br />

studentkontakt.<br />

Hon kommer ihåg hur det var att<br />

börja plugga på KTH.<br />

– Det var jättespännande. Samtidigt<br />

visste jag inte vad som förväntades av<br />

mig. Visserligen kände jag folk och hade<br />

en bror som gick här på KTH, men det<br />

blev ändå en hel del nytt, berättar Lena<br />

Borg och fortsätter:<br />

– Det var så mycket mer än på gymnasiet<br />

och jag fick verkligen lära mig att<br />

prioritera. Samtidigt så fick jag massor av<br />

hjälp av lärarna och kompisarna. Vi hade<br />

bra sammanhållning och det var aldrig<br />

något problem att vara tjej här på KTH.<br />

Många av frågorna som Lena Borg får,<br />

handlar just om vad som förväntas.<br />

– Många undrar om tentor och hur<br />

mycket man behöver plugga. Det är mer<br />

på KTH än i gymnasiet, det måste man<br />

vara medveten om. Det är heltidsstudier<br />

och i all välmening tycker jag att det är<br />

lika bra att studenterna får veta vad som<br />

gäller och att det inte är så bra att<br />

komma efter. Men min uppfattning är<br />

att den första kullen elever här är både<br />

målmedvetna och ambitiösa.<br />

MEN KTH ÄR INTE bara plugg, påpekar<br />

Lena Borg:<br />

– Det finns så mycket roligt att<br />

engagera sig i här, som olika föreningar<br />

och arbetsmarknadsdagarna till exempel.<br />

Själv var jag bland annat engagerad i<br />

sektionen Lantmäteri och med på ett<br />

litet hörn i Quarnevalen.<br />

What does an international<br />

property adviser do?<br />

We help local and global property<br />

investors, owners and tenants meet<br />

their business goals and objectives.<br />

What can we do for you?<br />

We give you an international network<br />

and career, challenging assignments<br />

and personal development.<br />

What do we want you to do?<br />

Choose the Real Estate & Finance<br />

programme and call us when you are<br />

ready for an international career!<br />

www.dtz.com/se<br />

15


Förtroende förutsättning<br />

för fungerande finansmarknad<br />

Helhetssyn på samhällsbyggandet är nyckeln<br />

till kandidatprogrammet Fastighet och<br />

Finans på KTH. Det är här studenterna<br />

skaffar sig den viktiga helhetsbilden inför<br />

den kommande specialiseringen.<br />

– Kopplingen mellan studierna och<br />

världen utanför skolan är det som skiljer<br />

KTH:s kandidatprogram för andra universitet,<br />

säger professor Hans Lind, kursansvarig<br />

för introduktionen i samhällsbyggnadsprocessen.<br />

Samhällsbyggnadsprocessen<br />

är<br />

studenternas första<br />

kurs. Kursansvarige,<br />

professor<br />

Hans Lind, berättar<br />

att kursen ger en<br />

introduktion till<br />

studierna på programmet<br />

och en<br />

inblick bland<br />

annat i hur finansiering<br />

går till i<br />

samhället.<br />

16<br />

DEN FÖRSTA KURSEN som möter nya<br />

studerande på kandidatprogrammet Fastighet<br />

och Finans på KTH är Samhällsbyggnadsprocessen.<br />

Syftet är att ge en<br />

överblick över vilka institutioner som<br />

finns i samhället och hur samhällsbyggandets<br />

olika delar hänger ihop.<br />

– Kursen är allmänbildande och ska<br />

ge en introduktion till området och<br />

studierna, säger professor Hans Lind,<br />

kursansvarig.<br />

– När sedan studenterna läser de mer<br />

specialiserade kurserna har de hela tiden<br />

en helhetsbild att falla tillbaka på. Det<br />

ger en känsla av sammanhang som jag<br />

tror underlättar lärandet, säger han.<br />

Kursen är indelad i tre olika moment<br />

med finansiella aspekter integrerade i<br />

alla tre momenten:<br />

• samhällsplanering<br />

• mark och vatten, miljöplanering<br />

• ekonomi och etik.<br />

Undervisningen sker genom föreläsningar,<br />

övningar och studiebesök och<br />

kunskaperna prövas genom skriftliga<br />

tentor och genom kursuppsatser kopplade<br />

till aktuella projekt i omvärlden.<br />

– Under hösten 2006 gjorde vi studiebesök<br />

i Hammarby Sjöstad och träffade<br />

bland andra ansvariga från de olika byggoch<br />

fastighetsbolag som verkar där, berättar<br />

Hans Lind och fortsätter:<br />

– Det gav möjligheter för studenterna<br />

att på plats diskutera förutsättningar för<br />

och byggandet av en helt ny stadsdel.<br />

Till studiebesöket kopplas sedan studenternas<br />

egna kursuppsatser som<br />

behandlar olika teman och som kombinerar<br />

röster från fältet med kursens<br />

teoretiska avsnitt.<br />

– Det är nog den viktigaste skillnaden<br />

mellan att läsa hos oss på KTH och på<br />

andra universitet, säger Hans Lind. Här<br />

har vi en nära koppling till världen utanför<br />

skolan.<br />

Studenterna får lära sig förstå hur det<br />

finansiella systemet är uppbyggt och<br />

fungerar, vilka aktörerna är och hur<br />

regelverken ser ut.<br />

Lars Silver och Björn Berggren som<br />

föreläser och handleder på kursen är<br />

båda forskare vid Centrum för bank och<br />

finans på KTH.<br />

– Behov och kapital finns inte nödvändigtvis<br />

på samma ställe. Ett exempel<br />

är ungas behov av bostäder men dålig<br />

tillgång på eget kapital medan äldre kan<br />

ha ett överskott de vill placera, säger<br />

Lars Silver.<br />

EN FÖRUTSÄTTNING för ett fungerande<br />

samhälle är att alla – enskilda<br />

individer, företag, organisationer och<br />

institutioner – känner förtroende för att<br />

olika samhällsfunktioner kommer att<br />

fungera. Först då<br />

vågar de agera<br />

utifrån sina förutsättningar<br />

och<br />

olika marknader<br />

kan uppstå och<br />

fungera som ett<br />

sätt att fördela<br />

resurser. Det sker<br />

i Sverige och<br />

många andra länder<br />

via ett väl<br />

fungerande finansiellt system som förser<br />

privatpersoner och företag med möjligheter<br />

att spara och låna och ser till att<br />

betalningar kommer dit de ska i rätt tid.<br />

Institutioner som Finansinspektionen<br />

och Riksbanken och företagen inom<br />

finanssektorn är här en viktig del av det<br />

systemet.<br />

LARS SILVER HAR erfarenhet från länder<br />

där det inte finns fungerande finansiella<br />

system.<br />

– Det är svårt att föreställa sig hur det<br />

skulle vara om mycket av det vi tar för<br />

givet inte fanns eller inte fungerade,<br />

säger han. Utan fungerande finansiell<br />

infrastruktur är det mycket svårt att<br />

komma till rätta med problem som fattigdom<br />

och korruption.<br />

Lars Silver, som själv läst ekonomi i<br />

Uppsala och har erfarenhet från flera<br />

högskolor, menar att kandidatutbildningen<br />

inom Fastighet och Finans skiljer sig<br />

markant från traditionella ekonomutbildningar.<br />

”Den här utbildningen är<br />

mycket mer fokuserad kring<br />

sina kärnämnen finans och<br />

fastighet. Studenterna får ett<br />

brett kunnande, men inom<br />

ett smalare område.”<br />

– Den här utbildningen är mycket mer<br />

fokuserad kring sina kärnämnen finans<br />

och fastighet. Studenterna får ett brett<br />

kunnande, men inom ett smalare område,<br />

säger han. De kommer att vara generalister<br />

inom samhällsbyggande, fastigheter<br />

och finans, men också, genom profileringen<br />

i årskurs tre, betydligt mer specialiserade<br />

än studenter från andra högskolor.<br />

Samhället förändras snabbt och därför<br />

är en grundutbildning ofta inte den enda<br />

utbildning dagens studenter kommer att<br />

skaffa sig i livet.<br />

– Jag tror att det är viktigt att läsa<br />

någonting man tycker är roligt och<br />

intressant, säger Hans Lind. Sedan är det<br />

möjligt att bygga på sina studier med lite<br />

av det mesta.<br />

PÅ KTH LÄSER MÅNGA studenter extra<br />

kurser inom till exempel språk eller<br />

olika specialiserade ämnen för att göra<br />

sig mer intressan-<br />

ta på arbetsmarknaden.<br />

– I slutändan<br />

finns det givetvis<br />

inga andra garantier<br />

för jobb mer<br />

än den enskildas<br />

förmåga att profilera<br />

sig genom studieval<br />

och genom<br />

sin personlighet.<br />

– Sedan är ju min förhoppning också<br />

att någon eller några ska vara så fascinerade<br />

av den finansiella sektorns roll i<br />

samhällsbyggandet att de väljer att stanna<br />

kvar hos oss för att forska.<br />

Björn Berggren ger några tips till den<br />

som ska läsa på högskola för första gången:<br />

– Det handlar om att hantera frihet<br />

under ansvar. Det är också viktigt att ta<br />

chansen att diskutera med andra studenter<br />

för att se och förstå olika perspektiv.<br />

Det ger en kunskap som varar länge.<br />

Björn Berggren menar att det både<br />

har pedagogiska och sociala fördelar att<br />

arbeta tillsammans med andra och att<br />

det också stimulerar förmågan att tänka<br />

kritiskt.<br />

– Det är vår förhoppning att studierna<br />

här inte ska vara korvstoppning utan en<br />

aktiv träning i att tillgodogöra sig teoretiska<br />

resonemang, att pröva och ifrågasätta<br />

och också att tillämpa genom att<br />

få möjlighet att studera verkliga case,<br />

säger Björn Berggren.


Ekonomie doktorerna Björn Berggren och Lars Silver jobbar tillsammans med föreläsningar och seminarier i<br />

det delmoment i kursen som handlar om finansiella marknader. Vid sidan av undervisningen är de båda<br />

forskare vid Centrum för bank och finans på KTH. Björns forskning belyser finansiering i mindre företag,<br />

entreprenörskap samt näringslivsutveckling och finansiering i ett lokalt sammanhang. Lars studerar bland<br />

annat hur banker samspelar med andra aktörer i en lokal och regional utveckling.<br />

SAMHÄLLSBYGGNADSPROCESSEN<br />

FÖR FASTIGHET OCH FINANS<br />

Kursen ”Samhällsbyggnadsprocessen för<br />

Fastighet och Finans” ger studenten en övergripande<br />

kunskap om fastighets- och finansbranschernas<br />

roll i samhället. Efter kursen har studenten<br />

kunskap om hur marknaden i respektive<br />

bransch ser ut och hur samhället påverkar<br />

branscherna genom regleringar. Kunskapen är<br />

nödvändig för att bättre förstå varför branschen<br />

ser ut som den gör, vilket också ger ett<br />

bra avstamp för vidare studier och för framtida<br />

yrkesarbete.<br />

FOTO KENT HIRSCH<br />

KANDIDAT-<br />

PROGRAM<br />

Fastighet och Finans<br />

KANDIDATPROGRAMMET för<br />

Fastighet och Finans har gemensam<br />

utbildning de två första årskurserna.<br />

Under den tredje årskursen sker en<br />

specialisering. Profil Fastighet utbildar<br />

fastighetsekonomer med inriktning<br />

mot omvärldsanalyser och fastighetsvärdering<br />

samt ekonomisk förvaltning<br />

av kommersiella fastigheter.<br />

Finanspr0filen utbildar finansekonomer<br />

med inriktning mot Retail<br />

Banking och försäkring.<br />

Årskurs 1 Poäng<br />

(baskurser 40p)<br />

Samhällsbyggnadsprocessen 5p<br />

Matematik för ekonomer 6p<br />

Rättsvetenskap 10p<br />

Informationssystem<br />

och databasteknik 5p<br />

Samhällsekonomi 5p<br />

Grundkurs i statistik och<br />

sannolikhetsteori för ekonomer 4p<br />

Organisation & Ledarskap 5p<br />

Årskurs 2 Poäng<br />

(baskurser 30p + valbara kurser 10p)<br />

Ekonomisk analys 5p<br />

Fastighetsinformationsteknik 5p<br />

Fastighetsekonomi 5p<br />

Beslutstödsystem 5p<br />

Kapitalmarknader &<br />

Finansiella instrument 5p<br />

Beskattningsrätt 5p<br />

Valbara kurser<br />

Plan-, bygg- och miljörätt<br />

Marknadsföring<br />

Fastighetsöverlåtelser/Allmän<br />

Fastighetsrätt<br />

Finansiella system och Venture Capital<br />

ÅK 3 Profil fastighet (40p) Poäng<br />

(studenten väljer profil)<br />

Bygg- och Installationsteknik 5p<br />

Ekonomisk fastighetsförvaltning 5p<br />

Kontrakts- och entreprenadrätt 5p<br />

Etik 5p<br />

Fastighetsvärdering<br />

med marknadsanalys 5p<br />

Fastighetsindelning 5p<br />

Individuellt arbete 10p<br />

ÅK 3 Profil finans (40p) Poäng<br />

(studenten väljer profil)<br />

Relationsmarknadsföring och<br />

psykologi 5p<br />

Etik 5p<br />

Försäkrings- bank- och krediträtt 5p<br />

Kreditvärderingsbedömning 5p<br />

Finansiell analys och rapportering 5p<br />

Management i bank & finans 5p<br />

Individuellt arbete 10p<br />

Informationen i denna tidning gäller<br />

programstart HT 2007. Se<br />

www.kth.se/utbildning för senaste<br />

information!<br />

www.kth.se<br />

17


Mottagarveckan ska ge den nya studenten<br />

en bra start på KTH.<br />

Sista minuten<br />

För dig som ännu inte bestämt dig<br />

och har funderingar om KTH:s<br />

utbildningar ges tillfälle att få<br />

sista minuteninformation om<br />

utbildningsprogrammen. Vid Sista<br />

minuten få du direkt svar på dina<br />

frågor av studievägledare från<br />

KTH.<br />

Tid: 10 april kl 15.00-18.00<br />

Plats: Restaurang Nymble, Drottning<br />

Kristinas väg 19, (T-bana <strong>Tekniska</strong><br />

<strong>högskolan</strong>)<br />

18<br />

Öppet hus<br />

På KTH Öppet hus 2007 finns<br />

samtliga KTH:s utbildningar<br />

representerade med studievägledare<br />

och studenter som svarar<br />

på frågor om utbildningarna,<br />

studierna, studentlivet och<br />

karriärmöjligheterna.<br />

Tid: 11 mars kl 12.00-16.00 och<br />

12 mars kl 14.00-18.00<br />

Plats: Lindstedtsvägen 3, (Tbana<br />

<strong>Tekniska</strong> <strong>högskolan</strong>)<br />

FOTO HÅKAN ANDERSSON<br />

LÄR KÄNNA KTH<br />

OCH KAMRATERNA<br />

VECKAN INNAN DEN första kursen<br />

började för de nyantagna på KTH:s<br />

kandidatprogram hade de redan fullt<br />

upp. De nya på kandidatprogrammet<br />

och deras<br />

kamrater på KTH:s samhällsbyggnadsprogram<br />

deltog i vad som kallas<br />

mottagningsveckan. Det är<br />

en hel vecka fylld av olika<br />

aktiviteter som ska hjälpa<br />

de nya studenterna att<br />

känna sig hemma på KTH.<br />

Arrangörer är Skolan för Arkitektur<br />

och Samhällsbyggnad, som är den av<br />

KTH:s nio skolor som ger dessa<br />

utbildningar, och studentsektionen.<br />

Skolan arrangerar bland annat introduktionsföreläsningar,<br />

gemensamma<br />

övningar på KTH:s datanät samt ordnar<br />

studiebesök till branschföretag.<br />

Studentsektionen tar hand om den<br />

mer sociala delen av mottagningen.<br />

– Syftet är att ge de nya studenterna<br />

en bra start på KTH. De får chans<br />

att lära känna varandra, KTH och de<br />

äldre studenterna, säger Johan Perslow.<br />

www.ncc.se/lokaler<br />

Johan är själv aktiv i studentsektionen<br />

på Samhällsbyggnadsprogrammet.<br />

Sektionen är sedan medlem<br />

i KTH:s studentkår. Det är S-sektionen<br />

som hittills tagit hand om de<br />

nya studenterna även inom fastighet<br />

och finans. Det beror på att det ännu<br />

inte finns någon särskild organisation<br />

för den helt nya utbildningen,<br />

samtidigt som ämnen och intresseområden<br />

är närliggande.<br />

– Nästa år är det säkert flera av<br />

dem som startade sina studier inom<br />

fastighet och finans hösten 2006<br />

som är med vid mottagningen, säger<br />

Johan.<br />

De aktiviteter som studentsektionen<br />

arrangerar ska, förutom att<br />

skapa samhörighet, också föra KTH:s<br />

studenttradition vidare. Det innebär<br />

att de nya får chans att lära sig sånger<br />

och i gemensamma seminarier,<br />

lekar och fester också lära känna de<br />

äldre studentkollegorna. Dessutom<br />

deltar många företag som vill visa<br />

upp sin verksamhet för de nya studenterna<br />

för att på så vis långsiktigt<br />

locka till sig ny arbetskraft.<br />

VILL DU VARA MED<br />

OCH FÖRÄNDRA<br />

BYGGBRANSCHEN?<br />

Äntligen händer det nya saker i byggbranschen. Till exempel<br />

handlar vi idag lika gärna upp vårt material utanför landets<br />

gränser som på hemmaplan – det avgörande är kvalitet, pris<br />

och att allt går rätt till. Samma tanke ligger bakom partnering,<br />

en öppen projektform där aktörerna sitter på samma<br />

sida av bordet. Ett annat exempel är att vi börjat producera<br />

bostäder med metoder från bilindustrin.<br />

Vill du vara med och skapa framtiden – och göra det på<br />

ett nytt sätt?<br />

Läs mer på vår webbplats.


KTH Campus Valhallavägen<br />

– MITT I STAN<br />

Varje år börjar cirka 3 000 nya studenter<br />

på KTH:s civilingenjörs-, arkitekt-, eller<br />

högskoleingenjörsutbildningar samt teknisk<br />

basutbildning. Ungefär 1 000 studenter<br />

börjar på magisterutbildningarna.<br />

Cirka 25 procent av de som börjar är<br />

tjejer.<br />

På KTH finns följande utbildningar:<br />

• arkitektutbildning och 14 civilingenjörsutbildningar<br />

• civilingenjör och lärarutbildning<br />

med tre inriktningar<br />

• 36 magisterutbildningar<br />

• 4 kandidatprogram<br />

• Yrkesteknisk<br />

högskoleutbildning,<br />

vidareutbildning och<br />

teknisk basutbildning.<br />

Utöver studenterna<br />

jobbar närmare 3 500<br />

personer på KTH.<br />

Vid KTH finns totalt cirka 18 000 studerande,<br />

över 1 500 forskarstuderande och<br />

cirka 3 100 anställda. Dessutom utbildas<br />

fler än 1 000 utländska studenter här.<br />

KTH är indelat i nio olika skolor. Vid skolan<br />

för Arkitektur och Samhällsbyggnad,<br />

där den nya kandidatutbildningen hör<br />

hemma, bedrivs undervisning och forskning<br />

som syftar till att skapa bästa möjliga<br />

förutsättningar för ett uthålligt samhälle.<br />

KTH Campus Valhallavägen ligger<br />

centralt i Stockholm vid Östra Station.<br />

Det finns många sätt att ta sig dit med<br />

allmänna kommunikationer.<br />

Webbadressen är www.kth.se<br />

– gå gärna in och läs mer om campus, studier<br />

och kringaktiviteter som den egna<br />

träningshallen, KTH-Hallen, eller studentlivets<br />

andra glädjeämnen. Här finns massor<br />

av nyttigt och kul!<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

19


Din karriär i ett<br />

vidare perspektiv.<br />

Människor som får utrymme att närma sig sina mål gör ett bättre jobb. Därför hittar<br />

du inga satta ramar för din karriär hos oss. Istället är det din egen drivkraft och vilja<br />

som avgör hur du utvecklas och går vidare.<br />

Idag är vi över 16 000 personer som på olika sätt jobbar för att förenkla våra<br />

kunders affärer och vardag. Vi har alltid behov av nya, skickliga medarbetare. Har du<br />

det som krävs ger vi dig förutsättningarna för en lyckad karriär i ett vidare perspektiv.<br />

Oavsett om du vill jobba i Västerås eller Vilnius, Norrköping eller New York, Stockholm<br />

eller Shanghai.<br />

Läs mer på www.swedbank.se

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!