PROJEKTPLAN - Landstinget i Östergötland

2008-06-23 1 (2)
Har du aldrig tidigare arbetat med någon projektplan eller med forsknings- och
utvecklingsprojekt, så kan det vara svårt att veta hur man går tillväga. Nedanstående
projektplan kan ses både som ett stöd när du söker handledning och som ett redskap i ditt
arbete med ett projekt.
Projektplanen är uppdelad i två steg, försök att fylla i det du kan (främst i Steg 1) som stöd
när du exempelvis söker handledning. Rubrikerna under Steg 2 är mer komplexa och det kan
vara rimligt att ta hjälp av en handledare.
Tips om hur du kan gå tillväga för att komplettera vid rubrikerna under Steg 1 hittar du på
Landstinget i Östergötlands webbsidor om forskning i FoU-guiderna.
PROJEKTPLAN
STEG 1 Version nr….. Datum …………
Studiens titel:
Introduktion/bakgrund:
Ta reda på vad det finns för tidigare kunskap i ämnesområdet. Referenser? Är det någon som redan
gjort det du tänker göra? Saknas det kunskap? Finns problemområde/n? Hur mycket
bakgrundsinformation du behöver styrs bland annat av vilken forskningsmetod som du kommer att
använda.
Syfte/frågeställning:
Vad är jag nyfiken på? Vilken frågeställning har jag? Försök att ange tydligt syfte!
Material och Metod:
Forskningsmetod:
Har jag några tankar kring hur jag skulle kunna undersöka frågeställningen?
Vad/vilka ska ingå i min studie:
Här handlar det om att försöka beskriva vad/vilka som ska ingå i studien. Vilka kriterier ska gälla för
att ingå i studien? Det kan handla om exempelvis kön, ålder, personer med särskilda sjukdomstillstånd
etc.
Tidsplan:
Hur mycket tid uppskattar du att studien kommer att ta av din arbetstid och eventuellt av andras? När
ska studien starta och när beräknas den vara slut? Behövs uppföljning?
Resurser och finansiering:
Vad behöver jag för att kunna utföra min studie? Kommer jag att behöva medarbetare, särskilda
lokaler, utrustning, dataprogram, egen och medarbetares arbetstid etc. och vad kostar det? Hur
finansierar jag mitt projekt?

2008-06-23 2 (2)
STEG 2 Version nr ….. Datum …………
Material och Metod:
Forskningsmetod:
Val av metod − kvalitativ (t ex deltagande observation, forskningsintervju/djupintervju) eller
kvantitativ ansats (t ex empirisk observation, experiment, intervention)?
Studiedesign:
Deskriptiv/beskrivande studie, tvärsnittsstudie, interventionsstudie etc.
Studiepopulation:
Beskriv och definiera antal studieobjekt/personer som ska ingå i studien (inklusionskriterier) samt
vad/vilka som ska uteslutas från studien (exklusionskriterier).
Tidsplan:
Start, slut och preliminär uppföljning av studien (kan åskådliggöras genom tidsaxel).
Intervention:
Vilken/vilka intervention(er)? Är det viktigt med kontrollgrupp och randomisering/lottning till olika
grupper? Behövs ”blindning” av studiedeltagare, behandlare och/eller utvärderare?
Utvärdering av resultat:
Vilken/vilka mätmetoder/mätinstrument, skattningsskalor, enkäter etc. ska användas för att besvara
studiens frågeställning(ar) och för att belysa preliminära utfall/slutresultat (outcomes/endpoints)?
Beakta validitet respektive reliabilitet! Finns det risk för confounding/sammanblandning av effekter
genom andra faktorers inverkan på resultatet? Observera om compliance/följsamhet är god bland
studiedeltagarna!
Datainsamling:
När planeras datainsamling och vem har ansvaret, förväntas bortfall?
Statistisk metod:
Vilken/vilka preliminära dataanalys(er)?
Etiskt ställningstagande:
Krävs forskningsetisk ansökan respektive anmälan enligt personuppgiftslagen (PUL)?
Övrig information:
Preliminära resultat:
Betydelse:
Beskriv preliminär betydelse av studiens genomförande.
Spridning av studieresultat:
Preliminärt samarbete, konferenser, publicering etc.
Revidering av projektplan: …………… (bäst före datum)