09.09.2013 Views

Ledare - Venture Cup

Ledare - Venture Cup

Ledare - Venture Cup

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Venture</strong> <strong>Cup</strong><br />

Vilka ledarförmågor behöver jag<br />

som entreprenör?<br />

Hur får man ihop fritid och arbete,<br />

och fyller på sin egen energi?<br />

Marie Gustafsson


Några citat – att reflektera över<br />

”Information skall inte ut – den skall in”<br />

”Mina beteende ligger i betraktarens ögon”<br />

”<strong>Ledare</strong> är ingen titel –<br />

det är ett val jag kan göra i varje situation”


Individuell utveckling - Motivation<br />

Motivation Värden<br />

Ref. Barrett Values Centre<br />

Ökad<br />

Individuell<br />

utveckling


Generationsskiftet<br />

Generation/<br />

område<br />

Barnuppfostran<br />

Motiv till arbete<br />

Arbeta och fritid<br />

Trygghet i<br />

arbetslivet<br />

Bra chef<br />

Babyboomers<br />

1943-1960<br />

(40% av dagens<br />

arbetsstyrkan)<br />

Underbeskyddad<br />

Klara sig. Tar ansvar<br />

Föräldrar närvarande<br />

Fylla syfte, tillföra<br />

något. Ett kall.<br />

A högre prio än F<br />

Offrar fritid för arbete<br />

Anställningen. Stabila<br />

yrken, företag och<br />

branscher<br />

Kompetent, drivande,<br />

demokratisk<br />

Generation X<br />

1961-1981<br />

Underbeskyddad<br />

Klara sig. Tar ansvar<br />

Föräldrar frånvarande<br />

Utvecklas och lära nya<br />

saker.<br />

A högre prio än F<br />

Trivs att arbeta mycket<br />

Anställningen. Stabila<br />

yrken, företag och<br />

branscher<br />

Tydlig, effektiv,<br />

delegerar ansvar<br />

Generation Y<br />

1982-2002<br />

Överbeskyddade<br />

Coachade/curlade<br />

Delaktiga i beslut<br />

Karriär, få status. Bli<br />

framgångsrik.<br />

F högre prio än A<br />

Söker A som passar F<br />

Anställningsbarheten.<br />

Kompetens,<br />

erfarenhet, kontaktnät<br />

Tydligt syfte, föredöme,<br />

engagerad, tillgänglig<br />

IT på arbetet Ny teknologi Ny teknologi Gammal teknologi<br />

Ref Generationsanpassat ledarskap - Linus Jonkman


Fundering<br />

Vad kommer att krävas för att kunna leda<br />

generation ”babyboomers”, X och Y samtidigt?


PARADIGMSKIFTE - LEDARSKAP<br />

- nytt forskningsfokus<br />

<strong>Ledare</strong> Medarbetare Kund / Marknad<br />

ÄR<br />

GÖR<br />

TOLKAR<br />

BEHOV<br />

RESULTAT<br />

<strong>Ledare</strong>n måste påverka sina medarbetare på ett sätt som gör att dom i<br />

sin tur påverkar slutanvändarna (kunder, medborgare, samhälle).<br />

Effekterna av ledarskapet mäts utanför organisationen!


RESULTAT & EFFEKT I<br />

VARDAGEN


Ledarstilsmodellen - Andras tolkning!<br />

+<br />

_<br />

Utvecklande Ledarskap<br />

Ref. FHS Utvecklande Ledarskap - Ledarstilsmodellen


Delaktighet ger resultat<br />

som gör skillnad<br />

VAD &<br />

VARFÖ<br />

R<br />

HUR<br />

Verklighetstrogen vision och tydliga<br />

mål<br />

Reflektion kring nuläge och framtida<br />

läge<br />

Riktning<br />

Ramar<br />

Förväntningar<br />

Förutsättningar<br />

Se<br />

och<br />

förstå<br />

behov<br />

Rätt förhållningssätt<br />

Ger effekt och<br />

resultat<br />

Mäta<br />

Följa upp<br />

Återkoppla


Delaktighet skapar resultat<br />

Förstår du…<br />

Vart vi ska och varför?<br />

VAD &<br />

VARFÖ<br />

R<br />

HUR<br />

Vad vi behöver göra annorlunda från och med nu?<br />

Fundera över och ta reda på…<br />

Vad förväntas<br />

jag bidra med?<br />

Vad behöver<br />

jag för stöd för<br />

att nå dit?<br />

Hur vill jag ha<br />

återkoppling?<br />

Vill, kan och vågar jag bidra till att skapa önskat resultat?


Mirakelfrågan<br />

Syfte - Att förstå andras behov och vad du behöver göra för att du ska<br />

kunna motivera en person, att få den ta mer ansvar och göra mer än vad<br />

du och personen själv förväntar sig<br />

”Vad behöver du av mig för att<br />

…….<br />

Omvänd mirakelfråga<br />

Vad behöver jag av ……. för<br />

att kunna ……….?


Isberget<br />

Tolkning<br />

Resultat –<br />

Syfte ≠<br />

GÖR<br />

Ä<br />

R<br />

Handling<br />

Ser – Hör – Känner (fysiskt)<br />

Syfte<br />

Tolkning<br />

Reslutat +<br />

Syfte =<br />

Känslor - Tankar - Vanor - Erfarenheter<br />

Behov – Värderingar - Personliga egenskaper


UTVECKLINGSMODELLEN<br />

En förklaringsmodell för kommunikation,<br />

feedback och ett utvecklande förhållningssätt<br />

ett utvecklande förhållningssätt<br />

RESULTAT<br />

RESULTAT +<br />

-<br />

Syfte når inte fram Syfte når fram<br />

I Syftet – att alltid<br />

säkerställa att du har en<br />

positiv intention med allt du<br />

gör.<br />

I Tolkningen – att du inte<br />

agerar på din reaktion<br />

innan du säkerställt att du<br />

förstått den andra<br />

personens syfte.<br />

TOLKNIN<br />

G<br />

HANDLING<br />

SYFTE<br />

FEEDBAC<br />

K


<strong>Ledare</strong> – I varje situation<br />

<strong>Ledare</strong> är ingen titel, det är ett val du kan göra i varje situation.<br />

Agerar<br />

Offer /<br />

Passiv<br />

Tankar<br />

Känslor<br />

Tolkning<br />

Värderar / Dömer<br />

Reaktion<br />

Situationen i sig<br />

Se, förstå,<br />

acceptera<br />

Valet är ditt - var vill du befinna dig?<br />

NU<br />

Hur resurser/energi<br />

nyttjas i org/individ<br />

Mål<br />

Kund/Marknad<br />

Tankar<br />

Känslor<br />

Agerar<br />

<strong>Ledare</strong>


Vana<br />

Kultur<br />

Idag<br />

Viljemässig<br />

ansträngning<br />

Varje<br />

Ny vana<br />

Ny kultur<br />

När?<br />

Fundera dag över om det du gjorde idag,<br />

bidrog till att ni tog er ett steg närmare<br />

målet?<br />

Om inte, vad gör du annorlunda i morgon?


Boktips<br />

Generationsskiftet;<br />

Generationsanpassat ledarskap – Linus Jonkman<br />

Transformational Leadership;<br />

Ledarskapets 5 utmaningar – Stefan Söderfjell<br />

Full Range Leadership Development - Bruce J. Avolio<br />

Full Range Leadership Development - John J. Sosik och Don I.<br />

Jung<br />

Transformational Leadership – Bernhard M Bass, Ronald<br />

E.Riggio<br />

Personlig utveckling;<br />

Avslappning & mental träning – Eva Johansson<br />

Att välja glädje – Kay Pollak<br />

Lev livet fullt ut i praktiken – Eckhart Tolle


Hållbara beslut – Kraftfullt ledningsstöd – Effekt i<br />

vardagen<br />

Actea Consulting | 031-15 26 40 | info@actea.se |<br />

www.actea.se<br />

Marie Gustafsson<br />

0707-332806<br />

marie.gustafsson@actea.se

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!