BIOLOGI - Liber
BIOLOGI - Liber
BIOLOGI - Liber
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1.5 Vetenskap och<br />
ovetenskap<br />
Varifrån kommer vi? Vart är vi på väg? Människan har alltid sökt svar<br />
på de stora livsfrågorna. Några hittar svaren i sin religion, medan<br />
andra söker vetenskapliga förklaringar. Men vad skiljer egentligen<br />
vetenskap från ovetenskap – vad kan vi lita på? Det är viktigt att<br />
kritiskt granska de källor man söker kunskap ifrån.<br />
Ett naturvetenskapligt synsätt<br />
Den naturvetenskapliga bilden av livets ursprung skiljer sig<br />
från religiösa skapelseberättelser på flera sätt. Den vetenskapliga<br />
bilden förändras i takt med att vi lär oss mer. Den<br />
bygger inte på eviga sanningar, utan nya upptäckter kan leda<br />
till att gamla sanningar måste omvärderas. Tidigare förklaringsmodeller<br />
och teorier måste då överges och nya skapas. När<br />
vi exempelvis förstod hur fossil förklarade utvecklingen fick<br />
vi överge den religiösa förklaringsmodellen till hur liv uppstått<br />
och utvecklats.<br />
Ett naturvetenskapligt arbetssätt<br />
När vi studerar naturvetenskapliga ämnen använder vi oss av<br />
ett naturvetenskapligt arbetssätt. Det betyder att vi utgår från<br />
våra erfarenheter och gör en så bra gissning som möjligt om<br />
hur någonting är eller vad som ska hända. Det kallas för att<br />
göra en hypotes.<br />
Sedan testar vi vad som faktiskt händer genom att planera<br />
och göra en undersökning eller ett experiment. Resultatet värderas<br />
och vi drar slutsatser som avgör om hypotesen stämde.<br />
Om den inte stämde får man göra en ny hypotes och nya undersökningar.<br />
Det är viktigt att beskriva och dokumentera det<br />
vi gör så att andra kan göra om undersökningen för att kontrollera<br />
resultatet. Resultatet stämmer om undersökningen<br />
går att göra om flera gånger på samma sätt och ger samma<br />
resultat varje gång.<br />
Ett naturvetenskapligt<br />
arbetssätt.<br />
Egna erfarenheter<br />
Fråga eller problem<br />
Hypotes<br />
Planering<br />
Undersökning<br />
Dokumentation<br />
Resultat<br />
Slutsats<br />
Utvärdering<br />
1. LIV I UTVECKLING<br />
Ny hypotes?<br />
Vetenskap och ovetenskap<br />
31