Verksamhetsberättelse 2011 - Kalmar läns museum

Zaman Yolculugu = Tidsresor. Länsmuseet var med och
arrangerade en nationell konferens i Izmir och Manisa i
Turkiet om kulturmiljöpedagogik och tidsresor. Stadsorkestern
i Manisa underhöll.
Utvecklingscentrum i Kulturmiljöpedagogik
Utvecklingscentrum i Kulturmiljöpedagogik bildades
2009 med invigning i Kalmar i juni månad.
Centret består av två parter: Kalmar läns museum
och Sveriges Hembygdsförbund och ett avtal
har skrivits mellan parterna, som gäller åren
2009-2011. Ett måldokument har tagits fram
och en treårig handlingsplan utarbetats. Centret
har en styrgrupp med representanter för Kalmar
Läns Museum och Sveriges Hembygdsförbund.
I april genomfördes ett endagarsseminarium
i Kalmar med representanter för regionala och
nationella kulturarvsorganisationer i Sverige på
temat ”Trender inom kulturmiljöpedagogisk
forskning”.
Under året har den andra kursen i kulturmiljöpedagogik,
15 hp, på Linnéuniversitetet
genomförts. Ebbe Westergren har deltagit i forskarnätverket
”Platser som berättelser” på Linnéuniversitetet.
Diskussioner har förts med Sveriges Hem-
bygdsförbund om flera olika utvecklingsprojekt
inom hembygdsrörelsen. Tyvärr blev det avslag
på en större ansökan, men ytterligare försök
kommer att göras. Under hösten gjordes en presentation
och en tidsresa med hembygdsförbundets
styrelse.
Internationella projekt
Bridging Ages
Den internationella organisationen Bridging
Ages har stärkts under året och ett par nya länder
har tillkommit. Nationella grenar har bildats
i Turkiet och i norra Kenya.
I juni genomfördes den årliga konferensen i
Tallinn, med ca 80 deltagare. Temat var ”Using
Time Travel to explore Turning Points in History”
och tidsresan handlade om slutet av Sovjettiden.
Bridging Ages har gett ut tre nyhetsbrev
under året och har hållit fem styrelsesammanträden,
varav fyra via Skype.
Sydafrika
I Sydafrika har projekt genomförts i fem av landets
nio provinser: KwaZulu-Natal, Western
Cape, North West, Gauteng och Mpumalanga.
I Western Cape har samarbetet med Cape Nature
gått in i en ny fas med en utbildning i kulturmiljöpedagogik
och tidsresor. Utbildningen
pågår under ett år med tre utbildningstillfällen i
natur- och kulturmiljö, varav den första veckan
i oktober 2011. I KwaZulu-Natal (KZN) har en
”avancerad” utbildning påbörjats för deltagarna
i de sex lokala tidsresegrupperna. Utbildningen
genomförs också under ett år, med tre samlingar,
varav den första i oktober 2011. Provinsorganisationen
Bridging Ages KZN lanserades under
stor uppståndelse i oktober i Gamalakhe, Port
Shepstone, inför 200 gäster. I november hölls
Bridging Ages South Africa sin andra konferens,
i Pilgrim’s Rest, Mpumalanga. Konferens
anordnades tillsammans med Oral History Association
och hade temat ”Silent voices, emerging
stories”. Drygt 100 personer deltog. Boken
”This place has meaning” publicerades på seswati.
Turkiet
Kulturmiljöprojektet med de fyra kommunerna
vid Egeiska havet avslutades under 2011 med en
Samburukvinnor i Ngurunit, norra Kenya, förbereder maten till den workshop som hölls i byn om Matematik i kulturmiljön,
med länsmuseet och Linnéuniversitetet som svenska parter.
stor nationell konferens. Ca 180 personer från ett
30-tal kommuner i Turkiet deltog. En presentbok
om tidsresor i Izmir och Manisa publicerades,
”Zaman Yolculugu”.
Kenya
Under året inleddes ett samarbetsprojekt med
National Museums of Kenya, Kenyatta University,
Nairobi och Linnéuniversitetet. Flera seminarier
genomfördes på KU och NMK i Nairobi,
liksom en workshop i Ngurunit i ökenområdet i
norra Kenya. Temat för projektet är ”Education
to Enhance Community Development” och är ett
samarbete mellan ämnena Matematik och Historia
kallat Matematik i Kulturmiljön.
Belgrad, Venedig
På inbjudan av svenska ambassaden i Belgrad
genomfördes en workshop om kulturmiljöpedagogik
och tidsresor i Belgrad. Målgruppen var
musei tjänstemän och kulturarbetare i Serbien.
En annan workshop på samma tema genomfördes
i Venedig, Ca Foscari University. På båda
platserna ordnades korta tidsresor för att exemplifiera
arbetsmetoden.
Finland
Som vanligt arrangerades en tidsresa och seminarium
med Fria kristliga Folkhögskolan i Vasa och
Bridging Ages nätverk i Österbotten.
Totalt har 56 olika arrangemang med utbildningar,
seminarier, konferenser och tidsresor
genomförts utomlands med deltagande av 2506
personer.
Bedömning
Utvecklingscentret har funnits i tre år och har i
stora drag följt den handlingsplan som lades ut
2009. I den interna bedömningen som gjordes i
början av 2012 konstateras att centret har genomfört
sina åtaganden och nu går in i en ny fas.
En sammanslagning av Bridging Ages och UTC
blir naturlig för att stärka arbetet med samverkan,
utbildning, utveckling och forskning inom
kulturmiljöpedagogiken, regionalt, nationellt
och internationellt.
50 Verksamhetsberättelse 2011
Kalmar läns museum
51