Mall för rektorshearing - Inflytande för elever
Mall för rektorshearing - Inflytande för elever
Mall för rektorshearing - Inflytande för elever
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Medverkande<br />
• elevkårens ord<strong>för</strong>ande Inledde,<br />
presenterade och avslutade<br />
• ansvarig Hanterade media, planerade,<br />
spred information, hjälpte panelen, skötte<br />
kontakt med moderatorn.<br />
• moderator Fördelade ordet mellan<br />
rektorer, elevpanel och publik.<br />
• elevpanel Bestod av fem <strong>elever</strong> från tre<br />
program (varav en från elevkårsstyrelsen),<br />
som hade <strong>för</strong>berett och ställde frågor och<br />
följdfrågor<br />
• rektorspanel Tre rektorer med olika<br />
ansvarsområden svarade på frågor och<br />
lyssnade på synpunkter som berörde deras<br />
område.<br />
• <strong>elever</strong>na på läktarna Lyssnade samt<br />
ställde frågor och följdfrågor.<br />
• fotograf En fotograf från skolan<br />
dokumenterade händelsen.<br />
Händelse<strong>för</strong>lopp:<br />
1. Aulan fylldes av <strong>elever</strong>, rektorer och elevpanel<br />
tog plats vid borden.<br />
2. Elevkårens ord<strong>för</strong>ande presenterade konceptet<br />
<strong>för</strong> <strong>elever</strong>na.<br />
3. Rektorspanel och elevpanel presenterade<br />
sig själva.<br />
4.<br />
5.<br />
Ord<strong>för</strong>ande presenterade moderator<br />
Moderator bad elevpanelen inleda.<br />
6. Elevpanel och <strong>elever</strong> bollade frågor mot<br />
rektorspanelen under 50 minuters tid.<br />
7.<br />
8.<br />
Många <strong>elever</strong> lämnar aulan efter 35-40<br />
minuter.<br />
Moderator rundar av frågorna kl 12.55<br />
9. Rektorer sitter kvar och har samtal med<br />
enskilda <strong>elever</strong>.
Change language