14.09.2013 Views

Nr 4/2008 (pdf) - FFS

Nr 4/2008 (pdf) - FFS

Nr 4/2008 (pdf) - FFS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

16.00 Workshops<br />

17.00 Utstillere<br />

20.00 Middag m/ underholdning<br />

Fre 15/5<br />

09.00 Seniorprosjektet v/ Jörgen Gustafsson og Krister Inde<br />

(liten paus för förflyttning)<br />

10.00 ”Att delta på lika villkor - faktorer i lärandemiljön som påverkar den<br />

punktskriftsläsande elevens möjligheter till delaktighet och aktivitet..<br />

v/ Anders Rönnbäck, Annica Winberg, Kim de Verdier<br />

10.45 Pause<br />

11.15 Foredrag v/ Frank Skaret<br />

12.00 Afsluttende foredrag v/ Bengt Lindqvist<br />

13.00 Avslutning<br />

13.15 Lunch<br />

14.15 Avresa<br />

Workshops<br />

Arbetsförmedlingen Rehabilitering: Fokus på arbetsplatsanpassning<br />

Arbetsterapeut Ulla Kroksmark: Att växa till vuxen<br />

Synpedagog Ann-Britt Johansson: Delaktighet och lärande för vuxna dövblindblivna personer<br />

Björn Breidegard/Prof Sven Strömqvist: Den taktila läsprocessen<br />

Specialpedagog Catharina Johansson: Fenomenet punktskrift i en seende omgivning<br />

Cecilia Ekstrand, Bertil Sköld (SRF): Finna jobb<br />

Cecilia Ekstrand (SRF): Kamratstödjare<br />

Synpedagog Rolf Lund: Peppertesten<br />

Specialpedagog Tove Dunkers: Talande möten<br />

Med Beghdadi: Digital kompetanse<br />

Ingrid Nordberg/Inga-Stina Fellers: ”Pedagogiska konsekvenser vid syntolkningssvårigheter. Från<br />

barn till ungdom - en fallstudie”<br />

Mette Cyvin, Synspedagog/Cand.Ed, Kristiansand voksenopplæringssenter: Synspedagogisk<br />

trening for barn basert på en case-historie.<br />

Svend Thougaard, Synscenter Refsnæs: RoboBraille & PharmaBraille - e-mail oversætter til<br />

punkt og syntetisk tale<br />

Peter Mølgaard, Synscenter Refsnæs: LaTex - typografisprog, matematik bliver lineært og blinde<br />

kan være med!<br />

Trine Tangsgaard/Lykke Jensen, Instituttet for Blinde og Svagsynede, Hellerup: Synspædagogikken<br />

35 år - overvejende båret af praksis, er den manglende vidensbasering et problem?<br />

Synpedagog Göran Cedermark, SPSM: Synprofil - ett nytt sätt att beskriva synfunktionen hos<br />

barn och vuxna<br />

Läs mer på http://www.syndanmark.dk/nordisk_kongres/<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!