E V O L U T I O N E N S B A R N

Exempel:
My och Jacob är egentligen lite ovana vid att fundera
över sina karaktärers värderingar, och går återigen
till exempellistorna för att få inspiration. I slutändan
bestämmer sig My för att Toshiko anser sig vara
ostoppbar [2], menar att alla förtjänar en andra chans
[2], och att man kan lita på SigmaTec [1]. Det betyder
bland annat att Toshikos tilltro till staten är svagare än
hennes tilltro till den egna förmågan och att hon kommer
att vara sympatiskt inställd till folk som en gång gjort fel,
men som visar ånger.
Jacob hittar på att Steel ogillar SigmaTec [1], sätter
gruppen framför allt [2] samt anser att majoritetens
välfärd går före individens [2].
När spelledaren sedan skriver utmaningar till Jacob
och My, så kommer han till exempel att försöka visa att
Toshikos tilltro till den egna förmågan kanske är överdriven,
eller att Steel kanske borde bry sig mer om individen.
På så vis utmanas och prövas huvudpersonernas
åsikter, och en utveckling blir möjlig.
Tänk så här: Vilka värderingar hos din huvudperson skulle du
vilja se utmanade? En av spelledarens uppgifter är att utmana
och genom berättelsen ifrågasätta din huvudpersons Memplex.
Välj idéer, åsikter och värderingar du skulle vilja att er gemensamma
berättelse handlar om. Prata igenom era Memplex med
varandra så att ni alla är införstådda med hur ni har menat
och hur Memplexsystemet fungerar, åtminstone översiktligt.
Försök också ge ett eller ett par exempel på hur varje Memplex
skulle kunna utmanas eller hamna i konflikt.
Det kan vara praktiskt om alla i det här läget antecknar
varandras Memplex, för att kunna utmana dem senare i spelet.
S K Ö N A N Y A V Ä R L D S K Ö N A N Y A V Ä R L D S K Ö N A N Y A V Ä R L D
23