26.09.2013 Views

Musiknedladdning mot betalning - Ekonomihögskolan - Mälardalens ...

Musiknedladdning mot betalning - Ekonomihögskolan - Mälardalens ...

Musiknedladdning mot betalning - Ekonomihögskolan - Mälardalens ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Mälardalens</strong> Högskola<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong><br />

EX0010 C-uppsats i företagsekonomi, 10 p<br />

Handledare: Erik Lindhult<br />

Västerås 2005-09-14<br />

<strong>Musiknedladdning</strong> <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong><br />

- en studie av adoptionsprocessen<br />

Christian Armandt 750227-0155<br />

Anders Wetterqvist 820125-7196<br />

0


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Sammanfattning<br />

Datum: 2005-09-14<br />

Handledare: Erik Lindhult<br />

Nivå: C-uppsats i företagsekonomi 10 poäng<br />

Författare: Anders Wetterqvist Christian Armandt<br />

Skogsvägen 25B Krutkällarvägen 1<br />

72217 Västerås 72220 Västerås<br />

0707972328 0709986405<br />

Titel: <strong>Musiknedladdning</strong> <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong><br />

– en studie av adoptionsprocessen<br />

Problem: Vi vill i huvudsak undersöka vilka faktorer som driver<br />

och bromsar adoptionen av den tekniska betaltjänsten<br />

nedladdningsbar musik. Vi vill även se var i<br />

adoptionsprocessen konsumenterna befinner sig.<br />

Syfte: Uppsatsens syfte är att göra en empirisk undersökning<br />

av vad som driver och bromsar adoptionen av den<br />

tekniska betaltjänsten nedladdningsbar musik. Utifrån<br />

denna undersökning gör vi en analys som vi jämför<br />

med tidigare studier och litteratur inom området.<br />

Metod: Uppsatsen grundar sig på en empirisk undersökning.<br />

En kvantitativ enkätundersökning genomfördes där 300<br />

svar samlades in och sammanställdes. Resultatet från<br />

undersökningen jämförs med tidigare studier och<br />

litteratur.<br />

Resultat: Resultatet visar att musikkonsumenterna ännu inte på<br />

allvar tagit till sig tjänsten nedladdningsbar musik <strong>mot</strong><br />

<strong>betalning</strong>. De faktorer som visade sig vara drivande<br />

respektive bromsande för ett anammande var<br />

huvudsakligen pris och enkelhet.


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Abstract<br />

Date: 2005-09-14<br />

Level: Bachelor thesis in business economics, 10 points<br />

Supervisor: Erik Lindhult<br />

Authors: Anders Wetterqvist Christian Armandt<br />

Skogsvägen 25B Krutkällarvägen 1<br />

72217 Västerås 72220 Västerås<br />

0707972328 0709986405<br />

Title: Music downloading against payment – a study of the<br />

adoptionprocess<br />

Problem: Our main intention is to examine the factors that are<br />

driving and slowing down the adoptionprocess of the<br />

technical paymentservice of downloadable music. We<br />

also want to know where in the adoptionprocess you<br />

can find the costumers.<br />

Purpose: The purpose of the essay is to make an empirical<br />

examination of what drives and slows down the<br />

adoption On the basis of this examination we make an<br />

analysis which we compare to prior theory and<br />

literature on the subject.<br />

Method: The essay is based on an empirical examination. A<br />

quantitative questionnaire was carried out in which 300<br />

answers was collected and compiled. The results of the<br />

survey is compared to prior theory and literature.<br />

Conclusions: The result shows that musicconsumers have not yet<br />

accepted the downloading service to a big extent.<br />

Factors that are shown to be driving and slowing down<br />

the adoption is mainly price and simplicity.


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Innehållsförteckning<br />

1 Inledning ............................................................................................................. 1<br />

1.1 Bakgrund...................................................................................................... 1<br />

1.2 Problemområde ............................................................................................ 2<br />

1.3 Frågeställning............................................................................................... 3<br />

1.4 Syfte ............................................................................................................. 3<br />

1.5 Målgrupp...................................................................................................... 4<br />

1.6 Notapparat.................................................................................................... 4<br />

1.7 Disposition ................................................................................................... 4<br />

2 Metod................................................................................................................... 5<br />

2.1 Arbetsgång ................................................................................................... 5<br />

2.2 Litteratursökning.......................................................................................... 5<br />

2.3 Ansats........................................................................................................... 6<br />

2.4 Tolkningsperspektiv..................................................................................... 6<br />

2.5 Förhållningssätt............................................................................................ 7<br />

2.6 Undersökningsmetod ................................................................................... 8<br />

2.7 Enkätundersökning....................................................................................... 9<br />

2.8 Enkätutformning .......................................................................................... 9<br />

2.8.1 Förtest................................................................................................. 10<br />

2.8.2 Urval................................................................................................... 10<br />

2.8.3 Urvalskritik ........................................................................................ 11<br />

2.8.4 Validitets- och reliabilitetskrav.......................................................... 11<br />

2.8.5 Enkätkritik.......................................................................................... 12<br />

2.8.6 Fel i datainsamlingen ......................................................................... 13<br />

2.9 Metodkritik................................................................................................. 13<br />

3 Teoretisk referensram ..................................................................................... 15<br />

3.1 Teori<strong>mot</strong>ivering.......................................................................................... 15<br />

3.2 Definition av vara respektive tjänst ........................................................... 16<br />

3.3 Diffusion of innovations ............................................................................ 16<br />

3.3.1 Kategorisering av innovationen ......................................................... 16<br />

3.4 Adoptionsgrupper....................................................................................... 17<br />

3.5 Techno ready consumers............................................................................ 18<br />

3.6 Hur anammar kunder nya produkter och tjänster....................................... 19<br />

3.6.1 The High-Effort Hierarchy of Effects................................................ 19<br />

3.6.2 The Low-Effort Hierarchy of Effects................................................. 20<br />

3.7 Viktiga faktorer för adoption ..................................................................... 21<br />

3.8 Technology acceptance model ................................................................... 21<br />

4 Empiri ............................................................................................................... 23<br />

4.1 Marknadsbeskrivning................................................................................. 23<br />

4.2 Undersökningsresultat................................................................................ 23<br />

4.3 Diagram och resultat .................................................................................. 26<br />

5 Analys ................................................................................................................ 39<br />

6 Egna slutsatser.................................................................................................. 43<br />

6.1 Förslag till vidare forskning....................................................................... 45<br />

Källförteckning


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Figurförteckning<br />

Figur 1 – Arbetsgång………………………………………………………………..5<br />

Figur 2 – Förhållningssätt…………………………………………………………...8<br />

Figur 3 – Adoptionsmodell………………………………………………………...18<br />

Figur 4 – Adoption Decision Process………………………………………...…....20<br />

Bilageförteckning<br />

Bilaga 1 – Enkätformulär<br />

Bilaga 2 – Diagram<br />

Bilaga 3 – Diagram<br />

Bilaga 4 – Diagram<br />

Bilaga 5 – Diagram


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

1 Inledning<br />

I följande kapitel beskrivs uppsatsens bakgrund och dess problemområde. Detta följs<br />

av vår aktuella problemställning, syfte med arbetet och vald avgränsning.<br />

Avslutningsvis redogör vi för målgrupp, notapparat och uppsatsens disposition.<br />

1.1 Bakgrund<br />

När företag lanserar nya varor och tjänster är det viktigt att de på ett bra sätt når ut<br />

till potentiella kunder med sin nyhet. Att kännedomen om varan eller tjänsten sprids<br />

är ett stort steg <strong>mot</strong> ökad försäljning. Ökad kännedom leder ofta till testköp som i sin<br />

tur kan leda till regelbunden användning. Mycket forskning har lagts ner på just<br />

spridningen och anamningen, i teorin kallad adoptionen, av varor och tjänster och<br />

genom denna forskning har många modeller och teorier vuxit fram.<br />

Professor Everett M. Rogers har i sin forskning kring konsumentbeteende konstaterat<br />

att ju mindre konsumenten behöver förändra sitt beteende för att använda en<br />

innovation desto snabbare och enklare kommer spridningen och adoptionen att ske.<br />

Beroende på vilken vara eller tjänst som ska lanseras, i vilken miljö den lanseras och<br />

till vilken/vilka målgrupper den lanseras kommer spridningen och adoptionen hos<br />

konsumenterna att se annorlunda ut. Varje enskild konsument kommer att befinna sig<br />

på olika stadier i adoptionsprocessen. Om detta skriver Rogers i sin bok Diffusion of<br />

Innovation där han även tagit fram modellen Adoption/Innovation Curve som på ett<br />

enkelt sätt visar när olika konsumentgrupper anammar en produkt. 1<br />

När det gäller tekniska innovationer finns det enligt forskarna Curran och Meuter<br />

speciella faktorer som driver och bromsar spridningen och adoptionen. De har i sin<br />

undersökning studerat självservice teknologi och använt Internet-bank som exempel.<br />

De har då kommit fram till att många konsumenter inte är beredda att ta till sig ny<br />

teknik. Man ser den snabba utvecklingen som ett stress- och orosmoment och vill<br />

helt enkelt inte lägga ner den tid och ansträngning som det krävs för ett anammande.<br />

Vidare skriver de att konsumenter anser att användning av tekniska innovationer och<br />

framför allt e-handel och Internettjänster medför ett högt risktagande då man är<br />

tveksam till den tekniska säkerheten. Många konsumenter tycker också att den<br />

personliga kontakten och servicen är viktig. 2<br />

Dessa teorier får även stöd hos forskarna Xiao Liu och Kwok Kee Wei som genom<br />

sin forskning av e-handel av varor respektive tjänster tagit fram tre huvudfaktorer för<br />

adoption i en TAM-modell (Technology acceptance model). Dessa faktorer är: hur<br />

användbar konsumenten uppfattar tjänsten, hur enkel den är att använda och vilken<br />

risk användningen medför. I sina resultat redovisar de att riskfaktorn verkar påverka<br />

mest vid köp av varor medan enkelheten är det som påverkar mest vid köp av<br />

tjänster. 3<br />

1 Rogers<br />

2 Curran, Meuter<br />

3 Xiao Liu, Kwok Kee Wei<br />

1


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Det finns dock forskare som hävdar att det är andra faktorer som är viktigast. Gilbert<br />

och Balestrini menar i sin undersökning att faktorerna tid, pengar och ålder väger<br />

tungt. De ser att yngre konsumenter visar en markant skillnad i sin vilja att ta till sig<br />

ny teknik i förhållande till äldre. Samtidigt visar deras forskning att om den tekniska<br />

innovationen medför tid- och kostnadsbesparing kommer spridningen och<br />

anammandet att gå snabbare. 4 Vikten av ett väl avvägt pris poängteras även av<br />

Bottomley och Fildes som menar att priset kommer att påverka adoptionen av en<br />

produkt eller tjänst. Enligt deras mening har denna faktor belysts för lite vid tidigare<br />

adoptionsstudier. 5<br />

I mångt och mycket anses det vara samma faktorer som bromsar respektive driver<br />

spridning och adoption. Finns en bristande kunskap och utveckling av de faktorer<br />

som tagits fram leder det till en uppbromsning av spridningen medan stor kunskap<br />

och stort hänsynstagande till faktorerna blir drivande.<br />

1.2 Problemområde<br />

Musikbranschen har de senare åren haft problem med vikande försäljning som en<br />

följd av att allt fler olagligt laddar ned den upphovsrättsskyddade musik som de<br />

saluför. Ett försök att hantera detta är att själva sälja sin musik över Internet via sajter<br />

där deras kunder kan ladda ned musik <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong>. 6<br />

I USA har musikbranschen kommit långt i processen med att få sina konsumenter att<br />

använda deras internetförsäljning. Bl.a. har Apples nätbutik iTunes Music Store<br />

blivit en succé och har sedan den öppnade i juni 2003 sålt över 200 miljoner låtar. 7<br />

I Sverige har inte Internetförsäljningen gått lika bra. Försäljningen har förvisso ökat,<br />

men från enormt låga nivåer. 8 Undersökningar visar dock på att tre av fyra som<br />

laddar ner musik från Internet kan tänka sig att betala för den. 9 Utbudet av<br />

betaltjänster har också ökat och idag finns flera Internet-sajter som erbjuder<br />

nedladdningsbar musik <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong>. 10<br />

Betaltjänsterna för musiknedladdning har många likheter med tjänsterna vi diskuterat<br />

tidigare. För att ta till sig denna tjänst tvingas många att gå från att möta en säljare<br />

ansikte <strong>mot</strong> ansikte till att själv tillgodose sig musik framför datorn. Även i detta fall<br />

måste köparen vara beredd att handla över Internet och ta den risk som vissa<br />

uppfattar detta som. Vidare handlar det även här om att konsumenten ska förändra<br />

sitt beteende för att kunna använda tjänsten. Denna beteendeförändring är<br />

naturligtvis olika svår beroende på vilken kunskap användaren har inom områdena<br />

datorer, Internet och e-handel. I detta avseende kan vi tänka oss att<br />

nedladdningstjänsternas adoption drivs av liknande faktorer som många andra<br />

4 Gilbert, Balestrini<br />

5 Bottomley, Fildes<br />

6 www.ifpi.se 2005-04-18<br />

7 Betalsajterna börjar hitta formen<br />

8 Musikförsäljningen rasar i Sverige<br />

9 Svensken vill betala för sig på nätet<br />

10 Betalsajterna börjar hitta formen<br />

2


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Internettjänster. Beteendeförändringen som krävs är förhållandevis lik den som krävs<br />

för många andra tjänster som undersökts. Riskfaktorn finns också där, precis som vid<br />

användning av andra teknologiska tjänster.<br />

Samtidigt som vi finner dessa likheter kan vi också konstatera skillnader mellan<br />

tidigare nämnda tjänster och den vi valt att undersöka. Banktjänsterna är ett exempel<br />

på hur bankens kunder förväntas börja sköta stora delar av sin ekonomi via Internet,<br />

medan undersökningen om e-tjänster inom statliga myndigheter ofta handlar om att<br />

hantera personliga och privata ärenden över Internet. I fallet med musiknedladdning<br />

ska konsumenten istället köpa en tjänst som de själva väljer kvantiteten på och<br />

därigenom även vilken summa som behöver överföras över Internet. Dessa summor<br />

är dessutom förmodligen rimligtvis små i förhållande till <strong>betalning</strong> av räkningar och<br />

hantering av privata lån. Tjänsten kräver inte heller att köparen lämnar ut personliga<br />

upplysningar utöver kontouppgifter och var den aktuella filen ska levereras. I detta<br />

avseende begränsas den tjänst vi undersöker till mindre summor pengar vilket<br />

möjligtvis minskar den risk som konsumenten förknippar med köpet.<br />

Vidare är de tjänster vi vidrört tidigare tjänster som ändrat form. Musik är istället<br />

något konsumenter tidigare varit vana att köpa som en fysisk vara. Detta nya sätt att<br />

köpa musik innebär istället att köparen får den i form av mjukvara eller enklare<br />

uttryckt en immateriell vara. Till skillnad från tidigare kommer den som köper den<br />

inte att kunna ta och titta på ett fodral eller en skiva. Detta är en faktor som kan<br />

komma att påverka adoptionsprocessen. Många av de konsumenter som<br />

musikbolagen vill locka med sin tjänst är uppväxta med nedladdning och dagligt<br />

surfande på Internet. Samtidigt återstår en stor del som inte växt upp i<br />

informationssamhället som tidigare alltid köpt sin musik i form av en paketerad<br />

skiva.<br />

1.3 Frågeställning<br />

Vi vill i huvudsak undersöka vilka faktorer som driver och bromsar adoptionen av<br />

den tekniska betaltjänsten nedladdningsbar musik. Vi vill även se var i<br />

adoptionsprocessen konsumenterna för närvarande befinner sig.<br />

1.4 Syfte<br />

Uppsatsens syfte är att göra en empirisk undersökning av vad som driver och<br />

bromsar adoptionen av den tekniska betaltjänsten nedladdningsbar musik.<br />

Undersökningen syftar även till att se var i adoptionsprocessen konsumenterna<br />

befinner sig. Utifrån denna undersökning gör vi en analys som vi jämför med tidigare<br />

studier och litteratur inom området.<br />

3


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

1.5 Målgrupp<br />

Målgruppen för uppsatsen är skivbolag, skivbutiker och de som driver Internetsajter<br />

med nedladdningsbar musik.<br />

1.6 Notapparat 11<br />

Vi har i den här uppsatsen valt att tillämpa oxfordsystemet med dess upplägg på<br />

notapparat. Det betyder att noter som:<br />

• sitter efter en rubrik syftar till källan fram till nästa rubrik<br />

• sitter efter punkt syftar till källan för hela stycket<br />

• sitter innan punkt syftat till källan för endast den meningen<br />

• sitter direkt efter ett ord syftar till källan för endast det ordet.<br />

1.7 Disposition<br />

Kapitel 2 redogör för den metod som har använts. Här beskrivs val av ämne och<br />

uppsatsens ansats följt av vetenskaplig inriktning, angreppssätt och<br />

undersökningsmetod. Vidare följer en beskrivning av enkäten och dess urval och<br />

utformning.<br />

Kapitel 3 beskriver uppsatsens teoretiska referensram. Här redogörs de teorier och<br />

modeller som ligger till grund för den empiriska undersökningen.<br />

Kapitel 4 visar de resultat vi fått ut av den enkätundersökning vi har gjort. Resultaten<br />

visas i diagram med efterföljande förklaring. Efter detta följer en empirisk analys av<br />

resultatet<br />

Kapitel 5 redogör för de analyser som vi har gjort utifrån de resultat som vår<br />

enkätundersökning gav. I denna analys kopplar vi resultatet till vår valda teori.<br />

Kapitel 6 redogör för de slutsatser som vi drar utifrån den genomförda<br />

undersökningen. Samt ger förslag till vidare forskning.<br />

11 www.hb.se/bhs/handbok/kap6.htm<br />

4


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

2 Metod<br />

I detta kapitel behandlas uppsatsens metod. Nedan beskrivs bland annat hur vi valt<br />

ämne, vilken inriktning vi antagit samt vår undersökningsmetod.<br />

2.1 Arbetsgång<br />

Val av ämne Metod Teori Empiri Analys Slutsats<br />

- Tidigare forskning<br />

- Problemområde<br />

- Problemställning<br />

- Syfte<br />

- Våra metodval<br />

- Enkätutformning<br />

Figur 1: Arbetsgång<br />

Egen bearbetning<br />

- Kunskapsinsamling<br />

- Val av teorier<br />

- Enkätutformning<br />

- Insamling av data<br />

- Sammanställning<br />

av data<br />

- Komplettering av<br />

metod<br />

- Analys av vårt<br />

resultat<br />

- Återkoppling till<br />

teorin<br />

- Egna slutsatser<br />

Vi började vårt arbete med att diskutera oss fram till ett ämne. När vi valt ämne<br />

undersökte vi problemområdet genom tidigare forskning och litteratur, utifrån detta<br />

formulerade vi sedan vårt problem. Utifrån valt problem bestämde vi oss sedan för<br />

hur vi skulle gå till väga för att på bästa sätt besvara frågeställningen. Då vi valt att<br />

använda oss av en enkätundersökning läste vi efter detta in oss på teori för att kunna<br />

formulera en enkät som syftade till vårt problemområde. Vid utformning, insamling<br />

och sammanställning av enkäten kompletterade vi sedan vår metod efter hur vi valt<br />

att arbeta. Utifrån det resultat sammanställningen gav gjorde vi sedan en analys där<br />

vi blickar tillbaka till teorin och tidigare forskning för att uppfylla vårt syfte.<br />

Avslutningsvis har vi dragit slutsatser av analysen där vi besvarar vår frågeställning<br />

samt diskuterar andra resultat av vår undersökning mer allmänt.<br />

2.2 Litteratursökning<br />

För att finna litteratur till vår uppsats har vi tagit hjälp av högskolans sök<strong>mot</strong>orer för<br />

såväl artiklar, avhandlingar, uppsatser som böcker. Från början valde vi att söka<br />

väldigt brett för att på så sätt skapa oss en bild över ämnet och få förståelse för<br />

problemen inom området. Detta medförde att vår sökning fick många träffar och där<br />

många av de träffar vi fick visade sig vara mindre relevanta för vårt arbete.<br />

Ju mer vi sökte desto mer specifikt och riktad blev vår sökning för att finna material<br />

som täckte in och angränsade till vårt problem och vår frågeställning. Vid sökningen<br />

har vi använt oss av sökord som nedladdning, fildelning, musikbranschen, adoption,<br />

adoption av teknologi, teknologiska innovationer samt adoption av e-handel. Dessa<br />

sökord har vi även kombinerat för att få träffar som mer härrörde till just vårt<br />

5


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

problemområde. Sökning har även genomförts med sökorden översatta till engelska.<br />

De databaser vi sökt i är ABI inform, Emerald, Affärsdata och elin@mälardalen.<br />

Vi har även sökt litteratur på Västerås stadsbibliotek. Där har vi fokuserat mer på att<br />

hitta metodlitteratur samt teori inom marknadsföring.<br />

Då ämnet just nu är hett och omdebatterat och ges förhållandevis mycket utrymme i<br />

media har vi även sökt information bland artiklar i dagstidningar. Framförallt i<br />

Dagens Industri, Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet. Detta har hjälpt oss att<br />

följa utvecklingen samt förstå problemets natur. Vidare har vi på detta sätt funnit<br />

källor till ytterligare information.<br />

2.3 Ansats<br />

Enligt Christensen med flera utgår de flesta marknadsundersökningar från en<br />

tvärsnittsansats. Denna ansats används vid ytliga och breda marknadsundersökningar<br />

som utförs vid en given tidpunkt. Eftersom denna marknadsundersökning syftar till<br />

att få en bred nulägesbild av målpopulationens uppfattning anser vi att vi använder<br />

oss av en tvärsnittsansats. 12<br />

Tvärsnittsansatsen är enligt Christensen mest användbar när en uppsats, precis som<br />

denna uppsats, har ett beskrivande syfte och när undersökaren vill uttrycka<br />

beskrivningen i form av kvantitet. Med hjälp av en kvantitativ undersökning får vi<br />

möjlighet att med statistisk säkerhet fastställa hur många ur målpopulationen som<br />

tycker på det ena eller det andra sättet. Denna information kan därför vara till stort<br />

värde för företag då den ger en bild av marknadens åsikter. 13<br />

Vid genomförande av en undersökning med tvärsnittsansats finns en mängd olika<br />

insamlingstekniker, exempelvis enkäter med fasta svarsalternativ. Gemensamt för<br />

alla insamlingstekniker är att de alla i hög grad är standardiserade och hårt<br />

strukturerade samt att svaren som framkommer kan kvantifieras och bearbetas<br />

statistiskt. 14<br />

2.4 Tolkningsperspektiv<br />

Enlligt Wiedersheim-paul finns två huvudsakliga synsätt inom vetenskaplig teori,<br />

dessa är positivism och hermeneutik. De är varandras <strong>mot</strong>satser där positivismen har<br />

en naturvetenskaplig ståndpunkt medan hermeneutiken är mer filosofisk. 15<br />

Denna uppdelning av synsätten har sedermera fått kritik för att vara allt för snävt.<br />

Kritik har bland annat riktats <strong>mot</strong> positivismen då den anses allt för generaliserande<br />

vid mätningar av den sociala verkligheten. Kritikerna menar att det positivistiska<br />

synsättet är gammalmodigt och lämpar sig bäst för att mäta naturvetenskapliga<br />

12<br />

Christensen sid. 76 ff.<br />

13<br />

Ibid<br />

14<br />

Ibid<br />

15<br />

wiedersheim-paul sid. 199<br />

6


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

fenomen. Detta då den anses för ytlig och tillyxad för att mäta samhället och<br />

människors sociala natur. För att kunna mäta dessa aspekter på ett rättvisande sätt<br />

behövs istället en mer nyanserad bild med utrymme för vissa subjektiva tolkningar. 16<br />

Ordet hermeneutik betyder tolkningslära eller tolkningskonst. Företrädarna för<br />

hermeneutiken skiljer sig från positivismen genom att de ser världen på fler sätt än<br />

bara genom våra sinnen eller logiska analyser. 17 Man kan säga att hermeneutiska<br />

undersökningar bygger på en individs försök att förstå en annan individs tankar och<br />

handlingar. Uppfattningar och åsikter kommer, oavsett hur många böcker man läser<br />

eller hur många iakttagelser man gör, att påverkas av personens egna subjektiva<br />

bedömning. 18<br />

Vi har i vårt arbete valt att anta ett positivistiskt tolkningsperspektiv med reservation<br />

för de svårigheter vi beskrivit ovan.. Positivismens grund bygger på att all kunskap<br />

ska vara ”säker”. Med säker kunskap menas kunskap som vi kan uppfatta med våra<br />

fem sinnen. 19 Kunskap kan också uppnås genom kvantitativa och matematiska<br />

experiment. Även kunskap som framkommit med hjälp av logiskt tänkande anses<br />

vara säker. 20 Av denna anledning lämpar sig perspektivet bra då kvantitativa data ska<br />

tolkas. I vårt fall har vi utfört en enkätundersökning vars resultat vi sedan<br />

sammanställer och redovisar i diagram. Resultaten kommer vi försöka att i största<br />

möjliga utsträckning redovisa utan att blanda in våra värderingar vilket går i linje<br />

med det positivistiska synsättet som säger att resultat ska redovisas objektivt. 21<br />

Bryman skriver även att forskaren genom att samla in fakta försöker hitta lagmässiga<br />

regelbundenheter. 22 Detta går också i linje med vår undersökning då vi sammanställt<br />

våra data för att se vilka samband som tycks finnas mellan olika variabler. När vi<br />

sedan drar våra slutsatser av resultaten kommer vi att frångå det positivistiska<br />

synsättet då vi till viss del kommer att lägga in våra egna värderingar och tolkningar.<br />

Vi har försökt behålla vår objektivitet men är medvetna om att våra egna värderingar<br />

till viss del spelat in på tolkningarna av de givna svaren. Slutsatser kan inom<br />

positivismen dras på två sätt: genom induktiv metod eller genom deduktiv metod.<br />

Dessa metoder behandlas senare i uppsatsen. 23<br />

2.5 Förhållningssätt<br />

Inför besvarandet av vår fråga ställdes vi inför valet vilket förhållningssätt vi skulle<br />

använda oss av. I boken samhällsvetenskapliga metoder skriver Bryman att det i<br />

huvudsak finns två dominerande förhållningssätt att använda, nämligen deduktion<br />

och induktion. 24<br />

16 Bryman sid. 24-25<br />

17 wiedersheim-paul sid 221<br />

18 Thurén<br />

19 Bryman sid 24<br />

20 wiedersheim-paul sid. 200<br />

21 bryman sid 24<br />

22 Ibid<br />

23 wiedersheim-paul sid 200<br />

24 Bryman sid. 20-24<br />

7


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Vi har i vårt arbete valt att anta ett induktivt förhållningssätt. Vi har förvisso valt att<br />

delvis utgå från teori då vi utformade våra enkätfrågor men i huvudsak har vi gjort<br />

observationer som vi sedan tolkat resultatet av. Detta har vi sedan satt i relation till<br />

teori. I detta skede använde vi oss av teorin vi använt vid enkätutformningen men<br />

också ny teori från ytterligare litteratur och artiklar. Vi har med andra ord jämfört<br />

resultatet med teorin för att dra våra slutsatser. Vi utgår därmed delvis från teorin för<br />

att utifrån den forma vår undersökning. 25<br />

Vårt förhållningssätt är alltså induktivt frånsett att vi valt att använda befintlig teori<br />

för att skapa en kunskapsgrund innan vi gjorde våra observationer. 26<br />

Teori<br />

Observationer<br />

Resultat<br />

Figur 2: Förhållningssätt<br />

Egen figur.<br />

Deduktion Induktion<br />

2.6 Undersökningsmetod 27<br />

Observationer<br />

Resultat<br />

Teori<br />

Den kvalitativa undersökningsmetoden ser till mjuka fakta. Undersökningarna utgörs<br />

ofta av ord, text, symboler och handlingar och tingens underliggande mening och<br />

innebörd fokuseras. I undersökningar av denna karaktär läggs större vikt vid<br />

sammanhang och helhet än de enskilda delarna. En kvalitativ undersökning genererar<br />

konceptuella beskrivningar av verkligheten i form av text och modeller, vilka syftar<br />

till att upptäcka och belysa samband som växt fram. I detta fall påtvingar inte<br />

undersökningen någon begränsande struktur.<br />

Vid användandet av en kvantitativ undersökningsmetod läggs fokus på hårda fakta<br />

som mängd, antal och frekvens vilka sedan kan analyseras instrumentellt och<br />

bearbetas statistiskt. Dessa undersökningar registreras ofta i siffror. Analysen av<br />

dessa fakta är främst inriktad på att fastställa och mäta samband mellan olika<br />

variabler. Det är viktigt att en kvantitativ undersökning är strukturerad i<br />

utformningen. Undersökningens utgångspunkter utgör ramverket för den och sätter<br />

dess begränsningar. Den kvantitativa undersökningen syftar till att studera delarna av<br />

en helhet och specifika variabler i ett sammanhang.<br />

Vi kommer att komma fram till vårt resultat genom att samla in hårda fakta som<br />

bland annat ålder och kön på användare av den tjänst vi undersöker. Dessa fakta<br />

kommer vi sedan att omarbeta till diagram för att kunna läsa informationen på ett<br />

överskådligt sätt och därigenom analysera den. Vi har vidare undersökt variablerna i<br />

förhållande till varandra för att kunna se om det finns samband mellan dessa.<br />

25<br />

Bryman sid 20-21<br />

26<br />

Ibid<br />

27<br />

Christensen sid. 66 ff.<br />

8


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Exempel på detta kan vara om det finns ett samband mellan ålder och användande av<br />

tjänsten.<br />

Problemområdet och frågeställningen kring betaltjänsten utgör ramen för vilka frågor<br />

vi ställt. För att kunna avläsa resultatet och utläsa samband mellan de variabler vi<br />

undersökt har vi gjort enkäten i strukturerad form med slutna svarsalternativ. Ett<br />

frånsteg från detta görs i några av frågorna vilket beskrivs under rubriken<br />

enkätundersökning.<br />

2.7 Enkätundersökning 28<br />

En enkät är en skriftlig sammanställning av frågor som kan vara både öppna och<br />

slutna och där respondenten ges möjlighet att svara på frågorna genom redan<br />

bestämda svarsalternativ eller med egna ord. Enkätundersökningar är bra att använda<br />

när man vill samla in en större mängd data från såväl enskilda personer som grupper,<br />

exempelvis organisationer, skolklasser och företag.<br />

Hur enkätundersökningen genomförs beror på vilken slags enkät man väljer att<br />

använda sig av. Till en början skiljer man på självadministrerande enkäter och<br />

intervjuadministrerande enkäter. Den självadministrerade enkäten kan i sin tur delas<br />

upp i postenkät, webbenkät, besöksenkät och den intervjuadministrerande i<br />

telefonintervju, besöksenkät, påstan-intervju.<br />

Då vår undersökning var kvantitativ och riktar sig till många respondenter valde vi<br />

att göra en självadministrerande besöksenkät. Den data som vi skulle få in med hjälp<br />

av enkäten ville vi kunna analysera, jämföra och använda statistiskt vilket gjorde att<br />

enkäten blev både strukturerad och standardiserad. Med det menas att frågorna<br />

formuleras på samma sätt till alla respondenter och att svarsalternativen är<br />

förutbestämda. Detta gällde för alla frågor i vår enkät men vi hade även fem frågor<br />

med ett öppet svarsalternativ.<br />

2.8 Enkätutformning<br />

Vid tidpunkten för enkätutformningen var Rogers teorier vår teoretiska grund vilket<br />

medförde att vi ställt frågor utifrån dessa. Vi har även kompletterat med frågor som<br />

vi själva diskuterat fram. Detta för att ringa in de faktorer som driver respektive<br />

bromsar adoption av tjänsten.<br />

Vi har försökt få svar på hur stor medvetenhet det finns om tjänsten samt i vilken<br />

utsträckning den använts av dem som provat att ladda ned från betalsidorna.<br />

Vidare har vi även undersökt om det finns skillnader mellan användandet i olika<br />

åldersgrupper, om det finns ett samband mellan hur mycket en person använder<br />

Internet och användandet. Ytterligare variabler som tagits med i undersökningen är<br />

28 Christensen sid. 136-144<br />

9


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

kön samt attityder <strong>mot</strong> handel över Internet. Detta för att försöka ta reda på vilka<br />

personer som skulle kunna tänkas ingå i olika adoptionskategorier.<br />

Ytterligare frågor vi ställt handlar om var kunder respektive potentiella kunder fått<br />

kännedom om tjänsten, hur de värderar den, vilka faktorer de anser vara viktiga för<br />

att tjänsten ska vara bra samt varför vissa personer som känner till tjänsten valt att<br />

inte använda den. För att testa de teorier som finns inom vårt område har vi även valt<br />

att ställa frågor om respondenternas inställning till Internets utveckling samt deras<br />

inställning till den teknologiska utvecklingen i samhället.<br />

För att få ett tillförlitligt gensvar på enkäten samt göra den enkel att sammanställa<br />

och avläsa valde vi att göra en bred och relativt grund undersökning med allmänna<br />

och lättbesvarade frågor. Då vi sammanställde svaren tillämpade vi den teori vi hade<br />

samt sökte ytterligare vetenskap för att tolka resultatet.<br />

Enkäten består av sexton stycken frågor. Inledningsvis ställs frågor av mer allmän<br />

natur. Här besvaras frågor om ålder, kön och dataanvändande. Därefter är frågorna<br />

smalare och mer direkt inriktade på nedladdningstjänsten. Avslutningsvis ställs<br />

frågor om attityder och värderingar.<br />

2.8.1 Förtest<br />

Innan vi gick ut med vår enkät ville vi försäkra oss om att den verkligen fungerade<br />

och att den uppfattades på rätt sätt. Vi gjorde därför ett förtest på 10 personer på<br />

”Kåren” vid <strong>Mälardalens</strong> högskola i Västerås. Dessa personer fick först fylla i<br />

enkäten och sedan berätta vad de tyckte om den, om det fanns några oklarheter i<br />

frågorna och om svarsalternativen var heltäckande. Det visade sig att alla tyckte att<br />

enkäten var bra och att frågorna var lätta att förstå. Några påtalade dock att de gärna<br />

sett öppna svarsalternativ på några frågor vilket vi tog till oss ändrade. Flera av de<br />

svarande tyckte även att enkäten kunde vara lite luftigare och att det gärna fick vara<br />

större mellanrum mellan frågorna vilket vi också ändrade på till den slutgiltiga<br />

enkäten.<br />

2.8.2 Urval<br />

När man ska göra en insamling av primärdata är det viktigt att fundera över vilken<br />

målgruppen är och vilka respondenter man vänder sig till. Att göra en<br />

totalundersökning av en målpopulation är mycket kostsamt och tidskrävande och<br />

därför är det bra att göra ett urval ur målpopulationen. Att rätt urval görs är viktigt då<br />

dessa svar blir grunden för de slutsatser som dras för hela målpopulationen. 29<br />

När man gör sitt urval kan man välja mellan två olika alternativ, sannolikhetsurval<br />

och icke-sannolikhetsurval. Det första innebär att respondenter väljs slumpmässigt<br />

och att alla har en känd chans att bli valda. Det senare betyder att chansen att bli<br />

utvald inte kan förutses samt att valet inte är slumpmässigt. 30<br />

29 Christensen sid. 109<br />

30 Ibid<br />

10


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Då vår uppsats vill besvara frågan om hur långt i adoptionsprocessen västeråsaren i<br />

allmänhet har kommit blev vår målpopulation för undersökningen väldigt stor.<br />

Västerås kommun hade år 2004 har drygt 130 tusen invånare 31 och att göra en<br />

totalundersökning skulle för oss vara omöjligt. Vi var därför tvungna att göra ett<br />

urval och bestämde oss för ett såkallat påstanurval. Med det menas att man placerar<br />

sig på en plats där de människor man är intresserade av befinner sig, t.ex. i en<br />

galleria, en skola eller en butik. 32 Detta urval klassar vi som ett sannolikhetsurval då<br />

alla har en möjlighet att bli tillfrågade. Anledningen till att vi valde detta urval var att<br />

vi ville nå många respondenter samt ha kontroll över att vi fick in svaren.<br />

Enkäten samlades in under tre dagar. Insamlandet gjordes under lunchtimmarna i<br />

Punkthuset i Västerås. Anledningen till att vi valde att stå under lunchtimmarna var<br />

att det då är hög genomströmning av folk. Totalt samlade vi in 300 enkätsvar.<br />

2.8.3 Urvalskritik<br />

Risken med påstanurval är att det kan vara lättare att gå fram och fråga en viss<br />

kategori människor vilket gör att undersökningen kan blir snedvriden. För att komma<br />

runt det problemet valde vi att fråga varannan person som kom in genom dörrarna i<br />

Punkthuset. Om denna person inte ville delta i enkäten väntade vi med att fråga<br />

personen efter utan frågade istället nästkommande. På detta sätt tillfrågade vi hela<br />

tiden varannan person som passerade. 33<br />

Vidare har vi valt att inte undersöka personer under femton år. Detta medför att vi<br />

inte kan göra någon bedömning av den delen av populationen. Då vi genomförde ett<br />

påstanurval medförde detta att ålder- och könsfördelning inte blev helt jämnt<br />

fördelad och detta kan ge upphov till att undersökningsresultatet ger en snedvriden<br />

bild av populationen. Att undersökningen gjorts i en större stad påverkar naturligtvis<br />

resultatet som då blir talande för storstadsbefolkning och inte kan sägas gälla för<br />

glesortsbefolkning.<br />

2.8.4 Validitets- och reliabilitetskrav<br />

Begreppet validitet understryker vikten av giltighet och relevans. Med det menas att<br />

den undersökning som utförs verkligen måste mäta det den avser att mäta. För att en<br />

undersökning ska anses vara valid krävs också att det vi mäter hos några få även<br />

gäller för en större grupp. 34 I vårt fall är den så kallade begreppsvaliditeten viktig.<br />

Detta avser om vi verkligen mäter faktorer som påverkar adoption av den tjänst vi<br />

undersöker. 35 För att vi ska mäta det vi avser att mäta har vi utgått från teori och<br />

vetenskapliga studier för att efter detta utforma frågor som kan jämföras med teorin<br />

inom området.<br />

31<br />

www.h.scb.se/kommunfakta/pyramider/index.asp<br />

32<br />

Christensen sid. 133<br />

33<br />

Christensen sid. 133<br />

34<br />

Jacobsen sid. 21<br />

35<br />

Bryman sid. 86-88<br />

11


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Med reliabilitet menas att en undersökning är tillförlitlig och trovärdig, det vill säga<br />

att den går att lita på. Viktigt att beakta vid vår typ av undersökning är till exempel<br />

att den inte är behäftad med uppenbara mätfel. 36 Vid kvantitativa studier finns det tre<br />

faktorer som bör beaktas då man tar ställning till om en mätning är reliabel. Det<br />

första av dessa är stabilitet. Här ifrågasätts om resultatet av undersökningen<br />

fluktuerar över tiden. Om en mätning kan upprepas vid senare tillfälle och ändå visa<br />

samma resultat är den stabil. 37 I detta avseende bedömer vi att vår undersökning<br />

håller detta mått så länge förutsättningarna kring området inte förändras. Detta<br />

eftersom frågorna är enkla att besvara och svåra att missuppfatta. Vad som däre<strong>mot</strong><br />

förmodligen gör att resultatet skulle visa något annat vid ett senare tillfälle är att<br />

förutsättningarna ändras relativt snabbt vilket medför att svaren förmodligen skulle<br />

se annorlunda ut. Exempel på dessa förutsättningar är lagar kring nedladdning,<br />

utbredning av bredband eller att fler upptäcker tjänsten.<br />

Det andra reliabilitetsmåttet är intern reliabilitet. Här mäts hur indikatorer i en<br />

mätning är relaterade till varandra. Det är viktigt att de har en inre överensstämmelse<br />

och följdriktighet. Med detta menas att vi måste vara säkra på att indikatorerna har<br />

ett samband för att de ska kunna mäta det vi vill att de mäter. Ett exempel på detta<br />

skulle kunna vara tillgång till Internet och användande av Internet. Skulle dessa två<br />

indikatorer inte uppvisa något samband är den interna reliabiliteten inte tillförlitlig. I<br />

detta avseende är vi kritiska till vår undersökning då vi inte på ett korrekt sätt kan<br />

mäta denna del av reliabiliteten.<br />

Den sista delen av reliabilitetstriologin kallas interbedömarreliabilitet. För att den ska<br />

vara god krävs att observatörer vid en undersökning tolkar subjektiva faktorer på ett<br />

likvärdigt sätt. Exempel på detta kan vara då observatörerna ska bedöma öppna<br />

svarsalternativ. För att i största möjliga utsträckning kringgå detta problem har vi i<br />

vår undersökning valt att sammanställa alla öppna svarsalternativ gemensamt och<br />

diskuterat kring hur vi bör tolka dem. 38 Genom att hantera de olika<br />

reliabilitetsvariablerna på ovanstående sätt har vi försökt bygga upp en reliabilitet<br />

som i sin tur ska bära upp validiteten i vår undersökning. Detta då en undersökning<br />

måste uppfylla kraven för tillförlitlighet för att kunna mäta det den avser att mäta.<br />

Dessa två faktorer understöder alltså varandra. 39<br />

2.8.5 Enkätkritik<br />

Kritik kan riktas <strong>mot</strong> att vi utförde testet av enkäten på Studentcaféet Kåren som<br />

ligger i anslutning till högskolan i Västerås. Detta medförde att de flesta i<br />

testgruppen utförde eller arbetar med akademiska studier. I det här fallet kan det<br />

betyda att testgruppen uppfattar enkäten på ett sätt som i många avseenden<br />

överensstämmer med vårt medan respondenter utan akademisk bakgrund tyder den<br />

på ett annat sätt.<br />

36 Jacobsen sid. 21<br />

37 Bryman sid. 89<br />

38 Bryman sid. 87-88<br />

39 Ibid<br />

12


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Vidare kan påpekas att vissa av frågorna uppfattades som svårtydliga av en del av<br />

respondenterna. Då vi valde att låta dem svara på frågorna utan vår hjälp och endast<br />

fick kännedom om detta när de sa till finns en risk för att andra upplevt samma sak<br />

men inte frågat. Om så är fallet betyder det att fel svar kan ha registrerats och detta<br />

påverkar i så fall reliabiliteten i undersökningen.<br />

Vår undersökning riktade sig <strong>mot</strong> att undersöka befolkningen i Västerås. Då vi valde<br />

att fråga personer på stan enligt ovan nämnda urvalsmetod har vi inte frågat de<br />

svarande om de bor i Västerås vilket innebär att några av de tillfrågade kan vara<br />

bosatta någon annanstans och alltså egentligen inte skulle ha ingått i vår<br />

undersökningsgrupp.<br />

Ytterligare kritik kan riktas <strong>mot</strong> att vi inte undersökt om de tillfrågade konsumerar<br />

musik på annat sätt än genom nedladdning. Detta kan medföra att vissa av de<br />

tillfrågade kanske inte konsumerar musik överhuvudtaget och därför egentligen inte<br />

är speciellt intressanta att ha med i undersökningen.<br />

2.8.6 Fel i datainsamlingen<br />

Då vi personligen delade ut och samlade in alla enkäter uppstod inget bortfall av de<br />

300 enkäter vi lämnade ut. Vid sammanställandet av undersökningen fann vi däre<strong>mot</strong><br />

svar som inte ansågs kunna tjäna som underlag för undersökningen. Detta berodde på<br />

att dessa inte var ifyllda till den grad att de tillförde undersökningen någonting eller<br />

att de var irrationellt ifyllda till en grad som visade att frågorna uppenbarligen var<br />

feltolkade. I det senare fallet visade sig detta genom att svar ifyllts <strong>mot</strong>sägelsefullt<br />

och orealistiskt. Av de 300 enkäter vi samlade in eliminerades trettiosju stycken av<br />

ovanstående anledningar. De enkäter som togs bort blir därmed dryga 12 procent.<br />

Enligt Bryman är ett bortfall på mindre än 15 procent utmärkt. Sett i relation till detta<br />

anser vi att underlaget är klart godkänt. 40<br />

2.9 Metodkritik<br />

Det positivistiska synsättet har fått kritik för att den anses alltför strikt. Denna kritik<br />

har bland annat riktat sig <strong>mot</strong> att synsättet fungerar väl för mätning av<br />

naturvetenskapliga fenomen men sämre vid mätning av den sociala verkligheten.<br />

Vidare fastställer positivismen att teoretiska termer som inte kan observeras direkt<br />

inte är genuint vetenskapliga utan måste kunna underkastas strikta observationskrav.<br />

Detta innebär att observationen väger tyngre än teorin. 41 I detta avseende är vi i vår<br />

uppsats naturligtvis begränsade från att själva tolka attityder och värderingar i de<br />

svar vi fått in. Om vi istället hade valt ett hermeneutiskt synsätt hade vi på ett helt<br />

annat sätt kunnat tyda våra undersökningsresultat.<br />

Om vi hade valt att göra en kvalitativ undersökning och gjort personliga intervjuer<br />

hade vi på ett bättre sätt kunna utläsa nyanser av hur respondenterna reagerade på<br />

våra frågor och därigenom få en större förståelse för respondenternas värderingar och<br />

40 Bryman sid. 148<br />

41 Bryman sid. 24 ff.<br />

13


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

attityder. Den kvantitativa metod som vi har använt hindrar oss från dessa<br />

möjligheter. Med en kvalitativ undersökning hade vi kunnat få ett mer djupgående<br />

resultat än det mer ytliga som vi fått fram med den kvantitativa metod som vi har<br />

använt.<br />

Bryman påpekar även att kritik ibland riktas <strong>mot</strong> den kvantitativa forskningen då den<br />

vid exempelvis en enkätundersökning har en tendens att förutsätta att alla<br />

respondenter uppfattar terminologin i enkäten på samma sätt. Detta är inte säkert att<br />

de gör och mätningen kan då ge intrycket av att den är mer precis och riktig än den<br />

egentligen är. Vidare diskuteras också huruvida det går att säkerställa att en<br />

respondent har kunskap nog att svara på frågorna. Dessutom kan respondenter lägga<br />

olika värderingar i en fråga beroende på vilken roll frågan spelar i deras vardag. 42 I<br />

analysen av vårt resultat måste vi vara medvetna om att dessa faktorer kan påverka<br />

validiteten i undersökningen. Vi har förvisso försökt eliminera risken för<br />

feltolkningar genom att vara så konkreta och konsekventa som möjligt i vår enkät<br />

men de mänskliga faktorer som nämns ovan är svåra att till fullo kontrollera.<br />

42 Bryman sid. 95-96<br />

14


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

3 Teoretisk referensram<br />

I kapitlet ger vi inledningsvis en definition av begreppen vara och tjänst. Kapitlet<br />

beskriver sedan teorier om adoption och angränsande teoretiska modeller. Modeller<br />

som vi har valt att använda och bygga vår uppsats kring.<br />

3.1 Teori<strong>mot</strong>ivering<br />

Vi har valt att använda Rogers teorier om kategorisering av innovationer för att<br />

kunna förklara vilken typ av tjänst nedladdningstjänsten är och hur detta påverkar<br />

spridningen av den. The high and low effort theory används sedan för att förklara<br />

vilka steg som ingår i adoptionsprocessen av tjänsten. Vi kommer i vår analys<br />

använda dessa för att förstå hur tjänsten sprids. Vi har sedan använt Rogers teorier<br />

om adoptionsgrupper samt techno ready consumers-teorin för att beskriva vilka som<br />

tagit till sig tjänsten och till vilka den sprids, detta för att uppfylla uppsatsens syfte.<br />

Avslutningsvis tar vi upp faktorer som påverkar adoption samt technology<br />

acceptance model vilka vi sedan använder för att besvara vår frågeställning. Dessa<br />

teorier är vår kunskapsgrund och ligger bakom vilka faktorer vi valt att undersöka.<br />

Anledningen till att vi ursprungligen fokuserade på Rogers teorier var att vi fann att<br />

dessa var vedertagna inom området. Vi uppfattade även att de var breda och täckte<br />

stora och grundläggande delar av adoptionsteorierna. När vi sedan läste ytterligare<br />

litteratur märkte vi att mycket av den forskning som gjorts var kopplat till dessa<br />

teorier och använde dem som grund. Av den anledningen tyckte vi att teorierna<br />

kändes som en bra plattform även för vår undersökning.<br />

Techno ready consumers- teorin har vi valt att använda som ett komplement till<br />

Rogers teorier då de är nyare och är direkt fokuserade på tekniska innovationer,<br />

vilket passar den tjänst vi undersöker. Denna teori fann vi även att den använts<br />

mycket och fått stöd på flera håll när vi läste in oss på litteraturen. I detta avseende<br />

känns teorin pålitlig. Vi har även valt att karaktärisera tjänsten efter The high and<br />

low effort theory. Anledningen till att vi valt just denna teori är att den passade in på<br />

den tjänst vi undersökte. Att vi valt att använda tam- modellen beror på att denna<br />

tidigare använts för att undersöka liknande tjänster som exempelvis banktjänster över<br />

Internet samt att den stämde bra överens med de faktorer vi valt att undersöka.<br />

15


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

3.2 Definition av vara respektive tjänst<br />

Att avgöra om en produkt är en vara eller en tjänst är oftast inte så svårt, men det<br />

finns tillfällen då produkten ligger i gråzonen. Därför görs här en definition av<br />

begreppen vara och tjänst.<br />

En tjänst är en produkt som inte är konkret, en immateriell nyttighet. En vara är i sin<br />

tur den raka <strong>mot</strong>satsen, en konkret produkt och en materiell nyttighet. 43 När det<br />

gäller definitionen av nedladdningsbar musik hamnar vi i den tidigare nämnda<br />

gråzonen. Själva utbudet och möjligheten att med ett ”klick” kunna ladda ner och få<br />

tillgång till en låt eller en skiva känns som en ren tjänst. När man sedan får filen till<br />

sin dator och kan använda och spela den känns det som en vara. Filen går att spela<br />

upp otaliga gånger och det är även möjligt att göra den materiell genom att bränna<br />

ner den på skiva. Detta gör att det blir som en mix av de båda och att det blir till en<br />

slags ”hybrid”. För enkelhetens skull har vi i vår uppsats valt att se nedladdningen<br />

som en tjänst istället för en vara.<br />

3.3 Diffusion of innovations 44<br />

Professor Everett M. Rogers har skapat en modell som beskriver innovationers<br />

spridning. Teorin till denna modell heter diffusion of innovations.<br />

Den säger att en innovation är en produkt eller tjänst vilken uppfattas som ny av den<br />

konsumentgrupp som är relevant för dess marknad. Till vilken grad en uppfinning<br />

kommer att uppfattas som en innovation är också beroende av hur mycket dess<br />

konsumenter behöver förändra sitt beteende för att använda den. Huruvida<br />

produkten/tjänsten kommer att accepteras och spridas på marknaden beror i första<br />

hand på hur den <strong>mot</strong>tas av den grupp den riktar sig till.<br />

3.3.1 Kategorisering av innovationen 45<br />

En innovation kan enligt ovanstående teori kategoriseras efter hur stor förändring den<br />

skapar i konsumentens beteendemönster. Kategoriseringen kan indelas på följande<br />

sätt.<br />

Kontinuerlig innovation<br />

Relativt små förändringar av redan existerande produkter. Dessa skapar inga större<br />

förändringar i konsumentens beteende. Ett exempel på detta skulle kunna vara att en<br />

beståndsdel av de suddgummin du använder byts ut av miljöskäl men dess<br />

egenskaper kvarstår.<br />

43 Marknadsförarens lexikon<br />

44 Solomon sid. 481<br />

45 Ibid sid. 483 ff.<br />

16


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Dynamisk kontinuerlig innovation<br />

Adoption av denna typ av produkt kräver en viss, men inte alltför stor, förändring av<br />

beteendemönstret hos konsumenten. Ett exempel på en sådan innovation är<br />

digitalkameran.<br />

Icke kontinuerlig innovation<br />

Denna innovation kräver stora förändringar inom produktens användningsområde för<br />

dess konsumenter. I detta fall kan exempel som bil, tv och pc nämnas. Karaktären av<br />

den tjänst som lanseras kommer enligt ovanstående att påverka hur den sprids.<br />

Spridningen kommer att underlättas om förändringen av konsumentens<br />

beteendemönster är liten och tvärtom.<br />

3.4 Adoptionsgrupper 46<br />

Forskning har kommit fram till att konsumenter kan delas in i fem grupper för att<br />

avgöra hur snabbt de tar till sig en ny innovation. Dessa kategorier är:<br />

• Innovatörer - de första 2.5% som tar till sig en innovation. Denna kategori har<br />

ofta en önskan om att vara först att testa en ny produkt. De karaktäriseras som<br />

äventyrslystna och beredda att ta risker då de måste vara beredda att<br />

acceptera att en del av de nyheter de testar kommer att misslyckas. De<br />

behöver även ha ett relativt högt mått av teknisk kunskap inom området för<br />

produkten de testar för att själva kunna prova och bedöma den. Dessa<br />

personer är viktiga i spridningsprocessen i det avseende att de är de första att<br />

bedöma och till viss del avgöra produktens <strong>mot</strong>tagande.<br />

• Tidiga användare- de nästkommande 13.5%. Karaktäriseras av att de till en<br />

hög grad är involverade i ett socialt nätverk. De är ofta först i sitt nätverk att<br />

testa en ny produkt och är personer som många i deras krets lyssnar på och<br />

vänder sig till för information om något de vill testa. På detta sätt har de<br />

möjligheten att sänka osäkerhetsnivån kring en produkt. Av denna anledning<br />

är de tidiga användarna den grupp som marknadsförare ofta söker att<br />

attrahera med en innovation. Dessa personer är ofta så kallade<br />

”opinionleaders”, det vill säga att det har en förmåga att sprida innovationen<br />

vidare till andrakonsumenter.<br />

• Tidig majoritet - de nästkommande 34%. Dessa personer är inte lika tidiga<br />

som sina föregångare men är heller inte sena att ta till sig nyheter. Deras roll i<br />

spridningskedjan blir att länka de tidiga användarna och de sena. Dessa är en<br />

stor del av den bredare massan och hjälper till att attrahera ytterligare stora<br />

delar som ännu inte anammat produkten.<br />

46 Rogers sid. 263-266<br />

17


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

• Sen majoritet - de nästkommande 34%. Ytterligare en stor del av<br />

populationen. Dessa personer kräver att många i deras omgivning har tagit till<br />

sig den nya produkten. De är mer skeptiska än föregående kategorier och<br />

börjar använda produkterna först när produkten visat sig ha relativa fördelar.<br />

• Eftersläntrare - De sista 16% som tar till sig innovationen. Personerna i den<br />

här kategorin tar ofta sina beslut grundat på tidigare erfarenheter och deras<br />

referensram är i regel det förflutna. Oftast är de misstänksamma <strong>mot</strong><br />

innovationer och det tar oftast lång tid från det att de blir medvetna om en<br />

innovation till dess att de är beredda att använda den. De har en tendens att<br />

vara isolerade från sin omgivning i det avseende den tar till sig utvecklingen<br />

och för att de ska ändra sina vanor för att använda en innovation krävs att de<br />

känner sig helt säkra på att den inte kommer att misslyckas.<br />

De olika kategorierna är ett resultat av empiriska undersökningars försök att dela in<br />

konsumenter i grupper för att kunna studera dem på ett överskådligt och jämförbart<br />

sätt. Det vill säga att de inte nödvändigtvis medför en exakt bild av verkligheten utan<br />

snarare är ideal för att kunna uppskatta en bild av verkligheten.<br />

Rogers adoptionskurva<br />

2,5% 13,5% 34% 34%<br />

16%<br />

Pionjärer Tidiga användare Tidig majoritet Sen majoritet<br />

Figur 3: Adoptionsmodell<br />

Källa: Egen bearbetning av Rogers adoptioncurve 47<br />

3.5 Techno ready consumers 48<br />

Eftersläntrare<br />

Denna teori är ett komplement till teorin om adoptionsgrupper och säger att många<br />

tekniska innovationer tas e<strong>mot</strong> med misstänksamhet och skepsis av dess tilltänkta<br />

användare. Parasuraman och Colby har i sin forskning valt att kritisera den<br />

traditionella marknadsföringen som ofta går ut på att annonsera mycket för att nå den<br />

47 Ibid<br />

48 Kotler sid. 374<br />

18


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

stora massan. De har valt att utreda vilka typer av techno ready consumers det finns<br />

och delat in dem i kategorier. Indelningen är en variant av adoptionskategorierna<br />

men fokuserar på tekniska innovationer. Optimism <strong>mot</strong> innovationer anses vara en<br />

drivkraft till adoption medan osäkerhet är dess bromskloss.<br />

• Upptäckare- tar gärna till sig ny teknik och känner ingen osäkerhet inför ny<br />

teknik. Dessa utgör ofta den första vågen av användare. De är ofta unga män<br />

som är ekonomiskt välbärgade.<br />

• Pionjärer - Tar gärna till sig fördelarna med den nya tekniken men är mer<br />

betänksamma vad gäller nackdelarna. De utgörs ofta av unga<br />

framgångsinriktade människor i medelklassen.<br />

• Skeptiker - Är inte speciellt optimistiska från början men använder tekniken<br />

då fördelar visar sig. Detta är ofta människor från den övre medelklassen i<br />

medelåldern.<br />

• Paranoider - Har en optimistisk syn på innovationer men känner en stor<br />

osäkerhet inför att använda den. Återfinns ofta bland människor i<br />

medelåldern från den lägre medelklassen.<br />

• Eftersläntrare - Är pessimistiska och ointresserade av innovationer och. De<br />

känner sig obekväma och osäkra inför ny teknik och tenderar att vara äldre<br />

samt ha en låg inkomst.<br />

3.6 Hur anammar kunder nya produkter och tjänster 49<br />

Det finns två modeller som visar hur förändringsprocessen ser ut när konsumenter tar<br />

till sig och anammar en ny produkt eller tjänst. Dessa två modeller är The High-<br />

Effort Hierarchy of Effects och The Low-Effort Hierarchy of Effects.<br />

3.6.1 The High-Effort Hierarchy of Effects<br />

Modellen bygger på att konsumenter söker information om en förändrad produkt som<br />

lanserats på markanden och som han/hon har uppmärksammat. Utifrån den<br />

information som hittas formas sedan attityder <strong>mot</strong> produkten. Om dessa attityder är<br />

positiva kan kunden tänkas köpa produkten för att prova den och ge den en chans.<br />

Visar det sig sen att produkten är bra och att den ”håller måttet” kan ett anammande<br />

komma att ske. Konsumentens <strong>mot</strong>ivation och möjlighet till förändring kommer att<br />

bestämma om en high-effort hierarchy of effects kommer att ske. Det händer ofta när<br />

en konsument tycker att det finns en risk med att anamma den nya produkten. Denna<br />

risk kan ha en social anknytning men likaväl en ekonomisk, psykologisk eller<br />

säkerhetsmässig anknytning. Exempelvis kan konsumenten känna en social risk i att<br />

anamma ett nytt mode och gärna ser att fler anammar det innan man själv följer med.<br />

49 Hoyer sid. 486 ff.<br />

19


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

3.6.2 The Low-Effort Hierarchy of Effects<br />

När en produkt inte medför en så stor risk som i förra fallet kan en köp- och<br />

bestämmandeprocess kopplas till The Low-Effort Hierarchy of Effects. Modellen<br />

visar att det här går fortare från det att man uppmärksammat förändringen till dess att<br />

man väljer att prova den. Mindre kraft läggs på informationssökning om produkten<br />

innan den provas och attityderna till produkten byggs på just detta prov. Med The<br />

Low-Effort Hierarchy of Effects kan tiden från det att man uppmärksammar en ny<br />

produkt tills dess att ett provköp sker vara förhållandevis kort.<br />

The High-Effort Hierarchy of Effects<br />

Medvetenhet<br />

Informations<br />

sökning<br />

The Low-Effort Hierarchy of Effects<br />

Medvetenhet Prövning<br />

Figur 4: Adoption Decision Process<br />

Källa: Hoyer sid. 486<br />

Formning av<br />

attityd<br />

Prövning<br />

Formning av attityd<br />

Anammande<br />

Anammande<br />

För marknadsförare är det viktigt att förstå huruvida konsumenternas anammande<br />

bygger på high- eller low-effort adoption. Om anammandet bygger på low-effort<br />

måste marknadsförare göra allt för att få konsumenterna att prova produkten. Om den<br />

provas får konsumenten upp ögonen för både produkten och dess märke vilket är<br />

precis vad man som marknadsförare eftersträvar.<br />

20


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

3.7 Viktiga faktorer för adoption 50<br />

För att en ny tjänst ska anammas är det viktigt att den svarar upp <strong>mot</strong> vissa kriterier<br />

som underlättar dess spridning. Dessa har i litteratur delats upp enligt följande:<br />

• Jämförbarhet - produkten ska kunna anpassas efter sin målgrupps livsstil och<br />

den vision de har om hur de vill framstå.<br />

• Testbarhet - Då en ny produkt ofta förknippas med ett visst mått av osäkerhet<br />

är det viktigt att konsumenter som är tilltänkta för den känner att de lätt kan<br />

testa produkten utan alltför stort risktagande för att skaffa sig en uppfattning<br />

om dess egenskaper.<br />

• Komplexitet - Produkten bör vara så enkel som möjligt att använda. Enkelhet<br />

kommer att uppfattas som en fördel med produkten.<br />

• Observationsmöjlighet - Om produkten syns mycket och dess egenskaper är<br />

lätta att observera kommer detta att göra att nya konsumenter upptäcker den<br />

och på så vis ges möjligheten att börja använda den.<br />

• Relativa fördelar - För att produkten ska ta marknadsandelar måste den visa<br />

att den har fördelar som gör att dess potentiella användare uppfattar att den<br />

kommer att ge dem fördelar som andra produkter inte kan ge dem.<br />

3.8 Technology acceptance model 51<br />

Liu och Wei använder i sina studier av e-handelns adoption en modell som beskriver<br />

olika faktorer som kan verka som bromsande respektive drivande vid spridningen av<br />

tekniska innovationer. Modellen tar hänsyn till följande faktorer:<br />

• Hur användbar konsumenten uppfattar innovationen. Det vill säga till vilken<br />

grad den tänkta användaren uppfattar att innovationen kommer att skapa<br />

värde för honom eller henne. Ett högre värde innebär i detta fall att<br />

innovationen konsumenten lättare kommer att ta den till sig.<br />

• Hur lättanvänd konsumenten uppfattar innovationen. Det vill säga till vilken<br />

grad användaren uppfattar att innovationen är lätt att använda. Desto lättare<br />

den är att använda och ju mindre ansträngning det krävs från konsumenten<br />

för att använda den desto lättare kommer det bli att sprida innovationen.<br />

50 Solomon sid. 485-486<br />

51 Xiao Liu, Kwok Kee Wei<br />

21


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

• Hur stor risk konsumenten uppfattar att det innebär att använda innovationen.<br />

Med detta menas att om användaren uppfattar att det av någon anledning är<br />

riskfyllt att använda innovationen kommer detta att bromsa spridningen av<br />

den.<br />

Kategorisering av tjänsten<br />

De som tidigare handlat sin musik på cd eller vinylskivor och bestämmer sig för att<br />

börja köpa musiken via betalsajter kommer att gå från att köpa en materiell vara till<br />

att köpa en immateriell tjänst. Att köpa musiken på detta sätt kommer att innebära en<br />

förändring i konsumentens beteende. Utifrån Rogers indelning av hur stor<br />

beteendeförändring en innovation skapar kan vi klassa tjänsten av nedladdingsbar<br />

musik som en dynamisk kontinuerlig innovation. Den kräver förvisso en märkbar<br />

förändring i konsumentens beteende men förändringen är inte såpass stor att den<br />

kommer att förändra väsentliga delar av konsumentens vardagliga liv.<br />

Utifrån Hoyers modell kan vi konstatera att det inte innebär några större risker, som<br />

ekonomiska eller sociala, att testa tjänsten. Den är inte speciellt kostsam eller<br />

kontroversiell och därför kan vi klassa tjänsten av nedladdningsbar musik som en<br />

low-effort tjänst. Det är därför den adoptionsprocessen som vi valt att utgå från.<br />

22


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

4 Empiri<br />

I följande kapitel kommer vi att redogöra för de resultat som vi fått fram genom vår<br />

enkätundersökning. Resultaten är sammanställda i diagram som alla förklaras i en<br />

efterföljande text. Efter resultatförklaringen ges en analys av empirin.<br />

4.1 Marknadsbeskrivning<br />

Med den tekniska utvecklingen som skett i samhället har vi länge hört att det är via<br />

Internet som vi kommer att köpa vår musik i framtiden. I Sverige har denna övergång<br />

tidigare gått långsamt men i dagsläget ökar trafiken och användandet stadigt. Förra<br />

året såldes bland annat över en halv miljon mp3-spelare och det är många som väljer<br />

att lägga över och lyssna på sin musik via digitala filer. 52<br />

För den som vill köpa sin musik över Internet finns det, enligt en artikel i Svenska<br />

dagbladet, elva Internetsidor för nerladdning. 53 Vi vet idag att det är fler än så då<br />

bland annat Apples nedladdningstjänst iTunes Music Store lanserades i Sverige den<br />

10:e maj. 54<br />

Sedan nedladdningstjänsterna lanserades, under sommaren 2004, har priset på filerna<br />

varit det som kritiserats och diskuterats mest. Från början låg priserna mellan 10 och<br />

18 kronor för en låt och ett album kostade lika mycket som i butik. Idag har priserna<br />

sjunkit till runt 100 kronor för ett album och 9,90 för en låt. Detta pris har etablerat<br />

sig som ett slags standardpris på marknaden. 55<br />

Musikbranschen i Sverige leds till stora delar av fem stycken stora musikbolag<br />

nämligen: Warner, EMI, MNW, Sony BMG Music och Universal. Dessa fem är alla<br />

medlemmar och verkar under IFPI 56 . Alla dessa bolag säljer idag sin musik över<br />

Internet via återförsäljare.<br />

4.2 Undersökningsresultat<br />

Diagrammen som presenteras nedan är alla sammanställda på de svar som vi fick på<br />

de 263 stycken enkäter som vi samlade in. De diagram som vi väljer att visa är de<br />

som går att koppla till den teori som vi skrivit om tidigare i uppsatsen och vår<br />

problemställning samt vårt syfte. Dessa diagram är de vi anser vara de mest relevanta<br />

för arbetet. I bilagorna kommer vi sedan visa de diagram som vi analyserar och drar<br />

slutsatser från men valt att inte visa i arbetet. Staplarna i diagrammen visar summan<br />

av de antal svar som lagts på respektive svarsalternativ. Vi har i vissa diagram valt<br />

att själva räknat ut de procentuella andelarna av vissa svarsalternativ i förhållande till<br />

52<br />

Betalsajterna börjar hitta formen<br />

53<br />

Ibid<br />

54<br />

Metro<br />

55<br />

Betalsajterna börjar hitta formen<br />

56<br />

International Federation of the Phonographic Industry<br />

23


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

olika variabler. Procenttalen är avrundade till närmaste heltal. Detta gör vi för att<br />

göra resultaten enklare att tolka och jämföra.<br />

De första två frågorna i enkäten gällde respondentens kön respektive ålder. För dessa<br />

två frågor visar vi här inga diagram men resultaten redogör vi för nedan.<br />

Av de 263 svarande så var 140 stycken män och 123 stycken kvinnor. Detta ger en<br />

procentfördelning på 53 procent män och 47 procent kvinnor. När det gäller<br />

åldersfördelningen är dessa uppdelade i fyra åldersgrupper:<br />

15-24, 25-34, 35-44, 44-. Vi kommer framöver, för enkelhetens skull, att benämna<br />

dessa med siffrorna 1-4. Enkäten visade att fördelningen var:<br />

• I åldergrupp 1: 98 stycken (37 procent)<br />

• I åldersgrupp 2: 60 stycken (23 procent)<br />

• I åldersgrupp 3: 56 stycken (21 procent)<br />

• I åldersgrupp 4: 49 stycken (19 procent)<br />

Vidare får respondenten i fråga 14 svara genom att värdera tjänsten. I diagrammen<br />

redovisas dessa svar genom siffrorna 1-5. Värderingsalternativen var:<br />

1 = Mycket dålig<br />

2 = Dålig<br />

3 = Varken bra eller dålig<br />

4 = Bra<br />

5 = Mycket bra<br />

I diagram 11, som visar varför man tycker att det är bra att Internet utgör en allt<br />

viktigare del i vardagslivet, har vi valt att redovisa svaren med hjälp av siffror.<br />

Siffrorna 1-4 <strong>mot</strong>svarar:<br />

1 = Det förenklar min vardag<br />

2 = Det ger mig stor tillgång till information<br />

3 = Alla har tillgång till det och möjlighet att sprida sin information<br />

4 = Övrigt<br />

I diagrammet i bilaga 4 har vi gjort likadant för de negativa svaren på frågan.<br />

Siffrorna 1-4 <strong>mot</strong>svarar:<br />

1 = Det försämrar det sociala livet<br />

2 = Det blir en nackdel för dem som inte behärskar tekniken<br />

3 = Jag litar inte på säkerheten<br />

4 = Övrigt<br />

24


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

I diagram 12, som visar vad man tycker om den snabba teknologiska utvecklingen i<br />

samhället, har vi också valt att redovisa svaren med hjälp av siffror. Siffrorna 1-5<br />

<strong>mot</strong>svarar:<br />

1 = Bra, då den underlättar min vardag<br />

2 = Bra, då det är nödvändigt för samhällets utveckling<br />

3 = Dålig, då utvecklingen medför stress<br />

4 = Dålig, då samhället blir mer beroende av tekniken än av människan<br />

5 = Övrigt<br />

På de frågor i enkäten med öppna svarsalternativ redovisar vi de svar som var mest<br />

återkommande och relevanta för uppsatsen.<br />

25


120<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

4.3 Diagram och resultat<br />

Resultat: Vi kan enligt diagramet i bilaga 2 utläsa att 189 av de 263 respondenterna<br />

uppgav att de kände till tjänsten. Detta utgör 72 % Medan resterande 74 personer,<br />

<strong>mot</strong>svarande 28 % av de tillfrågade, svarade att de inte kände till tjänsten.<br />

Empirisk analys: Resultatet visar att det fortfarande är en relativt stor del av<br />

respondenterna som ännu inte känner till tjänsten.<br />

Antal<br />

Diagram 1<br />

99<br />

Kännedom om tjänsten i förhållande till kön<br />

90<br />

Ja Nej<br />

Känner du till<br />

Resultat: Av de 189 svarande som kände till tjänsten var 90 av dessa kvinnor och 99<br />

var män. Samtidigt var 33 personer av de 74 som inte kände till tjänsten kvinnor och<br />

41 personer män.<br />

Empirisk analys: Här kan vi utläsa att medvetenheten om tjänsten bland de<br />

tillfrågade var något högre bland kvinnorna än bland männen. Kvinnornas grad av<br />

medvetenhet uppgick till 73.1 % medan männens <strong>mot</strong>svarande grad var 70.7 %.<br />

41<br />

33<br />

Kön<br />

Man<br />

Kvinna<br />

26


45<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Antal<br />

37<br />

42<br />

Diagram 2<br />

10<br />

9<br />

Kännedom av tjänsten i förhållande till kön och ålder<br />

23<br />

17<br />

12<br />

8<br />

Ja Nej Ja Nej Ja Nej Ja Nej<br />

15-24 25-34 35-44 45-<br />

Resultat:Diagrammet visar att 79 av de tillfrågade i åldersgrupp 1 kände till tjänsten.<br />

Av dessa var 42 stycken kvinnor och 37 stycken män. Det visar också att 10 stycken<br />

män i denna åldersgrupp inte kände till tjänsten medan 9 stycken kvinnor uppgav<br />

samma svar. I åldersgrupp 2 har också fler kvinnor än män uppgett att de känner till<br />

tjänsten. Den åldersgrupp där flest respondenter känner till tjänsten är åldersgrupp 1.<br />

Efter denna svarar flest att de känner till den i åldersgrupp 3 följt av åldersgrupp 2.<br />

Minst antal respondenter som uppger samma svar återfinns i åldersgrupp 4.<br />

Empirisk analys: Här ser vi att medvetenheten om produkten var större i<br />

åldersgruppen 1 än i övriga åldersgrupper. Medvetenheten bland kvinnorna i denna<br />

grupp är marginellt högre än männens. Detsamma gäller åldersgrupp 2. Vidare är<br />

medvetenheten något högre i åldersgrupp 3 än i åldersgrupperna 2 och 4. Den<br />

åldersgrupp där medvetenheten är absolut minst är i 45-.<br />

21<br />

Ålder Kännedom<br />

19<br />

8<br />

8<br />

18<br />

12<br />

11<br />

8<br />

27<br />

Kön<br />

Man<br />

Kvinna


80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Antal av använt<br />

Diagram 3<br />

23<br />

19<br />

Har du använt tjänsten?<br />

Ja Nej<br />

använt<br />

Resultat: 42 personer av de 189 som kände till tjänsten hade vid ett eller flera<br />

tillfällen använt den. Av dessa 42 respondenter var 23 stycken män och 19 stycken<br />

kvinnor. Bland dem som ej använt tjänsten var 76 av de svarande män respektive 71<br />

kvinnor.<br />

Empirisk analys: I förhållande till antal svarande är det procentuellt fler män än<br />

kvinnor som använt tjänsten.<br />

76<br />

71<br />

Kön<br />

Man<br />

Kvinna<br />

28


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Diagram 4<br />

Hur många gånger användarna testat tjänsten<br />

8<br />

23<br />

Resultat: Diagrammet visar att 23 personer av dem som använt tjänsten uppger att de<br />

gjort det vid flera tillfällen. Ytterligare 8 stycken svarar att de använder tjänsten<br />

regelbundet. 11 av de 42 personer som använt tjänsten har endast gjort det vid ett<br />

tillfälle. I bilaga 2 ser vi även att av de 263 respondenterna använder 8 stycken<br />

tjänsten regelbundet. Detta utgör 3 procent. Bland dem som använder tjänsten<br />

regelbundet återfinns 4 personer av totalt 8 i åldersgrupp 1. De övriga är fördelade<br />

jämt mellan åldersgrupp 2 och 4. De fyra användarna i åldersgrupp 1 är alla kvinnor<br />

medan resterande är män. Detta enligt diagram i bilaga 2.<br />

Empirisk analys: Vi kan konstatera att det inte är så många som regelbundet<br />

använder tjänsten. Men vi kan också se att det är vanligt att de som använt den har<br />

valt att göra det flera gånger då 31 stycken av dem som använt den valt att göra det<br />

fler än en gång. Vi ser även att förhållandevis få personer i undersökningen<br />

använder tjänsten regelbundet och av dem som gör det är det vanligast bland unga<br />

kvinnor. Bland de respondenter som är äldre än åldersgrupp 1 är det endast män som<br />

använder tjänsten regelbundet.<br />

11<br />

Testat tjänsten<br />

1 gång<br />

Flera gånger<br />

Använder regelbundet<br />

29


70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Antal av använt<br />

14<br />

Diagram 5<br />

65<br />

Hur många som använt tjänsten i förhållande till ålder<br />

12<br />

28<br />

15-24 25-34 35-44 44-<br />

Ålder<br />

Resultat: 14 av de 79 som kände till tjänsten i åldersgrupp 1 svarade att de använt<br />

den. I åldersgruppen 2 hade 12 av 40 stycken använt den. Motsvarande resultat i<br />

åldersgruppen 3 var 14 respektive 26. I den äldsta gruppen av respondenter hade 2<br />

personer av 30 använt tjänsten. Vidare kan vi se att andelen användare skiljer sig<br />

väsentligt åt i de olika åldersgrupperna och att det är i åldersgrupperna 2 och 3 som<br />

andelen användare är störst. I åldersgrupp 2 och 3 ligger användandet på 30,0<br />

respektive 35,0 procent medan det i åldersgrupp 1 och 4 ligger på 17,7 respektive 6,7<br />

procent.<br />

Empirisk analys: Trots en hög medvetenhet i åldersgrupp 1 var användandet av<br />

tjänsten mer utbrett i åldergrupp 2 och 3. I åldergrupp 4 gick resultatet i linje med<br />

kännedomen då det var den grupp där absolut minst antal svarande använt tjänsten.<br />

Resultatet av diagramet i bilaga 3 visar att bland de 42 respondenter som använt<br />

tjänsten värderar 7 stycken den som varken bra eller dålig, 24 stycken som bra, 8<br />

som mycket bra medan 3 stycken uppger att de ej vet. Bland de 221 svarande som ej<br />

testat värderas tjänsten som varken bra eller dålig av 49 stycken. 38 värderar den<br />

högre, 35 lägre och 25 svarar ett de ej vet.<br />

Empirisk analys: Totalt sett värderas tjänsten högre (4.4) av dem som använt den än<br />

de som inte använt den. Bland dem som inte använt tjänsten men ändå har en<br />

uppfattning om vad de tycker om den är den värderad till 3.0. Detta betyder alltså att<br />

den har ett ganska gott anseende även bland dem som inte använt den.<br />

14<br />

26<br />

2<br />

28<br />

använt<br />

Ja<br />

Nej<br />

30


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Diagram 6<br />

Hur användare fick kännedom om tjänsten<br />

13<br />

3<br />

använt<br />

2<br />

Resultat: Bland dem som använt tjänsten visar det sig att 2 personer fått kännedom<br />

om tjänsten genom reklam, 3 personer hade själva sökt information om tjänsten, 13<br />

personer hade fått kännedom om tjänsten genom samhällsdebatten och 24 hade hört<br />

talas om den genom vänner och bekanta. Totalt sett uppgav flest antal respondenter<br />

att de fått kännedom om tjänsten genom vänner och bekanta, enligt bilaga 3. Det<br />

visade sig dock att i den yngsta ålderskategorin var det via reklam som man hade fått<br />

sin kännedom. För övrigt kan vi se att i övriga åldersgrupper kommer en stor del av<br />

kännedomen från samhällsdebatten.<br />

Empirisk analys: Bland dem som använt tjänsten var det vanligaste sättet de fått<br />

kännedom om den genom vänner och bekanta vilket pekar <strong>mot</strong> att vänskapskrets och<br />

spridning via mun till mun-metoden har stark inverkan på spridningen av produkten.<br />

Vidare tycks samhällsdebatten ha fungerat som ett slags reklam för produkten och<br />

dragit uppmärksamhet till den. Vi ser att kännedom om tjänsten sprids på olika sätt i<br />

olika åldersgrupper. Bland annat tycks de yngsta respondenterna nås av reklam i en<br />

högre utsträckning än övriga grupper.<br />

24<br />

Reklam<br />

Genom vänner och bekanta<br />

Har själv sökt information<br />

Genom samhällsdebatten<br />

31


90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Antal<br />

78<br />

Diagram 7<br />

70<br />

Viktigaste faktorn för ett användande<br />

46<br />

Pris Smidighet/enkelhet Valmöjlighet Ljudkvalité Utbud<br />

Viktigaste faktorn<br />

Resultat: På frågan vilken faktor som var den viktigaste för att respondenterna skulle<br />

använda tjänsten svarade 78 stycken att priset var den viktigaste faktorn. 70<br />

respondenter tyckte att smidighet/enkelhet var den viktigaste faktorn. Det alternativ<br />

som minst antal personer uppgav som viktigaste faktor var ljudkvalitet.<br />

Empirisk analys: Den viktigaste faktorn för att potentiella konsumenter ska använda<br />

tjänsten är priset. Tillsammans med det näst viktigaste svaret, smidighet/enkelhet,<br />

utgjorde dessa två över hälften av svaren.<br />

32<br />

37<br />

Totalt<br />

32


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Diagram 8<br />

32%<br />

20%<br />

Anledningen till att respondenten inte använt tjänsten<br />

18%<br />

Resultat: Enkäten visar, i frågan om varför respondenten inte använt tjänsten, att 18<br />

procent inte vill betala över Internet, 30 procent tycker att tjänsten är för dyr, 32<br />

procent vill inte ha sin musik via datorn och 20 procent hade övriga anledningar.<br />

Bland de anledningar som kom upp under svarsalternativet övrigt var svar som vet<br />

inte hur man gör, kan inte och liknande den vanligaste anledningen. Andra<br />

anledningar som kom upp var att respondenten inte ville betala för något de kunde få<br />

gratis samt att respondenten inte var intresserad av musik. Enligt bilaga 4 uppger 80<br />

% av de 221 respondenter som inte hade använt tjänsten att de kan tänka sig att<br />

betala över Internet medan 20% inte kan tänka sig att betala på detta sätt.<br />

Empirisk analys: Det vanligaste skälet till att respondenter inte använt tjänsten var<br />

alltså att de inte vill ha sin musik i datorn. Priset har också en stor inverkan på<br />

användandet. Osäkerheten kring <strong>betalning</strong> över Internet är förvisso en mindre<br />

anledning men är inte helt betydelselös den heller. Betalningssättet visar sig till<br />

exempel vara ett hinder för en femtedel av de konsumenterna som inte använt<br />

tjänsten.<br />

30%<br />

Vill inte betala över Internet<br />

För dyrt<br />

Vill inte ha min musik via datorn<br />

Övrigt<br />

33


18<br />

16<br />

14<br />

12<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Antal<br />

8<br />

Diagram 9<br />

16<br />

6<br />

Test av tjänsten i förhållande till Internetanvändande<br />

3<br />

3<br />

Dagligen 2-3 gånger i veckan 1 gång i veckan<br />

Hur ofta<br />

2<br />

Resultat: Diagrammet visar att 90 procent av dem som använt tjänsten använder<br />

Internet minst 2-3 gånger i veckan. 71 procent av dem som använt tjänsten använder<br />

Internet dagligen. Ingen av dem använder sig av Internet mer sällan än 1 gång i<br />

veckan.<br />

Empirisk analys: Användandet av Internet är högt bland dem som använt tjänsten.<br />

4<br />

1 gång<br />

Flera gånger<br />

Använder regelbundet<br />

34


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

160<br />

140<br />

120<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Diagram 10<br />

Vad tycker du om att Internet utgör en allt viktigare del av vardagslivet?<br />

38<br />

134<br />

1<br />

Bra Dålig Vet ej<br />

Resultat: 38 av dem som använt tjänsten svarade att de tyckte att det var bra att<br />

Internet spelar en allt viktigare roll i vardagslivet. 4 stycken av användarna svarade<br />

dåligt eller vet ej. Även bland dem som inte använt tjänsten svarade de flesta bra.<br />

50<br />

Empirisk analys: De som använt tjänsten har enligt undersökningen en positiv<br />

inställning till Internet och dess spridning. Detta gällde förvisso även bland dem som<br />

ej använt den men i mindre utsträckning än bland användarna.<br />

3<br />

37<br />

Använt<br />

Ej använt<br />

35


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

18<br />

Diagram 11<br />

53<br />

Varför tycker du att det är bra?<br />

12<br />

38<br />

1 2 3 4<br />

Resultat: Här kan vi se att 18 av de personer som använt tjänsten anser att Internets<br />

allt mer viktiga roll i vardagen är bra då den förenklar deras vardagliga liv. Denna<br />

anledning är även totalt den anledning som flest respondenter angett som anledning<br />

till att de är positivt inställda till Internets allt viktigare roll. Totalt har 71 av de 172<br />

personer som svarat på frågan uppgett detta som anledning. Detta <strong>mot</strong>svarar 41<br />

procent av svaren. Många tycker även att tillgången till information är viktig medan<br />

tillträde och möjlighet att sprida sin information är det alternativ som fått minst av<br />

”röster” av svarsalternativen. Bland de svar som kom upp under övrigt fanns bland<br />

annat, bra då jag driver ett företag som verkar på Internet, jag tycker att det är skönt<br />

att sköta bankärenden över Internet och vet ej, tycker bara att det är bra.<br />

I bilaga 4 ser vi att av de 51 respondenter som inte tycker att Internets allt viktigare<br />

roll i vardagen är bra svarar 24 personer, alltså nästan 50 procent, att de tycker att det<br />

är dåligt då alla inte behärskar den teknik som behövs för att dra nytta av Internets<br />

fördelar. 14 personer svarar att de ej litar på säkerheten på Internet. En av dem som<br />

uppgett att de är negativa till utvecklingen ingår i den grupp som använt tjänsten.<br />

Bland dem som svarat under det öppna svarsalternativet övrigt kom bland annat, jag<br />

tycker inte om att sköta min ekonomi över Internet samt jag tycker inte om datorer.<br />

Empirisk analys: Anledningarna till att respondenterna ser positivt på Internets roll i<br />

vardagen är relativt lika mellan användare och icke användare. Den viktigaste<br />

anledningen är att det gör deras vardag enklare vilket kan härledas till vad de själva<br />

tjänar på utvecklingen. Detta gäller till viss del även det näst vanligaste svaret, att det<br />

ger dem tillgång till information. Kunskap om teknik visar sig, av de negativa svaren,<br />

vara den största orsaken till att vissa personer är negativt inställda till utvecklingen<br />

av Internet. Vidare uppfattar 27 procent av dem som svarat på frågan Internet som en<br />

osäker mediaplats.<br />

5<br />

31<br />

3<br />

12<br />

Använt<br />

Ej använt<br />

36


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

17<br />

Diagram 12<br />

64<br />

Vad tycker du om den snabba teknologiska utvecklingen?<br />

13<br />

1 2<br />

59<br />

4<br />

3<br />

25<br />

Resultat: I detta diagram kan vi se att de flesta av respondenterna anser att den<br />

snabba teknologiska utvecklingen i samhället av någon anledning är bra. Den<br />

vanligaste anledningen till detta är att det underlättar deras vardag. Dock anser 72<br />

personer att det är bra för att det är nödvändigt för samhället. Den vanligaste<br />

anledningen till att respondenterna anser att utvecklingen är dålig är att de anser att<br />

det gör att samhället byggs mer kring teknologin än människor. Detta svarsalternativ<br />

valdes av 54 av de totalt 263 respondenterna. 27 personer uppgav övrigt som<br />

anledning. Bland dessa svar fanns både positiva och negativa svar. Bland de positiva<br />

svaren återfanns Jag tycker att det är bra för att det är kul med teknologi och<br />

teknologi är bra för tillväxten. Bland de negativa återkom dåligt för jag kan ingenting<br />

om teknologi och liknande svar flera gånger.<br />

Empirisk analys: De flesta respondenter som varit positiva till samhällets<br />

teknologiska utveckling är det av skäl som kan härledas till deras egen bekvämlighet.<br />

De flesta negativa svaren visar att många tycker att teknologin tar ifrån människorna<br />

deras värde.<br />

5<br />

49<br />

3<br />

4 5<br />

24<br />

Använt<br />

Ej använt<br />

37


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Resultat av bilaga 5. Denna fråga var om du väljer att använda tjänsten av vilken<br />

anledning skulle det i så fall vara? Av diagrammet kan vi läsa att det alternativ som<br />

flest valt att lägga sitt svar på är för att tjänsten är utbredd och överlägsen andra<br />

alternativ. Detta svar har totalt 102 respondenter uppgett som anledningen. Av dessa<br />

var 51 stycken män och 51 stycken kvinnor.<br />

Vi kan även se att 59 av männen valt att lägga sitt svar på något av de två första<br />

alternativen medan 40 av kvinnorna valt dessa svarsalternativ.<br />

Empirisk analys: Det är vanligare bland män än bland kvinnor att de skulle använda<br />

tjänsten för att vara först eller för att de tror att den är ett bättre alternativ än andra<br />

sätt att konsumera musik. Männen tycks alltså ha ett större behov av att vara först<br />

eller själva undersöka tjänstens för- och nackdelar. Detta visar att de sannolikt inte<br />

kommer att behöva vara lika övertygade om fördelarna innan de provar.<br />

Det alternativ som flest väljer att svara är dock att de kommer att testa den först då<br />

den är utbredd och överlägsen till den grad att de inte kan <strong>mot</strong>ivera att använda ett<br />

annat sätt att konsumera musik Detta betyder att produkten måste ha många fördelar<br />

och nå ut till många fler konsumenter innan dessa kommer att ta den till sig.<br />

38


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

5 Analys<br />

I detta kapitel kommer vi att analysera de resultat som vi fått fram genom vår<br />

empiriska undersökning. Analysen är av jämförande slag i det avseende att vi sätter<br />

resultatet från vår undersökning i relation till teorierna vi använt.<br />

Tjänstens spridning<br />

Resultaten i vår undersökning visar att relativt många känner till tjänsten. I bilaga 2<br />

ser vi dock att det fortfarande är en stor andel potentiella konsumenter som ännu inte<br />

vet om att den existerar. Detta betyder att dessa respondenter ännu inte kommit till<br />

det första stadiet i adoptionsprocessen. Vi kan se att 28 procent av respondenterna<br />

ännu inte är beredda att ta till sig innovationen.<br />

Vi ser i diagram 3 att 16 procent av dem som deltog i vår undersökning vid något<br />

tillfälle har använt tjänsten. Detta innebär att dessa kommit till prövningsstadiet i<br />

adoptionsprocessen. Då tjänsten går att klassa som en low-effort produkt innebär det<br />

att de endast har behövt gå förbi det första stadiet av medvetenhet för att bestämma<br />

sig för att testa den. Enligt denna teori kan vi därför säga att dessa personer efter<br />

testet börjat forma en attityd och värdering <strong>mot</strong> varan. Enligt diagram 4 har 23<br />

stycken, <strong>mot</strong>svarande 9 procent av det totala antalet svarande, använt tjänsten vid ett<br />

flertal tillfällen. Om dessa påbörjat ett regelbundet användande eller ej går inte att<br />

utläsa men det vi kan säga är att de värderat tjänsten och sedan bestämt sig för att<br />

testa den igen av någon anledning.<br />

Den grupp av svarande som säkrast kan klassas som adopters utgör i vår<br />

undersökning 3%, detta ser vi i bilaga 2. Dessa har svarat att de regelbundet<br />

använder tjänsten. De första 2,5 procenten utgör enligt Rogers adoption/innovation<br />

kurva de så kallade innovatörerna. Dessa är de första som tar till sig en tjänst för att<br />

sedan följas upp av de tidiga användarna som utgör de kommande 13,5 procenten.<br />

Kurvan visar därmed att denna tjänst är precis i början av sin spridning.<br />

Innovatörerna har alltså tagit till sig produkten för att avlösas av de tidiga användarna<br />

där 0,5 procent med säkerhet också börjat använda tjänsten regelbundet.<br />

Att tjänsten överlag har ett gott anseende bland användare ser vi i bilaga 3. Detta är<br />

naturligtvis viktigt för att dessa personer ska vara villiga att använda den. Vi ser<br />

också att tjänsten värderas högre av dem som använt den än bland övriga. Att de<br />

flesta av dem som använt tjänsten dessutom har valt att använda den igen, som<br />

diagram 4 säger, visar precis som resultatet av värderingen på att det första försöket<br />

ofta upplevs som positivt. Att användare är nöjda är också viktigt för att så kallade<br />

opinionleaders ska kunna hjälpa till i spridningsprocessen av tjänsten. Detta blir inte<br />

mindre viktigt för denna tjänst då det vanligaste sättet att få kännedom om den enligt<br />

diagram 6 är genom vänner och bekanta. Detta gäller i synnerhet dem som använt<br />

tjänsten. En annan faktor som enligt bilaga 3 tycks ha upplyst många är<br />

samhällsdebatten. I detta fall tycks denna ha fungerat som en typ av reklam och väckt<br />

intresse hos potentiella konsumenter. Reklam som vanligtvis förknippas med<br />

spridning av en tjänst visar sig här inte ha gett något kraftigt utslag på medvetenheten<br />

då det endast är vanligt bland de yngsta respondenterna att de fått kännedom om<br />

tjänsten på detta sätt.<br />

39


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Vilka konsumenter har tagit till sig tjänsten<br />

Ur diagram 1 kan vi utläsa att kännedomen är något högre bland kvinnor än bland<br />

män. I detta fall stämmer vårt resultat inte överens med teorin om techno ready<br />

consumers som säger att de första att anamma en ny teknisk produkt ofta är män.<br />

Skillnaden är förvisso inte speciellt stor men <strong>mot</strong>bevisar i vårt fall ändå att män på<br />

något sätt skulle ligga före kvinnor i adoptionsprocessen.<br />

När det gäller kännedomen kan vi i diagram 2 se att den är högre bland de yngsta<br />

svarande än bland de äldre. Ser vi tillbaka på teorin som kategoriserar<br />

adoptionsgrupper ser vi att det stämmer överens med vad den säger. I teorin förklaras<br />

att unga konsumenter ofta ligger före dessa i adoptionsprocessen. Intressant är dock<br />

att medvetandet inte successivt sjunker i de äldre grupperna utan istället sjunker i<br />

åldersgrupp 2 sedan ökar något i åldersgrupp 3 för att slutligen sjunka igen i<br />

åldersgrupp 4. Frånsett den lägre kännedomen i åldersgrupp 2 så stämmer resultatet<br />

bra överens med teorierna om adoption och techno ready consumers då den<br />

åldersgrupp som minst känner till tjänsten är den äldsta. När det gäller<br />

könsfördelningen ser vi att kvinnorna i högre grad känner till tjänsten i åldersgrupp<br />

1, där kännedomen är som störst. Även detta är missvisande om vi jämför med vad<br />

teorin om techno ready consumers säger.<br />

Enligt diagrammet i bilaga 2 ser vi även att teorin om techno ready consumers inte<br />

stämmer överens med resultatet av vår undersökning. I förhållande till antalet<br />

tillfrågade av varje kön är det regelbundna användandet större bland kvinnor än<br />

bland män. Vi ser här även att 75 procent av det regelbundna användandet ligger i de<br />

två första åldersgrupperna. Detta i full enighet med både Rogers och Parasuraman<br />

och Colbys teorier. Som <strong>mot</strong>sägelse till detta visar diagram 7 att antalet av dem som<br />

någon gång använt tjänsten är stadigt stigande i de första tre åldersgrupperna för att<br />

sedan sjunka kraftigt i den sista.<br />

Vi ser också i bilaga 5 att det är fler män än kvinnor som skulle använda tjänsten av<br />

anledningen att de vill vara först och själva testa dess för och nackdelar respektive att<br />

de tror att tjänsten är bättre än andra alternativ. Dessa svar stämmer bra överens med<br />

klassificeringen av de adoptionsgrupper som är orädda för nya innovationer och är<br />

beredda att testa nyheter innan de känner till ett säkert resultat. I detta avseende<br />

stämmer teorin om att det är vanligt att män hellre är först ut att använda en ny<br />

produkt än kvinnor. Dock är inte skillnaden så stor att detta tycks spela en avgörande<br />

roll för de olika könens adoption. Det är dock intressant att sätta detta i relation till<br />

att undersökningen visar att det finns ett högre medvetande om tjänsten bland<br />

kvinnorna i samtidigt som männen i större utsträckning använt tjänsten.<br />

Faktorer som driver och bromsar adoption av tjänsten<br />

Som vi ser i diagram 7 anser många att en av de viktigaste anledningarna för att de<br />

ska använda tjänsten är priset. Detta är naturligtvis viktigt när det gäller alla varor<br />

och tjänster. Här understryks resultatet Bottomley och Fildes mening om vikten av en<br />

bra prissättning för att sprida en tjänst. I övrigt tycker många att en viktig egenskap<br />

hos tjänsten är att den ska vara enkel och smidig att använda. I detta avseende<br />

kommer många av dem som har en vana av att använda respektive handla över<br />

40


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Internet att lättare lockas att använda tjänsten medan de med mindre vana av detta<br />

kommer att få svårare att ta till sig den. Detta relaterar vi till teorin om teknologisk<br />

acceptans. Enkelheten att använda tjänsten visar sig vara viktig för att<br />

respondenterna ska ta den till sig. Även Solomon nämner detta men väljer att kalla<br />

det för innovationens komplexitet. Detta stöder vidare Liu och Wei’s studier som<br />

påstår att enkelheten är viktig vid köp av tjänster via Internet.<br />

Adopters hittas i störst utsträckning bland dem som använder Internet ofta. Detta är<br />

naturligtvis inte helt förvånande men vi noterar ändå att användning enligt diagram 9<br />

tycks stå i relation till ett synnerligen högt Internetanvändande. De som använder<br />

Internet mycket kommer troligtvis att uppfatta det som lättare att använda tjänsten.<br />

De bör också lättare kunna observera den samt tycka att den är enklare att använda<br />

och i större utsträckning tycka att den passar deras livsstil än övriga. Detta kan vi i<br />

sin tur koppla till de faktorer som teorin anser är viktiga för adoptionsprocessen. Med<br />

anknytning till samma teori kan vi även anta att dessa konsumenter kommer att<br />

uppfatta att tjänsten har relativa fördelar eller är användbar som TAM-teorin<br />

uttrycker det.<br />

Den största anledningen, enligt diagram 8, till att man inte valt att använda tjänsten<br />

trots att man känner till den är att man inte vill ha sin musik i datorn. Dessa<br />

konsumenter tycker i dagsläget alltså inte att tjänsten passar deras livsstil vilket<br />

Solomon benämner som jämförbarhetsfaktorn. Den enda åldersgrupp som inte lägger<br />

någon större vikt vid samma skäl är den yngsta. De anger istället att tjänsten är för<br />

dyr och att de inte vill betala över Internet som vanligaste skäl till att de inte nyttjat<br />

den. Dessa faktorer visar hur förändringen i konsumentens beteende för att kunna<br />

använda tjänsten påverkar viljan att ta den till sig. I detta fall handlar det inte bara om<br />

huruvida en konsument känner till tjänsten och därigenom också kan känna ett behov<br />

av den. Här ställs faktorer upp som potentiella konsumenter uppfattar som ett hinder<br />

för att överge sitt gamla sätt att konsumera musik för att anamma ett nytt. Ett faktum,<br />

ser vi i bilaga 4, är att nästan en femtedel av respondenterna inte kan tänka sig att<br />

betala över Internet. Dessa personer kommer alltså aldrig att kunna ta till sig tjänsten<br />

så länge de inte är beredda att ändra sitt beteende. Dessa kan på grund av detta i<br />

dagsläget klassas som paranoider och eftersläntrare enligt Parasuruman och Colby.<br />

Detta är en indikation om att riskfaktorn spelar en roll. Risken tycks dock spela en<br />

mindre roll än enkelhet vid användandet av tjänsten, även detta i överensstämmelse<br />

med Liu och Wei’s samt Curran och Meuters tidigare konstateranden.<br />

Diagram 10 som beskriver attityden <strong>mot</strong> Internet visar att den övervägande delen av<br />

respondenterna tycker att utvecklingen av nätet på olika sätt är positiv. Den största<br />

anledningen till att de tycker att den är bra är, enligt diagram 11, att den förenklar<br />

deras vardag. Bilaga 4 visar att den del av dem som visar en mer negativ attityd <strong>mot</strong><br />

utbredningen av Internet i huvudsak utgörs av personer som inte använt tjänsten.<br />

Dessa uppgav i många fall att de inte behärskar tekniken som anledning till deras<br />

negativa inställning. Detta är faktorer som kommer att fungera som bromskloss i<br />

adoptionsprocessen för dessa personer. De är ju i grund och botten potentiella kunder<br />

men deras inställning <strong>mot</strong> Internet i kombination med att de inte använt tjänsten<br />

pekar på att de kommer att vara sena användare eller eftersläntrare. Vi kan även<br />

utläsa i diagrammet att det finns en osäkerhet kring Internet. Detta kan även kopplas<br />

till vad diagram 12 säger då det visar att den negativa inställningen <strong>mot</strong> samhällets<br />

41


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

teknologiska utveckling är större bland dem som inte använt tjänsten än bland dem<br />

som använt den. Måttet av osäkerhet inför tekniska innovationer är uppenbarligen<br />

större bland dessa än bland användare. Detta understryker vikten av att konsumenter<br />

är redo att till sig teknik för att tjänsten ska spridas. Enligt vår analys innebär det<br />

även att konsumenter som är positivt inställda till teknologi och Internets utveckling<br />

uppfattar det som mindre riskfyllt att använda tjänsten än de som är negativa. Risken<br />

påverkar alltså även enligt dessa resultat vilka som kommer att vara potentiella<br />

anammare av tjänsten och inte.<br />

42


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

6 Egna slutsatser<br />

I kapitlet kommer vi att föra en diskussion om ämnet samt redogöra för de slutsatser<br />

som vi kommit fram till. Inledningsvis redogör vi för hur långt i adoptionsprocessen<br />

konsumenterna kommit. Vi övergår sedan till att besvara vår huvudfråga, det vill<br />

säga: Vilka faktorer som driver och bromsar adoptionen av den tekniska<br />

betaltjänsten nedladdningsbar musik. Avslutningsvis ger vi förslag till vidare<br />

forskning.<br />

Genom att sätta våra empiriska resultat i relation till den teori vi tillämpat i uppsatsen<br />

anser vi att Västerås musikkonsumenter inte har kommit särskilt långt i sin adoption<br />

av nedladdningsbar musik. Att endast 3 procent ännu tagit till sig tjänsten fullt ut<br />

visar att den fortfarande är i en inledande fas och det går ännu inte att avgöra om<br />

produkten kommer att bli en succé eller ett misslyckande. Förvisso tror vi att det kan<br />

vara fler som är på väg att börja använda den regelbundet då ett flertal konsumenter<br />

uppgett att de flera gånger använt tjänsten. Analysen visar dock att det endast ett fåtal<br />

konsumenter som använder tjänsten regelbundet, detta trots att de flesta känner till<br />

den. Det faktum att det finns ett stort glapp mellan de som har kännedom om tjänsten<br />

och de som använder den tyder på att det finns någon form av hinder i tjänstens<br />

spridningsprocess. De faktorer som är av vikt kan vara flera och det är inte säkert att<br />

alla tagits upp i vår undersökning. Vi presenterar dock härefter de som vi funnit<br />

viktiga. Den enligt oss viktigaste faktorn nämns först och sedan följer de andra i<br />

fallande ordning.<br />

Vi tror att prisnivån är en väldigt viktig del i tjänstens utveckling. Mervärdet i en<br />

skiva och känslan av det fysiska ägandet väger enligt oss tyngre än de fördelar det<br />

kan ge att köpa musiken över Internet. Vi tror därför att det är viktigt att priset för<br />

nedladdning ligger under priset för exempelvis en cd-skiva. I detta avseende tror vi<br />

att betalsajterna måste fortsätta att söka en bra balans i prisbilden för att tjänsten ska<br />

nå sin fulla spridning.<br />

Vi anser att många av dem som är intresserade av att köpa musik idag hindras av<br />

faktorer som inte har med själva musikprodukten att göra. Istället tror vi att hindren<br />

till stor del ligger i faktorer som har med teknisk kunskap att göra. För många känns<br />

det förmodligen fortfarande enklare att på traditionellt sätt handla sin musik i butik.<br />

På detta sätt slipper de hela processen med att söka information och lära sig den nya<br />

tekniken. Vi tror även att det finns en viss osäkerhet inför användandet och att många<br />

tror att nedladdningen skulle vara svår utan att egentligen ha provat den. Vi skulle<br />

här vilja dra en parallell till tjänsten med Internet-bank. Idag är tjänsten utbredd och<br />

välanvänd men när den lanserades möttes den med stark skepsis då de flesta ville<br />

sköta sina bankärenden mellan fyra ögon, samtidigt som tjänsten verkade krånglig<br />

och man litade inte på digitala transaktioner. När användandet sedan ökade upptäckte<br />

gemene man tjänstens fördelar och den tidigare så starka skepsisen glömdes bort. Vi<br />

tror att <strong>betalning</strong>stjänsterna för musik kan komma att gå samma händelseförlopp<br />

tillmötes.<br />

43


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Enligt detta resonemang blir således enkelhet vid användande av tjänsten viktigt.<br />

Genom att satsa på att göra tjänsten enkel och kommunicera ut detta kommer de som<br />

saluför musik på Internet att kunna dra stora fördelar på marknaden. När<br />

konsumenterna uppfattar tjänsten som enkel och smidig kommer många att välja att<br />

använda den av ren bekvämlighet. Detta kommer således att vara positivt för<br />

spridningen av den tjänst som vi undersökt.<br />

Förhållandevis många är fortfarande skeptiska <strong>mot</strong> att betala över Internet. Detta<br />

innebär att för att konsumenter ska välja att handla sin musik över Internet krävs att<br />

de anser att tjänstens fördelar väger upp nackdelen med <strong>betalning</strong>ssättet.<br />

Vi kan konstatera att de som tagit till sig produkten inte nödvändigtvis är de yngsta<br />

konsumenter vi undersökt. Frånsett att de äldsta respondenterna i mindre<br />

utsträckning använt tjänsten pekar inte resultatet på att det skulle vara någon större<br />

skillnad mellan användandet i åldersgrupperna. Att de äldsta respondenterna inte<br />

använt tjänsten i samma utsträckning som de yngre tror vi kan kopplas till att de i<br />

regel har en lägre teknisk kunskap och mindre vana av Internet. De är samtidigt vana<br />

att köpa sin musik i butik vilket vi inte tror är så vanligt bland de yngre<br />

åldersgrupperna.<br />

Vi ser heller inte att kön skulle spela någon större roll för hur en person tar till sig<br />

tjänsten. Det är förvisso lite fler män än kvinnor som använt tjänsten men kvinnorna<br />

tycks istället ha en större kännedom om den. Möjligtvis kan det vara så att kvinnorna<br />

till en högre grad iakttagit den men att männen är mer benägna att testa den.<br />

Vi tror vidare att det är viktigt att fler användare börjar använda tjänsten då analysen<br />

visade att vetskap och attityder om den spreds enligt mun till mun principen. På detta<br />

sätt kommer de som redan använt tjänsten tala om dess fördelar och på så sätt göra<br />

den mer attraktiv för nya användare. Detta kommer också att sänka osäkerheten kring<br />

tjänsten. När det gäller osäkerhetsfaktorn tror vi att de som säljer musik över nätet<br />

kan göra vad som står i deras makt för att förbättra uppfattningen om säkerheten på<br />

Internet men här spelar enligt vår mening även tiden en viktig roll. Uppfattningen om<br />

att det är osäkert att handla över Internet tror vi kommer att ändras på sikt då fler och<br />

fler varor och tjänster saluförs över Internet.<br />

Ett sätt att skynda på spridningen av tjänsten är att använda sig av mer synbar<br />

marknadsföring. Endast de yngsta konsumenterna har enligt undersökningen träffats<br />

av reklam för tjänsten i märkbar utsträckning. Då det är vanligare att personer i de<br />

två efterkommande åldersgrupperna testat produkten är det kanske dit<br />

marknadsföringen bör riktas för att nå så många potentiella kunder som möjligt. En<br />

drivande faktor skulle även kunna vara att få konsumenter med inflytande över<br />

vänner och bekant i dessa åldersgrupper att ta till sig produkten för att i sin tur sprida<br />

den vidare. Men detta lämnar vi till marknadsförarna att avgöra.<br />

Vi tror att anledningen till att pris och enkelhet spelar en större roll än säkerhet beror<br />

på att det är förhållandevis små summor pengar som överförs över Internet. Om<br />

tjänsten som konsumenten köper kostar mycket pengar eller är mer betydelsefull för<br />

personens säkerhet eller vardagliga liv är det rimligtvis lättare att <strong>mot</strong>ivera en mer<br />

avancerad process vid köpet och säkerheten blir sannolikt viktigare för den som<br />

44


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

köper den. I detta fall tror vi att de flesta istället värderar att det är billigt samt att det<br />

går snabbt och enkelt att få sin musik.<br />

Den tekniska kunskapens utbredning tror vi är något som talar för tjänsten. Sedan<br />

mitten av 1990-talet har Internetanvändandet ökat lavinartat och så gott som vartenda<br />

hushåll har en dator med tillhörande Internetuppkoppling. Vi tror att detta gör att<br />

acceptansen kommer att öka, främst hos de yngre generationerna. De som är födda<br />

på 1980-talet och senare ser Internet som en självklarhet och som en naturlig del av<br />

vardagen vilket talar starkt för tjänsten. Hos dessa individer finns redan en stor<br />

teknisk kunskap och vi tror att de i många fall har lättare att ta till sig teknisk<br />

utveckling och det är ju faktiskt dessa generationer som är framtidens konsumenter.<br />

När acceptansen ökar och osäkerheten försvinner tror vi som vi nämnt ovan att en<br />

stor fördel för tjänsten kommer att vara den bekvämlighet den erbjuder. Att kunna<br />

köpa och få tillgång till sin musik genom att surfa ut på Internet och med några<br />

snabba mustryck ladda ner de låtar och album man vill ha. Att få all sin musik i<br />

datorn och på så sätt slippa alla skrymmande cd-ställ och skivhyllor är nog också<br />

något som tilltalar många.<br />

6.1 Förslag till vidare forskning<br />

Vår undersökning genomfördes innan den 1 juli 2005 och vi begränsade oss till att<br />

endast undersöka det lagliga alternativet dvs. att betala för nedladdning av musik.<br />

Den 1 juli i år kom en ny lagstiftning som förbjuder nedladdning av<br />

upphovsrättsskyddat material. Det skulle vara intressant att undersöka tjänsten efter<br />

detta datum för att se hur detta påverkat tjänstens spridning.<br />

Ytterligare ett praktiskt intressant område att undersöka vore hur tjänsten bäst kan<br />

marknadsföras i förhållande till hur spridningsprocessen ser ut och vad som<br />

karaktäriserar adoptionen av tjänsten.<br />

45


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Källförteckning<br />

Bottomley, Paul A. Fildes, Robert (1998). The Role of Prices in Models of<br />

Innovation Diffusion. Journal of Forecasting, Chichester: Vol. 17, Nr 7, s. 539-555<br />

Bryman, Alan (2004). Samhällsvetenskapliga metoder, Liber ekonomi, Malmö<br />

Christensen, Lars, Carlsson Carin, Engdahl Nina, Haglund Lars, (2001).<br />

Marknadsundersökning - en handbok. Studentlitteratur AB, Sverige<br />

Curran, James M. Meuter Matthew L (2005). Self-service technology adoption:<br />

comparing three technologies. Journal of Services Marketing, Catchword: vol.19,<br />

Nr. 2, s. 103-113<br />

Gilbert, David. Balestrini, Pierre (2004). Barriers and benefits in the adoption of egovernment.<br />

The International Journal of Public Sector Management, Bradford: vol<br />

17, Nr 4, s. 286-301<br />

Gillberg, Jan (1993).Marknadsförarens lexikon, SNS Förlag, Sverige<br />

Hawkins, Best, Coney, (2001). Consumer Behavior – Building Marketing Strategy,<br />

McGraw-Hill Publishing Co.<br />

Hoyer Wayne, MacInnis Deborah (2001). Consumer Behavior 2 nd Edition, Houghton<br />

Mifflin Co.<br />

Jacobsen, Dag Ingvar (2002). Vad, hur och varför?, Studentlitteratur, Lund<br />

Johansson Andreas (2005). Metro testar de lagliga sajterna för nedladdning. Metro<br />

11 maj<br />

Kotler, Philip (2003). Marketing Management 11 th Edition, Pearson Education New<br />

Jersey<br />

Rogers, Everett M. (1995). Diffusion of Innovations, The free press New York<br />

Solomon, Michael, Bamossy Gary, Askegaard Sören (2002). Consumer behaviour A<br />

European Perspective, Pearson Education Limited Edinburgh<br />

Ström, Karin (2005). Betalsajterna börjar hitta formen. Svenska Dagbladet 26 april<br />

Thurén, Torsten (1991). Vetenskapsteori för nybörjare. Earbooks AB, Sverige<br />

TT (2005). Musikförsäljningen rasar i Sverige. Dagens Industri, 7 mars.<br />

TT (2004). Svensken vill betala för sig på nätet. Dagens Nyheter, 30 augusti<br />

46


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Wiedersheim-Paul, Finn Eriksson, Lars Torsten (2001). Att utreda, forska och<br />

rapportera. Upplaga 7, Malmö: Liber Ekonomi<br />

Xiao, Liu. Kwok, Kee Wei (2003) An empirical study of product differences in<br />

costumers E-commerce adoption behaviour. Electronic Commerce Research and<br />

Applications. Nr 2, s. 229-239<br />

Internetsidor<br />

Figur bibliotek: www.valuebasedmanagement.net 2005-05-02<br />

International Federation of the Phonographic Industry: www.ifpi.se 2005-04-18<br />

Kommunfakta: www.h.scb.se/kommunfakta/pyramider/index.asp 2005-05-05<br />

Oxfordmodellen: www.hb.se/bhs/handbok/kap6.htm 2005-05-10<br />

47


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Bilaga 1<br />

Hej! Vi är två studenter som skriver uppsats på C-nivå vid <strong>Mälardalens</strong> Högskola.<br />

Vårt arbete går ut på att ta undersöka allmänhetens kännedom om musiknedladdning<br />

som kommersiell tjänst. Vi menar med detta laglig nedladdning <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong>. Vi är<br />

tacksamma om du besvarar nedanstående frågor för att hjälpa oss i vårt arbete.<br />

1) Kön?<br />

Man Kvinna<br />

2) Ålder?<br />

15-24 25-34 35-44 45-<br />

3) Vad tycker du om den snabba teknologiska utvecklingen i samhället?<br />

Bra, då den underlättar min vardag<br />

Bra, då det är nödvändigt för<br />

samhällets utveckling<br />

Dåligt, då utvecklingen medför stress<br />

Dålig, då samhället blir mer beroende<br />

av tekniken än av människan<br />

Övrigt _________________________<br />

4) Hur ofta använder du Internet?<br />

Dagligen 2-3 ggr/vecka 1 ggr/vecka Mindre än 1 ggr/vecka<br />

48


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Aldrig<br />

5) Vad tycker du om att Internet utgör en allt viktigare del av vardagslivet?<br />

Bra Dåligt Vet ej<br />

Om du svarar Dåligt på denna fråga, gå vidare till fråga 7<br />

Om du svarat Vet ej på denna fråga, gå vidare till fråga 8<br />

6) Varför tycker du att det är bra?<br />

Det förenklar min vardag<br />

Det ger mig stor tillgång till information<br />

Alla har tillträde till det och möjlighet<br />

att sprida sin information<br />

Övrigt ______________________<br />

Gå nu vidare till fråga 8<br />

7) Varför tycker du att det är dåligt?<br />

Det försämrar det sociala livet<br />

Det blir en nackdel för dem som inte<br />

behärskar tekniken<br />

Jag litar inte på säkerheten<br />

Övrigt ______________________<br />

49


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

8) Kan du tänka dig att betala över Internet?<br />

Ja Nej<br />

9) Känner du till att det går att ladda ner musik lagligt <strong>mot</strong> <strong>betalning</strong>?<br />

Ja Nej<br />

Om du har svarat Nej på denna fråga, gå vidare till fråga 14.<br />

10) Hur fick du kännedom om tjänsten?<br />

Genom reklam Genom vänner/bekanta Sökte själv information om<br />

tjänsten<br />

Genom samhällsdebatten Övrigt<br />

11) Har du använt tjänsten?<br />

Ja Nej<br />

______________<br />

Om du har svarat Nej på denna fråga, gå vidare till fråga 13.<br />

12) Hur ofta har du använt tjänsten?<br />

1 gång Vid flera tillfällen Använder regelbundet<br />

50


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

13) Varför har du inte använt tjänsten?<br />

Vill inte betala över Internet För dyrt Vill inte ha min musik i datorn<br />

Övrigt<br />

______________<br />

14) Med din kunskap/medvetenhet om tjänsten, hur värderar du den?<br />

Mycket dålig<br />

Dålig<br />

Varken bra eller dålig<br />

Bra<br />

Mycket bra<br />

15) Vilka faktorer anser du vara viktigast för att du skulle använda tjänsten?<br />

Välj 1 alternativ.<br />

Pris<br />

Smidighet/enkelhet<br />

Valmöjlighet (att själv kunna blanda och välja låtar)<br />

Ljudkvalitet<br />

Utbud<br />

51


MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

16) Om du har använt eller kan tänka dig att använda tjänsten, av vilken anledning<br />

skulle det<br />

vara? Välj 1 alternativ.<br />

För att vara först och själv kunna<br />

avgöra för/nackdelar?<br />

För att du tror att tjänsten är bättre<br />

än andra musikalternativ?<br />

För att du har blivit övertygad om<br />

att tjänsten har många fördelar?<br />

För att tjänsten är utbredd och överlägsen<br />

till den grad att inget annat alternativ känns aktuellt?<br />

Tack för din medverkan!<br />

Anders & Christian<br />

52


4,5<br />

4<br />

3,5<br />

3<br />

2,5<br />

2<br />

1,5<br />

1<br />

0,5<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Bilaga 2<br />

Antal av hur ofta2<br />

4<br />

Antal av Känner du till<br />

74<br />

Känner du till tjänsten?<br />

189<br />

Regelbunden användning i förhållande till kön och ålder<br />

2 2<br />

Använder regelbundet Använder regelbundet Använder regelbundet<br />

15-24 25-34 44-<br />

Ålder hur ofta2<br />

Känner du till<br />

Ja<br />

Nej<br />

Kön<br />

Män<br />

Kvinnor<br />

53


60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

45<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Bilaga 3<br />

Antal av värdering<br />

12<br />

Antal av Hur fick<br />

40<br />

Värdering av tjänsten bland användare respektive icke-användare<br />

23<br />

7<br />

49<br />

1 2 3 4 5 Vet ej<br />

25<br />

8<br />

6<br />

6<br />

14<br />

2<br />

värdering<br />

24<br />

27<br />

Kännedom i förhållande till ålder<br />

18<br />

25<br />

13<br />

2 2<br />

15-24 25-34 35-44 44-<br />

Ålder<br />

10<br />

8<br />

11<br />

18<br />

3<br />

Hur fick<br />

Reklam<br />

25<br />

använt<br />

Ja<br />

Nej<br />

Genom vänner och bekanta<br />

Har själv sökt information<br />

Genom samhällsdebatten<br />

54


30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Bilaga 4<br />

1<br />

7<br />

Andelen av icke-användare som kan tänka sig att handla över Internet<br />

Antal av Kan du tänka<br />

20%<br />

använt<br />

Varför tycker du att det är dåligt?<br />

24<br />

14<br />

80%<br />

0 0 0<br />

1 2 3 4<br />

5<br />

Använt<br />

Ej använt<br />

Kan du tänka<br />

Ja<br />

Nej<br />

55


60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

MÄLARDALENS HÖGSKOLA C-uppsats<br />

<strong>Ekonomihögskolan</strong> 2005-06-19<br />

__________________________________________________________________________<br />

Bilaga 5<br />

Antal av anledning<br />

37<br />

25<br />

Anledning till att använda tjänsten i förhållande till kön<br />

Vill vara först Tror att tjänsten är bättre än andra<br />

alternativ<br />

22<br />

15<br />

anledning<br />

30<br />

32<br />

Bevisligen har många fördelar Tjänsten är utbredd och<br />

överlägsen<br />

51<br />

51<br />

56<br />

Kön<br />

Man<br />

Kvinna

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!