Bornholmsmodellen i teori och praktik - Blackebergsskolan
Bornholmsmodellen i teori och praktik - Blackebergsskolan
Bornholmsmodellen i teori och praktik - Blackebergsskolan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Fonologisk medvetenhet innebär<br />
att en person kan bryta ner ord i<br />
mindre enheter på olika nivåer<br />
(Høien, Lundberg, Stanovich & Bjaalid, 1995; Munter,<br />
Hulme, Snowling & Taylor, 1997; Stahl & Murray, 1994;<br />
Treiman & Zukowsky, 1991).<br />
Fil.lic Ingrid Häggström<br />
Bokstavskännedom<br />
Bokstavskännedom är den enskilda färdighet i<br />
förskoleåldern som bäst förutsäger hur det går i den<br />
första läsutvecklingen (Scarborough, 1999)<br />
A D G I K Ö N O Ä P J<br />
M Å R S E L B C<br />
T U Y F V W H X Z Q<br />
Fil.lic Ingrid Häggström<br />
Språklekar efter <strong>Bornholmsmodellen</strong><br />
Lyssnandelekar<br />
Rim <strong>och</strong> ramsor<br />
Meningar <strong>och</strong> ord<br />
Stavelser<br />
Första ljud bokstäver ingår<br />
Analys <strong>och</strong> syntes av fonem<br />
bokstäver ingår<br />
Språklekstunderna kan<br />
börja redan i förskolan.<br />
Dagliga lekar i fsk-klass<br />
Repetition i år 1<br />
Fil.lic Ingrid Häggström<br />
- kan väl förutsäga hur ett barns skriftspråkliga<br />
förmåga kommer att utvecklas<br />
Fil.lic Ingrid Häggström<br />
Språklekar efter <strong>Bornholmsmodellen</strong> – en väg till<br />
skriftspråket – är vetenskapligt utprovad.<br />
www.bornholmsmodellen.se<br />
1 A Lyssna på ljud på CD<br />
Bildkort till CD-skivan<br />
Finns nu i färg!<br />
Ute-<strong>och</strong> inneljud<br />
Fil.lic Ingrid Häggström<br />
2011-08-25<br />
6
Change language