26.09.2013 Views

Protokoll från möte 1. Mötets öppnande Pernilla Ramslöv ... - Täby

Protokoll från möte 1. Mötets öppnande Pernilla Ramslöv ... - Täby

Protokoll från möte 1. Mötets öppnande Pernilla Ramslöv ... - Täby

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Protokoll</strong> <strong>från</strong> <strong>möte</strong><br />

Ellagårdsskolans föräldraförening (EFF)<br />

24 mars 2011 kl 19.00 i Ellagårdsskolans personalrum<br />

<strong>1.</strong> <strong>Mötets</strong> <strong>öppnande</strong><br />

<strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong> öppnade <strong>möte</strong>t.<br />

Närvarande<br />

Katarina Fridén 1-3e, sekreterare<br />

Ola Sjölander 1a<br />

Caroline Appeltofft 1-3e, 5c<br />

<strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong> 1-3c, vice ordförande<br />

Anna Ersson 1-3, Linden<br />

Lars Nordin 3a<br />

Emma Holmin Blå Lärkan förskoleklass<br />

Birgitta Almert rektor<br />

Lena Ländin biträdande rektor<br />

2. Godkännande av dagordning<br />

Dagordningen godkänns.<br />

3. Föregående protokoll samt val av justerare<br />

Föregående protokoll ligger ute på hemsidan. Godkänns i sin helhet. <strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong> och Caroline<br />

Appeltofft justerar detta protokoll.<br />

4. Information till och <strong>från</strong> skolledningen<br />

Skolpoliser<br />

<strong>Täby</strong> kommun har tidigare tagit ett principbeslut i rektorsgruppen att inte ha aktiviteten skolpoliser. Lena<br />

letar protokoll <strong>från</strong> ett <strong>möte</strong> där det beslutet tagits – troligtvis 10 år bakåt i tiden. Om det finns noterat kan<br />

Ellagårdsskolan inte gå emot ett sådant beslut. Hittar vi inte det går vi vidare som planerat.<br />

05-or i höst<br />

Processen pågår – valet är inte helt avslutat ännu.<br />

Bristande resurser i vissa klasser<br />

Dialog pågår mellan skolledningen och personalen hur man kan förändra arbetssättet så det blir tydligare<br />

för barnen. Inför hösten kommer säkerställas att resurserna fördelas på bästa sätt mellan årskurserna.<br />

Lärarna har inte återkommit till föräldrarna som utlovats. Istället har ett <strong>möte</strong> ägt rum mellan några<br />

föräldrar och skolledning. Det är dock viktigt att informationen kommer <strong>från</strong> lärarna till alla föräldrar.<br />

Gittan och Lena ser till att så sker till nästa veckobrev (v.14).


Viktigt att lärarna informerar i början av terminsstart vad familjegrupper innebär och hur man ska arbeta.<br />

Gittan och Lena tar upp det på lärarkonferens och ser till att informationen harmoniseras till hösten och<br />

delas ut i samband med första föräldra<strong>möte</strong>t.<br />

Incidenter på skolan<br />

För likabehandlingsplan (mobbning och kränkning) finns en mall <strong>från</strong> kommunen som under det senaste<br />

skolåret används som samtalsunderlag (bifogas). EFF vill understryka att hela föräldragruppen i en klass<br />

kan vara en resurs när en situation uppkommer, inte bara de vars barn är berörda.<br />

För incidenter görs en anmälan i ett datasystem som loggas hos kommunen (utdrag bifogas). En gång i<br />

veckan är det lärar- och fritidskonferenser och man delar erfarenheter om incidenter och risksituationer.<br />

Här bestäms ett gemensamt synsätt för att delge barnen information så det undviks att händelsen<br />

upprepas.<br />

Berättar-razzia<br />

I tisdags skedde det! Fyra berättare besökte samtliga klasser. Varje klass fick olika historier på 10-15<br />

minuter. Väldigt lyckat och mycket inspirerande! Tanken är barnen inspireras och själva vill berätta<br />

historier.<br />

Utsmyckning av skolgården<br />

Skolgården måste grävas upp för att byta ut avloppsrör. Avrinningen fungerar inte och vatten står på<br />

skolgården vid snösmältning och regn. Detta kommer göras på sommarlovet eftersom stora maskiner<br />

måste arbeta på skolgården. Utsmyckning av skolgården kommer därför ske först till hösten. EFF<br />

(<strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong>) kontaktar kommunen (Mikael Good) för att säkerställa att tidplanen hålls.<br />

E-huset skall byggas ut och få en ny, större hall. 4B flyttar under tiden ut till A-huset. E-huset blir<br />

inflyttningsklart igen till hösten.<br />

5. Aktivitetslista/Arbetsgrupper<br />

- Gå Till Skolan-grupp: Första priset har delats ut till åk 4 och 5 i fritidsrummet den 17 mars. Ansvariga <strong>från</strong><br />

EFF var Katarina Fridén och <strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong>. Nästa prisutdelning sker 7 april för Lindens 1-3or, Lärkans<br />

1or och 2-3or. Ansvariga <strong>från</strong> EFF är Lars Romson och Ulrika Jonsson. En till ansvarig behövs! Paul<br />

skickar ut en påminnelse och understryker att det gäller 1-3or. Nästa pris är lek på ängen och sista pris är<br />

stort disco.<br />

- Skolmat: <strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong> och Anna Gil ska på <strong>möte</strong> hos Fazer Amica 31 mars. Situationen<br />

verkar bättre för EFF får inte in synpunkter i samma utsträckning som tidigare. Kanske har menyn<br />

blivit mer anpassad för barnen? Har man tagit hänsyn till att det är en F-5-skola?<br />

- Trafik: Kommunen har informations<strong>möte</strong>n angående hastighetsdämpande åtgärder i Ellagård den 4/5 kl.<br />

19-21 – se bifogad information. EFF bör delta för att se vad som händer och försöka påverka. Lars Nordin<br />

och Ola Sjölander försöker gå, kan de inte gå söker de en ersättare.<br />

- Skolfoto: EFF har inte fått in så mycket synpunkter på Sofina bilder. Det finns för- och nackdelar<br />

med alla leverantörer och sammantaget verkar vi vara nöjda. Vi föreslår att fortsätta med Sofina<br />

bilder om vi inte får in några direkta klagomål. Beslut fattas nästa <strong>möte</strong>. En tanke är dock att<br />

diskutera med Sofina om vi kan ändra utformningen på standardpaketet. Paul följer upp!


- Skoltröjor: ABC-gruppen levererade förra året. Inga direkta klagomål har kommit in. Vi föreslår<br />

att fortsätta med ABC-gruppen även nästa år. Beslut fattas nästa <strong>möte</strong>. Kan de leverera annat än<br />

mjuka tröjor, t.ex. regnkläder med skolans logga? Paul följer upp!<br />

6. Ekonomi<br />

EFF köpte en projektor <strong>från</strong> Inrego för två veckor sedan, då 90 % av alla EFF representanter svarade på<br />

mail att de godkände förslaget. Köpet är väldigt uppskattat av fritidspersonal, skolan och framförallt<br />

barnen! Installation är klar i fritidsrummet.<br />

7. Övrigt<br />

Till nästa <strong>möte</strong> är Johan Algernon (politiker) och Eva Wittbom (ordf. Barn- och Grundskolenämnden)<br />

<strong>från</strong> <strong>Täby</strong> kommun inbjudna för att diskutera hur vi kan samarbeta bättre med kommunen.<br />

8. <strong>Mötets</strong> avslutande<br />

<strong>Pernilla</strong> avslutade <strong>möte</strong>t.<br />

Sekreterare<br />

Katarina Fridén<br />

Justeras<br />

Caroline Appeltoft <strong>Pernilla</strong> <strong>Ramslöv</strong><br />

Bilaga:<br />

Mall <strong>från</strong> Likabehandlingsplan<br />

Rapportering av tillbud<br />

<strong>Täby</strong> kommun hastighetsdämpande åtgärder


2010 10 01<br />

Bilaga 1<br />

Mall för dokumentation av utredning om diskriminering och<br />

kränkande behandling<br />

Datum………………… Utredare……………………….<br />

Anmälare:<br />

Vuxna samtalspartners:<br />

Utsatt elev:<br />

Ansvarig för uppföljning av<br />

utsatt elev:<br />

Elev/er som diskriminerar/kränker:<br />

Ansvarig för uppföljning av<br />

den/de som diskriminerar/<br />

kränker<br />

Beskriv diskrimineringen/kränkningen. Beskrivningen ska både innehålla<br />

fakta, som: plats, tid, inblandade, ledare, våld, ord, utfrysning, annat och en<br />

detaljerad redogörelse för själva händelseförloppet.<br />

………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………….<br />

……………………………………………………………………………….<br />

Åtgärder (tidsatta)<br />

………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………<br />

Uppföljning/utvärdering (resultatet av åtgärderna)<br />

……………………………………………………………………………….<br />

……………………………………………………………………………….<br />

……………………………………………………………………………….<br />

Ärendet avslutas, datum<br />

……………………………………………………………………………….<br />

Underskrift av utredare<br />

………………………………………………………………………………..

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!