Skillnad mer än ett - Ncm
Skillnad mer än ett - Ncm
Skillnad mer än ett - Ncm
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1A<br />
3A<br />
<strong>Skillnad</strong> <strong>mer</strong> <strong>än</strong> <strong>ett</strong><br />
prob le mlösn i ng – pro c e d u r e r – ta l<br />
strävorna<br />
Avsikt och matematikinnehåll<br />
Färdighetstr<strong>än</strong>ing av subtraktion samt övning i logiskt t<strong>än</strong>kande och problemlösning. Om eleverna<br />
utvecklar aktiviteten med nya förutsättningar ges de tillfälle att formulera problem.<br />
Förkunskaper<br />
Subtraktion inom talområdet 1 – 8.<br />
Material<br />
En spelplan samt åtta kapsyler med talen 1 till 8 inskrivna.<br />
Beskrivning<br />
Kapsylerna ska placeras i cirklarna (se bild på elevbladet) så att två sammanh<strong>än</strong>gande cirklar har en<br />
differens på <strong>mer</strong> <strong>än</strong> <strong>ett</strong>.<br />
Introduktion<br />
Diskutera orden skillnad och differens. Behöver ordet sammanh<strong>än</strong>gande förklaras? Cirkel?<br />
Uppföljning<br />
Låt en elev redovisa sin lösning inför klassen. Finns det fler lösningar?<br />
Variation<br />
• Arbeta med andra talområden, t ex tiotal och <strong>än</strong>dra till <strong>Skillnad</strong> <strong>mer</strong> <strong>än</strong> tio.<br />
• Byt räknesätt och addera istället två närliggande ringar, t ex Summan högst tolv.<br />
Utveckling<br />
Låt eleverna göra egna spelplaner där de själva bestäm<strong>mer</strong> talområde och räknesätt.<br />
Erfarenheter<br />
D<strong>ett</strong>a är en aktivitet där det är enkelt att förstå förutsättningarna men svårare att få allt att stämma.<br />
Bruket av kapsyler gör att fler elever orkar ägna l<strong>än</strong>gre tid åt att prova sig fram <strong>än</strong> om de skulle skriva<br />
och sudda.<br />
Att läsa<br />
Phillips, R. (2004). Numbers: facts, figures and fiction. Ipswich: Badsey Publications.<br />
nämnaren/NCM ncm.gu.se/stravorna sidan får kopieras
<strong>Skillnad</strong> <strong>mer</strong> <strong>än</strong> <strong>ett</strong><br />
Material<br />
Spelplanen och åtta kapsyler med talen 1–8 inskrivna.<br />
Gör så här<br />
Placera kapsylerna i cirklarna. Talen i två sammanh<strong>än</strong>gande cirklar måste ha en skillnad,<br />
• differens, på <strong>mer</strong> <strong>än</strong> <strong>ett</strong>.<br />
• När du har hittat en lösning skriver du av den.<br />
•<br />
Kan du hitta fler lösningar?<br />
nämnaren/NCM ncm.gu.se/stravorna sidan får kopieras
Change language