Den internationella dimensionen i vägledning – vad innebär den ...

Den internationella dimensionen i vägledning – vad
innebär den?
Kursens syfte är att ge verksamma vägledare möjlighet att utveckla sina kunskaper om
vad den internationella dimensionen innebär för:
• Individers möjligheter till studier, praktik och arbete i andra länder.
• Skolans/organisationens möjligheter att aktivt verka för officiella mål avseende
internationalisering.
• Den egna kompetensutvecklingen.
Kursens målsättning är att kursdeltagarna efter genomgången kurs ska ha erhållit insikt
i vad den internationella dimensionen innebär och hur den kan bli en del av den lokala
verksamheten.
Ett ytterligare mål är att kursdeltagarna vid planering och genomförande av den
vägledning som bedrivs lokalt beakta den internationella dimensionen med särskild
hänsyn tagen till individers behov och möjligheter
Målgrupp
Kursen är i första hand avsedd för personer som arbetar med studie- och
yrkesvägledning i skolan samt har ett intresse för att utveckla verksamheten avseende
den internationella dimensionen i ett brett perspektiv.
Deltagare från Lärande exempel har företräde men om det blir platser över så är också
andra sökande välkomna.
Max antal deltagare är 25.
Kursupplägg
Kursen genomförs som distanskurs med en obligatorisk samling i Stockholm vid
kursstart. Allt arbete bedrivs därefter enskilt eller i grupper via den
utbildningsplattform som tillhandahålles för kursen (Moodle eller EXlearn)
Under kursens gång schemaläggs tillfällen då alla deltagare närvarar antingen via
webben, chatt eller telefonmöte. Information om det virtuella mötets form och datum
lämnas vid kursstarten i Stockholm.
Kursen har tre moment:
Litteraturstudier - ”Europa för studie- och yrkesvägledare”, IPK 2008.
Case – alla deltagare ska göra minst en uppgift där man fördjupar sig i något för kursen
relevant område.
Slutuppgift – En plan för hur man i det lokala vägledningsarbetet kan införa en
internationell dimension. Planen skall vara förankrad i officiella styrdokument, lokala
planer och förutsättningar.
Intyg om genomgången kurs kräver aktivt dokumenterat deltagande i alla de moment
som ingår samt att en kortare slutrapport lämnats in och godkänts.
Sida 1 (2)

Eftersom kursen är en distanskurs så krävs att kursdeltagarna har tillgång till dator och
bredbandsuppkoppling.
Datum för kursens genomförande
Kursstart är den 5 september på Myndigheten för skolutveckling, Karlbergsvägen 77-71
i Stockholm. Beräknad tid för kursarbete inklusive samlingen i Stockholm är ca 40
timmar. Kursen avslutas vecka 46.
Anmälan
Anmäl dig senast den 15 augusti via vårt anmälningsformulär som du hittar på följande
adress: http://www.easyresearch.se/s.asp?WID=697015&Pwd=88323579
Kursansvarig
Ansvarig för planering, upplägg och genomförandet av kursen är Vistas
Karriärvägledning / Sussi Thuré. Euroguidance, Nina Ahlroos, deltar i planeringen och
som backup vid genomförandet.
För utbildningsplattformen ansvarar Miroi i-learning.
Utvärdering och resultat redovisas i en rapport till MSU efter avslutad kurs. Rapporten
kommer att bygga på en enkät till deltagarna samt inblandade aktörers synpunkter.
Om möjlighet finns så kommer deltagarnas uppdragsgivare att få ge sin syn.
Sida 2 (2)