Sven Wimnell 020920, kompletterad 021005 och 021022 - Wimnells
Sven Wimnell 020920, kompletterad 021005 och 021022 - Wimnells
Sven Wimnell 020920, kompletterad 021005 och 021022 - Wimnells
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
INNEHÅLL.<br />
Sid.<br />
5 HUVUDDRAGEN. FYRA FORSKNINGSVÄGAR<br />
7 Cirkelformat schema som sammanfattar samhällplaneringens problem<br />
8 VÄRLDEN OCH DESS PROBLEM. FÖRÄNDRINGSPROCES SERNA<br />
8 Hur ska man kunna förbättra världen<br />
9 Studieobjektet världen<br />
9 Förändringsprocesserna i världen<br />
10 Förändringskrafterna. Två sorters viljor <strong>och</strong> två sorters handlingar<br />
11 Fyra levnadsvillkor <strong>och</strong> fyra roller<br />
12 Sammanfattning om förändringsprocesserna<br />
13 KLASSIFIKATIONSSYSTEMET. ETT SYSTEM SOM SORTERAR<br />
FÖRÄNDRINGSVERKSAMHETERNA OCH DERAS SAMBAND<br />
14 En påverkanskedja utan slut<br />
15 Den fundamentala påverkanskedjan<br />
16 Klassifikationssystemets vidare uppbyggnad<br />
17 Verksamheter som förändrar världen<br />
19 Ett dynamiskt nät av verksamheter<br />
20 Cirkelformat schema i större format<br />
22 HANTERING AV FÖRÄNDRINGSPROCESSERNA. PLANERINGAR<br />
23 Översiktligt schema med samband mellan verksamheter<br />
24 Hur bör det bli<br />
25 Schema med politiska <strong>och</strong> opolitiska planeringar<br />
26 Politiska <strong>och</strong> opolitiska planeringar<br />
27 Planeringsbrister <strong>och</strong> planeringsbehov<br />
28 Några sammanfattande politiska <strong>och</strong> opolitiska planeringar<br />
29 Något om miljöplaneringar <strong>och</strong> ett planeringsexempel<br />
31 Exempel på sektorplaneringar bland minst tusen möjliga<br />
32 SLUTSATSER OCH FÖRSLAG TILL ATGÄRDER<br />
33 Förbättra planeringarna <strong>och</strong> informationssystemen<br />
35 Klassifikationssystemets användning<br />
36 Syftet med redogörelserna för forskningsarbetet<br />
Sedan vidareutvecklades arbetet. Jag skaffade en persondator<br />
1993, som var en god hjälp. Internet var då i sin linda. På min dator<br />
skrev jag två böcker på vardera ca 250 sidor: Samhällsplaneringens<br />
problem, kapitel 1-7 <strong>och</strong> Klassifikationssystemet, kapitel 8. (Finns<br />
nu som pdf på min hemsida, se hänvisning i det följande):<br />
1 Världen, hur har den varit, hur är den, hur bör den bli enligt FNs Riodeklaration<br />
1992 <br />
2 Människornas verksamheter förändrar världen <strong>och</strong> levnadsvillkoren <strong>och</strong> bör inriktas<br />
så att alla får ett hälsosamt <strong>och</strong> rikt liv.<br />
3 De mänskliga rättigheterna. Fattigdom <strong>och</strong> elände i världen. Materiens kretslopp<br />
<strong>och</strong> det stora viktiga kretsloppet som bildas av alla människors alla verksamheter.<br />
4 Ett klassifikationssystem för det stora viktiga kretsloppet med människornas<br />
alla verksamheter som formar världens framtid.<br />
5 Planeringar behövs som medel att förbättra världen. Gör bättre politiska <strong>och</strong><br />
opolitiska planeringar <strong>och</strong> förbättra informationssystemen.<br />
6 Läroplanen <strong>och</strong> kursplanerna för grundskolan innehåller intressanta beskrivningar<br />
<strong>och</strong> mål men inget tydligt om samhällsplaneringens problem.<br />
7 Hur bör man planera så att alla får ett hälsosamt <strong>och</strong> rikt liv enligt Riodeklarationens<br />
krav <br />
8 Klassifikationssystemet för verksamheter. En jämförelse med<br />
DC (Dewey Decimal Classification) ,<br />
DK (Universiella decimalklassifikationen) <strong>och</strong><br />
SAB (Sveriges allmänna biblioteksförenings system på svenska bibliotek).<br />
1996 kopplade jag in mig på Internet som då fortfarande var tämligen<br />
outvecklat. Därefter har Internet vuxit till sig <strong>och</strong> där finns nu de<br />
flesta av de stora <strong>och</strong> ledande organisationerna.<br />
Kulturnätet, Miljönätet <strong>och</strong> “Det offentliga Sverige” som sedan<br />
blev “SverigeDirekt” började byggas upp <strong>och</strong> hade prototypförslag<br />
1997. Det finns nu mycket att hämta på Internet, men trots det är det<br />
ofta omöjligt att hitta det man söker.<br />
En fråga IT-kommissionen lämnat obesvarad är: Vilken<br />
information behöver människorna<br />
På mötet gick jag kort igenom svaret på denna fråga: Människorna<br />
behöver kunskaper för fyra viktiga roller eller uppgifter: