16.05.2015 Views

Folkhälsans verksamheter för skolor läsåret 2010–2011

Folkhälsans verksamheter för skolor läsåret 2010–2011

Folkhälsans verksamheter för skolor läsåret 2010–2011

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Folkhälsans <strong>verksamheter</strong> för <strong>skolor</strong><br />

läsåret 2010–2011<br />

Planeringen av nästa läsår pågår som bäst inom de flesta <strong>skolor</strong> i Svenskfinland. För att underlätta den har vi<br />

sammanställt ett informationsblad med det som Folkhälsan kan erbjuda <strong>skolor</strong>na under läsåret 2010–2011.<br />

Tag gärna kontakt med undertecknade och följ också med vår webbplats med uppdaterad information:<br />

www.folkhalsan.fi/skolanochhalsan<br />

Vi önskar er en trevlig fortsättning på våren och ett välförtjänt sommarlov!<br />

April 2010<br />

Gun Andersson och Ari-Pekka Toivari<br />

Folkhälsans Förbund r.f.<br />

”En skola som sätter hälsan i fokus”<br />

I en hälsofrämjande skola verkar elever, skolpersonal och vårdnadshavare tillsammans för sin egen<br />

och andras hälsa och livskvalitet. Helhetssynen på hälsa integreras i vardagen.<br />

Vi vill betona följande byggstenar i en hälsofrämjande skola:<br />

• Individerna möter varandra respektfullt och tar eget ansvar för sin närmiljö.<br />

• Delaktighet uppmuntras och skolan strävar efter att individerna ska skapa förändring genom<br />

aktivt handlande.<br />

• Skolan uppmuntrar till fysisk aktivitet och hälsosamma kostvanor<br />

• Det finns ett gott samarbete mellan elever, mellan personal samt mellan elever och personal.<br />

Även samarbetet med hemmet och samhället omkring prioriteras<br />

• Såväl personalens som elevernas hälsa och arbetsförmåga främjas målmedvetet.<br />

• Skolan har en fungerande elevvård.<br />

• God kommunikation och goda relationer betonas.<br />

– 1 –

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!