Att skriva skriftliga omdömen

Kommunikativ kvalitetDispositionTexten saknar entydlig dispositionTexten har eninledning som ”lederin” läsaren i textenoch ett parti som ärutredandeTexten har eninledning, ettutredande partioch en avslutningsom knyter ihopoch sammanfattartextens innehåll.Röd trådTextens tankegång gåratt urskilja, men detsaknas en “röd tråd”.Texten hoppar frittmellan olika saker.I texten finns ettförsökt till att ordnatankegångarna, mensamma tanke kanpå ett ologiskt sättåterkomma på olikaställen i texten.Texten har en “rödtråd” från början tillslut. Tankegången ärkronologisk.I texten finns enmedveten ordningså det ena naturligtlänkar till det andra.Tankegången är inteendast kronologisk.StyckeindelningDet finns ingenstyckeindelning itexten.Det finns enstyckeindelning itexten men den ärinte logiskt utanden gör texten mersvårläst.Det finns en logiskstyckeindelning itexten men denbehöver i några fallbearbetas.Det finns en logiskstyckeindelning itexten som gör denmer lättläst.RubrikerDet finns ingaunderrubriker i texten.Det finnsunderrubriker i textenmen dessa stämmerinte alltid medinnehållet.Det finnsunderrubriker i textenoch dessa stämmermed innehållet.Underrubrikernastämmer medinnehållet i texten ochär formulerade så attintresse skapas förinnehållet.11