النص الكا٠ل

... [ 144 ] تعظيم كفاءة التحليل لمنحنى اللوجستك.3تقدير معلماتنموذجالمربعات الصغرى الاعتياديةالعلاقة بين الجرعة والاستجابةa,b..4حساب مؤشر متوسط تكامل مربعات الخطأJ x(λ)من المعادلةباستخدام طريقة. (25).5اعادة الخطوات من(4) الى (1)لقيمة جديدة إلى. λλ قيمة .6(λ) .J xالخطوة الثالثة:‏المثلى هي التي تقابل اصغر قيمة لمؤشر متوسط تكامل مربعات الخطأفي هذه المرحلة يتم حساب قيمة مربع كاي2χلكلا الحالتينالاولى المعتمدة على وفق الطريقة التقليدية المعروفة بمربع الفرق بين القيمالمشاهدة والقيم المتوقعة والثانية المعتمدة على معلمة القوى وبحسب الصيغةوبحساب قيمةχ2:=∑niPˆQˆii( pi−Pˆi)2.....(29)χ2النماذج هو اكثر ملاءمة للبيانات.1-7التجربة الأولى:ومقارنتها مع القيمة الجدولية لكلا الحالتين يمكننا تحديد اي[ 1]في هذه التجربة التي تمثل تراكيز مختلفة من المبيد المسمى البيرثرويدي‏(كاراتي)‏في معدل نسبة القتل ليرقاتخنافس الطحين المتشابهةإذ استخدمت سبع جرع من تراكيز المبيد بوحداتمقطر).‏المختلفة من مبيد(‏قام الباحث بتحديدكاراتي)‏‏(‏‎1‎مل مبيد‏(الطورالسادس،(100/(50)خلالمل ماءحشرة لكل تركيز،‏ إذ عرضت لهذه التراكيز(24).(1)ساعة وقد لوحظت النتائج كما في الجدول