Ingår etIk I yrkesrollen? - Suntliv.nu

NORMERIngår etik iyrkesrollen?Det grundläggande förhållningssättet människor emellan skiljersig egentligen inte privat och på jobbet. Men etiska värden kanfå olika betydelse beroende på var man befinnersig. Det hävdar Erik Blennberger, forskareinom etikfrågor.Text: Anders Ahlbom. Illustration: Francisco Santos.46

Etik är ett stort och vitt begrepp.Det är subjektivt men samtidigtgenerellt; det formas avkulturella och sociala omständigheter.Och medvetandegraden hos människorom etikens påverkan kan variera.Vi är både medvetna och omedvetna.Enligt ordboken lyder definitionen”läran om (god) moral”.Erik Blennberger forskar om etikfrågori näringsliv, offentlig sektor ochdet civila samhället på Ersta Sköndalhögskola i Stockholm. Sålunda rättman att ställa följande fråga till:Är det någon skillnad på etik i yrketjämfört med hur man är som privatperson?– Även om arbetslivet är reglerat avlagar och avtal är utgångspunkternadesamma. Lagarna bygger på etiskavärden som vi använder dagligdags.Däremot kan de få olika betydelsereftersom det rör sig om skilda miljöer,olika livssfärer. Och olika samhällssfärer.– Men även här finns likheter. Människovärdesprincipenär densamma.Och den enskildes rätt till frihet harbäring i alla samhällssektorer, sägerErik Blennberger.Vad menas med ”olika betydelser”?– Framför allt eftersom olika arbetsplatserskiljer sig från varandra.Arbetslivets normer måste ha enannan regleringskaraktär. En relationmellan chef och medarbetare reglerasannorlunda än en vänskapsrelationtill exempel. Man kan visserligenagera svekfullt i båda fallen – men detfår olika betydelse och konsekvenser.Erik Blennberger nämner någraexempel på dygder som trotsallt är gemensamma. Till dessahör respekt, vänlighet och uppmärksamhet.Många arbeten inom denoffentliga sektorn har en tydlig kopplingtill dessa. En läkare kan ju till ochmed behöva förstärka sådana egenskaperi sin yrkesroll. Eller ta försvarsadvokatensom aldrig kan bemöta enåtalad med förakt, även om hon ellerhan personligen känner så.Yrkesrollen kan kräva en ganskabred bemötanderepertoar.På frågan om det finns yrken därbilden är mindre tydlig, blirErik Blennberger fundersam.– Ja … lärarrollen är svår, inteminst på gymnasiet och universitet.Rollen är kopplad till pedagogiskaideal och idéer, inte bara etiska.Därför är det svårt att hitta ett uniformtlärarideal. I den rollen finnsmånga personliga varianter.Idag är det vanligt att verksamheterjobbar med värdegrunder och uppförandekoder.Hur får man medarbetareatt anamma dessa?– Egentligen är det bara orden somär nya, värdegrund har tidigare hetatsaker som policy och riktlinjer. Mendet som tillkommit på senare tid äratt det tematiserande bemötandet harfått större plats och betydelse. Förrtalade man ofta om möten mellan tillexempel socialarbetare och klienter.Nu är det mer socialarbetarensbemötande mot klienten, hävdar ErikBlennberger.Hur kan bemötandet påverka situationersom uppstår på arbetsplatsen?– Situationer där hot och våld förekommerkan ofta påverkas, men intealltid avhjälpas genom ett visst bemötande.Att skuldbelägga offret är riskabelt.Där riskerna finns inbyggda,till exempel inom viss vård, gäller detockså att hitta säkerhetssystem ellerpedagogiska system för att hanterahot och våld.– Men det hindrar förstås inte attbemötandet måste ha en grundlägganderespekt och uppmärksamhet.Och vänlighet. Det skapar ytterligareett hinder att överkomma för den somkan vara hotfull. Rätt bemötande uren etisk synvinkel har också ett stortpedagogiskt värde.”Relationen mellan chef ochmedarbetare regleras annorlundaän en vänskapsrelation.”Vad ska man tänka på när manjobbar med sådana här frågor?– En bra början är att fundera över denegna verksamheten. Hur präglas denav etiska normer? Ofta finns en värdegrunduttalad i portalparagrafeni en viss lagstiftning. Hur lever företagetupp till den? Och hur är relationenmellan medarbetarna? Det är encentral fråga, säger Erik Blennbergeroch ger ett exempel:– Jag har sett värdegrundstextersom framhåller att medarbetarna skahälsa på varandra. Det är en konkretoch viktig fråga.Han menar också att alla påarbetsplatsen bör ha en relationtill normerna. Det behöverinte betyda att man skapar allt ien kollektiv process, men det måstefinnas en chans att påverka.– Låt det gärna vara konkretiserat iexempel. Visa innebörden så att mankänner igen sig och känner en relationtill vad som sätts på pränt. Annarskan det bli kontraproduktivt, avslutarErik Blennberger.47