4.SÄ±nÄ±f 8.SÄ±nÄ±f

More documents

Recommendations

Info

Fen ve Teknoloji Öğrenme Alanları- 4 ve 8.Sınıf 4.Sınıf 8.Sınıf Öğrenme Alanı Yüzde(%) Öğrenme Alanı Yüzde(%) Canlı Bilimleri 45 Biyoloji 35 Fiziksel Bilimler 35 Kimya 20 Yer Bilimleri 20 Fizik 25 Yer Bilimleri 20
Fen ve Teknoloji Zihinsel Alanları- 4 ve 8.Sınıf 4.Sınıf 8.Sınıf Zihinsel Alan Yüzde(%) Zihinsel Alan Yüzde(%) Bilgi 40 Bilgi 35 Uygulama 40 Uygulama 35 Akıl Yürütme 20 Akıl Yürütme 30
Page 1 and 2: TIMSS Tanıtım Sunusu
Page 3 and 4: TIMSS NEDĠR?
Page 5 and 6: Öğrencilerin matematik ve fen ala
Page 7 and 8: Dünyadaki en büyük uluslararası
Page 9 and 10: Proje, ABD Eğitim Bakanlığı, Ġ
Page 11 and 12: TIMSS ‘in temel amacı Dünya ça
Page 13 and 14: TIMSS’Ġ YÜRÜTEN KURULUġLAR
Page 15 and 16: IEA (International Association for
Page 17 and 18: KuruluĢundan bu yana IEA uluslar a
Page 19 and 20: SC (Statistics Canada) Kanada Ġ
Page 21 and 22: NRC (National Research Coordinator)
Page 23 and 24: TIMSS’ĠN GEÇMĠġĠ
Page 25 and 26: …ve TIMSS döngüleri;
Page 27 and 28: 2003 2007 • 46 ülke katılmışt
Page 29 and 30: TIMSS’in Öğretim Modeli Hedefle
Page 31 and 32: Örneklem Seçimi TIMSS Uluslarara
Page 33 and 34: BaĢarı Değerlendirmesi Matemati
Page 35 and 36: Öğrenme Alanı Değerlendirmedeki
Page 37: Matematik Zihinsel Alanlar- 4 ve 8.
Page 41 and 42: Soru Türleri ve Puanlama Matemati
Page 43 and 44: TIMSS’te Uygulanan Anketler Öğr
Page 45 and 46: TIMSS DÖNGÜSÜNÜN TEMEL AġAMALA
Page 47 and 48: RaporlaĢtırma; Öğrencilerin ge
Page 49 and 50: TIMSS’e katılan ülkeler, 4. ve
Page 51: Öğrencilere TIMSS ile ulusal ve u

4.SÄ±nÄ±f 8.SÄ±nÄ±f

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?