Rapora ulaşmak için tıklayınız. - Namık Kemal Üniversitesi

More documents

Recommendations

Info

Namık Kemal Üniversitesi2011 Yılı Akademik Değerlendirme veKalite Geliştirme RaporuNamık Kemal Üniversitesi kadrolu ve tam zamanlı öğretim üyelerinin listesi31.12.2011 tarihi itibariyle alfabetik soy isim sırasında ekte sunulmuştur. Bu çalışmadaöğretim üyelerimizin unvanları ilgili kurallar çerçevesinde kadro bazında verilmiştir. Bunedenle örneğin yıl içerisinde doçentliğini almış ama henüz doçent kadrosunu almamışöğretim üyelerimiz, bu listede Yard. Doç. olarak gösterilmiştir. Verilen öğretim elemanısayılarının yorumunda bu hususun dikkate alınması yararlı olacaktır.Namık Kemal Üniversitesi 2011 yılı ağırlıklı hizmet alanları bilgileri, birimlerdenve diğer kaynaklardan alınmış olan öğrenci ve akademik personel verileri ışığında birtablo halinde aşağıda sunulmuştur.
Namık Kemal Üniversitesi2011 Yılı Akademik Değerlendirme veKalite Geliştirme RaporuTablo 17. Namık Kemal Üniversitesi 2011 yılı Eğitim ve Öğretim Süreçleri DeğerlendirmeTablosuFak. Enst. MYO Ak. İd. Ar. Rek. NKÜKons.YOBirim Bir. Mer. Bir.1) Programların ulusal ve çevreihtiyaçlarına uygunluğu;3,7 3,0 3,9 3,5 - - - 3,52) Programların eğitimhedeflerinin yeterliliği;3,6 3,0 3,9 3,5 - - - 3,53) Programların kapsamı ve3,0niteliklerinin (ders çeşitliliği, ders 3,73,6 3,4 - - - 3,4yükleri ve uyumluluğu) yeterliliği;4) Programların anlaşılabilirliği vehedeflerinin açıklığı;3,9 3,3 3,8 3,7 - - - 3,75) Programların bütünlüğünün vedevamlılığının yeterliliği;3,7 3,3 3,8 3,6 - - - 3,66) Programların çıktılarının(programın kazandırması beklenen 3,4 3,3 3,6 3,4 - - - 3,4nitelikler) yeterliliği;7) Program kaynaklarının (öğretimelemanı, ders notları vb.)3,3 2,0 3,5 2,9 - - - 2,9yeterliliği;8) Programların diğer programlarlailişkilerinin yeterliliği;3,4 3,0 3,4 3,3 - - - 3,39) Öğrencilere sunulanrehberlik/danışmanlık hizmetlerinin 3,4 3,0 3,9 3,4 - - 4 3,7yeterliliği;10) Engelli öğrencilere sunulaneğitim hizmetlerinin yeterliliği;2,4 1,5 2,8 2,2 - - - 2,211) Öğrenci değerlendirmeprosedür ve araçlarının (sınav,3,7 2,7 3,5 3,3 - - - 3,3ödev, proje vb.) yeterliliği;12) Yeni öğrencilerin programlarahazırlama prosedür ve3,5 3,0 3,4 3,3 - - - 3,3uygulamalarının yeterliliği;13) Öğrencilere sunulan eğitiminetkinliğini arttıracak eğitsel destekhizmetlerinin (yabancı dil, IT2,9 2,0 3,3 2,7 - - - 2,7teknolojileri ve bilgisayar donanımıvb.) yeterliliği;14) Programların ilgili ulusal veuluslararası programlarla3,3 3,0 3,4 3,2 - - - 3,2uyumundaki yeterliliği;15) Uluslar arası öğrenci değişimiprogramlarına öğrenci katılımının 2,5 1,7 2,1 2,1 - - 3 2,6yeterliliği;Ortalama 3,4 2,7 3,5 3,2 - - 3,5 3,4Kaynak: Namık Kemal Üniversitesi Birimleri 2011 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite GeliştirmeRaporu çıktıları.4343
Page 1: T.C.Namık Kemal Üniversitesi2011
Page 4 and 5: Namık Kemal Üniversitesi2011 Yıl
Page 43: Namık Kemal Üniversitesi2011 Yıl
Page 95 and 96:
Namık Kemal Üniversitesi2011 Yıl
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
show all

Rapora ulaşmak için tıklayınız. - Namık Kemal Üniversitesi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?