ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi

More documents

Recommendations

Info

Deneyin Adı: Farklı sıcaklıktakisıvıların karıĢım sıcaklığı nasıl olur?Araç-gereçler: Ġki bardak, bir beher, su, üç adet termometre.Deneyin YapılıĢı:• Suyu kaynatın.• KaynamıĢ suyu bardaklardan birine koyun.• Diğer bardağa soğuk suyu koyun.• Suların baĢlangıç sıcaklıklarını ölçün ve kaydedin.• Suları behere boĢaltın ve beherdeki suyun sıcaklığını tahminedin.• Beherdeki suyun sıcaklığını termometre ile ölçün ve kaydedin.• Tahminlerinizle karĢılaĢtırın. (ANLAġILIRLIK)
• Farklı sıcaklıklardaki sıvıların taneciklerinin hareketifarklıdır. Buna bağlı olarak ortalama hareketenerjileri yani ısıları da farklı olacaktır. Bu sıvılar tekbir kaba aktarıldıklarında sıcaklığı fazla olan sıvıdanaz olan sıvıya doğru ısı enerjisi geçer. Bu durumdakarıĢımın sıcaklığı iki sıvının sıcaklığına göreortalarda bir değer alır. Çünkü ısı veren sıvınınsıcaklığı düĢerken, ısı alan sıvının sıcaklığı o orandayükselecektir. Taneciklerin hareket enerjileri de buoranda değiĢecektir. (MANTIKLILIK)
Page 1 and 2: ĠLKÖĞRETĠM 8. SINIF FEN VE TEKN
Page 3: BaĢlıca unsurları;• - Sınıft
Page 6 and 7: Kavram ve Kavram Yanılgıları•
Page 8 and 9: Isı ve sıcaklık konusundaki kavr
Page 10 and 11: ÖRNEK• BaĢlangıç sıcaklıkla
Page 12 and 13: Kavram yanılgılarının giderilme
Page 14 and 15: Bu yöntemi 4 maddede özetlemekmü
Page 18 and 19: • Bu olayın günlük hayattaki o
Page 20 and 21: • YumuĢak, Türkoğuz, Aycan ve
Page 22 and 23: YurtdıĢında yapılan çalıĢmal
Page 25 and 26: AraĢtırmanın Önemi ve Sınırl
Page 27 and 28: Sınırlılıklar;• Bu araĢtırm
Page 29 and 30: AraĢtırmanın Modeli ve Denekler
Page 31 and 32: • Öğrenci gruplarında bulunmad
Page 33 and 34: BULGULAR• ARAġTIRMANIN BĠRĠNC
Page 35 and 36: • Tabloda verildiği üzere, öğ
Page 37 and 38: • Tabloda da görüldüğü üzer
Page 39 and 40: • Tabloda da görüldüğü üzer
Page 41 and 42: “Kavramsal değiĢim metinleri ku
Page 43 and 44: “Kavramsal değiĢim metinleri fe
Page 45 and 46: ARAġTIRMANIN BĠRĠNCĠ ALTPROBLEM
Page 47 and 48: ARAġTIRMANIN ÜÇÜNCÜ ALTPROBLEM
Page 49 and 50: Bu sonuçlardan hareketle, öğrenc
Page 51 and 52: Kaynakça• Akgün, A. ve Aydın,
Page 53: • Othman, J., Treagust, D., & Cha

ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi