ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi

More documents

Recommendations

Info

ALT BAġLIKLAR• FEN VE TEKNOLOJĠ EĞĠTĠMĠ• FEN EĞĠTĠMĠ VE BĠREYEKAZANDIRDIKLARI• FEN EĞĠTĠMĠNĠN BAġLICA UNSURLARI
BaĢlıca unsurları;• - Sınıfta hareketli bir fen ortamı yaratmak,• - Bu ortama bütün öğrencilerin katılmasını sağlamak,• - Günlük hayatla fen arasında iliĢki kurmak,• - Fen ve teknoloji okuryazarlığı geliĢtirmek,• - Fen konuları ile sosyal konular arasında iliĢkikurmak,• - Kullanarak, yaparak, deneyerek öğrenmeyitamamlamak,• - Fen konularını kiĢisel düzeyde yararlı halegetirmektir (Çaycı, 2007).
Page 1: ĠLKÖĞRETĠM 8. SINIF FEN VE TEKN
Page 6 and 7: Kavram ve Kavram Yanılgıları•
Page 8 and 9: Isı ve sıcaklık konusundaki kavr
Page 10 and 11: ÖRNEK• BaĢlangıç sıcaklıkla
Page 12 and 13: Kavram yanılgılarının giderilme
Page 14 and 15: Bu yöntemi 4 maddede özetlemekmü
Page 16 and 17: Deneyin Adı: Farklı sıcaklıktak
Page 18 and 19: • Bu olayın günlük hayattaki o
Page 20 and 21: • YumuĢak, Türkoğuz, Aycan ve
Page 22 and 23: YurtdıĢında yapılan çalıĢmal
Page 25 and 26: AraĢtırmanın Önemi ve Sınırl
Page 27 and 28: Sınırlılıklar;• Bu araĢtırm
Page 29 and 30: AraĢtırmanın Modeli ve Denekler
Page 31 and 32: • Öğrenci gruplarında bulunmad
Page 33 and 34: BULGULAR• ARAġTIRMANIN BĠRĠNC
Page 35 and 36: • Tabloda verildiği üzere, öğ
Page 37 and 38: • Tabloda da görüldüğü üzer
Page 39 and 40: • Tabloda da görüldüğü üzer
Page 41 and 42: “Kavramsal değiĢim metinleri ku
Page 43 and 44: “Kavramsal değiĢim metinleri fe
Page 45 and 46: ARAġTIRMANIN BĠRĠNCĠ ALTPROBLEM
Page 47 and 48: ARAġTIRMANIN ÜÇÜNCÜ ALTPROBLEM
Page 49 and 50: Bu sonuçlardan hareketle, öğrenc
Page 51 and 52: Kaynakça• Akgün, A. ve Aydın,
Page 53:
• Othman, J., Treagust, D., & Cha
show all

ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

ilkÃ¶Äretim 8. sÄ±nÄ±f fen ve teknoloji dersi - AtatÃ¼rk Ãniversitesi