İTÜ DENARK SİRİUS

RÖPORTAJ
Otonom gemilerin öncelikli olarak düzenli hatlarda
çalışacağını öngörüyorum. Bu sebeple bu gemilerin
gemi adamlarının istihdamına olan olumsuz etkisi
2030’lu yıllara kadar çok sınırlı olacaktır. Ancak 5G
teknolojileri ile iletişim hızının logaritmik artışı, derin
öğrenen makinalar ve M2M iletişim ile robotların
gelişimini ve istihdama etkilerini bugünden kestirmek
mümkün değildir.
Son olarak denizcilik alanında eğitim alan
kardeşleriniz ve öğrencilerinize Türk denizciliğini
en iyi şekilde temsil edebilmesi için ne gibi
tavsiyelerde bulunursunuz?
İTÜ Denizcilik Fakültesi olarak hepimiz soyadımız
olan Yüksek Denizcilik Okulu’nun mirasının üstünde
oturuyoruz. Topluluk olmanın kolaylıklarını ve dayanışmasını
mesleki ortamlarda her zaman hissedeceksiniz.
Fakat bu galibiyetin, en iyi olduğumuz için değil
en eski ve en ünlü olduğumuz için bize kazandırıldığını
düşünüyorum. En iyi olmak ve bireysel olarak aranır
olmak kişiye bağlıdır. Yeterlik denklemi ; “(bilgi+beceri)
x davranış” olarak tanımlanır. Bilgi ve becerinin
toplamı ne olursa olsun denkleme çarpan olarak giren
davranış değişkeni “0” olunca yeterlik de “0” olmaktadır.
Bu sebeple öğrencilerime ilkeli profesyonellik
içinde, mesleki sorumluluk ve etik kodlara bağlı bir
mesleki yaşam için çaba harcamalarını öneririm. Bir işe
başlarken ‘‘Yapabilir miyiz?’’ değil ‘‘Yapmalı mıyız?’’
sorusu ile başlamalıyız.
Ben tavsiye vermeyi çok sevmiyorum, yararlı ve
gerçekçi de bulmuyorum. Çünkü herkes hayatını kendi
algısına göre yaşıyor. Bununla birlikte mesleki ufuklarda
otomasyonu, deniz ticaretinde bulut teknolojileri
ile blok kodlamayı, gemi makine dairesinde hibrit
yakıtları, limanlarda insansız emniyetli operasyonları
bugünden görüyoruz. Öyleyse bilgisayar ve teknoloji
haşır neşirliğinizi arttırın. Sosyo-kültürel olarak Tuzla’daki
kampüse sıkışıp kalmayın. Bugünden itibaren,
tercihen yurtdışında size bir network sağlayacak ileri
bir eğitimin hesaplarını yapın. Denizden kazandığınızı
önce kendi gelişiminiz için harcayın. Dönemler arasındaki
sempatik hiyerarşiyi abartmaksızın muhafaza etmenizi
ama üniversite ile kışla mantığını ayrı tutarak
abi-abla-kardeş ilişkisinin bireysel motiflerinizi ve profesyonelliğinizi
etkilemeyeceği bir dengeyi kurmanızı
öneririm.
@itudenark 35