Udhëzues për sigurimin e cilësisë të institucioneve të akredituara ...
Udhëzues për sigurimin e cilësisë të institucioneve të akredituara ...
Udhëzues për sigurimin e cilësisë të institucioneve të akredituara ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Një model i mundshëm i punës duket si në vijim:<br />
Dita e Parë<br />
8.30- 9.00 Takimi i Udhëheqësit <strong>të</strong> Vlerësimeve dhe<br />
Personit ndërlidhës<br />
Qar<strong>të</strong>simi i programit. Kërkesë <strong>për</strong> <strong>të</strong> dhënat e<br />
dokumenteve<br />
9.00- 10.30 Takimi privat i panelit Paneli diskuton <strong>për</strong> dokumentin e ve<strong>të</strong>vlerësimit<br />
dhe fillon <strong>të</strong> identifikoj çështjet <strong>të</strong> cilat duhet <strong>të</strong><br />
ndjeken gja<strong>të</strong> di<strong>të</strong>ve <strong>të</strong> vizi<strong>të</strong>s.<br />
10.30-12.00 Kafe dhe takim me Drejtorin Paneli diskuton Deklara<strong>të</strong>n e Misionit me<br />
Drejtorin. Ata diskutojnë <strong>për</strong> zhvillimet e fundit dhe<br />
planet e së ardhmes. Paneli identifikon çështjet që<br />
kërkojnë zgjidhje.<br />
12.00- 13.30 Dreka dhe leximi i dokumenteve Vlerësuesit individual mund <strong>të</strong> ngarkohen me<br />
detyrën <strong>për</strong> hulumtimin e çështjeve më <strong>të</strong> veçanta,<br />
por në parim <strong>të</strong> gjithë vlerësuesit shprehin<br />
interesim <strong>për</strong> <strong>të</strong> gjitha çështjet.<br />
13.30 15.00 Takimi me ekipin udhëheqës Takimi me stafin <strong>të</strong> cilët mbajnë <strong>për</strong>gjegjësi<strong>të</strong><br />
kryesore në Institucion, pavarësisht a <strong>për</strong>bëjnë ata<br />
një komitet <strong>të</strong> themeluar zyrtarisht.<br />
15.00- 15.30 Pauzë <strong>për</strong> kafe<br />
15.30- 17.00 Takim me studen<strong>të</strong>t, <strong>të</strong> <strong>të</strong> gjitha niveleve,<br />
moshave, studen<strong>të</strong> <strong>të</strong> rregullt apo me<br />
korrespodencë.<br />
17.00- 19.00 Takim privat i panelit dhe lexim i<br />
dokumenteve<br />
Paneli i bënë pyetje studen<strong>të</strong>ve ne lidhje me<br />
<strong>për</strong>vojën e tyre dhe pikëpamjet <strong>për</strong> një mori<br />
çështjesh si, stili i mësimdhënies, vlerësimi,<br />
seminaret, komunikimi etj.<br />
Paneli fillon <strong>të</strong> nxjerrë <strong>për</strong>fundime në lidhje<br />
me çështjet, <strong>të</strong> vendosë nëse do ta ndryshoj<br />
programin e di<strong>të</strong>s së dy<strong>të</strong>, si dhe çfarë informata<br />
tjera i nevoiten.<br />
39
Change language