ob prvi podelitvi diplom študentom gospodarskega inženirstva
ob prvi podelitvi diplom študentom gospodarskega inženirstva
ob prvi podelitvi diplom študentom gospodarskega inženirstva
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Priročnik za študente Gospodarskega <strong>inženirstva</strong> – smer strojništvo<br />
Diplomant mora na <strong>prvi</strong> stopnji študija prid<strong>ob</strong>iti primerno znanje in razumevanje strokovne pr<strong>ob</strong>lematike s<br />
tehničnega področja ter s področja ekonomskih in poslovnih ved, zlasti znotraj posameznih študijskih<br />
usmeritev, ki so iz<strong>ob</strong>likovane na osnovi potreb gospodarstva in temu prilagojen nabor potrebnih znanj in iz<br />
njih izhajajočih študijskih vsebin. Svoja znanja bo že v času študija potrjeval in nadgrajeval v okviru<br />
industrijske prakse.<br />
Diplomant mora razviti zmožnost za uporabo znanja in razumevanja na tak način, da bo izkazoval<br />
profesionalen in etično korekten pristop v reševanju strokovnih pr<strong>ob</strong>lemov ter da bo zmožen <strong>ob</strong>likovati in<br />
argumentirano zagovarjati svoje predloge in stališča pri reševanju strokovnih pr<strong>ob</strong>lemov znotraj izbranega<br />
strokovnega področja (usmeritve študija). Hkrati mora razviti primerne veščine učenja, ki so potrebne za<br />
učinkovit univerzitetni študij ter sočasno osnova za nadaljnje (vseživljenjsko) učenje z visoko stopnjo<br />
samostojnosti.<br />
Predmetno‐specifične kompetence se seveda navezujejo na vsebino predmetnika študijskega programa<br />
GING‐S in na njegove predmete. V vsakem primeru bodo študenti prid<strong>ob</strong>ili ustrezno znanje iz področja:<br />
• splošna znanja iz naravoslovja, posebej matematike, mehanike, fizike in materialov,<br />
• splošna znanja iz računalništva in informatike,<br />
• temeljna strokovna znanja iz področja ekonomije.<br />
Ta znanja so seveda osnova za razvijanje predmetno‐specifičnih kompetenc pri strokovnih in aplikativnih<br />
predmetih:<br />
• spos<strong>ob</strong>nost snovanja, razvijanja in uporabe sod<strong>ob</strong>nih proizvodnih tehnologij, avtomatizacije<br />
proizvodnje in novih proizvodnih konceptov,<br />
• spos<strong>ob</strong>nost upravljanje z informacijskimi, materialnimi in energijskimi tokovi pri zasnovi, <strong>ob</strong>likovanju,<br />
konstruiranju ter izdelavi in vzdrževanju izdelkov,<br />
• spos<strong>ob</strong>nost vodenja <strong>ob</strong>stoječih proizvodnih postopkov in tehnologij, analiziranje, presojanje in<br />
vrednotenje le‐teh ter njihovo posodabljanje,<br />
• spos<strong>ob</strong>nost organiziranja in upravljanja proizvodnega procesa,<br />
• uporaba znanj proizvodnih tehnologij pri kovinskih in nekovinskih izdelkih ter uporaba osvojenih<br />
tehnoloških znanj pri razvoju in <strong>ob</strong>likovanju izdelkov.<br />
• razumevanje razpoložljivih sod<strong>ob</strong>nih proizvodnih tehnologij in znanje za izbor najbolj gospodarne<br />
proizvodne tehnologije,<br />
• <strong>ob</strong>vladovanje računalniško integrirane proizvodnje,<br />
• spos<strong>ob</strong>nost zagotavljanja ustrezne kakovosti izdelkov z izvajanjem ustreznih meritev in kontrole<br />
kakovosti,<br />
• spos<strong>ob</strong>nost interdisciplinarnega razumevanja dejavnosti v proizvodnih sistemih,<br />
• razumevanje delovnih procesov, razumevanje delovnih medijev, koncepti toplote in dela, koncepti<br />
tokov in njihove gostote,<br />
• <strong>ob</strong>vladovanje enostavnih inženirskih pr<strong>ob</strong>lemov na področju energetskih postrojev.<br />
19
Change language