28.09.2013 Views

How do they study? - Sokolská 33

How do they study? - Sokolská 33

How do they study? - Sokolská 33

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

„Pokud jde o kolegy, kteří byli nebo jsou s katedrou spjatí, tak budu<br />

vždy s láskou a úctou vzpomínat na předrevolučního ve<strong>do</strong>ucího<br />

této katedry, prof. Zlého. Ten působil posledních několik let i na<br />

katedře ekonomické integrace jako <strong>do</strong>cent. Během revolučního<br />

kvasu po r. 1989 mu byl titul „profesor“ odebrán a ponechán<br />

„<strong>do</strong>cent“. Já ho však důsledně nadále oslovuji „profesore“,<br />

a nejen já. Prof. Zlý je noblesní, moudrý a kulturně vzdělaný<br />

člověk, byl skvělým manažerem, i když tehdy se tento pojem<br />

neužíval. Obdivuhodné bylo jeho umění jednat s lidmi. Ráda<br />

se s ním setkávám <strong>do</strong>dnes. Jsou to vždy krásně prožité chvíle,“<br />

vzpomíná <strong>do</strong>ktorka Eva Kolcunová.<br />

„Zajímavá setkání jsem také zažila se zahraničními studenty.<br />

V jedné skupině chodil na základy tržní ekonomie student<br />

z Čadu, který se na rozdíl od českých studentů o předmět zajímal.<br />

Poněvadž vím, jaké to je být zahraničním studentem a jak kontakt<br />

s „<strong>do</strong>morodci“ potěší (a také mi šlo o trénink francouzštiny),<br />

pozvala jsem Jimmiho několikrát k sobě <strong>do</strong>mů na večeři. Byl<br />

šťastný a pro mé, tehdy malé dcery, byl nesmírně „zajímavý“.<br />

Díky tomu jsem zažila humornou situaci ve školce, kam jsem<br />

dcery vodila. Paní učitelky se na mě začaly spiklenecky usmívat,<br />

až to jedna nevydržela a sdělila mi, že se holky pochlubily,<br />

že „za maminkou chodí večer černoch…“. Že chodí na večeři<br />

a je u toho i tatínek, to už neřekly. Dodnes mi Jimmi na každé<br />

Vánoce, ať je kdekoliv ve světě, telefonuje. Možná i proto,<br />

že jsme ho jednou vzali <strong>do</strong> kostela na vánoční koncert Hradišťanu<br />

a on se tam rozplakal <strong>do</strong>jetím.“<br />

„Nezapomenutelné zážitky mám z kaž<strong>do</strong>ročních zimních výjezdů<br />

katedry na chaty v Beskydech. Tam se – po ukončení celodenního<br />

odborného programu – <strong>do</strong> časných ranních hodin zpívalo<br />

u kytary, na níž exceloval dnes již profesor Frait,“ vzpomíná <strong>do</strong>c. Ing.<br />

Martin Macháček, Ph.D. „Mimochodem, s Honzou Fraitem jsem<br />

sdílel po příchodu na katedru delší <strong>do</strong>bu kancelář. Pamatuji si,<br />

jak ještě jako „pouhý“ inženýr přicházel <strong>do</strong> práce v džínové bundě<br />

Konference, 30 let fakulty, 2002<br />

Výjezdní seminář, 1999 Výjezdní zasedání, 2006<br />

Quo vadis, Oeconomia?<br />

a s oprýskanou koženou taškou, aby nám z magnetofonu pustil<br />

nějaký starý <strong>do</strong>brý rock. To bylo od bu<strong>do</strong>ucího respektovaného<br />

člena bankovní rady ČNB prima,“ usmívá se <strong>do</strong>cent Macháček.<br />

„Ovšem zapomenout také nemohu na to, jak mi jednou kolega<br />

Frait oznámil, že mám jít za něj druhý den přednášet v rámci<br />

předmětu Mezinárodní finance, s nímž jsem před tím (a ani<br />

nikdy potom) neměl nic společného… Ačkoliv jsem se <strong>do</strong><br />

noci na přednášku připravoval, z nervozity jsem nebyl schopen<br />

téma zaměřené na nějaké pokročilé finanční nástroje <strong>do</strong>končit<br />

a „hanebně“ jsem byl <strong>do</strong>nucen přednášku v půli ukončit s omluvou<br />

přítomným studentům. I když jsem se pak cítil pár dnů hrozně,<br />

po několika měsících jsem se náhodně od jednoho ze studentů<br />

neformálně <strong>do</strong>zvěděl, že přítomní tenkrát ocenili mé férové<br />

přiznání. To bylo příjemné poznání,“ říká <strong>do</strong>cent Macháček.<br />

Bilancování nad dvacítkou<br />

„Dvacáté narozeniny každého z nás byly většinou spojeny,<br />

pominu-li bouřlivé oslavy, s bilancováním. S hodnocením toho,<br />

co jsme za těch dvacet let <strong>do</strong>kázali, co se nám povedlo a co<br />

nepovedlo. Tento pohled umožňuje uvě<strong>do</strong>mit si, na co bychom<br />

chtěli v bu<strong>do</strong>ucnu navázat, v čem bychom chtěli pokračovat, ale<br />

také co bychom chtěli změnit,“ říká Ing. Wroblovský. „Je to věk,<br />

ve kterém už člověk má představu kým je, kam směřuje, čeho<br />

a jak chce <strong>do</strong>sáhnout. Ob<strong>do</strong>bně dvacáté výročí existence<br />

katedry je <strong>do</strong>brým důvodem k rekapitulaci a hodnocení, a to<br />

nejen výsledků její pedagogické a vědecko-výzkumné činnosti,<br />

ale i života a fungování katedry obecně.“<br />

Celé katedře ekonomie přejeme spoustu zdaru a <strong>do</strong> další<br />

dvacítky mnoho sil k udržení tak vysoké úrovně, jakou si <strong>do</strong>sud<br />

vybu<strong>do</strong>vala.<br />

Tereza Baroňová<br />

Petra Polesová<br />

ČASOPIS EKONOMICKÉ FAKULTY VŠB-TU OSTRAVA<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!