Prof. dr. sc. Ivica Štern - HATZ

8. Tablica 1. Zamijeniti tekst „množina (količina tvari)“ s „količina tvari (množina
tvari)“. Riječ „količina ima jasan fizički smisao. V. Anić npr. riječ množina
objašnjava kao „velika količina“, što je za naziv jedinice neprihvatljivo. Riječ
količinu objašnjava kao „svojstvo veličine mnoštva“ što je jasno i prihvatljivo.
9. . U tablici se između stupca „Znak“ i stupca „Veza s drugim jedinicama“ može staviti
znak jednakosti, što je korektno, osim u slučaju Celsiusov (Celzijev) stupanj“ jer to
nije točno. Ispravno je ∆t/°C = ∆T/K, ∆ je operator za množenje, odnosno t/°C = T/K
– 273,15. Tablicu beziznimno treba promatrati veličinski. Potrebno je dosljedno
razlikovati iznos temperature od iznosa razlike temperatura. U tablicu treba unesti
novi redak za ∆t odnosno ∆T.
10. Tablica 1b. Prednost treba dati hrvatskom jeziku, znači fonetskom načinu pisanja.
Izvorne nazive treba staviti u zagrade.
11. Tablica 1b. U bilješka ispod tablice nije u skladu s tekstom „kut (ugao)“. I „kut“ i
„ugao“ su napisani fonetski. Kako se „ugao“ piše izvorno ?.
12. Tablica 2.U Prilogu 3., 4. odlomak piše „Umnožak se jedinica označava točkom u
polovici visine znaka …“. Zašto to nije dosljedno provedeno i u tablici 2. tamo su
umnošci brojeva označeni s. To može imati za posljedicu mješoviti način pisanja. Iz
tablica treba izbaciti „ד i dosljedno pisati „⋅“.U USA gdje se decimalni dijelovi
brojeva razdvajaju decimalnom točkom, a ne zarezom tamo se preporuča pisanje s
„ד, jer bi povišena točka mogla dovesti do nesporazuma.
13. Tablica 2. U predzadnjem je retku nejasno (matematički) napisana veza između bela
B i nepera Np.
I. Štern