29.10.2014 Views

Full page fax print - Pen-Kurd

Full page fax print - Pen-Kurd

Full page fax print - Pen-Kurd

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

cudahêjayî û normên cîhê bi xwe re naîne; gava di<br />

warê îmkan û miameleyan de wekhevî hat<br />

bidestxistin, divê ev tedbîrên han betal bibin.<br />

2. Tedbîrên ku di vê Peymanê de hene jî tê de,<br />

stendina tedbîrên dewletên endam ên peymanê yên<br />

taybetî yên ji bo parastina dêtiyê, divê mîna<br />

cudahîdananê neyê dîtin.<br />

Bend 5<br />

Divê Dewletên endam ên peymanê hemû<br />

tedbîrên bikêrhatî bistîne, da ku<br />

a) awayê reftariya jin û mêran a civakî û kultûrî<br />

biguherîne û ji bo bi vî awayî pêşhikmî û urf û<br />

adetên ku xwe dispêrin fikra ku zayendek ji<br />

zayendeke din kêmtir e, an baştir e û rolên ji bo jin<br />

û mêran ên pûçbûyî, nehêlin;<br />

b) ewle bikin ku avakirina malbatê di warê dêtiyê<br />

de, weke fonksiyona civakî têgîhişteneke temam<br />

bide û qebûl bike ku di warê xwedîkirin û<br />

pêşvebirina zarokan de berpirsiyariya jin û mêran<br />

a hevbeş heye ji ber vê yekê divê vêc û qazancê<br />

zarokan beriya hertiştî bê.<br />

Bend 6<br />

Divê Dewletên endam ên peymanê ji bo li dijî<br />

hemû awayên kirîn û firotina jinan û<br />

mifahwergirtin ji laşfiroşiya jinan tê bikoşe,<br />

qanûndanîn jî tê de, hemû tedbîrên bikêrhatî<br />

bistîne.<br />

Beş 2<br />

Bend 7<br />

Divê Dewletên endam ên peymanê ji bo ku<br />

cudahîdanan li dijî jinan di jiyana welatî ya siyasî<br />

û resmî de nehêlin û bi taybetî jî mafê jinan bi eynî<br />

şertên ku ji bo mêran derbas dibin, ewle bikin,<br />

hemû tedbîrên bikêrhatî bistîne,<br />

a) di hemû hilbijartinan de dengên xwe bidin û ji<br />

bo hemû organên bi hilbijartinên giştî ve tayin<br />

dibin, bibin hilbijarbar;<br />

b) beşdarî şikildana siyaseta organên civakî yên<br />

birêvebir û bicîhanîna vê siyasetê bibin û bibin<br />

xwediyên meqaman û di birêvebirinê de hemû<br />

berpirsiyarên xwe yên resmî yên di hemû<br />

sewiyeyan de tam bi cîh bîne;<br />

c) di jiyana welatî ya resmî û siyasî de, beşdarî<br />

komele û rêxistinên nedewletî bibin.<br />

Bend 8<br />

Dewletên endam ên peymanê ji bo ku ji jinan re<br />

îmkanan misoger bikin, divê hemû tedbîrên<br />

bikêrhatî bistîne da ku ew bêyî tu cudahîdanan li<br />

dijîn, eynî mîna şertên mêran, di sewiya<br />

navneteweyî de nûneriya hikûmetên xwe bikin û<br />

beşdarî xebata rêxistinên navneteweyî bibin.<br />

Bend 9<br />

1 Ji bo ku jin hevwelatiya xwe bi dest bixin,<br />

biguherîne, an jî ji xwe re bihêlin, divê dewletên<br />

endam ên peymanê mafên eynî mîna mafên mêran<br />

bidin wan. Divê ew bi awayekî taybetî ewle bikin<br />

ku ne zewaca bi biyaniyekî re, ne jî gava mêr di<br />

pêvajoya zewacê de hevwelatiya xwe diguherîne,<br />

otomatîk bibe sedema guhertina hevwelatiya jinê.<br />

2. Divê Dewletên endam ên peymanê di pirsa<br />

hevwelatiya zarokên wan de, mafên eynî mîna<br />

mafên mêran bidin jinan.<br />

Beş 3<br />

Bend 10<br />

Divê Dewletên endam ên peymanê tedbîrên<br />

bikêrhatî bistîne ku cudahîdanan li dijî jinan rakin,<br />

da di pirsa perwerdeyê de û bi taybetî jî bi<br />

bingehbûna wekheviya mêr û jinan, mafên eynî<br />

mîna mafên mêran ji wan re misoger bikin:<br />

a) ji bo pîşerênîşanderiyê, ketina xwendegehan û<br />

wergirtina dîplomayê ya ji hemû dezgehên<br />

perwerdeyê, hem li gundan û hem jî li bajaran<br />

şertên wekhev; ev wekhevî divê di pêşdibistanan,<br />

xwendinên giştî, teknîk û xwendina teknîk a bilind<br />

de û herweha di hemû xwendinên pîşeyan de ewle<br />

bikin;<br />

b) ketina kurs û îmtîhanên wekhev, îmkana<br />

mamosteyên bi qalîteya bilind û lokalên dibistanan<br />

û techîzatên bi standarda wekhev;<br />

c) bi rêya pêşdebirina xwendina tevde, an bi<br />

xwendineke din ku bikaribe alîkariyê bike ku<br />

mirov bigîhêje vê armancê û bi taybetî jî bi rêya<br />

kontrolkirina pirtûkên dersan ve û li gora wan bi<br />

sererastkirina metodên xwendinê ve, di warê rolên<br />

jin û mêran de, di hemû astan de û di hemû<br />

awayên perwerdekirinê de nehiştina têgihîştinên<br />

pûçbûyî;<br />

d) ji bo wergirtina bursan û alîkariyên xwendinê<br />

yên din îmkanên wekhev;<br />

e) programa xwendin û nivîsandinê ya ji bo<br />

salmezinan, bi taybetî yên ku armanca wan bi<br />

awayekî bilez kêmkirina cudatiyên navbera jin û<br />

mêran e jî tê de, ji bo xwendinên dibin îmkanên<br />

wekhev;<br />

f) kêmkirina hejmara jinên xwendekar ên ku dev<br />

ji xwendina xwe berdidin û ji bo keç û jinên ku zû<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

@@<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!