Opis lekcji - Instytut Fizyki PAN

Sprawozdanie z lekcji Popularyzacji Fizyki prowadzonych w ramach
Projektu Kluczowego POIG Kwantowe Nanostruktury Półprzewodnikowe.
W dniu 28 października 2009 w Instytucie Fizyki Polskiej Akademii Nauk odbyła się lekcja
pokazowa dla młodzieży finansowana i realizowana w ramach Programu Operacyjnego
Innowacyjna Gospodarka. W lekcji wzięło udział 60 uczniów z Gimnazjum z Oddziałami
Dwujęzycznymi Nr 42 z Warszawy.
Dr Paweł Kaczor przeprowadził lekcję Doświadczenia z elektrycznością. Wykładowca w
popularnej formie prezentował doświadczenia obejmujące prawo Ohma, przewodnictwo
metali, półprzewodników i izolatorów, elektroluminescencję, zjawiska elektromagnetyczne.
Dr Paweł Kaczor wyjaśniał co to jest prąd elektryczny.
1

Dr Paweł Kaczor podczas wykładu.
Dr Paweł Kaczor przeprowadzał doświadczenia używając maszyny elektrostatycznej.
2

Uczniowie brali udział w przeprowadzanych eksperymentach.
Uczniowie brali udział w przeprowadzanych eksperymentach.
3

Można było samemu sprawdzić, jak działa maszyna elektrostatyczna.
Uczniowie z Gimnazjum nr 42 z oddziałami dwujęzycznymi.
4

Po lekcji o elektryczności, dr Elżbieta Janik pokazywała wyposażenie laboratorium epitaksji z wiązek
molekularnych. Następnie uczniowie zwiedzali laboratoria optyczne oprowadzani przez prof. dr hab.
Andrzeja Suchockiego i mgr Annę Dużyńską.
Uczniowie z Gimnazjum nr 42 w laboratorium optycznym.
5

Mgr Anna Dużyńska omawiała budowę i zastosowanie kriostatu.
Prof. Andrzej Suchocki i uczniowie z 42 Gimnazjum w laboratorium optycznym.
6

Uczniowie z Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 42
Młodzież otrzymała również materiały promocyjne i pomoce naukowe w postaci materiałów
biurowych promujących program Innowacyjnej Gospodarki finansowany przez Unię
Europejską – Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego.
Program ten między innymi ma na celu rozwój nauki polskiej poprzez inwestowanie w
nowoczesne urządzenia, które młodzież miała okazję obejrzeć, do czego zachęcamy również
Państwa.
7