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少儿班老师本 - Gospel Light Worldwide

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第 四 课<br />

农 家 乐 园<br />

(20-25 分 钟 )<br />

良 善 苹 果<br />

备 耕<br />

把 [ 帖 撒 罗 尼 迦 前 书 ]5:15 的 经 文 写 在 大 纸 上 , 并 贴 在 墙 上 。 把 绿 色 厚 纸<br />

剪 成 苹 果 叶 的 形 状 , 钉 在 黄 色 或 红 色 纸 盘 上 , 做 成 大 苹 果 , 每 人 一 个 。 把 成<br />

长 口 诀 写 在 “ 苹 果 ” 上 , 每 个 “ 苹 果 ” 上 写 一 个 词 。 在 小 纸 条 上 分 别 写 出 :<br />

头 、 肩 膀 、 手 、 胳 膊 肘 、 膝 盖 。 准 备 两 份 这 样 的 小 纸 条 , 分 别 放 在 两 个 纸 袋<br />

里 。 用 胶 带 在 场 地 一 侧 的 地 上 画 一 条 起 始 线 , 把 篮 子 放 在 起 始 线 后 。<br />

耕 种 指 南<br />

您 给 学 生 们 展 示 做 好 的 “ 苹 果 ”。 在 “ 圣 灵 之 果 ” 快 乐 农 场 , 有 一 种 奇<br />

特 的 苹 果 , 叫 “ 良 善 苹 果 ”。 现 在 , 我 们 用 “ 良 善 苹 果 ” 做 一 个 游 戏 , 帮 助<br />

我 们 更 好 地 了 解 圣 灵 的 果 实 —— 良 善 。<br />

学 生 分 组 , 每 组 8-10 人 。 每 组 学 生 在 线 后 站 成 两 列 。 给 每 组 第 一 排 的<br />

小 仓 房<br />

E 大 纸<br />

E 黑 色 笔<br />

E 绿 色 厚 纸<br />

E 黄 色 或 红 色<br />

纸 盘 ( 每 人<br />

一 个 )<br />

E 剪 刀<br />

E 订 书 机<br />

E 小 纸 条<br />

E 胶 带<br />

E 大 篮 子 ( 一<br />

个 )<br />

E 纸 袋 ( 两 个 )<br />

两 名 学 生 一 个 “ 苹 果 ”, 再 让 他 们 分 别 从 两 个 纸 袋 中 各 抽 出 一 张 小 纸 条 。 看<br />

看 纸 条 上 写 的 是 哪 两 个 部 位 , 这 两 名 学 生 就 用 这 两 个 部 位 夹 住 苹 果 , 例 如<br />

“ 头 ” 和 “ 肩 膀 ”, 一 名 学 生 就 把 “ 苹 果 ” 放 在 肩 膀 上 , 另 一 名 学 生 就 用 头<br />

顶 住 “ 苹 果 ”。 您 说 “ 开 始 ”, 这 两 名 学 生 保 持 这 样 的 姿 势 , 一 起 走 到 场 地<br />

的 另 一 侧 , 然 后 再 一 起 返 回 , 把 “ 苹 果 ” 放 进 篮 子 里 。<br />

如 果 中 途 “ 苹 果 ” 掉 了 , 可 以 捡 起 来 , 保 持 原<br />

来 的 姿 势 继 续 走 。 最 先 完 成 的 两 名 学 生<br />

可 以 为 他 们 的 小 组 赢 得 一 分 。 继 续 游<br />

戏 , 直 到 所 有 的 “ 苹 果 ” 都 被 收 到 篮<br />

子 里 。 得 分 最 多 的 小 组 获 胜 。<br />

邀 请 一 位 学 生 朗 读 大 纸 上 的 成<br />

长 口 诀 。 什 么 是 良 善 ?( 以 爱 心 关 心<br />

别 人 , 帮 助 别 人 , 了 解 别 人 的 需 要 , 并 愿<br />

意 满 足 别 人 的 需 要 。) 请 说 出 一 个 别 人 以 良<br />

聪 明 屋<br />

学 生 们 按 照<br />

经 文 顺 序 排 列 后 ,<br />

您 从 学 生 手 里 拿<br />

走 一 个 “ 苹 果 ”,<br />

然 后 请 学 生 们 一<br />

起 说 出 完 整 的 成<br />

长 口 诀 ; 说 出 来<br />

后 您 再 拿 走 一 个<br />

“ 苹 果 ”, 学 生 们<br />

继 续 复 述 成 长 口<br />

诀 。 当 所 有 的 “ 苹<br />

果 ” 都 被 拿 走 后 ,<br />

请 学 生 一 起 背 诵<br />

成 长 口 诀 。<br />

善 待 你 的 例 子 。 请 说 出 一 个 你 以 良 善 待 人 的<br />

例 子 。 自 由 回 答 。<br />

让 每 位 学 生 从 篮 子 里 拿 出 一 个 “ 苹<br />

果 ”, 请 学 生 按 照 经 文 顺 序 排 列 , 然 后 依<br />

次 读 出 自 己 “ 苹 果 ” 上 的 词 语 。 如 果 时 间 允<br />

许 , 可 以 重 复 游 戏 。

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