22.01.2015 Views

Zarządzanie kampanią społeczną – raport badawczy

Zarządzanie kampanią społeczną – raport badawczy

Zarządzanie kampanią społeczną – raport badawczy

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

przedziały – 500 001 – 1 000 000 i przedział budŜetu powyŜej miliona stanowiły<br />

odpowiednio 9,5% i 3,8% kampanii.<br />

Podział kampanii<br />

W pracy zastosowany został podział na trzy rodzaje kampanii. Pierwsza grupa to kampanie<br />

edukacyjne (7,6% wskazań), druga fundraisingowe (22,9% wskazań), zaś trzecia to kampanie<br />

apelujące o zmianę postaw, czy zachowań (69,5% wskazań).<br />

Wykres .5 Rodzaje kampanii<br />

9.2.Rozdział 2 kwestionariusza<br />

Rozdział drugi miał za zadanie zbadanie celów jakimi kierowali się nadawcy kampanii<br />

społecznych.<br />

Obszar badania zawęŜony został do 26 celów: podniesienia stopnia świadomości<br />

istnienia problemu (cel 1), podniesienia zakresu wiedzy na temat problemu (cel 2),<br />

dostarczenia wiedzy na temat sposobu postępowania (cel 3), promowania wzorów i zachowań<br />

(tzw. Liderzy opinii – cel 4), uwraŜliwienia na problem (cel 5), wywołania sympatii (cel 6),<br />

wzbudzenia zaufania (cel 7), zwiększenia aspiracji (cel 8), wzbudzenia tolerancji (cel 9),<br />

wywołania współczucia (cel 10), zaszokowania (cel 11), kreowania zaangaŜowania (cel 12),<br />

motywowania (cel 13), poprawy skuteczności działania (cel 14), przeciwdziałania np.<br />

przemocy (cel 15), dostarczania konkretnego wsparcia i narzędzi do przeciwdziałania/<br />

działania (cel 16), reagowania (cel 17), tworzenia instytucji (cel 18), finansowego<br />

i materialnego wsparcia ( cel 19), zapewnienia pomocy (cel 20), wolontariatu (cel 21),<br />

propagowania działań społecznie poŜądanych (cel 22), propagowania zaprzestania zachowań<br />

28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!