23.01.2015 Views

czuwaj12-2014

czuwaj12-2014

czuwaj12-2014

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

inspiracje program<br />

0000 0100 0001 0001 1110 1111 0000 0010 0001 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 000<br />

1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 000<br />

0000 1110 zależnych Po drugie, 0101 samo obszarach 0101 kandydowanie 1100 tematycznychnia<br />

Jamboree 0101 1100 w Polsce 0010 to 0011 wydarzenie 0011 ich 0000 o wykorzystaniu charak-<br />

0101 0101 nego. do 1100 dzielenia Potrzebujemy 0010 0011 środki też 0011 dobrego na dodatkowe 0000 planu 0000 materiały. stabili-<br />

1110 0101 010<br />

0010 0011 do zorganizowanariusze,<br />

0011 0001 zachęcamy 0000 śmy 0000 poprzez więc 1110 po przeróżne 0101 – może 0101 akty uda 1100 prawa nam 0011 wewnętrz-<br />

się 0011 pozyskać 0001 000<br />

0000 0101<br />

• terze Świadoma epokowym konsumpcja dla naszej (m.in. organizacji się również i dla każ-swoimdego odpowiedzialne dzieciaka, który zakupy, choć spra-<br />

raz zainteresował Jeśli drużyna się lub jednostkach pojedyncza ZHP W posiadających najbliższym osobowość czasie, korzyzacyjnego,<br />

uwagami. który będzie działać we wszystkich<br />

1100 0010 0011 0011 0001 0000 1110 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 0101 0101 1100 001<br />

0011 0011 0001 0101 0101 1100 0010 0011 0001 0000 0000 1110 0101 1100 0010 0011 0011 0001 000<br />

harcerstwem. wiedliwy handel, To nie tylko upcykling, projekt, jak osoba przygotować<br />

czyli duży<br />

zdecyduje prawną, się po zbiórce a więc na stając szczeblu z ferii centralnym i odbywających i w chorągwiach.<br />

zaproponowa-<br />

0000 1110 0101<br />

powtórne zlot<br />

0101<br />

za dziewięć<br />

1100<br />

wykorzystanie<br />

wielowątkowy 0101 śmieci, 0101 znajomość 1100 proces 0010 global-<br />

dojścia 0011 do nych 0011 takiej w scenariuszu 0001 0000 najszybciej, zadań, 0000 może 1110 to finansowanie 0101 zaprosić 0101 nas 1100 działania do siebie 1100 chorągwi 0010 lub sko-<br />

0011 001<br />

0010<br />

lat,<br />

0011<br />

to przede wykonać<br />

0011<br />

wszystkim<br />

0001<br />

jedno<br />

0000<br />

z<br />

0000<br />

Problemy,<br />

1110 0101<br />

się jakie w<br />

0101<br />

tym trzeba czasie<br />

1100<br />

będzie<br />

0010<br />

kursów, rozwiązać<br />

0011<br />

można<br />

0011 000<br />

0000 1110<br />

0001 0000 jakości Nie nych ulega 0000 pracy zależności wątpliwości, 1110 w ZHP, 0101 związanych która 0101 że pozwoli obcowanie 1100 wysłać nam 0010 z godnie komputerem<br />

z konsumpcją, 0000 (czyli skautów 1110 także z krytyczne całego 0101 z internetem) 0101 świata. po-<br />

1100 Te zmniejsza się liczne 0010 wątki dłużej 0011 ilość 0011 niż stwem”, trzy mądrość 0001 minuty, moim 0000 (czyli zdaniem 0000 nas materiałów 1110 tylko obsługa 0101 wiedza, administracyjna<br />

służących 0101 ale 1100 i warto-<br />

pro-<br />

0010 001<br />

raport, 0011 0011 który i hufców że 0001 przyswaja wie jako 0000 on więcej. jednostek 0000 rzystać Liczy 1110 „zarządzających z przygotowanych się 0101 przede 0101 wszystkim 1100 harcer-<br />

przez 0010 001<br />

Oooooopsss!<br />

0001 0000 przyjąć<br />

0011 0001 to kontaktów przede dejście 0000 wszystkim do z 0000 reklam) innymi 1110 program ludźmi, 0000 to wychowawczy wykazano 0100 na adres 0001 w ekonomiajestkobieta@<br />

badaniach.<br />

zastępach Filantropia 0001 Mowa 0000 i drużynach, (m.in. tu 0000 oczywiście 1110 ciągłe i jak 0101 o kształcenie kontaktach zhp.pl 0101 i 1100 otrzymać ka-<br />

face 0010 To jedną ności 0011 trzeba z i 0011 czte-<br />

zrobić łatwość 0001 spokojnie przekazywania 0000 i metodycznie. 0000 ich 1110 wszystkich 0101 Po-<br />

0101 110<br />

0001 pochłania 1110 ści), 1111 rozumienie zbyt 0000 wiele mocji 0010 świata, naszych i prezentacji 0001 stosowanie środków. 0101 projektu. 0101 umiejęt-<br />

1100 001<br />

0011 0011 • w<br />

0010 0011 dry, to warto face, coraz 0011 kontakty pomagać, szersze 0001 0000 otwarcie na organizacje odległość 0000 na działania 1110 to rech inna 0101 międzynarodowe,<br />

Badaczy pozarządowe 0011 zagadnienia wspinanie 0001 zajmujące 0000 się można 0000 coraz się z 0101 grubsza wyższy zaproponować 0101 poziom podzie-<br />

1100 0010 własne w sposobie niecznym 0011 zadanie 0011 finansowania warunkiem 0000 30 kobiet, 0101 całej zbudowania to 0101 jednak organizacji, 1100 wciąż tych 0010 w grupa wyż-<br />

tym 0011 001<br />

części sprawa. 0101 plakietki. 1100 trzebujemy innym. 0010 Można 0011 Natomiast też za 0011 silnego W naszym 0001 głęboka impulsu 0000 zespole wiedza i 0000 dużej jest zmiany jest 1110 ponad ko-<br />

0101 010<br />

1100 0011<br />

0000 0000 pracy lić filantropią, na logistycznej, 1110 takich, 0101 którym podejmowanie<br />

0101 promocyjnej ten 1100 stan 0010 rzeczy i wizerunkowej.<br />

związane 0011 bardzo 0011 z się tematyką 0001 przede szych 0000 scenariusza.<br />

w<br />

wszystkim pięter. 1110 0101 otwarta. działalności 1100 Jeśli 0010 pożytku chcesz 0011 się publicznego,<br />

całą<br />

0011 przyłączyć,<br />

0001 000<br />

0000 0101<br />

To nie własnych też podoba,<br />

0101<br />

umacnianie<br />

1100<br />

i działań) takich,<br />

0010<br />

wizerunku którzy<br />

0011<br />

twierdzą, ZHP<br />

0011 0001<br />

relacjach że Aby osłabienie<br />

władzami Zarządzanie więzi międzyludzkich państwowymi pieniędzmi (m.in. i to regionalnymi. po prostu należy naturalna Ja wziąć w to udział blach Poszukiwanie i wykonać ZHP. pomocy ustalonych to bardzo obowiązków, złożona każda zdol-<br />

0101<br />

zdobyć<br />

0101 1100<br />

plakietkę, którą<br />

0010<br />

prowadzimy<br />

0011 0001<br />

pisz na śmiało! wszystkich<br />

0000 0000<br />

Nie szcze-<br />

ma<br />

1110<br />

z góry<br />

0101 110<br />

• z<br />

0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 010<br />

bardzo konsekwencja układanie wierzę. budżetu, rozwoju oszczędność,<br />

listopadzie zakupy jak uczestniczyłem i determiniści porównawcze, w dostrzegają spotkaniu obszarów sze-<br />

jednak tematycznych. dzy, odsłonięcia swych nie wnieść braków, do projektu zaufania i w mądro-<br />

jakiej<br />

cywilizacji zadania i techniki. ze Tak wszystkich ność. Wymaga czterech przyznania nas sama się określa, do własnej ile jest niewie-<br />

w sta-<br />

1100 0010 0011 0011 0001 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 010<br />

W pesymiści,<br />

1100 1100<br />

fów bardzo różnice organizacji<br />

0010<br />

poważne między<br />

0011<br />

skautowych następstwo<br />

0011<br />

zachcianką<br />

0001<br />

europejskiego opisywanej<br />

0000 0000<br />

zmiany. regionu<br />

Wraz a WOSM. potrzebą, 0101 z nią 1100 Daleki ludzie historia 0010 jestem tracą pieniędzy, 0011 także od przesadnego 0001 zdolność To 0000 jednak poszuki-<br />

opty-<br />

0000 nie 1110 wszystko. przyczynia 0101 Osoby, 0101 się do 1100 jesteśmy pogłębiania 0010 w 0011 stanie problemu, Moim 0011 zmieniać zdaniem 0001 bo „wpy-<br />

rze-<br />

0000 000<br />

1110<br />

ści<br />

0101<br />

kogoś<br />

0101<br />

innego.<br />

1100<br />

formie. E-learning<br />

0010 0011<br />

Wierzymy, w szczególny<br />

0011 0001<br />

że sposób razem<br />

0000 000<br />

1110 0101<br />

1110 0101 mizmu, wania giełda, 0101 pomocy, nie inwestycje) 1100 zakładam udzielania 0010 też 0011 Chcesz<br />

różowych jej 0011 i angażowania ktore 0001 okularów, chcą 0000 przeczytać<br />

ale wziąć się 0000 cha” udział 1110 ludzi w 0000 projekcie,<br />

0001 mówi mogą 0000 się zaprosić 0000 1110 do siebie 0101 0101 najmniejszym w 1100 hufcach 0010 i 0011 zaangażowaniu.<br />

chorągwiach 0011 0001 000<br />

w siedzenie 0100 czywistość, obsługa 0001 przed 0001 więcej<br />

komputerem. administracyjna<br />

bazując 1110 nawet 1111 0000 na 001<br />

0001 0101 • od w relacje. Moja kilku 0101 lat przyszłość Dlaczego 1100 w takich 0010 ekonomiczna<br />

Większość 0101 (m.in. lepiej. 0101 wybór David odpowiedzi 1100 McKee zawodu, 0010 (dyrektor na for-<br />

0011 pytania, również 0011 europejskie-<br />

także 0001 jedną te 0000 z naszych Istnieje 0000 pochłania kilka trene-<br />

1110 rozwiązań zbyt 0101 Staramy wiele 0101 tego się 1100 naszych problemu. tak 0010 dobierać środków. Po 0011 pierw-<br />

zada-<br />

0011 000<br />

gremiach 0011 0011 o ZHP<br />

0000 1110 coraz •<br />

0000 0000 go my ważne, regionu 1110 zatrudnienia, znaleźć WOSM) Zamów 0101 0101 można powiedział, zakładanie 1100 w internecie. 0011 że rek. inne prenumeratę 0011 Na organizacje<br />

własnej potrzeby 0010 mogą 0011 wzorować firmy, pytania 0011 umiejętności o się 0001 cokolwiek na ZHP 0101 pod jestkobieta.zhp.pl/team 0101 kogokolwiek względem 1100 0010 gał 0011 współpracy znajduje 0001 0000 kilku wymi 0000 kursantów. obowiązkami, 1110 Możemy 0101 ale 1100 by sobie udo-<br />

0010 001<br />

Nie stronie 0001 ma www.ekonomia-<br />

0000 sze, można 0000 tak 0101 zaplanować nia, 0101 by nie cyfrową!<br />

0011 e-learning, stały 0001 się one 0000 by uciążli-<br />

wyma-<br />

0000 010<br />

0101 1100<br />

0011 0001 rozwoju przydatne z otoczenia 0000 komunikacji 0000 w – pracy, najprostsze, 1110 i kreowania aktywne 0101 najtrudniejsze, 0101 nowoczesnego<br />

się 1100 spis 0010 trenerek naj-001intymniejsze 0001 oraz 0000 – pytania pracy). to 1110 dla mnie 0101 zadać ważne 0101 można macjami 1100 – wychodze-<br />

„wujkowi 0010 o obszarach 0011 Jakie cały 0011 zastęp i grupach masz 0001 kursowy, pomysły 0000 i pozwalały co 0000 jakiś 1110 czas rozwijać będąc 0101 się 0101 zmuszo-<br />

w inte-<br />

1100 110<br />

wyobrazić razem 0011 z infor-<br />

0001 takie 0000 e-zajęcia, skonalały 0000 w naszą których 1110 codzienną 0101 bierze 0101 udział pracę 1100 001<br />

0011 0011 wizerunku poszukiwanie<br />

0010 0011<br />

nia Google”. z zadłużenia<br />

0011 0001<br />

Wartość składkowego.<br />

0000<br />

znalezionych<br />

0000 1110<br />

wiekowych, tam<br />

0101<br />

odpowiedzi<br />

rzadko kiedy budzi jakiekolwiek a także wątpliwo-<br />

miejscach czej niech ich i utworzenie pozostaną działa-<br />

zajęcia wkrótce kapitału z ogólnopolskie żelaznego. rozwoju psychofizycz-<br />

spotkanie<br />

0101<br />

z<br />

1100<br />

którymi Przede nym<br />

0010<br />

do pracują, wszystkim podjęcia<br />

0011 0011<br />

resujących konkretnej rozwój<br />

0001<br />

działalności<br />

0000<br />

nas decyzji. dziedzinach.<br />

0000<br />

Przykładem gospodar-<br />

1110<br />

Już<br />

0101 010<br />

1100 0010 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 010<br />

Jak Mówisz ści można czytelników. o miejscu się włączyć Znana ZHP jest na skautowej opowiastka nia. Na tej o tym, samej nego. stronie Po można przedstawieniu wszystkich pewnej kobiet porcji zaangażowanych<br />

wprowadzenia o odbycie w projekt, dyskusji nie obowiązku zwlekaj nad zapre-<br />

więc,<br />

wiedzy<br />

1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0000 0100 0001 0001 1110 1111 0000 0010 0001 010<br />

mapie że na świata dowolne oraz pytanie o Jamboree zadane w znaleźć z Google tak kontakty jako Była system do ekspertek, już prosi próba zastęp<br />

0101 1100<br />

Istnieje dużą pierwsza<br />

0010<br />

pasją, kilka odpowiedź<br />

0011<br />

dróg ale przecież<br />

0011<br />

zaangażowania<br />

bezpośrednio netowe, się 0101 w 1100 projekt. na którym tym 0010 Najprostsza zadaniem. ktoś 0011 napisał 0011 wszelkie 0001 „nie zadawaj 0000 nurtujące 0000 w harcerza pytania statucie. 1110 – 0101 z i podjęcie ta-<br />

Nie 0101 my, udało decyzji. 1100 co możemy się, 0010 W szkoda… zależności razem 0011 zrobić. 0011 od niej 0001 000<br />

„wyskakuje”<br />

0001<br />

nie<br />

0000<br />

zajmujesz które forum<br />

0000<br />

mailowo inter-<br />

się<br />

1110<br />

odpowiedzą budowania zentowanym<br />

0101 0101<br />

na<br />

1100<br />

przypadkiem kapitału skontaktuj<br />

0010<br />

żelaznego<br />

0011<br />

– się opisem z<br />

0011<br />

nami harcerki<br />

0001<br />

– zobacz-<br />

0000<br />

czy<br />

000<br />

1110 0101<br />

0000 1110 z Rzeczywiście, nich głupich 0101 zakłada pytań, 0101 ale przeprowadzenie<br />

sprawdź 1100 będąc 0011 członkiem se w 0011 googlu”. kich kierownictwa<br />

0001 obszarów, 0000 0000 jak To, (i jej 0101 że zakładanie wpisanego 0101 udało 1100 się uzasadnienia, dwa 0010 lata 0011 temu, wyników 0011 nie jest głosowania<br />

0010 itp.) załatwia-<br />

żadnym uruchamiana 0011 argumentem 0011 0001 jest dalsza, i 0000 wcale inna mnie Należy 1110 część nie 0101 ludzi zajęć chwalić, 1100 001<br />

0000 dla 0101 010<br />

1100 0010 zbiórki Związku • Niesatysfakcjonujące 0011 na bardzo podstawie 0011 doceniam, 0000 scenariusza 0000 lub że akurat 1110 niemiłe własnej 0101 w tym kontakty 0101 działalności, czasie<br />

strony w realizujemy 0001 internecie www.ekonomiajestko-<br />

0000 taki bardzo 0000 projekt. łatwo 0101 Hasło jest 0101 „Jambo nie przerwać. 1100 spraw w 0010 Pol-<br />

Nie w 0011 urzędzie zniechęca – bądź 0011 skarbo-<br />

następuje 0001 do tego 0101 powrót pomysłu. 0101 do 1100 Uważam, już HM. przedstawionego<br />

0010 ANNA że 0011 KSIĄŻEK dziękować im<br />

1100 mnie<br />

0011 0011 ze naszą 0001 000<br />

i ich nagradzać!<br />

KOORDYNATORKA PROJEKTU<br />

0000 1110 bieta.zhp.pl/projekt. sce” trzeba to 0101 mocny się 1100 starać, „kopniak 0010 by Scenariusze<br />

któremu gokolwiek zostały 0101 łatwiej 0101 przygotowane przeprosić. przychodzi 1100 0010 To przez bieżąca zjawisko 0011 praca 0011 przenosi (znowu 0001 się 0000 przez oprócz 1110 wiele stymulowania 0101 lat, 0101 inwestować 1100 współpracy, 0010 i korzystając 0011 ma także 0011 na tę przy-<br />

0001 za-<br />

000<br />

cokolwiek 0011 rozwojowy”, 0011 odbudować, wym, 0001 dzięki pisanie 0000 ko-<br />

CV 0000 organizację materiału, i wiele 1110 innych. 0101 w można ramach 0101 do powtórki. 1100 tego przekonać. 0010 Takie 0011 rozwiązanie, Budować 0011 0001 000<br />

„EKONOMIA JEST KOBIETĄ”<br />

0000 1110<br />

0000 1110 doświadczone uśmiech). następnie 0101 0101 na instruktorki, relacje 1100 ze 1100 swoim często<br />

• Upada ekspertki 0000 pojęcie 1110 w bliskiego danej 0101 dziedzi-<br />

0101 autorytetu, 1100 na 0010 rozumiane-<br />

wszelkie 0011 0001 nowe finansować kazanej 0000 inicjatywy wiedzy. 0000 działalność 1110 pożytku publicznego<br />

0010 otoczeniem. Projekt 0011 0011 jest 0001 również kład letę, 0000 że z odsetek otwarty prowadzi 0000 lub 1110 do innych szybkiego 0101 zysków 0101 zastosowania kapitałowych<br />

1100 0010 prze-<br />

0011 001<br />

0001 0000 MASZ 0101 WIĘCEJ 0101 PYTAŃ 1100 0010 0011 001<br />

0001 0000<br />

nie. Czy go Każdy potrzebujemy jako<br />

0000<br />

źródło scenariusz<br />

1110<br />

wiedzy.<br />

0101<br />

też zawiera Żaden<br />

0101<br />

takiego<br />

1100<br />

prowadzący i impulsu działania.<br />

0010<br />

kurs<br />

0011<br />

Jeśli<br />

0011<br />

w masz ZHP.<br />

0001<br />

pomysł Z obserwacji<br />

0000 0000<br />

kilku<br />

1110<br />

polskich<br />

0000<br />

i wielu<br />

0100<br />

zagranicznych<br />

Drugim w jednym rozwiązaniem organizacji Pisz lub wiem, są dzwoń: zajęcia że dzięki zaplanowane takiemu<br />

0001 000<br />

opisany w zarządzaniu nie wie krok więcej po kroku finansami<br />

niż wikipedia przebieg – i na wasi własną kursanci zbiórkę<br />

1110 1111 0000 0010 0001 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 • ekonomiajestkobieta@zhp.pl<br />

0000 1110 0101 0101 1100 001<br />

zajęć, W świetnie zarządzaniu jak również zdają finansami, sobie gotowe z tego nie do mówię sprawę. z obszarów tutaj O roli tylko nauczyciela<br />

załączniki centralnym we współczesnym oraz wskazów-<br />

ZHP, ale świecie o całej jektu, organi-<br />

być prześlij może do nas rezultaty. trakcie scenariusz, kogoś Musimy się o jedynie coś poradzić pokusić i na się podstawie o napraw-<br />

tej<br />

tematycznych kapitałowi w taki sposób, pro-<br />

można by osiągać uczestnik<br />

• 601 889<br />

naprawdę<br />

788.<br />

kursu musiał znakomite w ich<br />

0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 110<br />

druku o szczeblu<br />

0010 0011 Zajrzyj:<br />

ki zacji, uda dla<br />

0011<br />

nie mi osób potrzebujemy się<br />

0001<br />

prowadzących. napisać<br />

0000<br />

osobny koniecznie<br />

0000<br />

materiał, Na<br />

1110<br />

a wielkiego umieścimy<br />

0101<br />

tymczasem<br />

0101<br />

go<br />

1100<br />

w dę porady naszej<br />

0011<br />

długofalowe wykonać bazie.<br />

0011 0001<br />

spojrzenie zadanie<br />

0000<br />

lub na<br />

0000<br />

ćwiczenie. ZHP<br />

0101<br />

i harcerstwo.<br />

0101<br />

Wyobrazić<br />

ewentualnej 0000 sobie więk-<br />

1110 można budowy 0101 na • przykład 0101<br />

1100 001<br />

• facebook.com/ekonomiajestkobieta<br />

0011 0011 podstawie impulsu, zwracam 0000 ale ankiet 0101 systematycznej uwagę, ewaluacyjnych<br />

0101 że 1100 autorytet poprawy 0010 Jeśli prowadzącego<br />

0011 i osiągania chcesz 0011 zorganizować 0000 Z ekonomiajestkobieta.zhp.pl.<br />

kapitału 1100 zajęcia żelaznego 0010 ze 0011 Statutu, nie 0011 000<br />

0000 1110 na tych kurs, bieżąco standardów, 0101 paradoksalnie, 1100 udoskonalamy które 0010 sami nie 0011 jest sce-<br />

na 0011 budowany siebie sze 0001 nałożyli-<br />

wydarzenie, 0000 tym, 0000 skorzystają w napisz których 0101 do 0101 co nas obecne jakiś 1100 czas władze 0010 kursant Związku, 0011 jest 0011 proszony ani pew 0001 o 0101 za 010<br />

1100 0010 0011 0001 0000 0000 1110 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 110<br />

0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 1110 0101 0101 110<br />

0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 010<br />

grudzień <strong>2014</strong> 23<br />

0101 1100 0010 0011 0011 0001 0000 0000 1110 0101 0101 1100 0010 0011 0001 0000 0000 1110 010

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!