臺北市大安區仁愛國民小學資優教育中程發展計畫 - 台北市教育入口網

實 施 策 略
實 施 學 年 度
100 前 100 101 102 103 104
建 立 延 續 管 理 機 制 , 做 好 檔 案 文 書 管 理 。 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ
教 師 參 與 研 討 會 , 不 定 期 與 其 他 學 校 資 優 班 交 流 。 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ
鼓 勵 教 師 出 國 考 察 各 國 資 優 敎 育 。 ˇ ˇ
目 標 二 : 厚 實 課 程 教 學 專 業 技 能 , 激 發 資 優 教 育 良 性 動 能
實 施 學 年 度
實 施 策 略
100 前 100 101 102 103 104
逐 年 將 教 材 整 理 成 冊 , 提 供 分 享 與 回 饋 , 提 供 適 性
教 育 , 提 供 跨 學 程 方 案 。
打 破 學 齡 限 制 , 按 照 學 生 的 優 弱 勢 及 興 趣 、 能 力 ,
部 分 課 程 依 性 質 實 施 混 齡 能 力 分 組 , 施 予 適 性 之 區
分 性 教 學 。
組 成 特 教 專 業 社 群 , 進 行 資 優 班 及 普 通 班 教 師 的 對
話 交 流 ; 配 合 特 教 宣 導 月 辦 理 週 三 教 師 進 修 , 提 供
教 師 認 識 資 優 教 育 相 關 知 能 。
辦 理 區 域 性 資 優 方 案 、 校 內 資 優 營 隊 , 提 供 資 優 充
實 活 動 ; 並 彙 整 社 會 資 源 , 提 供 學 生 更 寬 廣 的 學 習
領 域 , 能 有 更 多 的 專 業 導 師 帶 領 學 生 探 索 及 硏 究 。
利 用 網 際 網 路 及 各 種 資 訊 相 關 設 備 , 以 多 元 觀 點 及
多 種 形 式 精 進 教 學 ; 並 因 應 世 界 教 育 潮 流 , 研 發 合
適 教 材 與 課 程 , 強 化 教 學 效 能 。
以 學 校 全 體 特 殊 教 育 發 展 為 目 標 , 進 行 資 優 班 及 資
源 班 教 師 的 對 話 交 流 ; 除 交 流 討 論 特 殊 學 生 需 求 之
優 弱 勢 與 教 學 策 略 , 並 將 融 合 教 育 加 以 精 緻 化 , 共
同 進 行 課 程 研 發 , 使 特 殊 教 育 效 能 更 切 合 學 生 本 位
並 使 學 校 特 教 軟 硬 體 資 源 ( 含 設 備 、 師 資 及 課 程 ) 能
共 享 且 更 提 昇 其 效 用 。
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成 立 網 路 教 學 中 心 , 彙 整 教 材 及 課 程 資 源 , 發 展 遠
距 教 學 系 統 。
在 校 內 擴 大 資 優 教 育 的 對 象 , 定 期 舉 辦 「 資 優 充 實
方 案 」 如 :「 創 意 營 」,「 領 導 營 」, 讓 校 內 擁 有
其 他 特 殊 才 能 的 學 生 有 參 與 資 優 教 育 之 機 會 , 並 能
發 揮 其 潛 能 。
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