臺北市大安區仁愛國民小學資優教育中程發展計畫 - 台北市教育入口網
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目 標 三 : 激 勵 學 生 學 習 活 力 動 能 , 開 發 資 優 教 育 多 元 潛 能<br />
實 施 策 略<br />
建 立 學 生 長 期 輔 導 網 絡 , 定 期 加 以 追 蹤 , 並 確 實 掌<br />
握 學 生 發 展 狀 況 。 建 立 學 生 詳 細 個 別 資 料 庫 , 以 為<br />
輔 導 依 據 。<br />
實 施 學 年 度<br />
100 前 100 101 102 103 104<br />
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輔 導 畢 業 班 成 立 校 友 會 , 組 織 幹 部 , 使 其 建 立 緊 密<br />
的 聯 絡 網 , 形 成 有 利 之 人 力 資 源 ; 亦 成 為 在 校 生 與<br />
畢 業 生 之 互 動 中 心 。<br />
鼓 勵 資 優 學 生 參 與 學 校 各 類 活 動 , 引 導 資 優 學 生 在<br />
普 通 班 級 內 的 適 應 與 融 合 , 配 合 學 校 行 政 單 位 各 項<br />
活 動 貢 獻 己 力 為 學 校 爭 取 榮 譽 或 為 其 他 同 學 服 務 。<br />
加 強 畢 業 生 之 追 蹤 與 輔 導 , 建 立 學 長 姐 制 , 薪 火 相<br />
傳 、 經 驗 分 享 與 提 攜 ; 成 為 有 效 完 整 的 人 力 資 源 資<br />
料 庫 。 辦 理 良 師 典 範 活 動 , 使 畢 業 生 與 在 校 生 能 有<br />
更 多 的 交 流 與 學 習 傳 承 。<br />
與 社 會 議 題 接 軌 , 透 過 課 程 提 昇 學 生 的 高 層 思 考 能<br />
力 , 並 給 予 實 踐 服 務 的 機 會 , 以 深 化 資 優 學 生 關 心<br />
社 會 、 關 懷 他 人 、 落 實 服 務 的 能 力 。<br />
鼓 勵 學 生 參 與 各 類 區 域 性 資 優 方 案 、 資 優 營 隊 、 專<br />
長 競 賽 , 提 供 學 生 資 優 充 實 活 動 的 資 訊 , 並 對 資 優<br />
學 生 之 自 主 學 習 給 予 諮 詢 輔 導 , 協 助 學 生 在 興 趣 與<br />
專 長 的 探 索 學 習 領 域 能 有 更 寬 廣 的 吸 收 與 視 野 。<br />
發 展 健 全 之 社 區 資 源 資 料 庫 , 引 導 學 生 以 多 元 方 式<br />
拓 展 視 野 、 開 放 學 習 ; 並 逐 年 整 理 並 分 析 資 源 運 用<br />
成 效 , 提 供 普 通 班 群 分 享 舆 回 饋 。<br />
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目 標 四 : 統 整 家 長 親 職 資 源 網 絡 , 擴 大 資 優 教 育 參 與 層 面<br />
實 施 策 略<br />
資 優 班 班 親 會 組 織 更 趨 完 善 , 能 凝 聚 家 長 力 量 與 資<br />
源 。 充 分 運 用 家 長 資 源 , 合 力 協 助 資 優 班 辦 理 活<br />
動 , 成 為 資 優 班 之 最 佳 敎 育 合 夥 人 。<br />
實 施 學 年 度<br />
100 前 100 101 102 103 104<br />
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整 合 資 優 班 家 長 資 源 , 將 家 長 本 身 之 專 長 或 能 提 供<br />
協 助 之 資 料 整 合 成 「 家 長 資 源 庫 」, 配 合 資 優 教 育<br />
教 學 之 所 需 。<br />
辦 理 親 職 講 座 提 供 資 優 相 關 親 職 資 訊 , 提 昇 家 長 教<br />
養 資 優 學 生 的 知 能 。<br />
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