12.06.2015 Views

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ενότητα 3.3 Ασκήσεις ανακεφαλαίωσης<br />

A) Συμπληρώστε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις<br />

• Οι τεχνολογίες ……. <strong>και</strong> ….. επιτρέπουν μεγαλύτερες ταχύτητες σύνδεσης στο Ίντερνετ<br />

από αυτή που επιτυγχάνεται με την πρόσβαση μέσω απλής γραμμής PSTN.<br />

• Ο χρήστης συνδέεται στο Internet μέσω του ISP, χρησιμοποιώντας το δίκτυο ………<br />

B) Χαρακτηρίστε με Σωστό ή Λάθος τις παρακάτω προτάσεις.<br />

• Ο ISP είναι υποχρεωμένος να παρέχει τον εξοπλισμό σύνδεσης στο Ίντερνετ, στο<br />

χρήστη.<br />

• Η τεχνολογία ISDN δεν επιτρέπει την ταυτόχρονη τηλεφωνική συνομιλία με περιήγηση<br />

στο διαδίκτυο.<br />

• Οι γενικές απαιτήσεις της επιχείρησης περιλαμβάνουν τεχνικές λεπτομέρειες για τον<br />

τύπο του υλικού που απαιτείται.<br />

Γ) Σχετικά με την αγορά εξοπλισμού <strong>και</strong> λογισμικού για μία επιχείρηση, βάλτε τα παρακάτω<br />

στάδια στη σωστή χρονική σειρά:<br />

α) Τεχνικές Προδιαγραφές β) Γενικές Απαιτήσεις γ) Ειδικές Απαιτήσεις<br />

Δ) Η σύνδεση DSL θεωρείται πλέον συμφέρουσα για οικιακή χρήση, ειδικά για την περίπτωση<br />

συχνής χρήσης του Internet. Πολλές εταιρείες παρέχουν σχετικά πακέτα προσφορών.<br />

Ενδεικτικά αναφέρονται οι εταιρείες Otenet (www.otenet.gr), Fothnet<br />

(www.forthnet.gr), Vivodi (www.vivodi.gr), Tellas (www.tellas.gr) <strong>και</strong> Teledome<br />

(www.teledome.gr). Καλείστε να επισκεφθείτε τους παραπάνω δικτυακούς τόπους <strong>και</strong> με<br />

δεδομένες τις απαιτήσεις σας σε ταχύτητα σύνδεσης να προβείτε σε συγκριτική αξιολόγηση<br />

των προτεινόμενων λύσεων, λαμβάνοντας υπόψη τόσο τα τεχνικά χαρακτηριστικά<br />

τους όσο <strong>και</strong> το κόστος.<br />

36

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!