Â¾ 3 2

More documents

Recommendations

Info

)( السؤال الثاني )( : ضع عالمة أمام الصبارة الصحيحة ، وعالمة أمام الصبارة الخطأ:‏ من مبادئ تصميم و عرض الشرائح ، استخدام أكثر من تصميم داخل العرض التقديمي.‏ لتنسيق النصوص داخل الشرائح نستخدم قائمة تنسيق ثم األمر خط.‏ النوع ‏"مخطط هرمي"‏ يعتبر من أشكال التخطيطات الهيكلية.‏ يمكن الوصول إلى األمر تصميم الشرائح من خالل قائمة تنيسق.‏ يتم إضافة األشكال التلقائية من خالل شريط األدوات رسم.‏ يستخدم تخطيط الشريحة ‏"عنوان ومحتوى"‏ إلدراج صورة فقط.‏ نستطيع إجراء تعديالت على الرسم البياني بعد إنشاؤه ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( .0 .3 .2 .2 .5 .6 .7 : الثالث السؤال : اكتب وظيفة كل من األيقونات التالية األيقونة الوظيفة .1 .2 .3 .4 .5 .6 : الرابع السؤال : أكمل الجدول التالي م المهارة القائمة البند تنسيق الخط 1 إضافة مخطط 2 إضافة جدول 3 حفظ الملف 4 11
: السؤال الرابع : علل لكل مما يلي 0. يُفضّل وضع عدد قليل من الكلمات في الشريحة الواحدة . ............................................................................................................................................................................................ 3. من الضروري استخدام تأثيرات الحركة على عناصر الشريحة.‏ ............................................................................................................................................................................................ 2. يجب التدّرب على عرض الشرائح قبل عرضها أمام الجمهور.‏ ............................................................................................................................................................................................ 11
Page 1 and 2: مت دائرة التربية وا
Page 3 and 4: )( السؤال الثاني )( :
Page 5 and 6: السؤال الثاني : ضع ع
Page 7 and 8: PowerPoint ) لتشغيل برنا
Page 9: الثاني الدرس : إنشا
Page 13 and 14: للمحافظة على نسبة ا
Page 15 and 16: الرابع الدرس : التص
Page 17 and 18: : السؤال الرابع : وض
Page 19 and 20: فس ر . -1 ......................
Page 21 and 22: الطالب المعلم ولي ا
Page 23 and 24: . MS Office ) ( ) ( ) ( MS Office P
Page 25 and 26: . ) ( لحذف الشريحة نه
Page 27 and 28: أكمل الفراغ : يمكن م
Page 29 and 30: أشرف قنديل م.‏ إشرا
Page 31 and 32: أ.‏ صعوبة إجراء الت
Page 33 and 34: ب)‏ : ‎8‎‏.من مكونا
Page 35 and 36: : السؤال الثاني ‏:ا
Page 37 and 38: ب"‏ ) ( .11 النوع ‏"مخ
Page 39 and 40: الوحدة الثانية : بر
Page 41 and 42: الوحدة الثانية : بر
Page 43 and 44: نماذج ألسئلة مقترح
Page 45 and 46: السؤال الرابع:‏ ضع
Page 47 and 48: الدرس الثاني المدر
Page 49 and 50: رابعاً:‏ النشر اال
Page 51 and 52: التفسير:....................
Page 53 and 54: أ)‏ ب)‏ …………………
Page 55 and 56: ج.‏ Slides أ+ج ء.‏ -6 جز
Page 57 and 58: الدرس الثاني:‏ إنش
Page 59 and 60: أ.‏ فتح ملف موجود ب.
Page 61 and 62:
السؤال األول:‏ ضع د
Page 63 and 64:
ثانيا:‏ إدراج صوت:
Page 65 and 66:
الدرس الرابع:‏ الت
Page 67 and 68:
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
Page 69 and 70:
المكتبي أ(‏ االلكت
Page 71 and 72:
ب.‏ أذكر فرقاً‏ وا
Page 73 and 74:
) ( .2 المدرسة المستق
Page 75 and 76:
السؤال الخامس : ‏)‏
show all

Â¾ 3 2

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?