Â¾ 3 2

More documents

Recommendations

Info

.................. عند النقر 9. على الشريحة نقراً‏ مزدوجاً‏ في نافذة ترتيب الشرائح فإننا ننتقل إلى نافذة أ(‏ عرض الشرائح ب(‏ عرض عادي ج(‏ فارز الشرائح معاينة د(‏ .01 إذا كان من الضروري عدم اإلبقاء على بعض الشرائح في ملف العرض التقديمي فإننا نختار..............‏ أ(‏ إخفاء الشريحة ب(‏ حذف الشريحة ج(‏ استبدال الشريحة د(‏ ليس مما سبق 00. لبدء عرض الشرائح بدءاً‏ من الشريحة الحالية ننقر على أيقونة...............‏ أ(‏ ب(‏ ج(‏ د(‏ )( السؤال الثاني )( : ضع عالمة أمام الصبارة الصحيحة ، وعالمة أمام الصبارة الخطأ:‏ ( ) حيز العمل في برنامج العروض التقديمية هو مكان تصميم الشريحة . -0 إلظهار الشريحة المخفية نضغط على قائمة ‏)عرض الشرائح(‏ األمر ثم ‏)إخفاء الشريحة(.‏ ) ( -3 يمكن حذف الشريحة باختيار أمر ‏)حذف شريحة(‏ من قائمة ‏)إدراج(.‏ ) ( -2 يمكن التحكم بصرض الشرائح من خالل األزرار الموجودة أسفل الشريحة المعروضة.‏ ) ( -2 يدل الرمز المرسوم بجوار الشريحة األولى على أن الشريحة محذوفة . ) (-5 : السؤال الثالث اكتب المصطلح الصلمي التالي : [.........................................] -0 أداة تبين الشريحة بشكل يمكن المستخدم من إدخال التصميم الذي يريده على الشريحة.‏ . أداة [.........................................] تظهر جميع الشرائح التي صممتها على الشاشة الواحدة -3 أداة تظهر الشريحة كما هي عند عرضها أمام الحضور على الشاشة بأكملها.‏ [.........................................] -2 [.........................................] هي عملية ال تصني إزالة الشريحة من الملف،‏ بل إن الشريحة ال تظهر عند إجراء الصرض للشرائح.‏ -4 16
: السؤال الرابع : وضح الفرق بين كل من عملية ‏"تكرار شريحة"‏ و عملية ‏"نسخ الشريحة"‏ . ....................................................................................................... ....................................................................................................... عملية ‏"إخفاء الشريحة"‏ و عملية ‏"حذف الشريحة"‏ ........................................................................................................ ....................................................................................................... 17
Page 1 and 2: مت دائرة التربية وا
Page 3 and 4: )( السؤال الثاني )( :
Page 5 and 6: السؤال الثاني : ضع ع
Page 7 and 8: PowerPoint ) لتشغيل برنا
Page 9 and 10: الثاني الدرس : إنشا
Page 11 and 12: : السؤال الرابع : عل
Page 13 and 14: للمحافظة على نسبة ا
Page 15: الرابع الدرس : التص
Page 19 and 20: فس ر . -1 ......................
Page 21 and 22: الطالب المعلم ولي ا
Page 23 and 24: . MS Office ) ( ) ( ) ( MS Office P
Page 25 and 26: . ) ( لحذف الشريحة نه
Page 27 and 28: أكمل الفراغ : يمكن م
Page 29 and 30: أشرف قنديل م.‏ إشرا
Page 31 and 32: أ.‏ صعوبة إجراء الت
Page 33 and 34: ب)‏ : ‎8‎‏.من مكونا
Page 35 and 36: : السؤال الثاني ‏:ا
Page 37 and 38: ب"‏ ) ( .11 النوع ‏"مخ
Page 39 and 40: الوحدة الثانية : بر
Page 41 and 42: الوحدة الثانية : بر
Page 43 and 44: نماذج ألسئلة مقترح
Page 45 and 46: السؤال الرابع:‏ ضع
Page 47 and 48: الدرس الثاني المدر
Page 49 and 50: رابعاً:‏ النشر اال
Page 51 and 52: التفسير:....................
Page 53 and 54: أ)‏ ب)‏ …………………
Page 55 and 56: ج.‏ Slides أ+ج ء.‏ -6 جز
Page 57 and 58: الدرس الثاني:‏ إنش
Page 59 and 60: أ.‏ فتح ملف موجود ب.
Page 61 and 62: السؤال األول:‏ ضع د
Page 63 and 64: ثانيا:‏ إدراج صوت:
Page 65 and 66: الدرس الرابع:‏ الت
Page 67 and 68:
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
Page 69 and 70:
المكتبي أ(‏ االلكت
Page 71 and 72:
ب.‏ أذكر فرقاً‏ وا
Page 73 and 74:
) ( .2 المدرسة المستق
Page 75 and 76:
السؤال الخامس : ‏)‏
show all

Â¾ 3 2

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?