pobierz plik - PrzedsiÄbiorczoÅÄ i ZarzÄ dzanie
pobierz plik - PrzedsiÄbiorczoÅÄ i ZarzÄ dzanie
pobierz plik - PrzedsiÄbiorczoÅÄ i ZarzÄ dzanie
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
10<br />
Wstęp<br />
jest odpowiedzią na rosnące zainteresowanie nowoczesnymi metodami<br />
alokacji aktywów, zaś badania potwierdzają, iż model probitowy może<br />
być skutecznym narzędziem generującym ponadprzeciętne relacje stopy<br />
zwrotu do odchylenia standardowego. Jest ponadto dostosowany do<br />
uwarunkowań polskiego rynku finansowego.<br />
Opracowania Gniewomira Pieńkowskiego, zatytułowane „Transformacja<br />
polskiego systemu reagowania kryzysowego” oraz „Wpływ partnerstwa<br />
publiczno‐prywatnego na kształtowanie gospodarki opartej na<br />
wiedzy” zawierają rozważania niezwykle istotne z punktu widzenia<br />
funkcjonowania gospodarki, jako całości. W pierwszym z nich zwrócono<br />
uwagę na konieczność kontynuowania i zintensyfikowania prac na tworzeniem<br />
systemu zarządzania kryzysowego. Problem ten ukazano<br />
przede wszystkim w kontekście historycznym, chociaż pojawiają się tu<br />
najnowsze zagadnienia, prezentujące główne formy zarządzania kryzysowego<br />
w Polsce. Analiza wykazuje również wpływ ekstremalnych sytuacji<br />
na rozwój określonych form tego typu zarządzania. W drugim<br />
artykule opisano tworzenie i rozwój partnerstwa publiczno‐prywatnego,<br />
a także jego znaczenie dla wdrażania założeń gospodarki opartej na wiedzy.<br />
Szczególne jest znaczenie tego partnerstwa dla realizacji zadań publicznych,<br />
głównie z uwagi na elastyczność sektora prywatnego i jego<br />
zdolność pozyskiwania środków finansowych. W ten sposób możliwe<br />
jest zwiększenie innowacyjności oraz konkurencyjności państwa w skali<br />
międzynarodowej.<br />
W artykule Marzeny Pracz, Macieja Nowaka i Pawła Mickiewicza,<br />
pod tytułem „Strategia rozwoju jako instrument działań „administracji<br />
uczącej się” zajęto się udzieleniem odpowiedzi na pytanie o to, w jaki<br />
sposób i w jakim zakresie zagadnienia związane ze specyfiką „administracji<br />
uczącej się” mogą być wykorzystywane dla wykonywania zadań<br />
publicznych przez administracje polskich miast. Szczególnym punktem<br />
odniesienia w tym przypadku była strategia rozwoju. Połączenie wskazanych<br />
zagadnień jest przesłanką dla bardziej precyzyjnego określenia<br />
celów rozwoju lokalnego oraz określenia sposobu ich sprawnego realizowania.<br />
Poruszona kwestia jest tym istotniejsza, że rozwój całego kraju<br />
jest generowany głównie przez funkcje miejskie, za które odpowiada<br />
administracja publiczna.
Change language