Temat: ISTOTA ANDRAGOGIKI JEJ PRZEDMIOT I ZADANIA 1 ...

Przyczyny powstania andragogiki ?• Przeobrażenia w sferze: warunków pracy, życia, odkrycia i wynalazkispowodowały, że w XIX w nastąpił intensywny rozwój upowszechnianiakultury w formach pozaszkolnych.• Doskonalenie masowej produkcji, powstają: nowe technologie, nowezawody, wzrasta zapotrzebowanie na wykwalifikowaną kadrę (na specjalistów).• Powstają kursy, wykłady powszechne, uniwersytety ludowe oraz uniwersytetypowszechne.• Nowe formy kształcenia uzupełniają i rozszerzają system kształceniaszkolnego (zinstytucjonalizowanego).………………………………..................................................................................................................................................................................................................odzew na:narastającą potrzebę przygotowania dorosłego człowieka do funkcjonowaniaw dynamicznie zmieniającym się rzeczywistości:zawodowej, technologicznej, społecznej, kulturowej, cywilizacyjnejpoprzez:• permanentne aktualizowanie wiedzy i umiejętności• umiejętności efektywnego działania.Współcześnie andragogikę traktuje się jako:jedną z nauk pedagogicznych zajmującą się kształceniem,samokształceniem, wychowaniem i samowychowaniem dorosłych.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….• Propozycja Mieczysława MarczukaAndragogikę należy potraktować jako „ogólną teorię procesów edukacyjnychludzi dorosłych, procesów przebiegających w różnych formach aktywnościoświatowej i kulturalnej - w edukacji szkolnej dorosłych na różnych jejszczeblach, od szkoły podstawowej do szkoły wyższej dla pracujących, wpozaszkolnej edukacji zawodowej dorosłych, mającej na celu głównie do-2