Скачать оригинальный документ PDF (8739.6 КБ)

ВведениеЭлектронная учебно-методическая разработка направлена наознакомление обучающихся с методами получения и физико-химическогоисследования биосовместимых наноматериалов и получение соответствующихэкспериментальных навыков.Актуальность учебно-методической разработки определяется двумяфакторами. Во-первых, разработка посвящена изучению биосовместимыхнаноматериалов на основе гидроксиапатита. Данное направление в настоящеевремя развивается многими отечественными и мировыми научными школамиввиду того, что данные материалы очень перспективны для созданияимплантатов костной ткани, которые не только не будут отторгатьсяорганизмом, но и постепенно становится его частью. Большой объемпубликаций, посвященных этим вопросам, а также существенные инвестиции вразвитие проектов данной тематики (программа ФЦП, фонды РФФИ,«Сколково», «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научнотехническойсфере» др.). Данная разработка (как и все направлениеисследований) имеет, таким образом, высокую научную ценность,заключающуюся в разработке новых методов получениянаноструктурированных биосовместимых и изменения подхода к ихисследованию с феноменологического к систематическому.Во-вторых, комплекс лабораторных работ направлен на освоениеобучающимися высокотехнологичного оборудования, закупленного ННГУ им.Н.И. Лобачевского по национальным проектам «Образование» и«Национальный исследовательский университет». Практическая ценностьразработки заключается не только в создании заготовок биосовместимыхнаноматериалов для медицинского применения, но и в формировании уобучающихся навыков работы на высокотехнологичном современномхимическом оборудовании.4