經費支用計劃書(修改前) - 私立技專校院獎勵補助資訊網

目錄頁 碼壹 、 學 校 現 況 …………………………………………………………………….....01一 、 學 校 現 有 資 源 ……………………………………………………….……01二 、 學 校 發 展 方 向 、 及 執 行 重 點 特 色 ……………………………………….10三 、 本 (97) 年 度 發 展 重 點 ………………………………………………….37貳 、 支 用 計 畫 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 之 關 聯 ……………………………………….51一 、 資 本 門 支 用 項 目 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 關 聯 性 ………………………….51二 、 經 常 門 支 用 項 目 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 關 聯 性 ………………………….64參 、 經 費 支 用 原 則 ………………….………………………………………………67一 、 經 費 分 配 原 則 與 程 序 …………………………………………………….67二 、 相 關 組 織 會 議 資 料 與 成 員 名 單 ………………………………………….70( 一 ) 專 責 小 組 組 織 辦 法 、 成 員 名 單 與 相 關 會 議 紀 錄 ……………….70( 二 ) 經 費 稽 核 委 員 會 組 織 辦 法 、 成 員 名 單 與 相 關 會 議 紀 錄 ……….71( 三 ) 獎 助 教 師 獎 勵 辦 法 、 相 關 會 議 紀 錄 與 出 席 人 員 名 單 ………….71肆 、 預 期 成 效 ……………………………………………………………………….72一 、 本 年 度 規 劃 具 體 措 施 …………………………………………………….72( 一 ) 附 表 一 經 費 支 用 內 容 ……………………..…………………79( 二 ) 附 表 二 資 本 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表 ……………..80( 三 ) 附 表 三 經 常 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表 ……………..81( 四 ) 附 表 四 資 本 門 經 費 需 求 教 學 儀 器 設 備 規 格 說 明 書 ………..83( 五 ) 附 表 五 資 本 門 經 費 需 求 圖 書 自 動 化 設 備 規 格 說 明 書 ……106( 六 ) 附 表 六 資 本 門 經 費 需 求 軟 體 教 學 資 源 規 格 說 明 書 ………107( 七 ) 附 表 七 資 本 門 經 費 需 求 教 學 研 究 及 學 生 事 務 與 輔 導 相 關設 備 規 格 說 明 書 ..…………………………………..108( 八 ) 附 表 八 資 本 門 經 費 需 求 其 它 項 目 規 格 說 明 書 ……………112( 九 ) 附 表 九 經 常 門 經 費 需 求 項 目 明 細 表 ………………………113( 十 ) 附 表 十 經 常 門 經 費 改 善 教 學 之 相 關 物 品 …………………116二 、 預 期 實 施 成 效 …………………………………………………………….72伍 、 附 件目 錄 /Page 1

壹 、 學 校 現 況一 、 學 校 現 有 資 源( 一 ) 師 資 結 構1. 本 校 自 改 制 科 技 大 學 , 配 合 教 育 部 政 策 , 積 極 充 實 師 資 , 聘 用 博 士學 位 或 有 實 務 專 長 , 並 具 教 育 熱 誠 者 , 以 愛 心 、 耐 心 帶 領 學 生 學 習 ,不 管 於 生 活 與 活 動 方 面 、 課 程 及 專 題 製 作 方 面 , 均 有 明 顯 的 改 善 與進 步 , 近 幾 年 學 校 不 斷 擴 充 設 備 並 耗 資 鉅 資 完 成 圖 書 資 訊 館 、 教 學研 究 大 樓 。 然 而 , 僅 靠 學 生 的 學 雜 費 用 收 入 , 實 不 敷 所 需 。 本 校 雖已 積 極 從 推 廣 教 育 、 設 置 服 務 中 心 、 產 學 合 作 及 校 友 捐 獻 等 尋 求 更多 的 資 源 , 然 而 教 育 部 的 補 助 款 仍 為 支 持 本 校 充 實 師 資 的 最 大 援助 。2. 本 校 為 持 續 提 高 師 資 素 質 , 充 實 師 資 陣 容 , 訂 定 各 項 獎 補 助 辦 法 ,並 提 供 研 究 設 備 及 新 進 或 進 修 取 得 博 士 學 位 教 師 每 月 貳 萬 元 津貼 , 吸 引 學 經 歷 豐 富 之 人 才 到 校 任 教 , 對 於 不 再 進 修 升 等 之 講 師 自動 離 職 者 , 本 校 感 謝 其 對 學 校 之 貢 獻 曾 特 提 撥 學 校 經 費 數 千 萬 元 予資 深 講 師 優 退 金 或 感 謝 金 。3. 另 外 , 為 鼓 勵 教 師 編 纂 教 材 、 製 作 教 具 、 研 究 、 進 修 、 研 習 、 著 作 、升 等 及 提 升 教 學 技 巧 與 學 術 研 究 成 果 , 每 年 均 按 相 關 規 定 提 撥 相 當比 例 的 金 額 作 為 獎 助 教 師 及 支 付 相 關 升 等 送 審 的 費 用 。 相 關 之 規 章申 請 辦 法 , 已 由 人 事 室 制 定 , 依 實 際 執 行 情 形 逐 年 修 改 , 經 相 關 會議 通 過 後 公 布 週 知 , 據 以 施 行 。 各 獎 助 案 件 之 申 請 亦 均 提 請 本 校 教師 評 審 委 員 會 , 依 規 定 審 議 通 過 後 , 據 以 辦 理 。 同 時 每 學 期 由 教 務處 實 施 教 學 成 果 評 量 , 作 為 教 師 教 學 之 改 進 依 據 , 增 進 學 生 學 習 成效 、 提 升 教 學 技 能 、 提 高 師 資 素 質 。 每 年 並 舉 辦 學 生 專 題 製 作 成 果優 良 評 選 , 邀 請 校 外 知 名 專 家 學 者 與 本 校 老 師 共 同 評 審 優 良 指 導 老師 , 以 為 獎 勵 。表 1-1 本 校 專 兼 任 教 師 人 數 統 計級職教 授 副 教 授 助 理 教 授 講 師 總 計專 任 教 師 43 139 123 145 450兼 任 教 師 16 21 26 196 2591

比 例50% 60% 70% 91~96 學 年 度 本 校 助 理 教 授 以 上 師 資 比 例 統 計46.70%53.90%60.50%62.67%64.80%68.00%講 師32%本 校 96 年 10 月 專 任 教 師 職 級 分 布 圖助 理 教 授27%教 授10%教 授 副 教 授 助 理 教 授 講 師圖 1-1 專 任 教 師 職 級 比 例 圖副 教 授31%20% 30% 40% 10%圖 1-2 師 資 結 構 統 計 圖91 92 93 94 95 96 學 年 度表 1-2 本 校 近 幾 年 全 校 生 師 比 統 計 表0%生 師 比 92 93 94 95 96 上日 間 部 生 師 比 19.77 17.45 15.85 16.5 16.2全 校 生 師 比 33.70 29.68 26.3 26.1 25.52

( 二 ) 圖 書 軟 體 資 源1. 本 校 圖 書 資 訊 館 所 有 資 料 管 理 均 採 線 上 作 業 方 式 與 自 動 化 處 理 , 諸如 編 目 、 流 通 、 線 上 查 詢 、 館 際 合 作 等 。 目 前 館 藏 統 計 數 量 如 表 1-3。表 1-3 圖 書 館 館 藏 統 計館 藏 項 目 數 量 單 位圖 書 261,135 冊電 子 書 ( 不 含 國 科 會 贈 閱 ) 39,344 冊期 刊 ( 紙 本 現 刊 ) 1,146 種電 子 期 刊 21,719 種報 紙 14 種光 碟 與 線 上 資 料 庫 153 種視 聽 媒 體視 聽 資 料 21,390 件數 位 學 習 資 源 1,022 單 元VOD 3,314 件學 習 元 件 28 單 元其 他 ( 含 地 球 儀 及 待 編 資 料 ) 1,061 筆【 以 上 統 計 數 據 截 至 民 國 96 年 10 月 底 止 】2. 本 校 圖 書 館 於 94 年 11 月 開 放 使 用 , 為 地 下 二 層 、 地 上 十 一 層 , 總面 積 達 32,704.36 平 方 公 尺 , 且 具 多 元 服 務 、 休 閒 及 文 化 創 意 功 效之 圖 書 資 訊 大 樓 。 全 棟 配 置 智 慧 型 自 動 空 調 、 安 全 之 中 央 控 制 及 監測 設 施 , 提 供 寬 頻 網 路 及 無 線 上 網 服 務 , 機 能 上 除 圖 書 館 外 , 更 涵蓋 書 城 、 咖 啡 廳 、 藝 廊 等 遊 憩 空 間 , 以 及 電 子 計 算 機 中 心 、 國 際 會議 中 心 等 單 位 , 以 配 合 現 代 圖 書 館 需 兼 具 資 訊 中 心 與 學 習 中 心 的 功能 的 潮 流 。3. 本 校 圖 書 館 經 營 理 念 包 括 :「 圖 書 館 成 為 學 校 資 訊 服 務 中 心 」、「 主動 式 行 銷 服 務 」、「 達 成 全 人 教 育 」、「 無 所 不 在 的 服 務 ─U 化 圖 書館 」、「 專 業 人 才 的 培 育 」。 新 館 的 設 施 及 經 營 , 便 是 為 實 踐 這 樣 的理 念 。 包 括 :(1) 自 修 區 、 行 政 區 與 讀 者 服 務 動 線 分 開 。 除 1 樓 提 供 18 台 電 腦 之檢 索 區 外 , 各 樓 層 皆 設 有 兩 個 檢 索 點 ,2 樓 並 設 有 18 台 電 腦 的作 業 區 , 並 提 供 燒 錄 、 裝 訂 、 檢 索 輸 出 等 服 務 。(2) 2 樓 與 7 樓 大 螢 幕 採 IP-Based 連 線 ; 除 可 播 放 影 片 、 新 聞 及 發 佈各 種 訊 息 外 , 還 可 直 播 各 種 進 行 中 的 活 動 或 會 議 。(3) 不 僅 個 人 閱 覽 桌 及 K 書 中 心 閱 覽 區 備 有 網 點 可 供 上 網 , 全 館 均採 用 802.11g(54 MBps), 提 供 讀 者 無 線 上 網 。(4) 不 僅 燈 光 、 擺 設 , 更 佈 置 插 花 、 彫 塑 及 名 畫 等 藝 術 品 , 並 設 立 特3

藏 、 珍 品 展 覽 室 , 定 期 舉 辦 人 文 講 座 , 使 讀 者 沈 浸 其 中 , 陶 冶 性情 , 提 升 心 靈 層 次 , 達 成 全 人 教 育 的 理 念 。(5) 全 館 門 禁 、 冷 氣 、 照 明 及 監 視 採 用 射 頻 辨 識 卡 (RFID MiFare)的 全 自 動 中 央 控 制 系 統 。(6) 設 有 PDA 音 樂 欣 賞 及 導 覽 系 統 。(7) 透 過 建 教 合 作 , 引 進 RFID 自 助 借 還 書 及 分 類 系 統 , 並 著 手 進 行自 動 化 系 統 延 伸 至 手 機 的 服 務 。4. 充 實 圖 書 媒 體 資 源 , 支 援 教 學 和 學 術 研 究為 了 引 入 新 的 完 善 功 能 , 圖 書 館 必 須 隨 時 改 善 與 增 加 新 的 設備 , 教 育 部 的 補 助 款 將 扮 演 重 要 角 色 。 圖 書 館 身 為 學 校 的 資 訊 中 心 ,必 須 配 合 學 校 中 長 程 計 畫 及 各 單 位 教 學 及 研 究 需 求 , 另 外 也 為 達 成本 身 的 館 藏 發 展 政 策 , 英 語 及 資 訊 學 習 資 源 、 電 子 資 源 、 圖 書 資 料及 視 聽 資 料 , 皆 為 館 藏 擴 增 的 主 力 。 近 年 本 館 更 收 藏 英 語 與 資 訊 線上 學 習 課 程 , 提 倡 自 我 學 習 與 終 身 學 習 。 並 建 構 機 構 典 藏 , 典 藏 學生 專 題 、 校 內 研 討 會 及 教 師 論 文 著 作 及 網 路 大 學 數 位 課 程 等 。5. 強 化 圖 書 館 功 能 , 擴 大 師 生 服 務知 識 的 檢 索 是 自 我 獨 立 學 習 的 關 鍵 能 力 。 圖 書 資 訊 館 庫 藏 豐 富的 圖 書 、 電 子 書 、 紙 本 期 刊 、 電 子 期 刊 、 線 上 資 料 庫 、 線 上 學 習 資源 等 , 並 不 斷 地 開 發 網 路 線 上 介 購 系 統 、 線 上 期 刊 查 詢 系 統 等 迅 速便 捷 的 界 面 工 具 , 及 每 年 舉 辦 5,000 人 次 以 上 的 教 育 訓 練 課 程 下 , 已使 圖 書 資 訊 館 成 功 發 揮 支 援 教 學 和 學 術 研 究 的 地 位 。(1) 強 化 基 礎 資 訊 建 設 : 如 輔 助 記 憶 體 由 1.6T 擴 大 為 3.2T, 採 用 骨架 為 1G 的 交 換 式 乙 太 網 路 , 由 802.11 無 線 網 路 擴 增 為 54Mbps的 802.11g 無 線 網 路 , 建 置 串 流 媒 體 播 放 平 台 , 建 置 遠 端 存 取系 統 , 建 置 整 合 查 詢 系 統 。(2) 充 實 資 訊 服 務 內 容 : 配 合 提 昇 學 生 英 語 能 力 , 除 訂 閱 各 種 英 語雜 誌 及 書 籍 外 , 並 訂 閱 「 空 中 英 語 教 室 」VOD 版 , 供 師 生 隨 時隨 地 在 網 路 上 學 習 英 語 , 並 購 買 全 民 英 檢 模 擬 軟 體 , 供 學 生 上網 練 習 , 更 增 購 英 語 學 習 及 資 訊 學 習 相 關 資 源 ; 為 推 廣 資 料 庫利 用 , 本 館 邀 請 資 料 庫 講 師 進 棚 錄 製 如 何 使 用 資 料 庫 的 影 片 ,建 置 於 VOD 系 統 , 供 師 生 上 網 自 我 學 習 ; 將 參 考 書 有 系 統 的數 位 化 , 方 便 師 生 查 閱 。(3) 行 銷 資 訊 服 務 : 推 動 學 科 館 員 及 主 題 圖 書 館 員 制 度 , 主 動 至 各教 學 單 位 行 銷 資 訊 服 務 。 並 錄 製 VOD 教 學 影 片 , 開 設 「 資 訊素 養 」 相 關 課 程 , 電 子 報 , 辦 理 圖 書 資 源 利 用 教 育 訓 練 等 活 動 。(4) 強 化 校 外 各 項 交 流 共 享 : 如 參 加 國 家 圖 書 館 及 中 山 大 學 主 導 的建 置 數 位 化 碩 博 士 論 文 系 統 , 參 與 交 大 主 導 之 全 國 圖 書 館 合 作4

表 1-5 教 學 資 訊 設 備 統 計教 學 單 位 ( 系 )電 腦 教室 間 數電 腦 數量 ( 部 )Server作 業 系 統教 學 媒 體財 務 金 融 系 1 55 Windows Windows視 覺 傳 達 設 計 系 3 70Mac OS 10、 教 學 廣 播 系 統 2 套107Window XP會 計 資 訊 系 1 50 2 Win XP 教 學 廣 播 軟 體 一 套 、稅 務 會 計 整 合 系 統 、專 業 電 腦 輔 助 稽 核 軟 體幼 兒 保 育 系 1 52 1 Win XP Flash、SPSS 12企 業 管 理 系 1 61 1 Windows XP Office 2003、公 共 關 係 暨 廣 告系鼎 新 WorkflowERP、SPSS 12 網 路 版 、Adobe CS3 studio1 111 2 Windows XP Photoshop、Illustrator、空 間 設 計 系 1 90 1 Windows XP、Windows 2000(Server)不 動 產 經 營 系 1 51 1 WindowsXP、Office XP機 械 工 程 系 3 145 Windows2000、Windows XPFlash、Premiere、SPSSTriforma、VirtoolsDev、AutoCAD、Macromedia、Adobe地 理 資 訊 系 統 、ArcView9.2 版 、SPSS 12 校 園 授 權 版 、 王 代書 系 統 授 權 50 套Solidedge V5.0、Delcam 5.4、Moldex 3D、MSC Working ModelPro/ENGINEER應 用 英 語 系 2 110 Windows 98、 Adobo Photoshop CS2 中 文教 育 版 、Windows XPAdobo Premiere Pro 1.5 英文 教 育 版 、Adobo Photoshop CS2 中 文教 育 版 / 型 式 、Macromedia電 腦 與 通 訊 系 4 144 1 Windows XP、 數 位 訊 號 系 統 應 用 軟 體 、Windows 2003(Server)電 子 電 路 模 擬 / 佈 局 軟 體 、Office 2003 Professional、7

教 學 單 位 ( 系 )電 腦 教電 腦 數Server作 業 系 統教 學 媒 體室 間 數量 ( 部 )資 訊 工 程 系 3 123 Windows XP、Linux資 訊 傳 播 系 3 123 2 WindowsXP 、Windows2003 (Server)通 訊 檔 案 加 密 普 通 軟 體C++、JAVA、FRONTPAGEMicrosoft office 2003、PhotoshopCS、IllustratorCS、MacromediaStudio 8國 際 貿 易 系 2 60 1 Windows 國 際 商 展 專 業 英 文 軟 體 、國 貿 商 務 專 業 英 文 軟 體 、觀 光 旅 遊 專 業 英 文 軟 體電 機 工 程 系 7 228 MS SQL Server 2000 中 文資 訊 管 理 系 5 260 7 WindowsXP、Linux標 準 教 育 版 、MSWINDOSNT SEVER、Protel 電 路 軟 體 、 電 力 品質 分 析 軟 體 封 包 分 析 軟體 、 泛 用 型 MATLAB 伺 服及 時 控 制 系 統 電 腦 軟 體 、電 路 模 擬 軟 體 、 可 程 式 控制 編 輯 軟 體 、 工 業 自 動 化通 訊 協 定 軟 體 、LAB-VIEW 圖 控 軟 體 、 控 制 軟體 MATLAB FOR WIN、 數位 訊 號 處 理 模 組 、 教 學 軟體 (MATLAB 7.1)、 電 力 機械 模 擬 軟 體 、 電 力 電 子 模擬 軟 體 、 分 析 模 擬 程 式 、機 器 視 覺 系 統 、C8051 編譯 軟 體 、Power Designr 教學 軟 體 、 通 訊 系 統 模 擬 軟體 、 模 擬 分 析 控 制 繪 圖 系統 、MAT-LAB 軟 體 (Real-Time)、MATLAB( 程 式 )、 彩 色影 像 處 理 及 分 析8

教 學 單 位 ( 系 )電 腦 教電 腦 數Server作 業 系 統教 學 媒 體室 間 數量 ( 部 )視 訊 傳 播 設 計 系 2 101 Win XP、Mac電 子 工 程 系 11 305 1(SunUltra 80 工作 站 )os XSolaris、XP 專 業 版 、Microsoftoffice、Windows XP、Windows 2000AE、Photoshop、Maya、Flash、Avid、FCP.ProTools、iDVD、iMOVIE、MotionADS1.2、MATLAB、MSSQL Server 2003 中 文 標 準教 育 版 、MatLab7、Office2000、Cadence、SynopsysHspice、Debussy、Laker、ISE 9.2、Lab ViewProfessional電 子 計 算 機 中 心 4 240 Win XP Macromedia Studio 8、合 計 56 2,486 20Visual Studio 6.0、2005 還原 精 靈 6.0、PromagicLanstar 5.0、 廣 播 教 學 軟體 、Office 2003/20073. 數 位 化 教 室圖 1-4 本 校 新 建 教 學 研 究 大 樓 內 配 置 61 間 數 位 教 室( 含 數 位 講 桌 、 電 腦 、 單 槍 投 影 機 、 放 映 機 、 擴 大 機 等 數 位 設 備 )9

二 、 學 校 發 展 方 向 、 及 執 行 重 點 特 色( 一 ) 學 校 發 展 方 向1. 發 展 願 景 -「 成 為 台 灣 專 業 技 術 教 育 與 應 用 的 領 航 者 。」過 去 三 十 多 年 來 , 以 實 作 能 力 見 長 的 「 技 專 校 院 」 畢 業 生 參 與創 造 了 台 灣 的 經 濟 奇 蹟 ; 然 而 面 臨 國 內 經 濟 結 構 性 轉 型 之 際 ,「 技 專校 院 」 的 優 勢 卻 隨 著 近 年 來 學 校 定 位 的 模 糊 化 而 快 速 衰 退 。 各 界 人士 紛 紛 開 始 關 心 「 技 專 校 院 」 與 「 普 通 大 學 」 在 教 育 任 務 上 的 區 隔 ,政 府 相 關 部 門 開 始 大 力 疾 呼 「 技 專 校 院 」 應 注 重 產 學 合 作 , 而 教 育部 、 國 科 會 及 經 濟 部 也 陸 續 推 出 諸 多 的 政 策 配 套 為 之 呼 應 , 期 許 「 技專 校 院 」 新 一 代 的 畢 業 生 , 能 為 台 灣 企 業 由 「 代 工 製 造 」 往 「 產 品開 發 」 與 「 自 創 品 牌 」 轉 型 的 過 程 中 , 再 度 作 出 關 鍵 性 的 貢 獻 。本 校 擁 有 優 良 的 傳 統 及 雄 厚 的 基 礎 , 只 要 立 定 足 夠 前 瞻 性 的 願景 及 可 行 性 的 目 標 , 擬 妥 經 營 策 略 並 付 諸 實 行 , 一 定 有 能 力 且 有 機會 為 本 校 再 創 優 勢 , 並 為 整 個 技 職 體 系 樹 立 一 個 成 功 的 新 典 範 。 因此 , 本 校 將 發 展 的 願 景 訂 為 「 台 灣 專 業 技 術 教 育 與 應 用 的 領 航 者 」。2. 發 展 目 標(1) 培 育 學 生 成 為 「 新 世 紀 最 佳 領 導 人 才 」。」。除 了 提 供 具 有 競 爭 力 的 專 業 課 程 , 使 學 生 具 備 就 學 與 繼 續深 造 的 基 本 智 能 外 , 提 供 「 培 養 領 導 才 能 」 的 權 威 學 程 , 供 學生 修 習 。 並 且 藉 由 「 跨 院 系 整 合 專 案 」 計 畫 的 實 作 演 練 與 技 術培 養 , 讓 學 生 具 備 「 新 世 紀 領 導 人 才 」 的 專 業 訓 練 。(2) 協 助 老 師 成 為 「 世 界 主 流 科 技 的 應 用 專 家 」。」。營 造 最 佳 的 教 學 研 究 環 境 , 以 便 提 升 老 師 的 教 學 、 服 務 、研 發 、 以 及 產 學 合 作 的 能 力 , 藉 由 持 續 改 善 教 學 環 境 與 研 究 環境 , 使 老 師 們 能 參 與 各 項 整 合 型 計 畫 , 並 且 更 得 心 應 手 地 將 研究 成 果 應 用 於 教 學 上 , 以 建 立 本 校 的 專 業 特 色 。(3) 塑 造 學 校 成 為 「 增 進 人 類 福 祉 的 教 育 及 研 發 中 心 」。」。3. 發 展 策 略大 學 主 要 的 任 務 是 「 創 造 新 知 、 增 進 人 類 福 祉 與 培 育 人才 」, 因 此 如 何 凝 聚 本 校 的 學 術 研 究 能 力 , 並 適 當 規 劃 「 增 進 人類 福 祉 」 的 研 發 方 向 , 且 大 力 推 動 , 俾 使 未 來 本 校 能 快 速 達 到世 界 水 準 , 乃 是 目 前 最 主 要 的 課 題 。(1) 藉 由 產 學 合 作 與 本 位 課 程 , 培 育 新 世 代 企 業 頂 尖 人 才 。a. 持 續 改 進 課 程 與 教 學 :10

(a) 規 劃 與 落 實 產 學 合 作 式 系 科 本 位 課 程 — 包 含 本 位 課 程 設計 及 課 程 評 鑑 。( 教 務 處 、 各 院 系 所 )(b) 強 化 通 識 教 育 。( 通 識 教 育 中 心 、 人 事 室 及 各 院 系 )(c) 推 動 課 程 數 位 化 與 認 證 — 包 含 推 動 數 位 化 網 路 課 程 及 課程 認 證 。( 教 務 處 、 通 識 教 育 中 心 、 各 院 系 所 )(d) 提 升 學 生 基 本 能 力 — 包 含 提 昇 英 文 、 資 訊 能 力 辦 法 、 競賽 、 計 畫 , 強 化 實 驗 教 學 與 專 業 基 礎 能 力 , 圖 書 館 利 用 教育 訓 練 等 。( 各 院 系 、 圖 書 館 )(e) 提 升 學 生 專 業 競 爭 力 — 包 含 開 授 提 昇 專 業 競 爭 力 的 共 同課 程 , 專 業 能 力 提 升 課 程 , 專 業 實 驗 室 建 立 , 專 題 實 務 ,競 賽 表 現 等 。( 各 院 系 )b. 最 後 一 哩 接 軌 計 畫 :(a) 跨 院 系 整 合 產 品 開 發 — 以 產 學 合 作 為 基 礎 來 整 合 跨 院 系的 專 題 製 作 。( 研 究 發 展 處 、 產 學 合 作 處 、 各 院 系 所 )(b) 落 實 專 業 證 照 化 — 輔 導 及 獎 勵 學 生 取 得 專 業 證 照 。( 研 究發 展 處 、 各 院 系 所 )(c) 推 動 產 業 專 班 與 就 業 學 程 — 產 業 專 班 ( 含 產 發 碩 士 專 班 、產 發 二 技 專 班 、 推 廣 教 育 班 、 委 訓 班 等 ), 就 業 學 程 ( 含 師資 培 育 學 程 )。( 研 究 發 展 處 、 各 院 系 所 、 教 務 處 )c. 提 昇 訓 輔 功 能 與 促 進 校 園 安 定 計 畫 :(a) 提 昇 訓 輔 功 能 — 身 障 學 生 輔 導 , 輔 導 觀 點 融 入 教 學 計 畫 ,社 團 服 務 , 勞 作 教 育 , 獎 助 學 金 。( 學 生 事 務 處 )(b) 促 進 校 園 安 定 — 有 關 安 定 校 園 之 教 育 宣 導 , 校 園 安 全 設 施改 善 , 校 園 防 災 及 危 機 處 理 。( 學 生 事 務 處 、 總 務 處 )(2) 營 造 最 佳 教 學 研 究 環 境 , 提 升 老 師 產 學 合 作 能 力 。a. 持 續 改 善 教 學 研 究 環 境 , 工 作 重 點 有 :(a) 強 化 師 資 陣 容 。( 人 事 室 )(b) 推 動 院 系 務 工 作 。( 各 院 系 所 )(c) 改 善 教 學 研 究 環 境 與 空 間 。( 總 務 處 、 各 院 系 所 )(d) 獎 勵 教 師 教 學 研 究 。( 人 事 室 、 各 院 系 所 )(e) 更 新 教 學 設 備 及 充 實 圖 書 資 源 。( 各 院 系 所 、 圖 書 館 )(f) 拓 展 培 育 研 究 人 才 。( 教 務 處 、 各 院 系 所 )(g) 校 園 整 體 規 劃 與 建 設 。( 學 務 處 、 總 務 處 )11

. 不 斷 提 升 產 學 合 作 能 力 :(a) 提 昇 技 術 研 發 能 力 — 研 究 中 心 發 展 。( 秘 書 室 、 研 發 處 、產 學 處 、 各 院 系 )(b) 積 極 爭 取 研 究 計 畫 — 國 科 會 計 畫 及 教 育 部 計 畫 。( 研 究 發展 處 、 各 院 系 所 )(c) 促 進 產 官 學 研 合 作 — 產 業 界 建 教 合 作 案 、 地 方 政 府 委 託案 , 中 央 政 府 所 屬 單 位 委 託 案 ( 產 學 合 作 處 、 各 院 系 所 )(d) 提 昇 師 資 素 質 — 輔 導 教 師 提 昇 發 表 論 文 及 升 等 能 力 , 教 師參 與 專 業 研 習 , 國 內 外 短 期 進 修 , 升 等 審 查 等 。( 人 事 室 、各 院 系 所 )(3) 全 方 位 提 升 學 校 的 知 名 度 , 大 幅 擴 增 產 學 合 作 的 資 源 。a. 積 極 為 本 校 進 行 全 方 位 宣 傳 , 工 作 重 點 有 :(a) 學 校 形 象 企 劃 與 行 銷 。( 秘 書 室 、 教 務 處 、 各 院 系 、 進 修部 )(b) 建 立 對 外 良 好 公 共 關 係 關 — 媒 體 公 關 , 網 頁 維 護 , 校 友 會交 流 互 動 。( 各 單 位 )b. 積 極 與 大 社 區 交 流 互 動 , 工 作 重 點 有 :(a) 加 強 產 官 學 研 互 動 與 交 流 — 參 與 各 種 產 官 學 研 活 動 與 交流 , 國 內 之 校 外 單 位 參 訪 , 策 略 聯 盟 。( 各 單 位 )(b) 積 極 辦 理 研 習 講 座 活 動 — 辦 理 專 業 領 域 研 討 會 , 爭 取 各 界委 託 活 動 。( 各 單 位 )c. 積 極 推 動 與 落 實 國 際 合 作 :(a) 促 進 與 國 外 學 校 實 質 交 流 。( 秘 書 室 、 研 發 處 、 各 院 系 )(b) 積 極 與 國 際 化 企 業 合 作 。( 秘 書 室 、 研 發 處 、 產 學 處 、 各院 系 )d. 提 昇 行 政 配 合 度 及 效 率 :(a) 提 昇 行 政 服 務 效 能 — 包 含 行 政 單 位 經 常 性 工 作 及 設 備 。( 人 事 室 、 各 行 政 單 位 )(b) 構 建 便 捷 e 化 校 園 — 電 算 中 心 軟 硬 體 設 備 , 全 校 性 e 化 設施 。( 電 算 中 心 、 各 單 位 )本 校 在 94-98 學 年 度 的 5 年 中 程 校 務 發 展 計 畫 中 , 已 訂 定 上 述 之 發 展目 標 與 策 略 ; 配 合 環 境 變 遷 需 要 , 修 訂 年 度 工 作 計 畫 , 期 能 有 系 統 地 進 行校 務 發 展 , 建 立 學 校 特 色 , 培 育 新 世 代 企 業 所 需 之 頂 尖 人 才 , 期 盼 成 為 台灣 專 業 技 術 教 育 與 應 用 的 領 航 者 。 更 重 要 的 是 , 為 貫 徹 上 述 發 展 計 畫 的 執12

行 , 本 校 目 前 已 將 發 展 目 標 與 預 算 有 效 結 合 , 各 單 位 必 須 依 據 學 校 發 展 計畫 , 提 出 單 位 之 執 行 計 畫 , 依 單 位 計 畫 項 目 編 列 預 算 , 經 預 算 審 查 小 組 審查 後 , 提 報 校 務 會 議 通 過 後 執 行 。 本 校 目 前 訂 定 的 發 展 策 略 如 表 1-6 所 示 。本 校 各 單 位 依 據 此 發 展 計 畫 , 配 合 單 位 現 況 , 提 出 單 位 之 發 展 重 點 計 畫 ,形 成 本 支 用 計 畫 書 。表 1-6 崑 山 科 技 大 學 中 程 校 務 發 展 計 畫 一 覽 表 (96 年 版 )目 標發 展 策 略 發 展 計 畫 相 關 單 位1、 培 育 新 世 紀 最 佳 領 導 人 才2、 培 養 世 界 主 流 科 技 的 應 用 專 家3、 塑 造 增 進 人 類 福 祉 的 教 育 及 研 發 中 心1藉 由 產 學合 作 與 本位 課 程 , 培育 新 世 代企 業 頂 尖人 才2營 造 最 佳教 學 研 究環 境 , 提 升11持 續 改 進 課程 與 教 學12最 後 一 哩 接軌 計 畫13提 昇 訓 輔 功能 與 促 進 校園 安 定 計 畫老 師 產 學 學 研 究 環 境合 作 能 力21持 續 改 善 教規 劃 與 落 實 產 學 合111教 務 處 、 各 院 系作 式 系 本 位 課 程通 識 中 心 、 人 事 室 、 各112 強 化 通 識 教 育院 系推 動 課 程 數 位 化 與113電 算 中 心 、 各 院 系認 證114 提 升 學 生 基 本 能 力 各 院 系 、 圖 書 館115提 升 學 生 專 業 競 爭各 院 系力121跨 院 系 整 合 產 品 開產 學 處 、 各 院 系發122 落 實 專 業 證 照 化 研 發 處 、 各 院 系123推 動 產 業 專 班 與 就 各 院 系 、 研 發 處 、 教 務業 學 程處131 提 升 訓 輔 功 能 學 務 處132 促 進 校 園 安 定 學 務 處 、 總 務 處211 強 化 師 資 陣 容 人 事 室212 推 動 院 系 務 工 作 各 院 系改 善 教 學 研 究 環 境213總 務 處 、 各 院 系與 空 間214 獎 勵 教 師 教 學 研 究 人 事 室 、 各 院 系13

目 標發 展 策 略 發 展 計 畫 相 關 單 位2、 培 養 世 界 主 流 科 技 的 應 用 專 家1、 培 育 新 世 紀 最 佳 領 導 人 才3、 塑 造 增 進 人 類 福 祉 的 教 育 及 研 發 中 心2營 造 最 佳教 學 研 究環 境 , 提 升老 師 產 學合 作 能 力21持 續 改 善 教學 研 究 環 境22不 斷 提 升 產學 合 作 能 力215 更 新 教 學 設 備 及 充各 院 系實 圖 書 資 源216 拓 展 培 育 研 究 人 才 教 務 處 、 各 院 系校 園 整 體 規 劃 與 建217學 務 處 、 總 務 處設秘 書 室 、 研 發 處221 提 升 技 術 研 發 能 力各 院 系 、 產 學 處222 積 極 爭 取 研 究 計 畫 各 院 系 、 研 發 處223 促 進 產 官 學 研 合 作 各 院 系 、 產 學 合 作 處224 提 升 師 資 素 質 人 事 室 、 各 院 系31積 極 為 本 校311進 行 全 方 位宣 傳 312323213積 極 與 大 社全 方 位 提區 交 流 互 動升 學 校 知322名 度 , 大 幅擴 增 產 學合 作 資 源33積 極 推 動 與落 實 國 際 合作331332學 校 形 象 企 劃 與 行 秘 書 室 、 教 務 處 、 各 院銷系 、 進 修 部建 立 對 外 良 好 公 共各 單 位關 係加 強 產 官 學 研 互 動各 單 位與 交 流積 極 辦 理 研 習 講 座各 單 位活 動促 進 與 國 外 學 校 實 秘 書 室 、 研 發 處 、 各 院質 交 流系積 極 與 國 際 化 企 業 秘 書 室 、 研 發 處 、 產 學合 作處 、 各 院 系34提 升 行 政 配合 度 及 效 率341 提 升 行 政 服 務 效 能 人 事 室 、 各 行 政 單 位342 構 建 便 捷 e 化 校 園 電 算 中 心 、 各 單 位14

( 二 ) 近 年 執 行 特 色 及 成 果1. 卓 越 教 學本 校 定 位 為 教 學 研 究 型 科 技 大 學 , 教 學 為 首 要 工 作 , 注 重 實 務型 研 究 , 以 支 援 及 提 升 教 學 成 效 , 並 強 化 學 生 實 務 能 力 , 以 利 學 生與 企 業 接 軌 , 順 利 投 入 職 場 。 整 體 教 學 策 略 如 圖 1-5 所 示 , 整 合 本校 與 外 界 資 源 , 以 課 程 面 、 師 資 面 、 學 習 面 、 輔 導 面 、 資 源 面 及 學生 就 業 面 等 為 主 軸 , 全 面 提 升 教 學 成 效 , 達 卓 越 教 學 之 目 標 。課 程 構 面建 置 課 程 評 量 機 制 , 落 實 系 本位 課 程 。研 發 創 意 課 程 , 提 昇 學 生 全 面技 藝 層 次 。師 資 構 面增 進 教 師 教 學 專 業 能 力 , 提 昇教 學 效 能 。建 置 教 師 實 務 課 程 培 養 軌道 , 提 昇 教 學 動 力 。方 法學 習 構 面輔 導 構 面資 源 構 面建 構 基 礎 教 學 機 制 , 提 升 學 生各 項 知 能 。建 立 教 學 評 量 機 制 , 增 進 學 生學 習 效 果 。推 動 融 入 輔 導 觀 點 之 適 性 教學 。投 注 設 備 資 源 , 強 化 學 生 實 作專 長 。建 構 U 化 教 、 學 、 習 資 源 服務 。建 構 創 意 創 新 的 數 位 內 容 應用 教 學 與 行 銷 管 理 。1. 落 實 本 位 課 程整 合 教 材 資 源 。2. 強 化 師 資 結 構靈 活 教 學 策 略 。3. 建 置 評 量 機 制增 進 學 習 成 效 。4. 融 合 輔 導 觀 點貫 徹 適 性 教 學 。5. 企 業 接 軌 最 後一 哩 教 育 。卓越教學學 生 就 業 構 面企 業 接 軌 , 最 後 一 哩 教 育 。圖 1-5 卓 越 教 學 整 體 策 略15

(1) 執 行 系 本 位 課 程 , 確 保 教 學 品 質a. First mile 設 計 概 念 : 本 於 「last mile」 重 視 銜 接 職 場 教 育 的理 念 , 發 展 本 校 專 有 化 特 色 教 育 課 程 , 除 具 職 場 適 應 性 外 更與 「last mile」 產 生 對 應 性 , 其 設 計 理 念 謂 為 「first mile」,使 新 生 進 入 各 教 學 單 位 後 即 接 受 理 論 與 應 用 兼 備 的 課 程 教育 外 , 其 就 學 時 的 課 程 架 構 更 是 對 應 且 銜 接 職 場 的 需 求 。 目前 本 校 各 系 均 已 完 成 本 位 課 程 設 計 , 戴 明 循 環 滾 動 式 執 行 與檢 討 修 訂 。b. 產 ( 企 ) 業 專 家 共 同 規 劃 與 授 課 : 本 校 的 推 動 方 式 是 , 依 本 校學 生 素 質 、 學 校 發 展 重 點 、 系 發 展 特 色 、 國 家 和 產 企 業 界 需求 , 在 系 之 專 業 核 心 基 礎 下 , 邀 請 產 ( 企 ) 業 專 家 與 本 校 畢 業生 共 同 規 劃 能 夠 具 體 與 產 學 合 作 模 式 的 課 程 架 構 , 除 銜 接 學生 基 本 能 力 的 教 育 外 , 更 辦 理 企 業 講 師 聯 合 授 課 , 除 學 生 基本 能 力 的 建 立 外 , 更 著 重 產 ( 企 ) 業 界 需 要 的 教 育 內 容 , 形 成多 樣 不 同 產 業 教 育 目 標 的 教 育 系 統 , 使 學 生 能 了 解 產 業 內 容及 文 化 , 以 利 銜 接 職 場 , 而 本 校 教 師 亦 能 從 中 獲 得 產 業 相 關訊 息 以 提 升 教 學 知 能 。95 學 年 度 企 業 講 師 實 施 時 數 大 於1,620 小 時 ,96 學 年 度 企 業 講 師 時 數 預 估 大 於 2,400 小 時 。c. 開 設 專 題 製 作 與 創 意 課 程 : 各 系 推 動 產 學 合 作 相 鏈 結 的 具 體專 題 製 作 , 且 配 合 開 授 具 有 提 升 專 業 競 爭 力 的 創 意 設 計 、 產品 開 發 流 程 、 企 業 經 營 實 務 等 通 識 課 程 , 設 計 成 本 校 獨 有 的系 本 位 課 程 , 以 培 育 新 世 代 企 業 所 需 的 創 新 、 研 發 及 管 理 的高 素 質 人 才 , 目 前 本 校 各 系 均 有 辦 理 專 題 製 作 課 程 。圖 1-6 學 生 作 品 「 域 忘 之 都 」獲 得 「 台 灣 青 年 音 像 創 作 影 展 」 動 畫 類 首 獎d. 檢 討 修 正 : 進 行 系 本 位 課 程 評 鑑 , 配 合 學 校 ( 單 位 ) 發 展 計 畫 、就 業 學 程 、 卓 越 計 畫 、 環 境 需 求 等 動 態 調 整 修 正 , 並 辦 理 系本 位 課 程 評 鑑 , 透 過 檢 視 、 改 進 的 機 制 , 以 使 各 教 學 單 位 的16

系 本 位 課 程 能 同 時 對 正 職 場 需 求 。95 學 年 度 有 51 位 以 上 之學 者 專 家 、 產 ( 企 ) 業 及 畢 業 生 代 表 參 與 課 程 評 鑑 機 制 。(2) 貫 徹 教 學 品 保 及 預 警 相 關 措 施a. 教 師 開 課 前 需 撰 寫 教 學 大 網 、 擬 定 教 學 計 畫 :教 師 於 每 學 期 選 課 前 , 須 將 任 教 課 程 之 教 學 大 綱 公 告 於 教 務處 網 頁 , 使 學 生 了 解 課 程 學 習 內 容 與 目 標 、 課 程 縱 向 連 續 與橫 向 整 合 的 關 係 。95 學 年 度 已 達 100% 課 程 大 綱 上 網 率 。b. 運 用 多 元 評 量 激 發 學 生 潛 能 :鼓 勵 教 師 運 用 評 量 多 元 化 的 概 念 , 鼓 勵 學 生 發 揮 所 長 , 提 高學 生 的 學 習 興 趣 , 激 發 潛 能 , 增 進 學 習 成 效 。c. 鼓 勵 教 師 利 用 電 腦 及 網 路 輔 助 教 學 :藉 由 電 腦 及 網 路 多 媒 體 教 材 呈 現 的 優 勢 , 及 網 路 不 限 時 地 、方 便 反 覆 練 習 的 學 習 模 式 , 以 增 進 學 生 學 習 興 趣 , 提 昇 教 學品 質 。95 學 年 度 實 作 數 位 教 學 元 件 共 享 系 統 40 件 , 教 師 教 材內 容 上 網 率 達 65% 以 上 。d. 增 進 學 生 圖 書 館 利 用 能 力 :由 圖 書 館 針 對 本 校 大 三 學 生 , 依 系 別 特 性 分 梯 次 舉 辦 電 子 資源 教 育 訓 練 , 以 培 養 學 生 利 用 圖 書 館 搜 尋 資 料 的 能 力 , 並 由教 師 利 用 教 學 時 引 導 學 生 利 用 圖 書 館 搜 尋 資 料 以 完 成 作 業 、解 決 問 題 , 以 提 昇 學 生 獨 立 作 業 能 力 , 擴 大 學 生 學 習 成 效 。e. 建 立 教 學 助 理 及 校 友 認 輔 制 度 :要 求 任 課 教 師 針 對 學 習 成 效 不 佳 的 學 生 ( 例 如 期 中 考 或 隨 堂評 量 成 績 不 佳 者 ), 加 強 輔 導 。95 學 年 度 建 立 教 學 助 理 系 統及 校 友 認 輔 制 度 , 計 有 16 位 研 究 生 提 供 640 小 時 之 教 學 協助 , 以 及 6 位 校 友 加 入 認 輔 行 列 ,96 學 年 度 至 今 有 142 位 教學 助 理 及 新 增 4 位 認 輔 校 友 。f. 教 師 教 學 反 應 評 量 :以 便 教 師 能 掌 握 學 生 的 學 習 狀 態 , 檢 討 教 材 、 教 法 , 提 昇 教學 成 效 。g. 辦 理 教 師 成 長 研 習 營 :95 學 年 度 共 辦 理 全 校 性 教 學 成 長 研 習 8 場 , 參 與 教 師 達 800人 次 , 平 均 每 位 教 師 參 與 達 2 場 次 。(3) 持 續 加 強 學 生 英 語 文 能 力 及 資 訊 應 用 能 力 , 提 昇 學 生 競 爭 力a. 卓 越 計 畫 提 升 校 園 英 語 學 習 風 :17

本 校 為 提 升 學 生 英 文 程 度 , 除 原 有 措 施 外 於 卓 越 計 畫 辦 理 開設 「 全 民 英 檢 輔 導 教 學 」、「TOEIC 考 照 輔 導 班 」 及 「 設 置 英語 學 習 園 區 ( 英 語 溝 通 角 )」; 其 中 前 項 乃 是 於 每 星 期 三 及 星 期五 下 午 進 行 全 民 應 檢 輔 導 , 免 費 提 供 教 材 , 通 過 檢 定 者 除 免修 大 三 英 文 外 , 並 可 依 本 校 獎 勵 辦 法 申 請 獎 勵 。 後 者 乃 於 本校 圖 書 館 討 論 室 提 供 學 生 與 外 籍 教 師 用 英 語 對 談 機 會 與 空間 。 整 體 執 行 情 況 獲 得 相 當 大 的 迴 響 與 支 持 , 如 圖 1-7 與 1-8所 示 。 另 為 有 效 整 合 全 校 資 源 , 成 立 一 級 單 位 之 「 語 言 中 心 」全 力 推 動 語 言 教 學 。圖 1-7 英 語 溝 通 角 剪 影圖 1-8 全 民 英 檢 輔 導 教 學 報 名b. 鼓 ( 獎 ) 勵 學 生 考 取 英 文 、 資 訊 相 關 認 證 或 檢 定 :本 校 將 英 文 、 資 訊 基 本 能 力 , 列 為 必 修 核 心 通 識 課 程 。 英 文共 同 科 目 採 分 級 教 學 (A,B,C), 因 材 施 教 , 以 提 高 學 生 學 習 興趣 , 增 進 學 習 成 效 ; 且 自 94 學 年 度 起 入 學 之 四 技 部 學 生 應 修讀 5 個 學 期 英 文 並 通 過 相 關 英 文 檢 定 認 證 始 能 畢 業 。 配 合 「 英文 暨 資 訊 基 本 能 力 檢 定 實 施 辦 法 」, 凡 學 生 在 學 期 間 通 過 英文 、 資 訊 相 關 認 證 或 檢 定 者 , 即 可 抵 免 該 課 程 。 同 時 訂 有 相關 證 照 獎 勵 辦 法 , 鼓 勵 學 生 積 極 參 與 證 照 考 試 。c. 開 設 資 訊 證 照 考 試 輔 導 班 及 成 立 認 證 實 驗 室 :針 對 全 校 性 學 生 共 同 需 要 之 資 訊 認 證 項 目 辦 理 輔 導 課 程 , 鼓( 獎 ) 勵 及 補 助 學 生 取 得 相 關 資 訊 證 照 。 同 時 於 本 校 成 立 MOS考 照 中 心 , 協 助 學 生 參 加 證 照 考 試 , 預 計 97 年 度 成 立 VUE認 證 中 心 。95 學 年 度 辦 理 之 班 別 有 MOS 證 照 班 (3 班 )、SCJP證 照 班 、CCNA 證 照 班 、 電 腦 軟 體 應 用 乙 級 考 照 班 等 ,96 學年 度 預 計 辦 理 MOS 證 照 班 (8 班 )、SCJP 證 照 班 、CCNA 證 照班 (2 班 )、 網 頁 設 計 班 及 電 腦 軟 體 應 用 乙 級 考 照 班 等 。d. 建 立 英 語 學 習 網 站 :(a) 已 建 置 英 語 檢 定 學 習 網 站 , 加 強 學 生 訓 練 , 取 得 相 關 證照 。http://elearn.lib.ksu.edu.tw:8080/LiveABC/(b) 已 建 置 崑 大 網 路 電 台 - 英 語 學 習 頻 道 , 提 供 學 生 英 語 自 修18

管 道 。http://www.ksu.edu.tw/utility/WebTV/player_07.aspx(c) 英 語 學 習 網 站 。http://www2.ksu.edu.tw/ksutAE/achievement/homepage/homepage/index.htmle. 建 置 學 校 全 英 文 網 頁 及 校 園 環 境 雙 語 標 示 , 辦 理 行 政 人 員 英語 會 話 班 以 建 立 學 校 雙 語 環 境 。f. 配 合 語 言 訓 練 測 驗 中 心 「 大 學 校 院 英 語 能 力 測 驗 常 模 建 置 研究 計 畫 」, 建 立 本 校 學 生 英 文 能 力 測 驗 常 模 , 提 升 英 文 教 學成 效 。g. 辦 理 相 關 英 語 學 習 活 動 : 英 語 學 習 園 區 ( 英 語 諮 商 輔 導 、 英 語說 故 事 比 賽 、 英 語 流 行 歌 曲 比 賽 、 英 文 寫 作 比 賽 、 英 語 廣 播劇 比 賽 )、 全 面 性 英 語 夏 令 營 。h. 強 化 英 語 教 學 設 施 : 建 構 數 位 多 媒 體 語 言 教 室 、 網 路 英 語 教學 建 置 , 營 造 多 媒 體 外 語 教 學 及 多 元 外 語 學 習 空 間 。(4) 提 昇 學 生 通 識 能 力a. 本 校 通 識 教 育 的 總 目 標 是 :「 培 養 學 生 成 為 自 由 民 主 社 會 中健 全 的 公 民 , 並 且 有 追 求 幸 福 人 生 的 能 力 , 進 而 成 就 智 者 不惑 、 仁 者 不 憂 與 勇 者 不 懼 的 精 神 。」。 具 體 開 發 的 功 能 指 標 :其 一 是 全 球 化 的 意 識 (Global Consciousness); 其 二 是 社 會 與道 德 的 反 省 (Social & Moral Reflection); 其 三 是 豐 富 文 化 的 涵養 (Cultural Enrichment); 其 四 是 邏 輯 與 批 判 的 思 考 (Logical &Critical Thinking) ; 其 五 是 溝 通 的 能 力 (CommunicationCompetency); 其 六 是 組 織 的 技 能 (Organizational Skills); 其七 是 綜 合 理 性 推 論 的 能 力 (Comprehensive Reasoning); 其 八 是數 理 分 析 的 能 力 (Mathematic Analysis); 其 九 則 是 「 終 身 學 習與 組 織 的 能 力 」(Life-long Learning and Organizational Skills)。b. 將 分 類 通 識 課 程 分 為 文 史 藝 術 、 社 會 科 學 、 自 然 科 學 、 生 命科 學 等 4 大 領 域 , 各 領 域 需 至 少 選 修 1 門 課 程 , 使 學 生 之 通識 能 力 得 以 均 衡 發 展 。c. 廣 邀 各 院 系 專 業 課 程 教 師 開 設 通 識 課 程 , 使 各 領 域 之 分 類 通識 課 程 , 更 加 豐 富 、 多 樣 化 。d. 延 聘 校 外 之 著 名 學 者 專 家 廣 開 設 通 識 課 程 , 供 學 生 選 修 。( 例如 , 聘 請 成 大 醫 學 院 之 教 授 、 醫 師 等 開 設 醫 護 、 保 健 等 通 識課 程 )e. 將 「 職 業 倫 理 與 生 涯 規 劃 」 課 程 列 為 共 同 必 修 之 核 心 通 識 課程 , 使 本 校 畢 業 生 投 入 職 場 後 , 能 成 為 重 視 職 業 倫 理 與 文化 , 並 懂 得 規 劃 幸 福 人 生 之 專 業 人 士 。19

f. 本 校 有 感 於 大 學 生 素 質 參 差 不 齊 , 國 文 程 度 低 落 , 且 MSN及 網 路 語 言 盛 行 。 因 此 集 合 本 校 國 文 教 師 , 針 對 本 校 學 生 程度 及 教 師 多 年 經 驗 與 環 境 需 求 等 , 編 撰 大 學 國 文 一 書 , 希 能藉 由 語 文 知 識 、 提 升 閱 讀 、 思 考 、 欣 賞 、 寫 作 、 應 用 等 能 力的 培 養 , 提 升 學 生 國 文 程 度 。圖 1-9 教 育 部 2006 通 識 教 育 師 資 研 習 營(5) 鼓 勵 學 生 參 加 校 內 外 學 術 相 關 競 賽 、 檢 定 、 遊 學 等a. 獎 ( 補 ) 助 學 生 參 加 校 外 競 賽 : 從 事 前 補 助 至 事 後 獎 勵 建 立 完整 鼓 勵 制 度 , 誘 導 學 生 組 隊 參 加 校 外 專 業 競 賽 活 動 。95 學 年度 計 獲 獎 143 項 , 獲 獎 學 生 數 316 人 次 。b. 鼓 勵 學 生 參 加 專 業 能 力 測 驗 : 補 助 教 師 於 課 後 開 設 證 照 輔 導考 試 班 , 結 合 業 界 師 資 、 校 外 合 格 場 地 及 校 內 資 源 輔 導 學 生考 照 。 並 提 供 相 關 經 費 辦 理 考 取 獎 助 及 補 助 報 名 費 用 等 措施 , 鼓 勵 學 生 獲 得 相 關 專 業 證 照 。 學 生 獲 取 之 專 業 技 術 證 照91、92、93、94 及 95 學 年 度 各 新 增 有 424、438、749、781及 1,362 張 , 預 計 96 學 年 度 可 新 增 加 2,000 張 。91 ~ 95 學1,4001,2001,00080060040020001,362781749度 學 生 獲 取 專 業 技 術 證 照 「 張 數 」 統 計 年424 43892 93 94 95圖 1-10 本 校 學 生 獲 取 專 業 技 術 證 照 統 計 圖91張 數度c. 鼓 勵 學 生 參 加 海 外 遊 學 活 動 : 本 校 英 語 系 及 語 言 中 心 辦 理 海外 遊 學 活 動 , 鼓 勵 學 生 參 與 。 同 時 由 本 校 外 籍 生 辦 理 語 言 學年 學20

習 活 動 , 藉 由 本 地 生 與 外 籍 生 的 互 動 , 提 升 語 言 學 習 成 效 。95 學 年 度 由 學 校 經 費 補 助 學 生 參 加 海 南 大 學 主 辦 之 兩 岸 學生 交 流 及 北 京 科 技 大 學 的 夏 令 營 。96 學 年 度 預 計 辦 理 學 生 海外 企 業 參 訪 活 動 , 鼓 勵 學 生 認 知 企 業 全 球 佈 局 模 式 及 運 作 。(6) 持 續 推 動 網 路 教 學 平 台 , 強 化 數 位 教 學架 設 寬 頻 網 路 教 學 作 業 平 台 , 提 供 網 路 教 材 製 作 補 助 款 , 鼓 勵 教師 利 用 和 透 過 網 路 平 台 機 制 進 行 補 助 教 學 以 突 破 學 習 的 時 空 障礙 、 增 加 多 元 學 習 的 方 式 。 網 路 多 媒 體 補 助 教 材 對 於 認 知 性 學 習可 為 學 習 強 化 媒 介 、 對 於 技 能 學 習 單 元 可 做 課 前 預 習 或 課 後 複習 , 並 以 營 造 自 主 、 快 樂 、 有 效 學 習 為 目 標 。 參 與 網 路 教 學 之 教師 均 能 申 請 相 關 獎 助 或 補 助 , 鼓 勵 提 升 網 路 數 位 教 學 。95 學 年 度更 新 成 立 61 間 數 位 教 學 教 室 , 提 供 必 要 資 源 以 推 行 數 位 教 學 。目 前 教 材 大 綱 上 網 率 已 達 100%, 參 與 網 路 大 學 課 程 ( 含 輔 助 教 學 )已 達 70% 以 上 。2. 與 企 業 接 軌 , 強 化 學 生 就 業 能 力(1) 辦 理 就 業 學 程學 年 度表 1-7 本 校 近 年 獲 勞 委 會 就 業 學 程 補 助 案獲 勞 委 會 就 業 學程 補 助 案 數93 18說明1. 案 數 量 全 國 大 專 校 院 第 二 名 。2. 參 加 勞 委 會 之 就 業 學 程 成 果 發表 , 更 獲 得 2 個 金 牌 一 個 銀 牌 之 佳績 , 全 國 第 一 。94 17 案 數 量 全 國 大 專 校 院 第 一 名 。95 -96 20( 勞 委 會 未 辦 理 就 業 學 程 計 畫 , 本 校 提供 經 費 辦 理 15 案 )1. 獲 補 助 案 數 全 國 第 一 。2. 本 校 提 供 經 費 加 強 辦 理 企 業 講 師 。3. 獲 教 育 部 就 業 學 程 獎 勵 。4. 獲 教 育 部 及 經 濟 部 補 助 人 力 札 根計 畫 3 案 。21

(2) 推 動 產 發 碩 士 專 班 , 與 業 界 建 立 夥 伴 關 係表 1-8 本 校 近 年 產 發 碩 士 專 班學 年 度班 別班 名93 春 季 班 光 機 電 產 業 研發 碩 士 專 班合 作 企 業東 捷 半 導 體 科 技 股 份 有 限 公 /力 伽 實 業 股 份 有 限 公 司94 秋 季 班 塑 膠 射 出 與 精密 模 具 碩 士 專班宏 健 國 際 企 業 股 份 有 限 公 司 /世 享 工 具 有 限 公 司 / 富 強 鑫 精密 工 業 股 份 有 限 公 司 / 斌 視 企業 股 份 有 限 公 司 / 裕 尚 機 械 股份 有 限 公 司 / 寶 泰 模 具 股 份 有限 公 司95 春 季 班 精 密 機 械 與 機電 整 合 碩 士 專東 台 精 機 股 份 有 限 公 司 /威 京 國 際 股 份 有 限 公 司班95 秋 季 班 精 密 機 械 與 儀 力 伽 實 業 股 份 有 限 公 司控 系 統 整 合 碩士 專 班96 春 季 班 精 密 機 械 與 自 萬 潤 科 技 股 份 有 限 公 司動 化 碩 士 專 班96 秋 季 班 數 位 控 制 專 班 亞 星 健 康 科 技 有 限 公 司 /統 亞 電 子 科 技 有 限 公 司96 秋 季 班 精 密 機 械 與 機電 整 合 專 班協 禧 電 機 股 份 有 限 公 司 /萬 潤 科 技 股 份 有 限 公 司97 春 季 班 電 腦 輔 助 產 品設 計 及 工 廠 管理 外 國 學 生 專班大 亞 電 纜 /宜 伸 公 司 /郁 郡 公 司(3) 辦 理 職 涯 輔 導 活 動a. 與 地 方 就 業 服 務 中 心 合 作 , 提 供 學 生 就 業 機 會 。b. 辦 理 職 涯 輔 導 系 列 活 動 。c. 各 系 積 極 成 立 系 友 會 , 提 升 對 校 友 的 服 務 之 外 , 亦 加 強 在 校學 生 與 畢 業 學 長 姐 之 互 動 聯 繫 。d. 校 內 20 系 邀 請 校 友 返 校 辦 理 座 談 會 。e. 完 善 「 校 友 管 理 系 統 」, 再 透 過 本 校 「 量 化 研 究 中 心 」 協 助 ,22

電 話 訪 查 「 畢 業 生 就 業 追 蹤 流 向 調 查 」。f. 辦 理 97 年 校 友 傑 出 成 就 選 拔 。g. 進 行 雇 主 對 本 校 畢 業 生 滿 意 度 調 查 。h. 購 買 職 性 測 驗 卷 , 讓 應 屆 畢 業 生 填 寫 , 以 瞭 解 自 己 的 職 性 ,參 考 後 設 定 求 職 方 向 , 增 加 求 職 成 功 率 。i. 歷 表 撰 寫 診 斷 及 應 徵 面 試 觀 摩 演 練 ( 含 技 巧 及 注 意 事 項 說明 )。(4) 辦 理 留 學 獎 座 與 海 外 企 業 參 訪a. 辦 理 留 學 講 座 : 邀 請 專 業 機 構 、 海 外 學 校 及 留 學 生 辦 理 講 座或 研 討 會 。b. 辦 理 海 外 就 業 講 座 及 論 壇 : 邀 請 企 業 說 明 公 司 海 外 營 業 狀況 、 所 需 人 才 類 別 、 海 外 相 關 幹 部 , 公 司 派 遣 人 員 面 臨 之 問題 與 解 決 之 道 。c. 學 生 海 外 企 業 、 學 校 參 訪 : 遴 選 學 生 至 海 外 企 業 及 學 校 參訪 , 瞭 解 當 地 之 就 業 及 升 學 環 境 ; 回 來 後 由 學 生 辦 理 說 明會 , 向 同 學 報 告 參 訪 心 得 , 建 立 學 生 正 確 海 外 就 業 觀 念 。(5) 創 業 及 職 能 競 賽 學 習 計 畫(6) 產 學 培 育 加 值 計 畫理 念 架 構1.OEM→ODM2. 資 源 整 合3. 培 育 市 場需 求 人 才4. 提 升 商 品開 發 能 力跨 院 系師 生 團市 場 需 求學校業 界策略1. 商 品 專 案2.SWOT 分 析3. 廠 商 需 求 合 作4. 跨 院 系 師 生 合 作5. 成 果 展 / 論 壇6. 商 品 發 表產出圖 1-11 本 校 跨 院 系 商 品 整 合 開 發 專 案 架 構3. 強 化 畢 業 專 題 製 作本 校 各 系 均 實 施 有 畢 業 專 題 製 作 課 程 , 目 前 強 化 之 重 點 乃 在 專題 與 企 業 結 合 , 提 升 學 生 之 實 務 專 題 能 力 。 每 年 均 邀 請 相 關 之 產 學界 專 家 、 學 者 及 該 系 之 專 業 教 師 辦 理 畢 業 專 題 製 作 競 賽 及 實 務 專 題23

c. 依 據 學 校 發 展 重 點 及 各 單 位 發 展 特 色 , 成 立 研 究 中 心 。 訂 定研 究 中 心 成 立 、 評 核 及 獎 勵 相 關 辦 法 , 以 提 昇 研 究 中 心 之 成效 。d. 敦 聘 大 師 級 專 家 學 者 指 導 本 校 各 研 究 中 心 及 專 業 技 術 團隊 , 提 升 研 發 能 力 。 目 前 已 聘 請 高 強 教 授 、 陳 朝 光 教 授 、 楊明 興 教 授 及 王 唯 工 教 授 指 導 研 究 中 心 之 運 作 及 計 畫 案 之 執行 。e. 鼓 勵 各 單 位 及 教 師 申 請 各 類 產 官 學 研 計 畫 , 各 單 位 之 研 發 能量 及 成 果 為 年 度 預 算 分 配 之 參 考 數 據 。f. 鼓 勵 教 師 以 研 究 群 方 式 進 行 研 究 及 撰 寫 論 文 , 並 辦 理 論 文 寫作 相 關 研 習 活 動 , 以 提 升 論 文 寫 作 及 發 表 能 力 。g. 積 極 引 進 產 學 合 作 廠 商 , 提 升 產 學 合 作 計 畫 。h. 建 立 各 項 教 師 教 學 、 研 究 獎 勵 辦 法 。i. 提 升 行 政 效 率 , 建 立 各 項 研 發 成 果 資 訊 管 理 系 統 , 有 效 推 動各 項 研 發 業 務 。j. 積 極 參 與 校 外 社 區 、 策 略 聯 盟 各 項 活 動 , 如 台 南 科 學 園 區 ( 高雄 園 區 )、 台 南 科 技 工 業 區 、 工 研 院 等 , 提 昇 學 校 整 體 聲 譽 並爭 取 各 項 產 官 學 研 合 作 計 畫 案 。k. 與 校 友 會 密 切 互 動 , 建 立 合 作 管 道 , 各 單 位 亦 積 極 辦 理 校 友連 繫 , 爭 取 產 學 合 作 機 會 。l. 邀 請 校 外 教 師 或 產 業 界 專 精 人 士 進 行 專 題 演 講 , 縮 小 產 、 學之 觀 念 差 距 。(2) 強 化 產 學 合 作 技 術 交 流a. 強 化 師 生 實 務 能 力 , 積 極 推 動 「 技 術 產 品 化 」 及 「 產 品 開 發 」之 跨 領 域 結 合 專 案 , 落 實 學 校 教 育 能 與 產 業 技 術 結 合 相 輔 相成 。b. 整 合 本 校 之 師 資 人 力 及 軟 硬 體 設 備 , 透 過 跨 領 域 科 技 團 隊 ,強 化 學 校 和 產 業 界 之 交 流 、 服 務 及 諮 商 等 創 新 互 動 , 達 到 倍數 成 長 之 加 成 效 果 。c. 配 合 「 科 學 技 術 基 本 法 」 之 施 行 , 加 強 本 校 重 視 智 慧 財 產 之觀 念 , 逐 步 建 立 技 術 移 轉 及 專 利 授 權 相 關 機 制 。d. 藉 由 創 新 與 創 業 育 成 業 務 之 推 動 , 建 立 「 服 務 窗 口 」, 提 供轉 介 各 項 技 術 服 務 、 檢 測 及 諮 商 等 事 宜 。e. 協 助 本 校 教 職 員 生 之 各 項 專 利 申 請 及 透 過 技 術 推 廣 強 化 產學 合 作 業 務 。25

c. 推 動 與 姐 妹 校 實 質 關 係 及 跨 國 校 際 結 盟 , 以 促 成 學 術 交 流 、學 分 互 抵 、 技 術 合 作 、 交 換 學 生 、 交 換 教 授 、 短 期 遊 學 及 雙聯 學 制 等 實 質 互 動 。 並 協 助 推 動 校 內 各 項 國 際 化 活 動 。(2) 具 體 成 果a. 目 前 已 與 超 過 80 個 國 外 學 校 簽 訂 姐 妹 校 , 並 良 好 的 實 質 互動 。b. 與 越 南 河 內 國 家 大 學 簽 定 合 作 設 立 海 外 專 班 同 意 書 。c. 與 越 南 台 商 ( 大 亞 、 宜 興 ) 合 作 辦 理 產 業 發 展 外 國 學 生 碩 士 專班 。d. 至 瓜 地 馬 拉 與 哥 斯 大 黎 加 等 國 招 生 並 舉 辦 本 校 視 覺 傳 達 系學 生 之 畢 業 作 品 展e. 資 訊 管 理 學 系 教 師 王 平 與 國 合 會 人 員 赴 史 瓦 濟 蘭 及 馬 拉 威兩 國 進 行 評 估 任 務 暨 規 劃 史 、 馬 兩 國 推 動 電 子 化 政 府 等 資 通訊 合 作 計 畫 , 並 協 助 史 、 馬 兩 國 建 置 適 合 該 國 所 需 之 軟 體 系統 。f. 本 校 視 傳 所 研 究 生 巫 奉 約 赴 日 本 支 援 光 造 形 開 發 設 計 技術 , 日 本 公 司 提 供 240 萬 獎 學 金 及 免 費 日 語 訓 練 , 計 畫 時 間自 94 年 7 月 1 日 ~95 年 6 月 31 日 。 巫 生 在 日 表 現 優 異 , 目前 已 獲 聘 為 正 式 人 員 , 且 該 公 司 擬 擴 大 與 本 校 合 作 , 第 二 位學 生 林 靖 容 亦 比 照 巫 生 模 式 赴 日 實 習 , 本 案 目 前 持 續 進 行中 。圖 1-17 日 本 媒 體 報 導 本 校 巫 奉 約 學 生 至 日 本 實 習g. 連 續 二 年 (95 及 96 年 ) 承 辦 外 交 部 國 合 會 新 聞 媒 體 班 ,96 年約 30 位 友 好 國 家 媒 體 工 作 者 至 臺 灣 實 習 參 訪 , 並 於 本 校 參加 workshop 活 動 為 期 14 天 。29

圖 1-18 外 交 部 2007 新 聞 媒 體 班 開 幕 式h. 目 前 本 校 有 46 位 外 籍 生 , 來 自 9 個 國 家 , 目 前 是 外 交 部 國合 會 獎 學 金 學 生 , 在 學 校 的 學 習 及 生 活 狀 況 均 相 當 良 好 。圖 1-19 本 校 國 際 學 生 於 萬 聖 節 至 崑 山 國 小配 合 英 語 教 學 課 程 指 導 製 作 萬 聖 節 南 瓜 燈圖 1-20 本 校 國 際 學 生 於 台 北 孔 廟 參 與 拜 師 禮 活 動8. 教 育 部 整 體 發 展 獎 補 助 款 之 執 行 成 效本 校 各 單 位 執 行 教 育 部 95-96 年 度 整 體 發 展 獎 補 助 款 成 效 統 計 , 如表 1-10 所 示 。30

表 1-10 本 校 各 單 位 執 行 教 育 部 95-96 年 度 整 體 獎 補 助 款 之 成 效 摘 要 表項 目 實 施 成 效電 子 工 程 系 ( 所 )電 機 工 程 系 ( 所 )環 境 工 程 系 ( 所 )機 械 工 程 系 ( 所 )高 分 子 材 料 系1. 教 師 學 術 著 作 125 篇 。2. 提 升 專 題 製 作 成 果 , 本 學 年 度 學 生 獲 得 校 外 公 開 專 題 競 賽 共17 件 。3. 教 師 產 學 合 作 共 33 件 。1. 96 年 度 本 系 教 師 共 爭 取 國 科 會 計 畫 案 8 件 、 政 府 機 構 研 究 案2 件 、 民 間 產 學 合 作 案 1 件 。2. 此 外 , 教 師 校 外 競 賽 得 獎 6 件 並 發 表 10 餘 篇 論 文 刊 登 於 國 際知 名 期 刊 。3. 學 生 共 獲 得 乙 級 證 照 5 張 、 丙 級 證 照 2 張 、 其 他 證 照 30 張 。4. 本 系 畢 業 學 生 除 繼 續 升 學 及 服 役 外 , 就 業 學 生 大 多 前 往 台 南科 學 園 區 就 業 , 約 有 4 成 畢 業 生 從 事 於 研 發 工 作 。1. 96 年 完 成 大 學 部 學 生 專 題 40 件 , 其 中 二 技 部 10 件 、 四 技 部30 件 ; 碩 士 班 研 究 生 完 成 碩 士 論 文 共 8 件 。2. 證 照 方 面 , 計 取 得 化 學 乙 級 技 術 士 證 照 1 件 , 化 學 丙 級 技 術士 證 照 8 件 , 安 全 衛 生 管 理 員 技 術 員 17 件 , 甲 級 廢 水 、 空 氣污 染 防 制 、 廢 棄 物 清 除 等 專 責 人 員 共 14 件 。3. 教 師 教 學 成 果 方 面 , 協 助 並 輔 導 大 學 部 學 生 取 得 化 學 乙 、 丙級 技 術 士 證 照 , 大 學 部 學 生 及 碩 士 班 研 究 生 取 得 安 全 衛 生 管理 員 技 術 員 。1. 95 年 度 本 系 教 師 共 爭 取 國 科 會 計 畫 案 44 件 、 教 育 部 研 究 案 7件 、 其 他 政 府 部 會 案 件 7 件 、 民 間 產 學 合 作 案 或 技 術 服 務 案10 件 。2. 95 年 度 本 系 教 師 共 發 表 60 餘 篇 論 文 刊 登 於 國 際 SCI 期 刊 、國 內 外 研 討 會 論 文 共 110 餘 篇 。3. 學 生 共 獲 得 國 際 證 照 57 張 、 甲 級 證 照 1 張 、 乙 級 證 照 7 張 、丙 級 證 照 7 張 以 及 政 府 機 關 其 他 證 照 2 張 。4. 獲 省 能 和 潔 淨 能 源 技 術 研 發 與 推 廣 教 育 三 年 計 畫 。5. 促 使 學 生 經 由 實 習 課 程 結 合 理 論 應 用 , 提 升 學 生 專 題 製 作 成果 及 校 外 競 賽 成 績 。6. 虛 擬 實 境 教 學 提 升 學 生 實 務 能 力 。1. 輔 導 學 生 取 得 相 關 專 業 乙 級 證 照 11 張 。2. 輔 導 學 生 取 得 相 關 專 業 丙 級 證 照 24 張 。3. 輔 導 學 生 取 得 MOS 國 際 證 照 13 張 。4. 輔 導 學 生 取 得 其 它 證 照 6 張 。5. 輔 導 14 位 同 學 考 上 研 究 所 。31

項 目 實 施 成 效企 業 管 理 系 ( 所 )資 訊 管 理 系 ( 所 )資 訊 工 程 系( 成 立 二 年 )資 訊 傳 播 系( 成 立 二 年 )6. 榮 獲 94 學 年 度 勞 委 會 2 個 就 業 學 程 「LCD 與 半 導 體 製 程 工程 師 培 訓 學 程 」、 「 功 能 性 高 分 子 材 料 應 用 與 實 務 學 程 」, 榮獲 95 學 年 度 教 學 卓 越 計 畫 就 業 學 程 「 高 分 子 加 工 與 應 用 學程 」,96 學 年 度 勞 委 會 就 業 學 程 「 纖 維 加 工 學 程 」 及 教 育 部 、濟 部 合 辦 之 人 力 札 根 計 畫 。7. 榮 獲 教 育 部 「 影 像 顯 示 科 技 人 才 培 育 計 畫 」。8. 方 鈺 婷 同 學 獲 中 國 工 程 師 學 會 96 年 「 優 秀 工 程 學 生 獎 」( 全國 技 職 校 院 唯 一 得 獎 學 生 )。9. 申 請 9 個 國 科 會 計 畫 。10. 刊 出 24 篇 SCI 期 刊 論 文 。1. 教 師 期 刊 14 篇 。2. 教 師 研 討 會 論 文 24 篇 。3. 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 6 件 。4. 學 生 取 得 證 照 476 張 。5. 教 學 成 果 : 企 業 電 子 化 就 業 學 程 、 服 務 業 優 勢 倍 增 學 程 。1. 教 師 期 刊 22 篇 。2. 教 師 研 討 會 論 文 28 篇 。3. 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 6 件 。4. 學 生 取 得 證 照 120 張 。1. 指 導 學 生 參 加 專 題 製 作 競 賽 , 並 獲 得 優 異 成 績 :2007 全 國 技專 校 院 學 生 專 題 製 作 競 賽 獲 入 圍 獎 ;96 第 一 屆 凌 陽 杯 獲 入 圍獎 。2. 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 5 案 。3. 產 學 合 作 計 畫 1 案 ( 財 團 法 人 資 訊 工 業 策 進 會 )。4. 教 育 部 計 畫 案 2 件 。5. 2007 第 十 八 屆 物 件 導 向 技 術 及 應 用 研 討 會 。6. 教 師 期 刊 論 文 4 篇 。7. 研 討 會 論 文 4 篇 。1. 96 年 度 產 學 合 作 、 推 廣 教 育 與 研 究 計 畫 共 9 案 金 額 近 200萬 , 其 中 包 含 國 立 傳 統 藝 術 中 心 五 大 知 識 網 內 容 建 置 暨 整 合測 試 計 畫 , 台 南 縣 政 府 委 訓 班 - 多 媒 體 網 頁 設 計 實 務 班 , 工 研院 南 分 院 學 界 分 包 計 畫 等 。2. 學 生 專 業 證 照 共 取 得 乙 丙 級 與 MOS 等 相 關 證 照 83 張 。3. 指 導 學 生 參 加 第 37 屆 全 國 技 能 競 賽 南 區 初 賽 榮 獲 資 訊 技 術類 第 四 名 。4. 96 年 度 數 位 台 灣 推 廣 計 畫 大 專 院 校 創 意 構 想 企 劃 書 甄 選 , 本32

項 目 實 施 成 效系 團 隊 榮 獲 佳 作 第 一 名 ( 全 國 第 四 名 ), 獲 頒 獎 金 一 萬 元 。5. 教 師 學 術 研 討 會 論 文 發 表 12 篇 、 期 刊 3 篇 。電 腦 與 通 訊 系( 成 立 二 年 )會 計 資 訊 系不 動 產 經 營 系幼 兒 保 育 系1. 94-95 計 有 3 件 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 , 已 圓 滿 完 成 , 今 年 本系 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 1 件 。2. 96 年 計 有 1 件 產 學 合 作 案 。3. 96 年 計 有 1 件 教 育 部 RFID 科 技 及 應 用 人 才 培 育 先 導 型 計 畫-RFID 科 技 及 應 用 專 業 學 程 計 畫 。4. 94-95 計 有 1 件 勞 委 會 電 腦 硬 體 裝 修 乙 級 技 術 士 證 照 及 1 件MOS 大 師 級 證 照 , 而 今 年 目 前 計 有 1 件 MOS 大 師 級 證 照 及5 件 CCNA 證 照 。5. 95 年 本 系 期 刊 論 文 計 有 3 篇 。6. 96 年 本 系 專 利 計 有 1 件 。7. 指 導 學 生 指 導 學 生 參 加 「2007 第 三 屆 數 位 訊 號 處 理 創 思 設 計競 賽 」 榮 獲 基 礎 訊 號 處 理 組 第 三 名 。8. 指 導 學 生 參 加 「 第 二 屆 Microchip 16-bit MCU 校 園 專 案 研 發成 果 競 賽 」 榮 獲 第 二 名 與 優 勝 。9. 提 升 學 生 多 媒 體 通 訊 及 數 位 訊 號 處 理 能 力 。10. 提 升 學 生 各 相 關 軟 體 應 用 及 程 式 設 計 能 力 。11. 提 升 學 生 電 腦 網 路 及 通 訊 能 力 。1. 教 師 學 術 研 討 會 論 文 發 表 25 篇 、 期 刊 15 篇 。2. 學 生 考 取 證 照 數 約 350 張 。3. 指 導 學 生 製 作 實 務 專 題 。4. 安 排 學 生 至 業 界 實 習 , 達 到 學 以 致 用 之 成 效 。1. 國 科 會 補 助 4 件 計 畫 案 、 補 助 金 額 為 1,333,000 元 。2. 研 究 計 畫 案 共 5 件 , 金 額 高 達 1,990,000 元 。3. 學 生 就 業 、 實 習 人 數 共 90 人 。4. 專 題 製 作 日 間 部 18 組 、 進 修 部 共 3 組 , 學 生 專 題 參 與 校 外 競賽 共 3 組 獲 獎 。5. 教 師 研 究 論 文 17 篇 。1. 王 淑 英 老 師 申 請 辦 理 「2007 年 大 專 校 院 學 生 國 際 志 工 服 務 -泰 國 Tone Diew 鎮 民 社 區 兒 童 遊 戲 設 計 方 案 」。2. 申 請 幼 兒 輔 導 學 程 通 過 。3. 承 辦 保 母 培 訓 課 程 獲 三 年 舉 辦 權 ;96 年 度 已 承 辦 保 母 培 訓 課程 3 個 梯 次 。4. 承 辦 台 南 縣 政 府 補 助 課 後 照 顧 班 服 務 員 培 訓 班 。5. 台 南 市 第 二 社 區 保 母 系 統 業 務 , 推 動 社 區 服 務 。33

項 目 實 施 成 效國 際 貿 易 系財 務 金 融 系應 用 英 語 系公 共 關 係 暨 廣 告 系視 覺 傳 達 設 計 系( 所 )空 間 設 計 系6. 曾 仁 美 老 師 通 過 國 科 會 研 究 乙 案 。7. 學 生 就 業 率 及 考 取 保 母 丙 級 技 術 士 證 照 方 面 有 不 錯 的 表 現 。1. 學 生 證 照 : 語 文 類 :5 張 , 國 際 貿 易 大 會 考 :55 張 , 國 際 貿易 丙 級 :50 張 , 其 他 證 照 20 張 。2. 校 外 專 題 比 賽 :2 組 得 名 。3. 學 生 專 題 :30 組 。1. 教 師 學 術 研 討 會 論 文 發 表 28 篇 、 期 刊 12 篇 。2. 學 生 考 取 證 照 數 約 200 張 。3. 指 導 學 生 製 作 實 務 專 題 。4. 安 排 學 生 至 業 界 實 習 , 達 到 學 以 致 用 之 成 效 。1. 學 生 畢 業 後 兼 具 電 腦 應 用 及 兒 童 英 語 教 學 及 商 業 實 務 等 多 重技 能 , 有 利 就 業 市 場 。2. 透 過 多 媒 體 線 上 教 學 及 語 言 測 驗 訓 練 過 程 , 學 生 在 語 言 檢 測證 照 方 面 也 有 優 異 之 表 現 。3. 學 生 校 內 及 校 外 各 項 英 文 活 動 之 參 與 與 表 現 漸 佳 。1. 學 生 參 與 校 外 競 賽 成 績 優 異 : 95 年 度 國 稅 局 形 象 影 音 短 片 比賽 佳 作 、 行 政 院 衛 生 署 學 生 才 藝 創 作 設 計 競 賽 大 專 組 海 報 類第 二 名 、 創 意 宣 傳 企 劃 競 賽 第 一 名 與 佳 作 、 時 報 金 犢 獎 行 銷企 劃 類 獲 2 佳 作 、 廣 播 廣 告 類 獲 入 圍 獎 、 公 關 基 金 會 校 園 公關 提 案 競 賽 獲 優 勝 與 最 佳 企 業 獎 、 全 國 數 位 台 灣 推 廣 計 畫 創意 構 想 書 競 賽 獲 第 三 名 與 佳 作 。2. 提 升 學 生 畢 製 專 題 與 實 作 之 能 力 。3. 爭 取 到 相 關 之 產 學 合 作 計 畫 4 案 。4. 協 助 教 師 在 教 學 領 域 相 關 之 研 究 論 文 發 表 8 篇 。1. 教 師 期 刊 論 文 2 篇 、 研 討 會 論 文 42 篇 、 作 品 發 表 28 次 、 專書 5 篇 。2. 國 科 會 專 題 研 究 計 畫 2 案 、 大 專 生 專 題 研 究 計 畫 1 案 、 教 育部 補 助 案 2 案 、 其 他 技 術 服 務 案 8 案 、 就 業 學 程 2 案 、 跨 院系 6 案 。3. 畢 業 巡 迴 展 。4. 學 生 校 外 得 獎 : 前 三 名 共 有 47 個 獎 項 , 27 項 佳 作 。1. 計 畫 案 件 數 5 萬 元 以 上 12 件 、 期 刊 9 篇 、 學 術 著 作 件 數 25件 ( 含 作 品 、 研 討 會 及 展 演 )。2. 畢 業 展 。3. 學 生 考 取 證 照 數 約 25-50 張 。4. 學 生 校 外 得 獎 : 開 學 至 今 2007 年 國 家 建 築 金 質 獎 全 國 大 賽34

項 目 實 施 成 效佳 作 ,2007 第 五 屆 台 灣 設 計 博 覽 會 戶 外 公 共 景 觀 藝 術 設 計 創作 競 賽 金 、 銀 、 銅 獎 ,2007 數 位 創 意 設 計 大 賽 動 畫 - 學 生 組 佳作 、 影 音 - 學 生 組 第 三 名 ,2007「 大 樹 厝 」 學 生 競 圖 徵 選 - TreeFriendly House 設 計 大 獎 、 設 計 銀 獎 、2 件 佳 作 、2 件 入 選 ,3件 觀 眾 票 選 特 別 獎 , 目 前 學 生 仍 積 極 參 與 校 外 比 賽 。1. 中 華 電 信 MOD 委 製 節 目 製 作 。2. 與 台 南 市 政 府 文 化 局 產 學 合 作 推 出 Fun in 台 南 節 目 13 集 。3. 與 嘉 義 市 政 府 合 作 嘉 義 樂 悠 遊 電 視 節 目 。4. 主 辦 科 技 美 學 經 濟 與 創 意 產 業 國 際 學 術 論 壇 。視 訊 傳 播 設 計 系( 媒 體 藝 術 所 )5. 協 辦 2006 台 灣 青 年 音 像 創 作 聯 展 。6. 公 共 電 視 人 生 劇 展 「 時 光 照 應 」 專 案 合 作 。7. 網 路 節 目 「 追 星 網 」 專 案 合 作 。8. 輔 導 金 影 片 「 幫 幫 我 , 愛 神 」 專 案 合 作 。9. 輔 導 金 影 片 「 流 浪 神 狗 人 」 專 案 合 作 。10. 預 計 97 學 年 度 持 續 與 電 視 台 產 學 合 作 , 提 昇 學 生 企 劃 與 製 作能 力 。1. 國 科 會 計 畫 案 共 5 件 。通 識 教 育 中 心2. 96 年 度 教 育 部 全 國 傑 出 通 識 教 育 教 師 獎 遴 選 計 畫 案 。3. 教 育 部 優 質 通 識 課 程 補 助 案 1 件 。4. 96 年 度 提 升 外 語 能 力 計 畫 。5. 教 學 卓 越 分 項 計 畫 及 子 計 畫 共 5 件 。1. 因 應 學 校 國 際 交 流 及 中 長 程 計 畫 之 提 昇 外 語 能 力 , 外 文 館 藏持 續 增 加 , 且 使 用 率 逐 漸 提 高 。 而 持 續 推 廣 利 用 , 仍 是 將 來圖 書 館 教 學 軟 體重 要 的 課 題 。2. 英 語 學 習 資 源 及 數 位 學 習 課 程 的 建 置 , 不 僅 滿 足 敎 師 教學 及 學 生 學 習 的 需 求 , 並 將 圖 書 館 營 造 為 提 供 終 身 學 習 環境 的 自 學 中 心 。3. 館 藏 數 位 化 建 置 將 趨 於 完 整 , 使 讀 者 在 資 料 存 取 與 娛 樂 休 閒需 求 上 , 都 獲 得 更 多 元 化 的 服 務 。4. 充 實 館 藏 , 輔 助 相 關 教 學 課 程 實 施 , 提 供 讀 者 更 多 資 訊 選 擇 ,並 增 廣 其 國 際 視 野 。5. 購 入 相 關 專 業 圖 書 及 視 聽 資 料 , 以 支 援 各 院 系 師 生 教 學 研 究所 需 。35

項 目 實 施 成 效學 生 事 務 與 輔 導獎 助 教 師 研 究獎 助 教 師 進 修現 有 教 師 薪 資1. 建 立 學 生 服 務 學 習 的 正 確 觀 念 , 俾 利 爾 後 適 應 社 會 生 活 能力 。2. 培 養 學 生 問 題 解 決 能 力 。3. 引 導 學 生 正 確 的 思 維 模 式 。4. 提 升 學 生 休 閒 生 活 品 質 、 陶 冶 性 情 、 充 實 精 神 生 活 領 域 。5. 增 強 學 生 對 環 境 與 壓 力 的 適 應 能 力 。6. 充 實 社 團 教 育 的 內 涵 。7. 培 養 完 全 人 格 的 專 業 科 技 領 導 人 才 。提 升 教 師 專 業 素 養 , 培 養 校 園 研 究 風 氣 , 提 昇 師 生 學 術 水 平 及 專業 技 能 , 加 強 與 產 業 界 之 互 動 與 實 作 能 力 。為 提 昇 師 資 素 質 , 積 極 鼓 勵 教 師 進 修 , 進 修 方 式 計 有 帶 職 帶 薪 、留 職 停 薪 及 在 職 進 修 三 類 :1. 帶 職 帶 薪 : 教 師 於 帶 職 進 修 期 間 不 需 擔 任 授 課 之 職 務 仍 支 付薪 資 , 讓 教 師 於 進 修 期 間 能 專 注 於 自 身 課 業 的 研 究 ; 獎 助 進修 年 限 以 二 年 為 限 , 目 前 接 受 帶 職 帶 薪 獎 助 之 教 師 共 有 一 位 。2. 留 職 停 薪 : 教 師 提 出 留 職 停 薪 申 請 後 , 本 校 保 留 其 職 務 使 教師 能 專 心 於 進 修 並 儘 快 取 得 學 位 後 辦 理 升 等 。3. 在 職 進 修 : 本 校 教 師 考 取 國 內 研 究 所 在 職 進 修 博 士 學 位 者 ,未 獲 政 府 公 費 或 其 它 獎 學 金 者 或 已 進 修 博 士 學 位 之 新 進 教 師得 以 相 關 辦 法 申 請 獎 助 , 在 排 課 方 面 盡 可 能 給 予 方 便 且 不 需擔 任 導 師 , 每 月 獎 助 伍 仟 元 整 , 以 獎 助 三 年 為 限 , 目 前 已 多位 教 師 順 利 升 等 , 以 提 昇 本 校 資 素 質 。1. 提 升 教 師 待 遇 、 福 利 , 使 能 安 於 教 育 、 樂 於 教 育 , 持 續 提 升教 學 品 質 , 增 進 學 生 學 習 效 果 。2. 有 助 於 學 校 整 體 發 展 之 推 動 執 行 。行 政 人 員 相 關 業 務研 習 及 進 修1. 提 升 行 政 人 員 專 業 素 養 , 培 養 校 園 服 務 風 氣 , 並 且 提 升 專 業技 能 。2. 藉 由 各 項 國 內 研 習 及 訓 練 課 程 之 安 排 , 開 拓 行 政 人 員 之 視野 , 增 進 行 政 效 率 。36

三 、 本 (97) 年 度 發 展 重 點本 校 發 展 之 目 標 除 在 建 立 學 校 特 色 , 建 立 本 校 優 良 形 象 , 永 續 發 展外 , 將 積 極 培 育 新 世 代 企 業 所 需 之 頂 尖 人 才 , 培 育 學 生 成 為 新 世 紀 最 佳 領導 人 才 , 培 育 老 師 成 為 世 界 主 流 技 術 應 用 專 家 及 快 速 提 升 學 校 成 為 增 進 人類 福 祉 的 研 發 與 教 育 中 心 。本 校 本 期 5 年 校 務 發 展 中 程 計 畫 規 劃 94-98 學 年 度 發 展 藍 圖 , 在 整 體發 展 策 略 上 , 本 校 掌 握 低 成 本 、 高 效 益 , 建 立 持 續 改 善 機 制 ; 運 用 三 維 ( 願景 、 整 合 、 定 位 ) 同 步 工 程 、 掌 握 脈 動 速 率 ; 配 合 戴 明 循 環 及 西 格 瑪 曲 線 朝本 校 之 發 展 願 景 邁 進 , 向 上 提 升 。 由 於 學 校 資 源 有 限 , 因 此 各 單 位 以 桌 巾理 論 整 合 單 位 資 源 , 規 劃 出 單 位 發 展 重 點 , 及 整 合 架 構 , 並 配 合 經 費 來 源 ,建 立 年 度 發 展 計 畫 , 分 年 執 行 。 行 政 單 位 則 配 合 單 位 發 展 計 畫 及 環 境 需求 , 建 立 年 度 工 作 重 點 , 提 升 行 政 效 率 , 支 援 及 配 合 教 學 單 位 發 展 。中 長 程 計 畫Context- Input Process Product架 構投 入過 程預 期 成 果核 心 意 識計 畫 目 標策 略描 述願 景細 則策 略 (Strategy)Integration + Deming Cycles (Sigmoid Curve)37

本 年 度 之 發 展 重 點 即 依 循 本 校 本 期 中 程 校 務 發 展 計 畫 , 檢 討 計 畫 執 行成 果 , 動 態 修 正 相 關 執 行 策 略 與 方 式 , 訂 定 如 下 :不 動 產 開 發 ( 都 市 更 新 )法 規研 究投 資研 究規 劃 設計 研 究規 劃 法 規與 政 策空 間 規 劃 與 資訊 應 用投 資評 估市 場研 究圖 1-21 桌 巾 理 論 ( 系 發 展 特 色 與 研 究 重 點 整 合 - 不 動 產 系 為 例 )發 管 制 法 規 研 究 不 動 產 法 規 規 劃 法 規 市 場 調 開以 不 動 產 系 為 例理 資 訊 應 用 環 境 規 劃 地圖 1-22 系 整 合 架 構 圖 ( 以 不 動 產 系 為 例規 劃 設 計 研 究 空 間 規 劃 與 資 訊 應 用)38待 加 強 師 資動 開 ( 市 新 不 產 產 品 發 定 位 查估 財 務 規 劃 投 資 評 估 投 資 研 究 市 場 研 究 不 動 產 經 營 管 理 ) 更 都 評 益 效發 展 重 點

( 一 ) 持 續 提 升 學 校 整 體 軟 硬 體 環 境 設 施學 校 教 育 是 全 面 性 的 , 因 此 本 校 持 續 改 善 、 充 實 各 項 軟 硬 體 設 施 ,提 供 師 生 生 活 、 學 習 及 研 究 之 良 好 環 境 , 透 過 師 生 安 詳 對 話 , 探 討 新知 , 藉 由 言 教 、 身 教 及 環 境 教 育 等 等 , 建 立 專 業 能 力 及 培 養 真 善 美 人生 觀 。1. 執 行 教 學 卓 越 計 畫 : 教 育 學 生 為 學 校 最 重 要 的 工 作 , 不 論 學 生 進 入學 校 的 素 質 為 何 , 學 校 的 基 本 功 能 即 必 須 使 學 生 的 潛 能 能 獲 得 最 大的 發 揮 , 使 每 位 學 生 能 依 據 天 賦 、 性 向 及 教 育 而 有 最 大 之 成 就 。 為達 此 目 標 , 本 校 積 極 推 動 教 學 卓 越 計 畫 , 成 立 教 學 卓 越 計 畫 委 員 會及 教 學 發 展 中 心 , 整 合 各 單 位 及 各 項 資 源 , 全 力 投 入 教 學 卓 越 工作 , 希 望 每 位 學 生 都 能 獲 得 最 大 的 教 育 成 果 , 培 育 學 生 具 有creation、innovation、profession、performance 專 業 能 力 及 人 文 素 養之 幸 福 人 。2. 硬 體 設 施 提 升 :96 年 春 創 媒 學 院 新 館 成 立 , 提 供 該 學 院 更 新 及 寬廣 空 間 , 供 教 學 及 研 究 使 用 。 同 時 設 立 藝 文 展 覽 館 , 可 供 師 生 及 校外 人 士 辦 理 作 品 展 示 , 增 進 師 生 文 化 內 涵 。 另 外 在 新 建 教 學 研 究 大樓 設 立 4 間 數 位 階 梯 教 室 , 除 平 時 可 作 為 大 型 上 課 場 地 外 , 亦 可 作為 講 演 場 地 , 提 供 師 生 課 外 學 習 活 動 場 地 , 滿 足 對 知 識 的 渴 望 。3. 校 園 整 體 規 劃 及 執 行 。 本 校 建 校 已 近 43 週 年 , 配 合 校 務 發 展 持 續新 建 、 增 建 各 項 設 施 , 因 此 景 觀 無 法 整 體 設 計 , 稍 嫌 凌 亂 。 本 次 配合 新 建 大 樓 完 工 使 用 , 同 時 藉 由 師 生 共 同 參 與 , 及 相 關 系 所 專 業 教師 指 導 , 規 劃 本 校 之 整 體 景 觀 , 目 前 正 執 行 中 。 整 體 完 工 後 將 帶 來學 校 全 新 之 風 貌 , 提 供 師 生 最 佳 之 學 習 、 生 活 環 境 。96 年 5 月 完成 網 球 場 新 建 工 程 ,96 年 10 月 完 成 崑 山 湖 整 修 工 程 , 新 建 操 場 預計 於 97 年 初 完 成 。4. 持 續 提 升 行 政 效 率 : 以 行 政 為 學 術 服 務 之 認 知 , 持 續 進 行 行 政 電 腦化 工 作 , 並 整 合 校 務 資 料 系 統 , 提 升 行 政 效 率 , 擴 大 教 職 員 生 參 與校 務 之 機 會 , 以 達 成 校 務 發 展 之 共 識 。 同 時 邀 請 專 家 學 者 進 行 行 政人 員 專 業 講 習 以 提 升 服 務 品 質 。 目 前 公 文 批 閱 及 請 採 購 等 金 流 系 統均 已 全 面 電 子 化 作 業 。5. 持 續 建 立 全 面 資 訊 環 境 : 建 立 教 師 研 發 成 果 資 訊 管 理 系 統 、 建 立 虛擬 辦 公 室 系 統 、 建 置 單 一 資 訊 入 口 、 製 發 校 園 IC 卡 與 卡 務 系 統 ,建 置 校 園 資 訊 查 詢 點 及 全 校 無 ( 有 ) 線 上 網 環 境 。6. 預 算 與 計 畫 結 合 : 本 校 為 達 預 算 有 效 運 用 , 各 單 位 必 須 配 合 學 校 發展 策 略 及 單 位 發 展 重 點 計 畫 編 列 預 算 , 以 達 預 算 之 有 效 利 用 。39

(10) 企 業 接 軌 、 最 後 一 哩 教 育 。4. 預 期 成 效(1) 建 立 友 善 校 園 。(2) 培 養 自 動 自 發 、 自 我 管 理 學 習 之 學 生 。(3) 提 升 教 師 素 質 , 提 升 教 學 成 效 。(4) 培 養 學 生 創 造 思 考 、 創 新 研 發 及 基 礎 專 業 能 力 。(5) 培 養 學 生 企 業 接 軌 及 永 續 發 展 能 力 。(6) 培 養 具 關 懷 心 、 國 際 視 野 及 幸 福 感 之 崑 山 人 。圖 1-24 本 校 教 學 卓 越 計 畫 目 標 發 展 架 構 圖表 1-11 本 校 卓 越 發 展 計 畫 與 達 成 目 標 對 照 表達 成 目 標計 畫 項 目C 能 力 I 能 力 P 能 力 P 能 力 通 識1. 建 置 課 程 評 量 機 制 , 落 實 系 本 位 課 程 ※ ※ ※2. 研 發 創 意 課 程 , 提 昇 學 生 全 面 技 藝 層 次 ※ ※ ※ ※ ※3. 增 進 教 師 教 學 專 業 能 力 , 提 昇 教 學 效 能 ※ ※ ※ ※4. 建 置 教 師 實 務 課 程 培 養 軌 道 , 提 昇 教 學 動 力 ※ ※ ※ ※ ※5. 建 構 基 礎 教 學 機 制 , 提 升 學 生 各 項 知 能 ※ ※ ※ ※ ※6. 建 立 教 學 評 量 機 制 , 增 進 學 生 學 習 效 果 ※ ※ ※7. 投 注 設 備 資 源 , 強 化 學 生 實 作 專 長 ※ ※ ※ ※ ※8. 推 動 融 入 輔 導 觀 點 之 適 性 教 學 ※ ※ ※9. 建 構 U 化 的 教 、 學 、 習 資 源 服 務 ※ ※ ※ ※ ※10. 企 業 接 軌 , 最 後 一 哩 教 育 ※ ※ ※11. 重 點 學 門 : 建 構 創 意 創 新 的 數 位 內 容 應 用 教學 與 行 銷 管 理※ ※ ※ ※ ※42

備 註 :1. 創 造 (Creation, C): 培 養 每 個 學 生 創 造 思 考 、 解 決 問 題 的 能 力 。2. 創 新 (Innovation, I): 培 養 每 個 學 生 創 新 研 發 、 轉 化 知 識 的 能 力 。3. 專 業 (Profession, P): 培 養 每 個 學 生 基 礎 專 業 、 管 理 自 我 的 能 力 。4. 成 就 (Performance, P): 培 養 每 個 學 生 企 業 接 軌 、 永 續 發 展 的 能 力 。5. 培 養 關 懷 心 、 國 際 視 野 及 幸 福 感 之 崑 山 人 。圖 1-25 本 校 專 學 卓 越 計 畫 推 動 架 構 圖( 四 ) 持 續 擴 增 各 類 產 官 學 研 合 作 計 畫1. 執 行 目 標 (context)— 擴 增 各 類 產 官 學 研 合 作 計 畫 , 擴 大 產 學 合 作 機會 , 提 升 教 師 專 業 素 養 , 培 養 學 生 實 作 能 力 。2. 投 入 (input)(1) 充 實 各 項 教 學 研 發 實 驗 設 備 , 以 利 各 項 合 作 計 畫 之 執 行 。(2) 成 立 奈 米 研 究 檢 測 中 心 , 提 供 各 項 計 畫 檢 測 服 務 。(3) 成 立 保 健 科 技 中 心 、 潔 淨 能 源 中 心 、 科 技 管 理 中 心 , 資 訊 科 技中 心 、 智 慧 車 輛 中 心 及 創 意 影 音 中 心 整 合 各 項 資 源 , 進 行 整 合性 計 畫 。(4) 建 立 技 術 服 務 手 冊 , 提 供 各 類 型 檢 測 服 務 。(5) 完 善 研 究 獎 勵 辦 法 , 鼓 勵 教 師 積 極 爭 取 各 類 型 研 究 計 畫 。(6) 完 善 各 相 關 法 規 辦 法 , 提 升 教 師 爭 取 、 執 行 研 究 計 畫 之 動 機 。(7) 成 立 產 學 合 作 處 , 積 極 建 立 本 校 與 企 業 界 之 關 係 。(8) 積 極 參 與 全 國 性 與 地 區 性 活 動 , 提 升 本 校 知 名 度 。3. 程 序 (process)43

(1) 依 據 各 單 位 預 算 、 需 求 辦 理 各 項 圖 儀 設 備 採 購 。(2) 提 供 重 點 研 究 經 費 , 誘 導 研 究 中 心 建 立 研 發 重 點 與 特 色 , 永 續發 展 。(3) 鼓 勵 跨 院 系 教 師 組 成 研 究 群 , 參 與 跨 院 系 商 品 開 發 專 案 計 畫 ,強 化 實 務 研 發 能 力 。(4) 積 極 爭 取 校 外 資 源 ( 如 教 育 部 發 展 學 校 重 點 特 色 專 案 計 畫 、 產 業園 區 合 作 計 畫 , 國 科 會 各 項 計 畫 , 經 濟 部 及 各 公 私 立 單 位 之 合作 計 畫 等 ), 擴 大 參 與 之 教 師 及 學 生 數 , 提 升 研 發 之 質 與 量 。(5) 整 理 各 單 位 可 對 外 提 供 服 務 之 資 料 及 邀 請 企 業 界 領 導 人 仕 參 與課 程 規 劃 。(6) 鼓 勵 教 師 積 極 參 與 校 外 之 各 項 展 覽 及 競 賽 活 動 , 達 切 磋 、 觀 摩 、學 習 、 提 升 自 我 及 宣 傳 之 效 果 。(7) 主 動 拜 訪 廠 商 企 業 , 建 立 溝 通 管 道 , 爭 取 產 學 計 畫 。(8) 加 入 各 項 協 會 、 聯 盟 、 團 體 等 , 建 立 合 作 管 道 。4. 預 期 成 效 (product)(1) 提 升 學 生 專 業 技 能 。(2) 增 加 學 生 就 業 機 會 。(3) 提 升 教 師 研 發 能 力 。(4) 參 與 產 ( 企 ) 業 成 長 、 升 級 。學 術 產學 活 動院 系 商 品 開 發 專 案 跨研 討 會 專 家 演 講楊 明 興 高 強 教 授 陳 朝 光 者 王 唯 工他 其 學 家 專 籍 外敦 聘 專 家 學 者指 導獎 勵制 度昇 教 師 素 質 獎 助 要 點 專 利 及 技 術 轉 移 條 例 提性 調 整 授 課 及 休 假 研 究 國 科 會 彈育 部 產 官 學 研 教擴 增 各 類 研究 計 畫略 聯 盟 策整 合 各項 資 源成 立 研究 中 心米 精 製 潔 能 保 科 奈 計 微 重 密 點 造實 驗 室 規 劃理 研 究 群 服 務 校 外 資 源 整 合 淨 源 健 技館 創 意 媒 體 設 大 樓 科 技 管劃 利 用 充 實 教 學 研 究 設 備書 圖 規 間 空 建 新提 升 研究 環 境提 升 行政 效 率算 與 計 畫 、 研 發 成 果 結 合 資 訊 管 理 系 統 法 規 辦 法 預國 地 區 性 策 略 聯 盟 姊 妹 校 全參 與 各 項 交流 活 動外 交 流 校 友 會 國提 升 研 究 產 學 合 作 質 與 量圖 1-26 擴 增 產 學 計 畫 策 略 圖44

( 五 ) 持 續 提 升 學 生 英 語 能 力1. 目 標 (context)(1) 使 學 生 具 備 日 常 生 活 上 基 本 英 文 聽 、 說 、 讀 、 寫 的 能 力 。(2) 使 學 生 具 備 職 場 上 專 業 英 文 的 基 本 能 力 。2. 投 入 (input)(1) 成 立 語 言 中 心(2) 持 續 改 善 、 提 升 外 語 教 學 環 境 。(3) 英 語 教 學 能 力 分 班 。(4) 辦 理 以 學 習 為 主 之 英 語 遊 學 團 活 動 。(5) 辦 理 英 語 競 賽 活 動 及 相 關 研 討 會 等 。(6) 推 動 各 項 英 語 教 學 改 進 方 案 。(7) 推 動 證 照 認 證 制 度 以 提 升 學 生 英 語 能 力 , 訂 定 學 生 需 通 過 英 語證 照 始 能 畢 業 規 定 。(8) 開 設 E-Learning 的 輔 助 教 學 課 程 幫 助 學 生 課 外 自 學 。(9) 教 育 部 教 學 卓 越 計 畫 資 源 。(10) 建 立 校 內 單 位 推 動 學 生 英 檢 ( 英 文 能 力 ) 獎 勵 辦 法 。3. 程 序 (process)(1) 持 續 強 化 英 語 教 學 設 施 : 建 構 數 位 多 媒 體 語 言 教 室 、 網 路 英 語教 學 建 置 , 營 造 多 媒 體 外 語 教 學 及 多 元 外 語 學 習 空 間 並 充 實 相關 設 備 。(2) 英 文 共 同 科 目 採 分 級 教 學 (A,B,C), 因 材 施 教 , 以 提 高 學 生 學 習興 趣 , 增 進 學 習 成 效 。(3) 辦 理 英 語 證 照 考 照 輔 導 班 。(4) 調 增 全 校 性 英 文 共 同 科 目 之 課 程 比 重 , 並 鼓 勵 各 科 目 教 師 多 使用 原 文 之 教 科 書 , 提 昇 學 生 之 英 語 文 能 力 。(5) 設 立 英 語 學 習 角 落 供 學 生 與 外 籍 老 師 會 話 機 會 。(6) 建 置 英 語 檢 定 學 習 網 站 , 加 強 學 生 訓 練 , 取 得 相 關 證 照 。http://elearn.lib.ksu.edu.tw:8080/LiveABC/(7) 建 置 崑 大 網 路 電 台 - 英 語 學 習 頻 道 , 提 供 學 生 英 語 自 修 管 道 。http://www.ksu.edu.tw/utility/WebTV/player_07.aspxhttp://www2.ksu.edu.tw/ksutAE/achievement/homepage/homepage/index.html(8) 將 英 文 、 資 訊 基 本 能 力 , 列 為 必 修 核 心 通 識 課 程 , 並 配 合 「 英45

文 暨 資 訊 基 本 能 力 檢 定 實 施 辦 法 」, 凡 學 生 在 學 期 間 通 過 英 文 、資 訊 相 關 認 證 或 檢 定 者 , 即 可 抵 免 該 課 程 。 同 時 訂 有 相 關 證 照獎 勵 辦 法 , 鼓 勵 學 生 積 極 參 與 證 照 考 試 。(9) 辦 理 相 關 英 語 學 習 活 動 : 英 語 學 習 園 區 ( 英 語 溝 通 角 、 英 語 諮 商輔 導 、 英 語 說 故 事 比 賽 、 英 語 流 行 歌 曲 比 賽 、 英 文 寫 作 比 賽 、英 語 廣 播 劇 比 賽 )、 全 面 性 英 語 夏 令 營 。(10) 建 置 學 校 全 英 文 網 頁 及 校 園 環 境 雙 語 標 示 。4. 預 期 成 果 (product)(1) 多 元 化 的 學 習 環 境 與 方 式 提 升 學 生 學 習 英 文 的 興 趣 與 能 力 。(2) 提 高 學 生 通 過 英 文 能 力 檢 定 比 率 。( 六 ) 網 路 遠 距 教 學 推 廣 教 育 之 發 展1. 目 標 (context)(1) 建 立 數 位 學 習 之 軟 硬 體 穩 定 環 境 。(2) 全 校 7 成 以 上 課 程 應 用 到 網 路 輔 助 教 學 。(3) 將 網 路 學 習 模 式 應 用 到 推 廣 教 育 。2. 投 入 (input)(1) 支 援 網 路 大 學 - 遠 距 教 學 推 廣 教 育 發 展 工 作 。(2) 數 位 教 材 品 質 規 範 認 證 。(3) 應 用 網 路 服 務 , 強 化 導 生 互 動 。(4) 持 續 支 援 各 教 學 單 位 網 路 教 學 技 術 與 行 政 工 作 。(5) 訂 定 數 位 網 路 教 學 獎 補 助 辦 法 。3. 程 序 (process)(1) 購 置 儲 存 設 備 及 異 地 備 援 儲 存 系 統 設 備 , 搭 配 數 位 音 訊 製 作 、數 位 影 像 處 理 等 軟 體 , 以 提 昇 服 務 及 教 材 製 作 的 品 質 。(2) 持 續 強 化 數 位 網 路 教 學 與 課 程 所 需 之 軟 硬 體 設 施 。(3) 持 續 租 賃 產 學 各 界 最 普 遍 也 最 成 熟 之 教 學 管 理 系 統 , 利 於 進 行線 上 課 程 互 動 以 及 提 供 學 習 者 資 料 適 切 的 導 引 及 追 蹤 功 能 , 並藉 由 教 材 製 作 軟 體 的 更 新 以 及 相 關 教 材 元 件 圖 庫 、 音 效 庫 之 採購 , 豐 富 課 程 內 容 , 提 升 學 習 者 興 趣 , 以 滿 足 經 濟 部 工 業 局 四大 項 檢 核 需 求 ( 教 材 內 容 、 學 習 導 引 、 教 學 設 計 以 及 教 學 媒 體 )為 重 點 , 進 行 課 程 教 材 的 設 計 與 包 裝 。(4) 發 行 網 路 學 習 電 子 報 , 持 續 宣 導 網 路 教 學 。46

(5) 辦 理 網 路 教 學 及 相 關 軟 硬 體 使 用 說 明 。(6) 辦 理 網 路 教 學 觀 摩 活 動 作 。(7) 維 護 管 理 全 校 教 室 ( 實 習 室 ) 網 路 接 點 。(8) 維 護 網 路 教 學 管 理 系 統 。(9) 推 動 校 際 數 位 學 習 合 作 。(10) 辦 理 網 路 課 程 認 證 機 制 。4. 預 期 成 果 (product)(1) 提 高 網 路 應 用 服 務 之 品 筫 與 效 率 。(2) 提 昇 教 材 製 作 的 品 質 。(3) 提 升 整 體 線 上 課 程 品 質 。(4) 豐 富 課 程 內 容 , 提 高 學 生 學 習 動 機 。(5) 教 師 及 助 教 能 隨 時 掌 握 學 生 學 習 狀 況 。(6) 建 立 良 好 數 位 教 材 示 範 。(7) 奠 定 數 位 內 容 產 學 合 作 之 根 基 。(8) 建 立 南 區 技 職 聯 盟 遠 距 教 學 推 廣 教 育 之 典 範 。( 七 ) 推 展 國 際 交 流1. 目 標 (context)(1) 招 收 外 籍 學 生 。(2) 培 養 學 生 宏 觀 思 維 。(3) 教 育 國 際 化 。(4) 整 體 提 升 研 究 及 技 術 水 準 。2. 投 入 (input)(1) 建 構 外 語 學 習 環 境 及 教 學 相 關 措 施 。(2) 推 動 師 生 國 際 交 流 。(3) 辦 理 國 際 活 動 或 締 結 姐 妹 校 。(4) 吸 引 外 籍 學 生 來 台 攻 讀 學 位 及 增 加 外 語 教 學 。(5) 建 立 外 籍 學 生 各 項 法 規 辦 法 。3. 程 序 (process)(1) 健 全 校 園 雙 語 化 環 境 。47

(2) 建 構 雙 語 學 習 空 間 。(3) 規 劃 自 然 之 外 語 學 習 環 境 。(4) 邀 請 外 籍 教 師 來 校 講 學 。(5) 爭 取 及 執 行 提 升 學 生 外 語 能 力 計 畫 。(6) 舉 辦 海 外 遊 學 團 。(7) 舉 辦 短 期 參 訪 團 ( 或 進 修 團 )。(8) 推 動 與 姐 妹 校 間 學 生 ( 或 教 師 ) 的 互 訪 。(9) 執 行 各 機 構 補 助 之 國 際 合 作 與 交 流 計 畫 。(10) 拜 訪 國 際 知 名 學 校 , 發 展 雙 邊 或 多 邊 合 作 關 係 。(11) 舉 辦 並 鼓 勵 師 生 參 與 國 際 研 討 會 。(12) 針 對 重 點 區 域 國 家 ( 如 東 南 亞 、 印 度 、 俄 羅 斯 ) 規 劃 辦 理 互 訪 活動 , 建 立 合 作 交 流 基 礎 。(13) 完 善 本 校 外 籍 生 入 學 辦 法 。(14) 成 立 外 籍 生 諮 詢 單 一 窗 口 。(15) 透 過 與 姐 妹 校 制 訂 雙 連 學 制 及 學 分 抵 免 辦 法 , 以 鼓 勵 本 校 學生 出 國 進 修 及 吸 引 外 國 學 生 來 校 就 讀 。(16) 積 極 參 與 或 主 辦 國 外 教 育 展 , 吸 引 外 國 學 生 來 校 就 讀 。(17) 鼓 勵 各 院 系 開 授 以 英 語 授 課 課 程 , 提 供 外 國 學 生 來 校 就 讀 之誘 因 。(18) 制 定 「 外 國 學 生 獎 學 金 設 置 注 意 事 項 」, 提 供 外 籍 生 獎 學 金 ,吸 引 來 校 就 讀 。4. 預 期 成 果 (product)(1) 擴 大 外 籍 學 生 數 。(2) 學 術 外 交 。(3) 培 育 具 有 國 際 觀 之 人 才 。(4) 整 體 提 升 研 究 技 術 水 準 。(5) 提 升 學 生 外 文 能 力 。( 八 ) 持 續 發 展 本 校 重 點 與 特 色1. 目 標 (context)(1) 發 展 學 校 特 色 , 提 升 校 譽 , 永 續 發 展 。48

(2) 協 助 教 師 發 展 。(3) 提 升 學 生 學 習 成 效 。(4) 與 地 區 ( 全 國 性 ) 產 業 融 合 、 成 長 。2. 投 入 (input)(1) 辦 理 跨 院 系 產 品 開 發 專 案 計 畫 。(2) 成 立 各 研 究 中 心 。(3) 院 系 及 研 究 中 心 資 源 整 合 。(4) 年 度 預 算 經 費 。(5) 行 政 支 援 及 配 合 。(6) 強 化 院 、 系 、 中 心 執 行 產 學 合 作 能 力 。3. 程 序 (process)(1) 持 續 辦 理 跨 院 系 商 品 開 發 專 案 : 由 跨 院 教 師 組 成 團 隊 , 針 對 目前 具 有 市 場 價 值 的 商 品 , 經 SWOT 分 析 後 , 進 行 設 計 、 開 發 、製 造 、 行 銷 。 藉 由 不 同 領 域 專 長 教 師 及 學 生 組 成 團 隊 , 了 解 市場 的 運 作 模 式 , 建 立 異 類 合 作 之 經 驗 , 培 養 市 場 真 正 需 要 之 人才 。(2) 鼓 勵 教 師 參 與 研 究 中 心 或 組 成 研 究 群 , 積 極 爭 取 校 外 資 源 , 從事 各 項 教 學 與 實 務 研 發 。(3) 建 立 各 院 系 及 研 究 中 心 研 發 重 點 關 係 整 合 架 構 , 以 為 依 據 規 劃未 來 三 年 待 充 實 設 備 , 逐 步 落 實 研 究 發 展 重 點 , 建 立 特 色 。(4) 聘 請 高 強 教 授 、 陳 朝 光 教 授 、 王 唯 工 教 授 、 楊 明 興 教 授 為 本 校講 座 教 授 , 指 導 本 校 教 師 從 事 相 關 產 學 研 發 , 建 立 本 校 重 點 特色 。(5) 成 立 研 究 中 心 評 議 委 員 會 , 負 責 研 究 中 心 之 成 立 , 運 作 、 評 鑑等 相 關 業 務 。(6) 訂 定 研 究 中 心 運 作 、 獎 勵 等 相 關 辦 法 , 鼓 勵 研 究 中 心 積 極 從 事相 關 研 究 計 畫 。(7) 配 合 環 境 需 求 修 訂 教 師 獎 補 助 辦 法 。(8) 邀 請 校 外 專 家 學 者 指 導 研 究 計 畫 及 論 文 撰 寫 , 提 升 計 畫 申 請 及論 文 發 表 能 力 。(9) 辦 理 企 業 參 訪 , 建 立 夥 伴 關 係 , 媒 合 產 學 合 作 計 畫 。4. 預 期 成 果 (product)(1) 依 據 學 校 發 展 方 向 , 整 合 各 項 資 源 , 成 立 研 究 中 心 , 積 極 從 事49

相 關 研 究 , 建 立 發 展 特 色 。(2) 系 所 以 教 學 發 展 為 重 , 研 究 為 輔 , 培 養 學 生 專 業 能 力 。(3) 研 究 中 心 著 重 於 各 類 型 計 畫 之 實 施 , 尤 其 是 產 學 合 作 及 跨 院 系整 合 計 畫 案 等 , 強 化 整 合 研 究 能 力 , 建 立 學 校 發 展 重 點 與 特 色 。(4) 提 升 教 師 升 等 能 力 並 增 進 教 學 品 質 。圖 1-27 本 校 新 建 教 學 研 究 大 樓50

貳 、 支 用 計 畫 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 之 關 聯一 、 資 本 門 支 用 項 目 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 關 聯 性資 本 門 經 費 運 用 與 本 校 整 體 發 展 各 項 計 畫 是 息 息 相 關 的 , 並 不 侷 限 於單 一 發 展 計 畫 , 如 提 升 教 學 實 驗 設 備 , 同 時 也 能 提 升 學 生 專 業 證 照 的 取得 , 及 提 升 產 學 合 作 能 力 等 等 。 而 且 , 除 教 育 部 整 體 發 展 獎 補 助 經 費 外 ,本 校 亦 投 入 相 當 多 的 經 費 以 支 援 學 校 之 發 展 。 以 下 僅 就 各 單 位 運 用 獎 補 助款 辦 理 之 發 展 計 畫 的 主 要 效 應 做 一 整 理 , 如 表 2-1、 表 2-2 及 表 2-3 所 示 。表 2-1 教 學 圖 儀 設 備 與 本 校 中 程 發 展 計 畫 及 單 位 發 展 重 點 特 色 之 關 連(「 配 合 本 校 中 程 校 務 發 展 計 畫 」 欄 位 代 碼 , 請 參 閱 第 13-14 頁 表 1-6 說 明 )系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )高分子材綠 色 功能 性 高分 子 開發‧ 功 能 性 高分 子 材 料分 析 與 應用綠 色 高 分 子材 料 分 析 與應 用215222115為 加 強 學 生 在 綠 色 高 分 子 材 料 的分 析 與 應 用 相 關 實 驗 的 設 備 , 擬 於基 礎 儀 分 實 驗 室 添 購 螢 光 光 譜儀 、 另 於 高 分 子 加 工 實 驗 室 添 購 均A045,A170,A171料‧ 功 能 性 高值 乳 化 機 及 於 高 分 子 檢 測 與 分 析系分 子 材 料實 驗 室 添 購 萬 向 抽 氣 罩 。設 計 與 合成‧ 綠 色 高 分子 材 料 分析 與 應 用‧ 綠 色 高 分子 材 料 設計 與 合 成51

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )機械工程精 密 機械 研 發─ 微 感測 器‧ 微 精 密 製造 分 析 資訊 設 備 工程1. 提 升 資 訊熱 流 基 礎實 驗 教 學設 備1141152151. 基 本 教 學 與 實 驗 設 備 更 新 : 針對 本 系 各 項 須 更 新 之 軟 硬 體 設備 、 工 廠 實 習 教 學 設 備 、 教 學輔 助 教 具 申 請 補 助 , 以 使 學 生A001-A014,A160-A162,系‧ 零 組 件 及2. 能 源 及 高得 有 更 佳 之 學 習 成 效 。A164-系 統 功 能性 能 車 輛2. 評 鑑 缺 失 改 進 : 改 進 去 年 評 鑑A167,驗 證技 術之 各 項 教 學 缺 失 , 以 使 下 次 的A174‧ 省 能 源 低評 鑑 更 臻 完 善 。汙 染 高 性3. 相 關 購 置 設 備 說 明 :能 車 輛 技(1) 應 變 規 實 驗 設 備 、 文 氏 管 教術學 設 備 與 浮 體 穩 定 性 教 學 設‧ 資 訊 熱 流備 : 本 設 備 主 要 提 升 本 系 資 訊 流研 發固 力 教 學 實 驗 設 備 與 教 師 教 學效 益 。 使 學 生 在 實 習 課 程 及 結 合理 論 應 用 , 結 合 工 業 上 的 實 務 應用 。(2) 結 構 最 佳 化 分 析 系 統 : 主 要提 供 學 生 之 有 限 元 素 法 、 專 題 實務 、 電 腦 輔 助 設 計 及 震 動 學 課 程之 實 習 模 擬 需 要 , 並 可 提 供 固力 、 熱 流 、 專 題 實 務 以 及 機 械 設計 等 有 關 工 程 模 擬 之 用 。(3) 機 車 模 型 平 台 : 車 輛 控 制 實驗 室 自 動 控 制 與 車 輛 控 制 系 統等 課 程 之 基 礎 教 學 設 備 , 提 昇 機車 動 力 傳 動 感 測 系 統 之 教 學 品質 與 確 保 教 學 成 效 。(4) 柴 油 引 擎 動 力 計 自 動 控 制系 統 : 配 合 引 擎 動 力 計 及 實 習 課程 , 進 行 引 擎 試 驗 需 求 。(5) 運 用 於 人 工 繪 圖 與 電 腦 輔助 繪 圖 等 等 課 程 之 教 學 與 訓 練設 備 購 置 , 如 萬 能 製 圖 桌 、 電 腦輔 助 繪 圖 軟 體 與 AIP 2008 教 育52

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )版 軟 體 等 。(6) 進 行 逆 向 工 程 、 生 醫 工 程 、CAD/CAM、CAE、 快 速 原 型與 快 速 模 具 之 製 作 與 製 程 研究 , 如 多 重 物 理 分 析 軟 體 、RPXY 平 台 、Delcam 軟 體 等 。(7) 空 壓 機 、 排 氣 櫃 、 雙 軸 光 學尺 與 銑 床 等 工 廠 實 習 設 備 添 置或 汰 舊 換 新 。(8) 機 械 設 計 教 學 實 習 模 組 : 機電 整 合 設 計 模 組 與 人 型 機 器 人等 , 加 強 教 學 課 程 。(9) 太 陽 能 實 驗 設 備 : 加 強 能 源相 關 教 學 課 程 設 備 。(10) 各 種 設 計 與 製 造 相 關 的 教學 設 備 購 置 : 如 光 跡 教 學 模 擬 元件 與 金 相 顯 微 鏡 等 。電機工程系資 訊 技術 與 機電 系 統整 合 應用‧ 通 訊 與 網路 技 術‧ 控 制 與 驅動 電 路 設計1. 機 電 整 合實 習 室 建立2. 電 力 電 子系 統 整 合215115本 系 97 執 行 重 點 為 持 續 改 善 教 學與 研 究 環 境 , 為 配 合 產 業 界 需 求 及未 來 產 業 趨 勢 , 增 購 機 電 整 合 實 習及 電 力 電 子 相 關 教 學 與 實 習 設備 , 提 供 學 生 及 教 師 充 足 的 教 學 與A015-A026,A159,A168‧ 電 力 電 子研 究 設 備 , 以 提 升 學 生 實 作 能 力 ,系 統加 強 相 關 產 業 就 業 競 爭 優 勢 。‧ 半 導 體 技術電子工程系智 慧 型資 訊 電子 產 品與 系 統之 開 發與 製 作‧ 積 體 電 路工 程 、 設計 與 佈 局就 業 技 能培 訓‧ 資 電 系 統1. 鼓 勵 學 生考 取 證照 , 練 習實 作2. 加 強 學 生專 題 實 作115215212213培 養 學 生 具 有 迎 合 產 業 所 需 之 專業 實 作 技 能 與 系 統 應 用 開 發 能 力 :1. 重 點 規 劃 「 積 體 電 路 工 程 、 設計 與 佈 局 」 學 程 , 以 積 極 培 訓目 前 相 關 產 業 極 其 欠 缺 之 人 力需 求 , 以 實 現 畢 業 即 就 業 之 終A027-A031,A059,A169,A172整 合 設 計練 習 以 參極 目 標 。與 應 用 技與 校 外 競2. 強 調 資 電 系 統 整 合 系 統 設 計 與53

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )能 培 訓賽應 用 之 技 能 教 學 , 以 填 補 中 小3. 鼓 勵 學 生產 業 之 人 力 需 求 ( 台 大 ; 清 大 、參 與 教 師交 大 與 成 大 等 畢 業 生 不 願 長 待產 學 合 作的 公 司 )。計 畫 , 以使 理 論 更接 近 實 務環境工程系永 續 環境 科 技‧ 污 染 防 治及 生 物 科技 應 用‧ 永 續 資 源及 安 全 科技 發 展奈 米 及 環 境綠 色 材 料 應用215222115223221繼 94 年 重 點 計 畫 「 永 續 資 源 及 安全 科 技 發 展 」、95 年 「 污 染 防 治 及生 物 科 技 應 用 」、96 年 之 重 點 計 畫為 「 奈 米 及 環 境 綠 色 材 料 應 用 」,本 重 點 計 畫 為 應 用 奈 米 技 術 及 綠色 材 料 於 環 境 保 護 相 關 領 域 的 應A032-A044,A158,A163,A173‧ 奈 米 及 環用 , 本 年 度 所 購 置 設 備 可 供 奈 米 材境 綠 色 材料 之 檢 測 ; 綠 色 材 料 , 如 資 源 再 生料 應 用材 料 之 成 分 分 析 , 教 學 用 顯 微 鏡 及‧ 環 境 策 略其 數 位 照 相 系 統 ; 表 面 張 力 測 定規 劃器 、 微 波 消 化 瓶 、 碳 化 反 應 器 等 ,皆 有 助 於 本 領 域 之 教 學 活 動 。工學院培 養 理論 與 實務 並 重之 科 技專 業 領導 人 才‧ 微 精 密 製造‧ 奈 米 技 術研 發‧ 潔 淨 能 源‧ 保 健 科 技強 化 學 生 專業 基 礎 能 力115114215221122統 整 院 內 單 位 共 用 之 資 源 , 成 立 基礎 儀 分 及 儀 測 等 實 驗 室 , 強 化 學 生專 業 基 礎 能 力 , 以 利 學 習 發 展 並 達資 源 有 效 利 用 。A046-A058企業管理系現 代 化企 業 管理 系 統‧ 策 略 規 劃‧ 構 建 資 訊整 合 e 化‧ 行 銷 規 劃‧ 產 業 分 析‧ 管 理 技 術1. 推 動 數 位化 課 程2. 輔 導 與 鼓勵 學 生 取得 專 業 證照1152152123422161141. 深 化 企 業 電 子 化 學 程 , 充 實 企業 電 子 化 實 習 室 設 備 。2. 協 助 學 生 取 得 證 照 , 並 製 作 專題 及 論 文 發 表 。3. 強 化 學 生 實 習 實 作 能 力 , 強 化產 學 合 作 及 學 生 就 業 實 務 。A073-A077,A142,A148-A14932254

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )113223國際貿易系評 估 企業 價 值與 決 策之 研 究‧ 產 業 / 企 業價 值 鏈‧ 顧 客 關 係管 理‧ 電 子 商 務1. 增 加 學 生勞 委 會「 國 際 貿易 」 乙 丙級 證 照 張數2151142231. 擴 增 專 業 教 室 之 軟 體 設 備 , 提升 學 生 專 業 英 語 文 程 度 。2. 透 過 專 業 教 室 所 提 供 之 設 備 ,可 加 強 學 生 勞 委 會 「 國 際 貿 易 」乙 丙 級 證 照 之 應 考 能 力 , 及 提昇 合 格 率 。A065-A072,A141,A147,A1522. 提 升 學 生專 業 英 語文 程 度會計資訊系財 務 報表 資 訊內 涵 價值‧ 會 計 操 縱‧ 財 務 管 理‧ 公 司 治 理‧ 財 務 報 表分 析會 計 與 資 訊科 技114115215223本 系 為 配 合 會 計 發 展 之 潮 流 , 強化 學 生 整 合 會 計 與 資 訊 處 理 之 能力 , 於 95 學 年 度 購 買 半 套 稅 務 會計 整 合 系 統 , 預 計 於 97 學 年 度 再增 購 稅 務 會 計 整 合 系 統 , 以 期 稅A060-A062,A138,A144‧ 電 腦 稽 核務 與 會 計 配 合 為 一 完 整 會 計 資 訊‧ ERP系 統 。 由 於 本 系 會 計 作 業 研 討 室個 人 電 腦 皆 已 超 過 使 用 年 限 , 為使 學 生 得 以 使 用 會 計 與 稅 務 整 合系 統 及 相 關 實 驗 教 學 課 程 之 用 ,本 系 擬 於 97 學 年 度 汰 舊 換 新 個 人電 腦 及 雷 射 印 表 機 等 相 關 教 學 設備 , 連 貫 會 計 資 訊 相 關 課 程 , 使學 生 學 習 完 整 資 訊 化 之 會 計 處 理流 程 , 幫 助 學 生 畢 業 後 皆 能 順 利進 入 職 場 就 業 。不動產經營系不 動 產開 發‧ 投 資 評 估‧ 市 場 研 究‧ 規 劃 設 計‧ 法 規 研 究市 場 研 究 215115223213222本 系 為 強 化 教 學 及 產 學 合 作 計 畫之 推 動 , 擬 更 新 添 購 以 下 設 備 :1. 地 理 資 訊 系 統 (ArcGIS)25 人 使用 授 權 軟 體 - 用 以 加 強 不 動 產 之相 關 空 間 地 理 、 資 訊 的 建 立 與用 運 用 。A078-A081,A143,A150-A1512. 電 腦 輔 助 繪 圖 (AutoCAD) 最 新55

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )單 機 教 育 版 軟 體 (20 套 )- 提 升 學生 的 實 務 設 計 概 念 , 藉 由 器 材的 輔 助 , 訓 練 同 學 市 場 規 劃 設計 方 面 的 潛 才 , 結 合 不 動 產 開發 的 專 門 , 培 養 全 方 面 的 人 才 。3. 單 槍 液 晶 投 影 機 2 台 - 儀 器 的 維護 及 提 昇 設 備 , 良 好 的 授 課 環境 設 備 搭 配 多 元 化 的 教 學 及 實際 操 作 , 可 提 高 學 習 的 效 能 。4. 更 新 汰 換 老 舊 電 腦 17 台 - 提 供學 生 及 教 師 充 足 的 教 學 與 研 究環 境 。財務金融系金 融 商品 價 格行 為 分析‧ 金 融 商 品訂 價 機 制‧ 企 業 價 值評 價 模 式‧ 投 資 理 財模 擬 實 驗資 訊 科 技 215115223本 系 為 落 實 技 職 教 育 理 念 , 協 助 學生 於 在 學 期 間 順 利 取 得 相 關 證照 , 本 系 已 於 96 學 年 度 先 採 購 三十 部 個 人 電 腦 來 更 替 原 有 之 設備 。 為 進 一 步 提 昇 學 生 使 用 模 考 系統 之 意 願 , 並 藉 由 模 考 的 實 作 練 習大 幅 提 昇 考 取 證 照 的 能 力 , 在 未 來A063-A064,A139-A140,A145-A146的 職 場 競 爭 中 取 得 先 機 , 本 系 擬 於97 學 年 度 再 添 購 30 部 個 人 電 腦 及教 學 廣 播 系 統 等 相 關 教 學 設 備 , 以擴 充 本 系 專 業 化 教 學 設 備 。視覺傳達設計數 位 資訊 設 計‧ 知 覺 應 用設 計‧ 數 位 媒 體設 計‧ 互 動 影 像設 計1. 提 升 學 生專 業 競 爭力2. 更 新 教 學設 備 及 充實 圖 書 資1152152232221. 本 計 劃 除 了 利 用 學 校 現 有 設 備與 教 學 措 施 , 來 培 訓 學 生 對 與數 位 內 容 所 需 的 專 業 技 能 與 知識 。 更 希 望 借 由 產 業 經 驗 與 技術 的 投 入 。 讓 學 生 在 學 習 階 段能 有 充 分 的 機 會 與 業 界 坐 良 性A093-A107,A127,A131,A135系‧ 平 面 媒 體源多 方 向 的 接 觸 , 擴 大 學 習 創 作設 計思 維 。2. 本 計 畫 重 點 在 於 更 新 基 本 教 學軟 硬 體 設 備 與 促 進 本 系 專 業 性發 展 , 兩 大 方 向 。 期 待 能 有 效56

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )整 合 理 論 與 創 意 發 展 之 規 劃 。空間設計系數 位 空間 創 意設 計‧ 數 位 技 術‧ 前 衛 設 計‧ 全 球 化 現代 性 的 設計 論 述建 購 技 術 證照 完 善 教 學環 境 計 畫215223115222本 年 度 重 點 在 於 提 供 基 本 設 計 與數 位 證 照 教 學 硬 體 設 備 , 並 突 顯 本系 在 建 築 空 間 改 造 實 務 的 專 業 能力 。 為 了 落 實 證 照 專 業 能 力 養 成 ,以 及 期 待 有 效 整 合 理 論 與 實 務 發展 , 本 系 期 望 加 強 設 計 專 業 教 室 與第 二 電 腦 教 室 的 教 學 設 備 , 已 因 應A086-A088,A125,A129,A133,A137眾 多 學 生 專 業 技 術 證 照 的 培 訓 與設 計 學 習 需 求 , 符 合 相 關 產 業 的 認證 水 準 。公共關系暨廣數 位 行銷 之 創意 溝 通策 略 與管 理‧ 數 位 新 媒體 之 創 意行 銷 策 略應 用 與 研究‧ 數 位 媒 體數 位 整 合 行銷 傳 播 之 應用 與 研 究215222115223本 年 度 計 畫 之 重 點 在 於 提 昇 運 用數 位 化 行 銷 傳 播 工 具 進 行 整 合 性之 公 關 、 廣 告 與 行 銷 創 意 應 用 與 研究 。 此 一 內 涵 應 包 括 : (1) 提 昇 學 生應 用 數 位 媒 體 創 作 之 實 作 與 競 賽能 力 ; (2) 深 入 研 究 數 位 時 代 之 產A089-A092,A126,A130,A134告創 作 能 力業 趨 勢 變 化 , 如 何 運 用 數 位 科 技 提系之 提 昇昇 公 關 、 廣 告 與 行 銷 創 意 策 略 之 發展 與 應 用 等 議 題 , 藉 由 採 購 的 高 畫質 數 位 化 設 備 , 可 補 強 現 有 教 學 器材 之 不 足 , 並 有 助 於 教 師 進 行 創 意教 學 及 從 事 數 位 行 銷 模 式 建 立 之研 究 , 提 升 學 生 之 學 習 動 機 與 興趣 , 並 增 加 實 作 競 賽 的 能 力 。視訊傳播設計動 態 影像 製 作‧ 網 路 數 位媒 體‧ 一 般 傳 播媒 體‧ 動 畫 / 特 效/ 合 成1. 數 位 動 態影 像 暨 多媒 體 影 音開 發2. 電 腦 動 畫及 數 位 影1151132232151. 持 續 更 新 實 驗 教 學 環 境 與 設備 , 促 進 學 生 學 習 意 願 , 培 育取 得 證 照 能 力 。2. 持 續 與 電 視 台 及 地 方 政 府 洽 談產 學 合 作 計 劃 , 加 強 整 合 相 關課 程 內 容 。A108-A110,A128,A132,A136系音 製 作3. 因 應 媒 體 藝 術 所 的 成 立 及 媒 體科 技 發 展 潮 流 , 以 「 基 礎 美 學思 維 」、「 完 整 製 作 訓 練 」 為 研57

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )發 主 軸 , 營 造 良 好 教 學 研 究 環境 。4. 結 合 就 業 學 程 與 最 後 一 哩 規劃 , 讓 課 程 內 容 與 業 界 需 求 接軌 , 提 昇 學 生 就 業 競 爭 力 。幼兒保育系幼 保 教學 模 式研 發‧ 幼 保 學 理探 究‧ 幼 保 實 務設 計‧ 學 習 環 境規 劃幼 兒 發 展 評估 與 教 保 媒材 設 計122115215透 過 相 關 設 備 的 購 買 , 強 化 本 系 產學 合 作 本 位 課 程 和 改 善 教 學 及 研究 空 間 , 以 建 構 完 善 的 幼 兒 發 展 評估 設 備 ; 凝 聚 本 系 老 師 向 心 力 、 積極 申 請 補 助 研 究 計 畫 , 以 達 到 規 劃幼 兒 教 材 、 繪 本 及 軟 體 的 研 發 及 提A113,A116,A118,A122,A124‧ 教 材 教 法供 產 業 界 諮 詢 之 目 標 。應 用‧ 幼 保 媒 材設 計‧ 幼 兒 發 展評 估應用英語系語 言 教學 研 究‧ 兒 童 語 言教 學 教 材設 計‧ 多 媒 體 互動 語 言 教1. 全 面 提 升本 系 學 生通 過 各 項語 言 測 驗之 能 力215115213本 系 為 提 升 學 生 英 語 能 力 , 希 望 學生 在 畢 業 前 通 過 各 項 英 語 測 驗 , 因此 在 軟 硬 體 設 備 方 面 也 朝 此 方 向加 強 。 本 系 目 前 之 語 言 教 室 皆 配 置數 位 講 桌 及 多 媒 體 教 學 系 統 , 不 僅A114-A115,A117,A123學 課 程 設2. 提 供 多 樣用 於 聽 、 說 課 程 的 訓 練 , 讀 、 寫 之計化 電 子 教課 程 也 利 用 來 授 課 與 實 施 檢 測 , 充材 及 資 源分 提 高 專 業 教 室 的 使 用 率 。以 輔 助 傳統 教 學 之不 足資訊管理智 慧 型資 訊 擷取 系 統‧ 評 價 模 式( 特 徵 抽取 )‧ 網 路 資 料1. 電 子 商 務課 程 教 學環 境 的 強化 與 整 合215115223依 據 本 次 評 鑑 委 員 之 建 議 :「 宜 強化 系 所 發 展 目 標 , 建 構 特 色 課程 」, 辦 理 下 列 改 進 事 宜 :1. 電 子 商 務 課 程 教 學 環 境 的 強 化A082,A154-A155系庫2. 加 強 網 路與 整 合 :管 理 教 學(1) 整 合 現 有 設 備 , 建 立 電 子 商58

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )環 境 , 建務 實 習 伺 服 器 , 提 供 上 課 學 生 建立 認 證 輔立 實 習 網 站 的 環 境 與 網 站 空 間 。導 機 制(2) 建 立 電 子 商 務 實 驗 電 腦 教室 , 提 供 上 課 學 生 實 際 上 機 實 習使 用 。(3) 強 化 課 程 與 實 務 的 結 合 , 提昇 學 生 實 際 撰 寫 與 製 作 網 站 之能 力 。2. 加 強 網 路 管 理 教 學 環 境 , 建 立認 證 輔 導 機 制 :(1) 建 立 完 善 之 網 路 管 理 實 驗室 ─ 支 援 本 系 規 劃 之 網 路 管 理專 業 學 程 ( 含 基 礎 網 路 管 理 、 進階 網 路 管 理 、 系 統 安 全 實 務 、Windows 作 業 系 統 、 網 站 規 劃 與管 理 、 證 照 輔 導 及 專 題 製 作 等 課程 ), 本 計 劃 要 求 授 課 教 師 考 取證 照 , 強 調 理 論 與 實 務 配 合 , 以強 化 學 生 的 就 業 競 爭 力 。(2) 輔 導 學 生 考 取 思 科 公 司 之CCNA、CCDA 證 照 。資訊工程系資 訊 家電 系 統的 研 發‧ 各 式 資 訊家 電 設 計‧ 家 庭 監 控系 統 設 計數 位 家 庭 科技1141151. 資 訊 科 技 的 進 步 , 將 促 使 人 類由 傳 統 的 類 比 生 活 領 域 進 入 數位 生 活 領 域 , 最 近 幾 個 國 家 型科 技 計 畫 也 多 著 眼 於 數 位 生 活的 促 進 與 提 昇 , 而 數 位 生 活 科技 主 要 的 是 探 討 網 路 與 各 種 生活 用 品 結 合 , 研 發 相 關 科 技 以A083,A179-A180,B01-B05,B07提 昇 我 們 的 生 活 品 質 。2. 未 來 的 資 訊 產 品 , 將 朝 向 行 動化 、 生 活 化 與 家 電 化 發 展 , 會愈 趨 輕 薄 短 小 , 不 管 是 數 位 電視 或 第 三 代 手 機 等 產 品 , 都 將是 未 來 日 常 生 活 的 一 部 份 , 而59

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )實 現 上 述 這 些 日 常 用 品 的 技 術都 是 數 位 科 技 , 各 種 家 電 用 品也 都 朝 向 數 位 化 與 網 路 化 來 發展 , 因 此 如 何 訓 練 學 生 將 各 式各 樣 的 數 位 科 技 融 入 日 常 生 活中 , 使 他 們 能 熟 悉 並 善 用 這 些數 位 科 技 , 讓 我 們 的 社 會 能 很快 的 從 目 前 的 類 比 生 活 進 化 到數 位 生 活 , 將 是 本 系 發 展 的 重點 。資訊傳播系互 動 式多 媒 體數 位 資訊 傳 播技 術 研發 與 應用‧ 人 機 互 動介 面 設 計‧ 互 動 多 媒體 技 術 開發 應 用‧ 數 位 影 音媒 體 製 作提 升 互 動 式娛 樂 媒 體 傳播 系 統 設 計實 務 能 力215221115223提 升 互 動 式 娛 樂 媒 體 傳 播 系 統 設計 實 務 能 力 為 資 訊 傳 播 系 97 年 之執 行 重 點 計 畫 , 依 照 本 系 課 程 所 規劃 之 兩 大 學 程 ( 包 含 互 動 多 媒 體 科技 學 程 與 數 位 學 習 科 技 學 程 ) 課 程內 容 安 排 , 本 年 度 將 須 建 置 互 動 式娛 樂 媒 體 實 驗 室 , 包 含 個 人 電 腦 、A085,A153,A157,A181,B09-B12與 傳 播 應多 功 能 遊 戲 測 試 系 統 及 互 動 式用多 媒 體 播 放 系 統 等 設 備 以 符 合 教學 所 需 , 達 成 本 系 互 動 式 多 媒 體 數位 資 訊 傳 播 技 術 研 發 與 應 用 之 中程 發 展 特 色 與 目 標 。電腦與通訊系通 訊 技術 應 用‧ 多 媒 體 通訊 技 術‧ 行 動 通 訊技 術‧ 射 頻 無 線通 訊 技 術提 昇 學 生 基礎 通 訊 相 關實 習 能 力215115本 系 計 劃 設 立 可 供 60 人 使 用 的 通訊 實 習 設 備 , 以 提 昇 基 礎 通 訊 實 習能 力 , 並 培 養 對 進 階 通 訊 技 術 的 概念 , 以 銜 接 本 系 RFID 學 程 課 程 ,以 利 學 生 畢 業 後 即 能 為 業 界 所用 。 本 計 畫 打 算 採 購 電 腦 與 周 邊 設A084,A156,A182,B06,B13‧ 網 路 技 術備 31 台 ( 雙 核 心 架 構 )、 電 源 及 信號 源 產 生 器 及 示 波 器 , 以 提 供 通 訊相 關 實 習 課 程 使 用 。60

系中 程 發發 展 重 點 計97 年 執 行 重配 合 本97 執 行 重 點 計 畫 說 明購 置 之別展 特 色畫 名 稱點 計 畫校 中 程設 備 代與 目 標校 務 發碼 ( 附展 計 畫表 四 )通識教持 續 改進 課 程與 教 學強 化 通 識 教育1. 增 強 優 質通 識 課 程發 展1122151. 充 實 通 識 教 育 專 刊 內 容 , 以 增強 師 生 通 識 教 育 之 認 知 。2. 執 行 教 育 部 全 國 傑 出 通 識 教 育A119-A121育2. 提 升 全 校教 師 獎 遴 選 計 畫 案 。中通 識 教 育3. 增 強 健 康 與 生 命 科 學 講 座 課 程心素 質內 容 及 影 響 力 。4. 強 化 南 區 大 學 校 院 通 識 教 育 策略 聯 盟 合 作 計 畫 。5. 持 續 提 升 學 生 英 檢 通 過 率 。61

表 2-2 依 設 備 別 分 類 資 本 門 支 用 項 目設 備 別配 合 本 校 中 程 發 展 計 畫支 用 項 目備 註( 代 碼 請 參 考 表 1-6)軟 體 教114 提 昇 學 生 基 本 能 力1. 為 因 應 國 際 化 、 提 昇 學 生請 參 考 附 表學 資 源115 提 昇 學 生 專 業 競 爭英 語 能 力 , 增 購 英 語 學 習六 — 資 本 門力215 更 新 教 學 設 備 及 充實 圖 書 資 源341 提 昇 行 政 服 務 效 能資 源 。2. 持 續 建 置 數 位 學 習 課程 , 提 倡 自 我 學 習 與 終身 學 習 。經 費 需 求 軟體 教 學 資 源規 格 說 明 書3. 增 購 外 文 圖 書 , 以 支 援 教學 及 研 究 並 符 合 本 館 館藏 發 展 規 劃 。4. 因 應 視 聽 多 媒 體 及 隨 選視 訊 的 發 展 現 況 與 趨勢 , 適 時 增 購 新 節 目 內容 , 以 提 升 隨 選 視 訊 設 備之 利 用 效 率 。學 生 事131 提 昇 訓 輔 功 能1. 音 樂 性 社 團 活 動 與 教 學請 參 考 附 表務 與 輔132 促 進 校 園 穩 定用 的 樂 器 與 器 材 。七 — 資 本 門導 設 備2. 聯 誼 性 社 團 用 的 野 外 求經 費 需 求 教生 器 具 。學 研 究 及 學3. 體 育 性 社 團 活 動 與 教 學生 事 務 與 輔用 的 訓 練 器 材 。導 相 關 設 備4. 學 術 性 社 團 教 學 與 活 動規 格 說 明 書用 的 儀 器 。5. 社 團 活 動 及 教 學 用 的 攝影 設 備 。6. 學 生 社 團 活 動 用 的 音 響設 施 。7. 社 團 文 書 與 管 理 用 的 電腦 設 備 。62

表 2-3 資 本 門 教 學 儀 器 設 備 與 研 究 中 心 發 展 主 軸 關 連 性中 心 名 稱A. 微 精 密 製造 中 心B. 奈 米 技 術研 究 發 展中 心C. 潔 淨 能 源中 心D. 保 健 科 技中 心E. 科 技 管 理研 發 中 心F. 創 意 影 音中 心G. 資 訊 科 技研 發 中 心發 展 主 軸結 合 3C 及 3R 技 術 , 促 進 機 械 產 業 合 作1實 務 。整 合 微 加 工 檢 測 與 光 電 工 程 , 積 極 投 入2精 密 機 械 領 域 。研 發 前 瞻 性 奈 米 材 料 與 光 電 元 件 的 實 務1 應 用 , 配 合 國 家 發 展 政 策 , 積 極 申 請 國科 會 計 畫 與 教 育 部 計 畫 。建 構 與 擴 充 量 測 共 通 實 驗 室 的 設 備 , 建2 立 研 發 平 台 、 促 進 學 術 合 作 , 並 爭 取 相關 產 學 合 作 計 畫 。創 新 潔 淨 能 源 科 技 研 發 與 專 利 申 請 , 積1極 爭 取 各 種 研 究 計 畫 。整 合 創 新 潔 淨 能 源 科 技 研 發 成 果 , 促 進2產 學 合 作 與 技 術 轉 移 。配 合 產 業 的 需 求 , 調 整 部 分 研 究 型 實 驗1 室 的 研 究 與 發 展 方 向 , 以 爭 取 更 多 的 產學 研 究 計 畫 。智 慧 化 居 住 空 間 技 術 發 展 , 朝 安 全 監2 控 、 能 源 管 理 以 及 健 康 照 護 等 三 大 方 向發 展 。致 力 創 意 ( 休 閒 養 生 ) 不 動 產 之 開 發 規1 劃 , 研 發 創 新 性 經 營 管 理 模 式 , 提 供 業界 諮 詢 顧 問 服 務 。結 合 產 官 學 運 輸 界 之 整 體 能 量 , 研 發 智2 慧 交 通 控 制 系 統 科 技 , 逐 步 移 轉 產 業 界進 行 量 產 與 推 廣 應 用 。1 動 畫 製 作 研 究 及 開 發 。2 跨 領 域 科 技 媒 材 開 發 。3 品 牌 與 行 銷 區 塊 研 究 。1 創 新 數 位 生 活 科 技 , 爭 取 各 種 研 究 計 畫 。整 合 資 訊 科 技 成 果 , 促 進 產 學 合 作 實 務 。2相 關 設 備 代 碼( 附 表 四 )A002,A007,A010,A011,A012,A013,A161A014,A034,A040,A041,A045,A052,A055,A056A005,A006,A032,A033,A037,A044,A054,A163,A175,A176A024,A038,A039,A058A073,A078,A079,A080,A142,A143,A150A086,A087,A088,A093,A094,A095,A098,A100,A101,A102,A104,A105,A108,A109,A110A082,A083,A084,A085,A156,A157,B06,B08,B09,B10,B11,B1263

二 、 經 常 門 支 用 項 目 與 學 校 整 體 發 展 規 劃 關 聯 性就 本 校 整 體 發 展 而 言 , 人 力 資 源 管 理 除 了 在 任 用 管 理 、 績 效 評 估 管理 、 薪 酬 等 管 理 措 施 依 循 公 平 合 理 , 且 重 視 專 業 化 及 績 效 導 向 , 使 教 職 員工 有 高 度 的 就 業 保 障 與 明 確 的 職 涯 發 展 計 畫 , 提 昇 人 力 素 質 強 化 組 織 之 運作 。 因 此 為 鼓 勵 教 師 積 極 參 與 研 究 、 研 習 、 進 修 、 著 作 、 升 等 以 提 升 師 資素 質 , 強 化 教 學 品 質 , 乃 依 循 公 平 、 公 開 及 公 正 原 則 並 針 對 全 校 教 職 員 為對 象 , 研 訂 多 項 獎 勵 辦 法 均 經 學 校 相 關 會 議 通 過 , 各 類 申 請 案 亦 經 權 責 單位 提 送 教 師 評 審 委 員 會 等 會 議 審 核 , 核 定 通 過 者 均 依 各 項 原 則 予 以 補 助 。就 學 生 輔 導 而 言 , 本 經 費 用 於 強 化 其 生 活 教 育 內 涵 , 提 升 休 閒 生 活 品質 , 增 強 其 對 環 境 與 壓 力 的 適 應 能 力 。本 校 教 師 獎 補 助 重 點 如 下 頁 之 表 2-4:其 中 有 關 教 師 研 究 、 研 習 、 進 修 、 著 作 等 審 議 結 果 及 行 政 人 員 相 關 業務 進 修 研 習 部 分 , 除 以 函 文 予 以 通 知 及 上 網 公 告 週 知 外 , 並 將 具 體 成 果 報告 留 存 本 校 備 查 。 強 化 教 學 品 質 , 提 升 師 資 結 構 , 為 本 校 持 續 努 力 的 重 點 ,因 此 聘 任 具 博 士 學 位 或 助 理 教 授 資 格 以 上 教 師 , 並 鼓 勵 現 任 講 師 以 上 教 師進 修 或 著 作 升 等 是 本 校 一 貫 的 原 則 。本 校 教 師 研 究 之 著 作 於 國 際 性 論 文 發 表 或 刊 登 國 內 ( 外 ) 期 刊 者 皆 訂有 相 關 之 獎 助 辦 法 , 另 教 師 創 作 性 作 品 發 表 、 創 作 發 明 專 利 本 校 亦 訂 有 獎助 辦 法 , 也 藉 此 鼓 勵 教 師 將 實 務 經 驗 與 理 論 結 合 , 並 將 研 究 之 心 得 應 用 於實 務 上 。本 校 除 鼓 勵 教 師 研 究 外 , 亦 自 行 提 撥 經 費 獎 助 教 師 學 術 研 究 成 果 , 同時 也 積 極 鼓 勵 教 師 升 等 , 藉 此 強 化 本 校 師 資 結 構 。 對 於 提 出 升 等 教 師 之 研究 成 果 , 本 校 都 送 請 校 外 相 關 學 者 專 家 先 行 外 審 , 以 提 高 並 落 實 教 師 研 究成 果 具 相 當 水 平 之 要 求 。為 鼓 勵 教 師 製 作 網 路 教 材 , 開 設 網 路 課 程 , 以 推 動 網 路 教 學 , 提 供 多元 化 學 習 方 式 , 訂 網 路 教 學 補 助 , 教 師 對 於 編 纂 教 材 、 製 作 教 具 、 改 善 教學 者 , 學 校 訂 有 改 善 教 學 補 助 辦 法 。期 望 經 由 獎 補 助 款 及 本 校 經 費 的 配 合 運 用 , 未 來 本 校 助 理 教 授 以 上 師資 由 目 前 百 分 之 68, 提 昇 為 百 分 之 72。本 校 學 生 事 務 工 作 重 點 :本 經 費 預 定 75% 用 於 充 實 學 生 休 閒 生 活 與 精 神 生 活 品 質 , 並 導 正 其 正64

常 人 格 發 展 , 另 25% 預 定 用 於 聘 請 學 有 專 精 的 校 外 社 團 指 導 老 師 , 到 校 傳授 社 團 實 務 , 俾 利 活 絡 其 教 育 內 涵 。一 、 研 究 獎 助專 案 研 究 計 畫 :每 案 以 獎 助 扣 除 人 事 費 、 學 校 配 合 款 後 之 計畫 總 經 費 百 分 之 十 , 且 除 教 育 部 補 助 之 研 究案 外 , 獎 助 金 額 不 可 超 過 該 計 畫 所 編 列 管 理費 , 其 最 高 獎 助 額 度 如 下 :1. 教 育 部 補 助 案 : 以 伍 萬 元 為 限 。2. 非 教 育 部 補 助 案 : 以 壹 拾 萬 元 為 限 。二 、 教 學 獎 助鼓 勵 開 設 網 路 教 學 課 程 :1. 補 助 教 材 製 作 費 。2. 頒 發 優 良 課 程 獎 勵 金 壹 萬 元 。三 、 著 作 獎 助投 稿 研 討 會 論 文 :1. 補 助 國 內 、 外 研 討 會 各 一 場 之 註冊 費 及 差 旅 費 。2. 國 外 研 討 會 發 表 論 文 者 再 補 助伍 仟 元 獎 勵 金 , 註 冊 費 第 一 作 者最 高 補 助 捌 仟 元 、 第 二 作 者 最 高補 助 肆 仟 元 , 差 旅 費 第 一 作 者 最高 補 助 壹 萬 元 、 第 二 作 者 最 高 補助 伍 仟 元 , 每 篇 論 文 以 一 人 申 請為 限 。四 、 進 修 及 研 習進 修 :表 2-4 本 校 教 師 獎 補 助 重 點學 術 研 究 成 果 獎 勵 :1. 凡 符 合 獎 勵 條 件 者 ( 正 領 取 博 士 後 獎 助 者 除外 ) 採 初 審 與 複 審 二 階 段 審 查 並 送 校 外 專 家 學者 審 查 評 分 後 , 簽 請 校 長 核 定 後 於 校 慶 典 禮 頒予 獎 勵 金 。2. 奬 勵 金 額 : 貳 拾 陸 萬 元 。改 善 教 學 獎 補 助 :1. 教 師 參 加 或 指 導 學 生 參 加 校 外 競 賽 之 獎 補 助 。2. 教 學 表 現 優 異 之 獎 勵 。3. 編 纂 教 材 、 製 作 教 具 之 補 助 。4. 改 進 教 學 之 獎 助 。5. 取 得 專 業 證 照 之 補 助 。發 表 學 術 性 期 刊 論文 :1. 由 各 學 院 自 訂 獎助 標 準 。2. 每 篇 獎 助 參 仟 至貳 萬 元 。3. 每 篇 論 文 以 一 人申 請 為 限 , 第 一 作者 或 通 訊 作 者 獎助 全 額 、 第 二 作 者獎 助 1/2。1. 講 師 在 職 進 修 博 士 學 位 : 每 月 補 助 五 仟 元 。創 作 性 作 品 發 表1. 國 際 性 作 品 發 表 者 , 專 案 陳 報 ,每 人 每 年 以 獎 助 乙 次 為 原 則 。2. 國 家 級 單 位 所 主 辦 , 獎 助 貳 萬元 , 每 人 每 年 以 乙 次 為 原 則 。3. 地 方 級 單 位 所 主 辦 , 獎 助 壹 萬元 , 每 人 每 年 以 乙 次 為 原 則 。4. 個 展 獎 助 壹 萬 元 , 每 年 以 乙 次 為限 。2. 教 師 帶 職 帶 薪 進 修 : 以 本 俸 、 學 術 研 究 費 按 月 支 給 , 年 終 獎 金 視教 育 部 現 行 規 定 發 給 , 獎 助 二 年 。5. 國 外 參 展 每 次 獎 助 壹 萬 元 , 每 年獎 助 二 次 為 限 。研 習 ( 與 教 學 相 關 ):補 助 註 冊 費 及 差 旅 費 。65

五 、 創 作 發 明 獎 助 :1. 從 事 與 教 學 或 學 術 研 究 有 關 創 作 發 明 , 取 得 本 國 或 經 濟 合 作 發 展 組 織 會 員 國 之 專 利 者 。2. 新 式 樣 專 利 獎 助 伍 仟 元 、 新 型 專 利 獎 助 壹 萬 元 、 發 明 專 利 獎 助 參 萬 元 。★ 本 要 點 獎 助 教 師 創 作 發 明 、 期 刊 論 文 刊 登 、 研 討 會 發 表 論 文 、 創 作 性 作 品 發 表 , 每 一 教 師當 年 度 統 計 最 高 以 新 台 幣 伍 萬 元 為 限 。< 上 述 獎 助 相 關 辦 法 , 請 至 本 校 人 事 室 網 頁 參 閱 >66

一 、 經 費 分 配 原 則 與 程 序參 、 經 費 支 用 原 則今 (97) 年 教 育 部 整 體 發 展 獎 補 助 款 作 業 方 式 仍 依 96 年 度 模 式 辦 理 , 即先 預 估 獎 補 助 經 費 撰 寫 支 用 計 畫 書 , 再 依 核 定 額 度 提 出 修 正 支 用 計 畫 書 。本 校 經 專 責 小 組 會 議 決 議 通 過 以 去 年 獎 補 助 經 費 成 長 10%, 作 為 支 用計 畫 書 編 列 之 準 則 , 待 教 育 部 公 布 實 際 獎 補 助 經 費 時 , 再 依 實 際 獎 補 助 經費 及 自 籌 款 調 整 修 正 。( 一 ) 經 費 分 配 比 例1. 獎 補 助 款係 依 教 育 部 「 獎 補 助 私 立 技 專 校 院 整 體 發 展 經 費 核 配 申 請 原 則及 注 意 事 項 」 規 定 辦 理 , 共 分 為 資 本 門 及 經 常 門 二 大 項 目 , 其 中 資本 門 及 經 常 門 分 配 比 例 為 60:40。2. 自 籌 款依 據 教 育 部 規 定 須 自 籌 獎 補 助 經 費 之 10% 以 上 為 配 合 款 。 本 校經 專 責 小 組 會 議 決 議 為 配 合 獎 補 助 款 之 運 用 , 發 揮 其 功 能 , 法 定 10%之 自 籌 款 乃 依 資 本 門 及 經 常 門 80:20 比 例 分 配 , 以 支 援 各 單 位 教 學研 究 設 備 之 需 求 , 提 升 教 學 成 效 及 發 展 本 校 之 重 點 特 色 。( 二 ) 資 本 門 經 費 分 配1. 規 劃 單 位本 校 資 本 門 經 費 規 劃 單 位 包 括 研 究 發 展 處 、 教 務 處 、 學 務 處 、總 務 處 、 會 計 室 、 各 學 院 、 各 系 、 通 識 中 心 、 圖 書 館 、 電 算 中 心 等 ,而 由 研 究 發 展 處 彙 整 提 報 專 責 小 組 會 議 。2. 程 序兼 採 由 下 而 上 及 由 上 而 下 , 建 立 各 單 位 發 展 重 點 與 特 色 ( 教 學 單位 必 須 編 列 “ 發 展 特 色 與 重 點 ” 及 “ 教 學 研 發 重 點 實 驗 室 規 劃 ” 等兩 項 資 料 由 研 發 處 彙 整 成 冊 , 並 每 年 修 訂 之 ), 訂 定 實 施 計 畫 程 序 ,配 合 年 度 預 算 及 學 校 發 展 策 略 , 訂 定 年 度 計 畫 重 點 , 編 列 各 項 預 算 ,逐 年 實 施 。3. 原 則各 系 提 報 之 設 備 需 先 經 院 整 合 , 除 屬 教 學 必 要 之 設 備 外 , 需 註明 與 單 位 發 展 計 畫 及 學 校 發 展 重 點 特 色 整 合 關 係 , 再 經 專 責 小 組 會議 決 議 後 辦 理 。 原 則 上 必 須 為 教 學 設 備 、 學 校 重 點 特 色 整 合 及 單 位發 展 重 點 之 設 備 , 才 列 入 獎 補 助 經 費 資 本 門 設 備 之 申 請 。 且 因 為 教育 部 獎 補 助 款 金 額 未 定 , 因 此 各 院 之 設 備 需 輪 流 排 序 , 以 使 經 費 能67

分 配 至 各 院 , 而 非 集 中 於 某 特 別 單 位 。4. 內 容(1) 各 教 學 單 位 之 教 學 儀 器 設 備 : 共 編 列 經 費 36,451,984 元 , 包 括獎 補 助 款 31,607,045 元 及 自 籌 款 4,844,939 元 , 其 中 獎 補 助 款 部分 佔 獎 補 助 資 本 門 預 算 約 86.98%, 優 先 運 用 於 各 教 學 單 位 依 發展 所 需 之 教 學 儀 器 設 備 汰 舊 、 換 新 及 增 購 , 及 本 校 校 務 發 展 之重 點 計 畫 。 本 項 業 務 由 研 發 處 、 會 計 室 及 總 務 處 從 本 校 各 單 位預 算 計 畫 書 中 , 剔 除 不 符 合 獎 補 助 款 項 目 後 , 經 專 責 規 劃 小 組會 議 決 議 需 求 項 目 、 優 先 序 後 , 依 本 計 畫 經 費 額 度 依 序 編 入 支用 計 畫 書 , 由 各 教 學 單 位 予 以 執 行 。(2) 圖 書 館 自 動 化 及 圖 書 期 刊 、 教 學 媒 體 : 約 佔 資 本 門 11.01%, 以教 學 媒 體 ( 線 上 英 語 教 學 與 學 習 、 數 位 學 習 課 程 ) 為 首 務 , 其次 是 西 文 圖 書 , 期 擴 充 本 館 館 藏 並 提 昇 讀 者 之 國 際 視 野 與 資 訊吸 納 來 源 。 此 外 , 持 續 擴 充 視 聽 資 料 與 隨 選 視 訊 資 料 內 容 , 加強 非 書 資 料 館 藏 的 質 與 量 。 此 項 預 算 由 本 校 圖 書 館 依 各 教 學 單位 需 求 , 並 配 合 整 體 發 展 以 及 館 藏 發 展 政 策 , 統 一 編 列 採 購 。(3) 學 生 事 務 與 輔 導 設 備 : 約 佔 資 本 門 2.01%, 為 充 實 學 生 社 團 之設 施 , 提 撥 作 為 訓 輔 設 備 之 添 購 , 此 項 業 務 則 由 本 校 學 務 處 負責 規 劃 執 行 。( 三 ) 經 常 門 經 費 分 配本 項 經 費 由 人 事 室 負 責 , 召 集 教 務 處 、 學 務 處 、 研 發 處 、 會 計 室等 相 關 單 位 討 論 各 細 項 之 分 配 比 例 , 經 專 責 規 劃 小 組 會 議 決 議 各 項 金額 後 納 入 支 用 計 畫 書 。 執 行 時 由 人 事 室 依 據 教 師 獎 助 辦 法 , 召 開 教 評會 審 議 之 。( 四 ) 經 費 分 配 確 定資 本 門 彙 整 單 位 研 發 處 及 經 常 門 彙 整 單 位 人 事 室 , 將 彙 整 資 料 提送 本 校 專 責 規 劃 小 組 審 議 , 議 訂 各 項 需 求 項 目 、 分 配 金 額 並 確 立 優 先順 序 。 最 後 由 研 發 處 依 據 會 議 決 議 , 彙 整 各 項 資 料 , 報 部 申 請 。零 基 預 算 與 績 效 預 算 : 本 校 各 單 位 預 算 比 例 並 非 固 定 式 , 而 是 配合 單 位 之 發 展 計 畫 需 要 形 成 的 ; 且 預 算 須 能 發 揮 其 最 大 功 效 。 因 此 當預 算 不 足 支 應 所 有 單 位 的 需 求 時 , 將 以 單 位 的 預 算 成 效 為 考 慮 。 依 此精 神 及 原 則 , 本 校 之 預 算 分 成 基 本 數 及 績 效 數 , 基 本 數 由 各 單 位 依 據單 位 特 性 、 學 生 數 及 教 師 數 等 分 配 之 , 而 績 效 數 則 由 單 位 之 教 學 成 效 ,研 究 成 效 、 產 學 成 效 , 行 政 配 合 度 等 綜 合 評 比 分 配 之 ; 目 前 基 本 數 與績 效 數 比 例 為 4 比 6。整 體 規 劃 : 在 整 體 經 費 運 用 上 乃 將 獎 補 助 款 與 本 校 整 體 預 算 結合 , 即 全 校 整 體 規 劃 , 惟 經 費 來 源 不 同 , 使 獎 補 助 款 與 本 校 經 費 能 互68

相 配 合 , 加 速 校 務 計 畫 發 展 。( 五 ) 經 費 管 理 方 式1. 本 支 用 計 畫 書 由 本 校 獎 補 助 經 費 專 責 規 劃 小 組 會 議 議 訂 通 過 ; 申 請項 目 不 變 , 規 格 、 數 量 及 細 項 改 變 者 , 應 經 由 本 校 專 責 小 組 會 議 通過 , 其 會 議 資 料 ( 含 簽 到 單 )、 變 更 項 目 對 照 表 及 理 由 等 存 校 備 查 。如 申 請 之 項 目 名 稱 變 更 者 , 其 會 議 紀 錄 ( 含 簽 到 單 )、 變 更 項 目 對 照表 及 理 由 應 報 部 備 查 。2. 經 費 執 行 分 別 由 會 計 室 、 總 務 處 事 務 組 ( 資 本 門 )、 人 事 室 ( 經 常 門 )及 學 務 處 ( 訓 輔 相 關 ) 負 責 控 管 、 跟 催 及 通 知 各 項 進 度 時 程 , 並 彙 報研 究 發 展 處 進 行 整 體 控 管 。3. 本 計 畫 書 內 各 項 經 費 之 運 用 , 均 採 專 款 專 帳 管 理 , 各 原 始 憑 證 及 相關 資 料 、 採 購 設 備 等 , 均 須 經 由 本 校 經 費 稽 核 委 員 會 審 查 通 過 。4. 為 使 本 項 獎 補 助 經 費 運 用 更 具 彈 性 , 原 訂 定 採 購 之 資 本 門 設 備 , 若因 招 標 結 果 或 市 價 降 低 而 有 結 餘 情 形 時 , 將 依 附 表 四 之 一 、 四 之二 、 七 之 一 及 七 之 二 優 先 順 序 辦 理 購 置 。5. 本 校 各 單 位 發 展 計 畫 之 執 行 成 果 , 均 列 入 成 效 考 核 , 並 為 下 一 年 度單 位 預 算 分 配 之 重 要 參 考 項 目 。( 六 ) 經 費 支 用 程 序1. 教 學 圖 儀 設 備 經 費 支 用 程 序 : 原 則 由 原 先 規 劃 之 教 師 提 出 規 格 及 初步 詢 價 資 料 經 單 位 審 核 後 送 總 務 處 、 會 計 室 及 校 長 簽 核 後 辦 理 , 惟若 規 格 有 所 變 更 者 , 須 先 送 專 責 小 組 審 議 。2. 學 生 事 務 與 輔 導 設 備 由 課 外 活 動 指 導 組 輔 導 社 團 提 出 規 格 及 初 步詢 價 資 料 , 經 學 務 長 、 會 計 室 及 校 長 簽 核 後 辦 理 , 核 定 後 送 總 務 處辦 理 。 若 規 格 等 有 所 變 更 , 亦 須 先 送 專 責 小 組 審 議 。 經 常 門 部 份 則由 學 務 長 依 學 務 處 各 組 業 務 推 展 之 需 求 , 統 籌 規 劃 經 費 分 配 額 度 。3. 圖 書 期 刊 等 軟 體 資 料 由 系 所 整 批 推 薦 或 教 師 學 生 網 路 介 購 , 經 圖 書館 彙 整 及 審 議 程 序 後 , 依 支 用 計 畫 書 規 劃 之 項 目 , 送 總 務 處 辦 理 。4. 教 師 獎 勵 案 由 教 師 依 據 相 關 辦 法 提 出 申 請 , 經 系 、 院 審 核 後 , 送 校教 師 評 審 委 員 會 審 議 。( 七 ) 請 採 購 流 程本 校 目 前 已 訂 有 完 整 詳 細 之 請 採 購 流 程 及 驗 收 保 管 辦 法 , 內 容 可 參閱 第 243 頁 之 「 請 購 、 採 購 、 驗 收 及 付 款 管 理 與 稽 核 規 章 」。100萬 元 以 上 貴 重 設 備 之 採 購 需 經 政 府 採 購 法 流 程 及 規 定 辦 理 ,10 萬至 100 萬 元 之 設 備 原 則 比 照 公 家 單 位 辦 理 方 式 , 均 至 公 共 工 程 委 員會 採 購 相 關 網 站 及 本 校 網 頁 公 告 , 辦 理 公 開 詢 價 及 比 議 價 作 業 。100萬 以 上 設 備 規 定 必 須 由 三 位 以 上 教 師 共 同 請 購 、 驗 收 及 維 護 , 以 維69

持 貴 儀 設 備 之 良 率 及 使 用 率 。二 、 相 關 組 織 會 議 資 料 與 成 員 名 單本 校 為 妥 善 運 用 本 項 經 費 , 並 配 合 中 長 程 發 展 計 畫 之 推 動 , 特 成 立 相關 委 員 會 , 各 司 其 職 , 訂 定 、 審 議 及 查 核 各 項 經 費 之 使 用 ; 獎 補 助 經 費 專責 小 組 負 責 訂 定 獎 補 助 經 費 支 用 比 例 , 審 核 支 用 計 畫 書 及 其 支 用 項 目 優 先序 、 預 算 項 目 變 更 及 與 獎 補 助 經 費 支 用 相 關 事 宜 ; 經 費 稽 核 委 員 會 負 責 各項 經 費 收 支 、 預 算 執 行 及 營 造 購 置 事 項 、 現 金 出 納 及 校 產 相 關 事 項 之 事 後查 核 ;「 教 師 評 審 委 員 會 」 負 責 教 師 之 聘 任 、 升 等 、 著 作 、 研 究 及 其 他 獎補 助 等 事 宜 之 審 議 ; 其 餘 相 關 委 員 會 及 委 員 名 單 分 述 如 后 :( 一 ) 本 校 專 責 小 組 組 織 辦 法 、 成 員 名 單 與 相 關 會 議 紀 錄1. 組 織 辦 法 及 本 校 96 學 年 度 第 一 次 會 議 紀 錄 , 詳 如 【 附 件 一 、 二 】。2. 本 (96) 學 年 度 委 員 名 單 詳 如 表 3-1。表 3-1 本 校 96 學 年 度 專 責 小 組 成 員 名 單單 位 名 稱 代 表 姓 名 單 位 名 稱 代 表 姓 名副 校 長 李 天 祥 商 業 管 理 學 院 代 表 呂 德 財總 務 長 洪 文 港 企 業 管 理 系 代 表 陳 嵩學 務 長 林 清 泉 國 際 貿 易 系 代 表 鍾 美 芳研 發 長 李 天 祥 會 計 資 訊 系 代 表 耿 怡圖 書 資 訊 館 館 長 閔 蓉 蓉 不 動 產 經 營 系 代 表 王 振 英電 子 計 算 機 中 心 主 任 徐 國 鈞 財 務 金 融 系 代 表 謝 企 榮會 計 室 主 任 孫 美 玲 創 意 媒 體 學 院 代 表 徐 玉 瓊人 事 室 主 任 張 穗 蘋 視 覺 傳 達 設 計 系 代 表 鄧 偉 炘工 程 學 院 院 長 周 煥 銘 空 間 設 計 系 代 表 林 秀 慧商 業 管 理 學 院 院 長 譚 伯 群 公 共 關 係 暨 廣 告 系 代 表 范 盛 保創 意 媒 體 學 院 院 長 黃 雅 玲 視 訊 傳 播 設 計 系 代 表 鄭 玲 兒人 文 科 學 學 院 院 長 吳 振 榮 人 文 科 學 學 院 代 表 林 惠 芬資 訊 科 技 學 院 院 長 鄭 國 順 幼 兒 保 育 系 代 表 謝 斐 敦通 識 教 育 中 心 主 任 彭 堅 汶 應 用 英 語 系 代 表 張 婷 婷工 程 學 院 代 表 林 水 木 資 訊 科 技 學 院 代 表 黃 慶 祥高 分 子 材 料 系 代 表 許 旭 東 資 訊 管 理 系 代 表 沈 英 謀機 械 工 程 系 代 表 吳 向 宸 資 訊 工 程 系 代 表 邱 正 毅電 機 工 程 系 代 表 蘇 偉 府 資 訊 傳 播 系 代 表 蔡 德 明電 子 工 程 系 代 表 陳 朝 烈 電 腦 與 通 訊 系 代 表 林 志 鴻環 境 工 程 系 代 表 高 年 信 通 識 教 育 中 心 代 表 何 世 同70

( 二 ) 本 校 經 費 稽 核 委 員 會 組 織 辦 法 、 成 員 名 單 與 相 關 會 議 紀 錄1. 組 織 辦 法 及 本 校 96 學 年 度 第 一 學 期 第 一 次 會 議 紀 錄 , 分 別 詳 如 【 附件 三 、 四 】。2. 本 (96) 學 年 度 委 員 名 單 詳 如 表 3-2。表 3-2 本 校 96 學 年 度 經 費 稽 核 委 員 會 成 員 名 單單 位 名 稱委 員 姓 名單 位 名 稱委 員 姓 名會 計 資 訊 系 吳 瑞 源 人 文 學 院 周 梅 雀工 程 學 院 林 穀 欽 資 科 學 院 高 淑 珍商 管 學 院 蔡 享 翰 會 計 資 訊 系 林 秀 紋商 管 學 院 莊 雅 妃 學 務 處 高 宏 鎮商 管 學 院 胡 學 彥 電 子 系 曾 淑 玲創 媒 學 院 沈 由 言( 三 ) 本 校 獎 助 教 師 獎 勵 相 關 辦 法 、 教 師 評 審 委 員 會 議 紀 錄 與 出 席 人員 名 單1. 獎 助 教 師 相 關 辦 法 , 詳 如 【 附 件 五 】。2. 本 校 96 學 年 度 教 師 評 審 委 員 會 議 紀 錄 , 詳 如 【 附 件 六 】。3. 本 (96) 學 年 度 委 員 名 單 詳 如 表 3-3。表 3-3 本 校 96 學 年 度 校 教 師 評 審 委 員 會 成 員 名 單單 位 名 稱委 員 姓 名單 位 名 稱委 員 姓 名創 意 媒 體 學 院 黃 雅 玲 商 業 管 理 學 院 譚 伯 群工 程 學 院 周 煥 銘 人 文 科 學 學 院 吳 振 榮資 訊 科 技 學 院 鄭 國 順 通 識 教 育 中 心 彭 堅 汶體 育 室 莫 金 玉 環 工 系 許 蕙 琳機 械 系 洪 榮 芳 資 管 系 高 淑 珍不 動 產 系 陳 淑 美 教 務 長 黃 啟 貞空 間 設 計 系 陳 連 福 幼 保 系 林 朱 彥71

肆 、 預 期 成 效一 、 本 年 度 規 劃 具 體 措 施 ( 附 表 一 至 十 )( 一 ) 附 表 一 經 費 支 用 內 容( 二 ) 附 表 二 資 本 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表( 三 ) 附 表 三 經 常 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表( 四 ) 附 表 四 資 本 門 經 費 需 求 教 學 儀 器 設 備 規 格 說 明 書( 五 ) 附 表 五 資 本 門 經 費 需 求 圖 書 自 動 化 設 備 規 格 說 明 書( 六 ) 附 表 六 資 本 門 經 費 需 求 軟 體 教 學 資 源 規 格 說 明 書( 七 ) 附 表 七 資 本 門 經 費 需 求 教 學 研 究 及 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 設 備規 格 說 明 書( 八 ) 附 表 八 資 本 門 經 費 需 求 其 它 項 目 規 格 說 明 書( 九 ) 附 表 九 經 常 門 經 費 需 求 項 目 明 細 表( 十 ) 附 表 十 經 常 門 經 費 改 善 教 學 之 相 關 物 品二 、 預 期 實 施 成 效教 育 部 整 體 發 展 獎 補 助 的 實 施 , 促 進 本 校 中 長 程 計 畫 的 發 展 , 實 現 本校 發 展 目 標 , 以 建 立 一 所 優 質 的 學 府 。 茲 就 本 年 度 預 期 實 施 成 效 敘 述 如下 , 建 立 評 量 目 標 , 督 促 本 計 劃 執 行 , 期 使 教 育 部 整 體 發 展 獎 補 助 款 的 執行 能 發 揮 最 大 之 功 能 。( 一 ) 資 本 門 預 期 實 施 成 效如 表 4-1 及 4-2 所 示 ( 資 本 門 經 費 支 用 與 本 校 整 體 發 展 計 畫 關 聯 性 , 請參 閱 表 2-1、2-2 及 2-3)。表 4-1 資 本 門 教 學 圖 儀 設 備 實 施 預 期 成 效單 位 別高 分 子 材料 系機 械 工 程系 ( 所 )97 預 期 成 效1. 質 化 : 提 昇 學 生 的 實 作 能 力 與 專 業 研 究 能 力 。2. 量 化 : 預 計 輔 導 14 位 學 生 考 上 研 究 所 、22 位 同 學 考 上 證 照 、 教 師SCI 期 刊 論 文 投 稿 篇 數 18 篇 及 申 請 10 個 國 科 會 及 產 學 合 作 計 畫 。1. 質 化 :(1) 提 供 最 新 之 有 限 元 素 法 、 專 題 實 務 、 電 腦 輔 助 設 計 及 震 動 學 課程 之 實 習 模 擬 需 要 。(2) 建 立 機 車 引 擎 動 力 計 之 實 驗 設 備 , 提 供 學 生 進 行 機 車 引 擎 性 能72

單 位 別電 機 工 程系 ( 所 )電 子 工 程系 ( 所 )環 境 工 程系 ( 所 )企 業 管 理系 ( 所 )國 際 貿 易系會 計 資 訊系97 預 期 成 效之 實 習 。(3) 提 升 精 密 機 械 相 關 課 程 教 材 輔 具 。 提 升 學 生 相 關 之 學 習 與 實 務技 能 。(4) 提 升 學 生 各 種 實 驗 和 實 作 等 實 務 技 能 。(5) 提 升 CAD/CAM/CAE 相 關 技 術 , 並 加 強 學 生 在 此 領 域 之 專 業 素養 與 學 識 。2. 量 化 : 強 化 學 生 証 照 考 照 能 力 、 專 題 製 作 品 質 、 產 學 合 作 之 案 件 數量 以 及 師 生 論 文 發 表 質 與 量 。1. 質 化 : 全 面 提 升 學 生 實 作 與 資 訊 能 力 , 累 積 本 系 研 發 能 量 , 因 應 產業 界 結 構 , 開 設 相 關 課 程 , 提 高 學 生 就 業 優 勢 , 培 育 產 業 界 所 需 人才 。2. 量 化 : 積 極 輔 導 學 生 考 取 電 機 相 關 證 照 30 張 以 上 , 並 鼓 勵 學 生 參與 電 機 相 關 競 賽 。1. 質 化 : 學 生 實 作 能 力 強 化 。2. 量 化 :(1) 學 生 考 取 證 照 張 數 50 張 。(2) 學 生 參 與 校 外 競 賽 成 果 件 數 22 件 。(3) 鼓 勵 學 生 參 與 教 師 產 學 合 作 計 畫 件 數 30 人 。1. 質 化 : 提 昇 教 學 設 備 質 量 , 以 符 合 教 師 教 學 所 需 及 學 生 「 最 後 一 哩 」之 訓 練 。2. 量 化 : 完 成 大 學 部 學 生 專 題 30 件 ; 碩 士 班 研 究 生 完 成 碩 士 論 文 共15 件 。 證 照 方 面 , 計 取 得 化 學 乙 級 技 術 士 證 照 2 件 , 化 學 丙 級 技 術士 證 照 10 件 , 安 全 衛 生 管 理 員 技 術 員 20 件 , 甲 級 廢 水 、 空 氣 污 染防 制 、 廢 棄 物 清 除 .. 等 專 責 人 員 共 15 件 。 教 師 教 學 成 果 方 面 , 協 助並 輔 導 大 學 部 學 生 取 得 化 學 乙 、 丙 級 技 術 士 證 照 , 大 學 部 學 生 及 碩士 班 研 究 生 取 得 安 全 衛 生 管 理 員 技 術 員 。 碩 士 班 應 屆 畢 業 生 就 業 率60%。1. 質 化 : 提 升 理 論 與 實 作 能 力 , 增 加 學 生 的 競 爭 力 。2. 量 化 : 考 證 率 提 升 至 90%, 研 究 論 文 發 表 數 量 提 昇 至 15 篇 及 產 學合 作 的 件 數 至 15 件 金 額 提 昇 至 500 萬 。1. 質 化 : 提 升 學 生 對 系 上 之 滿 意 度 與 提 升 學 生 就 業 實 力 。2. 量 化 : 勞 委 會 「 國 際 貿 易 」 丙 級 證 照 張 數 :50 張 。1. 質 化 :(1) 奠 定 學 生 專 業 資 訊 化 會 計 知 識 , 培 養 電 腦 審 計 專 業 人 才 。(2) 因 應 會 計 學 術 與 實 務 發 展 , 促 進 課 程 改 革 。2. 量 化 : 預 計 取 得 會 計 事 務 乙 級 證 照 10 張 , 企 業 資 源 規 劃 、ERP 相關 證 照 30 張 以 上 。73

單 位 別不 動 產 經營 系財 務 金 融系視 覺 傳 達設 計 系( 所 )空 間 設 計系公 共 關 系暨 廣 告 系視 訊 傳 播設 計 系 ( 媒體 藝 術 所 )97 預 期 成 效1. 質 化 :(1) 提 高 教 學 效 果 及 研 究 品 質 。(2) 使 學 生 能 熟 悉 與 正 確 的 使 用 規 劃 所 需 之 電 子 圖 檔 、 資 料 庫 。(3) 有 助 於 學 生 提 升 市 場 調 查 之 實 務 及 技 巧 應 用 , 提 升 學 生 電 腦 相關 之 專 業 能 力 。(4) 提 升 相 關 教 學 儀 器 設 備 之 應 用 領 域 。2. 量 化 :(1) 提 升 教 師 取 得 研 究 計 畫 案 之 數 量 與 補 助 金 額 。(2) 增 加 學 生 實 務 專 題 製 作 使 用 地 理 資 料 庫 的 頻 率 。(3) 輔 導 學 生 就 業 與 實 習 人 數 。(4) 增 加 學 生 參 與 專 題 競 賽 獲 獎 人 次 。1. 質 化 :(1) 增 加 學 生 考 照 之 興 趣 與 能 力 。(2) 增 加 課 程 與 考 照 內 容 之 連 結 。2. 量 化 : 提 高 學 生 考 取 證 照 數 約 100 張 。1. 質 化 : 建 構 完 善 的 教 學 設 備 與 資 源 整 合 基 礎 教 學 與 高 階 影 像 應 用 發展 , 提 高 學 生 專 業 競 爭 力 , 且 進 行 國 際 學 生 交 換 以 及 作 品 國 外 展 出 。2. 量 化 : 教 學 成 果 , 如 校 外 競 賽 成 果 至 少 40 件 、 且 開 始 著 重 在 國 際競 賽 、 學 生 成 果 發 表 至 少 一 件 。 學 習 網 頁 建 置 與 更 新 , 四 個 專 業 實驗 室 網 頁 更 新 與 建 構 完 成 。1. 質 化 : 建 構 完 善 的 教 學 設 備 與 資 源 整 合 基 礎 教 學 , 以 專 案 方 式 , 由教 師 領 導 學 生 參 與 設 計 競 圖 , 以 加 強 與 校 外 設 計 界 的 合 作 交 流 。 訓練 學 生 熟 悉 以 電 腦 軟 硬 體 及 網 際 網 路 為 設 計 的 工 作 平 台 , 訓 練 實 務界 升 級 和 轉 型 所 需 人 力 。2. 量 化 : 成 果 展 覽 2 次 、 期 刊 發 表 9 次 、 學 生 參 與 競 賽 獲 獎 。1. 質 化 :(1) 提 高 學 生 學 習 動 機 與 實 務 操 作 之 能 力 。(2) 增 加 實 務 專 題 製 作 之 品 質 。(3) 提 升 教 學 成 效 與 研 究 品 質 。2. 量 化 :(1) 增 加 學 生 校 外 競 賽 獲 獎 次 數 。(2) 增 加 產 官 學 研 合 作 的 機 會 。(3) 提 昇 教 師 在 學 術 論 文 發 表 的 成 果 。1. 質 化 : 以 專 案 教 學 方 式 , 從 影 視 製 作 課 程 培 育 影 視 創 作 人 才 , 持 續與 業 界 交 流 , 提 昇 學 生 企 劃 及 製 作 能 力2. 量 化 : 已 有 「 古 都 藝 文 」13 集 、「 嘉 義 樂 悠 遊 」13 集 等 節 目 製 作 ,持 續 推 動 產 學 合 作 , 規 劃 舉 辦 螺 絲 起 子 影 展 , 鼓 勵 學 生 參 與 競 賽74

單 位 別幼 兒 保 育系應 用 英 語系資 訊 管 理系 ( 所 )資 訊 工 程系 ( 成 立 二年 )資 訊 傳 播系 ( 成 立 二年 )97 預 期 成 效1. 質 化 :(1) 提 升 教 師 教 學 品 質 、 研 究 發 展 與 技 術 研 發 能 力 。(2) 提 升 學 生 職 場 競 爭 力 。2. 量 化 :(1) 教 師 申 請 相 關 研 究 計 畫 通 過 率 及 專 書 、 論 文 、 文 章 發 表 等 成 果提 高 。(2) 學 生 取 得 證 照 率 增 多 。1. 質 化 : 專 業 電 腦 及 語 言 教 室 增 加 設 備 及 維 持 適 當 的 維 護 更 新 將 可 持續 對 課 程 之 內 容 有 更 多 樣 性 的 呈 現 教 師 之 授 課 品 質 及 學 生 之 互 動參 與 亦 會 有 明 顯 之 改 進 且 大 部 份 在 傳 統 教 室 上 課 之 課 程 亦 可 循 序漸 進 轉 換 到 專 業 多 媒 體 教 室 上 課 以 提 高 學 習 效 率 。2. 量 化 : 專 業 語 言 及 電 腦 教 室 使 用 率 計 可 提 高 到 80%, 若 更 新 或 增 加電 腦 設 備 , 則 預 計 使 用 率 可 提 升 至 95%。1. 電 子 商 務 課 程 教 學 環 境 的 強 化 與 整 合(1) 質 化 : 輔 導 學 生 製 作 電 子 商 務 相 關 專 題 , 並 具 備 製 作 自 動 化 網站 之 能 力 。(2) 量 化 : 預 計 採 購 60 台 電 腦 主 機 , 將 有 240 個 學 生 使 用 來 實 際 上機 實 習 , 將 產 生 20 個 以 上 的 實 習 網 站 。2. 加 強 網 路 管 理 教 學 環 境 , 建 立 認 證 輔 導 機 制(1) 質 化 : 輔 導 學 生 製 作 網 路 管 理 或 應 用 相 關 專 題 。(2) 量 化 : 輔 導 學 生 考 取 思 科 公 司 之 CCNA、CCDA 證 照 , 預 計 60%之 選 修 學 生 考 取 CCNA 證 照 。1. 質 化 :(1) 結 合 課 程 規 劃 讓 同 學 瞭 解 資 訊 科 技 發 展 的 過 程 , 培 養 同 學 對 資訊 工 程 的 相 關 基 本 能 力 , 提 供 學 生 充 足 之 實 習 設 備 。(2) 鼓 勵 教 師 間 組 成 研 究 團 隊 , 積 極 爭 取 相 關 之 產 學 合 作 案 , 帶 領學 生 參 加 校 內 外 各 項 相 關 比 賽 , 推 動 業 界 師 資 到 校 授 課 與 演 講 。2. 量 化 :(1) 指 導 學 生 參 加 專 題 製 作 競 賽 5 組 。(2) 輔 導 學 生 取 得 資 訊 工 程 相 關 證 照 20 張 。(3) 爭 取 國 科 會 計 畫 2 案 。(4) 爭 取 教 育 部 計 畫 3 案 。(5) 產 學 合 作 計 畫 1 案 。1. 質 化 : 規 劃 主 題 式 專 題 演 講 與 研 討 會 , 提 供 學 生 參 與 各 項 互 動 多 媒體 與 數 位 學 習 科 技 研 討 會 議 之 經 驗 。 持 續 改 善 教 學 環 境 , 提 供 學 生充 足 之 實 習 設 備 。 鼓 勵 教 師 間 組 成 跨 組 與 跨 院 系 之 研 究 團 隊 , 積 極爭 取 「 互 動 式 多 媒 體 系 統 」 與 「 數 位 學 習 系 統 」 相 關 之 產 學 合 作 案 。75

單 位 別電 腦 與 通訊 系 ( 成 立二 年 )通 識 教 育中 心97 預 期 成 效帶 領 學 生 參 加 校 內 外 各 項 相 關 比 賽 。 推 動 業 界 師 資 到 校 授 課 與 演講 , 以 達 成 產 學 合 一 之 教 學 目 標 。2. 量 化 : 協 助 學 生 取 得 電 腦 多 媒 體 與 數 位 學 習 等 相 關 證 照 80 張 。 爭取 產 學 合 作 與 推 廣 教 育 及 研 究 計 畫 案 共 6 案 金 額 200 萬 。 參 加 校 內外 各 項 相 關 比 賽 6 案 。 辦 理 2 至 3 場 主 題 式 專 題 演 講 與 研 討 會 。 邀請 業 界 師 資 到 校 授 課 與 演 講 至 少 54 小 時 。 發 表 相 關 論 文 8 篇 、 舉辦 2 場 研 討 會 、 參 加 3 場 相 關 成 果 展 。1. 質 化 : 本 計 畫 將 結 合 通 訊 相 關 實 習 課 程 , 以 提 昇 基 礎 通 訊 實 習 能力 , 並 培 養 對 進 階 通 訊 技 術 的 概 念 , 以 銜 接 本 系 新 RFID 學 程 課 程 。2. 量 化 : 本 計 劃 預 計 在 97 學 年 度 提 供 本 系 學 生 參 與 RFID 學 程 共 40人 。1. 質 化 :(1) 改 進 課 程 規 畫 。(2) 建 立 通 識 課 程 審 查 指 標 。(3) 加 強 全 校 師 生 通 識 教 育 理 念 。2. 量 化 :(1) 國 科 會 計 畫 案 共 3 件 。(2) 教 育 部 全 國 傑 出 通 識 教 育 教 師 獎 遴 選 計 畫 案 。(3) 教 育 部 優 質 通 識 課 程 補 助 案 5 件 。(4) 97 年 度 提 升 外 語 能 力 計 畫 。(5) 教 學 卓 越 分 項 計 畫 及 子 計 畫 共 5 件 。76

表 4-2 資 本 門 軟 體 教 學 資 源 及 學 生 事 務 與 輔 導 設 備 實 施 預 期 成 效設 備 別軟 體 教學 資 源學 生 事務 與 輔導 設 備支 用 項 目1. 為 因 應 國 際 化 、 提 昇 學生 英 語 能 力 , 增 購 英 語學 習 資 源 。2. 持 續 建 置 數 位 學 習 課程 , 提 倡 自 我 學 習 與終 身 學 習 。3. 增 購 外 文 圖 書 , 以 支 援教 學 及 研 究 並 符 合 本 館館 藏 發 展 規 劃 。4. 因 應 視 聽 多 媒 體 及 隨 選視 訊 的 發 展 現 況 與 趨勢 , 適 時 增 購 新 節 目 內容 , 以 提 升 隨 選 視 訊 設備 之 利 用 效 率 。1. 音 樂 性 社 團 活 動 與 教 學用 的 樂 器 與 器 材 。2. 聯 誼 性 社 團 用 的 野 外 求生 器 具 。3. 體 育 性 社 團 活 動 與 教 學用 的 訓 練 器 材 。4. 學 術 性 社 團 教 學 與 活 動用 儀 器 。5. 社 團 活 動 及 教 學 用 的 攝影 設 備 。6. 學 生 社 團 活 動 用 的 音 響設 施 。7. 社 團 文 書 與 管 理 用 的 電腦 設 備 。預 期 成 效1. 充 實 本 校 英 語 學 習 資 源 , 建 立 良 好 英 語 學習 環 境 , 達 成 本 校 提 昇 學 生 英 語 能 力 之 計畫 。2. 多 樣 化 的 數 位 學 習 課 程 , 滿 足 敎 師 教學 及 學 生 學 習 的 需 求 , 可 培 養 自 我 學習 的 能 力 , 提 昇 英 語 能 力 、 資 訊 素 養及 個 人 知 能 , 並 營 造 出 一 個 足 以 提 供 全校 師 生 獨 立 及 終 身 學 習 的 環 境 。3. 充 實 外 文 館 藏 , 因 應 國 際 化 潮 流 , 並 得 以輔 助 相 關 教 學 課 程 實 施 , 提 供 讀 者 更 多 資訊 選 擇 , 增 廣 其 國 際 視 野 。4. 逐 步 建 立 起 完 整 的 媒 體 設 計 類 館 藏 , 成 為圖 書 資 訊 館 的 特 色 。5. 支 援 部 份 系 所 增 購 西 文 專 業 圖 書 , 支 援 教學 及 研 究 , 並 改 善 評 鑑 缺 失 。6. 館 藏 數 位 化 建 置 將 趨 於 完 整 , 使 讀 者 在 資料 存 取 與 娛 樂 休 閒 需 求 上 , 都 獲 得 更 多 元化 的 服 務 。1. 建 立 學 生 服 務 學 習 正 確 觀 念 , 俾 利 爾 後 適應 社 會 生 活 能 力 。2. 提 升 學 生 休 閒 生 活 品 質 、 充 實 精 神 生 活 領域 。3. 引 導 學 生 正 確 的 思 維 模 式 。4. 培 養 學 生 問 題 解 決 能 力 。5. 增 強 學 生 對 環 境 與 壓 力 的 適 應 能 力 。6. 培 養 完 全 人 格 的 專 業 科 技 領 導 人 才 。7. 增 強 學 生 對 環 境 與 壓 力 的 適 應 能 力 。8. 充 實 社 團 教 育 的 內 涵 。77

( 二 ) 經 常 門 方 面 預 期 實 施 成 效表 4-3 經 常 門 預 期 實 施 成 效項 目 預 期 效 果一 、 獎 助 教 師 研 究提 升 教 師 專 業 素 養 , 培 養 校 園 研 究 風 氣 , 提 昇 師 生 學術 水 平 及 專 業 技 能 , 加 強 與 產 業 界 之 互 動 與 實 作 能力 。二 、 獎 助 教 師 進 修三 、 現 有 教 師 薪 資四 、 行 政 人 員 相 關 業 務 研習 及 進 修五 、 學 生 事 務 輔 導 工 作為 提 昇 師 資 素 質 , 積 極 鼓 勵 教 師 進 修 , 進 修 方 式 計 有留 職 留 薪 、 留 職 停 薪 及 在 職 進 修 三 類 :1. 留 職 留 薪 : 教 師 於 帶 職 進 修 期 間 不 需 擔 任 授 課 之 職務 仍 支 付 薪 資 , 讓 教 師 於 進 修 期 間 能 專 注 於 自 身 課業 的 研 究 ; 獎 助 進 修 年 限 以 二 年 為 限 , 目 前 接 受 留職 留 薪 獎 助 之 教 師 共 有 一 位 。2. 留 職 停 薪 : 教 師 提 出 留 職 停 薪 申 請 後 , 本 校 保 留 其職 務 使 教 師 能 專 心 於 進 修 並 儘 快 取 得 學 位 後 辦 理 升等 。3. 在 職 進 修 : 本 校 教 師 考 取 國 內 研 究 所 在 職 進 修 博 士學 位 者 , 未 獲 政 府 公 費 或 其 它 獎 學 金 者 或 已 進 修 博士 學 位 之 新 進 教 師 得 以 相 關 辦 法 申 請 獎 助 , 在 排 課方 面 盡 可 能 給 予 方 便 且 不 需 擔 任 導 師 , 每 月 獎 助 伍仟 元 整 , 以 獎 助 三 年 為 限 , 目 前 已 多 位 教 師 順 利 升等 , 以 提 昇 本 校 資 素 質 。1. 高 薪 延 攬 優 秀 人 才 , 使 業 界 實 務 經 驗 豐 富 之 重 量 級人 物 願 意 投 入 教 育 界 作 育 英 才 , 對 於 技 職 教 育 的 推動 更 有 助 益 。2. 有 助 於 學 校 整 體 發 展 之 推 動 執 行 。3. 提 升 教 師 待 遇 、 福 利 , 使 能 安 於 教 育 、 樂 於 教 育 ,持 續 提 升 教 學 品 質 , 增 進 學 生 學 習 效 果 。4. 助 理 教 授 以 上 比 例 預 期 提 昇 至 百 分 之 70。1. 提 升 行 政 人 員 專 業 素 養 , 培 養 校 園 服 務 風 氣 , 並 且提 升 專 業 技 能 。2. 藉 由 各 項 國 內 研 習 及 訓 練 課 程 之 安 排 , 開 拓 行 政 人員 之 視 野 , 增 進 行 政 效 率 。1. 提 升 學 生 休 閒 活 動 品 質 、 充 實 精 神 生 活 領 域 。2. 增 強 學 生 對 環 境 與 壓 力 的 適 應 能 力 。3. 充 實 社 團 教 育 的 內 涵 。78

附 表 一 、 經 費 支 用 內 容 (* 下 列 表 格 所 稱 獎 助 款 係 指 績 效 型 獎 助 款 )(* 填 表 數 字 以 整 數 為 準 , 小 數 點 不 予 計 算 )97 年 度 獎 補 助 款 經 費 明 細補 助 款 (1) 獎 助 款 (2) 總 預 算(3)=(1)+(2)自 籌 款 (4)( 獎 補 助 款 10% 以 上 )總 經 費(5)=(3)+(4)$22,075,636 $38,486,106 $60,561,742 $6,056,174 $66,617,916資 本 門經 常 門補 助 款 60% 獎 助 款 60%自 籌 款補 助 款 40% 獎 助 款 40%自 籌 款(80 %)(20 %)金 額 $13,245,381 $23,091,664 $4,844,939 $8,830,255 $15,394,442 $1,211,235合 計 $41,181,984 $25,435,932占 總 經費 比 例62 % 38 %註 一 : 資 本 門 及 經 常 門 , 各 佔 獎 補 助 款 總 預 算 ( 不 含 計 畫 型 獎 助 )60% 及 40%。註 二 :10% 以 上 自 籌 款 ( 不 限 定 經 常 門 及 資 本 門 的 比 例 )。79

附 表 二 、 資 本 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表※ 是 否 支 用 重 大 修 繕 維 護 工 程□ 是 ,$ , 占 資 本 門 %( 註 一 )■ 否項目獎 補 助 款自 籌 款金 額 比 例 (%) 金 額 比 例 (%)備 註一 、 各 所 系 科 中 心 之 教 學及 研 究 設 備 ($31,607,045 86.98 % $4,844,939 100 % 註 二二 、 圖 書 館 自 動 化 及 圖 書期 刊 、 教 學 媒 體 (少 占 資 本 門 經 費 60% 以 上 【 不 含 自 籌 款 金 額 】) 至$4,000,000 11.01 % - - 註 三三 、 教 學 研 究 及 學 生 事 務與 輔 導 相 關 設 備 (達 資 本 門 經 費 10%【 不 含 自 籌 款 金 額 】) 應應$730,000 2.01 % - - 註 四四 、 其 他 (資 本 門 經 費 2%【 不 含 自 籌 款 金 額 】) 達- - - - 註 五合 計 $36,337,045 100 % $4,844,939 100 %註 一 : 請 詳 細 敘 明 理 由 。註 二 : 請 另 填 資 本 門 經 費 需 求 教 學 儀 器 設 備 規 格 說 明 書 ( 附 表 四 )。水 器 材 、 實 習 實 驗 、 校 園 安 全 設 備 與 環 保 廢 棄 物 處 理 、 無 障 礙 空 省設 施 等 ) 間註 三 : 請 另 填 資 本 門 經 費 需 求 圖 書 自 動 化 設 備 規 格 說 明 書 ( 附 表 五 )、 資 本 門 經 費 需 求 軟 體 教學 資 源 規 格 說 明 書 ( 附 表 六 )。註 四 : 請 另 填 資 本 門 經 費 需 求 教 學 研 究 及 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 設 備 規 格 說 明 書 ( 附 表 七 )。註 五 : 請 另 填 資 本 門 經 費 需 求 其 他 項 目 規 格 說 明 書 ( 附 表 八 )。註 六 : 自 籌 款 ( 不 限 定 資 本 門 的 比 例 )。80

】)- 研 究- 研 習- 製 具分 配 原 則 : 本 項 經 。附 表 三 經 常 門 經 費 支 用 項 目 、 金 額 與 比 例 表項目獎 補 助 款自 籌 款金 額 比 例 金 額 比 例內$4,022,997 研% 研- 究$380,808 研% 研- 習1. 分容 說 明 ( 分 配 原一 、 改30% 以$532,943 進% 進究$2,230,368研著、 審 查 機 制 說 明 分 配 原 則則習 進 修 研作 著- 進 修- 修% 著$302,808 著作: 各 項 經)申 請 教 師 審 知究 16.6習 1.6修 2.2作 9.2作 25$508,719 升% 升- 升 審%- 審mail議 結 果 , 並 公 告 於 本 告校 網 頁分 配 參 酌 本 校 前 一 年 度 使 用 情 形 及 預 估 本 年 度 規 劃 執 行 。 本 項 經 費 以 公 平 、 公 費、 公 正 為 原 則 明 訂 相 關 獎 助 辦 法 , 以 開教 學 與 師 資 結 構 ( 占 經 常 門 經 費 善$2,252,897 改% 改$302,808 改%2. 審 查 機 制 : 由 各 系 院$1,140,258 編% 編- 編 材- 材升 等 送 審改 進 教 學編 纂 教 材製 作 教 具等 送審 2.19.3 學 教 進4.7 材 教 纂等 送進 教 學纂 教等 送審 查 機 制 。審 後 送 校 教 評 複 審 再 經 專 責 小 組 會 議 初$1,043,359 製% 製- 具合 計$12,112,349 合作 教% 合具 4.3教 計 作$605,616 合25 學 教 進纂 教【 不 含 自 籌 款 金 額 】) 上作 教%二 、 行 政 人員 相 關業 務 研習 及 進修 ( 占 經常 門 經費 5% 以內 【$1,211,128 5 % - -1. 分進 行 審 議 , 各 獎 補 助件 依 據 獎 助 辦 法 執案之 使 用 辦 法 經 學 行 政 會 議 審 核 通 過 並 公 告 周 知 , 適 用 本 校 費2. 審計 50計 50三 、 學 生 事務 與 輔導 相 關經 費 ( 占經 常 門經 費 2%不含 自 籌 款 金 額 】) 不以 上 【$484,600 2 %依政 人 員 員 , 本 公 平 、 公 開 、 公 正 之 原 則 運 用 之 。 行 查 : 各 項 獎 補 助 案 件 依 據 事 實 建 立 審 核 機 制 , 並 有 具 體 成 果 留 校 備 供 查。 考教 育 部 規 定 須 據提支用金 額含 自 籌 款81撥 2%

$605,619現 資50 %薪 資 審 師 教 有項目獎 補 助 款自 籌 款金 額 比 例 金 額 比 例內四 、 改 善 教學 之 相關 物 品( 單 價 一萬 元 以下 之 非消 耗 品 )$363,360 1.5 %1.2.各審說 明 ( 分 配 原 則 、 審 查 機 制 說 明 ) 容學 單 位 為 提 昇 並 改 善 教 學 品 質 , 可 提 出 申 請 購 買 。 教機 制 : 單 價 參 照 中 信 局 , 聯 合 採 購 標 準 。 查五 、 其 他$2,180,223額師 升 等 後 之 薪 資 差 教9 %$7,873,037資32.5 %現總 計$24,224,697 100 % $1,211,235 100 %有 教 師 薪 有 教 師 薪 審 查 機 制 : 教 師 敘 薪 皆 比 照 公 立 學 校 , 依 規 定 年 資 提 敘 與 晉 級 。註 七 : 請 另 填 經 常 門 經 費 需 求 項 目 明 細 表 ( 附 表 九 )。註 八 : 請 另 填 經 常 門 經 費 改 善 教 學 之 相 關 物 品 ( 單 價 一 萬 元 以 下 之 非 消 耗 品 ) 明 細 表 ( 附 表 十 )。註 九 : 自 籌 款 ( 不 限 定 經 常 門 比 例 )。註 十 : 學 生 事 務 與 輔 導 經 常 門 經 費 使 用 注 意 事 項 :1. 學 生 事 務 與 輔 導 經 常 門 經 費 用 於 辦 理 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 工 作 , 其 中 經 常 門 至 多 四現分 之 一 可 用 於 部 分 外 聘 社 團 指 導 教 師 之 鐘 點 費 。2. 餘 學 生 事 務 與 輔 導 經 費 使 用 , 請 參 照 教 育 部 獎 補 助 私 立 大 專 校 院 學 生 事 務 與 輔 導 工 作經 費 及 學 校 配 合 款 實 施 要 點 辦 理 。3. 上 開 經 費 使 用 項 目 應 由 各 校 學 務 處 統 籌 規 劃 。82

附 表 四 之 一資 本 門 經 費 需 求 教 學 儀 器 設 備 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A001 雙 軸 光 學 尺 雙 軸 光 學 尺 ( 含 顯 示 器 ) 2 25,000 50,000 車 床 與 銑 床 教 學 實 驗 機 械 系 114/115/215A002電 腦 輔 助 繪圖 軟 體AutoCAD 2008 10 23,000 230,000成 立 認 證 實 驗 室 並 支援 相 關 研 究機 械 系114/115/215( 與 A079/A137統 一 採 購 )A003 萬 能 製 圖 桌 1. 含 雙 膠 板 約 750×1050 mm2. 製 圖 架4 24,500 98,000 製 圖 教 室 用 機 械 系 114/115/215多 重 物 理 分A004學 生 版 化 工 模 組析 軟 體1 50,000 50,000 教 學 課 程 計 算 用 軟 體 機 械 系 114/115/2151. 至 少 附 2 silicon solar cells太 陽 能 實 驗強 化 省 能 技 術 教 學 及A0052.1 solar meter with shadow projection設 備1 250,000 250,000機 械 系 114/115/215研 究3.solar tracking systemA006A007柴 油 引 擎 動力 計 自 動 控制 系 統機 械 設 計 教學 實 習 模 組1.19 英 吋 控 制 櫃 一 組2. 動 力 計 自 動 控 制 器 一 組1. 鋁 擠 型 置 放 平 台 1 組2. 精 密 級 滾 珠 螺 桿 滑 台 *3 組3. 伺 服 馬 達 ( 含 驅 動 器 )*3 組1 480,000 480,0001 355,000 355,000配 合 引 擎 動 力 計 實 習課 程 中 之 柴 油 引 擎 動力 計 實 驗 , 量 測 引 擎扭 力 、 轉 速 、 馬 力 用並 支 援 研 究碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校機 械 系 114/115/215支 援 機 械 設 計 、 機 構學 、 電 機 學 、 自 動 控制 、 機 械 設 計 製 圖 、 機 械 系 114/115/215圖 學 、 電 機 學 、 氣 油壓 控 制 等 課 程 教 學 用碼 )83

優 先 序A008A009A010A011A012A013項 目 名 稱應 變 規 實 驗設 備機 車 模 型 平台規 格1. 應 變 規 實 驗 設 備2. 資 料 擷 取 系 統 及 分 析 軟 體3. 電 腦1.125cc 自 動 變 速 機 車 一 部2. 油 門 訊 號 , 把 手 轉 向 訊 號3. 機 車 固 定 架快 速 原 型 RP CS, ASSY BELT DRIVE XY (Exchange) XY 平XY 軸 平 台 台機 電 整 合 設計 教 學 與 實習 模 組光 跡 教 學 模擬 元 件逆 向 工 程 快速 原 型 電 腦輔 助 製 造 軟體A014 金 相 顯 微 鏡1. 迷 你 型 嵌 入 式 開 源 機 器 人 e-puck2. 六 軸 伺 服 機 械 臂 Robix1. 光 學 機 構 模 擬2.CAD/CAM 軟 體 的 界 面3. 光 跡 教 學 模 擬數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 1 400,000 400,000 強 化 流 固 力 教 學 設 備 機 械 系 114/115/2151 200,000 200,000工 廠 實 習 , 高 等 汽 車工 程 , 自 動 控 制 , 數 位控 制 , 高 等 自 動 控 制 ,機 械 系 114/115/215非 線 性 控 制 , 車 輛 控制 系 統 , 等 課 程 實 習用1 94,231 94,231 RP 課 程 實 習 及 研 究 機 械 系 114/115/2151 336,000 336,0001 230,000 230,000支 援 機 械 設 計 、 機 構學 、 電 機 學 、 自 動 控制 、 機 械 設 計 製 圖 、 機 械 系 114/115/215圖 學 、 電 機 學 等 課 程教 學 及 研 究支 援 微 機 電 與 光 電 相關 課 程 教 學 及 研 究Delcam 軟 體 含 PowerMILL+CopyCAD 軟 體 4 50,000 200,000 CAD/CAM 相 關 課 程教 學 及 研 究1.CCD, 接 管 ,9 吋 顯 示 器 ;2. 影 像 軟 體 + 影 像 擷取 卡 ( 可 安 裝 於 電 腦 做 存 取 );3. 觀 測 總 和 倍率 :50~1500 倍1 250,000 250,000輔 助 材 料 實 驗 教 學 及研 究機 械 系 114/115/215機 械 系 114/115/215機 械 系 114/115/215碼 )84

優 先 序A015A016項 目 名 稱電 子 式 瓦 特表多 功 能 電 壓電 流 表規 格0.3W(var)~30 kW (kvar)電 流 範 圍 : 0.1/0.3/1/3/10/30 A rms電 壓 範 圍 : 3/10/30/100/300/1000 V rms電 流 : 分 0.1/0.3/1/3 /10 /30 A 6 段 選 擇 電壓 : 分 3/10/30/100 /300/1000 V 6 段 選 擇 三 種測 量 模 式 :RMS AC+DC : 總 RMS 值 RMSAC: 總 漣 波 RMS 值 AV AC+DC: 算 術 平均 值 刻 劃 區 分 :0~10 及 0~3 二 刻 劃數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 本2 20,000 40,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/1152 18,000 36,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115A017AC/DC 電 流頻 寬 :DC~100kHz, 峰 值 :50mA探 棒4 18,100 72,400 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115A018Ispice 電 路模 擬 軟 體教 育 網 路 版 (30 人 份 ) 1 500,000 500,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115A019數 位 式 定 時曝 光 機雙 面 同 時 曝 光 ,999 秒 LED 定 時 器 1 16,000 16,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115Core @ Duo 1.86Ghz 以 上A020 個 人 電 腦 1GB/16XDVDROM/1.44MB FDD/160GB 12 26,759 321,108 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115HDD 低 階 19 吋 彩 色 液 晶 螢 幕A021直 流 電 子 負載60V/60A/300W, 附 標 準 RS232 介 面 1 45,600 45,600 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115A022交 流 電 源 供應 器1KVA,110V 單 相 輸 入 1 58,000 58,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/1151. 頻 寬 :100MHz; 記 憶 長 度 :2.5K 點 2. 通 道A023數 :4; 每 個 通 道 的 取 樣 率 :1 GS/s 3. 彩 色 1/4數 位 儲 存 示可 程 式 控 制 實 習 教 學VGA 液 晶 螢 幕 附 件 :200MHz 10 倍 至 1 倍波 器2 93,800 187,600電 機 系用可 切 換 被 動 探 棒 ×4 支 、 差 動 探 棒 LDP-6002×2支 (25MHz, ±140V, ±1400V, 1/20, 1/200)215/115本 校 中 程 校碼 )85

優 先 序A024A025A026項 目 名 稱數 位 儲 存 示波 器電 流 量 測 系統單 輸 出 直 流電 源 供 應 器規 格頻 寬 :40MHz; 記 憶 長 度 :2.5K 點 通 道 數 :2; 每 個 通 道 的 取 樣 率 :500 MS/s 單 色 1/4 VGA液 晶 螢 幕 附 件 :200MHz 10 倍 至 1 倍 可 切換 被 動 探 棒 ×2 支 、 電 源 線 ×1、 中 文 操 作 手 冊×1、OpenChoice® PC 通 訊 軟 體 、NISignalExpress Tektronix 版 互 動 式 量 測 軟 體( 標 準 板 )基 本 組 成 : 電 流 探 棒 放 大 器 一 台 、 電 流 探 棒頻 寬 : DC~ 100MHz 直 流 : DC(Continuous):30A 交 流 有 效 值 :RMS(Sinusoidal): 21.2A 峰值 : Peak Pulse: 50A150V/20A, 電 壓 調 整 率 小 於 0.01%, 低 漣 波 低 雜訊 ,4 Digital Led 顯 示 器 , 具 有 電 壓 反 向 保 護 ,具 有 定 電 壓 定 電 流 模 式 , 產 品 老 化 測 試 用 電源8 核 心 微 處 理 器 ,USB2.0 介 面 , 採 用 USB 電源 , 內 建 8MHz OscIntel Core 2,1.83GHz,SATA HD,19" LCD, 含 以上數 量 預 估 單 價 預 估 總 價6 33,075 198,450用 途 說 明控 制 系 統 實 習 教 學 及研 究備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 本電 機 系 215/1152 166,700 333,400 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/1153 60,000 180,000 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/115多 核 心 晶 片A027學 習 平 台40 13,000 520,000 單 晶 片 教 學 實 習 電 子 系 115/215低 階 繪 圖 伺數 位 訊 號 處 理 教 學 實A028服 器31 34,000 1,054,000電 子 系 115/215習教 學 實 驗 設 備 過 電 保A029 電 源 穩 壓 器 30KVA 以 上 ,110VAC,AVR,UPS 2 290,000 580,000電 子 系 115/215護軟 體 授 權 檔CPU 1.83GHz 以 上 , 320GB 以 上 HD,1GB 以教 學 軟 體 授 權 與 教 材A030 案 管 理 伺 服上 DRAM, , 含 以 上11 34,000 374,000電 子 系 115/215管 理器A031教 學 網 路 管理 系 統支 援 windows/linux, 開 機 選 單 , 課 程 選 單 , 網 路開 機 , 本 地 硬 碟 備 用1 94,000 94,000軟 體 程 式 設 計 教 學 管理電 子 系 115/215本 校 中 程 校碼 )86

優 先 序A032A033A034A035項 目 名 稱恆 溫 振 盪 水槽熱 傳 導 度 檢測 器顯 微 鏡 用 數位 照 相 系 統離 子 測 定 設備A036 教 學 顯 微 鏡A037A038表 面 張 力 測定 器桌 上 型 高 速離 心 機規 格溫 度 控 制 範 圍 :-20℃~+100℃, 溫 度 使 用 範圍 : 室 溫 +5℃~100℃( 需 加 蓋 ), 微 電 腦 PID溫 度 控 制 器 。最 大 溫 度 可 達 400°C, 檢 測 器 溫 度 穩 定 度 :±0.1°C,4 組 之 錸 / 鎢 電 熱 絲 , 含 氣 體 壓 力 調 節閥 。可 翻 轉 螢 幕 、 可 交 換 式 鏡 頭 、 具 光 圈 優 先 、 快門 優 先 模 式 ( 含 相 機 專 業 轉 接 頭 )複 合 式 Cl- 離 子 測 定 , 薄 膜 篩 分 器 , 氧 化 還原 電 位 測 量 , 氨 離 子 測 定數 位 式 位 相 差 顯 微 鏡 及 影 像 處 理 設 備 ( 筆 記 型電 腦 、 雷 射 彩 色 印 表 機 、LCD 彩 色 螢 幕 17 吋( 含 ) 以 上採 Du Nouy 測 定 法 , 精 密 度 至 少 達 0.1dyne,採 白 金 環 吊 桿 。最 高 轉 速 :16000rpm 以 上 ; 最 大 處 理 量 :50mLx 6 支 ; 數 字 顯 示 設 定 值 與 實 際 值 ; 微 電 腦 變頻 式 自 動 控 制 。含 保 護 環 (protection ring), 保 護 層 (protectionshield),TFM 蓋 ( cover)內 直 徑 55m/m, 加 熱 區 長 度 :400m/m, 溫 度 範圍 :1200℃數 量 預 估 單 價 預 估 總 價1 39,500 39,5001 200,000 200,000用 途 說 明水 質 分 析 實 驗 課 程 及研 究水 質 分 析 實 驗 課 程 及研 究備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 校 程 中 校 本 環 工 系 215/222環 工 系 215/2221 70,000 70,000 環 境 管 理 課 程 及 研 究 環 工 系 215/1151 190,000 190,000 環 境 管 理 課 程 使 用 環 工 系 215/1151 151,000 151,000 單 元 操 作 課 程 使 用 環 工 系 215/1151 80,000 80,0001 88,500 88,500資 源 再 利 用 課 程 教 學及 研 究污 染 物 分 析 課 程 教 學及 研 究環 工 系 215/223環 工 系 215/223A039 微 波 消 化 瓶1 52,501單 元 操 作 課 程 教 學 及52,501環 工 系研 究215/223A040 碳 化 反 應 器1 98,000半 導 體 污 染 防 治 課 程98,000環 工 系教 學 及 研 究215/115A041 高 壓 反 應 釜 容 量 :100 ML, 不 鏽 鋼 製 , 內 襯 為 TF 1 20,000分 析 化 學 與 儀 器 分 析20,000環 工 系課 程 教 學 及 研 究215/222A042滴 定 儀 光 度儀 器 分 析 實 驗 課 程 使含 液 體 浸 漬 型 檢 出 電 極 , 干 涉 濾 器滴 定 設 備1 68,250 68,250環 工 系用215/221本 校 中 程 校碼 )87

優 先 序A043A044項 目 名 稱隔 膜 乾 式 真空 幫 浦無 油 式 真 空幫 浦規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 校 程 中 校 本 儀 器 分 析 實 驗 課 程 使耐 蝕 型 , 真 空 度 7.5torr, 每 分 鐘 排 氣 量 70 升 1 79,000 79,000環 工 系 215/222用膈 膜 式 ,TEFLON 製 , 真 空 度 達 8 mbar, 排 氣 速 度污 染 物 分 析 實 驗 課 程達 34 公 升 / 分 ( 含 ) 以 上1 80,000 80,000環 工 系 215/222教 學 及 研 究A045 螢 光 光 譜 儀 1. 螢 光 光 譜 儀 2. 固 體 夾 具 3. 電 腦 一 套4. 彩 色 噴 墨 印 表 機 一 台A046A047A048光 電 式 自 由落 體 實 驗 器光 電 式 牛 頓運 動 定 律 實驗 器氟 離 子 測 定儀1. 自 由 落 體 實 驗 架 ;2. 光 電 管 固 定 夾 ;3. 吸 附電 磁 裝 置 ;4. 球 ;5. 光 電 計 時 器 一 台1. 滑 走 台 ;2. 精 密 力 學 專 用 滑 車 2 台 ;3. 光 電計 時 器 一 台1 700,000 700,000 基 礎 儀 分 教 學 及 研 究4 25,400 101,600 教 學 設 備3 34,000 102,000 教 學 設 備0.02ppm 至 飽 和 值 2 51,500 103,000化 學 乙 級 技 能 檢 定 培訓 用 ; 教 學 設 備A049 電 子 天 平 可 秤 至 0.01g 3 33,000 99,000 上 課 用 ; 教 學 設 備A050直 流 攪 拌 馬達0-3000 轉 1 25,386 25,386 實 驗 教 學 設 備A051 電 導 度 計 精 確 度 +-0.5% 2 30,000 60,000 上 課 用 ; 教 學 設 備高 分 子 材215/222料 系工 學 院 普物 實 驗 室 215/114工 學 院 普物 實 驗 室 215/114工 學 院 普化 實 驗 室 215/122工 學 院 普化 實 驗 室 215/221工 學 院 普化 實 驗 室 215/221工 學 院 普化 實 驗 室 215/221本 校 中 程 校碼 )A052機 電 整 合 軟體機 電 整 合 軟 體 LabVIEW 最 新 版 (upgraded) 1 240,000 240,000更 新 教 學 軟 體 並 支 援相 關 研 究工 學 院 基礎 量 測 實驗 室215/11588

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A053A054光 學 尺 控 制平 台氮 氣 前 處 理設 備A055 TGA 標 準 爐A056A057電 子 分 析 天平精 密 循 環 烘箱A058 螢 光 光 度 計含 光 學 尺 感 測 器 13 35,000 455,000 補 充 教 學 硬 體1. 冷 凍 式 乾 燥 機2. 油 精 密 過 慮 器1. 溫 度 操 作 範 圍 : 常 溫 到 1000℃2. 白 金 加 熱 絲3. 爐 體 需 配 合 現 有 設 備1 50,000 50,0001 120,000 120,000可 秤 至 0.001g 1 50,000 50,0001. 溫 度 範 圍 : 50~210℃2. 溫 度 調 節 精 度 :±0.5 ℃光 源 :Quartz Halogen 燈 , 激 發 波 長 範 圍 :340-750 nm, 放 射 波 長 範 圍 :185-870 nm, 偵 測 器 :光 電 倍 增 管 ,LED 顯 示 面 板 ,Bandwidth 設 定 :5-200 nm, 波 長 準 確 度 :1.5-10 nm基 礎 儀 分 教 學 用 並 支援 相 關 研 究基 礎 儀 分 教 學 及 支 援相 關 研 究基 礎 儀 分 教 學 用 及 相關 研 究1 30,000 30,000 基 礎 儀 分 教 學 用1 270,000 270,000基 礎 儀 分 教 學 及 研 究用工 學 院 基礎 量 測 實驗 室工 學 院 基礎 儀 分 實驗 室工 學 院 基礎 儀 分 實驗 室工 學 院 基礎 儀 分 實驗 室工 學 院 基礎 儀 分 實驗 室工 學 院 基礎 儀 分 實驗 室215/115215/115215/115215/115215/115215/115碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校碼 )A059互 動 式 教 學資 源 導 覽 系統37"LCD 顯 示 幕 , 訊 息 伺 服 器 , 網 路 影 像 傳 輸 系統1 375,000 375,000師 生 E 化 教 學 互 動 系統電 子 系 212/213/21589

優 先 序A060項 目 名 稱稅 務 會 計 整合 系 統A061 雷 射 印 表 機A062 個 人 電 腦A063 個 人 電 腦A064 個 人 電 腦A065液 晶 觸 控 螢幕A066 個 人 電 腦A067 液 晶 投 影 機規 格1. 固 定 資 產 系 統 ( 包 含 財 產 目 錄 列 印 )2. 人 事 薪 資 各 類 所 得 扣 繳 系 統 ( 含 媒 體 、 網 路 申報 )3. 兩 稅 合 一 稅 務 規 劃 系 統4. 工 商 登 記 系 統1. 列 印 速 度 可 達 35 ppm2. 大 型 列 印 可 達 A3+ 大 小3. 雙 面 列 印 能 力Intel Core 2 Duo E6320 1.86GHz ( 含 以 上 )/ 作業 系 統 / 19" LCDIntel Core 2 Duo E4300 (1.8GHz) 含 以 上 /17"LCDIntel Core 2 Duo 1.8GHz 含 以 上 /19"LCD顯 示 器 規 格 19" 吋 液 晶 面 板操 作 方 式 使 用 觸 控 筆 、 手 指 、 戴 有 手 套 的 手( 無 螢 幕 )Intel Q6600 2.4G( 含 以 上 )DVD 燒 錄 器亮 度 : ANSI 2700 流 明聲 音 輸 出 : 內 建 1 瓦 喇 叭 x1數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明1 136,500 136,500 稅 務 會 計 教 學 用1 74,900 74,90014 30,053 420,742教 學 並 支 援 學 生 專 題製 作提 供 教 學 與 研 究 用 資源24 24,750 594,000 提 升 教 學 品 質3 25,586 76,7581 17,000 17,0001 27,500 27,5001 57,000 57,000A068 穩 壓 器 20KV 三 相 二 線 1 75,000 75,000提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 本會 計 資 訊114/115系會 計 資 訊115/215系會 計 資 訊115/215系財 務 金 融215/115系財 務 金 融215115系國 際 貿 易215/114系國 際 貿 易215/114系國 際 貿 易215/114系國 際 貿 易215/114系本 校 中 程 校碼 )90

優 先 序A069A070A071項 目 名 稱國 際 商 展 專業 英 文 軟 體國 貿 商 務 專業 英 文 軟 體觀 光 旅 遊 專業 英 文 軟 體規 格一 、 軟 體 內 容 -1. 虛 擬 商 展 網 站 2. 參 展 常 用 會話 3. 參 展 常 用 書 信 4. 中 英 商 務 字 彙二 、 軟 體 功 能 - 提 供 「 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 」五 項 技 能 的 訓 練一 、 軟 體 內 容 -1. 商 務 英 文 書 信 的 基 本 結 構 2.商 務 英 文 書 信 格 式 3. 商 務 英 文 書 信 種 類 與 線上 演 練二 、 軟 體 功 能 - 提 供 「 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 」五 項 技 能 的 訓 練一 、 軟 體 內 容 -1. 觀 光 景 點 2. 寰 宇 城 市 3. 旅 遊會 話二 、 軟 體 功 能 - 提 供 「 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 」五 項 技 能 的 訓 練數 量 預 估 單 價 預 估 總 價1 150,000 150,0001 150,000 150,0001 150,000 150,000用 途 說 明提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 本國 際 貿 易215/114系國 際 貿 易215/114系國 際 貿 易215/114系A072 個 人 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.86GHz( 含 以 上 ), 無 螢 幕 4 19,296提 供 教 學 與 研 究 用 資 國 際 貿 易77,184215/114源系A073企 業 模 擬 系學 生 實 習 用 及 專 題 製web 版 50 位 使 用 者統1 490,000 490,000企 管 系作115/215A074教 學 資 訊 管理 平 台自 訂 網 站 、2000user 1 258,000 258,000 教 師 與 學 生 使 用 企 管 系 212/342A075教 學 廣 播 系統60user 1 60,000 60,000 教 學 使 用 企 管 系 115/215A076電 腦 防 護 還原 系 統60user 1 60,000 60,000 教 學 使 用 企 管 系 115/216A077互 動 電 子 白板80 吋 1 99,000 99,000 教 學 使 用 企 管 系 114/322本 校 中 程 校碼 )91

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A078A079地 理 資 訊 系統 軟 體電 腦 輔 助 繪圖 軟 體Arc GIS, 25 人 使 用 授 權 1 450,000 450,000 教 學 研 究AutoCAD 2008 20 23,000 460,000 教 學 研 究A080 液 晶 投 影 機 亮 度 2700ANSI 以 上 , 解 析 度 1024*768 1 60,000 60,000 教 學 研 究不 動 產 經215/115/223營 系215/115/223不 動 產 經( 與 A002/A137營 系 統 一 採 購 )不 動 產 經215/115營 系碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校A081 個 人 電 腦一 般 型 電 腦 2.4GHZ 19 吋 LCD 顯 示 器 ( 含 ) 以不 動 產 經上 規 格11 38,380 422,180 教 學 研 究213/222營 系A082 個 人 電 腦1.CPU : 一 般 型 電 腦 Core 2 Quad 2.4GHz 含或 以 上 ;2. 記 憶 體 :DDR2 DDR(Double Data Rate) 61 25,906 1,580,266 教 學 研 究 資 管 系 215/115/223SDRAM 1GB×1( 含 ) 以 上3.HD 容 量 :120GB( 含 ) 以 上A083 示 波 器 60MHz/2ch 彩 色 LCD 30教 學 設 備 並 支 援 相 關37,746 1,132,380資 工 系研 究114/115A084數 位 通 訊 系 統 暨 實 習兩 組 輸 出 信 號 端 , 頻 率 :10Hz~100KHz電 源 及 信 號課 程 及 通 訊 系 統 暨 實 電 腦 與 通100Hz~1MHz, 輸 出 訊 號 : 正 弦 波 、 三 角 波 、 方源 產 生 器30 16,800 504,000215/115習 課 程 教 學 及 研 究 使波 、TTL 脈 波 , 輸 出 振 幅 :10Vpp訊 系用A085 個 人 電 腦一 般 型 電 腦 CPU : Intel Core 2 Quad 2.4GHz,2GB 記 憶 體 ,800MHz FSB,19 吋 液 晶 螢 幕 ,CCDCamera, 麥 克 風 耳 機 , 中 階 顯 示 卡 等 或 更 高 等 級規 格10 41,141 411,410改 善 專 題 製 作 實 習 及相 關 研 究資 傳 系 215/221碼 )92

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A086 穩 壓 器 20kVA、110v output 1 35,500 35,500 教 學 與 研 究 使 用 空 設 系 215/223A087 音 響 設 備 對 講 機 系 統 及 數 位 多 軌 混 音 機 1 260,000 260,000 教 學 與 研 究 使 用 空 設 系 215/223碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校A088 個 人 電 腦Intel 4 核 心 / DDRII-667 2GB / SATA7200RMP - 250GB / 16xDVD-ROM / 19"LCD 8 40,000 320,000 教 學 與 研 究 使 用 空 設 系 215/223( 含 ) 以 上A089專 業 型 數 位教 學 及 師 生 專 題 研112 萬 畫 素 ( 含 ) 以 上 規 格攝 影 機3 140,000 420,000公 廣 系究 、 產 學 合 作 使 用215/222A090 筆 記 型 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.8GHz 及 14 吋 顯 示 器 ( 含 ) 以教 學 及 師 生 專 題 研上 規 格2 47,974 95,948公 廣 系究 、 產 學 合 作 使 用215/222A091 數 位 攝 影 機 500 萬 畫 素 、 硬 碟 30GB( 含 ) 以 上 規 格 2 37,207教 學 及 師 生 專 題 研74,414公 廣 系究 、 產 學 合 作 使 用215/222A092 液 晶 投 影 機 2400ANSI 流 明 ( 含 ) 以 上 規 格 3 50,558教 學 及 師 生 專 題 研151,674公 廣 系究 、 產 學 合 作 使 用215/222A093大 型 全 像H1-H2 複 製系 統雷 射 準 直 儀 Collimator lens 30cm diagonal withholder1 155,085 155,085教 學 用 / 全 像 課 程 教學視 傳 系 115/215有 效 畫 素 達 810 萬 畫 素 ( 含 ) 以 上 、 含 儲 存 記 憶教 學 及 研 究 / 光 構 成A094 數 位 相 機卡 2GB( 含 週 邊 配 備 )。1 15,000 15,000視 傳 系 115/215課 程 教 學HDD 硬 碟 式 硬 碟 容 量 內 建 100GB( 含 ) 以 上 、 靜 態 300 萬 畫教 學 及 研 究 / 光 構 成A095數 位 攝 影 機 素 以 上 ( 含 週 邊 配 備 )。1 60,000 60,000視 傳 系 115/215課 程 教 學長 時 間 影 像 7 小 時 以 上 長 時 間 錄 影 ,200 萬 畫 素 , 外 加 2A096截 取 器 小 時 電 池1 30,000 30,000 數 位 攝 影 教 學 與 實 習 視 傳 系 115/215單 眼 數 位 簡A0971000 萬 畫 素 以 上易 相 機4 25,500 102,000 數 位 攝 影 教 學 與 實 習 視 傳 系 115/215碼 )93

優 先 序A098A099項 目 名 稱專 業 級 影 像去 背 機專 業 單 燈 閃光 燈規 格1. 影 像 訊 號 輸 入 與 輸 出 功 能2. 校 正 亮 度 、 對 比 、 彩 色 、 色 相 調 整3. 同 步 信 號 處 理數 量 預 估 單 價 預 估 總 價1 45,000 45,000用 途 說 明教 學 及 研 究 用 / 音 像設 計 輔 助 教 具備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 視 傳 系 115/215400B,120V 2 13,500 27,000 數 位 攝 影 教 學 與 實 習 視 傳 系 115/215A100 HDV 錄 影 機 HDV1080i 靜 態 300 萬 畫 素 內 建 60G 記 憶體 ( 含 週 邊 設 備 )Intel 四 核 心 2.4GHz ( 含 ) 以 上16 倍 速 DVD 光 碟 機 和 燒 錄 器3D 圖 形 運 算A101160GB 高 速 硬 碟 機電 腦高 階 19 吋 彩 色 液 晶 顯 示 器 、 專 業 高 階 繪 圖 卡記 憶 體 :2GB( 含 ) 以 上3 55,000 165,0008 77,600 620,800教 學 及 研 究 用 / 音 像設 計 輔 助 教 具電 腦 課 教 學 和 學 生 實習 並 支 援 相 關 研 究視 傳 系 115/215視 傳 系 115/215A102 充 電 套 組 600W 以 上 , 含 燈 頭 2 支 、 外 出 用 1 70,000數 位 攝 影 教 學 與 實 習70,000視 傳 系及 相 關 研 究115/215A103 穩 壓 器 30KVA( 含 配 電 工 程 ) 1 98,500電 腦 台 數 多 , 穩 定 電98,500視 傳 系壓 用215/115A104大 型 摺 疊 攝數 位 攝 影 教 學 與 實 習攝 影 專 業 用影 台1 13,200 13,200視 傳 系及 相 關 研 究215/115A105單 格 / 間 隔 錄 可 設 定 間 隔 時 間 從 1 秒 鐘 至 1 天 觸 發 錄 影 畫教 學 及 研 究 用 / 音 像影 控 制 器 面 、 每 次 錄 影 可 設 定 由 單 格 畫 面 到 20 格 畫 面 。1 25,000 25,000視 傳 系設 計 輔 助 教 具115/215/223A106攝 影 器 材 整理 收 納 架鋁 製 支 架 , 含 鐵 夾 , 網 架 1 32,225 32,225 數 位 攝 影 教 學 與 實 習 視 傳 系 115/215/223A107平 台 式 彩 色 高 解 析 度 雙 鏡 頭 6,400dpi 以 上 可 掃 正 負 片 功影 像 掃 描 器 能 ( 含 幻 燈 片 固 定 夾 )1 30,000 30,000 教 學 用 / 掃 描 正 片 視 傳 系 115/215/223A108高 階 電 腦 工動 畫 課 程 教 學 實 習 及2.6GHz( 含 ) 以 上 , 含 17 吋 LCD作 站9 42,058 378,522視 訊 系研 究115/113/223碼 )94

優 先 序A109A110項 目 名 稱非 線 性 剪 輯工 作 站非 線 性 剪 輯軟 體 升 級A111 工 作 站 電 腦A112A113硬 碟 式 攝 影機嬰 幼 兒 急 救甦 醒 訓 練 模型A114 個 人 電 腦A115 個 人 電 腦規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 2.6GHz( 含 ) 以 上 , 含 17 吋 LCD 3 42,058剪 接 課 程 教 學 實 習 及126,174視 訊 系研 究115/113/223作 業 系 統 及 FCP 升 級 至 最 新 版 2 25,000剪 接 課 程 教 學 實 習 及50,000視 訊 系研 究115/223記 憶 體 4GB / DVD+/-RW Drive/ 專 業 高 階 繪 圖創 意 影 音 中 心 動 畫 研顯 示 卡 /24” LCD 顯 示 器 /500GB 硬 碟 ( 含 ) 以 1 145,000 145,000創 媒 院究 教 學 發 展上 規 格213/221500 萬 畫 素 、 硬 碟 30GB( 含 ) 以 上 規 格 1 37,207 37,207 教 學 活 動 影 像 紀 錄 創 媒 院 213/115人 工 手 位 外 按 壓 , 人 工 口 對 口 呼 吸 ( 吹 氣 ), 吹 氣量 過 快 指 示 燈 , 吹 氣 量 過 大 胃 部 警 示 燈 . 操 作 頻率 設 計 . 音 量 可 調 控 制 , 面 板 可 更 換 . 手 捏 脈 搏球 , 模 擬 手 臂 動 脈 搏 動1.CPU:Intel Core 2 Quad 2.4GHz2. 記 憶 體 :DDRII-667 2GB3. 硬 碟 機 :SATA 160GB /7200RPM4. 光 碟 機 :16× DVD-ROM5. 作 業 系 統 :VISTA 繁 體 中 文 版6. 蓮 騰 復 活 卡 xp 版7. 螢 幕1.CPU:Intel Core 2 Quad 2.4GHz2. 記 憶 體 :DDRII-667 2GB3. 硬 碟 機 :SATA 160GB /7200RPM4. 光 碟 機 :16× DVD-ROM5. 燒 錄 器 :DVD±/RW 雙 模 式 燒 錄 器6. 作 業 系 統 :V8 36,500 292,000 建 構 完 善 的 教 學 設 備15 43,000 645,000 學 生 自 學 英 語4 43,000 172,000 學 生 語 言 學 習幼 兒 保 育122/115系應 用 英 語215/115系應 用 英 語215/115系碼 )95

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A116 液 晶 投 影 機亮 度 3000ANSI 以 上 , 解 析 度 1024*768, 含 專用 吊 架 及 配 線 安 裝3 92,000 276,000 建 構 完 善 的 教 學 設 備A117 雷 射 印 表 機 A4 彩 色 印 表 機 3 19,900 59,700 學 生 專 題 製 作 用A118 電 動 銀 幕 專 用 吊 架 及 配 線 安 裝 3 19,612 58,836 建 構 完 善 的 教 學 設 備A119 筆 記 型 電 腦A120單 眼 數 位 相機A121 個 人 電 腦A122手 提 式 擴 音機 組CPU:INTEL Core 2 Duo 1.8GHz記 憶 體 :DDRII-667 1GB硬 碟 :SATA/5400rpm/120GB光 碟 機 :DVD Super Multi作 業 系 統 :Windows Vista無 線 網 路 : 內 建 802.11abg( 含 基 地 台 )LCD:14"TFT幼 兒 保 育215/115系應 用 英 語213/115系幼 兒 保 育215/115系1 44,800 44,800 教 學 與 研 究 使 用 通 識 中 心 112/2151000 萬 畫 素 以 上 1 30,800 30,800 教 學 與 研 究 使 用 通 識 中 心 215/112CPU:INTEL 4 核 心 2.4GHz記 憶 體 :DDRII-667 1GB硬 碟 :SATA/7200RPM/250GB光 碟 機 :16 倍 速 DVD-ROM作 業 系 統 :Windows VistaLCD:19 吋 液 晶 螢 幕頻 率 :160MHz-250MHz 石 英 震 盪 鎖 定 含 領 夾式 無 線 及 手 握 式 無 線 麥 克 風 一 組A123 筆 記 型 電 腦 Intel Core Processor 1.06GHz/ 記 憶 體 512MB/硬 碟 80GB/12.1"TFT/Windows XP( 含 以 上 )2 37,200 74,400 教 學 與 研 究 使 用 通 識 中 心 215/1125 11,800 59,000 建 構 完 善 的 教 學 設 備1 16,500 16,500 英 美 文 化 情 境 教 學幼 兒 保 育215/115系應 用 英 語215/115系碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校碼 )96

優 先 序項 目 名 稱A124 筆 記 型 電 腦A125 個 人 電 腦規 格Intel Core 2 Duo 1.8G cpu, 1GB 記 憶 體 ,120GB硬 碟 機 ,DVD 燒 錄 器 , 重 量 2.4Kg( 含 ) 以 下 ,WIN XP 作 業 系 統Intel 4 核 心 / DDRII-667 2GB / SATA7200RMP - 250GB / 16xDVD-ROM / 19"LCD( 含 ) 以 上數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明3 47,971 143,913 建 構 完 善 的 教 學 設 備A126 單 眼 相 機 1000 萬 畫 素 ( 含 ) 以 上 規 格 1 30,810 30,810備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 幼 兒 保 育215/115系2 40,000 80,000 教 學 與 研 究 使 用 空 設 系 215/115/222教 學 及 師 生 專 題 研究 、 產 學 合 作 使 用公 廣 系 215/115/223碼 )A127 H1 支 撐 架 H1 支 撐 架 20*25cm 1 124,100 124,100 全 像 課 程 教 學 用 視 傳 系 215/115A128攜 帶 型 錄 音機動 態 範 圍 95dB 2 32,000 64,000 教 學 實 習 / 設 備 更 新 視 訊 系 115/215A129 發 電 機 3KW, 輸 出 100V~110V 1 14,500 14,500 教 學 使 用 空 設 系 215/115A130 雷 射 印 表 機 A3 規 格 、 每 分 鐘 25-30 頁 ( 含 ) 以 上 規 格 3 35,714 107,142教 學 及 師 生 專 題 研究 、 產 學 合 作 使 用公 廣 系 215/223A131 H2 支 撐 架 H2 支 撐 架 20*25cm 1 124,000 124,000 全 像 課 程 教 學 用 視 傳 系 215/115A132指 向 型 麥 克風含 風 罩 組 等 1 46,000 46,000 教 學 實 習 / 設 備 更 新 視 訊 系 115215A133 圓 鋸 機 工 作 台 、 轉 速 3,750R.P.M.( 含 ) 以 上 1 42,000 42,000 教 學 使 用 空 設 系 215/115A134 雷 射 印 表 機 A4 規 格 、 每 分 鐘 5-10 頁 ( 含 ) 以 上 規 格 3 14,392 43,176A135大 型 玻 璃 支架教 學 及 師 生 專 題 研究 、 產 學 合 作 使 用公 廣 系 115/215/222大 型 玻 璃 支 架 20*25cm 1 124,067 124,067 全 像 課 程 教 學 用 視 傳 系 115/215/22297

優 先 序A136A137項 目 名 稱全 指 向 電 容式 麥 克電 腦 輔 助 繪圖 軟 體A138 個 人 電 腦規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 含 延 伸 桿 1 28,000 28,000 教 學 實 習 / 設 備 更 新 視 訊 系 115/215AutoCAD 2008 1 23,000 23,000 教 學 使 用 空 設 系Intel Core 2 Duo E6320 1.86GHz ( 含 以 上 )/ 作業 系 統 /19"LCD1 30,053 30,053A139 個 人 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.8GHz 含 以 上 /19"LCD 2 25,586 51,172A140教 學 廣 播 系統提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源北 軟 LanStart 8.0 旗 艦 版 教 學 廣 播 系 統 -56U 1 55,440 55,440 提 升 教 學 品 質A141 個 人 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.86GHz( 含 以 上 ) 5 19,296 96,480A142供 應 鏈 實 習軟 體A143 個 人 電 腦A144A145彩 色 雷 射 印表 機彩 色 數 位 相機提 供 教 學 與 研 究 用 資源115/215( 與 A002/A079統 一 採 購 )會 計 資 訊215/115系財 務 金 融115/215系財 務 金 融215/115系國 際 貿 易215/114系50USER 1 98,000 98,000 運 籌 管 理 教 學 用 企 管 系 115/215一 般 型 電 腦 2.4GHZ 19 吋 LCD 顯 示 器 ( 含 ) 以上 規 格1. 列 印 速 度 可 達 27 ppm2. 大 型 列 印 可 達 A3+ 大 小3. 雙 面 列 印 能 力2 38,380 76,760 教 學 研 究1 134,000 134,000800 萬 畫 數 ( 含 ) 以 上 1 12,783 12,783A146 不 斷 電 系 統 不 斷 電 系 統 1500VA 1 12,580 12,580提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源提 供 教 學 與 研 究 用 資源不 動 產 經213/222營 系會 計 資 訊223/115/215系財 務 金 融223/115/215系財 務 金 融223/115/215系碼 )98

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本A147 個 人 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.86GHz( 含 以 上 ), 無 螢 幕 5 19,296 96,480A148彩 色 數 位 攝影 機提 供 教 學 與 研 究 用 資源國 際 貿 易215/114/223系300 萬 畫 素 、 硬 碟 式 ( 含 ) 以 上 1 34,542 34,542 教 學 影 片 錄 製 企 管 系 113/114/223碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校A149 筆 記 型 電 腦 1.8GHz,13 吋 ( 含 ) 以 上 2 58,102 116,204 教 學 使 用 企 管 系 114/322A150 個 人 電 腦一 般 型 電 腦 2.4GHZ 19 吋 LCD 顯 示 器 ( 含 )以 上 規 格4 38,380 153,520 教 學 研 究A151 液 晶 投 影 機 亮 度 2700ANSI 以 上 , 解 析 度 1024*768 1 60,000 60,000 教 學 研 究A152 個 人 電 腦 Intel Core 2 Duo 1.86GHz( 含 以 上 ), 無 螢 幕 3 19,296 57,888A153多 媒 體 教 學廣 播 系 統廣 播 教 學 系 統 主 控 器 , 廣 播 教 學 系 統 中 繼 器 廣播 教 學 系 統 控 制 盒 或 更 高 規 格1 98,500 98,500提 供 教 學 與 研 究 用 資源改 善 互 動 數 位 學 習 系統 實 驗 室不 動 產 經213/222營 系不 動 產 經215/223營 系國 際 貿 易215/114系資 傳 系 215/115碼 )A154 交 換 器 無 網 管 功 能 之 超 高 速 乙 太 網 路 交 換 器 24 埠 5 18,657 93,285 教 學 研 究 資 管 系 215/115A155 筆 記 型 電 腦A156A157電 腦 及 週 邊設 備高 階 數 位 相機Intel Core 2 Duo 1.8GHz(Windows 作 業 系 統 ) (14 吋 ) 以 上 2 47,974 95,948 教 學 研 究 資 管 系 215/115雙 核 心 架 構 Core 2 Dual 1.86GHz( 含 ) 以 上 , 記憶 體 : 需 提 供 2G 以 上 , 硬 碟 :160 GB ( 含 ) 以基 礎 通 訊 實 習 教 學 及 電 腦 與 通上 ,19 吋 LCD 螢 幕 ( 內 建 防 刮 玻 璃 功 能 ), 再 生 卡2 39,837 79,674215/115研 究訊 系( 具 還 原 與 網 路 傳 輸 功 能 )、 通 訊 檔 案 加 密 軟 體1200 萬 畫 素 或 更 高 規 格 10 19,179互 動 娛 樂 媒 體 教 學 與191,790資 傳 系專 題 研 究223/215/11599

優 先 序項 目 名 稱A158 器 皿 櫃A159A160 銑 床A161A162A163數 位 儲 存 示波 器電 腦 輔 助 繪圖 軟 體文 氏 管 教 學設 備液 體 萃 取 淨化 組規 格抗 酸 鹼 、 控 腐 蝕 、 押 取 式 夾 層 可 調 間 距 , 底 部有 儲 水 槽 。頻 寬 :200MHz; 記 憶 長 度 :2.5K 點 通 道 數 :4; 每 個 通 道 的 取 樣 率 :2 GS/s 彩 色 1/4 VGA液 晶 螢 幕 附 件 :200MHz 10 倍 至 1 倍 可 切換 被 動 探 棒 ×4 支 、 電 源 線 ×1、 中 文 操 作 手 冊×1、OpenChoice® PC 通 訊 軟 體 、NISignalExpress Tektronix 版 互 動 式 量 測 軟 體( 標 準 板 )1. 行 程 :790×415×390 mm2. 雙 軸 光 學 尺 ( 含 顯 示 器 )數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 2 80,000 160,000 單 元 操 作 課 程 使 用 環 工 系 215/1153 88,935 266,805 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/1151 230,000 230,000 改 善 工 廠 實 習 設 備 機 械 系 114/115/215Inventor Professional 2008 教 育 版 10 24,000 240,000 成 立 認 證 實 驗 室 用 機 械 系 114/115/215實 驗 使 用 最 大 流 率 :25 升 / 分 ( 含 ) 以 上 ; 壓力 計 高 度 範 圍 :0 – 290 mm ( 含 ) 以 上 ; 需 具有 10 個 以 上 壓 力 量 測 點 。20 孔 真 空 玻 璃 抽 氣 盒 、 真 空 泵 1/8np 以 上( 含 )、 固 相 萃 取 管 (SPE)( 含 矽 膠 、 碳 18、NH2)各 一 組 。1 85,605 85,605 強 化 流 固 力 教 學 設 備 機 械 系 114/115/2151 54,000 54,000資 源 再 利 用 課 程 及 研究環 工 系 115/215/222碼 )A164人 型 機 器 人套 件1. 17 * KRS-788HV ICS Digital Servos10kg-cm, 0.14sec/60deg2. 2 * RCB-3HV Control Board with 24 PWMinput/output and 3 analog input ports3. 1 * OEM and Several aftermarket add-ons4. 1 * NiMH 10.8V 800 mAh battery1 68,000 68,000支 援 機 械 設 計 、 機 構學 、 電 機 學 、 自 動 控制 、 機 械 設 計 製 圖 、 機 械 系 114/115/215圖 學 、 電 機 學 等 課 程教 學 用100

優 先 序A165A166A167A168A169項 目 名 稱結 構 最 佳 化分 析 系 統兩 足 機 器 人套 件浮 體 穩 定 性教 學 設 備直 流 無 刷 馬達 實 驗 模 組教 學 網 路 管理 系 統規 格1. 可 執 行 OptiStruct.HyperStudy 軟 體 。2. 支 援拓 璞 、 形 狀 、 形 貌 、 尺 寸 最 佳 化 設 計 分 析 。3.可 直 接 讀 取 LS-DYNA 求 解 器 計 算 結 果 。1. 17 * RC Servo Module KRS-4024S HV ICSDigital Servos 10kg- cm, at 0.14sec/60deg2. 2 * Control board RCB-3J Control Board with24 PWM input/output and 3 analog input ports3. 1 * Software OEM and Several aftermarketadd ons4. 1 * NiMH 10.8V 300 mAh b數 量 預 估 單 價 預 估 總 價1 150,000 150,0001 74,505 74,505用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 有 限 元 素 法 , 振 動 學 ,專 題 製 作 , 電 腦 輔 助機 械 系 114/115/215分 析 . 等 課 程 之 實 習用支 援 機 械 設 計 、 機 構學 、 電 機 學 、 自 動 控制 、 機 械 設 計 製 圖 、 機 械 系 114/115/215圖 學 、 電 機 學 等 課 程教 學 用水 槽 、 浮 動 平 底 船 、 具 磁 性 的 壓 艙 琺 碼 等 1 57,000 57,000 強 化 流 固 力 教 學 設 備 機 械 系 114/115/215包 含 : 1. dsPIC MC LV 直 流 無 刷 馬 達 控 制 實驗 板 ×1 (DM183021) 2. 24V 直 流 無 刷 馬 達(AC300020)×1 3. 24V 電 流 供 應 器(AC002013)×1支 援 windows/linux, 開 機 選 單 , 課 程 選 單 , 網 路開 機 , 本 地 硬 碟 備 用A170 均 質 乳 化 機 1. 轉 速 調 整 : 步 進 調 整2. 轉 速 範 圍 :11000~24000rpmA171 萬 向 抽 氣 罩 1. 型 式 : 吊 掛 型 2. 臂 管 :ABS 製 3. 氣罩 :ABS 製 4. 抽 送 風 機 5. 排 風 管A172可 程 式 控 制器20 13,520 270,400 電 力 電 子 實 習 教 學 用 電 機 系 215/1154 94,000 376,000軟 體 程 式 設 計 教 學 管理1 70,000 70,000 高 分 子 加 工 教 學 用3 23,000 69,000高 分 子 檢 測 與 分 析 教學 用電 子 系 115/215高 分 子 材215/115料 系高 分 子 材215/115料 系RS232 介 面 ,RS485 介 面 , 伺 服 控 制 , 完 整 教 材 5 75,000 375,000 可 程 式 控 制 教 學 實 習 電 子 系 115/215碼 )101

優 先 序A173項 目 名 稱超 音 波 粉 碎機A174 排 氣 櫃A175 表 面 電 位 儀A176A177A178氣 相 色 層 分析 儀工 程 光 學 實驗 系 統幾 何 光 學 與物 理 光 學 實驗 系 統規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 600 watts/cm2, 24kHz,Sonotrode, 2ml~50ml,STH Stand, 隔 音 箱 1 250,000 250,000 環 境 管 理 課 程 使 用 環 工 系 215/1151. 本 體 : 鍍 鋅 鋼 板 外 表 以 耐 酸 鹼 EPOXY 粉 體烤 漆2. 操 作 檯 面 : 化 學 專 用 板1. 功 能 :(1) 可 量 測 粒 子 擴 散 係 數 , 粒 子 粒 徑 大小 及 分 佈 值 , 分 子 量 。 (2) 可 量 測 界 面 電 位 大小 及 分 佈 值 。 (3) 可 擴 充 自 動 滴 定 器 , 自 動 量測 PH 值 變 化 時 界 面 電 位 及 粒 子 的 變 化 情 形 。2. 儀 器 本 體 :(1) 粒 徑 量 測 。(2) 界 面 電 位 量 測 。(3) 分 子 量 量 測 。A、 主 機 : 有 控 制 溫 度 、 時 間 、 氣 體 流 量 、 壓力 及 自 動 取 樣 器 等 功 能 。B、 加 溫 烘 箱 : 溫 度範 圍 由 室 溫 至 450℃, 可 以 1℃ 作 增 減 。光 纖 特 性 系 統 、 傅 氏 光 學 、 全 像 系 統 、 電 光 調制 、 光 譜 系 統 、 雷 射 實 驗透 鏡 成 像 、 平 面 鏡 反 射 、 反 射 、 成 像 、 繞 射 、偏 極 化 、 干 涉 實 驗1 150,000 150,0001 1,900,000 1,900,000支 援 非 傳 統 加 工 、 製造 分 析 、 光 電 顯 示 技機 械 系 114/115/215術 、 薄 膜 工 程 等 課 程教 學 用高 等 儀 器 分 析 課 程 教學 及 研 究 用 , 是 綠 色 綠 色 材 料115/215/223材 料 認 證 的 關 鍵 性 檢 研 究 所測 設 備1 700,000高 等 儀 器 分 析 課 程 教學 及 研 究 用 , 是 綠 色 綠 色 材 料700,000115/215/223材 料 認 證 的 關 鍵 性 檢 研 究 所測 設 備1 675,000幾 何 光 學 與 物 理 光 學675,000光 電 系教 學 實 習115/215/2231 524,000 524,000 工 程 光 學 教 學 實 習 光 電 系 115/215/223碼 )A179 擴 音 設 備 2 聲 道 以 上 擴 音 機 , 含 喇 叭 音 箱 2 20,000 40,000 教 學 設 備 資 工 系 114/115A180教 學 廣 播 系統外 接 式 2 172,400 344,800 教 學 設 備 資 工 系 114/115102

優 先 序A181A182項 目 名 稱互 動 式 教 學顯 示 系 統電 腦 及 週 邊設 備規 格互 動 電 子 白 板 82 吋 、 實 物 展 示 台 液 晶 、 投 影機 2400ANSI 流 明 ( 含 ) 以 上 ,XGA 或 更 高 規格雙 核 心 架 構 Core 2 Dual 1.86GHz( 含 ) 以 上 , 記憶 體 : 需 提 供 2G 以 上 , 硬 碟 :160 GB ( 含 ) 以上 ,19 吋 LCD 螢 幕 ( 內 建 防 刮 玻 璃 功 能 ), 再 生 卡( 具 還 原 與 網 路 傳 輸 功 能 )、 通 訊 檔 案 加 密 軟 體數 量 預 估 單 價 預 估 總 價4 235,558 942,23229 39,837 1,155,273用 途 說 明數 位 學 習 技 術 專 題 研究 及 相 關 教 學基 礎 通 訊 實 習 教 學 及研 究備 註 ( 使 用 單 位本 校 中 程 校資 傳 系 215/223電 腦 與 通215/115訊 系碼 務 發 展 計 畫 代 碼 )本 項 經 費 預 算 為 36,451,984 元 , 所 列 需 求 為合 計 37,005,058 37,005,058 元 , 不 足 部 份 由 標 餘 款 或 本 校 增 籌 配合 款 辦 理 。103

附 表 四 之 二 ( 標 餘 款 或 本 校 增 籌 配 合 款 購 置 )資 本 門 經 費 需 求 教 學 儀 器 設 備 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本B01 還 原 系 統 軟 體 式 2 85,000 170,000 教 學 設 備 資 工 系 114/115B02液 晶 投 影 機與 投 影 銀 幕 3000 流 明 , 電 動 式 100 吋 ( 含 安 裝 ) 2 81,726 163,452 教 學 設 備 資 工 系 114/115碼 務 發 展 計 畫 代 B03 電 源 穩 壓 器 30KVA 2 75,000 150,000 電 腦 穩 壓 設 備 資 工 系 114/115務 發 展 計 畫 代 碼本 校 中 程 校碼 )B04 雷 射 印 表 機 A4, 一 體 成 型 碳 粉 匣 2 15,182 30,364 程 式 列 印 資 工 系 114/115B05 鋁 合 金 機 架 標 準 機 架 2 18,500 37,000 放 置 網 路 集 線 器 資 工 系 114/115B06示 波 器數 位 儲 存 示 波 器 、100MHz 頻 寬 、2.5K 點 記憶 長 度 、2 個 通 道 數 、8 位 元 垂 直 解 析 度 、2mV至 5V/div 垂 直 敏 感 度 、5 ns 至 50 sec/div 時 基範 圍 、USB 介 面 儲 存 裝 置 、 快 速 傅 立 葉 轉 換30 59,430 1,782,900數 位 通 訊 系 統 暨 實 習課 程 及 通 訊 系 統 暨 實習 課 程 教 學 使 用電 腦 與 通訊 系215/115B07 網 路 集 線 器 24port(10/100Bast)( 含 安 裝 ) 6 11,684 70,104 網 路 設 備 資 工 系 114/115B08B09互 動 式 觸 控回 饋 系 統數 位 攝 影 機42"TFT LCD 觸 控 顯 示 器 , 光 學 式 觸 控 模 組 ,全 壓 克 力 外 掛 觸 控 框 架含 影 像 穩 定 技 術 /2.3 百 萬 像 素 / 備 錄 音 功 能 /最 低 照 明 度 (NTSC:1.5 lux;PAL:1.5 lux) 或更 高 規 格3 $92,000 276,0005 $30,000 150,000數 位 學 習 技 術 教 學 及專 題 研 究互 動 娛 樂 媒 體 教 學 與專 題 研 究數 科 所 215/115資 傳 系 215/115104

優 先 序B10B11B12B13項 目 名 稱HD 數 位 攝影 機攝 影 機 穩 定器互 動 娛 樂 系統 開 發 平 台類 比 通 訊 實習 套 件規 格3 片 1/3 英 寸 16:9 1080i HAD CCD, 畫 素 爲 112萬 , 12 倍 光 學 變 焦 , 卡 爾 蔡 司 鏡 頭 , 光 學 超 級 防手 振 系 統 或 更 高 規 格穩 定 架 本 體 、 背 心 、 避 震 器 / 材 質 : 鋁 合 金 加工 製 成 或 更 高 規 格電 視 互 動 遊 戲 平 台 與 測 試 軟 體 含 相 關 開 發 遊戲 測 試 套 件主 動 濾 波 器 與 射 頻 振 盪 器 模 組 、AM 調 變 器 與解 調 變 器 模 組 、FM 調 變 器 與 解 調 變 器 模 組 、DSB-SC/ SSB 調 變 器 與 解 調 變 器 模 組 、TDM多 工 器 與 解 多 工 器 模 組 、FDM 多 工 器 與 解 多工 器 模 組 、 類 比 / 數 位 轉 換 器 模 組 、 頻 率 轉 換器 與 信 號 回 復 器 模 組數 量 預 估 單 價 預 估 總 價3 $165,000 495,000用 途 說 明互 動 娛 樂 媒 體 教 學 與專 題 研 究備 註 ( 使 用 單 位碼 務 發 展 計 畫 代 本資 傳 系 215/1152 $49,800互 動 娛 樂 媒 體 教 學 與99,600資 傳 系專 題 研 究215/1151 $176,430互 動 娛 樂 媒 體 教 學 與176,430資 傳 系專 題 研 究215/11518 $100,000 1,800,000通 訊 系 統 暨 實 習 課 程教 學 使 用電 腦 與 通訊 系215/115本 校 中 程 校碼 )合 計 5,400,850 標 餘 款 或 本 校 增 籌 配 合 款 辦 理105

優 先 序項 目 名 稱合 計規 格數 量預 估 單 價預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註附 表 五資 本 門 經 費 需 求 圖 書 自 動 化 設 備 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )( 本 頁 空 白 )106

西 文圖 書◎中 文圖 書期 刊 帶 錄 影 錄 音 請數用 途 說 明使 用 單 位備 註英 語 。 圖 書 館 根 據 館 藏 發 展 政 策 及 學 校 發 展 計 畫 決 定 採 購 項 目 。讀 者 利 用 , 提 昇 師 生 資 訊 能 力 , 滿 足 讀 者 視 聽 方 面 的 資 料 存 取 與 娛 樂 休 閒 , 並 輔 助 教 學 供程 使 用 。 圖 書 館 依 各 系 所 提 介 購 內 容 或 圖 書 館 根 據 館 藏 發 展 政 策 選 書 決 課電 機 機 械 高 分 子 、 企 管 、 國 貿 、 視 傳 、 視 訊 、 公 廣 、 資 科 院 等 單 位 購 置 專 業 西 文 圖 援 輔 助 教 學 與 研 究 活 動 , 並 提 供 讀 者 借 閱 。 圖 書 館 書採 購 項 目 。 依 各 系 所 提 介 購 內 定或 圖 書 館 根 據 館 藏 發 展 政 策 選 書 決 定 採 購 項 目 。 容附 表 六資 本 門 經 費 需 求 軟 體 教 學 資 源 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )錄 音 帶 帶( 冊 單1優 先 序VOD/VCD/DVD( 空其 他 中 教、 英 語 學 習 教 室批500,000 500,000提數 量 預 估 單 價 預 估 總 價單 位 、容 購 置 內 容 (選 請 勾 選 )卷 )2VOD/DVD/VCD數 位 學 習 課 及程 批 11,000,000 1,000,000提32,500,000 2,500,000支材 )14,000,000 計 合107批 1

附 表 七 之 一資 本 門 經 費 需 求 教 學 研 究 及 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 設 備 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本C01 蒙 古 包 6 人 帳 以 上 ( 含 睡 墊 、 人 造 羽 毛 睡 袋 ) 1 16,000 16,000 學 生 社 團 -- 童 軍 團 用 童 軍 團 131C02大 型 炊 事 營帳長 18 尺 × 寬 15 尺 ( 含 強 力 快 速 火 爐 ),9 尺 柱2 支 ,6 尺 柱 4 支1 13,000 13,000 學 生 社 團 -- 童 軍 團 用 童 軍 團 131本 校 中 程 校C03 蒙 古 包 6 人 帳 以 上 ( 含 睡 墊 、 人 造 羽 毛 睡 袋 ) 1 16,000 16,000 學 生 社 團 -- 康 輔 社 用 康 輔 社 131C04監 聽 喇 叭頻 率 範 圍 :50Hz~20KHz, 最 大 聲 壓 電 頻 :121dB, 音 揚 範 圍 90 度 (H)、40 度 (V), 輸出 功 率 : 低 225W、 高 75W碼 務 發 展 計 畫 代 1 44,000 44,000 學 生 社 團 -- 吉 他 社 用 吉 他 社 131碼 )C05桌 上 型 電 腦企 業 型 電 腦 Core 2 Dual 1.86GHz(1066MHzFSB) , 高 階 17 吋 彩 色 液 晶 顯 示 器 ( 內 建 防 刮玻 璃 功 能 )1 34,062 34,062 學 生 社 團 -- 學 生 會 用 學 生 會 131C06技 擊 對 打 組合 訓 練 器1. 圓 盤 鐵 架 : 半 徑 60cm× 厚 度 1.8cm, 牛 皮 吊球 :10.5"×7"+ 鐵 製 的 旋 轉 器2. 牛 皮 沙 包 袋 : 33cm×150cm , 填 充 碎 布40~45kg3. 拳 擊 鐵 架 : 長 155cm× 寬 102.5cm× 長 213cm1 11,700 11,700學 生 社 團 -- 跆 拳 道 社用跆 拳 道 社 131108

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本C07低 音 銅 角 口琴長 323mm× 高 62mm× 寬 46mm, 音 域 :C-C3( 每半 音 ), 琴 身 樹 脂 , 型 式 : 全 部 為 吹 音 , 附 盒子2 16,000 32,000 學 生 社 團 -- 口 琴 社 用 口 琴 社 131本 校 中 程 校C08高 音 銅 角 口琴音 域 :C1-C4( 每 半 音 ), 琴 身 樹 脂 , 型 式 : 全部 為 吹 音 , 附 盒 子2 16,000 32,000 學 生 社 團 -- 口 琴 社 用 口 琴 社 131碼 務 發 展 計 畫 代 碼 )C09法 國 號尺 寸 : 管 徑 12mm(±2% 以 內 ), 四 個 轉 閥 , 調性 :Bb/F2 89,000 178,000 學 生 社 團 -- 管 樂 社 用 管 樂 社 131C10短 折 射 式 天文 望 遠 鏡口 徑 102mm, 主 鏡 焦 距 500mm F/5, 目 鏡 焦距 10mm、25mm1 19,200 19,200學 生 社 團 -- 教 學 工 程社 用教 學 工 程社131C11多 站 式 專 業健 身 機尺 寸 : 長 188cm× 寛 127cm× 高 211cm, 可 進 行腿 部 伸 展 , 胸 部 推 舉 , 高 拉 , 擴 胸 等 動 作 ,2"×4"高 張 力 強 度 鋼 鐵1 68,000 68,000 學 生 社 團 -- 健 身 社 用 健 身 社 131C12豎 笛調 性 : 降 B 調 , 管 徑 :14~15mm, 管 身 材 質黑 檀 木 鍵 鍍 銀1 140,000 140,000 學 生 社 團 -- 管 樂 社 用 管 樂 社 131C13高 級 演 奏 擴 輸 出 功 率 :70W(RMS)/4Ω,T.H.D. 低 於 0.1%,音 用 手 提 式 頻 率 響 應 :50Hz~18KHz±3dB, 喇 叭 :8 吋 全無 線 擴 音 機 音 域1 35,000 35,000 學 生 社 團 -- 口 琴 社 用 口 琴 社 131109

優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本C14小 號調 性 :Bb 調 , 管 徑 :11.7mm(±2% 以 內 ), 吹口 管 材 質 :925 銀 合 金 , 順 向 式 總 調 音 管 , 表面 處 理 : 鍍 銀1 59,000 59,000 學 生 社 團 -- 管 樂 社 用 管 樂 社 131本 校 中 程 校碼 務 發 展 計 畫 代 碼 )C15次 中 音 薩 克斯 風調 性 : 降 B 調 , 喇 叭 口 直 徑 :155mm 含 以 上 ,吹 口 : 塑 膠 製 ( 進 口 品 ) 附 吹 口 束 圈 及 蓋 , 附高 音 F# 鍵 , 喇 叭 口 與 身 管 為 可 分 離 式1 40,000 40,000 學 生 社 團 -- 管 樂 社 用 管 樂 社 131合 計 737,962本 項 經 費 預 算 為 73 萬 元 , 所 列 需 求 為 737,962元 , 不 足 部 份 由 標 餘 款 或 本 校 增 籌 款 項 辦 理 。110

附 表 七 之 二 ( 標 餘 款 或 本 校 增 籌 配 合 款 購 置 )資 本 門 經 費 需 求 教 學 研 究 及 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 設 備 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )優 先 序項 目 名 稱規 格數 量 預 估 單 價 預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註 ( 本D01次 中 音 薩 克斯 風調 性 : 降 B 調 , 喇 叭 口 直 徑 :155mm 含 以 上 ,吹 口 : 塑 膠 製 ( 進 口 品 ) 附 吹 口 束 圈 及 蓋 , 附高 音 F# 鍵 , 喇 叭 口 與 身 管 為 可 分 離 式1 40,000 40,000 學 生 社 團 -- 管 樂 社 用 管 樂 社 131碼 務 發 展 計 畫 代 本 校 中 程 校D02 鏡 頭 EF50mm,f/1.4USM 1 11,500 11,500 學 生 社 團 -- 攝 影 社 用 攝 影 社 131D03筆 記 型 電 腦一 般 型 筆 記 型 電 腦 AMD Turion 64 X2 TL-521.6GHz1 36,900 36,900 學 生 社 團 -- 學 生 會 用 學 生 會 131碼 )合 計88,400 標 餘 款 或 本 校 增 籌 款 辦 理111

優 先 序項 目 名 稱合 計規 格數 量預 估 單 價預 估 總 價用 途 說 明使 用 單 位備 註附 表 八資 本 門 經 費 需 求 其 他 項 目 規 格 說 明 書 (* 各 項 採 購 單 價 請 參 照 中 信 局 聯 合 採 購 標 準 )( 本 頁 空 白 )112

附 表 九經 常 門 經 費 需 求 項 目 明 細 表優 先 序項 目內 容 說 明預 估 金 額備 註1 編 纂 教 材 補 助 壹 萬 元 為 限 。依 據 「 本 校 改 善 教 學 獎 補 助 辦$1,140,258法 」。2 製 作 教 具 補 助 壹 萬 元 為 限 。依 據 「 本 校 改 善 教 學 獎 補 助 辦$1,043,359法 」。3 改 善 教 學 獎 補 助4教 師 參 加 或 指 導 學 生參 加 競 賽1. 教 學 表 現 優 異 者 , 頒 給 伍 仟 元 。2. 取 得 專 業 證 照 之 補 助 以 壹 萬 元 為 限 。3. 網 路 補 助 教 學 經 審 查 通 過 者 , 補 助 壹 萬 元 至 貮 萬 元 。得 獎 者 每 案 最 高 以 伍 萬 元 為 限 。一 、 依 據 「 本 校 提 昇 教 師 素 質獎 助 要 點 」。$2,252,897二 、 依 據 「 本 校 鼓 勵 開 設 網 路( 不 含 自 籌 款 )教 學 課 程 辦 法 」。※ 自 籌 款 $302,8085 專 案 研 究 獎 助一 、 教 師 申 請 專 案 研 究 計 畫 通 過 者 , 每 案 以 獎 助 扣 除 人 事 費 、學 校 配 合 款 後 之 計 畫 總 經 費 10%。 且 除 教 育 部 補 助 之 研究 案 外 , 獎 助 金 額 不 可 超 過 該 計 畫 所 編 列 管 理 費 , 其 最 高獎 助 額 度 如 下 :1. 教 育 部 補 助 案 , 最 高 以 新 台 幣 伍 萬 元 為 限 。2. 非 教 育 部 補 助 案 , 最 高 以 新 台 幣 壹 拾 萬 元 為 限 。二 、 獲 國 科 會 補 助 科 技 人 員 國 外 短 期 研 究 者 , 研 究 期 間 由 學 校獎 助 帶 職 帶 薪 。6 學 術 研 究 成 果 獎 勵 近 三 年 學 術 期 刊 論 文 或 專 利 之 成 果 , 每 人 每 年 貮 拾 陸 萬 元 。7 創 作 發 明 獎 助1. 新 式 樣 專 利 獎 助 伍 仟 元 。2. 新 型 專 利 獎 助 壹 萬 元 。3. 發 明 專 利 獎 助 參 萬 元 。$4,022,997一 、 依 據 「 本 校 提 昇 教 師 素 質獎 助 要 點 」 酌 予 獎 助 專 案研 究 計 畫 、 創 作 發 明 專 利 。二 、 依 據 「 本 校 學 術 研 究 成 果獎 勵 辦 法 」。113

優 先 序項 目內 容 說 明預 估 金 額備 註8 獎 助 教 師 著 作9 期 刊 論 文 刊 登10 創 作 性 作 品 發 表補 助 國 內 研 討 會 一 場 之 註 冊 費 及 全 額 差 旅 費 ; 補 助 國 外 研 討 會一 場 之 註 冊 費 、 壹 萬 元 差 旅 費 、 發 表 論 文 者 再 補 助 伍 仟 元 獎 勵金 。刊 登 國 內 或 國 外 期 刊 者 , 每 篇 獎 助 參 仟 元 至 貳 萬 元 , 但 每 篇 論文 以 一 人 申 請 為 限 , 第 一 作 者 或 通 訊 作 者 獎 助 全 額 、 第 二 作 者獎 助 二 分 之 一 。1. 經 甄 選 受 邀 國 際 性 作 品 發 表 者 , 專 案 陳 報 , 每 人 每 年 以 獎 助乙 次 為 原 則 。2. 國 內 國 家 級 單 位 所 主 辦 , 經 審 查 或 推 薦 發 表 者 , 獎 助 貳 萬 元獎 勵 金 , 每 人 每 年 以 乙 次 為 原 則 。3. 國 內 地 方 級 單 位 所 主 辦 , 經 審 查 或 推 薦 發 表 者 , 獎 助 壹 萬 元獎 勵 金 , 每 人 每 年 以 乙 次 為 原 則 。4. 個 展 每 次 獎 助 壹 萬 元 , 每 年 以 乙 次 為 限 。5. 國 外 參 展 每 次 獎 助 壹 萬 元 , 每 人 每 年 以 二 次 為 限 。114$2,230,368( 不 含 自 籌 款 )依 據 「 本 校 提 昇 教 師 素 質 獎 助要 點 」。※ 自 籌 款 $302,808依 據 「 本 校 講 師 在 職 進 修 博 士11 獎 助 教 師 進 修 在 職 進 修 每 月 獎 助 伍 仟 元 , 獎 助 三 年 為 限 。 $532,943學 位 補 助 辦 法 」。12 獎 助 教 師 研 習 教 師 參 加 校 外 研 習 : 參 加 與 教 學 相 關 研 習 補 助 註 冊 費 、 差 旅 費 。一 、 依 據 「 本 校 教 師 參 加 校 外研 習 或 短 期 進 修 辦 法 」。$380,808二 、 差 旅 費 補 助 依 本 校 國 內 出差 旅 費 支 給 辦 法 申 請 。13 獎 助 教 師 升 等 教 師 升 等 送 審 , 獎 助 著 作 校 外 審 查 費 每 名 參 ~ 伍 仟 元 。著 作 送 校 外 學 者 專 家 2 至 3 位$508,719審 查 。14獎 助 行 政 人 員 業 務 研習 及 進 修1. 參 加 研 習 者 , 補 助 差 旅 費 。2. 在 職 進 修 者 , 酌 予 補 助 相 關 費 用 。$1,211,128一 、 依 據 「 本 校 行 政 人 員 研 習及 進 修 補 助 辦 法 」。二 、 差 旅 補 助 以 本 校 國 內 出 差旅 費 支 給 辦 法 辦 理 。

優 先 序項 目內 容 說 明預 估 金 額備 註15 學 生 事 務 及 輔 導 工 作1. 性 別 平 等 教 育 宣 導 或 兩 性 平 權 海 報 設 計 比 賽 $30,000。2. 放 鬆 與 壓 力 舒 解 種 子 教 師 培 訓 $50,000。3. 輔 導 老 師 和 義 輔 老 師 讀 書 會 $40,000。4. 辦 理 學 生 宿 舍 本 國 住 宿 生 及 外 籍 生 聯 誼 相 關 活 動 $60,000。5. 辦 理 住 宿 生 歌 唱 比 賽 聯 誼 活 動 $80,000。6. 補 助 學 生 社 團 及 系 學 會 辦 理 活 動 $114,600。7. 外 聘 社 團 指 導 老 師 輔 導 鐘 點 費 $110,000。依 據 教 育 部 獎 補 助 私 立 技 專 校$484,600 院 整 體 發 展 經 費 核 配 及 申 請 要點 辦 理 。16 改 善 教 學 之 相 關 物 品17 其 他1. 本 校 目 前 正 全 面 推 動 師 生 語 言 能 力 , 獎 勵 及 補 助 學 生 參 加 語言 證 照 考 試 , 惟 正 式 語 言 教 室 不 敷 使 用 , 擬 增 購 「 數 位 式 耳機 麥 克 風 」 搭 配 電 腦 教 室 現 有 軟 硬 體 及 英 檢 題 庫 , 提 供 學 生演 練 機 會 。2. 購 置 教 學 極 需 使 用 設 備 。1. 教 師 升 等 後 之 薪 資 差 額2. 現 有 教 師 薪 資合 計若 有 標 餘 款 納 入 「 改 善 教 學 與$363,360師 資 結 構 」 項 目 辦 理 。$10,053,260( 不 含 自 籌 款 )依 教 育 部 規 定 : 獎 補 助 經 常 門經 費 保 留 30% 以 上 用 於 教 師 研究 獎 助 案 , 其 餘 增 聘 師 資 或 支用 現 有 助 理 教 授 以 上 教 師 薪資 。※ 自 籌 款 $605,619$24,224,697( 不 含 自 籌 款 ) ※ 自 籌 款 $1,211,235註 一 : 本 表 請 填 列 所 有 經 常 門 經 費 預 估 項 目 , 為 增 聘 教 師 薪 資 、 現 有 教 師 薪 資 、 獎 補 助 教 師 研 究 之 經 費 、 行 政 人 員 業 務 研 習 進 修 、 改善 教 學 之 相 關 物 品 ( 單 價 一 萬 元 以 下 之 非 消 耗 品 )、 學 生 事 務 與 輔 導 相 關 工 作 等 項 目 。 若 填 列 單 價 一 萬 元 以 下 之 非 消 耗 品 請 另 填 附 表 十 明細 表 。115