目錄 - 正修科技大學總務處

目錄壹、學校現況 ..................................................... 1一、學校現有資源 .......................................................... 1( 一 ) 組織系統圖 .......................................................... 1( 二 ) 師資結構 ............................................................ 2( 三 ) 圖書軟體資源 ........................................................ 2( 四 ) 電腦教學設備 ........................................................ 3二、學校發展方向及執行重點特色 ............................................ 5( 一 ) 發展方向 ............................................................ 5( 二 ) 執行重點特色 ........................................................ 6三、本 (101) 年度發展重點 ................................................. 9( 一 ) 行政單位發展重點 .................................................... 9( 二 ) 院系 ( 所 ) 發展重點 ................................................... 16( 三 ) 中心發展重點 ....................................................... 25貳、支用計畫與學校整體發展規劃之關聯 ............................. 27一、資本門支用項目與學校整體發展規劃關聯性 ............................... 27( 一 ) 各系所發展重點及設備添購關聯性 ..................................... 28( 二 ) 圖書館發展重點及設備添購關聯性 ..................................... 34( 三 ) 學生事務發展重點及設備添購關聯性 ................................... 34二、經常門支用項目與學校整體發展規劃關聯性 ............................... 35( 一 ) 提升師資素質 ....................................................... 35( 二 ) 提升研究質量 ....................................................... 35( 三 ) 學生事務與輔導 ..................................................... 35( 四 ) 提高行政工作效率及個人素質 ......................................... 35

二、預期實施成效 ........................................................ 108( 一 )、資本門預期成效 ................................................... 108( 二 )、經常門預期成效 ................................................... 108附表一、經費支用內容 (* 填表數字以整數為準 , 小數點不予計算 ) ............ 110附表二、資本門經費支用項目、金額與比例表 ................................ 111附表三、經常門經費支用項目、金額與比例表 ................................ 112附表四 .................................................................. 114附表五 .................................................................. 168附表六 .................................................................. 169附表七 .................................................................. 170附表八 .................................................................. 176附表九 .................................................................. 177附表十 .................................................................. 181

( 二 ) 師資結構學年度教授副教授助理教授講師合計49 145 12210011011.5% 34.1% 28.6%426 人(100 年 10 月 )316 人 (74.2%) 25.8%1. 較去年 (99 年 10 月 ) 副教授增加 2 人 , 助理教授增加 7 人 , 講師則減少 14 人。2. 助理教授以上教師 316 人 , 佔專任講師以上教師 74.2%; 前二年度分別為 65.7%及 71.2%。3. 具實務經驗及證照之教師 421 人次 , 扣除兩者兼有之教師數 110 人 , 仍達 311 人。項目具業界經驗具專業證照人數 139 2824. 助理教授以上師資比例持續提升 , 師資結構良好。( 三 ) 圖書軟體資源配合本校專業之發展與成長 , 充份利用經費 , 擴充各學科領域館藏之主題範圍與內容深度 , 豐富教學研究資源 , 以達提升館藏「質」與「量」之目標。本館圖書期與非書資料將盡可能提高專業資源與數位化、多媒體資源之比重 , 以健全本館支援各項教學資源 , 提供師生良好的學習環境 , 以及支援教師教學與研究 , 讓圖書館實際發揮教育之功能 , 滿足教師與學生的需求 , 達到圖書館支援教學研究與學習的教育任務。圖書館截至 100 年 11 月 01 日館藏圖書資料總計 308,267 冊 / 件館藏資源統計 (1): 圖書、非書資料 ( 統計日 :2011 年 11 月 1 日 )類型種類冊 / 種 / 片一、中文圖書 ( 冊 ) 217,976圖書二、西文圖書 ( 冊 ) 53,447三、期刊合訂本 * 註 10,680非書資料一、視聽資料 ( 件 ) 21,235二、電子書 ( 冊 ) 4,929總館藏 ( 件 / 冊 ) 308,267* 註 : 自 97 學年度起 , 期刊合訂本數量 , 併入「圖書」統計 , 即日起不再異動資料。2

HiNet 商業網路。本校向中華電信租用一條 GigaBit(1000Mbps) 光纖 , 以 Dark Fiber 實體連接方式與中山大學區網中心互連 , 再銜接台灣學術網路 , 並以 1Gbps 界接台灣先進寬頻學術研究網路。另外向中華電信承租一條 50Mbps FTTB, 與 HiNet ( 國內最大的ISP 業者 ) 網路互連。由於架構多重寬頻連外網路 , 所以除了可以分散網路流量 , 提升使用者連線上網速度外 , 更可提昇對外連網的可靠度。校園內部連線部分 , 目前全校各主要建築物與系館皆以 Gigabit Ethernet 連接校園骨幹網路 ,Server Farm 的主要伺服器皆以 Gigabit 連線至校園網路骨幹。串流媒體伺服主機 , 搭配 5.65 TB 硬碟空間之網路儲體 (Network Appliance FA3020 Filer), 可對數位化教學提供順暢的瀏覽品質。本校校園網路依「正修校園網路改善計畫」之規劃分為三群 , 一為教學研究網路 ,二為校務行政網路 , 三為無線網路。為維護校園網路的資訊與通訊安全 , 防範因病毒或攻擊事件擴大影響校務之運作 , 已於 98 學年度開始 , 分階段逐步完成 , 以實體網路設備及線路 , 將教學研究使用之網路區段與校務行政使用之網路區段 , 予以完整分隔。教學研究網路主要涵蓋各系所 / 研究單位 , 目前系所互連網路頻寬已全面提昇為1Gbps, 並配置 1 個以上的 class C 網路 IP, 給予各系所 / 單位自主管理 IP 分配事宜。資通安全部分 , 為建立校園資通安全環境 , 本校已購置入侵偵測防禦系統 (IPS) 及應用程式防火牆 (WAF) 設備 , 流量監控管理設備 , 以及 Log 記錄設備 , 提供網路安全保護機制 , 保護系統降低入侵事件發生 , 對異常網路流量予以管理 , 並且在偵測到入侵事件或違規存取時 , 根據預先建立的安全規則給予即時的回應處置 , 降低校園網路的安全風險 , 以及有效阻擋網路病毒之攻擊。3. 無線網路基礎建設與應用本校第一期無線網路基礎建設在教育部九十一年「技專校院發展學校重點特色專案」專案補助執行「建構無線 ( 限 ) 網路學習 e 校園」計畫與學校全力配合下 , 並遵循本校網路教學校務發展計畫藍圖 , 合計裝設 AP (802.11b) 共 67 台 , 佈建率達校園建物四分之一 , 包含圖書科技大樓、幼兒保育館、電子工程館及綜合教學大樓大廳和 12F 國際會議廳。校園戶外開放空間更已達 90% 以上 ( 含緊鄰本校且為本校所認養的鳥松溼地公園 )。第二期無線網路建置工程之目標 , 主要以教師教學及學生休閒活動空間為重點 ,將既有之無線上網涵蓋範圍擴增。採用無線基地台設備集中管理機制 , 並支援 54MbpsIEEE 802.11g、802.11a 與 11Mbps IEEE 802.11b 的設備。更為安全性及方便性之考量 ,增加無線網路使用者認證管理機制 , 啟用網頁式 (Web-based) 無線網路安全認證系統 ,使用者在用戶端即可以帳號及密碼進行連線認證 , 系統會自動透過計算機中心認證伺服器 (RADIUS Server) 對使用者身份進行認證 , 改善原先需要使用者至計中網路組登錄無線網卡 MAC 位址的不便性。另外 , 也加入公眾無線區域網路漫遊服務機制 , 透過4

校際漫遊使本校教職員生得以使用單一帳號 , 進行跨校漫遊 , 免除跨校申請與設定的困擾 , 並可跨校使用各種新興的通訊方式如網路電話 (VoIP)、無線網路電話 (Wi-FiPhone, VoWLAN) 等服務 , 達到校際之間網路資源與資訊共享之目的。第三、四期無線網路建置工程之目標 , 仍以教師教學及學生休閒活動空間為重點 ,繼續擴增無線上網涵蓋範圍 , 因此建置完成後 , 目前正修校園室內空間的涵蓋率以達100%, 戶外空間約達 70%。另一重點為汰換舊有無線基地台設備 , 添購支援 802.11n之新型基地台設備 , 提昇無線上網連線速度 , 同時也增購基地台集中管理設備及規劃完成控管設備間之備援機制。二、學校發展方向及執行重點特色( 一 ) 發展方向1. 卓越教學本校之教學是以學生學習為中心之理念 , 規劃符合就業需求之課程 , 施以切合學生適性發展之教學方式 , 並落實教學品保機制 , 確保教學之成效。2. 完善輔導強調全人教育 , 多元學習。專業之外 , 學習領域包括人權法治、生活教育、性別平等教育、社團參與、學生自治、團隊合作、服務學習、人群關懷以及藝文薰陶等 , 提供學生適性輔導 , 給予豐富多元的學習。3. 創新研發獎勵整合型研究計畫、研發創新、專利申請、技術轉移、參加競賽、發明展 , 建立學校研發標竿。4. 善盡社會責任就各學術單位不同屬性 , 設立相關中心 , 承接產學合作案 , 為產業診斷、解決 , 及各類檢定檢測服務 , 持續提升效益。依社會需求開設各種推廣教班。5. 拓展國際交流持續營造國際化情境 , 延續原有之交流外 , 本期重點在讓老師走出去 , 讓學生走出去 ,研習、發表論文、參加競賽 , 並配合政策審慎規劃陸生之招收。6. 提升行政效益調整組織 , 制修訂規章 , 以誠懇態度 , 人性化的行政程序 , 持續強化資訊服務 , 開發作業軟體 , 營造友善校園 , 加強管考 , 達到和諧高效益之校園行政。增建校舍、無障礙設施 , 營造友善校園。7. 強化招生宣導5

(2) 持續提升教師實務經驗。(3) 持續強化教師實務能力。7. 持續提升研究之質量。(1) 獎勵督促教師執行研究計畫。(2) 獎勵教師發表論文。(3) 推動學術活動 , 促進學術交流。(4) 推動跨校、跨院系所組成研究團隊 , 提出整合型研究計畫。(5) 承接產學研究案 , 研發新技術。(6) 鼓勵研發成果申請專利 , 及技術轉移。(7) 參加國際競賽、發明展。(8) 整合院系所、各科技中心資源 , 執行各項產學研究案 , 研發新技術。8. 拓展國際交流。(1) 持續建置國際化相關措施及環境。(2) 舉辦國際性學術研討會。(3) 推動學生海外研習課程。(4) 推動補助教師、學生出席國際研討會 , 發表論文。(5) 持續延攬國外教授到校客座。(6) 招收外籍生、陸生 , 拓展生源。(7) 擴大教授、學生國際交流層面。(8) 拓展國際合作業務。9. 專業的、人性的、多元的學生輔導。(1) 重視生活教育、品德教育、校園倫理 , 豐富多元學習。(2) 重視校園安全 , 強化預防及處理意外事件的機制及能力。(3) 促進學生適性發展 , 學生活動多元化。(4) 結合社區醫療資源 , 衛生保健融入生活 , 使學生能知行合一。(5) 進行計畫的、團體的、個案的專業諮商輔導。10. 持續行政革新。(1) 調整組織 , 計算機中心與圖書館合併為圖書資訊處 , 增設計畫管理處 , 各科技中心合併為研究科技總中心 , 校友及就業服務組改名校友及職涯發展中心改隷學務處 , 語言學習中心改隷教務處 , 人文社會學院改名生活創意學院 , 時尚生活創意設計學位學程改隷生活創意學院。7

(2) 持續制訂、修訂規章 , 完善體制機制。(3) 持續開發行政作業軟體 , 提升效率及管理利便。(4) 持續簡化、資訊化、人性化行政作業 , 提升效率。8

三、本 (101) 年度發展重點( 一 ) 行政單位發展重點單位教務處發展重點1. 著重技職教育特色 , 發展實務應用類科。2. 強化招生宣導策略 , 鼓勵優秀學生入學。3. 提升教務行政效率 , 改善教學服務品質。4. 提升教師專業成長 , 增進學生學習成效。5. 拓展人文藝術素養 , 陶塑術德兼備全人。6. 配合經建政策需求 , 培育國家建設人才。7. 增調所系學程班級 , 因應國家社會需求。8. 發展系所學程特色 , 注重理論與實務並重課程 , 以落實技職教育特色。9. 致力於課程、師資與學生面向之整體提升 , 以邁向教學卓越之目標。校務發展計畫書頁碼8~18 11編號代表本校校務發展計畫書之頁碼。9

單位總務處發展重點1. 檔案電腦化 , 提高查詢效率。2. 加強校園安全設施。3. 提供資訊化、人性化服務。4. 將收款、付款 , 各種報表、薪資及建教人事費代扣所得稅電腦化。5. 加速付款及退費作業流程。6. 監督與執行學校行政、教學等單位儀器設備管理與盤點能力。7. 結合總務與會計之業務 , 達成財物請 ( 採 ) 購、驗收、財產盤點、管理一貫化之流程。8. 進行新建校舍工程。9. 購置校地。10. 建構無障礙之友善校園。11. 提供安全舒適的教學研究環境。12. 完成全校實驗室查核檢查。13. 檢討規劃學校毒性化學物質緊急應變計畫。14. 建置毒性化學物質線上管理系統。15. 辦理各項安全衛生教育訓練。16. 執行環境教育作業。17. 建置公文線上簽核及查詢系統。18. 建置請 ( 採 ) 購、財產驗收等作業線上簽核系統。19. 推動校園一卡化 , 一卡在手行遍校園。20. 教職員工薪資名冊及學雜費繳費單收費標準全面電腦化。21. 進行新建校舍完工後周邊工程 ( 含綠化修補與強化 )。22. 建置 ( 修復 ) 運動場域。23. 持續建構無障礙之友善校園。24. 落實化學品管理制度。25. 自動檢查落實 , 數位化資料管理。26. 安全衛生零災害。27. 危害鑑別與風險評估。校務發展計畫書頁碼34~3711

單位研究發展處發展重點1. 落實國家證照制度 , 配合推動本校「31 證照計畫」。2. 鼓勵師、生參與各項競賽 , 推動「奪標計畫」。3. 結合本位課程 , 強化畢業生就業能力 , 加強辦理各種就業學程。4. 強化貴重儀器中心之功能 , 有效整合及管理各單位貴重儀器之採購、使用與維護 , 使有限資源能充分利用。5. 積極推動學術活動 , 促進學術交流。6. 積極推動教師論文發表 , 提升教師研究績效。7. 積極推動教師參與研究計畫 , 提升本校之學術研究水準。8. 積極推動各系所、跨系所組成研究團隊 , 提出整合型計畫。9. 暢通教師實務性研習管道 , 提升實務教學品質。10. 加強推動辦理「培育實務研發技能」。11. 提供大高屏地區成人教育及職業教育進修之機會 , 實現根植社區 , 營造終身學習之環境。12. 配合業界之需求提供本校資源 , 辦理各項職業教育訓練 , 培養民眾專業技能 , 增進其就業能力 , 以協助業界升級。13. 落實本處組織再造後各中心功能 , 積極推動技職教育之核心目標 , 彰顯技職教育特色。14. 積極推動師、生參與產學計畫 , 強化產學實務連結 , 培育具實作能力及就業力的優質專業人才。15. 積極推動教師參與專案性研究計畫 , 提升本校之學術研究整合水準16. 積極推動各系所、跨系所組成創意、創業團隊 , 提升本校創業育成能量。17. 建置「全方位的職業生涯規劃與發展學生就業力」, 透過課程安排 , 使學生不斷學習成長並增強技能 , 培養成為有創新力、革新力、職場即戰力且具團隊合作的人。18. 建構學生「全方位職涯發展」工具平台。校務發展計畫書頁碼39~4312

單位圖書資訊處發展重點1. 有效運用圖資經費。2. 加強教職員生著作徵集。3. 提高館藏使用比率。4. 提升館員服務品質。5. 建置數位典藏資料庫6. 加強徵集特色館藏。7. 改善設備與空間環境。8. 發展 M 化服務策略。9. 規劃知識管理架構。10. 降低校園網路的資安事件。11. 提昇校園網路頻寬。12. 減少智財侵權事件的發生 , 有效並彈性的管理 P2P 網路行為。13. 提升網路基礎服務的質與量。14. 具行動力之無線化科技校園環境建置。15. 建構高速校園網路環境。16. 各相關招生入學電腦登記分發系統開。17. 強化校園資訊服務。18. 建立學生即時整合校務資訊服務。19. 積極爭取圖書經費 , 提升館藏品質。20. 提升空間與硬體設施品質。21. 更新圖書館自動化資訊系統。22. 館藏書目品質控管。23. 建置知識管理平台。24. 升級校園網路基礎建設。25. 建構網路監控中心。26. 持續配合教務處推動網路教學。27. 提升網路服務。28. 持續開發校園資訊服務。29. 規劃與建構創新校園資訊服務。30. 持續配合政府推動自由軟體使用能力。校務發展計畫書頁碼47~5313

單位國際事務處進修部人事處會計處發展重點1. 積極推動國際學術交流事務 , 提升本校國際能見度。2. 爭取辦理國際性研討會 , 提升本校學術及技術水準。3. 提供外籍生更具國際化的學習環境 , 以強化對校之向心力。4. 整合行政、教學及研究單位資源 , 發展國際化目標。5. 邀請外籍訪問學者 , 提供學生更多元化的師資。6. 積極引進外籍學生與交換學生 , 提升學生學術交流。7. 辦理大陸地區學生長短期研習及申請就學 , 增進兩岸學生交流。8. 推動校園國際化 , 提升學生整體素養。9. 推動與國際知名學府締結姊妹校 , 促進國際學術交流與合作。10. 推動國際產業交流計畫 , 落實國際產學合作。11. 拓展國際學術交流版圖 , 推動國際學術與產業接軌 , 提升本校國際聲譽。12. 積極尋求優良外籍客座教師 , 提升本校專業學習與研究品質。1. 規劃調整各系 ( 所 ) 班級數 , 符合產業人士進修需求。2. 加強行政同仁服務熱忱及效能。3. 規劃招生策略 , 廣拓生源。4. 強化學務網頁功能 , 行政業務全面 e 化。5. 加強導師功能 , 落實導師制度。6. 加強資源整合共用 , 並提升輔導功能。7. 加強學生法治、人文及品德教育。8. 因應回流教育及學齡人數下降 , 調整系 ( 所 ) 班級數 , 減緩招生不足之衝擊。9. 提昇學生自治能力 , 營造友善校園。10. 健全發展學生社團 , 活動創新多元化。11. 落實學生生活、生命、品德教育 , 培養法治精神。12. 加強導師責任制 , 落實導師制度。1. 人事業務制度化、資訊化 , 服務品質及效能顧客化。2. 推動創新教學 , 活化教學方法。3. 提升師資素質 , 強化教師專業能力。4. 101 學年度助理教授達 75% 以上。5. 組織彈性化 , 順應 WTO 後之世界潮流。6. 104 學年度助理教授達 77% 以上。1. 100 學年度實施會計資訊系統連線總務處採購系統自動化作業。2. 配合教育部要求大學校院及教師落實各類經費支用及核銷作業規定。3. 加強經費支用控管 , 減少浪費。4. 開發學校財源 , 充分運用有限資源 , 規劃經費使用優先順序 , 追蹤經費使用績效。5. 加強會計資訊系統與相關單位間資訊系統整合 , 提升作業效率及管理效能。校務發展計畫書頁碼56~5860~6264~6566~6714

單位發展重點1. 建有立計畫管理制度 , 推動本校計畫管理作業標準化。2. 建立計畫案資料庫 , 提升計畫申請通過率。3. 整合各單位積極爭取計畫補助案 , 提升本校學術及技術水準。4. 管控計畫之執行 , 確保達成預期執行率。5. 推動招生發展計畫 , 因應少子化時代來臨。6. 落實本處組織功能 , 積極推動計畫管理制度 , 彰顯執行成效與特色。7. 共同推廣教師參與研究計畫 , 提升本校之學術地位。8. 協助推動組織跨領域研究團隊或跨校聯盟 , 申請重點領域之整合型計畫。9. 持續推動招生發展計畫 , 提升本校競爭力。校務發展計畫書頁碼計畫管理處69~7115

( 二 ) 院系 ( 所 ) 發展重點單位工學院化工與材料工程系( 所)土木與工程資訊系( 所發展重點1. 建構多元學習環境 , 提供師生優質研究與學習環境。2. 積極參與產官學、全國性及國際性交流活動 , 提升教學及研究質量。3. 整合學院教學、實習、研究空間 ; 提升教學資源之質與量。4. 增進產學實質交流 , 精進產學合作績效。1. 結合環境分析實驗室及超微量研究科技中心分析技術 , 規劃相關授課學程培育專業分析技術人才。2. 結合環境分析學程 , 開設微量分析檢測及生技應用等課程 , 訓練學生具備基礎品保分析及生技工程知能。3. 整合生技與彩妝學程 , 焦點於彩妝美容與生技化妝品研發技術發展 , 致力健康美容保養品之開發 , 並結合長庚醫學美容中心技術實務知識交流並融入教學課程。4. 配合產業發展脈動變化 , 組成教學師資團隊 , 持續規劃及修訂授課內容。5. 培育學生具備創意美容造型設計及諮詢之基本核心能力。6. 因應美容產業發展要求 , 從事人體皮膚檢測之教學研究及產學合作。7. 研擬學生實務專題研究方向 , 依序規劃學生畢業成果主軸展示 , 開拓學生就業媒合導引 , 提高學生就業準備度。8. 原化材系實驗室重新規劃建立為化妝品與時尚彩妝系所之專業教學研究室空間。9. 健康美容與美容微整型醫學之整合 , 將健康觀念 -『預防重於治療』, 導入教學與研究。1. 強化專業技術研究與教學。2. 擴展與工程界實務交流。3. 持續推動工程及科技教育認證。4. 落實技職證照 , 輔導學生就業。5. 落實技職教育特色 , 加強外語課程學習。6. 配合系所培育目標 , 強化實驗室功能。7. 持續加強產學合作提升學術研究水準。校務發展計畫書頁碼74~7581~8391~92)電子工程系( 所)1. 持續擴充及更新實驗室設備。2. 持續推動國際工程認證。3. 加強培訓國內各高科技科學園區及工業區廠商所需高科技人才 , 並推動實務課程 , 縮短與業界接軌時間。4. 積極鼓勵學生參與專業檢定與認証 , 強化技職教育特色。5. 鼓勵及輔導教師申請研究計畫與產學合作計畫 , 提升教師研發能力。6. 積極推展與業界相關產學合作、推廣培訓教育及學術交流活動。7. 持續擴充實驗室設備 , 提供學生優質專業學習研究環境。8. 整合教師研發團隊之陣容 , 積極參與國際性競賽或承接整合性之計畫。9. 繼續推動教師第二專長研習 , 持續提升教學及研發能力。99~10116

單位機械工程系( 所)電機工程系( 所)工業工程與管理系( 所)發展重點1. 推動及建立五軸加工精密製造與量測技術。2. 推動設立及充實創意機構應用設計、玩具 ( 機器人 ) 設計等機電系統整合與自動化主題實驗室。3. 推動中華工程認證 (IEET) 教學品質及水準。4. 推動研究國際化。5. 透過工程研究科技中心加強產學合作研究計畫以提升教學品質與研究水準。6. 推動教學及研究國際。1. 持續準備 IEET 工程教育認證期中訪視。2. 持續落實實務教學成果導向機制。3. 強化教師產學合作與研發能力。4. 持續落實教學助理制度與課後輔導機制提升學習成效。5. 持續落實校外實習與技職證照 , 輔導學生就業。6. 強化產學合作與互動關係。7. 擴展與穩固生源以鞏固生存及持續發展。8. 建立跨校研究團隊 , 整合研究能量。9. 提升產學合作與研發水準。10. 推動教學與研究國際化。11. 配合政府發展綠能產業政策 , 發展系所特色。1. 持續參酌產業發展現況修訂系所發展特色並準備研究所 IEET 工程教育認證期中訪視。2. 建立自我評鑑及改善機制 , 使系所發展目標與產業界結合。3. 落實實務課程設計成果 , 結合產業職缺需求編修教學內容。4. 透過 RFID 相關證照輔導 , 教育學生具備 RFID 相關基礎知識及瞭解其應用於各產業之效益。5. 持續增購各實習室之設備 , 使其教學內容更契合產業界之實際需求 , 如增購智慧型機器人競賽相關設備 , 結合課程提升學生競賽能力 ; 並且調整工作研究實習室為工作研究暨人因實習室 , 並採購相關設備 , 以增強人因工程方面課程之實習 , 同時系辦公室添購數位攝影、相機等作為各項活動紀錄 , 與製作多媒體教材使用。6. 持續汰舊換新各教學空間之設備、添購實施多媒體教學相關設備、檢討地下室教學環境 , 添購冷氣及除濕機等解決霉味問題 , 同時進行現有實習室防颱措施之改善工作。7. 提高教師申請專題研究計畫及產學計畫之通過率 , 並將產學研究成果融入專題研究與教學中。8. 賡續強化學生自我學習及課後輔導機制提升學習成效。9. 整合研究能力以提升教學研究規模。10. 積極爭取辦理實務性與全國性學術研討會並發展產學合作。11. 結合 RFID 及 ERP 系統 , 建立製商整合及電子物流特色實習室。12. 籌設決策分析與績效評估實習室。校務發展計畫書頁碼107~108115~116123~12517

單位發展重點校務發展計畫書頁碼建築與室內設計系資訊工程系( 所)影像顯示科技學位學程1. 落實畢業設計之實務教學。2. 結合地方資源 , 充實研究設備 ; 組成研究團隊 , 提升研究能力。3. 提升教師素質。4. 充實教學研究所需之設施、儀器。5. 加強招生宣導 , 招收優秀學生。6. 落實學生實作能力。132~1357. 加強實習及校外競賽 , 推動國際競賽之參與。8. 配合政府及民間需求 , 建立研究特色。9. 鼓勵教師進修學位 , 提升素質。10. 建立設計工作室制度 , 增加設計交流空間 , 加強師生互動。11. 加強宣導 , 拓展招生來源。1. 建置教學型及實務研究型實驗室。2. 持續推動國際工程認證。3. 秉持技術導向辦學目標 , 培育學生實務能力 , 滿足專業實務人才的要求。4. 培訓國內各高科技科學園區及工業區廠商所需高科技人才 , 並持續加強本位課程之授課內涵。5. 積極鼓勵學生參與資訊專業檢定與認證 , 強化技職教育特色。6. 鼓勵教師積極申請研究計畫與產學合作計畫 , 提升教師研發能力。 143~1457. 積極推展產學合作、推廣教育及學術交流活動。8. 改善系所空間 , 提升教學及研究環境品質。9. 推動教師第二專長 , 提升教學及研發能力。10. 持續建置教學型及實務研究型實驗室 , 提供學生優質專業學習研究環境。11. 繼續擴大教師研發團隊之陣容 , 暢通產官學之溝通橋樑。12. 持續推動教師第二專長研習 , 提升教學及研發能力。1. 增設發展目標所需之特色實驗室。2. 鼓勵學生參與專業檢定與認証 , 強化技職教育特色3. 落實專業實務之技能。4. 培育國內各高科技科學園區及工業區所需人才。5. 持續建置特色實驗室 , 提供學生優質專業學習研究環境。151~1526. 繼續推動教師第二專長研習 , 持續提升教學及研發能力。18

單位生技彩妝學位學程發展重點1. 結合環境分析學程 , 開設微量分析檢測及生技應用等課程 , 訓練學生具備基礎品保分析及生技工程知能 , 以因應精密分析及生物科技時代發展需求。2. 整合生技與彩妝學程 , 焦點於彩妝美容與生技化妝品研發技術發展 , 致力健康美容保養品之開發 , 結合長庚醫學美容中心技術實務知識交流並融入教學課程。3. 因應美容產業發展要求 , 購置人體皮膚檢測相關儀器 , 設立美容儀器實驗室及美容實習專業教室 , 以為教師教學與學生實習之用。4. 依規劃特色發展及培育之核心能力 , 建構彩妝技術專業教室。5. 組成教學師資團隊 , 持續規劃及修訂授課內容 , 以配合產業變化。6. 預定 102 學年度併入化材系更名後之化妝品應用系 , 中程目標將遵循化妝品應用系之規劃。校務發展計畫書頁碼157~159醫學機電工程學位學程1. 生物力學教學與研究。2. 醫學機電整合教學與研究。3. 醫療科技輔具教學與研究。4. 醫學模擬實驗室。5. 視聽教室暨電腦教室。6. 推動與醫療產業界產學合作計畫以提升教學品質與研究水準。164~165管理學院1. 建構多元實務學習環境及教學內涵。2. 提升教學資源的質與量。3. 穩健管院研究中心的發展。4. 檢討管院教學實習空間的設置與使用。5. 聚焦系所實務教學特色與目標。6. 精進產學研究計畫能量。7. 增進學術實質交流成果。171~17319

單位國際企業系發展重點1. 規劃商展空間與情境教室模擬設施。2. 增購相關檢定題庫系統與模擬軟體。3. 鼓勵老師參與研究與產學合作計畫 , 提升教師實務與研究能量。4. 培育台商亞太地區跨國經營之國際商務與貿易人才。5. 加強專業課程之學習與實習 , 培育貿易經營實務與國際商務資訊技能兼備之現代化貿易企業人才。6. 落實證照制度 , 規劃不同等級證照輔導班。7. 規劃「國際企業研究所」碩士班。8. 充實商展空間與情境教室模擬設施 , 提供更近似職場的展演與商務活動模擬空間環境。9. 開發各種專業檢定題庫系統與模擬軟體。10. 延續老師參與研究與產學合作計畫 , 增強老師職場知識以及研究能力。11. 配合台商全球佈局與國際經貿事務人才培訓政策 , 訓練具有台商跨國經營的國際商務經營能力的人才。12. 提升學生經貿外語能力與國際化推動。13. 落實教學與研究並重 , 鼓勵教師進修台商跨國企業經營相關之課程。校務發展計畫書頁碼178~18120

單位企業管理系( 所)發展重點1. 提升產學合作績效 , 以凝聚業界的教學及研究資源。2. 配合科技發展配置實務技能養成所需軟體與設備 , 實施業界實習、參訪及深化實務專題與個案教學 , 提升同學實務技能。3. 加強對外考照與競賽 , 以提升同學就業能力及溝通協調能力。4. 加強國際交流 , 以提升外語能力與跨國文化素養。5. 透過課程規劃、專題製作及舉辦競賽活動 , 培育學生創業管理能力。6. 提升產學合作績效 , 以凝聚業界的教學及研究資源。。7. 配合科技發展配置實務技能養成所需軟體與設備 , 實施業界實習、參訪及深化實務專題與個案教學 , 提升同學實務技能。8. 加強對外考照與競賽 , 以提升同學就業能力及溝通協調能力。9. 加強國際交流 , 以提升外語能力與跨國文化素養。10. 透過課程規劃、專題製作及舉辦競賽活動 , 培育學生創業管理能力。校務發展計畫書頁碼188~191資訊管理系( 所)1. 秉持理論與實務並重的辦學目標 , 培育學生基礎管理學能及資訊科技應用能力 , 滿足專業實務人才的要求。2. 積極辦理各項資管類證照考試與競賽 , 並鼓勵與輔導學生參與 , 達成技職教育特色。3. 加強產學研互動 , 推動產學合作計畫。4. 鼓勵教師積極申請研究計畫 , 提昇教師研究能力。5. 鼓勵教師參與各項教學成長活動 , 提昇教師教學能力。6. 擴大國際化交流層面 , 提昇學生學習視野。7. 建置特色研究室 , 提供學生實務專題或研究論文學習場所。8. 持續充實特色實習室與研究室各項設施 , 提供學生進行專業學習之優良環境。9. 積極推展技術服務與推廣教育活動。10. 承辦全國性學術研討會 , 提昇本系學術研究地位。196~19921

單位財務金融系( 所)發展重點1. 落實理論與實務並重的教育目標 , 培訓財金專業人才。2. 提升教學與研究品質。3. 提升學生學習效果。4. 推動國際學術交流與合作。5. 延續短期目標配合政府積極推動資訊運用與商業自動化之政策 , 培訓高級金融人才。6. 專業實習室提升學生學習品質。7. 申請設立研究所碩士在職專班。8. 發展專業特色。校務發展計畫書頁碼205~207數位內容科技管理學位學程創意產業經營學位學程1. 秉持理論與實務並重的辦學目標 , 培育學生基礎數位內容學能及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。2. 積極辦理各項數位內容類證照考試與競賽 , 鼓勵與輔導學生參與 , 達成技職教育特色。3. 加強業界互動 , 推動產學合作計畫。4. 鼓勵教師積極申請研究計畫 , 提升教師研究能力。5. 建置特色實習室 , 提供學生進行專業學習、實務專題或教師研究論文之優良環境。6. 積極推展技術服務與推廣教育活動。7. 承辦全國性學術研討會 , 提升本學程學術研究地位。1. 建置「創意發想與實作工坊」實習室 , 提升學生創意思考與實作技能。2. 建置學程辦公室 , 供行政運作空間。3. 整合跨院系空間與軟硬體設備 , 發展學生多元技能。4. 增購相關軟體 , 提升學生利用電腦軟體的設計技能。5. 充實「創意發想與實作工坊」實習室設施 , 提供更新穎的展演與商務活動模擬環境。6. 鼓勵老師參與產學合作計畫 , 提升教師實務與研究能量。7. 落實教學與研究並重 , 鼓勵教師進修研習創意產業經營之相關課程。8. 強化創意設計與商業課程之學習 , 培育創意設計與行銷經營之創意產業推廣人才。213~215221~22322

單位生活創意學院發展重點1. 建構多元學習環境 , 落實技職實務。2. 提升教學資源能量 , 強化技職本位。3. 完善產學合作為發展主軸之休閒產業創新中心。4. 精緻整合學院教學實習空間與設備。5. 精進產學與研究能量 , 提昇教學品質。6. 增進國際化學術研究與產學合作之實質交流。校務發展計畫書頁碼231~233幼兒保育系1. 定位本系發展方向 , 與產業界共同規劃學習課程、實施教學與安排實習課程。2. 培育具兒童文教產業專業領域之教學與研究師資。3. 注重實務課程 , 以落實技職教育特色。4. 加強學生具備幼兒輔導與家庭生活教育之專業知識與技能。5. 提昇兒童教材設計專業教學品質。6. 強調專業檢定與認證 , 培育專業領域人才。7. 充實教學研究之設施、儀器。8. 擴展幼保專業相關實務能力。9. 培育家庭生活教育、兒童藝術創意之教學與研究師資。10. 增設兒童文教事業研究所。11. 改建及擴充專業教室。12. 提昇學生專業技能與創新設計能力。13. 加強宣導 , 擴展學生來源。239~242應用外語系1. 以宏觀的理念 , 規劃課程。2. 建立健全行政 , 推動系務發展。3. 建置專業教學設備。4. 加強各項輔導措施 , 增強學生就業競爭力。5. 提升學術研究風氣 , 推動教師專業成長。6. 申請設立外語文教事業發展碩士在職專班 , 培育外語文事業經營人才。7. 精進教學成果。8. 充實教學與研究設施。250~25223

單位運動健康與休閒系( 所)觀光遊憩學位學程時尚生活創意設計學位學程發展重點1. 擴大人才培育範圍 , 符應產業人力需求。2. 強化自我評鑑機制 , 完善自我改善功能。3. 持續建構教學設備 , 提升學生學習效果。4. 落實教學改善計畫 , 推動教師專業成長。5. 加強各項輔導措施 , 整備學生競爭實力。6. 爭取空間增置設備。7. 加強教學與國際化交流。8. 鼓勵研究與專業服務。1. 建構本位課程模組 , 持續提升教學內涵及多元學習環境。2. 鼓勵參與專技實務及學術活動 , 以提升創新研發能量。3. 落實業界實務教學 , 強化職場競爭力及就業力。4. 持續購置教學及研究所需之儀器設備 , 提升教學與研究品質。5. 加強產學研究互動 , 積極推展技術服務與推廣教育活動。6. 參與全國性學術研討會 , 提升學術研究能見度。1. 秉持理論與實務並重的辦學目標 , 培育學生視覺設計能力及時尚生活商品設計能力 , 滿足專業實務人才的要求2. 積極辦理各項藝術、設計類證照考試與競賽 , 鼓勵與輔導學生參與 , 達成技職教育特色3. 鼓勵教師積極申請研究計畫 , 提升教師研究能力。4. 建置特色教室 , 提供學生進行專業學習、實務專題或藝術創作之優良環境5. 主辦各項藝術、設計類證照考試與競賽 , 輔導學生參與 , 達成技職教育特色。6. 執行生活美學全面參與理念 , 加強業界互動 , 推動產學合作計畫。7. 承辦全國性及國際性學術研討會 , 提升本學程學術研究地位。校務發展計畫書頁碼257~259265~266273~27524

( 三 ) 中心發展重點單位通識教育中心師資培育中心發展重點校務發展計畫書頁碼1. 推動全校通識教育之教學研究與革新。2. 加強本國語文與英文教學 , 藉經驗分享 , 加強師生人文對話 , 增進人際互動與人文素養。3. 持續加強自然與生命科學教學 , 充實學生基礎科學能力。4. 持續參與通識教育策略聯盟並結合社區資源 , 促進策略聯盟學校與夥伴之通識資源分享。5. 持續規劃學校特色通識課程 , 提升通識教育教學品質。281~2856. 繼續推動全校通識教育之教學研究與革新。7. 續加強本國語文與英文教學 , 藉經驗分享 , 加強師生人文對話 , 增進人際互動與人文素養。8. 繼續加強自然與生命科學教學 , 充實學生基礎科學能力。9. 繼續參與通識教育策略聯盟並結合社區資源 , 促進策略聯盟學校與夥伴之通識資源分享。10. 繼續規劃學校特色通識課程 , 提升通識教育教學品質。1. 強化學生教育專業課程之學習輔導 , 提升學生教師檢定考通過率。2. 建立畢業生線上學習之輔導機制 , 協助畢業生通過教師檢定與教師甄試。3. 持續推動服務學習活動 , 加強師資生的社會關懷與體會服務的價值。4. 配合本校教學卓越計畫 , 實施「千人業師」實務教學 , 落實實務致用特色 , 以培育具實作能力之優質教育專業人才。5. 落實教學實習 , 強化實習與就業輔導制度的運作 , 增強學生職場競爭力。288~2926. 依照社會趨勢、教師專長與市場需求 , 申請設立教學相關學分班。7. 結合本校學習、生涯輔導資源、健全學生身心健康 , 落實輔導功能。8. 建立產學合作之夥伴關係 , 加強本中心與實習學校之夥伴關係 , 結合教師專長與實習學校特色 , 促進教學、研究與計畫之合作。9. 推展校際合作之師資培育策略聯盟 , 以加強課程、教學、研究等方面的整合。25

藝術中心1. 規劃校內藝術相關課程。2. 定期舉辦視覺藝術展覽活動 , 豐富藝術視野。3. 定期舉辦表演藝術與音樂會活動。4. 定期舉辦文化藝術專題講座與課程。5. 培養校園藝術種子 , 落實藝術融入校園生活 , 帶動校園藝術融合。6. 開辦市民學苑之社區藝術欣賞課程 , 並加強與社區實質之互動。7. 結合社區人力資源 , 帶動社區文化藝術活動力。8. 強化本中心藝術網站 , 全民分享藝術資源。9. 分階段強化藝術科技保存修復組。10. 推動校園藝術無障礙空間。11. 扮演校園 / 社會藝術大使的崇高任務。12. 觀察研究台灣當代藝術並從社會學的角度強化藝術展演效能。13. 擴展藝術網路傳輸功能 , 強化藝術網路聯絡系統。14. 分階段強化藝術科技保存修復組。298~30126

貳、支用計畫與學校整體發展規劃之關聯一、資本門支用項目與學校整體發展規劃關聯性本校一直秉承德、智、體、群、美、技六育平衡發展的教育方針 , 配合國家經建政策及工商資訊發展需要 , 建構良好的教學與研究環境 , 提供學生優質學習情境 , 重視通識全人教育 , 著重實務致用人才培育 , 積極培育富創意、宏觀、具國際視野之人文兼融科技人才。為臻於此 , 規劃中長程發展計畫目標如下 :1. 重視職涯發展 , 關懷學生學習 , 強化師生互動 , 提昇教育品質。2. 規劃完善通識與專業課程 , 提升學生學習成效。3. 延續實務導向教學 , 符合業界需求之訓練。4. 辦理藝文展演活動 , 陶冶師生人文藝術氣息。5. 建置優質的教學與學習環境 , 推動師生創造力教育。6. 建構無所不在的優質數位學習環境 , 提升教學效能。為全面提升教師教學品質與學生就業競爭力 , 本校教學發展重點係在於緊密掌握產業脈動 ,持續檢討符合產業需求之課程規劃 , 並運用更多元的教材與教學教法 , 俾使學生適性發展與習得專業技能 , 培育學生不僅成為具備專業知能的科技人 , 更能成為具備宏觀視野的文化人 , 適應多元化、民主化和國際化的社會。為達成上述校務發展計畫目標 , 規劃依「教師成長」、「課程規劃」、「教學發展」、「學生輔導」、「實務研究」、「國際合作」、「圖書資訊」與「校園環境」等八個面向具體發展實施策略 , 以實踐正修科技大學 (Cheng Shiu University) 成為一所建構智慧的大學 (Create Smart U) 之願景。並制定語文表達與溝通 (Language Expression and Communication)、資訊素養與科技 (InformationLiteracy and Technology)、實務技能與創新 (Practical Skills and Innovation) 及團隊合作與倫理 (Teamwork and Ethics) 等全校四大核心能力指標 , 作為學生學習努力的目標。100-101 年度教學卓越計劃係以校務中長程發展計劃為藍本 , 以「學習創新」、「教學創新」與「機制創新」三大面向 , 培養師生「新思維 (i-soft power)」與建立「新實務 (i-hard power)」,協助師生開發「iSmart Power」。計畫主軸包括 :「主軸一、自主思維 ‧ 多元學習」、「主軸二、技能實務 ‧ 創新實踐」、「主軸三、新知思維 ‧ 活化教學」、「主軸四、導入實務 ‧ 產學接軌」與「主軸五、iSmart 永續工程」等 5 大主軸 , 計畫具體目標如下 :( 一 ) 協助學生自我創新、多元博雅紮根學習 , 養成自主思維能力。( 二 ) 厚實基礎核心能力、創新實踐實務技能 , 培育優勢就業能力。( 三 ) 充實教師教學成長、分享創意教學經驗 , 活化新知教學模式。( 四 ) 強化業界交流經驗、導入實務產學接軌 , 開創產學合作能量。( 五 ) 推動 M 化教學資源、再造新穎實務課程 , 實現績效永續發展。27

( 一 ) 各系所發展重點及設備添購關聯性單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效化工與材料工程系( 所教導學生化妝品製造之基礎科學理論1. 均質機2. 皮膚 3D 粗糙度分析儀3. 皮膚色澤計4. 皮膚水分蒸發率彈力測定儀5. 皮膚毛髮檢測機6. 皮膚水油份 PH 值測試儀7. 身體脂肪分析儀配合調製學與實驗課程教授8. 身體組成分析儀)9. 水療沖射淋浴設備10. 冷藏樣品保存箱11. 單槍投影機12. 電動螢幕單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效土木與工程資訊系1. 基本教學設備汰舊換新 , 以提昇教學品質。2. 強化實務專題製作及實務課程教學設備。3. 防災科技教學及再生材料研發研究設備4. 汰舊換新符合技能檢定及專業証照認証考試用設備。1. 單槍投影機2. 載重 - 變形訊號擷取系統3. 混凝土壓力槍4. 混凝土凝結時間試驗儀5. 土壤攪拌機6. 粉碎機7. 超音波水位計8. 傾斜計9. 訊號擷取系統10. 電動布幕11. 橋梁模型12. 手提式無限擴音機13. 透地雷達探測系統主機14. 航空攝影測量影像1. 配合電子式 Load Cell 及變位計整合精密試驗擷取系統。2. 配合混凝土配比設計及專題製作 , 強化實習課程內容。3. 以模型橋模擬實際工程安全監測 , 以提昇教學品質。4. 廢棄物前處理 , 研磨粉碎調配混拌成新材料 , 經滾動造粒機製造成大小不等球狀雛坯。5. 廢棄物前處理經研磨成新的奈米級的新材料。6. 取得測量丙級及工程測量乙級技術士証照。7. 取得專案管理相關認証証照處理軟體及電腦繪圖應用軟體國際認15. 無人載具 ( 飛機 - 含導控系統 )証。16. 電子經緯儀17. 個人電腦28

單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效1. 因應三維場型量測分析儀需量測垂直及水平極化訊號。1. 網路分析儀2. 場形驅動軟體3. 單槍投影機4. 個人電腦5. 機器人教學模組1. 可量得垂直、水平二分量之電磁波能量及相位。電子工程系2. 原 NSI-800F-10 只能量測二維天線場型 ,需升級為三維場型驅動軟件方可進行三維天線場型。2. 可進行三維天線場型量測 ,Theta 0°-180°, 量測間隔角度可設定 1°~90°,Phi 0°-360°量測間隔角度可設定 1°~90°。( 所)- 可同時執行 121 點頻率暨量測。- 可獲得天線三維場型及充分天線特性資訊。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效配合中長期計畫 , 更新及購置各實習實驗室之設備。1. 單槍投影機2. MasterCAM 軟體3. Unigraphics NX 軟體4. CATIA ED2 軟體5. Creo 教育版軟體6. LabVIEW 軟體7. 金相拋光機8. 硬 ( 軟 ) 體教學廣播系統9. 高速車床10. 立式銑床11. 精密磨床發展五軸精密加工量測技術及提升教學品質。機械工程系( 所)單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效電機工程系( 所)該批設備為光電薄膜實驗室進行材質特性量測實驗的重點設備 , 除了可讓學生了解材質的特性之外 ,也能夠幫助學生對整體系統性的全面認識。對本系在培育光電薄膜人才方面將會有極顯著的助益。1. 膜厚計2. 鉛筆硬度計3. 百格刀4. 彎曲度試驗機5. 摩擦試驗機6. 耐水性試驗7. 耐熱試驗8. 數位式壓力表模組9. 電腦輔助電路板設計軟體10. 非隔離型直流 - 直流功率轉換器模組11. 隔離型直流 - 直流功率轉換器12. 直流 - 交流功率轉換器13. 微控制器開發模組本次採購設備可發揮光電薄膜課程在系統性方面的教學與實驗成效。可培育學生在材質特性方面的專業 , 增強學生在光電薄膜領域職場的競爭力。除了可提昇學生的專業能力 , 擴大學生的就業市場之外 ,同時在招生方面 , 也能夠增強本系光電組對學生的吸引力。29

單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效工業工程與管理系( 所)1. 提供良好的軟體教學環境 : 包括管理系統、作業研究、最佳化與實驗設計應用。2. 充實教學廣播環境。3. 改善教師教學環境 ,擴充教學研究設備。4. 提供良好的硬體教學環境加強學生對人因工程的了解。1. 個人電腦2. 數位相機3. 數位攝影機4. 綜合擴大機5. 紅外線無線麥克風組6. 物品管理系統7. 作業研究最佳化建模軟體8. 最佳化分析軟體9. 實驗設計軟體10. 工規行動電腦11. 背肌力量測計12. 彈性量角器13. 模擬經營軟體持續增購各實習室之設備 , 使其教學內容更契合產業界之實際需求。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效建設築計與系室內教學使用 , 逐年汰舊換新更新電腦設備 , 提昇教學品質與學習效果。1. 個人電腦2. 筆記型電腦3. 數位攝影機4. 數位機背5. 專業攝影棚燈充實電腦課程學生上機操作需用的實習設備 , 提昇學生學習效果。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效資訊工程系1. 充實及改善教學設備 ; 提升教學品質2. 充實及改善教學設備 ; 提升教學品質3. 充實及改善教學設備 ; 提升教學品質4. 充實及改善教學設備 ; 提升教學品質1. LCD 顯示器2. Unix 運算工作站3. 無線區域網路實習設備4. AR 軟體5. 機器人教學系統6. 量測平台7. 量測模組8. 生醫信號量測系統9. 生醫信號監控平台10. 圖控軟體11. 崁入式實驗開發平台12. 圖形化控制平台13. 綠能監控開發平台1. 改善教學設施 , 提升教學品質 : 可搭配無線感測網路概論、無線感測網路實務、RFID實務、資料結構等課程 , 及學生實務專題、研究生研發使用。2. 增購教學研究設備 , 提升教學及研究品質 : 可搭配 VLSI 設計概論、FPGA 設計實務、類比積體電路設計實務、高階 IC 設計實務、生醫晶片設計實務、電腦網路原理與實務、進階電腦網路、無線區域網路、無線感測網路概論、無線感測網路實務、行動多媒體導論與實務、智慧手機程式設計等課程。30

單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效影學像位顯學示程科技幫助學生了解光電及顯示器方面實務專題及顯示器製作技術與光電特性。1. 雷射光源2. 偏振片模組3. 自然對流式烘箱4. 偏光顯微鏡5. 光學影像檢測系統搭配課程 : 光電實習、光電量測技術實習、顯示器介面技術、液晶光學 ,培育學生了解顯示器特性量測及原理。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效學生位技學彩程妝設立生技化妝品開發實驗室 , 訓練學生基礎生物化學技術實驗 , 使理論課程與實習相結合 , 使其有多元化學習空間1. 氣吹脫模機2. 二位數電子天平3. 12 孔口紅模具4. 42 吋液晶電視5. 個人電腦6. LPG 瘦身儀7. 恆溫性濕試驗機整合相關課程 , 焦點於彩妝美容與生技化妝品研發技術發展 , 致力健康美容保養品之開發8. 滾筒式洗脫烘洗衣機單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效醫學學位機學電程工程配合中長期計畫 , 規劃建立生物力學相關課程 , 提供生理學及實驗、生物力學、生物技術概論等課程使用。1. 個人電腦2. 電腦還原軟體3. 軟體教學廣播系統期能達成本學程醫學技術領域與醫學機電領域之教學特色目標。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效國際企業系1. 進行商展活動之錄製2. 記錄商展活動3. 戶外展演使用1. 數位單眼相機2. 數位攝影機3. 氣壓式銀幕1. 使學生透過專題與商展競賽或校外國際活動 , 提升實務經驗。2. 記錄學生商展活動 , 將其記錄後編輯成冊 , 建置系上商展活動之資料庫3. 提供戶外影像投影所需 , 鼓勵參加校外商展競賽。31

單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效( 所)企業管理系隨科技發展更新軟體與設備 , 以輔助實務技能之養成。1. 伺服器2. 單槍投影機3. 個人電腦1. 模擬流通連鎖企業的營運管理實務 , 訓練學生整合所學行銷與流通管理內容時 , 系統的運作能更快速順暢。2. 提升教學品質。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效財務金融系( 所)1. 配合本系所中長期計畫 , 發展專業特色並強化財金專業知識及素養。2. 配合本系所中長期計畫 , 更新實習室基本教學設備 , 藉以提昇學生學習品質。1. 預測分析計量軟體2. 個人電腦3. 數位講桌 ( 含電腦 )4. 教學廣播系統5. 單槍投影機1. 為財金相關領域研究最普遍之分析軟體 , 提昇教授與研究生教學及研究品質。2. 視聽教學與硬體教學設備改善 , 以達最佳之教學需求及推動提昇學術研習之成效。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效創學意位產學業程經營1. 競賽和教學用2. 實習室教學用1. 數位相機2. 筆記型電腦3. 投影機1. 可提升學生參加實務的技能 , 並用於競賽。2. 提供在設計概論、色彩學、創意思考、創意產品實作等課程使用 , 提升學生實務技能。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效幼兒保育系1. 提供機具設備 , 讓學生能透過實際操作保母術科演練 , 以提高證照的考照率。2. 提供師生充實的視聽設備 , 以提高教學品質。1. 調理台2. 擴音設備3. 線鋸機4. 帶鋸機5. 短焦單槍投影機6. 攝錄影機7. 可程式創意機器人教育組1. 增加教室之相關資源 , 汰換保母術科檢定機具。2. 辦理質性、量化、實驗之研究課程以提升教師研究能量。3. 增加教師創新教學所需之儀器設備。32

單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效運動健康與休閒系培育具備全方位 ( 競技性、健身性和休閒性 ) 指導能力的運動指導人才。培育運動產業與休閒產業的服務與經營管理人才。整合優質的師資與完善德設備 , 提升學術研究水準。1. 體適能神經刺激同步影像紀錄系統2. 美式高轉速調理機3. 酒精測試器4. 運動營養心肺檢測儀5. 肌肉疲勞硬度檢測儀6.6 分鐘心肺功能檢測儀7. 單槍投影機8. 電動螢幕9. 綜合擴大機10. 高傳真喇叭配合運動生理學研究、運動心理學研究、運動訓練學研究、運動生物力學研究、運動科學儀器操作與數據處理、運動生物化學研究、運動處方專題、運動學習專題、運動醫學專題、慢性病與運動專題及運動生理學、運動心理學、運動科學專題、運動科學實務、運動科學儀器操作、生理學及實驗、生物技術概論、復健工程、精密量測及實驗、醫療輔具設計、醫療儀器設計、生物控制系統課程 ; 餐飲管理、咖啡調製、餐飲微型創業、花式調酒、飲料管理等課程之需要。單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效學時位尚學生程活1. 透過課程養成與美感創造力的提升 , 開展時尚美學之當代精神。2. 結合實務操作課程、業界協同教學及實務性實習體驗 , 使學生迅速進入就業市場 ,進而開發學生潛能及事業 , 同時具備繼續往專業方向進修研究的能力。1. 專業繪圖及建模軟體2. 專業型大畫架3. 單眼數位相機4. 微距鏡頭5. 測光錶6. 閃光燈7. 棚燈8. 高頻冷光燈9. 大型攝影檯10. 烘版機11. 空油壓機強化學生之實務實習 , 使知識、技能與產業實務密切連結 , 培養具創造與整合能力的專業時尚經營管理人。33

( 二 ) 圖書館發展重點及設備添購關聯性單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效1. 配合學校各科系所專圖書、期刊與非書資料充實圖書館各項專業圖書及教學資圖資處業發展 , 採購資料以豐富館藏。2. 採購標的著重於專業資料、數位化資料以及多源 , 提供師生全面性與專業性的圖書 , 讓圖書館能發揮支援教學與研究之功能。媒體資料。( 三 ) 學生事務發展重點及設備添購關聯性單位重點發展特色計畫添購之設備預期成效課外學活務動處組改善學生社團硬體設備 ,在良好的設備支應下 , 學生社團能將學生事務與輔導相關活動做更好的呈現。1. 無線麥克風組2. 鋁合金快速帳蓬3. 混音機4. 擴大機5. 喇叭6. 個人電腦7. 筆記型電腦8. 彩雷事務機透過硬體設備的改善 , 在良好的設備支應下 , 學生社團能將學生事務與輔導相關活動做更好的呈現 , 達到理想的成效。9. 長距單眼相機鏡頭10. 廣角單眼相機鏡頭11. 單槍投影機34

二、經常門支用項目與學校整體發展規劃關聯性( 一 ) 提升師資素質就學校整體發展而言 , 師資素質之提升是重要指標 , 本校現有助理教授以上教師為 316 人 , 佔全校專任講師以上教師 74.18%, 仍有成長空間。因應少子化 , 未來持續獎勵教師進修博士學位或取得第二專長 , 並提供學費補助 , 以提高教師進修意願 , 進而提升師資素質及教學品質。鼓勵教師升等以強化師資結構 , 預估助理教授以上教師比例至 101 學年度將達 75% 以上。( 二 ) 提升研究質量經常門除支用補助新聘教師人事費外 , 依規定將提撥 30% 以上獎勵補助經費作為教師編纂教材、製作教具、研究、研習、進修、著作、升等送審及改進教學之用途 , 並積極鼓勵教師研究及論文發表 , 提高教師於 SCI、SSCI 和 EI 等重要學術期刊發表論文之篇數 , 加強產學合作 ,鼓勵教師申請國科會計畫、開發專利技術、參與政府機關之研究及規劃案等 , 以提升教師研究質量。( 三 ) 學生事務與輔導依據教育部獎補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第四點規定自 96 年度起 , 於經常門中提撥 2% 以上辦理學生事務與輔導相關工作。經費至多 1/4 可用於外聘社團指導教師之鐘點費 , 其餘經常門經費支用則比照教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點辦理 , 以促進學生事務工作推行。( 四 ) 提高行政工作效率及個人素質補助職工參與業務研習及進修補助 , 辦理校內職工訓練 , 充實職工專業知能 , 培育專職人才 ,提高行政工作效率與品質。( 五 ) 改善教學之相關物品為提升教師教學成效 , 購買單價一萬元以下之非消耗品 , 以符合各系所改善教學需求。35

參、經費支用原則一、經費分配原則與程序依據「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點之申請原則及注意事項」規定辦理 , 並配合本校中程計畫發展及學校整體經費、資源整合考量下 , 進行資本門及經常門經費之編列與執行 , 本年度資本門及經常門之獎勵補助款分配比率為 70%:30%, 學校自籌款依本年度整體經費需求訂之 , 提列獎勵補助款 15%, 其資本門及經常門分配比率為 70%:30%; 資本門運用購置於教學儀器設備、圖書自動化及圖書期刊、學生事務及輔導相關設備及配合環保教育、永續校園綠化所需之相關設備 ( 施 ); 經常門運用於教師改善教學研究獎助及師資結構。( 一 ) 分配原則■ 資本門1. 依據教育部「申請原則及注意事項」規定辦理資本門經費支用項目、金額及比例。2. 依中長程計畫及發展學校或單位之重點特色為主 , 由各單位提出需求應以教學研究儀器設備為優先考量 , 其中以使用率高且迫切需求之設備為先 , 以改善教學研究環境、提升教學研究品質。3. 所提出之計畫優先序務必符合經費分配兩大原則 , 才得以參與本獎勵補助款經費之分配。分配原則為 (1) 符合學校中程計畫並發展重點特色。(2) 符合院、系、中心之發展及培育目標 ( 以近程發展為優先 ); 另持續提高西文圖書期刊及電子資源經費 , 以充實館藏。■ 經常門1. 依據本校「提高師資素質獎勵補助經常門經費使用辦法」為經常門核配之總依據 ,各項比例係依前一年度使用情形酌予分配。2. 教師研究費中教師研習、著作依前一年度比率分配 , 由各系控管 , 使用至 10 月底 ,11 月起由人事處收回統一控管。3. 教師進修依據當年度進修教師進行估算。4. 教師送審由人事處依往年送審案件平均值予以編列。5. 編纂教材、製作教具經費由人事處控管 , 經三級教評會審查。6. 研究、改進教學依前一年度使用狀況編列。7. 在 5% 以內支用行政人員相關業務研習及進修 , 另提撥 2% 以上辦理學生事務與輔導相關工作。36

8. 各單位改善教學且單價 1 萬元以下之非消耗品納入本項經費。( 二 ) 分配程序1. 各需求單位召開相關規劃會議 , 提出需求。2. 組成全校性專責規劃小組進行規劃 : 小組成員由總務、教務、學務、研發、圖書資訊、會計、人事、計畫管理處等單位主管、各院院長及各系教師代表組成 , 由總務長擔任召集人。3. 決議分配原則、規劃項目、經費、各單位分配額度。4. 各需求單位根據專責規劃小組之決議 , 調整需求項目 , 並決定該單位之優先次序 , 以為執行之準據。5. 依教育部規定時程提出申請。6. 修訂計畫 : 依教育部核定之獎勵補助項目及額度修訂原計畫 , 並據以執行。37

( 三 ) 採購作業要點正修科技大學採購作業要點89.10.2;91.9.16;94.9.6;98.2.23;99.9.6 校務會議通過98.3.25;99.9.27 董事會議通過一、為建立本校採購制度 , 依相關法令及本校需求 , 特定本要點。二、請 ( 採 ) 購作業程序 :( 一 ) 請購作業1. 單項採購請購金額達 100 萬元者 , 需檢附呈核之簽呈。2. 各請購單位依據核定之預算及項目登入預算管理系統填寫「請購單」, 於請購單位主管簽章後 , 送請總務處、會計室、主任秘書及校長簽核。若請購之物品係同一組 ( 一批、一套 ), 且含二項以上之品項 , 需檢附報價單或明細表 , 或於請購單詳細列出細目。3. 單項物品達 50 萬元以上者 , 需先行敬會貴儀中心後 , 再送請總務處、會計室、主任秘書及校長簽核。4. 事務組接到核准之「請購單」後 , 依採購金額大小分別辦理。( 二 ) 採購作業1. 採購金額未達新台幣 1 萬元者 , 免取具估價單 , 由請購單位自行向具有營業登記之合法廠商比 ( 議 ) 價後逕行採購。2. 採購金額達新台幣 1 萬元以上者 , 由事務組會同請購單位合辦詢價取具 3 家以上有營業登記之殷實廠商比 ( 議 ) 價後 , 於「工程及財物購買比價記錄表」記錄 , 送請總務處、會計室、主任秘書、校長核定採購。3. 採購之物品及機械儀器設備僅有獨家廠商經營 ( 代理 ) 或必須指定 1 家廠牌或其他機構讓售時 , 以致無法招商或比價者 , 得依直接議價方式辦理 , 若係指定 1 家廠 ( 商 ) 牌時 , 請購單位須敘明原因 , 需檢附相關資料如獨家發行、代理或制造 , 並送請總務處、會計室、主任秘書、校長核定採購。4. 校內經費 , 採購金額達新台幣 500 萬元以上者 , 採公開招標或函寄標單邀請 3 家以上殷實業績良好之廠商報價 , 由主辦單位主持開標 , 並由會計室及相關單位派員會同監標。5. 受政府機關補助經費 :A. 政府補助款之採購 , 其補助金額占採購金額半數以上 , 且補助金額在公告金額 ( 工程、財務38

及勞務採購新台幣 100 萬元 ) 以上者 , 依政府採購法之規定辦理。B. 依政府採購法第 18 條規定 , 採購之招標方式 , 分為公開招標、選擇性招標及限制性招標 ;第 49 未達公告金額之採購 , 其金額逾公告金額十分之一者 , 除第 22 條第 1 項各款情形外 ,仍應公開取得三家以上廠商之書面報價或企劃書。C. 依政府採購法第 19 條規定 , 除依第 20 條及 22 條辦理者外 , 應辦理公開招標。D. 學校辦理招標時 , 依政府採購法第 30 條規定投標廠商須繳納押標金。E. 學校對於廠商所繳納之押標金 , 應依政府採購法第 31 條規定於決標後無息發還未得標之廠商。F. 於辦理公告金額以上採購之開標、比價、議價、決標及驗收時 , 應按照政府採購法第 13條規定應由會計及有關單位會同監辦。6. 底價訂定作業 :(1) 校內經費 :A. 請購金額達新台幣 50 萬元以上者 , 由校長或指定授權人員核定底價。B. 但重複性採購 , 得由承辦採購單位逕行簽報核定。(2) 政府經費 :A. 請購金額達新台幣 10 萬元以上 , 未達新台幣 50 萬元者 , 由總務長核定底價。B. 請購金額達新台幣 50 萬元以上者 , 由校長或指定授權人員核定底價。7. 開標時 , 若所有報價皆超逾底價 , 應先由最低標廠商優先減價 1 次 , 如最低標廠商不願減價或減價 1 次後仍超過底價時 , 由出席參加之全體廠商當場比減價格 , 惟比減價格以 3 次為限 ,最後 1 次比減價格結果 , 仍超過底價時 , 應當場宣佈廢標。8. 國外採購作業A. 採購國外財物得委託台灣銀行共同供應契約、行政院國家科學委員會、財團法人國家實驗研究院、大專院校共建共享聯盟、貿易商或代理商等辦理。有關外購案之免稅令申請事宜 ,悉依教育部頒佈「教育研究用品進口辦法」辦理。B. 採購國外財物 , 得以外幣議價成交後 , 申請辦理教育部免稅令之手續 , 免稅令核准通知後辦理結匯手續 , 貨物進關後再行辦理報關驗收手續。C. 採購國外財物 , 確因國內無供貨廠商 , 為教學研究需要 , 必須向國外廠商直接購買 , 由請購單位於比 ( 議 ) 價記錄表敘明原因且檢附相關佐證資料 , 經校長或其指定授權人員核准後 , 再依循採購程序辦理。39

( 三 ) 簽約作業採購金額達新台幣 20 萬元以上者 , 須簽訂合約書。合約書內容為主要要求品質優良、保固期限、履約期限、履約保證及訂定延遲罰則 , 以確保本校權益 , 合約經雙方同意蓋章後始生效。( 四 ) 驗收作業採購核定後 , 通知廠商交貨或進行施工 , 請購單位依據成交報價單或合約內容進行交貨 , 於財產管理系統內填具驗收資料、驗收結果 , 並列印出「財產 ( 非消耗性物品 ) 驗收單」及「增加單」, 送請事務組、保管組、會計室進行驗收 , 共同使用老師應全部參加驗收簽章 ,送財產保管組 , 辦理保管登記手續。( 五 ) 核銷及付款作業1、經常門 :經驗收合格後 , 由廠商開立發票或收據 , 經辦人將發票或收據粘貼於「粘貼憑證用紙」上並註明用途及金額 , 再檢附核准之請採購作業資料 , 辦理核銷及付款手續。2、資本門 :經驗收合格後 , 由廠商開立發票或收據 , 經辦人將發票或收據粘貼於「粘貼憑證用紙」上並註明用途及金額 , 再檢附核准之請採購作業資料、驗收單及財產增加單 , 辦理財產保管登記、核銷及付款手續。三、儀器設備採購作業注意事項( 一 ) 各單位主管召集老師開會決定儀器設備項目、數量之購買優先順序。( 二 ) 依序辦理請 ( 採 ) 購作業 , 各單位共同使用老師二人以上者共同商議 ( 單位主管為當然召集人 )決定何種廠牌、規格、數量、價格 , 將參加估價廠商全部列入比 ( 議 ) 價記錄表。其中選出認定可以採購之估價廠商 , 如不同廠牌不同價格 , 應詳載選用說明。( 三 ) 總務處依據各單位選用之廠商、廠牌、型號規格 , 再行議妥最低價者 , 呈報校長核准後 , 辦理簽約或通知交貨。四、大宗實習 ( 驗 ) 材料集中採購作業注意事項( 一 ) 各單位學期結束一週後自行盤存並填寫下學期實習 ( 驗 ) 材料請 ( 訂 ) 購單 , 並依照請購作業程序層呈校長簽核。( 二 ) 事務組依據核准之請 ( 訂 ) 購單分類影印後 , 分送每一同類 3 家以上之廠商。( 三 ) 參加比價之廠商資格需具有合格之營業執照 , 對象不限 , 均可參加比價。實績欠佳廠商應40

淘汰並另覓新廠商參加比價 , 儘量避免固定廠商有協商之機會。( 四 ) 廠商寄回估價單 , 彙填廠商比價欄位 , 逐項比價擇廉圈購 , 此項工作邀請各相關單位人員合辦。( 五 ) 圈購物品 , 依照最低價各廠商別彙列 , 依循採購作業程序層呈校長簽核後 , 以通訊方式通知廠商得標品項及交貨期限 , 須於開學前全部交貨驗收完畢。五、本要點經校務及董事會會議通過後實施 , 修正時亦同。41

二、相關組織會議資料與成員名單( 一 ) 專責小組組織辦法、成員名單與相關會議紀錄1. 專責小組組織辦法正修科技大學獎勵補助款專責規劃小組設置要點88.11.30;92.08.04;94.09.06;95.06.26;98.07.20;100.07.28 校務會議通過一為規劃及審核教育部整體發展獎勵補助經費有關事宜 , 特依教育部相關規定設置獎勵補助經費專責規劃小組 ( 以下簡稱本小組 )。二本小組置委員廿七人 , 為無給職 , 由教務、總務、學務、研發、圖書資訊、人事、會計、計畫管理處單位主管及各院院長為當然委員 ( 依其職務異動改聘之 )、各系教師代表為選任委員組成 , 總務長為召集人。其中教師代表由各系 ( 含通識教育中心 ) 推選一名 , 須未兼任任何行政職務 , 其任期二年 , 得連任之 , 連任以一次為限。三本小組之職掌如左 :1. 依教育部規定編列資本門及經常門之一定比例 , 配合學校中長期計畫 , 審核各單位所提之需求 , 進行獎勵補助經費支用項目、規格、優先順序及經費分配比例等事宜 , 規劃年度支用計畫書。2. 審核申請採購內容 ( 項目、規格及數量 ) 變更等事宜。四開會時應有二分之一以上委員出席 , 議決事項應有二分之一出席委員以上同意。五本小組每年度開會三次 , 必要時 , 得召開臨時會。六本小組開會時 , 得視需要邀請有關人員列席。七本要點經校務會議通過後實施 , 修正時亦同。45

2. 專責小組成員名單101 年度專責規劃小組成員名單 (100.10.31 第 1 次會議委員名單 )單位職稱姓名單位職稱姓名總務處總務長( 召集人 )龔清景資工系講師林仲晟教務處教務長郭柏立國企系助理教授胡育豪學務處學務長林烈利企管系講師林泰良研發處研發長黃柏文財金系副教授詹淑慧圖書資訊處處長蔡惠舫資管系助理教授李春雄人事處處長紀世訓應外系講師李春茂會計處處長李玉琴幼保系助理教授林庭玉計畫管理處處長游歩平運休系副教授莊文典工學院院長陳文祥通識教育中心助理教授金清海生活創意學院院長薛福財管理學院院長蔣治平化材系副教授葉志成土資系副教授趙鳴電子系助理教授蔡有仁機械系助理教授蕭惟隆電機系副教授陳脅憑工管系副教授陳月裡建築系講師曹莉玲46

101 年度專責規劃小組成員名單 (101.03.02 第 2 次會議委員名單 )單位職稱姓名單位職稱姓名總務處總務長( 召集人 )龔清景資工系講師林仲晟註教務處教務長郭柏立國企系副教授蘇懿學務處學務長林烈利企管系講師林泰良研發處研發長黃柏文財金系副教授詹淑慧圖書資訊處處長蔡惠舫資管系助理教授李春雄人事處處長紀世訓應外系講師李春茂註會計處處長李玉琴幼保系助理教授林子瀞計畫管理處處長游歩平運休系副教授莊文典工學院院長陳文祥通識教育中心助理教授金清海生活創意學院院長薛福財管理學院院長蔣治平化材系副教授葉志成土資系副教授趙鳴電子系助理教授蔡有仁機械系助理教授蕭惟隆電機系副教授陳脅憑工管系副教授陳月裡建築系講師曹莉玲註 : 國企系胡育豪教師 101.02.01 升任系主任故改推選蘇懿教師為國企系教師代表 ; 幼保系林庭玉教師改名為林子瀞。47

3. 專責小組會議紀錄(1)101 年度教育部獎勵補助經費專責規劃小組第 1 次會議紀錄 (100.10.31)101 年度教育部獎勵補助經費專責規劃小組第 1 次會議紀錄100 年 10 月 31 日48

101 年度教育部獎勵補助經費專責規劃小組第 1 次會議紀錄一、時間 :100 年 10 月 31 日 ( 星期一 ) 上午 10:00二、地點 :10 樓會議室三、出席 : 如簽名頁四、主席 : 龔總務長清景五、紀錄 : 陳組長國昭六、主席致詞 : 本次會議主要為討論 101 年度整體發展經費獎勵補助款編列事宜 , 謝謝各位委員前來與會 , 出席人數已達開會人數 , 會議請開始。七、工作報告 :( 一 ) 教育部獎補助款訊息公告 100/10/13( 如附件 1)依據教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第 10 點第 1 項第 3 款規定 , 各校應於 100 年 11 月 30 日前 , 彙整 101 年度經費支用計畫連同中長程校務發展計畫、專責小組會議紀錄 ( 含簽到單 )、內部專兼任稽核人員名單、請採購規定與作業流程等資料各一份報本部審查。( 二 )101 年度支用計畫書之內容新增一項次肆、以往執行成效 , 其中需列出最近 3年經常門改善教學及師資結構情形、最近 2 年資本門電腦週邊及電子化教學設備採購數量及經費統計及最近 3 年已建立之學校特色。( 三 ) 再次提醒同一項目不可用 2 個以上政府單位之補助款進行採購 , 因審計部進行查核作業時皆為政府經費 , 不符規定。八、討論事項 :( 一 ) 案由 :101 年度支用計劃書之經費支用內容 ( 預估值 ), 提請討論。說明 :1. 101 年度經費支用內容係依 100 年度獎勵補助款核定金額 NT$53,775,434 元下修 15%計算 , 獎勵補助款為 NT$45,709,119 元、學校自籌款以獎勵補助經費之15%NT$6,856,367 元 , 共計 NT$52,565,486 元進行規劃編列 ; 資經門分配比例 ( 含自籌款 ) 仍維持資本門 70% 及經常門 30%, 詳附件 2。2. 資經門各項經費支用規劃情形 , 支用項目將依案由二決議結果進行調整編列 :■ 資本門經費支用項目、金額與比例表 , 其中各項支用比例皆依規定編列如下表 ;總規劃經費共計 NT$36,795,840, 其中獎勵補助款 NT$31,996,383、學校自籌款NT$4,799,457。50

項目一、各所系科中心之教學及研究設備 ( 至少占資本門經費 60% 以上【不含自籌款金額】)獎勵補助款自籌款金額比例 (%) 金額比例 (%)$27,096,383 84.6% $2,550,457 53.1%二、圖書館自動化及圖書期圖書館自動化設備刊、教學媒體 ( 應達資本門$0 0% $2,249,000 46.9%經費 10%【不含自籌款金額】)圖書期刊、教學媒體 $4,000,000 12.5% $0 0%小計 $4,000,000 12.5% $2,249,000 46.9%三、教學研究及學生事務與輔導相關設備 ( 應達資本門經費 2%【不含自籌款金額】)$900,000 2.8% $0 0%四、其他 $0 0.0% $0 0%總計 $31,996,383 100.0% $4,799,457 100.0%■ 經常門經費支用項目、金額與比例表 , 其中各項支用比例皆依規定編列如下表 ;總規劃經費共計 NT$15,769,646, 其中獎勵補助款 NT$13,712,736、學校自籌款NT$2,056,910。項目獎勵補助款自籌款金額比例金額比例編纂教材 $350,000 2.6% $0 0%製作教具 $600,000 4.3% $0 0%一、改善教學及師資改進教學 $1,150,000 8.4% $0 0%結構 ( 占經常門研究 $3,650,000 26.6% $1,250,000 60.8%經費 30% 以上研習 $250,000 1.8% $0 0%【不含自籌款進修 $0 0% $100,000 4.9%金額】) 著作 $2,400,000 17.5% $0 0%升等送審 $350,000 2.6% $0 0%小計 $8,750,000 63.8% $1,350,000 65.7%二、行政人員相關業務研習及進修 ( 占經常門經費 5% 以內【不含自籌款金額】)$80,000 0.6% $0 0%三、學生事務與輔導外聘社團指導教師鐘相關經費 ( 占經點費$125,000 0.9% $0 0%常門經費 2% 以其他學輔工作經費 $375,000 2.7% $0 0%上【不含自籌款小計金額】)$500,000 3.6% $0 0%四、改善教學相關物品 ( 單價 1 萬元以下之非消耗品 )新聘教師薪資(2 年內 )$0 0% $702,195 34.1%$4,382,736 32% $4,715 0.2%現有教師薪資 $0 0% $0 0%五、其他資料庫訂閱費 $0 0% $0 0%軟體訂購費 $0 0% $0 0%其他 $0 0% $0 0%小計 $4,382,736 32% $4,715 0.2%總計 $13,712,736 100% $2,056,910 100%51

決議 :101 年度獎勵補助經費支用計劃書 ( 為預估金額 ) 依照今日決議結果修改填報並於規定期限 100/11/30 前檢附相關附件報部審查。( 二 ) 案由 : 提報 101 年度資本門及經常門經費支用項目預算 , 提請討論。( 總務處、人事處 )說明 :1. 資本門 - 請各委員審閱各單位之申請清冊 , 經前置審查作業發現各單位申請清冊中仍填報不符支用原則之項目 ( 如冷氣機、視聽桌椅、碎紙機等 ) 已標記出將之刪除或單價在 1 萬以下之項目改列為經常門經費改善教學之相關物品 , 其中仍有部份單位將無線網路卡及簡報筆編入申請 , 該類品項請由各單位之教學業務費或實習材料費項下支應 ; 另共通性設備如 : 電腦、數位攝影機、相機、教學廣播系統等 , 已整理出基本規格將依各教學需求屬性不同進而調整該項規格及預估金額 ; 工管系原規劃為強化生產管理實習室之實務教學深度 , 導入 RFID 相關教學軟硬體之 Mobility 實驗教學套件 10 組 , 因已停產 , 經查詢相關相容設備擬更改採購項目為 HF 工規行動電腦 7 台 ; 各單位審閱前經費需求如附件 3-1。2. 經常門 - 經費需求為 NT$15,769,646 元整 , 請各委員審閱經費預算表如附件 4。決議 :1. 經審閱過程當中發現下列各申請單位仍有應注意及改善事項 :(1) 提報資本門教學儀器設備應檢附之完整資料為儀器設備申請清冊、單位相關會議紀錄及資料表。A. 資料表中「與發展重點或特色之關聯」欄位 , 務必依照校務發展計畫書來書寫 ,並註明符合之頁碼及項次。B. 申請清冊之採購數量單位務必填寫。C. 申請清冊之「規格」欄位填寫勿過於簡略或籠統或過於細規形成綁規之疑亦切勿出現廠牌、型號等資訊 , 應填寫該設備所需具備之功能及效益 , 另必須以中文為主。D. 存放處所應確實填寫空間代號及處所名稱 , 除可攜帶式教學設備 ( 如 : 單槍投影機、筆記型電腦 ) 可放置於系辦公室代為保存 , 供教學研究借用外 , 其餘教學儀器設備存放空間應為教學空間。(2) 教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費只可支用於各院所系中心之教學研究設備 , 不可支用於學校基礎設備如冷氣機、會議桌、椅及櫃或行政或教師個人用電腦 ,52

請各單位在送出前再次確認所申請之項目是否符合支用原則 , 請各承辦人員仔細參閱相關通知內容。(3) 學務處之學生事務及輔導相關設備中若有共通性設備務必依基本規格編列切勿自行至燦坤等 3C 商場詢特價品促銷價來編列預算將會造成未來執行採購作業之問題。(4) 單價 1 萬元以下之教學儀器設備應改列為經常門改善教學相關物品 , 請分表填寫以利作業 , 依「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點」其單價新臺幣 1 萬元以上且耐用年限超過 2 年者 , 得以列作資本門支出 ; 單價 1 萬元以下之非消耗品應列入經常門經費改善教學之相關物品規定辦理。2. 經各委員審閱後資本門經費需求為 NT$36,795,840 元整如附件 3-2; 經常門經費需求為 NT$15,769,646 元整如附件 4。3. 附表四 ~ 附表十各項經費需求說明書及明細表詳附件 5。九、臨時動議 : 無十、散會主席簽署53

附件 1From: tvc-fund@yuntech.edu.tw [mailto:tvc-fund@yuntech.edu.tw]Sent: Thursday, October 13, 2011 3:35 PMSubject: 《教育部獎補助款訊息公告》101 年支用計畫書 &100 年執行清冊報部相關作業及相關表格下載Importance: High101 年支用計畫書 &100 年執行清冊報部相關作業及相關表格下載公告人 : 林嫦紘E-Mail:tvc-fund@yuntech.edu.tw公告日期 :2011/10/13 下午 03:34:31公告內容如下 :有關支用計畫書報部相關作業 , 如以下說明 :(1) 依據教育部獎補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點第 10 點第 1 項第 3 款規定 ,各校應於 100 年 11 月 30 日前 , 彙整 101 年度經費支用計畫連同中長程校務發展計畫、專責小組會議紀錄 ( 包括簽到單 )、內部專兼任稽核人員名單、請採購規定及作業流程等資料各一份報本部審查。(2) 報部審查資料共兩份 , 請一份寄到教育部 ( 附上公文正本 ), 另一份寄到管科會 ( 附上公文副本 )。(3) 101 年支用計畫書電子檔請至 http://tvc-fund.yuntech.edu.tw/ 相關辦法 / 會議資料及相關文件 /100 下載檔案。(4) 100 年執行清冊電子檔請至 http://tvc-fund.yuntech.edu.tw/ 相關辦法 / 會議資料及相關文件 /100 下載檔案。針對上述內容如有任何疑問 , 請洽管科會林惠玲小姐 ( 電話 :02-33431131)。54

附件 2附表一、經費支用內容(* 下列表格所稱獎助款係指績效型獎助款 )(* 填表數字以整數為準 , 小數點不予計算 )補助款 (1) 獎勵款 (2)101 年度獎勵補助款經費明細 ( 預估值 )總預算(3)=(1)+(2)自籌款 (4)( 獎勵補助款 15%)總經費(5)=(3)+(4)$22,541,942 $23,167,177 $45,709,119 $6,856,367 $52,565,486資本門經常門補助款獎勵款自籌款(70%)補助款獎勵款自籌款(30%)金額 $15,779,359 $16,217,024 $4,799,457 $6,762,583 $6,950,153 $2,056,910合計 $36,795,840 $15,769,646占總經費比例70% 30%註一 : 資本門及經常門各占獎勵補助款總預算 70% 及 30%。實際執行時 , 經常門預算至多得流用 5% 至資本門 , 流用後資本門不得高於 75%, 經常門不得低於 25%。經、資門之劃分應依「財物標準分類」規定辦理。註二 :10% 以上自籌款 ( 不限定經常門及資本門之支用比例 )。55

附件 3-1101 年度資本門經費申請總表 ( 審核前總表 )編號系所別 100( 二 ) 101( 一 ) 單價 10000 以下總計備註1 化材系 0 948,000 0 948,0002 土資系 0 4,277,500 5,000 4,282,5003 電子系 0 5,540,000 0 5,540,0004 機械系 168,000 1,503,000 0 1,671,0005 電機系 0 2,016,600 0 2,016,6006 工管系 0 937,000 34,895 971,8957 建築系 0 318,000 0 318,0008 資工系 549,000 4,135,200 648,600 5,332,8009 影像學位學程 0 600,400 0 600,40010 生技彩妝學程 261,200 258,800 51,200 571,20011 醫工學程 287,200 0 0 287,20012 國企系 0 504,900 91,990 596,89013 企管系 223,000 2,119,200 0 2,342,20014 財金系 0 650,800 0 650,80015 數位學位學程 0 2,050,000 0 2,050,000附表四16 創意產業經營學程 0 490,000 0 490,00017 幼保系 40,000 255,500 96,000 391,50018 應外系 0 0 0 019 運休系 13,800 1,834,000 9,500 1,857,30020 觀光遊憩學程 0 0 0 021 時尚生活學程 0 0 0 022 圖書館 ( 設備 ) 0 2,249,000 0 2,249,000 附表五23 圖書館 ( 圖書 ) 0 4,000,000 0 4,000,000 附表六24 學務處 0 890,763 0 890,763 附表七總計 1,542,200 35,578,663 937,185 38,058,04856

附件 3-2101 年度資本門經費申請總表 ( 審核後總表 )編號系所別 100( 二 ) 101( 一 ) 單價 10000 以下總計備註1 化材系 0 618,000 0 618,0002 土資系 0 4,272,500 0 4,272,5003 電子系 0 5,540,000 0 5,540,0004 機械系 168,000 1,503,000 0 1,671,0005 電機系 0 2,016,600 0 2,016,6006 工管系 0 937,000 25,895 962,8957 建築系 0 318,000 0 318,0008 資工系 549,000 3,833,200 600,600 4,982,8009 影像學位學程 0 549,400 0 549,40010 生技彩妝學程 261,200 258,800 51,200 571,20011 醫工學程 287,200 0 0 287,20012 國企系 0 504,900 15,000 519,900附表四13 企管系 223,000 2,119,200 0 2,342,20014 財金系 0 647,800 0 647,80015 數位學位學程 0 2,050,000 0 2,050,000創意產業經營學16程0 490,000 0 490,00017 幼保系 40,000 276,500 0 316,50018 應外系 0 0 0 019 運休系 13,800 1,834,000 9,500 1,857,30020 觀光遊憩學程 0 0 0 021 時尚生活學程 0 335,740 0 335,74022 圖書館 ( 設備 ) 0 2,249,000 0 2,249,000 附表五23 圖書館 ( 圖書 ) 0 4,000,000 0 4,000,000 附表六24 學務處 0 900,000 0 900,000 附表七總計 1,542,200 35,253,640 702,195 37,498,035附表十57

附件 4101 年度獎勵補助款及配合款 ( 經常門 ) 預算編號摘要金額備註一人事費 27.8% 4,387,451 新聘師資 27.8% 4,387,451 原有師資 0% 0含配合款 4,715 元二教師研究費 64% 10,100,000 進修 0.6% 100,000 含配合款 100,000 元研究 31.1%4,900,000 含配合款 1,250,000 元著作 15.2% 2,400,000 研習 1.6% 250,000 升等送審 2.2% 350,000 改進教學 7.3% 1,150,000 編纂教材 2.2% 350,000 製作教具 3.8% 600,000三學生事務與輔導相關經費 3.2% 500,000改善教學之相關物品 ( 單價一萬元以下四之非消耗品 )4.5%702,195 含配合款 702,195 元五行政人員研習費 0.5% 80,000合計 15,769,646 含配合款 2,056,910 元58

101 年度教育部獎勵補助經費專責規劃小組第 2 次會議紀錄101 年 03 月 02 日59

101 年度教育部獎勵補助經費專責規劃小組第 2 次會議紀錄一、時間 :101 年 03 月 02 日 ( 星期五 ) 上午 11:00二、地點 :10 樓會議室三、出席 : 如簽名頁四、主席 : 龔總務長清景五、紀錄 : 陳組長國昭六、主席致詞 : 我們歡迎國企系蘇懿老師的加入原胡育豪老師升任國企系系主任 , 故該系另行推選蘇懿老師為教師代表 , 謝謝各位委員前來與會進行 101 年度整體發展經費獎勵補助款修正支用計畫書討論事宜 , 在此也感謝各單位的努力獲得不錯的績效 , 使得本校今年獎勵款大幅成長 , 出席人數已達開會人數 , 會議請開始。七、工作報告 :101 年度支用計畫書經呈送教育部及管科會審查 , 於 101 年 1 月 30 日收迄教育部來函「101.01.20臺技 ( 三 ) 字第 1010010562R 號」通知辦理 101 年度獎勵補助款經費請款及檢送修正支用計畫書事宜。相關核配經費如下 :補助款核定新台幣 2,603 萬 2,669 元整 (NT$26,032,669)。獎勵款核定新台幣 3,763 萬 0,637 元整 (NT$37,630,637)。資本門經費核定新台幣 4,456 萬 4,314 元整 (NT$44,564,314), 佔獎勵補助款 70%。經常門經費核定新台幣 1,909 萬 8,992 元整 (NT$19,098,992), 佔獎勵補助款 30%。本校今年度核定經費較預估值高 , 依往例需進行修正支用計畫 , 於 3 月中旬報部 , 工作同仁已將100 年 11 月版之預估版支用計畫書審查意見敬會各相關單位回覆後並整理為會議資料 , 請各委員詳閱。另教育部為獎勵學校配合重要政策推動績效 ( 不調漲學雜費之辦學特色 ) 將依「私立高級中等以上學校獎勵補助辦法」予以獎勵其額度及撥款及支用事宜將另函通知。八、討論事項 :( 一 ) 案由 : 依據 101.01.30(101) 管科發字第 2030030 號函 , 管科會委員審查本校 101 年度支用計畫書 (100 年 11 月版 ) 所提出之意見 ,, 經敬會相關單位回覆資料整理如下 , 請討論。整體經費 - 審查意見回覆意見回覆單位1. 自籌款占總獎勵補助經費 15.00%, 經、資門經費劃分無秘書處比例符合 30%、70% 之規定。總務處2. 學校發展重點尚能符應實際環境需求 , 支用計畫中之資人事處61

本門支出項目均能具體說明與中長程發展之密切關聯性 , 惟優先序之決定與學校中長程發展之連結仍待強化。3. 中長程校務發展計畫內容尚稱完整、周延 ; 預期成效能清楚列示質、量化指標 , 評估準則具體且明確。4. 獎勵補助經費運用大致能以改善教學品質及師資結構、充實教學儀器設備為主 , 且均列有預期成效 , 惟與中長程發展計畫之對應說明可更清楚呈現。5. 學校發展重點大致與實際需求相符 ; 惟各系所發展重點與「學校整體發展中長程計畫」間似未能直接勾稽連結。6. 獎勵補助經費分配程序符合教育部經費申請原則 , 經、資門各項經費分配比例符合相關規定 , 惟未見具體分配原則與優先序決定方式之說明。7. 各項經費及各單位教學儀器設備之分配原則為何 , 無法由學校所附書面資料得知 ; 如目前尚無一定之經費分配準則 , 建議可參考他校作法酌予釐訂。8. 學校所列各需求項目與其發展重點大致相符 ; 資本門預計支用項目與 100.7 修訂版校務發展計畫之關聯性說明方面 , 學校已明列其所對應之計畫項次或策略內容 , 惟如能加註所在頁碼 , 將更有利於查找對應。9. 專責小組會議紀錄內容可再加強實質討論內容之記載 , 俾以充分顯現其依「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點」第 10 點第 (1) 項第 2 款規定 , 由「專責小組負責規劃學校整體發展獎勵補助經費支用計畫」之實質效益。10. 專責小組會議紀錄檢附齊全 , 內容亦頗豐富 ; 目前已訂定「內部稽核實施細則」, 並延聘校內 2 名教師兼任稽核人員。11. 專責小組會議紀錄、簽到單等資料檢附齊全 , 並已提供內部稽核人員名單 ; 訂有請採購規定及作業流程 , 業已依規定送經校務會議及董事會通過。12. 目前設置 2 名兼任稽核人員 , 由其專長經歷觀之 , 應有助於發揮稽核功能 , 惟實際執行成效有待未來持續觀察。資本門 - 審查意見1. 資本門獎勵補助經費支用方面 , 教學儀器設備約占 1. 無。84.69%、圖書館自動化及教學媒體等約占 12.50%、學輔相關設施約占 2.81%, 均達要點規定之下限比例。2. 資本門經費大部分支用於各所系科中心之教學及研究 2. 無。設備 , 含自籌款計算約占資本門 80.57%, 頗能符應「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點」第 10 點第 (4) 項所規範之支用精神 , 如能落實執行 ,總務處62

對提升學校整體教學品質應具正面助益。3. 經查資本門預計支用項目 , 未發現規劃於校舍工程建築 3.「水電工程」在此是指或重大修繕維護工程等情事。惟【附表四】優先序 #52 之設備按裝時簡易配電給項目名稱列示「含水電工程」, 是否有違相關規定 , 尚待水作業 , 但為避免日後之釐清。認定不同產生疑義 , 故該4. 資本門部分擬採購項目之規格說明略顯簡略或空白未項改由學校自行支應。填 , 如 :【附表四】優先序 #11~14、51~52、80… 等 , 建 4. 加強補充說明 , 提供完議宜具體敘明 , 以為採購時之依據 , 並確保所購設備之功整資訊 , 以利委員了解以能符合需求單位之要求。及日後執行之依據。5. 資本門部分擬採購項目未能確實填載「用途說明」及「使 5. 同第 4 點回覆。用單位」欄位 , 如 :【附表四】優先序 #44~52, 以致無法充分瞭解其實際用途是否確與教學或研究相關 , 上述項目支用之合理性有待進一步確認。6. 資本門部分支用項目之說明略有改善空間 : (1)【附表 6. 同第 4 點回覆。四】部分項目規格填寫不全或未填寫 , 如優先序 #80「金相拋光機」未載明所需規格 ; (2) 優先序 #20 及 22 之項目名稱、規格完全相同 , 預估單價卻有差異。7. 支用計畫書 P.152【附表七】資本門學輔相關設備 , 優 7. 經查該項機櫃及機箱先序 #153「混音機航空機櫃」、 #155「麥克風航空機箱」, 實為原 #149「麥克風」、預估單價分別為 NT$9,000、6,000 元 , 未達 1 萬元 , 依 #150「混音機」專屬之儲行政院「財物標準分類」應屬於經常門物品 , 而非歸類為存保護箱 , 故併入設備之資本門。預估價格中 , 該兩項仍屬8. 部分資本門學輔設備之預估單價未達 1 萬元 , 不符資資本門設備。本門支用原則 , 應依「財物標準分類」改列於經常門 ; 另 8. 同第 7 點回覆。請留意 , 調整歸類後之相關比例是否仍符合要點規定。經常門 - 審查意見1. 經常門獎勵補助經費大部分用於改善教學及師資結構無項目 , 約占 63.81%( 不含自籌款計算 ); 另提撥 3.65%用於學輔相關活動之辦理 , 其中外聘社團指導教師鐘點費占該項 25.00%, 未逾 1/4 之上限規定 ; 行政人員研習及進修預計支用 0.58%, 亦符合相關比例要求。2. 經常門各細項支用預算之合理性 , 難以由學校中長程發展計畫內容推論得知 ; 建議學校及早思考 , 俾以提升經常門經費規劃之合理性。3.「新聘教師薪資」補助約占經常門獎勵補助款 31.96%,遠高於 19.11% 之各校平均值 ; 而學校設定之改善師資結構目標為助理教授以上師資比例由 74.18% 提升至 75%。4. 經常門經費規劃高達 NT$4,387,451 元 ( 獎勵補助款4,382,736+ 自籌款 4,715) 用於「新聘教師薪資」補助 ,是否確能發揮提升師資水準之效益 , 有待進一步觀察其執行結果。人事處63

5. 經常門獎助教師「進修」編列 NT$100,000 元 ( 全數由自籌款支應 ), 且 101 年度預估執行 10 案 , 平均每案僅NT$10,000 元 , 似不具激勵效果 , 是否足敷教師需求 , 允宜斟酌。決議 : 由各承辦單位依上述意見及說明確實改進及執行 , 其中人為疏失部份應減至最低。( 二 ) 案由 :101 年度修正支用計劃書之經費支用內容 , 提請討論。說明 :1. 本年度本校共受核定 NT$63,663,306 元 , 總經費為技專校院中排名第 2, 今日就依核定經費來進行討論修正支用計畫書內容。2.100 年 11 月版支用計畫書預估值低於核定金額約為 NT$20,600,000 餘元 , 承辦單位已通知各單位提報增列清冊項目 , 詳會議資料 , 請各委員進行審查。3. 本年度學校自籌款仍以獎勵補助款金額之 15% 編列為 NT$9,549,496 元 , 獎補配三者共計NT$73,212,802 元 ; 經資門分配比例 ( 含自籌款 ) 仍維持經常門 30% 及資本門 70%, 整體總經費支用內容詳附件 1。(1) 資本門及經常門各項經費調整如下 :A.70% 資本門部份 , 原支用計畫書中 #3、#5~15 等 12 項因應 100 年度執行情形進而提前至 100 年度結餘款中新增項目 , 故本年度支用計畫書之設備需求規格說明書進行修正後共提報 190 項 , 其優先序詳如資本門規格說明書 ( 附表四 ~ 八 ), 共計 NT$51,248,961 元整 ( 含自籌款 ); 各單位申請經費請參閱 ( 附件 2、101 年度資本門獎勵補助款經費申請總表 )。各單位所申請之項目與金額經審核仍發現部份不符獎勵補助經費之使用原則如老師個人之教學研究設備以及桌椅等基礎設備 , 另設備之按裝或運費可列入設備預估值中不用另行條列 , 故予以刪除或修正 ; 單價在 NT$10,000 元以下的教學用品仍有單位列在資本門已改編列至經常門之附表十 ;除編列各系所改善教學環境、提升教學品質及效能的教學設備外 , 為強化經費運用度持續提供完善的學生事務與輔導相關活動設備 , 本年度仍編列 NT$1,146,000 元經費高於 2% 下限之規定以輔助學生各項活動 ; 另資本門執行採購時因有比 ( 議 ) 減價後所產生之結餘款 , 為使經費能有效應用 , 故另行編列結餘款支用項目如附表四之一 , 以利獎勵補助款之執行及符合預算編列之精神。資本門修正後之經費支用項目、金額及各項比例表詳附件 3。以下為資本門規格說明書 ( 附表四 ~ 附表七 ) 申請總額 ( 含自籌款 ) 合計 :• 教學及研究設備 44,102,961 元 ,( 如附表四 )。• 教學及研究設備 1,894,900 元 ,( 如附表四之一資本門結餘款支用項目 )。64

• 圖書館自動化設備及圖書期刊、教學媒體 6,000,000 元 ( 如附表五 ~ 六 )。• 學輔相關設備 1,146,000 元 ( 如附表七 )。B.30% 經常門部份 , 共編列 NT$21,963,841 元整 ( 含自籌款 ), 經常門需提撥 2% 以上作為辦理學生事務與輔導相關工作經費 , 其餘各項支用項目依去年度經費使用狀況稍做調整 , 各項經費詳見經常門經費需求明細表 ( 附件 4)。• 人事費 6,663,841 元。• 教師研究費 12,550,000 元。• 行政人員研習費 300,000 元。• 學輔事務經費 850,000 元。• 改善教學之相關物品 1,100,000 元。• 其他 ( 資料庫訂閱 ) 500,000 元。決議 :資本門之附表四之優先序依據經費支用原則下之分配原則編列 , 各單位所提之優先序必須符合學校短中程目標之增設圖儀設備 , 提供教學需求其中涵蓋增設特色實驗 ( 習 ) 室以利發展重點特色、增購或汰換教學軟硬體設備及持續充實圖書期刊資料庫 , 再者為符合院系中心之發展及培育目標 ( 以近程發展為優先 ) 始得列入獎勵補助款經費計畫中 ; 今年核定金額大幅躍進 , 故將部份經費重點投入工學院土木系、電子系、機械系、電機系、資工系及生活創意學院運休系等單位 , 以發展其教學目標特色 , 其重點領域如下 :( 管理學院因教學卓越計畫已有相關經費之投入故本次僅購置及汰舊相關電腦設備 )土木系 : 災害防治教育及空間資訊處理技術之領域。電子系 : 微電子及光電通訊之領域。機械系 : 五軸加工精密製造與量測技術之領域。電機系 : 光電薄膜及電力電子應用於綠能與節能技術之領域。資工系 : 行動網路系統及嵌入式發展系統之領域。運休系 : 體能暨生理機能檢測及健身運動指導及飲料管理之領域。今年仍依往年一樣將使用率高之教學研究設備為優先考量再將其中屬共通性設備如電腦及視聽等設備為先 , 再接續各教學單位之專業設備 , 以提供學生良好及完善的軟硬體學習環境設備 , 另圖書期刊、電子資料庫 … 等軟體教學資源 ( 附表五、六 ) 及學輔相關設備 ( 附表七 ) 等優先序號則接續附表四延續編排 ( 共 190 項 );經常門則依據學校短中程目標之持續提升師資素質、持續提升研究質量及拓展國際交流規劃項目經65

費 , 其優先序則另行重新編列共 13 項 , 另第 11 項改善教學之相關物品 ( 非消耗品 ) 因屬輔助教學之必需品故其優先序依單位別集中順號編列 ( 共 15 項 ), 詳附件 4( 附表九、十 )。以上結果由今日出席委員 (24 人 ) 全數同意通過 , 並由承辦單位依據本次會議結果於規定時間內提報修正支用計畫書及辦理請款作業事宜。九、臨時動議 : 無十、散會主席簽署66

附件 1附表一、經費支用內容(* 下列表格所稱獎助款係指績效型獎助款 )(* 填表數字以整數為準 , 小數點不予計算 )補助款 (1) 獎勵款 (2)101 年度獎勵補助款經費明細 ( 核定額度 )總預算(3)=(1)+(2)自籌款 (4)( 獎勵補助款 15%)總經費(5)=(3)+(4)$26,032,699 $37,630,637 $63,663,306 $9,549,496 $73,212,802資本門經常門補助款獎勵款自籌款(70%)補助款獎勵款自籌款(30%)金額 $18,222,868 $26,341,446 $6,684,647 $7,809,801 $11,289,191 $2,864,849合計 $51,248,961 $21,963,841占總經費比例70% 30%註一 : 資本門及經常門各占獎勵補助款總預算 70% 及 30%。實際執行時 , 經常門預算至多得流用 5% 至資本門 , 流用後資本門不得高於 75%, 經常門不得低於 25%。經、資門之劃分應依「財物標準分類」規定辦理。註二 :10% 以上自籌款 ( 不限定經常門及資本門之支用比例 )。67

附件 2101 年度資本門獎勵補助款經費申請總表 ( 修正支用計畫書 )101.03.02編號系所別 100( 二 ) 101( 一 )單價 10000以下結餘款執行金額總計備註1 化材系 0 1,014,000 227,000 0 1,241,000 附表四2 土木系 0 4,980,000 0 0 4,980,0003 電子系 0 7,392,500 0 0 7,392,5004 機械系 168,000 6,043,500 0 0 6,211,5005 電機系 0 3,752,000 0 0 3,752,0006 工管系 0 1,561,105 0 0 1,561,1057 建築系 0 2,959,200 0 0 2,959,2008 資工系 0 3,170,000 675,000 0 3,845,0009 影像學位學程 0 600,000 0 0 600,00010 生技彩妝學程 0 1,029,000 51,200 0 1,080,20011 醫工學程 0 782,000 0 0 782,00012 國企系 0 54,900 20,000 0 74,90013 企管系 152,000 2,203,200 0 0 2,355,20014 財金系 0 521,800 0 0 521,80015 數位學位學程 0 2,050,000 0 0 2,050,00016 創意產業經營學程 0 606,000 0 0 606,00017 幼保系 0 507,300 0 0 507,30018 應外系 0 0 0 0 019 運休系 0 1,919,400 0 1,894,900 3,814,30020 觀光遊憩學程 0 0 0 0 021 時尚生活學程 0 2,637,056 126,800 0 2,763,856■ 單價 1 萬以下共計NT$1,100,000 為附表十■ 其中NT$1,894,900 為結餘款運用項目金額 ( 附表四之一 )22 圖書館 ( 設備 ) 0 0 0 0 0 附表五23 圖書館 ( 圖書 ) 0 6,000,000 0 0 6,000,000 附表六24 學務處 0 1,146,000 0 0 1,146,000 附表七總計 320,000 50,928,961 1,100,000( 附表十 )1,894,900( 附表四之一 ) 54,243,861註 :320,000+50,928,961=51,248,961( 為資本門附表四 ~ 八獎勵補助款及自籌款合計 )68

附件 3附表二、資本門經費支用項目、金額與比例表※ 是否支用重大修繕維護工程□ 是 ,$ , 占資本門 %( 註三 )■ 否項目獎勵補助款自籌款金額比例 (%) 金額比例 (%)備註一、各所系科中心之教學及研究設備 ( 至少占資本門經費 60% 以上【不含自籌款金$37,418,314 84% $6,684,647 100% 請另填寫附表四額】)二、圖書館圖書館自動化自動化及設備- 0% - 0%圖書期刊、教學媒圖書期刊、教學體 ( 應達資$6,000,000 100% - 0% 請另填寫附表五、六媒體本門經費10%【不含自籌款金小計 $6,000,000 13% - 0%額】)三、教學研究及學生事務與輔導相關設備 ( 應達資本門 $1,146,000 3% - 0% 請另填寫附表七經費 2%【不含自籌款金額】)四、其他 ( 省水器材、實習實驗、校園安全設備與環保廢棄物處理、無障礙空間、其他永續校園綠化等相關設施 )- 0% - 0% 請另填寫附表八總計 $44,564,314 100% $6,684,647 100%註三 : 本獎勵補助經費 , 不得支用於興建校舍工程建築及興建建築貸款利息補助。但因重大天然災害及不可抗力因素所致需修繕之校舍工程 , 得優先支用本項經費 , 於支用計畫中敘明理由並報部核定後 , 於資本門經費 50% 內勻支 , 未經報核不得支用。註四 : 自籌款不限定資本門各項目之支用比例。69

附件 4附表三、101 年度經常門經費支用項目、金額與比例表獎勵補助款自籌款項目金額比例金額比例備註一、改善教學及師資結構 ( 占經常門經費 30% 以上【不含自籌款金額】)編纂教材 $350,000 1.8% $0 0%製作教具 $700,000 3.7% $0 0%改進教學 $1,500,000 7.8% $0 0%研究 $5,100,000 26.7% $1,500,000 52.3%研習 $300,000 1.6% $0 0%進修 $0 0% $100,000 3.5%著作 $2,600,000 13.6% $0 0%升等送審 $400,000 2.1% $0 0%小計 $10,950,000 57.3% $1,600,000 55.8%二、行政人員相關業務研習及進修 ( 占經常門經費 5% 以內【不含自籌款金額】)$300,000 1.5% $0 0%三、學生事務與外聘社團指導教師鐘點費 $212,500 1.1% $0 0%輔導相關經費( 占經常門經費其他學輔工作經費2% 以上【不含自$637,500 3.4% $0 0%籌款金額】)小計 $850,000 4.5% $0 0%四、改善教學相關物品 ( 單價 1 萬元以下之非消耗品 ) $500,000 2.6% $600,000 21%新聘教師薪資 (2 年內 ) $5,998,992 31.4% $664,849 23.2% ( 註六 )現有教師薪資 $0 0% $0 0%五、其他資料庫訂閱費 $500,000 2.6% $0 0% ( 註七 )軟體訂購費 $0 0% $0 0%其他 $0 0% $0 0%小計 $6,498,992 34% $664,849 23.2%總計 $19,098,992 100% $2,864,849 100%註五 : 請另填經常門經費需求項目明細表 ( 附表九 )。註六 : 本項經費得用於改善教學及師資結構之教師薪資獎助 , 其教師應符合校內專任教師基本授課時數之規定 ; 無授課事實之教師及公立學校或政府機關退休至私校服務 , 領有月退俸之教師 , 其薪資應由學校其他經費支付。註七 : 授權年限 2 年以內之『電子資料庫訂閱費』不得由經常門『改善教學及師資結構』項目 ( 應占經常門獎勵補助款 30% 以上 ) 支應 , 應置於經常門『其他項』下。註八 : 自籌款不限定經常門各項目之支用比例。註九 : 學生事務及輔導經常門經費使用注意事項 :1. 經常門獎勵補助經費用於辦理學生事務及輔導相關工作 , 其中至多 1/4 得用於部分外聘社團指導教師之鐘點費 ( 僅限獎勵補助款 , 不含自籌款 )。2. 其餘學生事務及輔導相關工作經費使用 , 比照教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點辦理。3. 上開經費使用項目應由學務處統籌規劃辦理。70

( 二 ) 稽核相關作業及人員名單1. 內部稽核實施細則版次修訂日期修訂人修訂內容概要99.11.01 校務會議初版99.11.22 董事會會議一、內部稽核實施細則 :依據學校財團法人及所設私立學校內部控制制度實施辦法訂定。1. 目的 :本校實施內部稽核 , 以協助校長檢核內部控制制度之有效程度 , 衡量學校營運之效果及效率 , 適時提供改進建議 , 確保內部控制制度得以持續有效實施。2. 適用範圍 :本校各單位。3. 作業說明 :3.1. 內部稽核之組織 :3.1.1. 依本校規模、業務情況、管理需要及其他有關法令之規定 , 聘任稽核人員若干人辦理稽核事宜。3.1.2. 本校稽核人員由本校內部或外聘遴選操守公正、忠誠、具有相當學識經歷人員專任或兼任之。其待遇 ( 含授課時數、加津、津貼等等 ) 另簽之。3.1.3. 本校稽核人員應秉持超然獨立之精神 , 以客觀公正之立場 , 確實執行其職務 , 並定期向董事會及監察人報告稽核業務。3.2. 稽核人員之職權 :3.2.1. 本校之人事事項、財務事項、營運事項及關係人交易之事後查核。3.2.2. 本校現金出納處理之事後查核。3.2.3. 本校現金、銀行存款及有價證券之盤點。3.2.4. 本校財務上增進效率與減少不經濟支出之查核及建議。3.2.5. 本校之專案稽核事項。3.3. 稽核人員之職責 :3.3.1. 本校稽核人員應依風險評估結果 , 擬訂稽核計畫 , 據以稽核本校之內部控制。學校稽核計畫應經校長核定 , 修正時 , 亦同。3.3.2. 本校稽核人員於稽核時所發現之內部控制制度缺失、異常事項及其他缺失事項 , 應於年度稽核報告中據實揭露 , 並檢附工作底稿及相關資料 , 作成稽核報告 , 定期追蹤至改善為止。稽核報告、工作底稿及相關資料 , 應至少保存 5年。3.3.3. 其他缺失事項 , 應包括如下 :3.3.3.1. 政府機關檢查所發現之缺失。71

3.3.3.2. 財務簽證會計師查核時 , 本校提供本制度聲明書所列之缺失。3.3.3.3. 會計師於財務查核簽證或專案查核所發現之缺失。3.3.3.4. 其他缺失。3.3.4. 本校稽核人員應將本校稽核報告及追蹤報告送校長核閱 ; 並將副本交付各監察人查閱。但如發現重大違規情事 , 對學校法人或本校有受重大損害之虞時 ,應立即作成稽核報告陳送校長核閱 , 校長接獲報告後 , 應立即送董事會 , 並將副本交付各監察人查閱。3.3.5. 本校之稽核人員稽核時 , 得請本校之行政人員 , 提供有關帳冊、憑證、文件及其他稽核所須之資料。3.4. 內部稽核方式及方法 :3.4.1. 稽核人員應於評估本校作業週期及風險後 , 擬定包含稽核目的、稽核項目、稽核對象、實施期程、稽核方法、作業程序、稽核重點及稽核結果等之稽核計畫 , 依照所排訂之稽核項目 , 訂定作業程序及稽核重點 , 稽核時並得依情況適時調整。3.4.2. 稽核人員依專業領域之考量 , 得聘請校內外專家擔任協同稽核人員 , 以提升內部稽核之實質成效。3.4.3. 本校稽核種類 , 視情況得分為計畫性稽核及專案性稽核。3.4.4. 稽核程序如下 :3.4.4.1. 確定稽核之目的及範圍 , 區分為計畫性稽核或專案性稽核。3.4.4.2. 稽核工作準備 :3.4.4.2.1. 稽核工作規劃。3.4.4.2.2. 撰寫稽核程式。3.4.4.2.3. 稽核人員應與受稽核單位主管事前溝通 , 確定稽核時間及相關協調工作。3.4.4.2.4. 稽核人員應於稽核前 7 日 , 通知受稽核單位。3.4.4.3. 稽核工作執行 :3.4.4.3.1. 執行稽核時 , 將稽核過程記錄於工作底稿 , 作為編製報告之根據。3.4.4.3.2. 執行稽核時 , 受稽核人員需確實提供相關之資料或回答所詢問之各項問題。3.4.4.3.3. 執行稽核時 , 若有不符合事項時 , 應知會該單位主管 ,以澄清其不符合事項是否存在。3.4.4.3.4. 稽核作業所發現之缺失 , 稽核人員應記錄在「內部稽核觀察、建議及回覆紀錄表」。3.4.4.4. 稽核事後會議 :3.4.4.4.1. 稽核人員將工作底稿、「內部稽核觀察、建議及回覆紀錄表」, 陳稽核單位主管審核。3.4.4.4.2. 審定之「內部稽核觀察、建議及回覆紀錄表」, 送各受72

稽核單位確認。3.4.4.4.3. 稽核人員協調稽核事後會議時間。3.4.4.4.4. 舉行稽核事後會議。3.4.4.5. 撰寫稽核報告 :3.4.4.5.1. 稽核人員依據稽核工作底稿及審定「內部稽核觀察、建議及回覆紀錄表」撰寫「稽核報告」。3.4.4.5.2. 「稽核報告」轉受稽核單位會簽 , 陳送校長核閱 ; 並將副本交付各監察人查閱。3.4.4.6. 稽核追蹤 :3.4.4.6.1. 稽核人員依受稽核單位所提出之預定完成改善期限進行追蹤查核。3.4.4.6.2. 稽核人員依據稽核追蹤工作底稿撰寫「追蹤報告」。3.4.4.6.3. 受稽核單位之改善事項未於改善期限完成或未執行改善者 , 稽核人員應於「追蹤報告」中明確記載。3.4.4.6.4. 「追蹤報告」轉受稽核單位會簽 , 陳送校長核閱 ; 並將副本交付各監察人查閱。3.4.4.6.5. 改善事項未於改善期限完成或未執行改善追蹤事項者 ,應依本校相關獎勵懲處辦法處理 , 並列入下次稽核重點。3.4.4.6.6. 與經費有關之事項 , 提報至校務會議 , 做為下學年度預算之參考。3.5. 獎勵懲處 : 為有效提升本校實施治理成效 , 稽核報告結果及缺失改善情形 , 列入本校績效考核參考。73

2. 設置要點正修科技大學稽核人員設置要點99.11.15 核定一、正修科技大學 ( 以下簡稱本校 ) 為實施內部稽核 , 協助校長檢核內部控制制度之有效程度 , 衡量本校營運之效果與效率 , 適時提供改進建議 , 確保內部控制制度得以持續有效實施 , 特依教育部頒「學校財團法人及其所設私立學校內部控制制度實施辦法」規定訂定本要點。二、本校稽核人員隸屬於校長 , 以兼任為原則 , 其待遇另訂之。必要時 , 得聘為專任或設專責稽核單位。三、本校兼任稽核人員除具熱心教育事業 , 品行端正 , 為人公正之中華民國國民外 , 其聘用須具下列條件之一 :( 一 ) 曾任政府機關 ( 構 ) 或專科以上學校主計、會計、審計職務合計 5 年以上 , 成績優良。( 二 ) 執行會計師或律師業務 5 年以上 , 聲譽卓著。( 三 ) 曾於國內外大學以上學校擔任助理教授以上教師 , 講授財務金融、會計、審計、經濟、法律、管理或相關課程合計 3 年以上 , 聲譽卓著。( 四 ) 曾任民間企業或非營利組織經理或相當職位以上職務合計 5 年以上 , 聲譽卓著。( 五 ) 曾任學校或學校法人董事長、董事、監察人或公私立學校一級主管合計 4 年以上 ,聲譽卓著。四、本校稽核人員應依風險評估結果 , 擬訂稽核計畫 , 據以稽核本校之內部控制。稽核計畫應經校長核定 , 修正時亦同。五、本校稽核人員得受本校董事會指派 , 兼任董事會稽核人員。六、本校稽核人員之相關職權均依「學校財團法人及其所設私立學校內部控制制度實施辦法規定辦理」。七、本要點未盡事宜 , 悉依相關規定辦理。八、本要點經校長核定後實施 , 修正時亦同。74

3. 兼任稽核人員名單姓名吳正義學歷國立台灣大學經濟系畢 (52/09/01~56/06/30)經歷( 一 ) 正修科技大學榮譽講座教授( 二 ) 正修科技大學財務金融系教授兼副校長 (99.2.1 退休 )( 三 ) 正修工商專科學校副教授、講師、助教教師資格教 5148、副 5663、講 5203、助 5477學術專長優良事蹟( 一 ) 經濟分析、所得理論( 二 ) 行銷管理( 三 ) 計量統計分析( 一 ) 專業領域經濟分析、計量統計分析 , 發表國內外重要期刊及研討會等計三十餘篇論著。( 二 ) 獲得國科會專題研究計劃四次 , 國科會應用性專題研究一次 , 正修科技大學專題研究計畫三次。( 三 ) 第三屆全國經營實務專題成果發表研討會專題評審委員。( 四 ) 行政院公共工程委員會政府採購法評選委員。獲獎紀錄( 一 ) 教育部七十八學年度教學績優獎。( 二 ) 教育部七十九年全國績優訓輔工作獎。( 三 ) 81 年當選教育部全國大專院校績優訓輔人員。( 四 ) 86 年榮獲正修技術學院教學研究績優獎。( 五 ) 92 年榮獲私校教育協會資深優良教師大仁獎。( 六 ) 93 年榮獲國立台南大學 ( 原台南師範學院 ) 傑出校友。( 七 ) 97 年榮獲私校教育協會資深優良教師至善獎。( 八 ) 97 年榮獲教育部服務四十年資深優良教師表楊。75

姓名李佩恩學歷美國聯合國際大學財務金融系畢 (93/07/01~98/08/16)經歷教師資格( 一 ) 正修科技大學助理教授( 二 ) 台新資融股份有限公司信貸專員( 三 ) Century Mortgage 房貸專員( 四 ) Spencer G. Chang, CP 會計協辦( 五 ) KT Atlanta Inc. 行政專員助理字第 028491 號學術專長( 一 ) 行為財務( 二 ) 金融英文( 三 ) 行銷學76

姓名學歷楊宗文( 一 ) 博士 Ph.D. University of the Incarnate Word, San Antonio, TX ,USA(92/8~95/12)( 二 ) 碩士 M.B.A. 國立中山大學企業管理研究所 (84/9~86/6)( 三 ) 學士國立台灣大學農業經濟系經歷教師資格( 四 ) 正修科技大學企業管理系助理教授( 五 ) 正修科技大學企業管理系講師助理字第 019985 號、講字第 057964 號學術專長( 四 ) 組織行為、一般管理( 五 ) 專案管理( 六 ) 行銷管理優良事蹟( 五 ) 教育部技職校院南區區域教學資源中心 ” 學生學習輔導組 ” 行銷管理領域教學諮詢與學習輔導教師 (97 年 ~98 年 )( 六 ) 行政院原住民族委員會 : 原住民部落永續發展計畫 96 年度南區部落營造中心 : 訪視委員獲獎紀錄( 九 ) 89 年榮獲教育部主辦技專院校自製多媒體競賽透明片類佳作 ,國立雲林科技大學 , 中華民國教育部( 十 ) 96 年榮獲正修科技大學日間部優良導師( 十一 ) 100 年榮獲「2010 專案管理認證培訓大專教師優等獎」中華專案管理學會( 十二 ) 101 年榮獲「TPMA2012 年百大名師」77

( 三 ) 獎助教師獎勵辦法1. 獎助教師獎助辦法正修科技大學提高師資素質獎勵補助經常門經費使用辦法91.01.28;91.06.27;92.08.25;96.01.24;97.07.25;97.12.29;98.02.09;99.01.25;99.12.13;100.06.20;100.08.31 教評會修訂91.02.25;91.07.25;92.09.08;96.03.01;97.12.11;98.02.23;99.01.29;100.1.26;100.07.28;100.09.13校務會議通過第一條依「教育部輔導私立技專校院提高師資素質實施要點」暨「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點」規定 , 提高師資素質獎勵補助之經常門經費( 以下簡稱本經費 ), 需用於新聘優良教師及提昇師資素質等用途 , 以確實改善學校師資素質 , 特訂定本辦法。第二條本經費使用範圍與分配比例 :一、本經費獲核配後 , 應在下列兩項範圍內訂定年度使用計畫提請學校教師評審委員會審議通過後 , 據以執行。二、新聘助理教授以上教師之薪資待遇暨學校人事費 ( 含薪俸及學術研究費 ) 最高 60%。三、教師獎助費 30% 以上 , 作為教師編纂教材、製作教具、研究、研習、進修、著作、升等送審及改進教學之用途。四、本經費得在 5% 以內支用行政人員相關業務研習及進修 , 另提撥 2% 以上辦理學生事務與輔導相關工作。五、辦理學生事務及輔導工作經費由學務長統籌規劃 , 其中至多 1/4 可用於部份外聘社團指導教師之鐘點費 , 其餘經費支用則比照「教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點」辦理。六、使用於改善教學且單價 1 萬元以下之非消耗品 , 歸於經常門。七、電子資料庫、軟體如係一年簽約一次 ( 使用期限一年 ) 且無光碟片 , 宜歸於經常門。八、期刊若有典藏價值者 , 列為資本門支出 , 否則列為經常門支出。九、各獎助項目金額 , 除教師進修、升等送審、教學研究獎勵及行政人員進修研習等因性質之統整性 , 仍由人事處統一控管 , 予以保留外 , 其餘項目則依各所系中心專任講師以上人數比例 , 均衡分配 , 單位自行控管 ; 惟每年 11 月起則不分單位 ,開放自由申請。十、各項金額應於 12 月底前核銷完畢。十一、各項經費應以均衡分享為原則 , 避免集中少數教師或行政人員使用。第三條各項申請案須備齊相關資料 , 填寫請示單或經費申請表 ( 書 ), 簽陳校長核定後辦理78

核銷程序。教師個人申請之獎助案經系、院、校三級教師評審委員會 ( 通識教育中心、師資培育中心二級 ; 行政人員獎助案經行政會議 ) 審議通過後撥付款 ; 團體案件經學校教師評審委員會審議後撥付款。審議未通過之案件經費 , 則由校內相關經費支應。第四條本辦法經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。79

正修科技大學補助教師研習、著作實施要點99.01.25;99.12.13;100.06.20;100.08.31 教評會通過99.01.29;100.1.26;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、為推動技職教育發展 , 協助及鼓勵本校專任教師參與國內外短期研習、訓練或研討會 , 吸取實務經驗 , 提昇教學實務能力 , 落實技職教育目標 , 特訂定本要點。二、種類 :( 一 ) 公民營機構實務研習或訓練。( 二 ) 校外短期研習 ( 討 ) 會。( 三 ) 赴國外出席國際會議發表論文。( 四 ) 期刊、會議發表論文。三、實施方式 :( 一 ) 公民營機構實務研習或訓練推機研習人員與項目研習時間遴選程序補助項目與金額考核備註薦關本校1. 本校專任講師以上教師2. 須與各所、系、中心發展方向或與本身專長及任教科目相關。每年 7、8、9 月經研發處簽陳校長核定1. 差旅費 : 依據「獎勵補助經費差旅費支給要點」。2. 報名費1. 應遵守研習機構有關規定2. 研習結束後應繳交心得報告 ( 書面、電子檔及授權書 ) 送人事處1. 申請人應自行洽妥相關機構並取得同意書2. 違反研習機構及本校規定者 , 除不予補助外 , 並得提送校教評會處理3. 每學年度全校總名額視當學年度預算而定。4. 本項施行細則由研發處另訂。( 二 ) 校外短期研習 ( 討 ) 會研習人員與項目 1. 本校專任講師以上教師2. 須與各所、系、中心發展方向或與本身專長及任教科目相關研習時間依各研習 ( 討 ) 會時間80

遴選程序考核備註1. 校長核定2. 各級教評會審議 ( 通識教育中心、師資培育中心為二級 )1. 應遵守研習 ( 討 ) 會相關規定。2. 研習結束後應繳交相關研習資料及心得報告、電子檔及授權書送人事處。本項補助以區間 (1~4 月、5~7 月、8~10 月、11~12 月 ) 劃分 , 每年於 4/15、7/5、10/15、12/5 前後各所、系、中心在學校經費分配範圍內 , 每人每區間至多補助一次 , 惟主管不受人次限制。各單位於每區間審查該段參加研習教師相關資料 , 經系、院、校三級教評會審議 ( 通識教育中心、師資培育中心為二級 ) 補助金額。若有跨區間者以研習結束日為計算基準日。( 三 ) 赴國外出席國際會議發表論文 ( 須以學校名義發表 )補助項目 1. 往返機票費2. 註冊費3. 生活費補助標準 1. 生活費及機票費依國科會標準2. 每人每年度最多核准 1 件遴選程序 1. 申請人得同時向國科會、教育部或本校申請 , 若獲國科會或教育部補助 ,本校不再補助。2. 申請之當年度曾獲國科會補助出席國際會議者 , 不予補助。3. 校長核定。4. 各級教評會審議 ( 通識教育中心、師資培育中心為二級 )獎勵點數見本校教師教學研究服務獎勵辦法規定考核回國後應繳交論文書面、電子檔及授權書至人事處1. 本項施行細則由研發處另訂備註2. 獎勵點數之相關規定仍應依「教師教學研究服務獎勵辦法」辦理。( 四 ) 期刊、會議發表論文1. 報名費 ( 含註冊費、出刊費、刊登費等相關費用 )補助項目 2. 磁片、投影片等材料費3. 國內差旅費1. 差旅費依「獎勵補助經費差旅費支給要點」標準支給補助金額 2. 其餘總金額最高 5,000 元 ( 材料費上限 2,000 元 )3. 補助區間依 1~4 月、5~7 月、8~10 月、11~12 月劃分1. 校長核定遴選程序2. 各級教評會審議 ( 通識教育中心、師資培育中心為二級 )獎勵點數見本校教師教學研究服務獎勵辦法規定考核應繳交論文書面、授權書及電子檔至人事處81

備註本項補助以區間 (1~4 月、5~7 月、8~10 月、11~12 月 ) 劃分 , 每年於 4/15、7/5、10/15、12/5 前後各所、系、中心在學校經費分配範圍內 , 每人每區間至多補助一次 , 惟主管不受人次限制。各單位於每區間審查該段參加研習教師相關資料 , 經系、院、校三級教評會審議 ( 通識教育中心、師資培育中心為二級 ) 補助金額。若有跨區間者以研習結束日為計算基準日。四、本要點之經費由教育部獎勵補助費項下辦理 , 不足部份由本校相關經費支應。五、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。82

2. 補助教師研究實施要點正修科技大學補助教師研究實施要點92.12.15;95.12.04;99.01.25;100.06.20;100.08.31 教評會通過92.12.18;95.12.18;99.01.29;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、為鼓勵教師積極研究 , 特訂定本要點。二、種類 :( 一 ) 校內專題研究計畫( 二 ) 校外產、官、學、研委託之產學合作、專案計畫或專利三、實施方式( 一 ) 校內專題研究計畫補助補助金補助項目遴選程序獎勵點數考核備註期間額1. 儀器設備、圖書購1. 消耗性器1. 各所、系、中 1. 計畫執行期間 , 經置、行政雜支不得材費心推薦費變更或未依進B 類 :申請2. 藥品費2. 每年 9 月 30度執行及計畫中1. 每人2. 每年實際補助金3. 資料檢索日前 , 送研發見本校教途中止者 , 應簽陳每年額與人數 , 視年度費處辦理審查師教學研校長核定最多 1預算決定4. 貴重儀器一年後 , 陳請校長究服務獎 2. 計畫執行結果應件使用費 ( 限召開教評會勵辦法規繳交研究報告 ( 書3. 本計畫施行細則2. 每件國科會指遴選定面及電子檔各 2由研發處另訂最高 6定之貴重(B 類 : 各所系份、授權書 1 份 )4. 獎勵點數之相關萬元儀器中心中心審查小組送研發處及人事規定仍應依「教師使用者 )審查 )處教學研究服務獎勵辦法」辦理( 二 ) 校外產、官、學、研委託之產學合作或專案計畫及取得國內外發明專利之獎勵依本校教師教學研究服務獎勵辦法規定辦理。四、本要點之經費由教育部獎勵補助款項下辦理 , 不足部份由本校相關經費支應。五、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。83

正修科技大學補助教師改進教學實施要點92.12.15;98.10.12;99.01.25;99.12.13;100.06.20;100.08.31 教評會通過92.12.18;98.11.16;99.01.29;100.1.26;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、為鼓勵教師提昇教學水準及實務教學能力 , 落實技職教育目標 , 特訂定本要點。二、凡教師為改進教學之需而參加或舉辦之教學活動、證照考試或競賽 , 均得申請補助。三、補助及獎勵內容如下 :補助獎勵補助項目遴選程序補助金額考內容點數核國外競賽 1. 材料費 1. 校長核定後經各 1. 差旅費依「獎勵補助經費見本校競賽結束應作2. 教師機級教評會審議差旅費支給要點」標準支教師教心得發表 ( 書票費 2. 團體案件由主辦給學研究面、電子檔及3. 報名費單位簽陳校長核 2. 材料費總額個人最高服務獎授權書 ) 送人定 , 再經學校教評 50,000 元 , 團體最高勵辦法事處會審議100,000 元3. 教師機票費、報名費合計總額個人最高 50,000 元, 團體最高 100,000 元規定4. 每學期每人最多核定 1 次國內競賽 1. 材料費 1. 校長核定後經各 1. 差旅費依「獎勵補助經費見本校競賽結束應作2. 教師差級教評會審議差旅費支給要點」標準支教師教心得發表 ( 書旅費 2. 團體案件由主辦給學研究面、電子檔及單位簽陳校長核 2. 材料費、報名費合計總額服務獎授權書 ) 送人定 , 再經學校教評個人最高 15,000 元 , 團體勵辦法事處會審議最高 50,000 元規定3. 每學期每人最多核定 1 次校外觀摩 1. 手冊、教 1. 校長核定後經各 1. 差旅費依「獎勵補助經費無觀摩結束應作材等之級教評會審議差旅費支給要點」標準支心得發表 ( 書製作費 2. 團體案件由主辦給面、電子檔及2. 差旅費單位簽陳校長核 2. 其餘總額最高 : 個人 ─ 授權書 ) 送人定 , 再經學校教評會審議5,000 元 ; 團體 ─10,000元事處及所屬單位3. 每學期每人 ( 單位 ) 最多核定 1 次證照取得 1. 報名費 1. 須與任教科目或 1. 報名費 ( 認證、測驗 ) 費見本校認證結束後繳( 認證系所 ( 中心 ) 發展 : 各級最高各 7,000 元。教師教交證照證書影84

補助獎勵補助項目遴選程序補助金額考內容點數核、測驗 ) 方向相關 2. 差旅費 : 僅補助國內。標學研究本送人事處 (費 2. 校長核定後經各準依「獎勵補助經費差旅服務獎未獲通過者 ,2. 差旅費級教評會審議費支給要點」辦理。勵辦法應繳交心得報3. 團體案件由主辦 3. 從未以獎勵補助款補助取規定告書面、電子單位簽陳校長核定 , 再經學校教評會審議得證照者 , 每人每年限補助 1 件 ; 若參加校內舉辦之證照班 , 每人得另補助檔及授權書各1 份 ), 並辦理核銷。1 件。校內短期 1. 演講費 1. 研習人員須為本 1. 外聘國內專家學者演講費無研習結束後應研習 ( 討 2. 差旅費) 會、專 3. 講義製校專任教師 , 研習項目須與技職教最高每節 1,600 元、國外學者 2,400 元、校內教師編撰成果報告( 書面、電子題演講 ( 作費育之教學與應用 800 元。( 授課時間每節為檔及授權書各僅補助主 4. 材料費有關50 分鐘 , 連續上課 2 節者 1 份 ) 送人事處辦單位 )2. 各院、所、系、中心提出申請書 , 送交人事處彙整3. 經學校教師評審委員會審議為 90 分鐘 , 未滿者減半支給 )2. 差旅費依獎勵補助經費差旅費支給要點支應 ; 講義製作費、材料費實報實銷。3. 各單位補助合計總金額 :各院、處、室最高 10 萬元; 各所、系、中心最高 5萬元。4. 每年度每單位最多核定 2件 , 行政研習班不在此限。備 1. 儀器設備、圖書購置、行政雜支不得申請。註2. 獎勵點數之相關規定仍應依「教師教學研究服務獎勵辦法」辦理。四、本要點之經費由教育部獎勵補助款項下辦理 , 不足部份由本校相關經費支應。五、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。85

正修科技大學補助教師編纂教材、製作教具實施要點99.01.25;99.12.13;100.06.20;100.08.31 教評會通過99.01.29;100.01.26;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、為協助教師提昇教學成效 , 落實技職教育目標 , 特訂定本要點。二、凡本校專任教師為提昇教學之需 , 編纂教材或製作教具以提昇教學品質 , 均得申請補助。三、補助標準如下 :補助項目編纂教材製作教具補助內容磁片、投影片、手冊等之材料費及製作費材料費及製作費四、基本要求 :( 一 ) 編纂教材 :遴選程序1. 校長核定後經各級教評會審議2. 團體案件簽陳校長核定, 再經學校教評會審議校長核定後經各級教評會審議1. 提供授課大綱、教學方式等。2. 完整課程內容講義及投影片。3. 學生作業題目。4. 小考、期中及期末考試題目。( 二 ) 教具製作1. 以課程內容需要研發教具。2. 有輔助教學用途之說明。補助金額1. 個人最高5,000 元 ;團體最高40,000 元2. 每學期每人 ( 單位 )最多核定一次每人每年補助 1 件 , 最高20,000 元 ;團體 1 件 , 最高 50,000 元86獎勵點數見本校教師教學研究服務獎勵辦法規定見本校教師教學研究服務獎勵辦法規定考核應將所作之教材或媒體作成書面說明 ( 附電子檔 ) 及授權書送人事處應將所作之教材或媒體作成書面說明 ( 附電子檔 ) 及授權書送人事處備註1. 儀器設備、圖書購置、行政雜支不得申請2. 獎勵點數之相關規定仍應依「教師教學研究服務獎勵辦法」辦理3. 翻譯教材不得申請4. 教材製作以補助第一版為限, 再版不予補助

3. 教具之影音資料、照片。五、本要點之經費由教育部獎勵補助款項下辦理 , 不足部份由本校相關經費支應。六、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。87

正修科技大學教師送審外審審查費實施要點92.12.15;95.07.27;96.06.28;99.01.25;100.06.20;100.08.31 教評會通過92.12.18;95.08.03;96.07.23;99.01.29;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、為鼓勵教師積極研究 , 提昇師資素質 , 特訂定本要點。二、適用對象 : 本校專兼任教師。( 含預聘專任新進教師 )三、辦理教師資格送審之外審審查費 , 每名外審學者專家各支給 3,000 元 , 由人事處簽核。四、藝術類科等需辦理實地審查者 , 審查委員差旅費支給標準參照獎勵補助經費差旅費支給要點。五、專任教師資格送審之外審經費由教育部獎勵補助項下支應 , 不足部份由本校相關經費勻支 ; 兼任教師資格送審之外審經費由送審教師自行負擔為原則。六、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。88

正修科技大學鼓勵教師學位進修實施辦法92.12.15;95.07.27;97.07.25;99.01.25;100.06.20;100.08.31 教評會通過92.12.18;95.08.03;97.12.11;99.01.29;100.07.28;100.09.13 校務會議通過第一條為提高師資素質 , 促進研究風氣 , 加強教學效果 , 特訂定本辦法。第二條申請資格本校服務 1 年以上之專任教師 ( 含助教 ), 年齡未滿 55 歲者。其進修課程 , 以符合各所系 ( 中心 ) 發展專長或與任教科目相關者為原則。新聘教師於聘任前已錄取博士班者 , 得不受前項服務年資之限制。第三條種類一、全時間進修 ( 留職停薪 ): 含國內外修讀學位及博士後研究 , 必須留職停薪者。二、部份時間進修 : 含部份時間修讀國內學位者、寒暑假赴國外修讀學位者及於國內修讀學位在職專班者。第四條期限一、進修博士學位以 5 年為限 , 必要時得延長最多 3 年。( 休學期間得予扣除 )二、進修碩士學位以 2 年為限 , 必要時得延長最多 2 年。( 休學期間得予扣除 )三、進修博士後研究以一年為限。四、寒暑假赴國外修讀學位及於國內修讀學位在職專班者不限。第五條名額一、各所系中心 ( 含通識教育中心各科 ) 同時進修名額不得超過各該所系科專業教師實際人數之 3/10; 全校同時進修總名額不得超過全校專任教師實際人數之 20%。惟休學或已修滿畢業學分或資格考通過或寒暑假赴國外修讀學位或於國內修讀學位在職專班或曾兼任一級主管者不在限制範圍內。二、各所系中心若多人同時申請 , 名額不敷分配時 , 所長、系 ( 中心 ) 主任應依下列次序先行排定優先人選 , 送學校教評會審定。( 一 ) 繼續進修者。( 二 ) 曾任主管或所系 ( 中心 ) 務召集人或兼行政非主管職務者。( 三 ) 符合各所系 ( 中心 ) 發展專長者。( 四 ) 對所系 ( 中心 ) 務之服務及配合良好者。( 五 ) 若前四款皆符合或一致 , 則依本校服務年資、教學研究成果及進修種類等項目考量。三、第一款名額限制 , 遇有特殊需要且不影響教學研究 , 經專案報准者 , 不在此限。第六條其他相關規定一、獎助 : 凡進修博士學位 , 未獲政府公費或其他獎助金者 , 得依下表規定申請89

國內國外獎助。年級獎助項目備註一年級1. 開學後 1 個月內 , 檢附申請表、學生證影本及學每學期學雜雜費繳費收據向人事處申請。二年級費全額 2. 申請案核定後之當學期 , 如休退學時 , 應繳還核三年級定金額。3. 國內之學雜費以各校標準辦理。4. 赴國外進修於 99 年 1 月底以前入學者 , 適用舊取得學位並經教師資格審定標準。通過後 , 一次獎助新台幣 35 5. 本表不適用赴大陸進修學位者。萬元正6. 新進教師到校時已在國外進修學位者 , 不得申請補助。7. 本經費由教育部獎勵補助費項下支應。二、部份時間進修者 ( 不含寒暑假赴國外修讀學位及於國內修讀學位在職專班者 ), 其排課時間原則上為每週 3~4 日。三、每年 6 月、12 月底前 , 各所系中心應提出下學年度進修申請案 ( 含繼續進修與準備進修者 ), 送人事處彙轉教評會審查後 , 報請校長核定 ; 未如期提出進修申請者 , 原則上皆不予受理。四、進修者 :( 一 ) 不得兼任日間部導師、輔導老師及行政職務 , 亦不得超支日間部鐘點 ;惟學分修畢或資格考試通過或寒暑假赴國外修讀學位或國內修讀學位在職專班者或聘約另有約定者不在此限 ( 應檢具證明 )。( 二 ) 應於每年 7 月、12 月底前 , 檢齊錄取通知單等至人事處辦理手續 ,9 月、3 月底前補足證明文件。( 三 ) 全時間進修者 , 辦理留職停薪 , 保險事宜依公保規定辦理。( 四 ) 均應立契約書 , 具結學成後繼續在本校服務 , 義務年限應超過進修年限1 年。違者 , 依契約書規定辦理。( 五 ) 應於進修結束前 2 個月與人事處連絡 , 申請復職 , 並於結束後 2 個月內向學校提出畢業論文或心得報告。( 六 ) 進修結束後應即返校服務 , 且 3 年內不得申請再進修。惟基於特殊需要 ,經專案報准者 , 不在此限。( 七 ) 違反本款之五及之六者 , 除依規定懲處外 , 應賠償進修期間所領之各種獎助費。( 八 ) 進修後取得較高學位 , 是否以較高職級聘任 , 仍須視各單位教師員額需求而定。第七條本辦法經教評會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。90

正修科技大學教師教學研究服務獎勵辦法84.05.05;85.02.01;85.08.27;89.01.27;90.10.15;91.01.28;91.06.27;93.03.29;94.07.20;95.07.27;99.01.25;100.07.15;100.08.31 教評會通過80.08.27;82.04.22;83.10.19;84.05.08;84.08.23;85.03.21;85.08.27;89.01.31;90.10.18;91.02.25;91.07.25;93.03.29;94.07.22;95.08.03;99.01.29;100.07.28;100.09.13 校務會議通過第一條為鼓勵專任教師從事教學、研究與服務 , 達成技職教育目標 , 特訂定本辦法。第二條獎勵種類分為四種 :一、教學成果獎二、研究成果獎三、服務成果獎四、競賽成果獎第三條獎勵金依下述標準發給 , 每人每年總獎金最高壹拾萬元 , 超過部份之點數及金額不計 , 且視同已採計 , 不得移作他次使用 :一、教學成果獎 : 連續三年內積點達 (4) 點者 , 每名頒發獎金新台幣 ( 貳 ) 萬元, 獎狀乙紙。每增加 (1) 點 , 增發獎金新台幣 ( 參 ) 仟元 , 不足 1 點者 , 依比例計算。二、研究成果獎 : 連續三年內積點達 (4) 點者 , 每名頒發獎金新台幣 ( 貳 ) 萬元, 獎狀乙紙。每增加 (1) 點 , 增發獎金新台幣 ( 參 ) 仟元 , 不足 1 點者 , 依比例計算。三、連續三年內教學與研究兩者合併積點達 (4) 點者 , 比照第一、二款給獎。四、服務成果獎 : 連續三年內積點滿足前三款之一者 , 方可申請 , 並以增加點數標準計算 , 不足 1 點者 , 依比例計算。五、競賽成果獎 : 每滿 (0.5) 點者 , 每名頒發獎金新台幣 ( 壹仟伍佰 ) 元 , 獲獎者另頒獎狀乙紙。第四條申請資格 :一、凡本校專任教師連續服務滿二年以上 ( 年資中斷者 , 以前之成果不計 )。二、以本校教師名義發表或指導本校學生有具體成果 ( 留職停薪期間不得申請 )。第五條申請及審查程序 : 每年二月底以前 , 檢附有關資料、及申請書向系 ( 中心 ) 提出申請 , 由系院 ( 中心 ) 教評會審查 , 並經審查小組 ( 由副校長、教務長、研發長、三院院長、人事處處長等 7 人組成 , 副校長擔任召集人 ) 審議後陳請校長召開教師評審委員會審定 , 獲獎者於校慶日頒獎。91

前項審議小組審查原則如下 :( 一 ) 點數明確、表現足以認定者 , 授權處室查核結果。( 二 ) 點數明確、表現較難認定者 , 由審議小組審核。如期刊論文之等級、展演、辦理研討會之地區範圍等。( 三 ) 本辦法所訂須審議小組審核者。( 四 ) 審議小組審議時得邀請相關人員列席說明 , 議決事項時小組成員須全部出席 , 並經半數以上成員同意。第六條審查標準 :一、教學成果獎 : 有關教學軟硬體方面 , 如教材及指導學習等方面有具體表現者, 其點數計算如下 :( 一 ) 編印具 ISBN 編號之教科書或自製教學教材、媒體經各所系中心送院、中心複審後送交教務處辦理審查推薦者、績優網路教學教師 , 每件計(1.5) 點 , 多人編製者之點數計算比照論文著作點數計算標準。( 二 ) 每年指導學生專題製作 ( 實務專題 ) 之成果 , 全所系科最優 ( 每班一名 ) 者計 (1) 點 ; 次優 ( 每班取二名 ) 者計 (0.25) 點。( 三 ) 指導學生執行大專生參與國科會計畫 , 每件計 (2) 點。( 四 ) 指導學生通過技能檢定證照 ( 教育部獎補助款規範內者 ), 其獎勵點數由審查小組審議。( 五 ) 指導學生通過英語檢定 (CEF)A2 級以上者 ,(CEF)B1 級以上者 , 其獎勵點數由審查小組審議。其他外語證照比照辦理。( 六 ) 教師取得與教學項目相關並由政府機關發放之證照 , 甲級證照每張計(3) 點 , 乙級證照每張計 (1) 點 , 專技人員高普考比照甲級證照。二、研究成果獎 : 發表學術性或有關技職教育等論文著作、專利、產學計畫等有具體表現者 , 其點數計算如下 :( 一 ) 各類計畫 :1. 教育部補助之計畫 , 其採計金額及點數由審查小組審議。2. 外接政府機關 ( 第 1 點除外 ) 或民間機構委託產學合作研究計畫, 有資本門經費之計畫達新台幣壹佰萬元者計 (2) 點 , 每增加壹拾萬元加計 (0.1) 點 ( 不足壹佰萬元者 , 依比例計算 ),3. 外接政府機關 ( 第 1 點除外 ) 或民間機構委託產學合作研究計畫, 無資本門經費之計畫無支領人事費者 , 其實撥本校經費達新台幣92

壹拾伍萬元者計 (1) 點 , 每增加貳萬元加計 (0.1) 點 ( 不足壹拾伍萬元者依比例計算 ); 有支領人事費者 , 其實撥本校經費達新台幣參拾萬元者計 (1) 點 , 每增加伍萬元加計 (0.1) 點 ( 不足參拾萬元者依比例計算 )。4. 國科會研究計畫之計點比照第 3 點辦理 , 且另外補助該計畫實撥經費百分之五或每件新台幣壹萬伍仟元擇一為教師研究獎助。5. 各研究中心外接政府機關或民間機構產學合作案 , 不予計點。( 二 ) 承接本校專題研究計畫或政府機關公益性計畫經費達新台幣貳拾萬元以上計 (1) 點。( 不足貳拾萬元者依比例計算 )。( 三 ) 論文著作1. 會議論文(1) 教育部舉辦之全國技術及職業教育研討會或策略性推動之相關研討會口頭發表論文 ─ 每篇計 (1) 點。壁報論文 ─ 每件計 (0.5) 點。作品參展 ─ 每件計 (0.5) 點。(2) 政府機關或國內學術性團體之國內研討會口頭發表論文 ─ 每篇計 (0.5) 點。壁報論文 ─ 每篇計 (0.25) 點。(3) 國際性研討會 ( 三國【含】以上 , 不含海峽兩岸、臺灣 ─ 香港、臺灣 ─ 澳門 ) 口頭發表論文 ─ 每篇計 (2) 點。壁報論文 ─ 每篇計 (1) 點。若會議論文與期刊論文為同一研究成果 , 擇一計點。會議論文須檢附各研討會之審查證明 , 若無者 , 不予計點。2. 期刊論文(1) 刊登於 SSCI( 排名屬前 30% 者 )、 SCI( 排名屬前 10% 者 ),每篇計 (12) 點。(2) 刊登於 SSCI( 排名屬前 31%~60% 者 )、 SCI( 排名屬前 11%~30% 者 ), 每篇計 (8) 點。93

(3) 刊登於 SSCI( 排名屬前 61%~100% 者 )、 SCI( 排名屬前 31%~60% 者 ), 每篇計 (6) 點。(4) 刊登於 SCI( 排名屬前 61%~100% 者 ), 及 AHCI、EI、TSSCI期刊論文 , 或曾經國科會年度評審為優等國內學術期刊者 ,每篇計 (4) 點。(5) 非刊登於 AHCI、SSCI、SCI、EI、TSSCI, 但收錄於專業文獻索引之國內外學術期刊 , 每篇計 (3) 點。(6) 本校學報論文每篇計 (2) 點。(7) 非屬上列之期刊論文每篇計 (0.5) 點。(8)SSCI、SCI 之排名係以 Journal Citation Reports (JCR)資料庫 , 選擇最新一年資料庫 , 經由「Subject Category」功能 , 選擇期刊領域別 (Subject Category Selection), 再以「Impact Factor」作為期刊排序 , 算出期刊排名百分比。(9) 申請時需檢附匿名審查證明 , 若無者 , 不予計點。3. 學術專書(1) 出版於具審查制度之國內外出版公司 , 並經院、中心複審通過者 , 每本計 (3) 點 , 單篇計 (1) 點 , 每本最多採計 2 篇。(2) 申請時須提出出版公司出具之審查證明 , 否則不予採計。(3) 本項僅限單人著作者方予採計。( 四 ) 發明專利及技術移轉1. 從事研究發明 , 取得本國發明專利或國際上同級專利者 , 每件計(5) 點 ; 取得本國新型專利或國際上同級專利者 , 每件計 (3)點 ; 取得本國新式樣或國際上同級專利者 , 每件計 (2) 點。2. 完成技術移轉者 , 金額在新台幣壹拾萬元 ( 含 ) 及以下者 , 計 (4) 點 , 每增加伍萬元加記 (1) 點。3. 取得多國之同一發明或專利 , 擇一計點。( 五 ) 技術報告榮獲政府機關或全國性學 ( 協 ) 會獎勵者 , 每件計 (3) 點。( 六 ) 展演於全國性或國際性場所者 , 每場計 (5) 點 , 地區性場所者 , 每場計 (1) 點。( 七 ) 共同研究成果之認定1. 論文著作點數計算(1) 二人合著一篇論文 , 排名首位者 ( 或通訊作者 ) 佔 70%, 後者佔 30%。(2) 三人合著一篇論文 , 排名首位者 ( 或通訊作者 ) 佔 60%, 排名次位者佔 25%, 排名末位者佔 15%。(3) 四人以上合著一篇論文 , 排名首位者 ( 或通訊作者 ) 佔 50%94

, 排名次位者佔 20%, 其餘合作者均分剩餘比例。2. 產學計畫、發明專利、技術報告、展演之主持人、主演者佔 60%, 其餘合作者均分剩餘比例。( 八 ) 非工學院教師之各類計畫及期刊論文點數依各該項總申請點數乘以 1.5倍計算。三、服務成果獎 : 有關行政工作、輔導服務等方面有具體表現者 , 其點數計算如下 :( 一 ) 實驗 ( 習 ) 室負責人或院所系 ( 中心 ) 任務編組委員會召集人或網頁負責人 , 經院所系 ( 中心 ) 主管認定應予獎勵者 , 每滿一學年記 (0.5) 點。( 二 ) 院長、所長、系 ( 中心 ) 主任職務代理人 , 經院長、所長、系 ( 中心) 主任認定應予獎勵者 , 每滿一學期記 (0.5) 點。( 三 ) 兼任二級主管或通識教育中心各召集人或行政非主管職務者 , 每滿一學年記 (1) 點。( 四 ) 兼任一級主管者 , 每滿一學年記 (2) 點。( 五 ) 榮獲日間部特優導師者 , 每次記 (1) 點 ; 績優導師者 , 每次記 (0.5) 點。榮獲進修部及進修院校特優導師者 , 每次記 (0.5) 點 ; 績優導師者 , 每次記 (0.25) 點。( 六 ) 擔任心理輔導老師者 , 每滿一學年記 (0.5) 點。( 七 ) 全國性之講座、研討會、表演、展覽、競賽等活動之主辦者 (A 級 :2人 ;B 級 :1 人 ;C 級 :1 人 ), 每次每人計 (1) 點 , 協辦者 (A 級 :2 人 ;B 級 :2 人 ) 每次每人計 (0.5) 點。( 八 ) 新申請外加產學建教班之計畫 ( 包括雙軌旗艦與產學攜手等計畫 ) 獲通過者 , 計畫承辦人 1 人與系主任各記 (4) 點獎勵。該班註冊率達到核定 (30 人以上 ) 之 85% 以上並於第 1 學期結束休退人數少於 10% 時, 則該班導師記 (4) 點。四、競賽成果獎 : 凡本人或指導並帶領學生參加學術性或非學術性競賽有具體表現者 , 需檢附競賽辦法及得獎證明 , 點數計算如下 :( 一 ) 教學或學術性 : 凡參加者 , 基本點數 (1) 點 , 獲獎則另計如下表 :名次 A 級 B 級 C 級第一名 12 點 8 點 6 點第二名 8 點 6 點 4 點第三名 6 點 4 點 2 點第四名以後 4 點 2 點 1 點95

( 二 ) 非學術性 : 凡參加者 , 基本點數 (0.5) 點 , 獲獎則另計如下表 :名次 A 級 B 級 C 級第一名 6 點 4 點 2 點第二名 4 點 2 點 1 點第三名 3 點 1 點 0.5 點( 三 ) 指導學生參加同一學術性 ( 賽會 ) 競賽項目 , 最高採計 3 件 , 並以 3人 ( 含 ) 以上之團體競賽為原則 , 低於 3 人參賽者或非學術性競賽僅得採計得獎最高者 1 件。( 四 ) 本人參加論文發表、展演 , 獲主辦單位選拔為最佳論文、展演獎項者, 計 (1) 點。第七條服務成果及競賽成果獎所稱 A 級係指教育部或省市以上政府機關主辦者 ;B 級指教育部或省市以上政府機關協辦者 ;C 級指非上述機關主辦者。第八條獲得獎金之教師 , 必須遵守本校聘約及其他相關之規定 , 違者獎金即予停發或扣回。第九條本辦法經教評會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。96

3. 獎補助經費差旅費支給要點正修科技大學獎勵補助經費差旅費支給要點99.01.25;99.12.13;100.06.20 教評會通過99.01.29;100.1.26;100.07.28 校務會議通過一、本校教職員工使用教育部私立技專校院整體發展獎勵補助經費差旅費之支給 , 除參加講習訓練與研討 ( 習 ) 會依本要點辦理外 , 其餘悉依行政院人事行政局「公務員國內差旅費辦法」支給。二、本要點所稱差旅費為國內外差旅費。國外差旅費 ( 僅限出席國際會議及國外競賽 )之報支參考行政院「國外差旅費報支要點」規定 , 補助經費及標準由學校教師評審委員會審議後辦理。國內差旅費申請案依行政院人事行政局「公務員國內差旅費辦法」及本要點第三點辦理。三、差旅費支給標準如下 :補助內容與金額期間交通費宿費膳雜費報名費自強號或每日補助每日補助3 日以內國光號 1,300 元 250 元每次補助總金額最高 3,0004 日 ( 含 )每日補助元同上同上以上1,000 元1. 開立發票抬頭應以正修科技大學為名。報支住宿費者 , 應檢據核銷 , 若無者, 僅支 1/2。備註 2. 高雄地區僅得報支報名費。3. 各申請案最遲應於 12 月底前核銷完畢。4. 由學校指派參與之研習課程 , 其報名費不受補助總金額最高 3,000 元限制。四、差旅費報支以任務或開會報到及結束時間為計算標準。( 一 ) 北部地區 : 中午 12 時 ( 含 ) 以後報到者 , 當日前往 ; 下午 2 時 ( 含 ) 以前結束者 ,當日返回。( 二 ) 中部、台東及離島地區 : 上午 10 時 ( 含 ) 以後報到者 , 當日前往 ; 下午 5 時 ( 含 )以前結束者 , 當日返回。( 三 ) 南部地區 : 當日往返。( 四 ) 宜花地區 : 下午 3 時 ( 含 ) 以後報到者 , 當日前往 ; 中午 12 時 ( 含 ) 以前結束者 ,當日返回。五、出差區域劃分 :( 一 ) 北部地區 : 含基隆市、新北市、台北市、桃園縣、新竹縣 ( 市 )、苗栗縣。( 二 ) 中部、台東及離島地區 : 含台中市、彰化縣、雲林縣、南投縣、台東縣。( 三 ) 南部地區 : 含嘉義縣 ( 市 )、台南市、高雄市、屏東縣。97

( 四 ) 宜花地區 : 宜蘭縣、花蓮縣。六、本要點未盡事宜 , 悉依相關規定辦理。七、本要點經學校教師評審委員會暨校務會議通過後實施 , 修正時亦同。98

正修科技大學職工進修研習要點98.02.16;99.01.04;100.07.11;100.09.05 行政會議通過91.02.25;91.06.24;92.08.04;95.12.18;97.06.23;98.02.23;99.01.29;100.07.28;100.09.13 校務會議通過一、本校為充實職工知能 , 培育人才 , 提昇行政效率與品質 , 特訂定本要點。二、申請資格 : 本校專任職工 ( 不含約聘人員 )、兼行政教師。三、進修種類含短期研習、全時進修暨公餘進修 ( 均以國內為限 ), 並依下列原則實施 :( 一 ) 短期研習 , 含研討、研習、訓練、講習等 ( 以學校薦派為原則 )。( 二 ) 全時進修 : 本人上班時段內於國內立案專科以上學校進修者 ( 須辦理留職停薪 )。( 三 ) 公餘進修 : 本人上班時段外於國內立案專科以上學校進修者。( 四 ) 全時進修暨公餘進修者名額限制 : 以各一級單位總人數計算 , 每滿 10 人同意 1 人進修 , 未滿 10 人者 1 人。四、職員參加校內外舉辦與業務有關之研習經費得由教育部獎補助費項下支應 , 其補助內容比照「獎勵補助經費差旅費支給要點」之規定 , 研習結束後辦理核銷 , 並繳交研習心得報告、授權書、電子檔及結訓證書送人事處備查 ; 其餘之研習由本校相關經費項下斟酌支應。公餘進修者除就讀本校者依「本校教職員工福利實施要點」暨「本校行政人員本人及教職員工子女就讀本校學費補助要點」酌予補助外 , 其餘概不補助。專任職工就讀本校者之補助金額由教育部獎勵補助費項下支應。五、公餘進修者 , 若其修讀課程時段與上班時間部份重疊者 , 應以事假辦理。六、公餘進修者於進修開始學期至畢業學年度止 , 得留支原薪。七、全時進修暨公餘進修者 , 畢業後應回原單位原職繼續服務 ( 義務年限與進修年限同 ) 且不得轉任。至畢業後是否改敘 , 仍須視缺額及升遷考試結果而定。八、進修人員應事先衡酌本身上班時段及業務後逐級簽陳校長核准進修 , 並於每年 9 月 15 日前 , 檢齊錄取通知單或註冊通知暨學生證、課表等至人事處辦理相關手續。九、學校每學期不定期舉辦語言、資訊、健康促進及提升服務品質等研習課程 , 課程補助項目含材料費、鐘點費、交通費、膳雜費、住宿費等 , 補助標準比照「補助教師改進教學實施要點」及「獎勵補助經費差旅費支給要點」, 本項經費由教育部獎勵補助費項下支應。99

十、取得國家級證照、國際性資訊認證、乙級以上技能檢定證照或其他與工作相關之證照 ,得酌予補助報名費、差旅費、認證 ( 測驗 ) 費 , 補助標準比照「補助教師改進教學實施要點」及「獎勵補助經費差旅費支給要點」, 本項經費由教育部獎勵補助費項下支應。十一、本要點未盡事項 , 悉依相關規定辦理。十二、本要點經校務會議暨行政會議通過後施行 , 修正時亦同。100

正修科技大學行政人員本人及教職員工子女就讀本校學費補助要點91.06.24 修訂100.7.11;100.09.05 行政會議95.12.18;100.07.28;100.09.13 校務會議一、為提升本校行政人員素質及教職員工福利 , 特訂定本要點。二、本要點所稱行政人員包括 : 正式編制內之職員、工友。三、凡本校行政人員本人或教職員工子女就讀本校者 , 得依本要點規定申請補助學費 ; 惟學期中休學、退學、開除學籍或延修者不得申請 , 已獲補助者應全額繳回。行政人員本人補助金額由教育部獎勵補助費項下支應。四、補助金額 :對象研究所大學部專科部備註91 學年度以前入學者不予補助91 學年度 ( 含) 以後入學者每學期學費二分之一每學期學費四分之一每學期學費全額每學期學費二分之一已獲政府機關減免或補助者 , 視其減免或補助金額及差額酌減, 最高不得超過上述補助金額。五、申請補助者應於開學日後一個月內填具申請表 , 檢附註冊費收據 ( 政府機關減免或補助證明 ) 影本由人事處統一造冊陳核後退還補助金額 , 逾期視同放棄 , 不得異議。六、獲政府機關減免或補助者 , 應確實填載 , 由課外組及出納組核對 ; 違者 , 當學期本校補助部份全部收回 , 嗣後不再補助 , 並予以處分。七、本要點經行政會議暨校務會議核定後實施 , 修正時亦同。101

肆、以往執行成效一、最近 3 年經常門改善教學及師資結構情形1. 近 3 年改善教學經費各項補助統計數據如下 :年度97 98 99項目件數金額件數金額件數金額進修 20 376,700 15 247,459 13 151,306研究 195 4,938,473 173 4,390,490 193 5,261,878研習 78 315,404 86 423,657 54 196,265著作 189 3,062,668 202 2,796,931 164 3,110,594升等送審 36 462,000 38 516,000 45 543,000改進教學 102 543,825 213 785,522 94 451,676編纂教材 6 30,000 52 248,234 116 596,149製作教具 0 0 30 797,778 23 517,974小計 626 9,729,070 809 10,206,071 702 10,828,842本校逐年調升教師教學獎助費 , 作為教師教學及個人專業成長之支援 , 有助提升教學品質與成效。2. 本校持續鼓勵教師進修博士學位 , 並優先新聘專任助理教授以上教師 , 以改善師資結構 , 近 3 年補助教師進修計 48 人次 , 補助新聘助理教授以上教師薪資計 45 人次 , 助理教授以上教師比例由 97 學年度 63.81% 提升至本 (100) 年 74.18%, 成效顯著 , 成長圖如下所示。7574.18百分比(%)706563.8165.7271.236097 98 99 100學年度102

二、最近 2 年資本門電腦週邊及電子化教學設備採購數量及經費統計 ( 電腦週邊含桌上型及筆記型電腦、液晶螢幕、印表機等 ; 電子化教學設備含電子黑板、電動螢幕、單槍投影機、數位照相機及錄影機等 )年度類別項目數量單價金額備註99100電腦週邊電子化教學設備電腦週邊個人電腦 60 台 28,666 1,719,960個人電腦 33 台 33,400 1,102,200個人電腦 8 台 38,400 307,200個人電腦 10 台 34,359 343,590個人電腦 223 台 30,800 6,868,400個人電腦 2 台 29,000 58,000個人電腦 31 台 22,500 697,500個人電腦 37 台 21,300 788,100筆記型電腦 8 台 29,500 236,000液晶顯示器 8 台 13,000 104,000小計 12,224,950廣播教學系統 1 台 146,600 146,600 1to62教學廣播系統 2 台 143,000 286,000 1to60教學廣播系統 1 台 128,600 128,600 1to56數位講桌 ( 含電腦 ) 2 組 86,100 172,200數位講桌 ( 含電腦 ) 1 組 82,000 82,000單槍投影機 1 台 70,000 70,000 4000 流明單槍投影機 1 台 44,000 44,000 3000 流明電動銀幕 5 支 11,000 55,000 120”互動式電子白版 2 座 50,000 100,000數位相機 1 台 11,200 11,200單眼數位相機 1 台 27,000 27,000數位單眼相機 1 台 215,000 215,000數位攝影機 1 台 32,700 32,700攝影機 2 台 34,250 68,500小計 1,438,800個人電腦 1 台 54,900 54,900個人電腦 8 台 39,700 317,600個人電腦 61 台 35,900 2,189,900個人電腦 1 台 35,000 35,000個人電腦 51 台 32,000 1,632,000個人電腦 91 台 31,640 2,879,240103

個人電腦 2 台 31,200 62,400個人電腦 8 台 30,200 241,600個人電腦 61 台 27,500 1,677,500個人電腦 24 台 24,700 592,800個人電腦 15 台 21,900 328,500個人電腦主機 22 台 25,800 567,600個人電腦主機 61 台 22,500 1,372,500個人電腦主機 30 台 17,800 534,000多點觸控電腦 1 台 26,000 26,000筆記型電腦 14 台 29,600 414,400小計 12,925,940數位講桌 ( 含電腦 ) 2 組 82,000 164,000數位講桌 ( 含電腦 ) 1 組 60,000 60,000廣播教學系統 2 套 143,000 286,000 1to60單槍投影機 1 台 58,000 58,000 5000 流明單槍投影機 2 台 41,000 82,000 4500 流明電子化教學設備單槍投影機 5 台 32,000 160,000 3500 流明單槍投影機 5 台 22,000 110,000 2500 流明電動銀幕 8 面 11,000 88,000 120”電動銀幕 2 面 10,000 20,000 100”互動式白板 3 座 36,000 108,000數位相機 5 台 29,500 147,500數位相機 2 台 14,000 28,000數位相機 1 台 10,300 10,300數位攝影機 1 台 51,000 51,000數位攝影機 1 台 18,900 18,900數位單眼相機 1 台 73,200 73,200數位單眼相機 1 台 28,000 28,000數位單眼相機 1 台 21,900 21,900小計 1,514,800104

三、最近 3 年已建立之學校特色 ( 請具體列舉最多 3 項 )年度單位學校特色98~100 人事處近 3 年積極鼓勵教師升等並新聘助理教授以上職級教師 ,98 學年度助理教授以上教師為 278 人 ,100 學年度提升至 316 人 , 其中增加教授 3 人、副教授 3 人、助理教授 32 人 , 佔全校專任講師以上教師比例由 65.72% 提升至 74.18%, 師資結構改善成效卓著。98~100 圖資處1. 積極充實教師指定參考書 , 學生升學、留學、就業、考試、專業證照等相關資訊專櫃 , 強化對教學與研究的支援2. 發展雲端數位資源以輔助教學與研究 , 收錄行動數位教材 , 提供學生自學使用 , 並購置線上電子書、電子資源等數位館藏3. 典藏本校藝術中心出版品與藝術、設計類圖書 , 充實「藝設典藏」區特色館藏4. 整合並購置與本館特色館藏相關之各類資源 , 如圖書、期刊及電子資源等5. 調查評估並引進系所需要之各類資源 , 以強化對教學與研究的支援6. 規劃主題圖書展 , 以主題型式推介本館現有館藏 , 推廣讀者借閱利用105

十大主題專區統計 ( 統計日截至 2011 年 11 月 20 日 )樓層資源專區冊 / 種借閱 / 使用次數教科書區 610 2,609創意閱讀區 351 1,472卓越計畫人文社會圖書區 698 5,8191 樓專業證照主題區 524 1,236藝設典藏( 藝術設計類圖書區 )1,183 1,028中文電腦圖書區 38,826 21,299教師指定參考書區 701 不外借2 樓靜思坊 ( 心靈成長圖書區 ) 176 2,769( 使用人次 )時尚流行雜誌區 20刊物不外借759( 使用人次 )4 樓正修人著作區 11,112 2,15198~100電子系( 所 )1. 半導體製程無塵室設備具高度整合並統一管理 , 其內可完成一系列 IC 製程模組訓練課程 , 為目前技職體系最完整之製程實驗室。並配合其內材料物性量測設備 , 即時偵測其特性 , 而完成之成品經由半導體量測實驗室執行電性分析以及奈米光電實驗室執行光性量測驗證 , 建構一即時可靠的分析平台 , 除提供學生熟悉半導體元件量測技術與理論結合外 , 並與南部科學園區聯華電子股份有限公司建立合作夥伴關係。2. 相關設備所建置之特色實驗室包括射頻電路、電磁相容、半導體製程無塵室、半導體量測、微波量測、射頻辨識系統、光纖通訊、半導體製程元件模擬以及奈米光電量測實驗室等亦對於教師之研究及產學合作計畫之執行 , 提供絕佳的執行成效。通過 IEET 6 年期認證 99 年度教育部評鑑一等 99、100 年度國科會計畫件數私立科大第一連續 8 年榮獲經濟部工業部半導體學院人才培育計畫通過教育部特色計畫共 3 年期連續 5 年通過教育部 SOC 計畫106

二、預期實施成效( 一 ) 資本門預期成效發展重點與預期成效1. 符合各系所教學研究及發展需求 ,101 年度各系所將建置之特色專業教室如下。(1) 電子系 : 微波量測實驗室、行動通訊模組整合實驗室。(2) 資工系 : 感測技術實驗室、晶片系統設計實驗室、行動網路系統實驗室、行動無線網路實驗室。(3) 土木系 : 結構力學試驗室及空間資訊技術研究室。(4) 機械系 : 多軸加工實驗室。(5) 電機系 : 光電薄膜實驗室及電力電子實習室。(6) 運休系 : 體能暨生理機能檢測教室、健身運動指導教室及飲料管理教室。(7) 企管系 : 企業營運模擬教室、商業與網路應用資訊室。2. 增設汰換儀器設備 , 改善教學環境 , 使教材教法獲得更多元的運用 , 激勵學生學習興趣 ,提升教學品質與效能。3. 提供新課程所需之儀器設備。4. 提供師生之研究需求。5. 提供新設系所之專業圖書期刊需求 ; 發展數位館藏。6. 提供學生事務與輔導相關活動設備之需求以促進多元化發展。7. 提供產學合作需求。8. 持續建立學校特色。( 各行政單位發展重點及預期成效請參見 P.9~26)( 二 ) 經常門預期成效項目重點發展特色預期成效改善教學與師資結構獎助教師研究、研習、進修、著作、升等送審、改進教學、編纂教材、製作教具等 , 激發教師研究能量 , 增進產學合作。一、改善師資結構 , 專任助理教授以上教師比例由 99 學年度 71.23%, 提升本學年度74.18%, 預計於 101 學年度達 75% 以上 , 增加教師之國科會計畫、專題研究計畫、期刊論文、專利以及產學合作案件數量。二、編纂教材、製作教具、改進教學等教學經費挹注 , 可強化教學品質及成效。108

行政人員相關業務研習及進修強化職工行政相關事務研習及鼓勵職工進修 , 以提高行政工作效率及個人競爭力。提昇職工本職專業知能 , 提高工作效率。學生事務與輔導相關經費一、外聘社團指導老師 , 鼓勵同學積極參與社團活動 , 使社團活動多元化 ,以培養學生自治能力 , 孕育優秀領導服務人才。二、辦理各項活動 , 提昇學生生活知識與技能。提高學生參與社團意願 , 增加對學校的凝聚力及向心力。補助新聘及現有教師薪資優先補助 2 年內新聘助理教授以上教師薪資之本俸及學術研究費。一、新聘助理教獸以上並具備實務經驗教師為主 , 以提升教學內涵 , 並能與產業結合。二、鼓勵教師持續升等 , 提昇師資素質 , 強化高階教師。109

※ 有關獎勵補助經費申請、核銷與其他應行注意事項 , 請參考「教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費核配及申請要點」與「教育部獎補助款支出憑證免送審配合作業相關事項」等規定辦理。附表一、經費支用內容 (* 填表數字以整數為準 , 小數點不予計算 )補助款 (1) 獎勵款 (2)101 年度獎勵補助款經費明細 ( 核定版 )總預算(3)=(1)+(2)自籌款 (4)( 獎勵補助款 15%)總經費(5)=(3)+(4)$26,032,669 $37,630,637 $63,663,306 $9,549,496 $73,212,802資本門經常門補助款獎勵款自籌款(70%)補助款獎勵款自籌款(30%)金額 $18,222,868 $26,341,446 $6,684,647 $7,809,801 $11,289,191 $2,864,849合計 $51,248,961 $21,963,841占總經費比例70% 30%註一 : 資本門及經常門各占獎勵補助款總預算 70% 及 30%。實際執行時 , 經常門預算至多得流用 5% 至資本門 , 流用後資本門不得高於 75%, 經常門不得低於 25%。經、資門之劃分應依「財物標準分類」規定辦理。註二 :10% 以上自籌款 ( 不限定經常門及資本門的比例 )。110

附表二、資本門經費支用項目、金額與比例表※ 是否支用重大修繕維護工程□ 是 ,$ , 占資本門 %( 註三 )■ 否項目一、各所系科中心之教學及研究設備 ( 至少占資本門經費 60% 以上【不含自籌款金額】)獎勵補助款自籌款金額比例 (%) 金額比例 (%)$37,418,314 84% $6,684,647 100%備註請另填寫附表四二、圖書館自動化及圖書期刊、教學媒體 ( 應達資本門圖書館自動化設備圖書期刊、教經費 10%【不含自學媒體籌款金額】)$0 0% $0 0% 請另填寫$6,000,000 100% $0 0% 附表五、六小計 $6,000,000 13% $0 0%三、教學研究及學生事務與輔導相關設備 ( 應達資本門經費 2%【不含自籌款金額】)四、其他 ( 省水器材、實習實驗、校園安全設備與環保廢棄物處理、無障礙空間、其他永續校園綠化等相關設施 )$1,146,000 3% $0 0%$0 0% $0 0%請另填寫附表七請另填寫附表八總計 $44,564,314 100% $6,684,647 100%註三 : 本獎勵補助經費 , 不得支用於興建校舍工程建築及興建建築貸款利息補助。但因重大天然災害及不可抗力因素所致需修繕之校舍工程 , 得優先支用本項經費 , 於支用計畫中敘明理由並報部核定後 , 於資本門經費 50% 內勻支 , 未經報核不得支用。註四 : 自籌款不限定資本門各項目之支用比例。111

附表三、經常門經費支用項目、金額與比例表 ( 註五 )項目獎勵補助款自籌款金額比例金額比例編纂教材 $350,000 1.8% $0 0%製作教具 $700,000 3.7% $0 0%改進教學 $1,500,000 7.8% $0 0%一、改善教學及研究師資結構$5,100,000 26.7% $1,500,000 52.3%( 占經常門經費 30% 以研習 $300,000 1.6% $0 0%上【不含自籌款金額】)進修 $0 0% $100,000 3.5%著作 $2,600,000 13.6% $0 0%升等送審 $400,000 2.1% $0 0%小計 $10,950,000 57.3% $1,600,000 55.8%備註1. 訂有「提高師資素質獎勵補助經常門經費使用辦法」作為經費核配之總依據。2. 各項經費分配參酌前一年度使用情形 ,作為本年度經費規劃參考。3. 訂有獎勵補助經費差旅費支給要點 ; 鼓勵教師學位進修實施辦法 ;補助教師研究實施要點 ; 補助教師研習、著作實施要點 ; 補助教師改進教學實施要點 ; 補助教師編纂教材、製作教具實施要點 ; 教師送審外審審查費實施要點 ; 教師教學研究服務獎勵辦法等作為教師申請獎補助之依據 , 經費均由各系科於核配範圍內自行控管。審查機制由三級教評會審查是否予以補助及金額。二、行政人員相關業務研習及進修 ( 占經常門經費 5%以內【不含自籌款金額】)$300,000 1.5% $0 0%依據職工進修研習要點 , 凡參與研習者 ,可獲相當之補助。另依行政人員本人及教職員工子女就讀本校學費補助要點規定教職員工本人就讀本校酌予補助。112

三、學生事務與輔導相關經費 ( 占經常門經費 2% 以外聘社團指導教師鐘點費上【不含自籌款金額】) 其他學輔工作經費$212,500 1.1% $0 0%$637,500 3.4% $0 0%至多 1/4 可用於部分外聘社團指導教師之鐘點費 , 其餘經常門經費支用則比照教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點辦理。小計 $850,000 4.5% $0 0%四、改善教學相關物品 ( 單價1 萬元以下之非消耗品 )新聘教師薪資$500,000 2.6% $600,000 21%請另填寫附表十(2 年內 )$5,998,992 31.4% $664,849 23.2%( 註六 )現有教師薪資 $0 0% $0 0%五、其他資料庫訂閱費 $500,000 2.6% $0 0% ( 註七 )軟體訂購費 $0 0% $0 0%其他 $0 0% $0 0%小計 $6,498,992 34% $664,849 23.2%總計 $19,098,992 100% $2,864,849 100%註五 : 請另填經常門經費需求項目明細表 ( 附表九 )。註六 : 本項經費得用於改善教學及師資結構之教師薪資獎助 , 其教師應符合校內專任教師基本授課時數之規定 ; 無授課事實之教師及公立學校或政府機關退休至私校服務 , 領有月退俸之教師 , 其薪資應由學校其他經費支付。註七 : 授權年限 2 年以內之『電子資料庫訂閱費』不得由經常門『改善教學及師資結構』項目 ( 應占經常門獎勵補助款 30% 以上 ) 支應 , 應置於經常門『其他項』下。註八 : 自籌款不限定經常門各項目之支用比例。註九 : 學生事務及輔導經常門經費使用注意事項 :1. 經常門獎勵補助經費用於辦理學生事務及輔導相關工作 , 其中至多 1/4 得用於部分外聘社團指導教師之鐘點費 ( 僅限獎勵補助款 , 不含自籌款 )。2. 其餘學生事務及輔導相關工作經費使用 , 比照教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點辦理。3. 上開經費使用項目應由學務處統籌規劃辦理。113

附表四資本門經費需求教學儀器設備規格說明書 (* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位1 單槍投影機3500ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )6 台 28,000 168,000 教學用機械系2 個人電腦主機 E4300 以上 1 台 24,000 24,000 教學用經管所3 伺服器2G 以上 /4G/SERVERAID/ 320G 以上/DVD-ROM /Win erver2008(1+5)1 台 128,000 128,000 教學用企管系4 單槍投影機4000ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )1 台 33,000 33,000 教學用電子系5 單槍投影機4000ANSI 以上 , 解析度 1024×768無安裝3 台 28,000 84,000 教學用企管系與中長程計畫具體聯結改善教學品質二 ( 一 )3P107配合科技發展配置實務技能養成二 ( 一 )5P190配合科技發展配置實務技能養成二 ( 一 )2P189加強實驗室之基礎設備之更新及汰舊。二 ( 一 )1P99配合科技發展配置實務技能養成。二 ( 一 )2P189備註114

用途優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價使用單位說明6 單槍投影機7 單槍投影機8 單槍投影機9 單槍投影機10 單槍投影機11 單槍投影機4000ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )1 台 33,000 33,000 教學用企管系4000ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )1 台 33,000 33,000 教學用財金系4000ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )2 台 33,000 66,000 教學用運休系3500ANSI 以上 , 解析度 1024×768( 含施工安裝 )2 台 28,000 56,000 教學用土資系3500ANS 以上 , 解析度 1024X768化材系2 台 28,000 56,000 教學用( 含施工安裝 )( 妝彩系 )3500ANS 以上 , 解析度 1024X7682 台 28,000 56,000 教學用創意學程( 含施工安裝 )與中長程計畫具體聯結配合科技發展配置實務技能養成。二 ( 一 )2P189推動國際學術交流與合作二 ( 一 )2P206持續建構教學設備二 ( 一 )3P258強化專業技術研究與教學 ,策略 (1)P91化妝品實驗教學基礎教育訓練二 ( 一 )3P82提供教學溝通平台。二 ( 一 )2P221備註115

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價12 短焦單槍投影機解析度 102X768 亮度 3500ANSI數位變焦 / 手動對焦 , 變焦倍率比1 到 1.2, 投影比 0.47,F2.0f=6.4mm用途說明使用單位1 台 49,800 49,800 教學用幼保系13 電動銀幕 120 吋 2 支 15,000 30,000 教學用化材系( 妝彩系 )14 電動銀幕 120 吋 2 支 15,000 30,000 教學用土資系15 電動銀幕 120 吋 2 支 15,000 30,000 教學用運休系16 數位相機17 數位相機有效像素 1210 萬以上 ,24mm 以上廣角 ,12 倍以上光學變焦 , 含第二顆電池 ,8G 記憶卡有效像素 1210 萬以上 ,24mm 以上廣角 ,12 倍以上光學變焦 , 含第二顆電池 ,16G 記憶卡2 台 15,000 30,000 教學用創意學程2 台 20,000 40,000 教學用工管系與中長程計畫具體聯結充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241化妝品實驗教學基礎教育訓練二 ( 一 )3P82強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91持續建構教學設備二 ( 一 )3P258提升學生創意思考與實作技能。二 ( 一 )1P221持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124備註116

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價18 數位單眼相機1200 萬畫素以上 ,720P 以上動態影像錄製 ,2.7 吋以上 LCD 顯示螢幕 , 含 18-55mm,55-250mm 鏡頭117用途說明使用單位1 台 25,000 25,000 教學用國企系19 數位單眼相機含保護鏡、相機背包、腳架 20 台 25,000 500,000 教學用時尚學程20 數位攝影機21 數位攝影機22 數位攝影機23 數位攝影機高畫質交換鏡頭式 α E-mount 可交換式鏡頭 E18–200mm F3.5–6.3 OSS 鏡頭擁有 11 倍變焦能力 , 靜音自動對焦 ( 含腳架 . 記憶卡 ) 、1600 萬像數以上、APS-C感光元件硬碟式內建 120G 以上12 倍以上光學變焦700 萬以上畫素靜態拍攝含第二顆電池 , 腳架硬碟式內建 120G 以上10 倍以上三向式光學防手震330 萬畫素以上靜態影像高畫質交換鏡頭式 α E-mount 可交換式鏡頭 E18–200mm F3.5–6.3 OSS 鏡頭擁有 11 倍變焦能力 , 靜音自動對焦 ( 含腳架 . 記憶1 台 90,000 90,000 教學用建築系1 台 43,000 43,000 教學用工管系1 台 29,900 29,900 教學用國企系1 台 90,000 90,000 教學用幼保系與中長程計畫具體聯結充實商展空間設施二 ( 一 )1P178攝影課程教材二 ( 一 )1P274充實教學研究所需之設施、儀器二 ( 一 )4P133持續汰舊換新多媒體教學相關設備二 ( 一 )6P124充實商展空間設施二 ( 一 )1P178充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價卡 ) 、1600 萬像數以上、APS-C感光元件用途說明使用單位24 液晶電視 42 吋 HDMI ( 含安裝 ) 6 台 25,000 150,000 教學用生技彩妝25 液晶電視 42 吋 HDMI ( 含安裝 ) 1 台 25,000 25,000 教學用數位學程26 活動式擴音機27 擴音設備內建 50W 功率放大器 ,RF 無線接收模組 , 含 MP3.CD 座 , 手握麥克風 ,腳架1 台 14,500 14,500 教學用土資系與中長程計畫具體聯結落實對學生實施美容技術訓練。二 ( 一 )4P158培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。二 ( 一 )1P2142. 撗展與工程界實務交流策略(1)P91備註27-1 綜合擴大機150W+150W/8 歐姆以上輸出 ,4 組以上麥克風輸入 ,5 組以上音頻輸入1 台 13,500 13,500 教學用工管系持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124118

用途優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價使用單位說明紅外線無線麥克風紅外線雙頻道接收 , 內置可調式27-21 組 14,500 14,500 教學用工管系組EQ 等化器 , 含強力型接收器與中長程計畫具體聯結持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124備註28 擴音設備28-1 前級混音機28-2 主聲道喇叭28-3 後級擴大機28-4 31 段立體等化器28-5 電源時序控制器4 路麥克風 ,4 路立體聲以上輸入 ,可調式 3 段以上等化器及高通濾波器120W 以上 , 二音路以上 , 具SPEAKON 連接座功率輸出 :750W 以上 4 Ohms 立體聲道 , 短路 , 高溫 , 超低音 , 射頻 ,輸出交流電保護立體 31 段以上圖型等化 , 回授檢測功能 , 立體 1/3 倍音程可依序自動電源開啟及依序自動 . 電源關閉 , 每一段均具 LED1 台 21,000 21,000 教學用幼保系4 支 13,000 52,000 教學用幼保系1 台 23,000 23,000 教學用幼保系1 台 12,500 12,500 教學用幼保系1 台 17,000 17,000 教學用幼保系充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器119

用途與中長程計優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價使用單位說明畫具體聯結指示燈二 ( 一 )7P241備註29 擴音設備29-1 綜合擴大機29-2 高傳真喇叭150W+150W/8 歐姆以上輸出 4 組以上麥克風輸入 5 組以上音頻輸入2 音路 3 單體喇叭 , 輸出功率 :100~150W 以上 , 頻率響應 :45HZ~20KH3 台 13,500 40,500 教學用運休系3 台 10,000 30,000 教學用運休系充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )3P258充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )3P25830 活動式音響31 教學播放機攜帶式 , 八個輸入聲軌 , 包含四個麥克風輸入及兩個立體聲線性輸入 ,300 瓦率混音座 , 兩音路低音反射喇叭 , 與具有收納混音器及其他配件的能力 , 含腳架及導線播放 MIDI 與 audio 音訊檔案(MIDI/MP3/WAV) 時可以改變速度與移調功能 , 內建高品質的GM2/GS 聲音引擎 , 播放 MIDI 檔案1 台 25,000 25,000 教學用幼保系1 台 20,000 20,000 教學用幼保系充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P24132 數位講桌設備時提供逼真的樂器聲音推動國際學術交流與合作120

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位複合式材料一體成型 , 控制單槍及32-1 數位講桌電腦開關 , 銀幕昇降 , 影音選擇 , 1 組 40,000 40,000 教學用財金系音量控制32-1 個人電腦E4300 以上 , 17” 以上螢幕還原卡1 套 23,800 23,800 教學用財金系33 硬體教學廣播系統 1 to 60 影像廣播、監看功能 1 套 140,000 140,000 教學用機械系34 硬體教學廣播系統 1 to 60 影像廣播、監看功能 1 套 140,000 140,000 教學用財金系35 軟體教學廣播系統 1to 60 網路監控 1 套 76,500 76,500 教學用機械系36 軟體教學廣播系統 1to 60 網路監控 1 套 76,500 76,500 教學用機械系37 軟體教學廣播系統 1to 30 網路監控 1 套 50,000 50,000 教學用醫學工程工作站 E4300 以上 ,17” 以上螢38 個人電腦4 台 33,000 132,000 教學用土資系幕與中長程計畫具體聯結二 ( 一 )2P206改善教學二 ( 一 )1P107推動國際學術交流與合作二 ( 一 )2P206改善教學二 ( 一 )1P107改善教學二 ( 一 )1P107醫學機電整合教學與研究二 ( 一 )2P1641. 強化專業技術研究與教學策略 (1)、(5)、備註121

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位39 個人電腦I3-2100 以上 ,17” 以上螢幕 , 加購還原卡96 台 27,000 2,592,000 教學用電子系工作站 E4300 以上 ,17“ 以上螢40 個人電腦幕 , 還原卡 ,Q400 以上顯卡 , 加 42 台 42,000 1,764,000 教學用建築系購 2G RAM41 個人電腦工作站 E4300 以上 ,17” 以上螢幕1 台 33,000 33,000 教學用工管系42 個人電腦工作站 E4300 以上 ,17” 以上螢幕4 台 33,000 132,000 教學用生技彩妝43 個人電腦 All in one 31 台 22000 682,000 教學用醫學工程與中長程計畫具體聯結(6)4 策略 (1~3)P.91二、( 一 )3.(1)加強實驗室之基礎設備之更新及汰舊。P.99充實教學研究所需之設施、儀器二 ( 一 )4P133持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124落實對學生實施美容技術訓練。二 ( 一 )4P158醫學機電整合教學與研究備註122

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位Intel-E5700 雙核處理器 3.0G,4GB_DDR3 高速記憶體 , 500G 大容量硬碟 , ATI HD5430 512MB 獨顯44 個人電腦工作站 E4300 以上 ,17” 以上螢幕 , 還原卡 , 加購 2G RAM61 台 34,200 2,086,200 教學用企管系45 個人電腦工作站 E4300 以上 ,17” 以上螢幕5 台 33,000 165,000 教學用財金系46 筆記型電腦I3-330M 以上 ,13” 以上螢幕 , 加購 2G RAM2 台 32,600 65,200 教學用建築系47 筆記型電腦I3-330M 以上 ,13” 以上螢幕 , 加購 2G RAM, 獨立顯卡1 台 40,000 40,000 教學用機械系48 筆記型電腦I3-330m 以上 ,13” 以上螢幕 , 加購 2GRAM, 獨立顯示卡40 台 40,000 1,600,000 教學用數位學程與中長程計畫具體聯結二 ( 一 )2P164配合科技發展配置實務技能養成。二 ( 一 )2P189推動國際學術交流與合作二 ( 一 )2P206充實教學研究所需之設施、儀器二 ( 一 )4P133改善教學二 ( 一 )1P107培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。備註123

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位49 筆記型電腦i5-560M 處理器以上4 GB RAM1 台 40,000 40,000 教學用數位學程50 筆記型電腦i5 560 M 以上 ,4GB RAM, 加購獨立顯示卡11 台 40,000 440,000 教學用創意學程51 平板電腦 WiFi/32G 4 台 20,000 80,000 教學用創意學程52 電腦還原軟體系統網路版 1 套 50,000 50,000 教學用醫學工程53 均質機轉速範圍 :10000~29000rpm 2 台 69,000 138,000 教學用124化材系( 妝彩系 )與中長程計畫具體聯結二 ( 一 )1P214培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。二 ( 一 )1P214提升學生創意思考與實作技能。二 ( 一 )1P221提升學生創意思考與實作技能。二 ( 一 )5P222醫學機電整合教學與研究二 ( 一 )2P164培育專業分析技術人才二 ( 一 )2P81備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明54皮膚 3D 粗糙度分析儀測量光源 :UV 冷光源 1 台 60,000 60,000 教學用55 皮膚色澤計測量原理 : 光學吸收法測量範圍 :0-991 台 60,000 60,000 教學用56皮膚水份蒸發率測量原理 : 電容法彈力測定儀測量範圍 :0-991 台 60,000 60,000 教學用57 皮膚毛髮檢測機測量範圍 :0-99 1 台 60,000 60,000 教學用58皮膚水油份 pH 測量原理 : 光學反射法值測試儀測量範圍 :0-991 台 60,000 60,000 教學用59測量原理 : 光學吸收法身體脂肪分析儀測量壓力 :0.356N/64mm21 台 30,000 30,000 教學用使用單位化材系( 妝彩系 )化材系( 妝彩系 )化材系( 妝彩系 )化材系( 妝彩系 )化材系( 妝彩系 )化材系( 妝彩系 )與中長程計畫具體聯結人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及備註125

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位測量範圍 :0-9960 身體組成分析儀量測模式 : 分段生物電阻抗 1 台 350,000化材系350,000 教學用( 妝彩系 )61 水療沖射淋浴設備分段式 1 組 80,000化材系80,000 教學用( 妝彩系 )62 冷藏樣品保存箱 W1260*D800*H2065mm 1 台 30,000化材系30,000 教學用( 妝彩系 )63 電子經緯儀 1 秒讀 , 含腳架 , 日本製 1 台 120,000 120,000 教學用土資系與中長程計畫具體聯結產學合作二 ( 二 )3P82人體皮膚檢測之教學研究及產學合作二 ( 二 )3P82健康美容與美容微整型醫學之整合將健康觀念 -『預防重於治療』, 導入教學與研究。二 ( 二 )6P83化妝品實驗教學基礎教育訓練二 ( 一 )3P82強化專業技術研究與教學策略二 ( 一 )4P91備註126

用途優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價使用單位說明50Ton Load Cell 訊號處理 ,載重 - 變形訊號擷644Channel 6mmLVDT,16 頻道 , 1 套 78,000 78,000 教學用土資系取系統250Kb/s, 具 DO、AO 控制強度測定範圍 :100~700kg/c m2 附65 混凝土壓力槍1 組 25,000 25,000 教學用土資系研磨石 1 個、攜帶盒 1 只混凝土凝結時間試符合規範 ASTM C-403 及 AASHTO661 組 70,000 70,000 教學用土資系驗儀T-197與中長程計畫具體聯結強化專業技術研究與教學策略二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )4P91強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流備註127

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註二 ( 一 )167 土壤攪拌機 2/5 馬力 /hp,325 功率 /W,110V 1 組 19,000 19,000 教學用土資系P91強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91強化專業技術研究與教學68 粉碎機直立式馬力 5hp, 產量35~60kg/hr, 粉碎槽尺寸 : 140mm×290mm1 台 100,000 100,000 教學用土資系二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )169 超音波水位計量測範圍 :0~6m, 精確度 0.1% 1 台 50,000 50,000 教學用土資系P91強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91128

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註撗展與工程界實務交流二 ( 一 )170 傾斜計傾斜角度 ±90 度 , 精確度 0.1% 1 台 55,000 55,000 教學用土資系P91強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91強化專業技術研究與教學16 頻道 ,250Kb/s, 具 DO、AO 控二 ( 一 )171 訊號擷取系統制 , 具無線感測傳輸水位 / 傾斜角度信號值。即時顯示、存取及控制警示裝置1 組 43,000 43,000 教學用土資系P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )172 橋梁模型 60*200cm 混凝土簡支梁橋 1 台 45,000 45,000 教學用土資系P91強化專業技術研究與教學129

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位731.6GHz 天線組透地雷達探測系統4m 訊號線天線組2 只底座1 組 185,000 185,000 教學用土資系11. 系統主機附顯示幕 (LCD 彩色高亮度 )2.6GHz 天線組3.4m 訊號線74透地雷達探測系統 4.2 只底座主機5.110/220 VAC-12VDC 轉換器1 套 705,000 705,000 教學用土資系6. 鋰電池組 12V 附電池袋7. 鋰電池充電器 12.6V/110~220V8. 可抽取式 USB 隨身碟9. 攜帶箱與中長程計畫具體聯結二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91配合材料科技之發展 , 培育新材料研發與檢測技術之人才二 ( 二 )2P92強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91備註130

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註10. 附 3D Vision 資料處理軟體1. 內定向、相對定向、絕對定向、強化專業技術外方位導入。研究與教學2. 特徵採集更新 :(1) 全數字化測圖(2) 符號庫轉換和製作(3) 幾何圖形的採集、編輯、檢查(4) 符號化成圖(5) 特徵屬性的採集、編輯、檢查二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91(6) 幾何圖形和屬性的導入導出及75航空攝影測量影像直接入庫處理軟體 3. 高程模型處理 :1 套 712,500 712,500 教學用土資系(1) 影像匹配(2) 全自動 DEM 生成(3)DEM 單點編輯(4)DEM 線或面模式編輯(5) 三角網編輯4. 正射影像處理 :(1) 正射影像自動生成(2) 正射影像編輯(3) 正射影像修補131

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註5 影像拼接、影像勻光勻色。影像拼接。配合教育部推動災害防治教育及公共工程安全監測計劃 , 培育災害防治技術、工程安全監測相關技術人才。二 ( 二 )2P9276 紅外線數位相機2000 萬畫素以上、GPS 影相定位、變焦鏡頭 (DT 16-50mm F2.8SSM)、每秒 12 張高速連拍1 台 60,000 60,000 教學用土資系整合地理資訊系統、遙測與全球定位系統等空間資訊處理技術應用於教學。並以開發空間資料蒐集載具 , 結合應用軟體 , 應用雲端科技技術 , 培育空間資訊技術專業人才二 ( 二 )2132

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結P92備註配合教育部推動災害防治教育及公共工程安全監測計劃 , 培育災害防治技術、工程安全監測相關技術人才。二 ( 二 )2P9277 3D-GIS 製作套件 3D GIS- 網路版 1 套 360,000 360,000 教學用土資系整合地理資訊系統、遙測與全球定位系統等空間資訊處理技術應用於教學。並以開發空間資料蒐集載具 , 結合應用軟體 , 應用雲端科技技術 , 培育空間資訊技術專業人才二 ( 二 )2133

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註P92顯示卡 (30 位元高傳真色彩、128配合教育部推動災害防治教育及公共工程安全監測計劃 , 培育災害防治技術、工程安全監測相關技術人才。二 ( 二 )2P9278 高速處理工作站位元精密繪圖管線、64 位元浮點精確度 )、硬碟讀寫速度最高可達1250MB/s~1500MB/s( 含高階顯示卡、快速硬碟 )2 台 160,000 320,000 教學用土資系整合地理資訊系統、遙測與全球定位系統等空間資訊處理技術應用於教學。並以開發空間資料蒐集載具 , 結合應用軟體 , 應用雲端科技技術 , 培育空間資訊技術專業人才二 ( 二 )2134

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結P92備註79傳輸直線距離為 10km、巡航速速無人載具 ( 飛機 - 含度約為 55 公里、EO CCD10X EO CCD導控系統 )光學鏡頭、續航時間為一小時1 台 1,800,000 1,800,000 教學用土資系80 場形驅動軟體3D0.7~6GHz 雙極化號角天線1 套 500,000 500,000 教學用電子系81 網路分析儀 2Ports 9KHz~6GHz 1 台 750,000 750,000 教學用電子系強化專業技術研究與教學二 ( 一 )1P91撗展與工程界實務交流二 ( 一 )1P91配合產業發展脈動增購設備 , 積極籌辦各類產學合作案。二 ( 一 )6P100加強實驗室之基礎設備之更新及汰舊。提供產學合作平台 , 延伸教師實務能力。二 ( 一 )1135

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結P99備註82 機器人教學模組 PXA270@520MHz,32 位元處理器64MB FLASH,64MB SDRAM30 台 117,250 3,517,500 教學用電子系83 MasterCAM 軟體CNC Software, inc./ MasterCAD3D MILL CAD/CAM X54 套 60,000 240,000 教學用機械系84Unigraphics NX軟體西門子 /3D Mill CAD/CAM 1 套 99,000 99,000 教學用機械系85 CATIA ED2 教育版CATIA/CATIA V5R20 ED2軟體1 套 65,000 65,000 教學用機械系86 Creo 教育版軟體 Creo/:Creo CAD/CAM/CAE 模組 1 套 99,000 99,000 教學用機械系87 LabVIEW 軟體 SN:M21X82269( 系所升級版 ) 1 套 98,000 98,000 教學用機械系88 金相拋光機 200~500RPM 直徑 200mm PUC 盤 2 台 70,000 140,000 教學用機械系加強規劃本系所本位課程 ,依產業界需求 , 彈性調整授課內容二( 一 )1P99推動及建立五軸加工精密製造與量測技術。二 ( 一 )1P107大學部感測器與訊號處理實驗教學用二 ( 一 )2P107推動及建立五軸加工精密製136

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位床面上最大旋徑 430mm 鞍面上最89 高速車床大旋徑 240mm 兩心間距離 1000mm 2 台 220,000 440,000 教學用機械系主軸孔徑 78mm工作台尺寸 1270×300mm 行程 93090 立式銑床 ×400×450mm 主軸段數 10 轉數 2 台 270,000 540,000 教學用機械系70~3600工作臺面積 203mm×457mm 工作台91 精密磨床無段變數鞍做橫向移動行程 230 1 台 350,000 350,000 教學用機械系自動橫向移動 4~6mm(1) 處理器 :Intel Core Duo 1.6692 機器視覺系統GHz, (2) 系統記憶體 :2GB, (3)非揮發性儲存記憶體 :1GB, (4)1 套 280,000 280,000 教學用機械系相機介面 :GigE93 桌上型變速車床 6 段式 3 台 66,300 198,900 教學用機械系94 桌上型變速車床無段式 2 台 75,300 150,600 教學用機械系與中長程計畫具體聯結造與量測技術。二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107備註137

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位1. 操作條件 -110/240V,50~60Hz,12Amp。2. 機器尺寸 - 寬 686 mm * 深 864mm * 高 1041 mm。3. 機器重量 -128kg。95全自動 ABS 立體模 4. 成型空間 -203 mm *203 mm型輸出系統*305 mm。1 套 710,000 710,000 教學用機械系5. 最小層厚 -0.254mm。6. 成型最小薄壁特徵為 -1.016mm7. 物理變化製程乾淨。8. ABS 材料匣。1. 電腦控制採用 FANUC 31iD。2. 主軸鼻端 :BT403. 主軸馬達 :7.5KW(50%ED)4. ATC 刀庫容量 :24 支 ( 凸輪式 )96 立式綜合加工機5. 主軸轉速 :80-15000RPMX/Y/Z 軸行程 :1050/500/530MM1 台 2,300,000 2,300,000 教學用機械系6. 全套式護蓋7. 切削水 , 吹氣裝置8. 加工計數器 ( 內、外 )9. 中文面板顯示 ,RS232, 記憶長與中長程計畫具體聯結機械工程二 ( 一 )1P107機械工程二 ( 一 )1P107備註138

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註度 640M10. 補正資料輸入 (G10 功能 )MACRO B11. 鹵素燈12. T 型螺母13. 剛性攻牙14. 單色旋轉警示燈15. 分離式手動脈波器16. 油水分離17. 油壓裝置含配管18. 主軸中心出水付高壓幫浦與過濾裝置19. 全密板金20. 油霧收集器6. 電器箱用冷氣1. 磁性 / 非磁性兩用且自動辨97 膜厚計識2. 可單點 / 連續量測3. 上下限警示4. 可自建校正曲線5. 可記憶 100 筆讀值1 台 50,000 50,000 教學用電機系持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P1156. 量測範圍 0~2000um139

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位7. 精確度 ±1um+ 讀值 2%8. 底材厚度 ( 磁性 )0.2mm9. 底材厚度 ( 非磁性 )0.05mm10. 測量區域 20×20mm2, 凸面 ψ5mm, 凹面 ψ30mm11. 溫度範圍 0~50℃12. 模組式快速接頭13. 液晶背光螢幕14. 繁體中文介面1. 測試鉛筆 17 支 (6B~9H)2. 鉛筆與側面夾角 45°3. 筆尖荷重 7.5N98 鉛筆硬度計 4. 符合標準 ASTM D3363, ISO 1 台 20,000 20,000 教學用電機系15184, EN 13523-4, NEN5350,SIS184187, SNV 37113,ECCA-T 4, MIL C 27 2271. ASTM 100 格刀頭、1mm 間距99 百格刀2. 符合標準ASTM,DIN,ISO,EN,prEN,1 台 20,000 20,000 教學用電機系NCCA,ECCA100 彎曲度試驗機1. 機座2. ψ5mm 測試軸心1 台 80,000 80,000 教學用電機系140與中長程計畫具體聯結持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115持續落實實務教學成果導向備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途與中長程計使用單位說明畫具體聯結3. 符合 ISO 1519 標準規範機制二 ( 一 )2101 摩擦試驗機102 耐水性試驗1. 可更換不同磨輪組件2. 可進行不同材料的磨耗實驗3. 測試面積為 30 平方厘米4. 可測試最大厚度 0.5 英吋5. 可裝置 5 種磨耗輪 :6. Calbrase、Calibrade、羊毛毯、橡膠、碳化鎢1. 溫度範圍 :RT+5℃~100℃.2. 溫度控制器範圍 :-20℃~100℃.3. 溫度穩定性 (37℃ 時 ):±0.02℃~±0.05℃.4. 設定方式 : 薄膜觸摸數字設定 ,並具有溫度校正功能 .5. 顯示方式 :LED 數字 / 雙字幕顯示 , 一為設定溫度 , 一為實際溫度。6. 控制器 : 控制、設定及主電源皆以密封式薄膜 , 觸摸式操作 , 防1 台 245,000 245,000 教學用電機系1 台 25,000 25,000 教學用電機系P115持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115備註141

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位水、防塵 , 並具防跳火防爆設計。7. 攪拌方式 : 內置循環幫浦 .8. 電熱容量 :1000 W.9. 水槽內部尺寸 :W495 x D295 xH150 m/m10. 水槽材質 : 內部不銹鋼製 , 外部鐵板烤漆1. 溫度範圍 : 室溫 +5℃...300℃、可作校驗與認證2. 數位式強力風扇、轉速0...100% 可調3. PID 控制 LED 顯示、升溫速率可調103 耐熱試驗4. 50mm 換氣閥、門外滑桿直接控制1 台 75,000 75,000 教學用電機系5. 1.4301 不鏽鋼內膛、無死角易清潔6. 電子定時器 0...99.59 小時、或連續7. TWB class 2 可調式安全保護裝置142與中長程計畫具體聯結持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位8. RS232 可外接印表機 / PC,間隔列印時間可調9. 鍍鉻不鏽鋼層架 2 組、附大型提把10.APT-COM 符合 FDA 21 CFRPart 11- 準確度 : ±0.25% FS- 壓力範圍 : 50 psi- 精緻封裝 : 內部構造以不銹鋼(304L/316L) 材質設計 , 經雷射焊接的精緻封裝以達與量測媒體的隔離 ;3 英吋表徑 , 黑色 ABS 耐熱塑膠外殼。- 內部安裝 9V 電池提供電源。104 數位式壓力表模組- 多功能按鈕操作 : 重設歸零 , 峰1 套 12,600 12,600 教學用電機系值保持 , 背光控制 , 省電功能。- 操作溫度 : -10°C ~ 60°C- 貯存溫度 : -20°C ~85°C- 可量測的流體 : 任何對不銹鋼(SUS304L & 316L) 沒侵蝕性的氣體或液體 ; 如 : 機油 , 柴油 , 液壓油 , 殺車油 , 水 , 廢水 , 氫氣 , 氮氣 , 空氣等143與中長程計畫具體聯結持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價105106107108- 多種壓力單位顯示 : psi, BAR,MPA(Kg/cm2)- 最大的彈性使用 : 客戶的 ASIC提供件信號做校正和 0-50°C 溫度補償。144用途說明使用單位電腦輔助電路板設CADASTAR V12.0 以上 ( 含 ) 1 套 232,400 232,400 教學用電機系計軟體非隔離型直流 - 直流功率轉換器模組隔離型直流 - 直流功率轉換器直流 - 交流功率轉換器109 微控制器開發模組電能轉換 ( 昇壓 / 降壓 / 昇降壓 / 雙向 ) 差動放大電壓電能轉換 ( 推換式 / 反馳式 / 順向式/ 半橋式 / 全橋式 ) 差動放大電壓電能轉換 ( 單相直流 - 交流功率轉換 , 三相直流 - 交流功率轉換 ) 差動放大電壓感測器上型框架組控制主板 :89C51RD2 晶片及腳座 , 可擴充 SRAM 介面 ;控制 I/O 板及腳座 : 5V 電源 , 8個 LED 輸出 , 指撥開關 , 七段顯示器 , 聲控輸出 , 溫度感測 , 類比輸出 , 類比輸入 , 萬年歷 , 按鈕輸入 , LCD 文字輸出 , 串列通訊介面 … 等8 個 91,000 728,000 教學用電機系8 個 99,000 792,000 教學用電機系8 個 114,000 912,000 教學用電機系40 套 14,000 560,000 教學用電機系與中長程計畫具體聯結持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115持續落實實務教學成果導向機制二 ( 一 )2P115備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位110 物品管理系統物品借用、出貨、歸還軟體 1 套 20,000 20,000 教學用工管系111軟體 AIMMS Educational Package作業研究最佳化建教育版模軟體無限制人數1 套 195,000 195,000 教學用工管系112 最佳化分析軟體 OPTIMUS 教育單機版 1 套 80,000 80,000 教學用工管系113 實驗設計軟體實驗設計家軟體教育單機版 1 套 12,000 12,000 教學用工管系作業系統 :Windows Mobile 6.1Classic 中文版中央處理器 (CPU):624MHZ114 工規行動電腦記憶體 ROM/RAM:576MB/128MB 7 台 50,000 350,000 教學用工管系顯示幕 :3.5 吋 ,240x320 QVGA彩色觸控螢幕讀取指示 :RFIDReader115 背肌力量測計量測範圍 :0~300KGF最小量測範圍 :1KGF1 台 30,000 30,000 教學用工管系145與中長程計畫具體聯結持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結P124備註116 彈性量角器117118量測肩膀、手肘手指膝蓋腳關節等之彎曲角度 0 度 ~360 度1 台 70,000 70,000 教學用工管系模擬經營教學系統專業版 1 套 173,105 173,105 教學用工管系- 啤酒遊戲包含生產、銷售、採購、研發、財模擬經營教學系統務等模擬經營功能- 模擬企業經營所有輸出 , 包括報表與畫面中文介面119 數位機背120 專業攝影棚燈解析度 :3900 萬畫素 ,CCD 尺寸 :49.1×36.8 mm, 相容於HASSELBLAD/SINAR 使用 , 包含SINAR 4”X5” 機體功率 :1500W(A+B one head), 色溫 :5600K (±300K), 調光範圍 :1500W~31W, 回電時間 :0.5~3.8秒 , 燈頭 :Quad 3K x 2, 模擬燈 :250W E111 套 487,000 487,000 教學用工管系1 套 900,000 900,000 教學用建築系1 套 140,000 140,000 教學用建築系持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124持續增購各實習室之設備二 ( 一 )5P124充實教學研究所需之設施、儀器二 ( 一 )4P133充實教學研究所需之設施、儀器二 ( 一 )4P133146

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位121 AR 軟體擴增實境發展系統 1 套 670,000 670,000 教學用資工系122 機器人教學系統123 量測平台124 量測模組程式控制電腦 ,USB 傳輸線光感應器、超音波感應器、音源感應器、觸控感應器、互動式伺服馬達、可充電電池5 組混合式插槽 ;3 組 PXIExpress 插槽0 ~ 50 °C 可達 300 W 總功率最高 250 MB/s 插槽頻寬 ,1 GB/s系統頻寬相容於 PXI 、 PXI Express 、CompactPCI , 與 CompactPCIExpress 模組1.73 GHz 4 核心處理器 ( 單核心 Turbo Boost 模式可達 3.06GHz)8 GB/s 系統頻寬與 2 GB/s 插槽頻寬2 GB (1 x 2 GB DIMM) 雙通道 1333MHz DDR3 RAM; 最多可擴充至 8 GB25 套 32,600 815,000 教學用資工系1 台 69,190 69,190 教學用資工系1 片 183,060 183,060 教學用資工系與中長程計畫具體聯結建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143備註147

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價125 量測模組126 量測模組2 組 10/100/1000BASE-TX(Gigabit) 乙太網路、4 組 Hi-Speed USB、ExpressCard/34、GPIB、序列、其他 I/OWin 7 (32-Bit) 作業系統與驅動程式 : 硬碟架構的回復程式Digital I/O channels*32,single-endedControl I/O channels*6,single-endedMatched length to 100 mils,AC impedance 50 Ω68-pin DDC connector,two banana-style connectors,76 header pins,4 termination sockets(8 DIO per socket)最高 200 MHz 時脈率在 DDR 模式下可達最高 400Mbits/s 資料傳輸率32 個通道均可透過軟體進行各通道的雙向控制100 mV 為區間的 1.2 ~ 3.3 V 可用途說明使用單位1 片 10,350 10,350 教學用資工系1 片 437,400 437,400 教學用資工系與中長程計畫具體聯結建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143備註148

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價127 生醫信號量測系統程式化電壓準位 ( 僅限 VOH 與VIH)660 MB/s 擷取速率、400 MB/s 產生速率 - 基本資料串流率血壓量測模組、血氧量測模組、心電圖量測模組、呼吸速率測模組用途說明使用單位5 套 65,000 325,000 教學用資工系128 生醫信號監控平台 624MHz WiFi/Bluetooth 5 套 18,000 90,000 教學用資工系129 圖控軟體圖形化程式語言 1 套 93,600 93,600 教學用資工系130嵌入式實驗開發平800MHz, 256MB mobile DDR, 1GB台NandFlash,WM9713 audio3 台 27,000 81,000 教學用資工系與中長程計畫具體聯結建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143備註149

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位12 位元解析度、10 kS/s 取樣率、8 個類比輸入 ,2 個類比輸出通道 (12 位元解析度、150 S/s 取樣率 )131 圖形化控制平台12 個數位 I/O、32 位元計數器內建實驗用相關感應器10 套 35,250 352,500 教學用資工系支援圖形化程式語言及提供相關範例程式碼圖形化控制軟體與中長程計畫具體聯結建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143備註藍牙溫度、光度、CO、CO2、溼度、酒132 綠能監控開發平台精、電能感測模組支援 Windows/Android 系統光源部份 :3~5mw Green LaseGreen Laser Mount133 雷射光源2 inch post2 inch post holdeBase1 inch poalizer holde134 偏振片模組1 inch poalizer1 套 42,900 42,900 教學用資工系1 台 15,260 15,260 教學用影像學程1 台 33,740 33,740 教學用影像學程150建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143增設發展目標所需之特色實驗室二 ( 一 )1P152增設發展目標所需之特色實

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價135 自然對流式烘箱136 偏光顯微鏡137 光學影像檢測系統138 氣吹脫模機139 LPG 瘦身儀溫度控制 : PID 控制器、溫控範圍 : +10~250℃、電子式數位顯示、溫控精確度 : ±1℃、感溫器材質 : K type 熱電偶、加熱器功率 : 1200W內建電源供應器、移動式機械載物台、可旋轉偏光片、伯特蘭氏鏡、三眼鏡筒、目鏡含十字線、波長補償片、藍色濾片鏡頭固定架 :30 度 ~90 度光源固定架 :30 度 ~75 度待測物載盤 :180mm~250mm鹵素光源 :150W光學鏡頭 :50mm 1:2.6電壓 110V/1∅;220V/1∅冷凍能力 : 可達零下 5℃電壓 220V消耗功率 250W最大壓力 5.1CFM用途說明使用單位1 台 51,000 51,000 教學用影像學程1 台 300,000 300,000 教學用影像學程1 台 200,000 200,000 教學用影像學程1 台 250,000 250,000 教學用生技彩妝1 台 312,000 312,000 教學用生技彩妝與中長程計畫具體聯結驗室二 ( 一 )1P152增設發展目標所需之特色實驗室二 ( 一 )1P152增設發展目標所需之特色實驗室二 ( 一 )1P152增設發展目標所需之特色實驗室二 ( 一 )1P152培育專業分析技術人才二 ( 一 )2P157落實對學生實施美容技術訓練。二 ( 一 )4備註151

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途與中長程計使用單位說明畫具體聯結3 種以上感應模式 P158備註140 恆溫性濕試驗機 LCD 中英文可切顯示字幕、觸控螢幕設定方式141滾筒式洗脫烘洗衣高效率 DD 直驅式變頻馬達、預約機定時行程設計1 台 120,000 120,000 教學用生技彩妝1 台 65,000 65,000 教學用生技彩妝142 預測分析計量軟體 Eviews 個人版 6 套 20,000 120,000 教學用財金系143 體感互動設備動作模擬感應無線搖控器1 部 15,000 15,000 教學用數位學程144 擴增實境開發模組 ARToolkit OR D’Fusion 1 組 320,000 320,000 教學用數位學程落實對學生實施美容技術訓練。二 ( 一 )4P158落實對學生實施美容技術訓練。二 ( 一 )4P158推動國際學術交流與合作二 ( 一 )3P206培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。二 ( 一 )1P214培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足152

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價145Unity Pro forMobile device146 調理台147 線鋸機148 帶鋸機用途說明使用單位For Android 1 套 50,000 50,000 教學用數位學程本體貼滑面美耐板本體 + 腳柱、加深型不鏽鋼水槽、人造石檯面最大切削高度 (90 度 ):50mm喉深 16”, 鋸片規格 :5”, 鋸片上下行程 :19mm, 鋸片上下速度 :低速 890, 高速 1720, 馬力數 :1/10HP最大切削高度 :160mm, 喉深380”, 鋸帶長度 :2229mm, 鋸帶速度 1200, 沙盤直徑 :200mm, 力數 :3/4HP1 式 130,000 130,000 教學用幼保系1 台 12,000 12,000 教學用幼保系1 台 32,000 32,000 教學用幼保系與中長程計畫具體聯結專業實務人才的要求。二 ( 一 )1P214培育學生數位內容及科技管理能力 , 滿足專業實務人才的要求。二 ( 一 )1P214強調專業檢定與認證 , 培育專業領域人才。二 ( 一 )6P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241充實教學研究之設施、儀器二 ( 一 )7P241備註153

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價149150可儲存程式 , 可與 PC 個人電腦連結 , 可成 PC 下載程式及除錯功可程式創意機器人能 , 必須為高階語言 ( 如 Java 或教育組c), 須與伺服馬達、各種感測器模組結合 , 含充電電池與充電器 ( 含創意擴充零件組 )頻睡眠記錄程式 , 包含 :Sleep stages analysis,automatic building and manualediting of hypnograms, markingsleep events, reporting forsleep stages statistics, sleepstages distribution,respiration and movements體適能神經刺激同disorders etc. 20 or 12 EEG步影像紀錄系統channels, 2 EOG, 1 EMG and otherphysiological signalsregistered with polygraphicalchannels of APB and of otheradditional wireless devices心律變異分析程式生理回饋程式與附件Includes sensors of GSR, skin用途說明使用單位1 組 23,000 23,000 教學用幼保系1 套 250,000 250,000 教學用運休系與中長程計畫具體聯結提昇兒童教材設計專業教學品質二 ( 一 )5P240持續建構教學設備二 ( 一 )3P258~259備註154

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位conductance, PPG – 1 pcs;respiration effort,temperature, EEMG – 2 pcs; ECGcable; universal electrodecable (4) for EEG and EMGderivations, tubular EEGelectrodes – 6 pcs; Snapconnector wire for disposableECG/EMG electrodes – 6 pcs;規格 :2000CC( 含以上 )尺吋 :20.3×22.9×46cm(±5cm)電流 :1375W( 含以上 )151 美式高轉速調理機電壓 :110V/220V8 台 21,000 168,000 教學用運休系轉速 :3700rpm( 含以上 )段速 : 續段式計時開關警用規格在每次量測開始時皆有查核自動歸零裝置 , 測試值超過標準時會有不同警示聲音。152 酒精測試器 ■ 採用化學式感測方式 (CHEMICAL 2 台 33,000 66,000 教學用運休系FUEL CELL INSIDE)■ 尺寸 :14×9×4 公分 ; 附件 : 內有充電電池與市電 110V 電源轉換155與中長程計畫具體聯結持續建構教學設備二 ( 一 )1P258完善運動健康養生指導與餐飲廚藝模組課程。二 ( 二 )2P259備註

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註器 , 可 24 小時不關機連續測試。1. 桌上型攜帶式設計 , 彩色液晶螢幕顯示 , 尺寸重量為24(L) x 20(W) x 8(D) cm /1.5kg, 並內建熱感印表機可即時列印報告 (4.7 in)1532. 配件 :一、 FitMate PRO 運動營養心肺檢測儀 1 台、氣流感測器 1 個、氧氣感測運動營養心肺檢測器 1 個儀二、 RMR 面罩 10 個 , 矽膠運1 組 560,000 560,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257動面罩與頭罩固定套 1個 (M-size)三、電源連接線與 USB 電腦連接線各一條、運動器完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259具連接控制線一條四、體測器 1 個、心率無線檢測器 1 個、氧氣感應器 1 個五、置機硬盒 1 個、熱感列156

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註印表紙 1 卷1. 測量模式 : 機械力學振幅阻尼原理 (mechanicaloscillation)2. 測量項目 :• 張力狀態 : 物質的震盪頻154率 (Hz)- 音調與張力的特徵• 生物力學屬性 : 物質的震盪對數偵測 - 彈性的動態肌肉疲勞硬度檢測硬度 [N/m]儀• 黏彈力學屬性 : 緩動能力(Deborah 數 ) 與機械負荷鬆弛時間 [ms]3. 採用 3 軸加速感應器 3mm 聚碳酸酯纖維探針 , 測量範1 組 408,900 408,900 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259圍 :±8G, 解析度 :11 bits,敏感度 :13 bits(±0.01%)4. 啟用 0-1.3 G 重力多方位代償偵測 : 前負荷力度0,18[N], 敲擊力度時間157

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註0,40[N] / 15ms,組織振動記錄時間 0- 400ms。5. 電力供應 : 內建鋰電充電電池蓄電供應 ,2260mAh / 3.7V/ 8.4Wh; 充電規格 : 可用 AC100-240V 50/60Hz 變壓器或USB 接頭充電。充足電源可操作 8 小時 , 自動關機在未使用儀器 10 分鐘後。6. 2.83 吋觸控液晶螢幕 320 x240 劃素解析顯示 , 尺寸 :162(H) x 67(W) x 28(D) mm重 230 g7. 提供單機 2G SD 卡儲存資料 , 可透過藍芽無線傳輸或USB 連接電腦8. 配件 :Myoton Pro 主機一台 , 連線電腦軟體一套 ( 內涵USB 傳輸線及 2G SD 卡 ), 充電變壓器一個 , 操作手冊一本158

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價155 6 分鐘步態心肺功能檢測儀156 3D 產品建模軟體157 3D 產品建模軟體執行 6MWT 動態檢測記錄涵蓋 :SpO2(%), HR (%), T88 (≤88%)(mm:ss),T(ΔSpO2 ≥ 4%)(mm:ss),VE(L/min),RF (1/min),BR (%), IC (L), SBp (mmHg), DBp(mmHg), Borg Dyspnea(x.x),Borg Fatigue (x.x).6 分鐘步行距離 (6MWD)、6 分鐘步行工作(6MWW)、肺功能檢測可單機或電腦軟體連線操作 ; 項目涵蓋 : 慢速 /用力肺活量 (SVC/FVC) 及最大通氣量 (MVV)。SolidWorks Premium教育版 (30 人版 )應用於中小型產品開發Rhino單間教室授權版曲面建模及工業設計領域用途說明使用單位1 組 300,000 300,000 教學用運休系2 套 200,000 400,000 教學用時尚學程1 套 39,750 39,750 教學用時尚學程與中長程計畫具體聯結健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259購置電腦相關繪圖軟體 , 加強學生繪圖技巧與能力。二 ( 一 )1P274購置電腦相關繪圖軟體 , 加強學生繪圖技巧與能力。二 ( 一 )1P274備註159

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位CINEMA4D Release 13 studio158 3D 繪圖軟體 Bundle61 套 19,050 1,162,050 教學用時尚學程應用於工業設計產品繪圖159 專業型大畫架160 微距鏡頭161 測光錶162 閃光燈163 棚燈可放置 40 號以上尺寸畫板 , 提供師生多元學習1 個 10,000 10,000 教學用時尚學程100mm, 對於生態、商品等需要特寫或放大等攝影教學需求使用1 個 19,556 19,556 教學用時尚學程攝影器材配件 , 測量曝光值的曝光錶因測量方式不同分為入射式測 2 個 17500 35,000 教學用時尚學程光錶、反射式測光錶及混合測光錶攝影器材配件 , 內建式或單體閃光燈2 個 154,00 30,800 教學用時尚學程閃燈瓦數 100W~1000W, 附燈架 ,傘 , 無影罩9 組 13,500 121,500 教學用時尚學程164 高頻冷光燈 1000W 以上 5 台 18,500 92,500 教學用時尚學程與中長程計畫具體聯結購置電腦相關繪圖軟體 , 加強學生繪圖技巧與能力。二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274備註160

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位165 大型攝影檯可打底光 ,60*90*90cm 以上 , 承載被攝物2 組 16,800 33,600 教學用時尚學程166 空壓機 2HP, 110V, 配合氣動工具使用 1 台 17,000 17,000 教學用時尚學程167 油壓機 3 噸以上 , 建模使用 1 套 50,000 50,000 教學用時尚學程168 微距鏡頭50mm拍攝商品細部練習使用1 個 11,300 11,300 教學用時尚學程169 大 K 型架伸展高度 250cm 以上架設攝影棚頂燈 ( 含束光罩 )2 組 12,000 24,000 教學用時尚學程90x120cm170 烘版機220V 50/60 HZ1 台 90,000 90,000 教學用時尚學程2KW, 20A合計 44,102,961與中長程計畫具體聯結繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274繪畫器材二 ( 一 )1P274備註161

附表四之一結餘款支用項目資本門經費需求教學儀器設備規格說明書 (* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價用途預估總價使用單位說明171健身運動評估訓練設備Google Map 實境影像訓練功能10” ( 含 ) 以上觸控式螢幕(Andraid 系統 )跑帶面積 198 X 84cm( 含 ) 以上171-1 爬山機體重限制 180KG( 含 ) 以下 1 台 246,500 246,500 教學用運休系速度 12Mile/Hr( 含 ) 以上坡度 -3%~+30%( 含更大角度範圍 )馬力 5.0 HP AC( 含 ) 以上負重限制 :181KG振動頻率 :30、35、40、50Hz 四段 ( 含 ) 以上變換頻率171-2 震動機振動時間 :30、60、90sec 三段( 含 ) 以上變換時間1 台 219,000 219,000 教學用運休系與中長計畫具體聯結健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257完善運動健康養生指導二 ( 二 )2備註162

P259171-3 商用綜合訓練機160 X 320 X 250cm( 含 ) 以下單臂負荷 :34Kg( 含 ) 以上機器全重 :522Kg( 含 ) 以下鋼索尺寸 :3/16” ( 含 ) 以上負重限制 :900Kg( 含 ) 以上槓片阻力 :2.5~75KG( 含不同組合形式 )1 台 265,000 265,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259Google Map 實境影像訓練功能( 需可外接電腦等設備 )171-4 室內自行車3.5” 螢幕 ( 含 ) 以上 - 運動輸出功率、速度、坡度、Google 平面地圖、踏頻、變速器檔位等顯示功能內建 21 條 2011 環法自行車公開賽1 台 55,000 55,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257路線電子變速系統磁控阻力系統正負 20% 坡度 ( 含更大角度範圍 )完善運動健康養生指導二 ( 二 )2P259控制系統可調式座椅與手把163

172 體適能檢測區設備處理器 :Intel Core 四核i7-2600(8M / 3.4GHz)172-1 管理工作站記憶體 :2G DDR3 1333硬碟 :500GB SATA光碟機 :DVD 燒錄機系統 :Windows 7 Pro 中文專業版 (32Bit)網路攝影鏡頭 *2 個1 組 40,000 40,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257電子簽名板 *1 個172-2 管理工作站處理器 :Intel Core 四核i7-2600(8M / 3.4GHz)記憶體 :2G DDR3 1333硬碟 :500GB SATA光碟機 :DVD 燒錄機系統 :Windows 7 Pro 中文專業1 組 30,000 30,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257版 (32Bit)172-3 傳遞工作站處理器 :Intel Corei5-2400(3.10GHz)晶片 :Intel H67記憶體 :2G DDR3 1333硬碟 :500GB SATA5 組 15,000 75,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257164

顯示晶片 :Intel HD Graphics2000 繪圖晶片光碟機 :16X SATA SuperMulti 燒錄機系統 :Windows 7 Pro 中文專業版 (32Bit)15 合 1 讀卡機支援新一代 SATA 6Gb/s 硬碟規格可支援 4 顆 3.5 吋或 2.5 吋 SATA172-4 文件服務伺服器硬碟搭載 Intel® Atom 1.8GHz 雙核心處理器內建 1GB DDRIII 的記憶體支援 USB 3.0、eSATA 及雙 Gigabit網路介面 ; 搭載進階 iSCSI 應用 ;1 台 20,000 20,000 教學用運休系健康領域延伸培育健康養生紓壓理療人才。二 ( 一 )1P257支援 Windows, Mac , Linux 及Unix173 活動吧檯組裝前尺寸 :20*60*80cm±5組裝後尺寸 :60*160*115cm±5雙層鋁板塑鋼板表層面氟碳烤漆4 組 75,000 300,000 教學用運休系持續建構教學設備二 ( 一 )1P258174 咖啡烘豆機機械尺寸 :120 x 45 x 105 公分 ±51 台 180,000 180,000 教學用運休系持續建構教學設備165

機械重量 :90 公斤以下最大耗電功率 :250 瓦二 ( 一 )1P258烘焙容量 :1 公斤烘焙桶迴轉數 : 可自由調整 ( 最高可調製 120 轉 )冷卻槽轉數 :15 轉加熱方式 : 瓦斯烘焙方式 : 半熱風式烘焙時間 : 約 12-15 分鐘機械尺寸 :170 x 60 x 170 公分 ±5機械重量 :240 公斤最大耗電功率 :450 瓦烘焙容量 :4 公斤175 咖啡烘豆機烘焙桶迴轉數 : 可自由調整 ( 最高可調製 120 轉 )冷卻槽轉數 :15 轉加熱方式 : 瓦斯烘焙方式 : 半熱風式1 台 240,000 240,000 教學用運休系持續建構教學設備二 ( 一 )1P258烘焙時間 : 約 15 分鐘鑄鐵內鍋強力冷卻槽可搭配其他特殊配備如烘焙桶迴轉數顯示錶、鼓風機八段風速調整166

176 恆溫冰箱器葡萄酒儲存專用電壓 :110V/60Hz尺寸 : 寬 60× 深 60× 高 185cm 內部設計為三種不同溫度的保存區 , 模擬地窟溫濕度調整段數 :7 段 ( 溫度 )層架 : 原木 5 層絕緣體種類 : 聚氨酯尺寸為 24*30*55cm±2重量約為 23 公斤 ±2177 輕巧型飲料封口機每分鐘可處理約 300 杯電壓 110V4 台 24,600 98,400 教學用運休系6 台 21,000 126,000 教學用運休系持續建構教學設備二 ( 一 )1P258持續建構教學設備二 ( 一 )1P258合計 1,894,900167

附表五資本門經費需求圖書自動化設備規格說明書 (* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註( 以下空白 )合計168

附表六資本門經費需求軟體教學資源規格說明書 (* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )購置內容 ( 請勾選 , 其他項請加註具體內容 , 如為電優先序西文圖書子資料庫請另標示授權年限 )中文錄影帶註期刊錄音帶其他圖書 (DVD)數量單位( 冊、卷 )預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體連結備註有效運用圖178 ˇ ˇ ˇ - - - 式 1 1,900,000 1,900,000 供師生閱讀圖資處資經費二 ( 一 )1P47~48有效運用圖179 - - - ˇ - ˇ 式 1 4,100,000 4,100,000 供師生閱讀圖資處資經費二 ( 一 )1P47~48( 以下空白 )合計 6,000,000註 : 其他項購置內容1. ASB、BSC、情報贏家、CEPS、台灣新報 TEJ 等資料庫 (2012 年 ), 授權年限為 1 年 , 光碟備份片。2. 理工 C、經濟與管理專輯等資料庫 (2011~2012 年 ), 授權年限為 2 年 , 光碟備份片。3. WILEY 資料庫 (2012 年 ), 授權年限為 1 年 , 線上永久使用權。169

附表七資本門經費需求教學研究及學生事務與輔導相關設備規格說明書(* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註180 個人電腦 E4300 以上 ,17” 以上螢幕 2 台 22,000 44,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26181 筆記型電腦 I3-330M,13” 以上螢幕 1 台 30,000 30,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26182 雷射事務機列印、影印、掃描、傳真支援無線網路1 台 20,000 20,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26接收頻道 - 四頻道機箱規格 - EIA 標準 1U 金屬機箱183 無線麥克風組面板顯示 - 彩色 VFD( 真空螢光管顯示器 ) 顯示器 , 可同時顯示頻段代號、頻道設定、RF/AF 信號強度、自動選訊、雜訊干擾及發7 組 45,000 315,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26射器的電池容量 , 可設定群組、頻道、頻率、使用者名稱、靜音170

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註位準、PC 遙控位址及面板鎖定等多項功能。載波頻段 - UHF 620~934MHz頻帶寬度 -24MHz接收方式 - 雙調諧器純自動選訊接收振盪模式 - PLL 相位鎖定頻率合成射頻穩定度 -±0.005% (-10~50℃)實用靈敏度 - 在偏移度等於40KHz, 輸入 6dBμV 時 ,S/N>80dB最大偏移度 -±68KHz 具有音量擴展綜合 S/N 比 ->105dB(A)含活動式專用 19 英吋金屬儲存箱184 混音機• 26 inputs as standard• 16 mono channels withUltraMic preamps• 4 stereo returns1 台 41,000 41,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26171

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註• 4-bus architecture withsub-group routable to mix• 24-bit Lexicon effectsprocessor• Direct outputs formultitrack recordingindividuallyswitchable for pre/post fadeoperation• 100mm faders• Inserts on all monochannels• Inserts on stereo mix bus• 3 -band ‘British’ EQ withswept mid-band• 100Hz high-pass filter• +48V phantom power• 10 segment tri-colouredmetering• 2 sub-group outputs含活動式專用 19 英吋金屬儲存172

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註箱8Ω Stereo Power-2x1300W4Ω Stereo Power-2X2200W2Ω Stereo Power-2x2600W8ΩBridged Monon Power-4400W4ΩBridged Monon Power-5200WTHD+N(Rated power,4Ω/KHz)%-0.1%Singnal Noise Ration(dB)-185 擴大機100dBInput Impedance-20kΩBalanced/10kΩUnbalanced4 台 44,000 176,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26Slew Rate-20v/μsDamping Factor-500Gain control-11Steps SwitchInput Connectors- Combo XLRtype,3pinLink Connectors- XLRtype,3pin maleGain Stelectable (dB)- 41dB173

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註32dB 26dBLoad Matching-0,-2,-4,-5dBOutput Connectors- SpeakonConnectorsPowerRequirement-100-120V~50-60Hz含活動式專用 19 英吋金屬儲存箱型式 :15"High-Power,Two-WaySpeaker頻率範圍 (FrequencyRange

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註P.26188 長距單眼相機鏡頭70-200mm F4 L IS ( 含 B+W MRC67mm UV 保護鏡 )1 顆 42,000 42,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26189 廣角單眼相機鏡頭16-35mm F2.8 LII ( 含 B+W MRC82mm UV 保護鏡 )1 顆 51,000 51,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26190 單槍投影機 4000 以上流明度 ( 含安裝 ) 1 台 33,000 33,000學生社團用課外組社團活動多元化( 一 ).5. 策略 (2)P.26合計 1,146,000175

附表八資本門經費需求其他項目規格說明書 (* 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位( 以下空白 )與中長程計畫具體聯結備註合計176

附表九經常門經費需求項目明細表優先序項目內容說明 ( 含分配原則、審查機制說明 )1 進修2 研究3 著作鼓勵教師進修提昇師資素質 , 經費編列依據 100年度申請案件及 100 學年度第 2 學期進修人數估計 , 由教師提出申請 , 提送學校教評會審查。獎勵教師研究、申請計劃、發表成果。本項目編列經費項目主要支用於校內專題研究費、教學研究服務獎勵獎金之研究及國科會獎金 , 經三級教評會審。鼓勵教師參加論文發表 , 提昇教學品質。本項目編列經費主要支用於教師參與校外研討會及期刊等論文發表、出席國際會議經費及教學研究服務獎勵之著作獎金 , 各項經費均由教師提出申請, 經三級教評會審查。預估案與中長程計預估金額次畫具體連結二 ( 一 )4101 學年度助理教授達75% 以上8 100,000 二 ( 二 )2104 學年度助理教授達77% 以上P.64二 ( 一 )3提升師資素質 , 強化教130 6,600,000師專業能力P.64二 ( 一 )3提升師資素質 , 強化教師專業能力160 2,600,000 二 ( 二 )2104 學年度助理教授達77% 以上P.64備註177

4 研習5 升等送審6 改進教學7 編纂教材鼓勵教師參加校外研習、吸取更多知識。總經費參考 100 年度申請金額編列 , 再依據各系所人數平均分配。本項由參與教師提出申請 , 經三級教評會審查予以補助。鼓勵教師著作升等 , 提昇師資素質。總經費參考前三年度教師申請案件平均值編列。升等教師經三級教評會審查 , 每一外審教師審查費依規定辦理。鼓勵教師提升教學品質 , 補助教師教學研究服務獎勵之教學獎金、各項校外參訪、校外競賽、證照取得補助等 , 由教師提出申請 , 經三級教評會審查。鼓勵教師自行編纂教材 , 提升教學成效。參考 100年度教師申請件數編列 , 由教師提出申請 , 經三級教評會審查。二 ( 一 )3提升師資素質 , 強化教師專業能力60 300,000 二 ( 二 )2104 學年度助理教授達77% 以上P.64二 ( 一 )4101 學年度助理教授達75% 以上20 400,000 二 ( 二 )2104 學年度助理教授達77% 以上P.64二 ( 一 )2推動創新教學 , 活化教學方法170 1,500,000 二 ( 一 )3提升師資素質 , 強化教師專業能力P.64二 ( 一 )2推動創新教學 , 活化教50 350,000學方法P.64178

8 製作教具91011學生事務與輔導相關經費行政人員相關業務研習及進修改善教學之相關物品( 單價一萬元以下之非消耗品 )12 資料庫檢索費鼓勵教師製作教具 , 活化教學課程 , 提高學生學習意願並加深印象。參考 100 年度教師申請件數編列 , 由教師提出申請 , 經三級教評會審查。補助學生事務與輔導相關工作經費 , 其中210,000 元支應外聘社團指導老師鐘點費 , 另640,000 元由學務處辦理學生各項活動之經費 ,由學務處會議審核補助。35 700,00040 850,000二 ( 一 )2推動創新教學 , 活化教學方法P.64二 ( 一 )5社團多元化P.26二 ( 一 )1鼓勵行政人員研習及進修 , 提升服務及專業素質。各項申請由出差人填具表格 , 提送行政會議審查。。30人事業務制度化、資訊300,000 化 , 服務品質及效能顧客化P.64二 ( 一 )2購買非消耗品以提昇教學成效 , 如附表十。 15推動創新教學 , 活化教1,100,000學方法P.64二 ( 一 )1有效運用圖資經費圖書館訂購一年簽約一次且使用期限為一年、無二 ( 二 )13 500,000光碟片之電子資料庫、軟體。積極爭取圖書經費 , 提升館藏品質P.47179

13 教師薪資補助 99 學年度上學期、100 學年度、101 學年度上學期新聘助理教授上教師薪資 , 補助渠等教師全年本俸及學術研究費。20 6,663,841合計 21,963,841二 ( 一 )4101 學年度助理教授達75% 以上二 ( 二 )2104 學年度助理教授達77% 以上P.64註一 : 本表請填列所有經常門經費預估項目 , 含新聘教師薪資、現有教師薪資、改善教學與師資結構之經費、行政人員業務研習進修、改善教學之相關物品 ( 單價一萬元以下之非消耗品 )、學生事務與輔導相關工作等項目。若有編列單價一萬元以下之非消耗品 ,請另填附表十之明細表180

附表十經常門經費改善教學之相關物品 ( 單價一萬元以下之非消耗品 ) 明細表(* 根據單價一萬元以下之非消耗品詳細說明 , 各項採購單價請參照臺灣銀行聯合採購標準 )優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註11-1 液晶螢幕 17” 以上 ,4:3 螢幕 60 台 5,000 300,000 教學用資工系秤量 :600g±111-2 二位數電子天平11-3 口紅模具11-4 氣壓式銀幕11-5 網路攝影機11-6 無線基地台尺寸 :W184~200×H75~80×生技彩妝2 台 8,000 16,000 教學用D260~270 mm學位學程電壓 :110V規格 :12 孔生技彩妝4 台 8,800 35,200 教學用材質 : 不鏽鋼製學位學程80 吋以上 ,可視尺寸 :163cm*122cm 以上4 台 5,000 20,000 教學用國企系具備 802.11n 無線網路畫素 (1280x1024)20 台 9,250 185,000 教學用資工系可遠端控制鏡頭旋轉符合 draft N 無線標準傳輸速率最高可達 300Mbps20 台 4,750 95,000 教學用資工系建置教學型及實務研究型實驗室二 ( 一 )1P143建構專業教室二 ( 一 )3~4P158建構專業教室二 ( 一 )3~4P158充實商展設施二 ( 一 )1P178發展『行動通訊網路系統』二 ( 一 )1P143發展『行動通訊網路系統』二 ( 一 )1181

優先序項目名稱規格數量單位預估單價預估總價用途說明使用單位與中長程計畫具體聯結備註11-7 無線寬頻路由器11-8 紫外線消毒箱11-9 美容床11-10 蒸臉器11-11 紙櫃支援多種無線傳輸模式進階無線安全加密機制符合 802.11n draft 無線標準具備 10/100/1000 GigabitWAN/LAN 介面具有紫外線殺菌消毒效果具有保溫作用尺寸 :H35*W50*D35 公分 ±2電壓 :110V尺寸 : 於 H75~80* W 180~190* D60~70 公分之間材質 : 皮面 , 泡棉 , 白鐵腳扁型噴霧管頭電壓 :110V訂製品材質 : 鋁製尺寸 :100*75*55cm 以上規格 : 可存放最小為半開以上紙20 台 4,750 95,000 教學用資工系6 台 4,500 27,000 教學用化材系( 妝彩系 )20 組 5,000 100,000 教學用化材系( 妝彩系 )25 台 4,000 100,000 教學用化材系( 妝彩系 )4 個 6,500 26,000 教學用時尚生活學位學程P143發展『行動通訊網路系統』二 ( 一 )1P143設立化妝技能、護膚技能及衛生技能教室二 ( 二 )3P82設立化妝技能、護膚技能及衛生技能教室二 ( 二 )3P82設立化妝技能、護膚技能及衛生技能教室二 ( 二 )3P82改善教學及繪畫、彩繪技法、色彩計畫、設計、版印等學生作品、作業之收納與分類182

目錄 - 正修科技大學總務處

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