E-learning w szkolnictwie wyższym – potencjał I wykorzystanie

Bartłomiej Antczak• AbstractThe author of this paper argues that the implementation of Virtual Learning Environment (VLE)platform and e-learning tools in higher education can create a chance to improve the market andranking position for the universities. This can be accomplished only by the collaboration of academiaand businesses in regional clusters or metropolitan solutions. Author states that in the current globalworld the knowledge and information can be transferred fast and cheaply, because of new technologies.However, the implementation of VLE platform, where professors, students and business people canexchange their ideas, case studies and knowledge, creates the environment for research and innovation.The paper illustrates these theses by various examples from around the world, which prove that transferof knowledge and expertise between business and academia can create competitive advantage fororganizations and regions that collaborate in sharing it.• Nota o autorzeAutor od 2001 roku jest zawodowo związany z projektowaniem i rozwojem oferty rozwiązańe-learningowych w Polsce. W ramach projektów zrealizowanych dla sektora korporacyjnego jest odpowiedzialnyza definiowanie strategii wdrożeń na poziomie organizacyjnym, funkcjonalnym i technologicznym.W latach 2002–2006 w spółce Incenti SA (podmiot należący do grupy kapitałowej TelekomunikacjiPolskiej SA oraz Prokom Software SA) jako dyrektor działu rozwiązań e-learningowych odpowiadał zatworzenie strategii sprzedaży i wdrożeń rozwiązań e-learningowych. Od 2007 roku odpowiada za definiowaniei rozwój strategii rozwoju spółki Smart Education, w ramach której budowane jest portfoliousług i produktów e-learningowych – zarówno dla sektora korporacyjnego, jak i edukacyjnego. Autoruczestniczył aktywnie w procesach sprzedażowych i wsparcia zarządzania projektami wdrożeń rozwiązańe-learningowych, między innymi dla Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa, AkademickiegoCentrum Komputerowego AGH Cyfronet, ING Banku Śląskiego, Komendy Głównej Policji, NarodowegoFunduszu Zdrowia, Politechniki Łódzkiej, Telekomunikacji Polskiej, Uniwersytetu w Białymstoku, WyższejSzkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie.44